實(shí)用的小學(xué)感恩的作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)感恩的作文 篇1
在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事，卻蘊(yùn)含了對他人的感恩。
我最應(yīng)該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。學(xué)習(xí)上，他給我細(xì)心地講解難題；生活上，他給我無微不至的照顧，做人上，他那語重心長的教導(dǎo)讓我永遠(yuǎn)難忘。
在學(xué)習(xí)上，他對我嚴(yán)格要求，每次考完試的卷子，他總要和我一起分析錯題原因，告訴我哪應(yīng)該注意，哪題不應(yīng)該錯。每次分析完后，他總對我說，錯過的題下次千萬不能再錯，不能馬馬虎虎的，每道題都應(yīng)該嚴(yán)格認(rèn)真思考，保證做一道對一首。我總是點(diǎn)點(diǎn)頭，表明我已經(jīng)記住了這些話。父親對我嚴(yán)格要求，就是想讓我好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己。我也會更加努力，不辜負(fù)父親的心意。
在生活中，父親盡全力地給我創(chuàng)造好的條件，上了初中，父親為了讓我每天上學(xué)方便，不但搬了家，還給我買了輛自行車。吃穿上，更是無微不至的照顧。父親給我創(chuàng)造了這么好的條件，使我豐衣足食，為的就是讓我能在一個好的環(huán)境里，更加安心地去學(xué)習(xí)。我也會刻苦學(xué)習(xí)，讓父母滿意。
做人上，父親對我的`教導(dǎo)是最多的，有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，互相打了起來。父親知道這事后，回到家讓我先把這事說清，再干其它事。他讓我先找自己身上的原因，自己哪做錯了。我把事情告訴他后，他語重心長地說：“你也不小了，還和同學(xué)鬧矛盾，這件事主要是你的錯誤，你應(yīng)該把心放寬，不要為了自己的利益而傷害別人，這樣損人也不利已。更不應(yīng)該打架了，遇到矛盾要講道理，君子動口不動手，你要好好反思”。父親對我教導(dǎo)了將近一個多小時。這樣做，是為了讓我學(xué)會如何待人處事，讓我今后在激烈的社會競爭中生存下來，這番教導(dǎo)，我終身難忘。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”父親在學(xué)習(xí)上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我應(yīng)該不辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來報答父母。
小學(xué)感恩的作文 篇2
旁聽了一場“感恩我們在行動”的演講活動，主講人是一位口才超棒的女老師。
女老師姓石，一上來就給在場的觀眾鞠躬施禮，接著就開始演講。她先講了一個故事：有個小男孩上一年級時，非常調(diào)皮，父母老師的話他根本聽不進(jìn)去。后來，他媽媽得了重癥，即將不久于人世。母親把兒子叫到身邊，語重心長地說：“兒子，媽媽就要去一個很遠(yuǎn)的地方，它叫天堂，我到了那個地方后，你一定要聽爸爸的話，要好好地學(xué)習(xí)��！”
小男孩很傷心，為了報答媽媽的養(yǎng)育之恩，他從此發(fā)奮讀書。
聽完這個故事，我很感動，剎那間潸然淚下，在場聽眾都為之動容。石老師接著問我們是否愛我們的媽媽，我們都異口同聲地說“愛”！“那大家跟我一起說“媽媽我愛您，媽媽您辛苦了”。
我的眼淚又流出來了，像開了閘的'洪水一樣。整個下午，我都被包圍在感恩的氣氛里，一個個感人的故事，讓我的內(nèi)心一次次受到洗禮；一次次流淚，讓我產(chǎn)生許多的愧疚感。那一刻，我在心里發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，報答師長，報效祖國！
愛，讓我懂得感恩。讓我們常懷一顆感恩之心！
小學(xué)感恩的作文 篇3
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我依然會珍惜。這首歌相信大家都聽過，名叫《感恩的心》。可是，你們有沒有想過知道什么是感恩嗎？你們可曾有過一顆感恩的心呢？
以前過母親節(jié)，總是看媽媽給奶奶、姥姥她們過母親節(jié)，心里就會自私的想：媽媽怎么不給我過呢？可是媽媽總跟我說：母親節(jié)是每個兒女給自己的.媽媽過的。這我就明白了，我要給沒買過一個母親節(jié)了。我精心地在個我的媽媽準(zhǔn)備母親節(jié)禮物。不久，母親節(jié)就到了，轉(zhuǎn)眼間媽媽的節(jié)日就到了。我早早的就起床了，才5點(diǎn)多，可是，我來到客廳看見了媽媽，他辛苦的再為我和爸爸做早餐，我看見媽媽的臉上充滿了皺紋，頭上有縷縷的白發(fā)，眼淚不知不覺的眼淚就掉了下來。媽媽每次都是為我們著想，可是她對她自己就不管不顧，心里會感到一種母愛，我回到房間把我個媽媽準(zhǔn)得的禮物拿了出來，我站在媽媽的面前把禮物拿了出來是我用零花錢買的，一個帶著藍(lán)鉆的卡子，我說：“媽媽，好看不！我給你買的�！眿寢屨f：“恩，好看！”
就這一句話，讓我感到溫暖！媽媽我要和你說一聲我愛你！我以后再也不氣你了。我會好好學(xué)習(xí)，以后做一個讓你以我為榮的好孩子！
小學(xué)感恩的作文 篇4
我家院前綠樹成行。每到春天，它們競相發(fā)芽；每至夏天，它們蔥蔥蘢蘢；每逢秋天，它們落葉繽紛；每遇冬天，它們傲然挺立。
可無論幾載變遷，滄海桑田，唯一不變的是那份情意，那份綠葉對樹根的情意。
沒了樹根，何來樹葉？沒有了樹葉，談何樹根？毋庸置疑，樹根是樹葉之本。它支撐著樹葉向四周展開，擴(kuò)大再擴(kuò)大。可樹葉何嘗又沒有報答樹根？它說：“我蔥蘢，我成茵，我繁茂，我青翠，這便是我對樹根最好的報答！”
無論怎樣，綠葉對樹根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意！
青山對綠水的依戀，我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中，一種心曠神怡的感覺油然而生。穿過層層樹林，展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見底的碧溪……“叮咚，叮咚，咚……”泉水與山石相親吻，奏出一首清脆的山水小調(diào)。山姑娘對著水鏡子梳妝，瞧，山姑娘多美��！一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊，婀娜多姿，嫵媚動人……綠水圍繞著青山流淌，久久不肯離去，好像對青山依依不舍；青山也伸出它宏大的雙臂，緊緊擁抱著綠水，滴下晶瑩的淚滴，軟軟地浸入綠水的`心田。
我對生活的熱愛，生活賜予我幸福，賜予我悲哀，賜予我好壞，賜予我善惡，賜予我美丑……然而我對生活的熱愛是永遠(yuǎn)不變的，永遠(yuǎn)激情澎湃，永遠(yuǎn)深情熱愛。我感激生活，它帶給我親人的關(guān)懷，朋友的問候，老師的叮嚀，同伴的鼓勵；它向我展開博大的胸襟，擁抱我，愛護(hù)我，認(rèn)可我；它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧！你會得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
小學(xué)感恩的作文 篇5
在生活中，父母給予我很多很多的愛�？墒俏抑皇且晃兜娜ハ硎�，從沒有去感恩這種使人溫暖的情懷。從生活中看，父母的那一絲絲白發(fā)，一句句話語……都可以讓我感動。
那天，上完英語課，我發(fā)燒了。爸爸看見之后，毫不猶豫的把我背在背上，一句話也沒說，只是默默地背著我走。走到樓道時才歇了歇腳。借著微弱的燈光，我看見爸爸留下了汗水，汗珠從臉上淌到了脖子上，也感覺到爸爸走得十分吃力。我一抬頭，隱約看到了爸爸頭上的白發(fā)。爸爸為了讓我生活得好，就到內(nèi)蒙古去工作，一走就是大半年，在那邊起早貪黑的忙碌，天天跑這跑那，頭發(fā)都累白了。爸爸頭上那一絲絲白發(fā)讓我感動。
還有一次，那是三年級上學(xué)期的期末考試后，媽媽問我：“考得什么作文呀?”我說：“寫一封信�！眿寢層謫枺骸靶诺母袷綄�?開頭，結(jié)尾寫的行嗎?日期寫沒寫呀?”聽到日期，我的`心“咯噔”一下，“日期，日期我忘寫了。”盡管我說得聲音很小，但還是被媽媽聽見了。媽媽怒氣沖沖地說：“忘了?昨天晚上讓你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，寫過書信的格式，你怎么復(fù)習(xí)的?考試時你想什么呢?我告訴你，這次考不好等著瞧……”就這樣，從上公交車到回家媽媽一直在批評我，回到家她也沒忘讓我看看寫過的書信格式，盡管媽媽訓(xùn)我時我一聲不吭，但我心里也滿是責(zé)備：“怎么會這樣呢?”同時也在心里對媽媽說：“不就是沒寫日期嘛，至于你生這么大的氣嗎!”后來我才理解媽媽的這一行為是對我好的，她也不希望批評我，但為了我以后記住這個小錯誤，她就毫不客氣地說了我一通。
“父愛如山，母愛如水�！痹谖业囊簧薪o予我最多的愛的人就是我的父母了，我現(xiàn)在可以做得最好的就是理解父母，尊重父母，孝順父母，懷著一顆感恩的心用以報答父母給予我的那份愛。
小學(xué)感恩的作文 篇6
徐老師：
您好！
感謝您兩年以來對我的辛勤教育，您的教誨如那成千上萬、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的露珠揮灑在我這棵剛伸出萌芽的嫩草上。
記得有一次，我到學(xué)校里來，才發(fā)現(xiàn)了一件大事；作業(yè)的頁數(shù)寫錯了。我們寫的應(yīng)是語文《練習(xí)與測試》的第五、第六頁。我卻寫成了第三、第四頁。這下可慘了，您要是知道一定會把我罵得狗血淋頭的。正當(dāng)我急地直跺腳想辦法的時候，一個辦法從我腦海里閃過，這個“好辦法”就被我開始使用了。我找到我的鐵哥們，幾句話就把他的《練習(xí)與測試》借來，三下五除二解決掉了作業(yè)，開始準(zhǔn)備上課。第三節(jié)課下課時，您把我叫了過去，指著我和我哥們的作業(yè)問：“這是怎么回事？“原來我的.哥們寫錯了一道題，我抄的時候，心急火燎的，沒有時間去看，也跟著抄錯了。沒辦法，我只好將事情的來龍去脈說了一遍。您聽完以后，沒有打我罵我，只是說：“不要這樣做了，這樣對你的學(xué)習(xí)不好，你雖然完成了作業(yè)，但卻沒有真正學(xué)到知識。答應(yīng)我，好嗎？“我走出了辦公室，這時，我的眼圈已經(jīng)紅了。
老師，感謝您的辛勤教育，謝謝！
小學(xué)感恩的作文 篇7
當(dāng)我們在為他人服務(wù)時，同時也曾接受他人的恩惠，所以，我們一定要懂得感恩，將別人施予我們的恩惠，努力報答別人，讓感恩的心繼續(xù)分享。
在日常生活中，許多人辛勤地付出心力。首先，我要感謝爸爸、媽媽，他們生育我、養(yǎng)育我及教育我，他們努力奉獻(xiàn)，卻不求回報，我一定要盡力孝順?biāo)麄�，效仿“烏鴉反哺”的精神。此外，我也要感謝我的哥哥姐姐，每當(dāng)我有困難時，他們總會幫助我，我不懂的事情，也是他們教我的，我要讓感恩的心，分享在家人身上。
再來，我要感謝學(xué)校里的老師，他們努力的教導(dǎo)我，讓我從一個常犯錯的孩子，成為現(xiàn)在的好學(xué)生；也要感謝同學(xué)們的協(xié)助，讓我不會因?yàn)橛龅嚼щy就放棄，讓我能快樂學(xué)習(xí)及成長，我也要將感恩的心分享在他們身上。
接著，我要感謝那些在社會中默默付出的人——警察努力的`守護(hù)，讓我們能快樂的成長，安居樂業(yè)；農(nóng)民努力的耕耘，將收成分享給我們，豐衣足食；工人努力的工作，讓我們滿足生活所需，生活無虞。所以，我也要將心中感恩的心分享給他們。
感恩的心就像微笑的臉，隨時都可能顯露。當(dāng)它顯露時，看到的人會感受到幸福。所以，只要大家抱著感恩的心，化作具體的行動，就可以讓每個人臉上都展露微笑，讓社會上的每一個人都可以感到美滿幸福。
【小學(xué)感恩的作文】相關(guān)文章：
感恩小學(xué)作文05-21
小學(xué)感恩作文11-29
小學(xué)感恩的作文11-30
感恩小學(xué)作文12-09
小學(xué)作文感恩08-20
小學(xué)感恩作文08-20
感恩小學(xué)作文09-07
感恩小學(xué)作文07-05
感恩的小學(xué)作文10-02