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【實(shí)用】感恩作文300字匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的感恩作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩作文300字 篇1
在我未來到世上之前，上帝曾對(duì)我說：“孩子，為了讓你在人間受到保護(hù)，我在你身邊安排了一位守護(hù)你的天使。她會(huì)保護(hù)你，呵護(hù)你，教你一切你需要學(xué)會(huì)做的事情……”于是，我懷著對(duì)未來生活的無限向往和完美的憧憬，來到了這個(gè)陌生的塵世。
當(dāng)一絲余熱散發(fā)在我眼皮上時(shí)，我緩緩地睜開那蒙眬的睡眼，就觸到了含笑、慈祥的目光。這時(shí)，上帝溫柔、厚重的'聲音又回響在我耳邊：“她就是那個(gè)天使，那個(gè)使者，她叫“母親”。
母親總是忙碌于我身邊，她那一張汗流滿面的臉總是閃此刻我眼前。
她的關(guān)愛，讓我溫暖；
她的無私，讓我感動(dòng)；
她的博大，讓我震憾！
轉(zhuǎn)眼間，十一年過去了，當(dāng)年的我已是一名小學(xué)生了。但是母親在變老，漫長的歲月磨糙了她那白嫩的手，流逝的時(shí)光帶走了她那幾撮烏黑的發(fā)絲，但是我對(duì)母親的愛仍然不變。
在這飄滿康乃馨芬芳的母親節(jié)里，我獻(xiàn)給母親一份女兒的衷心祝福！
感恩作文300字 篇2
老師在我的心目中有著至高無上的地位，他們是知識(shí)的傳播者，是道德的典范，更是愛心的化身。在我從無知走向有知的學(xué)習(xí)生涯中，我有過許許多多的`老師，是他們用辛勤的汗水灌溉了天真純潔的心靈；是他們指導(dǎo)學(xué)到了許許多多的知識(shí)；是他們教導(dǎo)我要微笑面對(duì)人生……
感恩老師，他們是除了我們的家人，最親的“親人”。是因?yàn)樗麄儌魇谥R(shí)給我，讓我們更有智慧。老師像一根蠟燭，燃燒著自己，卻照亮著別人……
感恩老師，是他們?yōu)槲抑敢胺降穆�，使我能看到更遼闊的視野。告戒我不論遇到怎樣的艱難，要有永不退縮的精神，用實(shí)際行動(dòng)解決困難……
感恩老師，他們認(rèn)真負(fù)責(zé)，偉大無私，用自己的心血，精心地澆灌著花朵，讓我們茁壯成長。是他們培育我們成為祖國未來的“英才”……
有人說，老師就像粉筆，是啊，老師縮短了自己的生命，為我們鋪長了知識(shí)之路，他們總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下知識(shí)的種子；而我更覺得老師像蠟燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，用燃燒自己的光芒，映著我們稚嫩的臉龐，鼓勵(lì)我們不斷向前探索。
老師們，您們將是我成長過程中永不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章，我為曾經(jīng)是您們的學(xué)生而驕傲，您們會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里！
感恩作文300字 篇3
小學(xué)六年，如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間就到了要分別的時(shí)刻。回首往事，與老師、與同學(xué)們一起笑，一起哭，一起鬧，一起走過的匆匆歲月，依然歷歷在目。
親愛的母校，您還記得六年前，我眨著一雙懵懂的大眼睛，心中懷著對(duì)小學(xué)生活的憧憬，迫不及待地走進(jìn)校園，聆聽那朗朗的讀書聲，讓我滿懷期待。那時(shí)的我懵懂無知，抱著媽媽哭鬧不肯放手。
如今，經(jīng)過您的教誨，我從一個(gè)無知的小丫頭，成長為一個(gè)知書達(dá)理的'好姑娘，這一切讓我滿懷感恩。
再回首，母校的一花一草都是那樣的熟悉；再回首，母校的一磚一瓦都是那樣的親切。忘不了，老師的諄諄教導(dǎo)，雖然有時(shí)候覺得您太嚴(yán)厲；忘不了，母親般親切的目光，雖然有時(shí)候覺得您太啰嗦；還有忘不了，是那些嬉戲打鬧的六年同窗……
親愛的母校，雖然我們即將離別，但我相信，未來的我一定不辜負(fù)您的培養(yǎng)，考上一個(gè)好初中，為您爭光。即使離開您的懷抱，我一樣會(huì)帶著您的教導(dǎo)好好學(xué)習(xí)，保持優(yōu)異的成績，努力讓自己成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。無論何時(shí)，我心中始終記著，您為我照亮的那盞燈，來化解所有黑暗。
即將畢業(yè)，千言萬語化成一句話：“感恩有你，后會(huì)有期”！
母校，謝謝您！
感恩作文300字 篇4
我們的老師姓潘，我們都叫她潘老師，她是教語文的，她很用心教我們，我們也很認(rèn)真聽她講課，盡管有某個(gè)同學(xué)搞小動(dòng)作，潘老師還是很有耐心的教導(dǎo)我們。
記得三年級(jí)學(xué)生字的時(shí)候，她還一筆一畫教我們，潘老師為了鍛煉我們的表達(dá)能力，每天還叫我們上講臺(tái)讀作文。潘老師每天總是笑盈盈地迎接我們，可是我們經(jīng)常惹她生氣，她是一個(gè)非常有責(zé)任心的老師，要是知道有同學(xué)受傷了，她總是第一個(gè)沖上去幫同學(xué)治療傷口。老師對(duì)我們很細(xì)心，更多的時(shí)候像媽媽一樣，漸漸地我們喜歡上這位和藹可親的'老師了。
記得當(dāng)她接手我們班的時(shí)候，那時(shí)我們班真的很糟糕，恐怕每個(gè)老師聽到我們班都害怕了吧。是她伸出溫暖的雙手把我們接過來，教導(dǎo)我們，教會(huì)我們每個(gè)同學(xué)都對(duì)學(xué)習(xí)有了一份責(zé)任心。潘老師我知道您很辛苦，心管有時(shí)對(duì)我們很生氣，但您沒有抱怨；盡管有時(shí)對(duì)我們很失望，但您沒有放棄我們，在此我?guī)П砣w同學(xué)向您道歉，我們以后肯定加倍學(xué)習(xí)，絕對(duì)不會(huì)讓您為我們擔(dān)心，失望了！老師，請(qǐng)您別生氣了！
老師感恩您，感恩您一直陪著我們，支持我們，教導(dǎo)我們，真的感恩您！
感恩作文300字 篇5
記得小的時(shí)候，我們一家人出去吃飯，我每一次都是望著空空的小碗，里面的東西一點(diǎn)一點(diǎn)的變多，對(duì)了，是媽媽給我夾的.。
有時(shí)我不喜歡媽媽給我夾菜，因?yàn)槲彝肜锏亩紱]有吃完，她就又給我夾菜，搞得我碗里的菜永遠(yuǎn)吃不完。
有一回，媽媽又夾菜給我吃，我說好，過了一下我想出了一個(gè)好辦法，媽媽給我夾菜，我也給她夾菜不就可以了嗎？于是，我就給媽媽夾菜，沒想到媽媽竟然說：“進(jìn)進(jìn)，我不吃，你吃吧，吃了身體好�！�
唉，氣死我了，沒有辦法我只好吃了，媽媽又接著說：“媽媽是為你好，知道嗎？這些東西很營養(yǎng)的，吃了對(duì)大腦好，你的學(xué)習(xí)就會(huì)提高，媽媽自己都舍不得吃，給你吃……”
從媽媽的這句話中我明白了。媽媽真的是為我好，我不應(yīng)該這樣想，我應(yīng)該感恩，謝謝媽媽。所以，打那以后，我有時(shí)看見菜只有一點(diǎn)的時(shí)候，我會(huì)很友好、很誠心的給媽媽夾菜，優(yōu)勢媽媽不吃，我也一定要她吃。
我要感謝我的媽媽，我真的太笨了，連媽媽對(duì)我的好我都不知道。謝謝我的媽媽。
媽媽的一句話使我學(xué)會(huì)了感恩，感恩我身邊的每一個(gè)人，感恩每一個(gè)幫助過我的人，感恩……
我學(xué)會(huì)了感恩，我的媽媽！
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