感恩老師作文(集錦15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩老師作文1
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀兂3S眠@句詩來形容老師。可見老師為學(xué)生奉獻(xiàn)了多少愛和精力。傳授知識,教導(dǎo)我們的老師有很多,可其中最讓我印象深刻和最感謝的是我的衛(wèi)玉奇衛(wèi)老師。
我們的這個衛(wèi)老師特別有才,常常會讓我們有驚喜,大家都感覺他無所不能。他高高的個子,頭發(fā)有點長,身體偏胖,長得特別和藹可親,我們都喜歡和他在一起。他非常敬業(yè),常常為了我們的學(xué)習(xí)放棄休息的時間,我很感激他為我們所做的'一切。
讓我印象最深刻的是那件事。有一次我身體不舒服,頭暈,喉嚨疼,還特別困,老師看到了,沒有不分青紅皂白的批評我,而是第一時間,抽身帶我去看病,還把我送回家,我第一次感覺老師不僅是我的老師還是我的親人。
都說老師人類靈魂的工程師,我想的是,他不僅教會了我知識,還讓我在他的潛移默化中學(xué)會了如何做人,做一個正直善良、樂于助人的人。我會努力學(xué)習(xí),用成績來回報父母、回報老師、回報社會。
感恩老師作文2
今天是九月十日,也是一年一度的教師節(jié)。
今天,我要感謝一位老師,那就是對我?guī)椭畲蟮囊晃焕蠋煛蠋煛?/p>
在兩年前,我還是一位一年級的小學(xué)生。是董老師把我的作文從一句話提高到一篇完整的的作文。
董老師今年已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)都白了,不過董老師的身子骨非常硬朗。
在我一年級的時候,董老師給了我很多寫作文的方法。比如說:開門見山,結(jié)尾扣題,寫的時候一定要寫時間、地點、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果……后來,我在董老師的指導(dǎo)下,一句,兩句,一百字,二百字……一直到現(xiàn)在的文章。
在董老師的鼓勵和指導(dǎo)下,才讓我在鄭州博客大賽中得了獎,讓我的`作文上了報紙。是董老師讓我學(xué)會了做人。所以,董老師給了我最寶貴的東西——知識。
董老師,你既是我的恩師,也是我的慈母。今后,我一定會欲窮千里目,更上一層樓。
董老師,在屬于你的節(jié)日里,我想深情的對你說一聲:“老師,謝謝你”!
感恩老師作文3
我感恩——感恩老師。是老師教會了我們知識,是老師讓我們在海洋里不斷的探索與求知洋里不斷地探索與求知!幾年來,在老師的精心培育和鼓勵下,我不斷的進(jìn)步,從一次次不好的成績變成了一個好的成績,這都是老師您陪著我走過學(xué)習(xí)的每一天。
記得那次考試,我考得很差,只考了90分,要不是我的粗心大意,我就可以考上95分的`,我以為老師您會重重的責(zé)罵我,反而您還鼓勵了我,對我說:“李鈺淑,不要緊,這次沒考好,還有下次呢!”在那幾天的學(xué)習(xí)中,你特別關(guān)注我的學(xué)習(xí),放學(xué)了還幫我復(fù)習(xí),即使復(fù)習(xí)的再晚,只要我學(xué)得會,您都會陪我復(fù)習(xí)。終于在那次的期末考試中,我考的了全年級最高分,您看見我的試卷時,您那憔悴的臉上露出了一絲微笑。
感謝老師感謝您為我們所做的一切!學(xué)校生活的每一天,都充滿了著歡聲笑語讓我心里更加陽光,親愛的老師,感謝您陪我一同長大感謝您包容我的缺點和錯誤,讓我在樸實無華的語言中懂的做人得道理合生存的本領(lǐng)!
謝謝你老師。
感恩老師作文4
感恩,是我經(jīng)常聽到的一個詞。媽媽從小教育我要懂得感恩父母,感恩幫助過自己的朋友,更要感恩老師。
老師是辛勤的園丁,教會了我們?nèi)松牡览砗蜔o窮的知識。
徐老師是我們的班主任。她是一位有責(zé)任感、品德高尚、為人師表的好老師。她每天很早就到學(xué)校,很晚才回家。教育方法又是那么的好,全班同學(xué)都喜歡上她的語文課,她講的課是那樣豐富多彩,我們的每一點進(jìn)步都是老師用心血和精力換來的.。徐老師時刻鼓勵著我們,讓每個同學(xué)都為自己的目標(biāo)而努力,形成你追我趕的班風(fēng)。
可是,對于徐老師的付出,我們卻從來沒有過感恩,有時候還是會讓老師操心、生氣?衫蠋熯是對我們那么好,熱心地開導(dǎo)和幫助著我們。徐老師是一位多么和藹可親的好老師。
老師,我愛您。感恩您對我的教育、關(guān)心和鼓勵,有了您的鞭策,我相信我一定會更棒!
感恩老師作文5
俗話說:人生中遇到一個好老師,是最大的幸運。說的沒錯,一位好老師就像燈塔,照亮我們前方的路;一位好老師就像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂;一位好老師就像一只紅燭,燃燒了自己,照亮了我們在我心中,那個好老師就是我們的班主任崔老師。崔老師高高的,有一頭烏黑的頭發(fā)和一雙大大的眼睛。鼻子下面一張小小的嘴,經(jīng)常在課堂上給我們講笑話,但有時它也會嚴(yán)厲地批評。雖然這樣,同學(xué)們還是非常喜歡她。記得有一次下樓做操,我和前排的`同學(xué)玩了起來。體育委員走過來對我說:你再玩,我就罰你抄課文!我心里很不服,于是又不管不顧的玩了起來;氐桨嗬铮蠋熍u了我,還讓我抄課文。放學(xué)后我悶悶不樂的走在回午托的路上,我的朋友走過來,見了我生氣的樣子,她立馬明白了是怎么事。對我說;你別生氣了,老師這樣是為了你好,如果不管你才是真正的對你不好啊。;聽了同學(xué)的話,我才恍然大悟。我自責(zé)又羞愧,明白了老師的良苦用心。就認(rèn)認(rèn)真真寫完了課文,交給了老師。老師,您用粉筆染白了自己的頭發(fā),常為給我們改作業(yè)而熬到深夜。您對我們的教誨和關(guān)愛,我們一輩子也不會忘。老師,謝謝您!
感恩老師作文6
某個早讀課前,我背著書包,哼著小曲,輕快地走在去往教室的路上,快到教室門口時,明顯感覺不對,平時這個點略有喧鬧之聲的教室此刻安靜無比,不用說,一定是陶老師在場。果然,當(dāng)我一只腳踏進(jìn)教室前門的一刻,事實便驗證了我是對的,陶老師,正站在那,不用說話,便威力四射。她就是傳說中的'“人狠話不多,出場帶氣場”!
自習(xí)課上,當(dāng)你坐不住想東張西望時,最好先看一看教室后窗再做決定,那里,是否有一雙深邃的雙眸正靜靜地注視著你;當(dāng)你神游正酣時,最好望一望教室后門,那里,是否有一個纖長的身影正悄悄地提醒著你。假如喧嚷突然收住,繼而轉(zhuǎn)成一片寂靜,同學(xué)們都會心照不宣:是她,就是她,我們的老班,陶老師。她正在某個神秘的角落,關(guān)注著我們的一舉一動。時間一長,大家也都習(xí)慣成自然,即使陶老師沒來,我們也會安靜的學(xué)習(xí)。
良師,是茫茫夜海上的一座燈塔,是烈烈驕陽下的一片綠蔭,是迷迷黑暗中的一盞明燈,是漫漫人生路上的一個指向標(biāo)。
我慶幸,我感恩,我擁有我的良師們!
感恩老師作文7
老師您辛苦了!六年來,您辛辛苦苦的教育我們,讓我們健康快樂的在知識的海洋中遨游。老師,您像一根蠟燭,燃燒了自我,照亮了我們;您像一位辛勤的園丁,用勞動和汗水換來我們的健康成長;您像一股清泉,流淌了泉水,滋潤了我們。
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐它,磨它,洗它經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。蠶將歲月和桑葉細(xì)細(xì)咀嚼在有限的時光里無悔地將真情傾吐。老師,這個光彩奪目的'稱呼,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
啊!老師,你是多么的偉大,為了祖國的花朵您失去了太多太多!老師,我們即將畢業(yè),你也馬上要迎來新的學(xué)生。雖不知我們以后是否會再相遇,但現(xiàn)在相遇即是緣,老師希望我們后會有期。
老師,我祝你身體健康,萬事如意,工作順利,桃李滿天下!
感恩老師作文8
九月一日教師節(jié),在這里我要特別感謝的是我的老師,是她們給了我生命的力量,有了她們的照顧與鼓勵,才成就了今天的我。
每一次臨近期末考試的時候,老師都會布置很多作業(yè),復(fù)習(xí)很多功課,每天寫作業(yè)都會寫的很晚。記得有一次,我寫作業(yè)寫了很多又寫到很晚,總之是心不在焉的完成了當(dāng)天的作業(yè)。第二天老師批改作業(yè)時發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)錯別字特別的多,老師氣的最后把我留到了學(xué)校訂正,可是有一道題我怎么都不會寫,看著臺上嚴(yán)厲的老師,我的心撲通撲通的跳,害怕極了,看著同學(xué)們一個個都訂正完離開了學(xué)校,我的'心更緊張了,老師突然抬頭看向我,我連忙不停的轉(zhuǎn)動著手里的筆,老師可能看出了我的緊張,慢慢的走到了我的身邊親切的彎下腰問我,是不是有那道題不會,我恐慌的點了點頭,老師耐心的給我一遍一遍的講,這時的老師給我的感覺是那么和藹可親,就像媽媽一樣的暖心,少了很多平時的嚴(yán)厲,盡管這道題我聽老師講了幾遍還是不懂,但是老師不耐其煩地給我一直講到懂之后才緩緩離開我的座位。
其實老師只是表面嚴(yán)厲,內(nèi)心卻是既親切又溫暖的,她是關(guān)心和愛護(hù)我們的好老師,這種愛是無私的,是不求回報的,我愛我的老師,因為她才是最偉大的。
感恩老師作文9
老師是寬廣的海洋,而我就是海洋里的魚兒;老師是肥沃的大地,而我就是大地上那蔥綠的小樹;老師是湛藍(lán)的.天空,而我就是天空中的云朵。
老師是為了造福他人而惜牲自己的人;老師是辛勤的園丁,老師是為了同學(xué)們的幸福奉獻(xiàn)自己的人。記得我上三年級的時候,作文是很不好,是我三年級的語文老師吳老師推薦我要多看書,多看作文選,還讓我看新聞聯(lián)播,有的時候,吳老師還時不時的輔導(dǎo)我的作文,加強(qiáng)我寫作文的能力。每當(dāng)我寫好作文的時候,吳老師都會因此獎勵我某些東西,吳老師還說:“如果你得到了三顆星,就可以換一顆小紅花,得到十個小紅花的時候就可以有多一點的獎勵了!焙髞恚腋优,只要每天晚上我一寫完作業(yè),就開始看30頁的作文選;看完之后到七點半,再看新聞聯(lián)播;到了一次寫作文的時候,我的作文成績一下子提升上來,我本以為吳老師因為這次成績而不幫我輔導(dǎo)作文了,但是吳老師并沒有這樣,她一直輔導(dǎo)我作文到三年級第二學(xué)期期末。
今年的教師節(jié)到了;在這里,我要向我三年級的吳老師說:“老師,您辛苦了!謝謝您一直對我的輔導(dǎo)!”
感恩老師作文10
老師,你還記得嗎?有一次,您叫我起來回答問題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的時刻是您那充滿愛的'眼神鼓勵了我;當(dāng)有同學(xué)在體育課上摔倒了時,你細(xì)心的幫他擦藥,送他回家;當(dāng)有同學(xué)因為生病而落下了功課時,您每天晚上都幫她補(bǔ)習(xí)……
老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。
老師,是你的嚴(yán)格讓我們學(xué)會了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠(yuǎn)走,桃李滿天下是您最高的榮譽。
老師,請您放心,我一定會以實際行動來回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲--我們沒有辜負(fù)您的期望。
謝謝您,老師。
點評:寫人從具體事件、從細(xì)節(jié)中入手,能取得比較好的效果。
感恩老師作文11
9月10日是教師節(jié),我決定送一件禮物給老師,表達(dá)謝意。
送什么好呢?我左思右想,是送一束花?還是一張賀卡?還是……最后想了想,我決定送一朵我親手做的花。
說干就干,我首先找出尺子、鉛筆、剪刀、膠水和漂亮的彩紙,剪下彩筆在紅紙上畫的圓,再剪出花瓣,把花瓣像折扇子一樣折起來,又把棕黃色的彩紙,剪成花蕊。然后,我又用綠色的彩紙剪出花莖和葉子……一朵漂亮的花做成了。我在葉子上寫道:“老師,祝您節(jié)日快樂!弊屑(xì)端詳著這朵花,覺得再配上一個美麗的.盒子會更好,我就找來一個白色的盒子,用粉色紙剪出一個“愛心”粘在盒子上,再用黃色彩紙剪了五顆小星星,粘在“愛心”的周圍。大功告成了,我十分激動。
我手工做的這朵花,雖然沒有買來的精致,但卻飽含著我對老師的愛,相信老師會喜歡這份特別的禮物。
感恩老師作文12
從小到大,我們遇到了很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴(yán)肅、有的幽默……我最喜歡的`老師是語文程老師,從三年級到現(xiàn)在,老師一直陪伴著我們,程老師不高不矮,梳著一頭秀氣的短發(fā),濃而細(xì)長的眉毛下,有一雙時時關(guān)注我們的眼睛。 上周五早上,我掏書包,突然發(fā)現(xiàn)我忘記把預(yù)習(xí)單給媽媽簽字了,很著急,我是語文課代表怎么能不完成作業(yè)呢。我很擔(dān)心老師批評我。一時間,我的眼淚不由自主的流了下來。同桌連忙叫來了程老師。
這時程老師腳步輕輕地走來了,來到我桌前,笑瞇瞇地對我說:“沒事,別哭了,老師相信你是有原因的,以后做好就行!甭犚娎蠋煖嘏脑捳Z,我心里馬上平靜下來了,老師摸了摸我的頭,轉(zhuǎn)身走了?粗汤蠋熾x去的背影,我內(nèi)心深感愧疚,程老師在我不經(jīng)意犯錯時,原諒了我。真是一位善解人意的老師啊。
程老師用溫和的語言去告訴我“沒事”在我緊張手足無措的時候,程老師給我了獨一無二的溫暖。感謝程老師相信、理解我,我不會在粗心大意了。
感恩老師作文13
學(xué)習(xí)是離不開老師的,有了老師的辛勤培養(yǎng),加上我們的刻苦努力,成績一定會更好。教過我們的老師都應(yīng)該感謝他們,但是,我最想感謝的老師是蘇老師。
蘇老師有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),白色的皮膚襯托著烏黑的長發(fā),給人一種溫柔的感覺。一雙明亮的大眼睛鑲嵌在鼻子上面,鼻子下面有一張小巧玲瓏的`嘴巴。
蘇老師對我們的作業(yè)總是布置的很少,我們聽寫時她總是用普通話來說,如果我們聽寫的不好,她總是讓我們每個詞都訂三遍。有時候考了試,要聽考試卷,老師就會讓我們把很多人錯的那道題訂四遍。怎么樣?你覺得我的老師好嗎?
蘇老師有時候還會帶著我們玩。記得那年下雪,蘇老師,還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起在操場上玩雪,蘇老師還拿手機(jī)給我們拍了許多照片。怎么樣?我的老師能帶著我們一起玩,羨慕吧!
感恩老師作文14
老師就像我們的父母一樣,每天都關(guān)愛著我們。
一天我來到餐廳吃飯,老師問:“吳作武,你洗手了嗎?”
“我沒有”我唯唯諾諾地說。
“去把手洗了。我本來不愛洗手,但是又怕同學(xué)取笑,就乖乖地洗了。
上課了,老師又說:“同學(xué)們,要想不生病,就要講究衛(wèi)生,飯前便會要洗手,如果不講衛(wèi)生,天天臟兮兮的',,病菌就會從口入,生病就晚了!崩蠋煹膼夯屛颐┤D開,從此以后我就編織成了講究衛(wèi)生的好孩子。
還有一次,我的作文沒有寫好,老師就批評了我:“吳作武,從小一定高愛學(xué)習(xí)、愛寫作,如果下載不打好基礎(chǔ),以后你怎么會把語文學(xué)好呢?讀書就想干大樓,小學(xué)就是基礎(chǔ),如果小學(xué)不把作文學(xué)好,基礎(chǔ)不牢,及時改期了大樓,就像在沙灘上一樣,最終會垮塌的!
老師的教會是我終身難忘,以后我就認(rèn)真地學(xué)習(xí)作文了。
老師,我感謝你,你是燈塔,指明了我前進(jìn)的而道路。
感恩老師作文15
是老師在我們稚嫩和幼小的心靈里撒播下求知的種子,老師,就像蠟燭,點燃自己,溫暖他人;老師,就是園丁,栽培了一朵朵祖國的花;如果說誰是祖國的棟梁,那只有老師可以勝任。
感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……但您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!
感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的`大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴……課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩……
感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……
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