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學(xué)會(huì)感恩作文

時(shí)間:2023-04-17 07:47:48 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

【精選】學(xué)會(huì)感恩作文錦集十篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)感恩作文10篇,歡迎大家分享。

【精選】學(xué)會(huì)感恩作文錦集十篇

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1

  生活不可能一帆風(fēng)順,挫折與苦難是隨時(shí)可能發(fā)生的,沒有任何預(yù)見性。就像最近發(fā)生的一些事情,都是那么的突然,令人很無奈,但總得勇敢去面對(duì)。從小到大,經(jīng)歷了幾次生生死死,看過了不少的離別,好像一些感覺神經(jīng)末梢,變得硬了許多,是好事,也是壞事。好的是,遇事變得冷靜了,能理智的看待事情、分析事情。壞的是,變得些許冷血,對(duì)于不幸,沒有那么多的同情和惋惜。有點(diǎn)事不管己,沒有那么多的感同身受。就像常說的那樣,事情不是發(fā)生在自己上,不知道有多痛一樣。

  今天看著陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)得很歡實(shí)的花花草草,享受著窗外的`陽(yáng)光,整個(gè)身心都有一種溫暖的感覺。感覺那些都不算事,有什么過不去的坎那!只要還活著就好,一切都會(huì)有新的生機(jī)和希望!一切都可以重新開始。要學(xué)會(huì)感恩生活,享受生活。養(yǎng)花真的能使生命更富生機(jī),陶冶人的情操!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇2

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)了感恩,我們才會(huì)有意想不到的收獲和一個(gè)充滿溫暖的人生。

  有人可能會(huì)問:感恩是什么?感恩就是:當(dāng)父親下班回到家后,你幫他拿拖鞋,為他捶捶背,給他端杯熱茶,再陪他聊聊天,對(duì)他說幾句暖心的話。以報(bào)答父親為了我們的這個(gè)家而做出的諸多努力。

  感恩就是:當(dāng)你回到家,看到忙碌的母親在為你有一個(gè)舒適、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境在打掃你的房間的時(shí)候,你幫她一起打掃,給她拿掃帚,幫她倒垃圾,并對(duì)她說:“媽媽,我長(zhǎng)大了,我可以自己打掃房間,您去休息吧!”以報(bào)答母親為我們流下了不計(jì)其數(shù)次的汗水。

  感恩還是:當(dāng)你的同學(xué)、朋友遇到困難時(shí),你去盡自己最大的能力幫助他;當(dāng)他遇到挫折時(shí),你告訴他“不要怕挫折,人總會(huì)遇到挫折,只有經(jīng)歷了它們,才會(huì)變得強(qiáng)大!”以感謝同學(xué)、朋友對(duì)我們的幫助和信任。

  感恩更是:當(dāng)你走在馬路上看到一位老爺爺或老奶奶摔倒在地上時(shí),你不假思索的`就跑到他跟前把他輕輕的扶起,拍拍他身上的灰塵,并還關(guān)心的問候他:“您沒事吧!”或是當(dāng)你走在大街上,看到任何一位需要幫助的人,你都熱心地去幫助他。以報(bào)答社會(huì)為了讓我們滿足、讓我們和諧而付出的努力。

  感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都會(huì),只不過是要看你想不想去感恩,敢不敢去感恩。因?yàn)椋谖覀兊纳钪校瑹o時(shí)無刻都需要感恩,無時(shí)無刻都會(huì)被感恩。所以,我們只有學(xué)會(huì)了感恩、去感恩,才會(huì)讓自己對(duì)這些美好的事情記憶猶新,讓自己的生命充滿意義、充滿溫暖!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇3

  學(xué)會(huì)"感恩",對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學(xué)會(huì)"感恩",其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會(huì)感恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每一個(gè)生命,尊重每一份平凡的普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會(huì)少了許多怨天尤人的不平。

  首先,感恩教育需要我們有意識(shí)地去做。如果我們只知道奉獻(xiàn),而不知道把自己的勞動(dòng)和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子,孩子也就無從感受到社會(huì)和人們對(duì)他的恩愛。近日有一則新聞?wù)f:來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門口拉小提琴,為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費(fèi)。老父親在街頭賣藝三年,他21歲的女兒競(jìng)毫不知情。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴,但不足;愛要讓孩子知道,才能激發(fā)起他們的愛心,引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷。

  其次,感恩教育應(yīng)以活動(dòng)為載體,讓青少年從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,并回歸現(xiàn)實(shí)生活,從點(diǎn)滴做起,在生活中實(shí)踐感恩。它要求教師在教育過程中,應(yīng)做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學(xué)生在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實(shí)現(xiàn)自我完善,最終回報(bào)生活。

  讓孩子學(xué)會(huì)感恩,要培育感恩意識(shí)。 每天的晨間談話是很好的集中思想教育時(shí)間。三年級(jí)的孩子還小,給他們講大道理是聽不進(jìn)去的,我就利用他們喜歡聽故事這個(gè)特點(diǎn),給他們聲情并茂地講(感恩父母)中的故事。講到感動(dòng)之處,我與孩子一起眼含淚花,說話聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易,行為上也發(fā)生了變化:知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時(shí)候,打個(gè)電話回家,祝他們節(jié)日快樂;回家的時(shí)候,會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時(shí)興起,或者是為了得到老師的一聲表?yè)P(yáng),要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),還需要老師做進(jìn)一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩(shī)歌“感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖。感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量。感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧……” 教育學(xué)生對(duì)幫助過自己的人心懷感恩之情。

  這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,使學(xué)生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂R越o予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,對(duì)有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。對(duì)別人對(duì)環(huán)境少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)生擁有了感恩之心就會(huì)更加熱愛班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國(guó)、世界,就會(huì)對(duì)他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ)

  我不想說老師有多高尚,教師這個(gè)職業(yè)有好偉大!但我想說:一個(gè)人如果沒有老師,他將會(huì)活得很無知;一個(gè)社會(huì)如果沒有了教師這個(gè)職業(yè),各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展與進(jìn)步將成為空談。我還想說:老師也是人,是很普通很平凡的人。他們偶爾也會(huì)犯些錯(cuò),請(qǐng)不要因?yàn)?“靈魂工程師”的這一稱號(hào),就把他們神化,就對(duì)他們的錯(cuò)進(jìn)行無休止的口誅筆伐,甚至惡言相向,口水淹死人。你可知道這唯一可以讓老師們抬頭的光環(huán),已成了他們頭上的緊箍咒!教師是一份特殊的職業(yè),是知識(shí)文明的象征。要為人師表,身正為范沒錯(cuò),社會(huì)要求他們少犯錯(cuò)甚至不犯錯(cuò)也完全可以理解。但如果他們不小心犯了錯(cuò),我們一定要正確評(píng)價(jià),理智對(duì)待。

  可以說絕大多數(shù)老師從事教育這個(gè)行業(yè),對(duì)得起天地良心,可他們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足付出的.幾分之一。我所說的得到,不光是指物質(zhì),還有做人的尊嚴(yán)與為人師最起碼的尊重。古人云:一日為師,終身為父!可到今天逐步演化成了“一日為師,終生受辱”。教學(xué)嚴(yán)格的老師會(huì)讓年幼不懂事的學(xué)生“恨之入骨”,教學(xué)寬松的老師又會(huì)讓長(zhǎng)大成人的學(xué)生計(jì)較一生。面對(duì)如今的學(xué)生,祖國(guó)的未來,老師的自我定位真不知是選擇當(dāng)孫子,還是選擇當(dāng)奴才。據(jù)說罰站一個(gè)學(xué)生,老師就侵犯了他的五十多種權(quán)利,而學(xué)生頂撞教師,則說明老師教育不得法,只能說明教師自身威嚴(yán)不夠。老師真可謂是在夾縫里生存,左也不是,右也不是。因?yàn)槟闶抢蠋,所以不是都是你的?/p>

  老前輩告訴我們,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)!與我們朝夕相處的老師,不可能沒給過我們一點(diǎn)關(guān)心與幫助。懂得知恩圖報(bào),是一個(gè)人的美德,是一個(gè)人的境界。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇4

  人們常說要“心懷感恩心”。不錯(cuò)的,感恩是我們學(xué)會(huì)做人的最重要的一點(diǎn)。

  有人說:“感恩不就是長(zhǎng)大掙大錢給父母花嗎?讓父母享福!边有人說:“我只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了報(bào)答父母不就行啦。”是的,他們說的沒錯(cuò),但同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),他們所說的都是針對(duì)父母,難道世上需要我們感恩的就只有父母嗎?

  大家想想,除了父母,還有誰(shuí)需要我們?nèi)ジ卸?

  比如:老師、親戚、朋友、鄰居……。先說老師,他們就像我們的第二個(gè)爸爸/媽媽,把智慧灌入我們的大腦。他們像日夜奔騰的駿馬,不停的忙碌著,想那些甘露,滋潤(rùn)著我們這些幼苗……在課堂上,老師上課口渴了也不肯喝一口水。這樣的'為我們而辛苦,難道我們不需要去報(bào)答他嗎?

  還有一些朋友鄰居,我們有困難時(shí)就幫助我們,這也是需要我們?nèi)ジ卸鲌?bào)答的。

  可怎樣去感恩呢?

  面對(duì)父母,我們應(yīng)該孝順父母,長(zhǎng)大考個(gè)好大學(xué),找個(gè)好工作,讓父母臉上每天都出現(xiàn)笑容。這是我們每個(gè)人都知道的。面對(duì)老師,我們應(yīng)記住老師,不要喜新忘舊。要常常去看老師,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事也會(huì)讓老師開心,而他們最希望的還是我們能出人頭地,有成就。

  面對(duì)朋友,這是最簡(jiǎn)單的,只要你多一點(diǎn)關(guān)心、愛護(hù),他們也會(huì)開心的。

  我們做人不能忘恩負(fù)義,要做一個(gè)會(huì)感恩的人。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇5

  感恩,是一首朦朧的詩(shī),聽著聽著而產(chǎn)生的內(nèi)心觸動(dòng);感恩,是一首無名的歌,唱著唱著便由衷地流下淚水;感恩,是發(fā)自內(nèi)心地說一聲謝謝,并學(xué)會(huì)報(bào)答。11月15日下午,礦區(qū)二中舉行了一場(chǎng)大型感恩活動(dòng),使我受到了啟發(fā):感恩,我們要行動(dòng)!

  俗話說,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),人活在世上最不能忘的便是盡孝。當(dāng)老師讓我們低著頭看看爸爸、媽媽雙手的時(shí)候,我這才發(fā)現(xiàn)媽媽原來白嫩的雙手上布滿了厚厚的老繭。冬天,媽媽的雙手不顧冰冷的水有多么刺骨,依舊每天為我洗衣服;夏天,媽媽用那溫暖的雙手領(lǐng)著我玩耍,她總是無微不至地照顧著我的生活。我的爸爸是一名光榮的人民教師,繁重的工作之余他不顧勞累總是耐心細(xì)致地為我講解難題。而在點(diǎn)滴的生活中我卻忘記了感恩……想起這些,我這才發(fā)現(xiàn)最重要的一點(diǎn)——我已經(jīng)很久沒有感恩過我的父母了!老師說,現(xiàn)在的孩子大多已忘記感恩,甚至是生活的意義,他們的心靈變得麻木呆滯,只知道學(xué)習(xí),其實(shí)高尚的品德才是一個(gè)人最重要的素質(zhì)!所以,我決定要重新拾回我的本能,感恩我的父母。

  “爸爸媽媽,我愛您們!”喊著喊著我的眼眶情不自禁地紅了,我不會(huì)再不好意思。因?yàn)槲抑栏卸髡娴牟荒茉俚攘!感恩人類靈魂的工程師——老師,這是一個(gè)極富使命感、責(zé)任感的職業(yè)。是他們教會(huì)我們?nèi)绾稳カ@取和運(yùn)用知識(shí),如何讓學(xué)習(xí)變得快樂,如何去做一個(gè)正直的`人,是他們讓我們擁有了一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,一顆感恩的心。也許他們并不完美,也許他們還有些駝背,也許他們生氣地訓(xùn)斥過我們……但你可知道,是他們?cè)谖覀兺嫠r(shí)仍低著頭批改作業(yè),認(rèn)真?zhèn)渲n!就憑這些,我們就應(yīng)該感恩,以優(yōu)異的成績(jī)和高尚的品德回報(bào)給他們。抱住老師那一刻,我感覺到她的身體在微微顫抖,是因?yàn)槲覀兊囊宦曋x謝、一個(gè)擁抱而無比喜悅吧!感恩,其實(shí)并不難,一個(gè)小小的回報(bào)就能讓對(duì)方感到欣慰,何樂而不為呢!

  感恩,不光嘴上說說而已,要付諸于真正的行動(dòng)。聽過演講后,老天也許被感動(dòng)了,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,而媽媽仍在開家長(zhǎng)會(huì)還沒回來。我和好友焦急地往家趕,我們商量好去給媽媽送傘。路上,我們顧不上打傘,只擔(dān)心媽媽們是不是淋雨了,雨一點(diǎn)一滴地打在我們的身上……剛到學(xué)校門口,正巧碰到媽媽走在路上,我趕緊把雨傘遞給媽媽,媽媽激動(dòng)地抱住了我。那一刻我知道媽媽是滿足的,至少我懂得了感恩,學(xué)會(huì)了表達(dá)自己的心意。

  生活中要感謝的還有醫(yī)生、農(nóng)民、工人甚至許許多多不認(rèn)識(shí)的好心人,因?yàn)槲颐靼子辛怂麄兩鐣?huì)才會(huì)安定,我們的生活才會(huì)更美好。感恩是一種態(tài)度,關(guān)鍵在于你肯不肯去做,愿不愿意回報(bào)他人,回報(bào)社會(huì)。正因?yàn)橛辛艘活w感恩的心,我更應(yīng)該努力地去學(xué)習(xí),用我自己微薄的力量為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),這也算是一種感恩吧!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇6

  有的人懂得孝敬,有的人懂得尊重,還有的人懂得珍惜。而我覺得僅僅懂得這些是不夠的,我們還有要學(xué)會(huì)感恩。

  感恩是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停地旋轉(zhuǎn),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。父母的呵護(hù)似乎又有了一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了父母曾經(jīng)的付出,忘記了那一次次的快樂。學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,一份尊重和理解。因此才會(huì)有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

  我的媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年地為家里忙碌著。早晨,我還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,媽媽就起來忙著準(zhǔn)備早餐了;到了傍晚時(shí)分,我吃過晚飯后悠閑地欣賞著電視節(jié)目,而媽媽還在不停地忙著;晚上,我早早鉆入溫暖的被窩,媽媽還要把今天換下的臟衣服清洗干凈就這樣,媽媽每天從早忙到晚,事無巨細(xì)她都掛在心上。她的手變粗糙了,幾條可惡的皺紋過早地爬上了她的'額頭媽媽把全部的愛都無私地奉獻(xiàn)給了我,奉獻(xiàn)給了我們這個(gè)家。我在心里默默念叨:媽媽,感謝您!

  父母給予我的太多太多了,我們無以回報(bào)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉誰(shuí)說小草不能報(bào)答陽(yáng)光大地的恩情?父母把全部的希望都寄托在我們身上,他們希望自己的孩子長(zhǎng)大成為一位有出息,對(duì)社會(huì)有用的人。所以我一定要努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),不讓父母再為我操心。

  古人云:樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待父母在賦予我們生命的同時(shí),也給我們帶來了一生的愛。所以,我們要用一顆感恩的心去感謝父母,感謝他們給予我們的愛!

學(xué)會(huì)感恩作文 篇7

  感恩,是一種成長(zhǎng)。

  很多時(shí)候,我們都感謝那些給我們帶來禮物的人,而氣恨那些帶走我們生命中美好事物的人。我們把給我們帶來東西的人,稱為朋友。把帶走我們東西的人,稱為強(qiáng)盜。對(duì)于離開我們的人,我們有懷念,有無奈,有遺忘,也有怨恨。更多時(shí)候,我們遺忘了,而很少去感激。

  有時(shí)候,人的一生,可以在你生命里留下深刻印記的人,真的不多。在人生的快車道上,好的不去,壞的不來,好的不來,壞的不去。很少有人,再去對(duì)多年前的人事物,做一個(gè)很正式的沉淀。同學(xué)錄早已泛黃。昔日的照片,早已在東搬西走之后遺失。很多人,很多事,都不再有分量。而能刻在你記憶中的,是那些讓你心痛的,讓你感動(dòng)的,讓你刻骨銘心的,那些或好或壞的人或事。也許多年以后,還有那么一點(diǎn)點(diǎn)模糊的記憶。

  很少有人,對(duì)離去的'人,去好好的正視。正視那些離開你生命的人,你才會(huì)珍惜現(xiàn)在擁有的。那些過去的人,或離開,或死亡,或永別。有時(shí)一旦過去了,就永遠(yuǎn)也回不來了。

  不懂感恩的人,會(huì)越來越?jīng)]有價(jià)值。很多時(shí)候,我們可以仔細(xì)地想一些非利益的東西。很多時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。很多時(shí)候,我們現(xiàn)在所做的一切是留給未來的。

  學(xué)會(huì)感恩,讓生命煥發(fā)光彩。

  簡(jiǎn)評(píng):論證手法單一,論述語(yǔ)言無感染力

學(xué)會(huì)感恩作文 篇8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首動(dòng)聽的'歌曲,我就會(huì)想起身邊許許多多令我感動(dòng)的事情,內(nèi)心倍加感慨。

  俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备改附o了我們生命,所以我們要用最孝敬的心來報(bào)答他們;朋友給了我們快樂,所以我們也要把微笑帶給他們;老師教會(huì)了我們做人的道理,所以我們要用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答他們。

  記得那是兩年前的寒假,我得了肺炎去青島治病。在那段時(shí)間里,媽媽每天都為我忙左忙右、日夜操勞。也是在那段時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了感恩,我想:媽媽為我日夜操勞,而我卻一點(diǎn)也做不了,從那以后我下定決心好好學(xué)習(xí),天天向上。病好后,我去上學(xué)了。我明白我要做的事情,就是好好學(xué)習(xí)將來報(bào)答媽媽。

  我想說的是:“感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨,只要每個(gè)人心懷感恩,就一定能把它傳遍世界!”

學(xué)會(huì)感恩作文 篇9

  書似一縷清風(fēng),讓我神清氣爽,精神煥發(fā);書似一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向;書似一輪明月,為我們帶來一片光明;書似一杯好茶,品味出人生的酸甜苦辣……書讓我學(xué)會(huì)感恩。

  感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表達(dá),是每一位不忘他人恩情的人縈繞于心的感情。生活中,一個(gè)友好的眼神、一句溫暖的話語(yǔ)、一點(diǎn)來自心靈的`感動(dòng)、一點(diǎn)來自他人的微小幫助,我們都應(yīng)該做出回應(yīng)乃至回報(bào),而不是漠視,不是泰然之處!队|動(dòng)孩子性靈的感恩故事》中《野櫻桃》另我印象深刻。

  只見一雙小手往一位大哥哥嘴里喂櫻桃,可那小女孩的臉被野刺劃傷了。那個(gè)大哥哥從小就享用著小妹無償提供的野櫻桃,總覺得這種幸福一直存在,等到小妹嫁人,兄妹相隔才覺得很多東西都一去不復(fù)返了,童年早就成了幸福的回憶。小妹對(duì)哥哥的深情,像野櫻桃一樣甜美。

  這生動(dòng)的故事啟發(fā)了我:無論自己是尊貴還是平凡,無論生活在何地何處,只要懷有一顆感恩的心,隨之而來的就是諸如溫暖、自信……

  在書中暢游,在書里學(xué)習(xí),在書里不斷探究。沏上一杯好茶,慢慢品嘗著一本好書的滋味。就這樣,溫暖的陽(yáng)光,就充斥著我每一個(gè)細(xì)胞,讓人忍不住愛上書。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇10

  鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。

  我們從娘胎里呱呱墜地,再?gòu)难窖綄W(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,再到舉止成熟。無論怎樣艱苦困難,一路來父母都在等待我們,守候著我們。他們給予我們一個(gè)歸宿,無論我們身在何處,遭遇任何事,都不會(huì)感到孤獨(dú)無助,讓我們有一個(gè)隨時(shí)回歸的避風(fēng)港。翅膀未硬的我們,卻想擺脫父母,展翅高飛?墒堑鹊绞軅螅胖栏改傅膽驯亲顪嘏谋茱L(fēng)港。下面我給你講講以則故事。

  有一位母親30多歲的時(shí)候,她有個(gè)兒子七八歲。有一天,下著雨,兒子在前頭走著,母親在后頭走著,因?yàn)槁坊瑑鹤右徊恍⌒膹臉蛏系粝氯チ。落到水里。母親瞧見了,瘋了似的跳進(jìn)水里,一把抓住兒子。只可惜,母親不會(huì)游泳,只知道在河里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭,幸好有位水性很好的路人經(jīng)過,將母子倆久了起來。路人責(zé)備這位母親說:“你這個(gè)婦道人家,又不會(huì)游泳,怎能跳進(jìn)水里呢?”母親之知道一遍遍地感謝他就了自己的兒子,并給他下跪磕頭。

  幾十年后,“冥冥中自有天意”有一天,母子倆再?gòu)慕?jīng)過這座橋。只不過母親六十多歲了,由于多年操勞,他行動(dòng)不便,但依然走在后面。老母親教一滑,從橋掉到了水里。兒子回頭看到母親落水,橋離水面不高,兒子手里拿著扁擔(dān),于是他站在橋上,把扁擔(dān)伸向水面,喊快抓住。只可惜,老母親伸手的力氣都沒有,就被洪水沖走了。一天后,人們?cè)谙掠伟l(fā)現(xiàn)了母親的`尸體,都抹著淚說:“母疼兒如長(zhǎng)江水,兒孝母只扁擔(dān)長(zhǎng)!”

  如今我們還是小學(xué)生,給予父母的并不多,好好學(xué)習(xí),是我們給他們最好的慰籍。上則故事中的兒子不懂感恩,母親為了救兒,想都不想就跳下河,而兒子只遞過有個(gè)扁擔(dān)。

  父母之恩,水不能沒,火不能滅。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母為我們付出的不止一滴水,而是一片浩瀚的汪洋大海。

  因?yàn)橛辛烁卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的世界;因?yàn)楦卸,讓我們懂得生命的真諦;更因?yàn)楦卸鳎屛覀儗W(xué)會(huì)愛!

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