感恩的作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的感恩的作文，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文1
不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，他的靈魂里就缺少彩虹。
——題記
人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有感恩，才能使人煥發(fā)出無窮的力量，古往今來，就是如此��！
三國時(shí)期，諸侯并起，紛爭天下，玄德三顧茅廬請(qǐng)得臥龍出山，孔明為報(bào)知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使玄德與孫曹三足鼎立，傲視群雄。
竇娥自幼與婆婆一起相依為命，含辛茹苦，當(dāng)婆婆受刑時(shí)，她挺身而出，甘愿被處斬。
孟子為報(bào)孟母三遷之恩，披星戴月，廢寢忘食，終成“一代天驕”，名垂青史。
······
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對(duì)養(yǎng)育它的土地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄揚(yáng)，描繪著一幅感人的畫卷，那是流云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；魚兒在浩渺的海洋中遨游，吟唱著一首感人的詩歌，那是魚兒對(duì)哺育它的海洋的感恩。
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花�！睂�(duì)于老師，我們要感恩，為他們一直以來的教育。無知時(shí)，是老師，教會(huì)我們?nèi)松械?第一本教材；迷茫時(shí)，是老師，對(duì)我們的諄諄教誨；步入社會(huì)后，還是老師，教會(huì)我們的一切都將受益終生�；蛟S，當(dāng)老師因說教而口干舌燥時(shí)，我們應(yīng)該沏上一杯溫暖的茶；或許，當(dāng)老師因上課而腰酸背痛時(shí)，我們應(yīng)該為他送上“世界一流”的按摩技術(shù)；或許，當(dāng)老師因種種客觀原因而煩悶不堪時(shí)，我們應(yīng)該做一本“日記本”，默默地為他分擔(dān)憂愁；或許······
“慈母手中線，游子身上衣。”對(duì)于父母，我們要感恩，為他們一路走來的扶持。年幼時(shí)，是父母，教會(huì)我們說出第一個(gè)字，邁出第一步；痛苦時(shí)，是父母，給予我們安慰與鼓舞；成熟后，我相信他們會(huì)一路默默地支持我們�；蛟S，當(dāng)父母因經(jīng)濟(jì)問題而頭痛欲裂時(shí)，我們應(yīng)該道一聲“Never Mind”；或許，當(dāng)父母因工作而疲憊不堪時(shí)，我們應(yīng)該送上香噴噴的飯菜；或許，當(dāng)父母因我們的成績后退而恨鐵不成剛時(shí)，我們應(yīng)該向他們保證下次定會(huì)名列前茅的；或許······
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”對(duì)于朋友，我們要感恩，為他們一路陪伴我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。懵懂時(shí)，是朋友，陪著我們一同歡唱；難過時(shí)，是朋友，陪著我們一同流淚；長大后，還是朋友，依舊會(huì)陪著我們一起向前走�；蛟S，當(dāng)朋友因挫折而一蹶不振時(shí)，我們應(yīng)該去安慰他們；或許，當(dāng)朋友因失敗而情緒低落時(shí)，我們應(yīng)該告訴他們“失敗乃成功之母”；或許，當(dāng)朋友因離別而傷感時(shí)，我們應(yīng)該送上“Best Wishes”；或許，······
商朝的青銅洗去斑駁的銅銹，出土的漢白玉除去其泥垢，都會(huì)露出它們的色彩與價(jià)值。這，是歷史的感恩。其實(shí)，我們甚至可以感恩陽光賞賜我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣，感恩鮮花裝點(diǎn)我們斑斕的生活，感恩大地守護(hù)我們生存的沃土。
不懂得感恩的人，他的眼睛里就缺少淚水，它的靈魂里就缺少彩虹。
感恩的作文2
很多人才貌雙全，擁有讓人羨慕的家境和學(xué)歷，但他們卻不快樂。無論物質(zhì)的給予是多么豐厚，他們都不會(huì)感到滿足和幸福。而不幸福的人，往往容易被時(shí)間催老，淡忘生活的意義。
其實(shí)，幸福是一種感覺，雖然有外在的因素，但更多的取決于自己的內(nèi)心。
擁有感恩的心才是快樂的秘訣。對(duì)生活擁有一顆感恩之心的人，即使物質(zhì)生活再貧窮，也可以擁有很多的快樂。感恩的心不是天生就有的，它是后天培養(yǎng)的。
一個(gè)常懷感恩之心的人，一定是個(gè)幸福的`人。感恩教育是愛的根源，也是快樂的必要條件。如果我們對(duì)生命中所擁有的一切都能心存感激，便能體會(huì)到人生的快樂、人間的溫暖以及人生的價(jià)值。擁有一顆感恩的心，才能更懂得珍惜生命，熱愛生活，即使遇到再大的困難，也能夠繞過去。一家外資公司的公關(guān)部需要招聘一位職員，前來應(yīng)聘的人經(jīng)過甄選，最后只剩下了五名。公司告訴這五個(gè)人，聘用誰得由經(jīng)理層會(huì)議討論才能決定，結(jié)果會(huì)在三天內(nèi)發(fā)到他們的郵箱里。
三天后，其中一位的電子郵箱里收到一封信，信是公司人事部發(fā)來的，內(nèi)容是：“經(jīng)過公司研究決定，很抱歉，你落聘了。我們雖然很欣賞你的學(xué)識(shí)、氣質(zhì)，但名額有限，這實(shí)是割愛之舉。公司以后若有招聘名額，必會(huì)優(yōu)先通知你。你所提交的材料在被復(fù)印后，不日將郵寄返還于你。另外，為感謝你對(duì)本公司的信任，還隨信寄去本公司產(chǎn)品的優(yōu)惠券一份。祝你好運(yùn)！”
看完電子郵件，她知道自己落聘了，有點(diǎn)難過！但又為該公司的誠意所感動(dòng)，便順手花了１分鐘時(shí)間回復(fù)了一封簡短的感謝信。
但在兩天后，她卻接到了那家外資公司的電話，說經(jīng)過經(jīng)理層會(huì)議討論，她已被正式錄用為該公司職員。
她很不解，后來才明白郵件其實(shí)是公司的最后一道考題。她能勝出，只不過因?yàn)槎嗷耍狈昼姇r(shí)間去感謝。在日常生活中，父母常抱怨孩子們不聽話，孩子們抱怨父母不理解他們；男孩子抱怨女孩子不夠溫柔，女孩子抱怨男孩子不夠體貼；在工作中，也常出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)埋怨下級(jí)工作不得力，而下級(jí)埋怨上級(jí)不夠理解，不能發(fā)揮自己的才能�？傊�，許多人對(duì)生活永遠(yuǎn)是一種抱怨，而不是一種感恩。他們只是在意自己有沒有得到什么好處，卻不曾想別人付出了多少。如果一個(gè)人不能夠經(jīng)受世界的考驗(yàn)，感受這個(gè)世界的美好，心胸只能容得下私利，那他就得不到幸福。
生命的個(gè)體是相互依存的，世界上每一樣?xùn)|西的存在都依賴于其他東西。父母的養(yǎng)育，師長的教誨，配偶的關(guān)愛，他人的服務(wù)，大自然的慷慨賜予 你從出生那天起，便沉浸在感恩的海洋里。你只有真正明白了這個(gè)道理，才會(huì)感恩大自然的福佑，感恩父母的養(yǎng)育，感恩社會(huì)的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境。就連自己的敵人，也不要忘記感恩，因?yàn)檎嬲偈棺约撼晒�，使自己變得機(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的，不是順境，而是那些常�？梢灾米约河谒赖氐拇驌�、挫折和對(duì)立面。
感恩的作文3
內(nèi)心的感恩
“滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)�！边@句話相信很多人都聽到過感恩這一個(gè)詞說來輕松，但能做好的又有幾個(gè)人呢？
父母養(yǎng)育教育之恩；老師師教之恩；同學(xué)幫助之恩；朋友陪伴之恩……等等恩情，你可回報(bào)他們，你可曾感謝他們？
從古至今，感恩文藝為改變孔融讓梨，亦謂感恩，是為感謝父母養(yǎng)育之恩；孔子死后，其弟子為其守孝三年，亦謂感恩，感謝孔子教育之恩。
人這一輩子要擁有一顆感恩的心，做人要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人，要銘記別人對(duì)你的好，恩情是人一輩子最不能忘的，感恩是你一輩子最好的修行。
感恩在這世間遇到的一切，感恩我們遇見的所有人，有些人讓我們學(xué)會(huì)了如何去愛，有些人讓我們明白了，愛，有些人讓我們感受了這世間的冷酷無情，不管怎樣，我們還是學(xué)會(huì)了成長，也慢慢的變好。
我們要感恩這個(gè)社會(huì)，他讓我們變得更加獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)，盡管眼前的一切都是這么的殘酷，盡管人心是那么的讓人捉摸不透。但我們總能在磨難中變得更加勇敢，在艱辛中學(xué)會(huì)了成長，有時(shí)候磨難越多，我們能歷練的越快。感恩眼前的一切考驗(yàn)，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的變得堅(jiān)強(qiáng)起來，慢慢的不再?zèng)_動(dòng)和任性，不再變得那么的.脆弱和無助，學(xué)會(huì)了在苦難中堅(jiān)強(qiáng)起來，懂得在磨難面前不再低頭。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，連動(dòng)物之間都懂得感恩。感恩是維持感情的紐帶，是人與人之間架起的一座無形的橋梁。偉大詩人泰戈?duì)栐f：“蜜蜂從花中啄蜜，離開時(shí)嚶嚶的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花應(yīng)該向他道謝的�！�
在國外有這樣一個(gè)小故事：有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。有天晚上，那一帶忽然停了電，那位單身女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒一會(huì)兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請(qǐng)問你家有蠟燭么”女子心想：‘他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎？千萬別借他們，免得被他們依賴了！，子是，對(duì)孩子吼了一聲：“沒有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備處剛關(guān)上門時(shí)，那窮孩子展開關(guān)愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有！”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒有蠟燭，所以我?guī)Я藘筛o你�！贝丝膛雍芾⒕�，感動(dòng)得說不出話來，將那小孩子緊緊地?fù)砣霊牙铩?/p>
這個(gè)世界很精彩，關(guān)鍵在子你用怎樣的眼光去審視。你用怎樣的心態(tài)去感受。當(dāng)你目光黯淡的時(shí)候，你看到的一切都是灰霧彌漫，當(dāng)你心豁達(dá)了，眼光明亮了，你看到的世界便是彩色的，常懷感恩之心，感恩花草，即使烈日炎炎他也沒有忘記開放：感恩樹蔭，它經(jīng)受風(fēng)吹
日曬仍屹立著，為我們遮風(fēng)擋雨，感恩每一次潮起潮落，因他曾供給著無窮能量。感恩那個(gè)我們賴以生存的港灣，和諧共生。
“感恩之心，幻化成蝶”雅而不失原本滋色，其實(shí)這八個(gè)字傳遞的是一種高度，人生在世因?yàn)槎酶卸鳎圆辉诒г梗荷钇D辛，因?yàn)槎酶卸�，所以不去�?jì)較過多的利益得失，因?yàn)槎酶卸�，所以不再在乎快樂或者悲傷，傷或不傷的這段過程本身就是一段幸福。
感恩，是一種品德：感恩，是發(fā)自內(nèi)心地對(duì)別人的感激；感恩，是做人的基本道理；感恩是人生最大的學(xué)問。人家?guī)臀遥乐静煌�；我�(guī)腿思遥浶纳稀?/p>
所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)知恩不圖回報(bào)！謝謝！
感恩的作文4
七年級(jí)一年，每周六上操都要聽那首《感恩的心》，下操后依然是嘲笑那老掉牙的曲調(diào)，心兒從未品味過其中的一點(diǎn)點(diǎn)什么，也沒有很規(guī)范的做過那動(dòng)作緩緩的手語操。倒是老師，站在隊(duì)伍的前頭，每次都小聲哼唱，似乎每次都隨歌曲的感情而波動(dòng)。記得語文老師老譚曾說：他每個(gè)星期與母親的通話，是習(xí)慣。他執(zhí)著的與母親開玩笑，不厭煩母親的每一次問候，不放過關(guān)心母親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聊的也無非是些瑣碎小事，那不僅是簡單的聊天，人越老，心越孤獨(dú)，兒女的理解與掛念，是他們唯一的溫暖。
我想到了媽媽。
媽媽是個(gè)寬容的女人，在同齡小孩還轉(zhuǎn)著波浪鼓滿世界搖時(shí)，媽媽早早的為我準(zhǔn)備了一套芭比娃娃，一對(duì)大大的眼睛，迷人的鵝蛋臉，年紀(jì)小的孩子們很容易喜歡上一樣?xùn)|西，還沒等媽媽反應(yīng)過來，我已經(jīng)牽著這位芭比朋友參觀了我的房間。禁不住的一眼一眼的欣賞它，從上到下，但，惟有那套衣服……粗糙，俗氣。
我想到了媽媽那套米黃色的裙子。裁下一小塊，就一小塊，我心里不斷想著，就一小塊，無大礙也。于是，這個(gè)小小的計(jì)劃開始了，拋開媽媽驚異的神色，我取了那把剪辣椒的大剪刀，跑到媽媽衣柜里摸索來摸索去，懷中緊緊的掩著那條裙子，小手抱不緊，裙尾稍稍拖到地上，匆匆跑過，閃過一個(gè)白色的`影子，輕聲關(guān)上門，用裙擺在娃娃的身上圍上一圈，展開，小心翼翼的按這個(gè)長度剪下來，我的心里砰砰跳，想象她穿上裙子的樣子，媽媽的裙子上慢慢出現(xiàn)了一道小方塊大小的小缺口，我將小裙子揉成一團(tuán)，正欲蒙混過關(guān)，卻不想被媽媽叫住，我不由得把裙子抱得更緊了，媽媽是一臉笑，她有一對(duì)不容易發(fā)現(xiàn)的小酒窩，笑起來很漂亮，可我今天卻不敢正對(duì)著看她，怕，怕她的那雙眼睛，果然，她的眼光馬上轉(zhuǎn)移到我手中的裙子上，那個(gè)小方塊，那個(gè)不算大也不算小的小方塊。媽媽立即明白了一切，我想象中，她應(yīng)該是怒發(fā)沖冠，甚至直接揮上一巴掌，而當(dāng)我慢慢抬起頭，恐慌之余的是不解，因?yàn)樗�在笑，我以為的，她沒有做。她接過我手中的裙子，自言自語道：剪了一塊兒，倒像個(gè)花邊兒！目光追隨到芭比娃娃的身上，她驚奇，她贊嘆，甚至用鼓勵(lì)的目光表示繼續(xù)做下去，我滿心歡喜，樂不可支。
很久很久的后來，趴在涼席上，和媽媽談到這件事，才知道那裙子原是奶奶送給媽媽的，奶奶去了多年，這裙子便是母親對(duì)奶奶唯一的念想，我終于深刻認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，無法彌補(bǔ)的錯(cuò)了，媽媽對(duì)我是如此寬容，賦予的愛是如此深沉，回想起母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)，或是水果整整齊齊切成一塊塊，用個(gè)小盒子裝著，每個(gè)星期帶到學(xué)校，或是做作業(yè)時(shí)桌上擺上了一杯水。而我呢，晚自習(xí)后，總是媽媽打來電話，自己未曾回過幾次，我從來沒覺得媽媽的噓寒問暖是一種幸福，在我眼里，嘮叨就是嘮叨，簡直就是浪費(fèi)時(shí)間。
我反思，沉靜的反思。
周六，《感恩的心》又一次響在耳邊，仿佛遙遠(yuǎn)的叮嚀，很好聽。
感恩的作文5
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜；感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人心中最純凈的部分，也是使人不斷上進(jìn)的暗中助力，在如今的世界里又有人還保留著人性的純凈部分，忘記了曾經(jīng)幫助自己的人，忘記了最初的自己。
梅蘭芳15歲那年，不幸染上了白喉病，仍每日帶病堅(jiān)持演出。當(dāng)時(shí)的醫(yī)療水平可想而知，若治療不及時(shí)，白喉病會(huì)危及生命。李宣倜得知情況后，不由得心急如焚，馬上跑去梅家，找到梅蘭芳的祖母質(zhì)問：“小孩都病得這么重了，干嗎還讓他登臺(tái)演出，這不是要孩子的命嗎？”祖母頓時(shí)淚下，嘆息道：“三爺，您有所不知，我們?nèi)叶伎窟@孩子每天唱戲賺的8吊錢來養(yǎng)活。他一天不唱，一家人就揭不開鍋，我也是迫不得已�。 崩钚卯�(dāng)即吩咐：“那好，從明天起，你每天派人到我家去取8吊錢來，馬上送孩子去治病，治好了為止�！�
對(duì)于貧病交加的`梅家而言，這無異于雪中送炭，梅蘭芳的祖母大為感激，果然每天到李家去取8吊錢。全家的生活來源有了保障，梅蘭芳就不必再去演出，每天待在家里安心養(yǎng)病。40天后，梅蘭芳病情痊愈，重新登臺(tái)。李宣倜接濟(jì)梅家，完全是出于愛才心切，以他當(dāng)時(shí)的顯赫地位，自然沒把這300多吊錢放在心上，但梅蘭芳卻對(duì)此番恩情終生不忘！
抗戰(zhàn)勝利后，梅蘭芳名滿天下時(shí)，李宣倜已淪為“漢奸”，妻離子散，窮困潦倒。他蝸居在上海的一間小公寓里，無依無靠，晚景凄涼。富貴時(shí)的朋友早已消散，別人對(duì)他唯恐避之不及，但梅蘭芳從不避嫌，不光每月資助他200元生活費(fèi)，還經(jīng)常派上海的弟子去陪他聊天解悶。梅蘭芳每次到上海演出，必先把李宣倜接來吃飯，依然畢恭畢敬，喊一聲“三爺”。
1961年，李宣倜病重，彌留之際，梅蘭芳侍奉床前，緊握住他干枯的雙手，動(dòng)情地說道：“三爺，您放心，身后之事，我一人承擔(dān)�！崩先寺勓�，潸然淚下，不久之后安然辭世。他生前是“漢奸”，幾乎沒有朋友，身邊也沒有親人，全部后事均由梅蘭芳親力親為，操辦妥當(dāng)。兩個(gè)月后，梅蘭芳也溘然長世。
一件對(duì)于李宣來說微不足道的小事卻讓梅蘭芳銘記了一輩子，至死都沒有忘記，一個(gè)名滿天下的大師對(duì)于一個(gè)漢奸那樣尊敬，那樣照顧，只因?yàn)樵谧约何ｋy之時(shí)他曾經(jīng)幫助過自己，可如今又有多少人還記得曾幫助自己的人呢？那人恐怕早已在自己腦海中清除了。
感恩之心不可沒有，如果一個(gè)人連最基本的感恩都不會(huì)，那他這一生也不會(huì)有大的作為，要有更大的發(fā)展，不僅要有足夠的能力，還要有最基本的品德，只有這樣我們才能在社會(huì)上立足，才能被世人認(rèn)可。
偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開國大典；朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫男睦砥焚|(zhì)——感恩。
存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷，讓我們的生命發(fā)出耀眼的光芒。
感恩的作文6
感恩，使我們在失敗時(shí)看到差距；感恩，使我們在不幸時(shí)感到危機(jī)；感恩，使我們在冷落時(shí)得到溫暖；感恩，使我們在困難時(shí)獲得勇氣。一切都是因?yàn)橛辛烁卸�，生活才變得美好。——題記
記得我們以前學(xué)過的一篇課文—《愛之鏈》。貧窮的喬治在一個(gè)風(fēng)雪交加的傍晚遇到了一位老太太。老太太的車壞了，但很久都沒有人經(jīng)過，她只能在雪地里靜靜等待著好心人的到來。喬治先是熱情地和老太太打了聲招呼，隨后又幫老太太把車子修好了�！爸x天謝地！”老太太講道，“如果不是遇上你，我還真不知道該怎么辦才好�！边^了一會(huì)兒，老太太又問喬治想要多少報(bào)酬。喬治猶豫了一下，說：“我不想要什么，只是希望您在遇見需要幫助的人的時(shí)候能幫助他們。”下山后，老婦人來到一家小餐館用餐。店主是個(gè)勤快的女人，看得出來，她的生活過得有些窘迫。老婦人用晚餐之后留下了一筆豐厚的錢，里面夾著一張小字條：在我需要幫助的時(shí)候，有人幫助了我�，F(xiàn)在，換我來幫助你。希望你能去幫助那些需要幫助的人。店主見了，潸然淚下。她回到房里，親了親她的丈夫：“一切都會(huì)好起來的，喬治……”
故事中的人們，都懂得感恩，都滿懷一顆感恩的心，在接受了他人的幫助后，又盡著自己的微薄之力去幫助其他需要幫助的人。他們之間的'這種愛就像鏈子一樣，緊緊地相扣在一起，只加不減。這些，就是愛。而這一切，都是因?yàn)橛辛烁卸�；正是因�(yàn)橛辛烁卸�，生活才�?huì)變得美好！感恩他人，回贈(zèng)予愛，世界從此美麗。
我想大家一定都知道盲人女作家海倫.凱勒吧。她自幼失明，雙耳失聰，甚至不能開口說話�？墒撬]有自暴自棄，而是懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活，認(rèn)真地過好每一天。這些在她的自傳《假如給我三天光明》中都有體現(xiàn)。感恩生活，善待每一天，人生從此不同。
同時(shí)，我們也應(yīng)該對(duì)我們的對(duì)手予以感恩。在巴黎有兩位享譽(yù)盛名的畫家。這兩個(gè)人不相往來，卻又密切地注意彼此的一舉一動(dòng)，但是兩人誰也不服對(duì)方，經(jīng)常在媒體上互相指責(zé)批評(píng)。一次，其中一位畫家為了趕上一個(gè)國際大展，在工作室里拼命作畫。就在作品快要完成之時(shí)，有一位朋友來看他，這時(shí)畫家正在修飾人物的表情。朋友剛要開口，畫家突然大叫起來：“我那個(gè)死對(duì)頭一定又會(huì)在這里雞蛋挑骨頭的！”朋友不解地問：“你既然知道他會(huì)批評(píng)這個(gè)地方，為什么不畫好一點(diǎn)呢？”畫家微微一笑回答：“我就是為了讓他批評(píng)才故意這么畫的，如果他不在批評(píng)，我的創(chuàng)意也就沒有了�！迸笥堰@才告訴他：“可是，他昨天因一場意外的車禍去世了。”畫家手里的畫筆一下子滑落到地上。此后畫家再也沒畫過獨(dú)具創(chuàng)意的作品。
對(duì)于對(duì)手，我們要做的，僅僅是感恩。對(duì)手的存在可以讓我們冷靜地去審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足，從而去改正。相反，生活中要是缺少了對(duì)手，一個(gè)人就好像大海上的船失去了羅盤，最終會(huì)迷失方向。感恩對(duì)手，人生從此精彩。
感恩是天空，包容天地間的萬物；感恩是氧氣，孕育新的生命；感恩是陽光，是雨露，滋潤著美德的生成！因?yàn)楦卸�，世界從此美好�?/p>
感恩的作文7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌，便感慨萬千 。我要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對(duì)我的無微不至地的關(guān)懷，但我最感謝老師們對(duì)我辛勤的培養(yǎng)。
從我們到了上學(xué)的年齡走進(jìn)校園起，老師就和我們有了緊密的聯(lián)系。我們永遠(yuǎn)忘不了走進(jìn)校門的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們早學(xué)習(xí)上驕傲?xí)r，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了要繼續(xù)努力呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：別灰心，成功是從這里開始的。是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展 。您不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的.時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因?yàn)橛辛四�，我們才�?huì)從一個(gè)什么都不懂的無知兒童成長為現(xiàn)在的陽光少年。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國的未來，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
因?yàn)橛辛四�，就有了一個(gè)特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來；您的平凡在于無私奉獻(xiàn)，無怨無悔�！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫照。 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果�。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸福快樂，快樂幸福。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”
老師給我們的太多太多了，我無法用我貧乏的語言來表達(dá)，千言萬語匯成一句話：“老師，謝謝您！”
感恩的作文8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
每當(dāng)聽到這首動(dòng)人心弦的音樂，我便會(huì)不由自主地想起易老師。
我才從一個(gè)鄉(xiāng)村學(xué)校轉(zhuǎn)到一個(gè)大城市里念小學(xué)，第一天到學(xué)校，一下子感覺好不習(xí)慣。上課的時(shí)候老師提出的問題，別的同學(xué)都會(huì)異口同聲的回答，只有我一個(gè)人在墻角里啞口無言；放學(xué)之后，別的同學(xué)都開開心心地回家了，只有我一個(gè)人還站在易老師的辦公室里，只有易老師會(huì)給我耐心地講題；下課的時(shí)候，別的同學(xué)都不愿意和我玩，只有易老師會(huì)開導(dǎo)我，讓我好好的學(xué)習(xí)，這樣別的同學(xué)都會(huì)你玩的……我好像就從天上的公主變成了地上的乞丐一樣。
有一天下午，易老師照常在辦公室里給我講課。大地的昏暗開始從四面八方匯攏，天空的烏云也越聚越多。“轟”地一聲，下起了雨。雨越下越大，可是易老師卻好像并沒有察覺周圍的一切，繼續(xù)給我講著題。我最后忍不住的`輕輕地說了一聲：“老師，下雨了，您先回去吧！明天再給我講好嘛？”易老師抬頭望了望窗外，對(duì)我說：“你帶了傘嘛？”我搖了搖頭。老師微笑著說：“要不我送你回去吧？”我愣了一下，半天才回過神來說：“我……我……”老師見我這番情景，便接上話來說：“沒事，我們走吧！”
路上，我時(shí)不時(shí)抬頭望了望易老師，卻發(fā)現(xiàn)易老師頭頂?shù)奶炜帐腔疑模墒俏业奶炜諈s是藍(lán)色的。我急忙對(duì)易老師說：“老師您的傘拿歪了。”老師抬頭看了看，對(duì)我說：“沒有拿歪��？你看，哪有拿歪啊！”我疑惑不解，但又似乎明白了什么。便沒有再問下去了。
到了家門口，老師叫我快點(diǎn)進(jìn)去，我喊老師也去屋里坐坐，可是老師卻說：“不了，老師先走了，你快回家去吧！你父母該擔(dān)心了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭�？粗蠋熾x開的背影，我發(fā)現(xiàn)老師的肩膀濕透了。我大聲喊著說：“老師，您的衣服濕了！”老師卻只是向我揮了揮手，叫我趕緊進(jìn)屋去。
時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼，期末考試已向我揮手而去。那天我爭先恐后地問老師我的成績，老師摸了摸我的頭，對(duì)我說：“你這次考得很棒！語文：97，數(shù)學(xué)：100呢！”“真的嗎？真的嗎？”我趕忙問，“當(dāng)然是真的�。±蠋煵粫�(huì)騙你的�！崩蠋熁卮鹫f�！耙∫�！”教室里仿佛都充滿了陽光，陽光灑在我和老師的臉上，顯得格外的耀眼！
老師，講臺(tái)就是您的舞臺(tái)，粉筆便是指揮棒。您帶著我們，向知識(shí)的高峰進(jìn)發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼，坎坎坷坷，都是您陪著我們走過。默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水，絲絲白發(fā)蘊(yùn)含著一份擔(dān)憂，條條皺紋都承載著一個(gè)故事。
昔日，老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后，一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)！我只想掬一滴清水，您卻給了我整個(gè)大海；我只想擷取一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天；我只想采下一朵鮮花，您卻給了我整個(gè)花園�！暗嗡�，涌泉相報(bào)�！崩蠋煂�(duì)我的愛，我無以為報(bào)。
老師的愛比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。老師是您把我們從一個(gè)無知的孩童，培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生，這里凝聚著您多少心血和汗水��！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩的作文9
父母的愛猶如一條不停奔流的江河；父母的愛猶如一個(gè)溫暖的熱水袋；父母的愛猶如一把為我遮風(fēng)擋雨的傘。大家都應(yīng)該讀過《感恩父母》中的《一顆父母心》吧！這個(gè)故事讓我難以忘懷。故事中的第三段極為感人，講的是一位太康犯人家太窮了，因?yàn)樗母改钢挥兴粋�(gè)娃子所以很想來看他，但家里沒有錢買車票，最后因?yàn)榭吹教捣溉说慕^筆信時(shí)再也忍不住了，他們推出家里破舊的板車在確定沒壞的情況下鋪上一層被子就趕往監(jiān)獄了，因?yàn)槁诽h(yuǎn)他們兩的鞋子都磨出了兩個(gè)窟窿，黑黑的腳趾頭伸在窟窿外面，經(jīng)過三天兩夜的趕路，終于到了，這時(shí)他們已經(jīng)疲憊不堪了！
平時(shí)我們不應(yīng)該抱怨自己的父母，不應(yīng)該總依賴自己的父母，不應(yīng)該和同學(xué)攀比吃喝玩樂，我們的父母給我們的太多太多，他們寧愿自己吃苦，我們是他們的心頭肉，掌上寶，他們無論走多遠(yuǎn)都帶著永遠(yuǎn)的牽掛！這就是父母的愛，偉大的父母的愛! 手捧這本《感恩父母》，用心閱讀《一顆父母心》，我的心久久不能平靜，浸潤在這一個(gè)個(gè)感人至深的篇章里，我的心得到了滋養(yǎng)和騰飛！母愛偉大，父愛無價(jià)，他們的愛在血管里涌動(dòng)，一次次漫過心底，一回回倍感溫馨。為了這份愛，我們可以超越極限，跨越時(shí)空！ 現(xiàn)在我們還是學(xué)生，我們唯一能報(bào)答他們的就是好好學(xué)習(xí)，將來用自己的知識(shí)和力量回報(bào)他們，報(bào)效祖國！
當(dāng)你結(jié)束一天的學(xué)習(xí)，你有沒有想到，有一個(gè)人已經(jīng)等候在校門口。這個(gè)人，或許還有自己的很多事要做。可是他愿意，他愿意在每一個(gè)你要回家的日子放棄自己的一切，有時(shí)甚至是身體的不適，來學(xué)校接你回家。
你要出門了，是不是總會(huì)有一個(gè)聲音在千萬次囑咐要多穿衣服，要注意安全，要聽老師的話，一直說到要你煩？你要用錢的時(shí)候，是不是總會(huì)有一個(gè)聲音，在說些賺錢不容易之類的話來教訓(xùn)你，邊教訓(xùn)，邊塞錢給你？你生病了，最著急的是誰？你取得成績了，最開心的又是誰？這些可都是我們父母的恩情�。≡谖覀兊纳�，除了父母的`養(yǎng)育之恩，我們還應(yīng)該記住老師的教育之恩。午休了，你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來回巡視，維持秩序？你可知道，他們也想休息！有時(shí)，我們會(huì)拿到滿是紅字的作業(yè)本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，有人在上面傾注了多少心血？我們的生活中滿是恩澤。如果心存感恩，我們就會(huì)在父母嘮叨中聽到關(guān)愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。如果心存感恩，我們就會(huì)在老師的批評(píng)教訓(xùn)甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然后從心底里認(rèn)可，老師對(duì)我們的教育是無私的。如果心存感恩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來你生活在關(guān)愛中，生活在善良中，生活在幸福中。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚�，因�(yàn)樾拇娓卸�，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生�?/p>
感恩的作文10
學(xué)會(huì)感恩，每天發(fā)生的瑣碎小事會(huì)變得親切而感動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，別人會(huì)因?yàn)樽约旱拇嬖诙有牢�；學(xué)會(huì)感恩，自己前進(jìn)的路上才會(huì)充滿陽光。感恩的心，與我相伴。
感恩我的父母，是你們賦予了我生命，給予了我快樂。童年的快樂是在您身邊的嬉戲，童年的記憶里處處有您的身影————早晨，睜開蒙眬的雙眼，就看到了您在廚房里忙碌的身影，那陣陣清香往往會(huì)飄入我的夢鄉(xiāng)；中午，每當(dāng)走到樓下，總能在陽臺(tái)處發(fā)現(xiàn)你探出的半個(gè)身子，和那張焦急后甜甜的笑容；晚上，沒有您做家務(wù)時(shí)那丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)摹敖豁懬�，我還真是不能入眠。也不知道從什么時(shí)候開始，母親，您那雙細(xì)膩光潤的手慢慢的發(fā)干，慢慢地由白里透紅而成蒼白，直至干裂無光澤。父親，您那有力的雙手多少次托起了我的夢想，多少次帶我走出了困頓，又有多少次給了我前進(jìn)的力量，那雙大手和一雙小手，一起拉著跑過了多少路�？墒乾F(xiàn)在，那雙小手已經(jīng)長大，而那雙大手卻已經(jīng)無力托起。多么希望您那雙手有力的`雙手再一次拉著我跑上一程啊。離開家鄉(xiāng)時(shí)，從車后窗望去，父親啊，母親啊，您什么時(shí)候成了駝背，又是什么時(shí)候開始步履蹣跚？我的父親、母親啊，請(qǐng)回去吧，您要保重身體啊，我已年邁的父親、母親。
感恩我的老師，是你們傳承了文明，傳授著知識(shí)。早上進(jìn)入校園，首先看到的是您那親切的笑容和溫暖的話語，那雙凍裂的小手被您那柔和的大手包圍著，寒冷也已遠(yuǎn)去。課堂上，您那精彩的講解為我們撥開了迷霧，摸在我們頭上的手是那么地輕柔，賽過了媽媽的關(guān)愛。下課了，您來不及到辦公室里休息，而是和我們一起做起了游戲，幫我們驅(qū)散了嚴(yán)寒，更是在呵護(hù)著我們的安全。一天的忙碌結(jié)束了，您牽著我們的手，送到了我們父母的身旁，可您，又回到了您工作的地方，開始了作業(yè)的批改，開始為明天的新課做好了準(zhǔn)備。不知道從什么時(shí)候開始，粉筆的塵粒染白了您的雙鬢，黑板擦劃皺了您的雙手，無情的風(fēng)霜在您的臉上烙下了深深的印記……親愛的老師啊，請(qǐng)您停下來歇歇吧。喝上一口我獻(xiàn)給您的一杯清茶，潤潤您的嗓子，清清您的喉嚨，再接受一聲我們真誠的祝福吧：“老師，您辛苦了�！�。
感恩我們身邊的每一個(gè)人，是你們給了我們多彩的世界與人生。
感恩那些辛勤的勞動(dòng)者，是你們的辛勤付出，給我們創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)生活，是你們的辛勤勞動(dòng)，給了我們一個(gè)美麗的生活環(huán)境，是你們那辛勤的汗水，滋潤了我們的心田。
感恩我們的朋友，是你們的陪伴讓我不再孤單，黑夜不再漫長。高興時(shí)，我們一起歡笑；悲傷時(shí)，我們一起走過；遇到了困難，我們相互幫助，共同前進(jìn)……感謝您，我的朋友，是你們的存在，使我的世界更加精彩。
感恩我們身邊的每一個(gè)人，包括我的“敵人”。在爭吵中我們學(xué)會(huì)了理解，在打斗中我們學(xué)會(huì)了寬容。正是因?yàn)橛辛四銈�，我的人生才少了更多的坎坷與挫折。
學(xué)會(huì)感恩，感恩我們身邊的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)了感恩，我們的心就可以容得下整個(gè)世界，學(xué)會(huì)了感恩，我們的生活將會(huì)更加燦爛。
感恩的作文11
生活張開雙臂，接納著一批批由上帝創(chuàng)造出來的生命，同時(shí)也減輕著由于上帝的疏漏而留給人們的痛苦。無論你燦若天使，還是丑如東施，生活都會(huì)在你心中制造出一套支撐系統(tǒng)，要你百分之百地信奉，你的生命是最有價(jià)值的。你將在這種善意的幻像中，度過生活中每一個(gè)時(shí)日。
上帝導(dǎo)致你的缺陷，生活卻替人蒙上眼睛。
一旦你學(xué)會(huì)快樂地生活，你就會(huì)對(duì)生活的一切心存感激，也會(huì)用樂觀的的方式評(píng)價(jià)生活。
與此同時(shí)，生活的憂愁降落到另一些人的心頭，也許你就是他們當(dāng)中的一位。你不得不儲(chǔ)蓄大白菜以維持冬天的生計(jì)，你不能隨心所欲地買下自己喜愛的鞋帽，你需要掂量再三才能買下一本相冊，在所有美麗的鮮花中，你只能買下一枝便宜的菊花獻(xiàn)給你的愛人。
憂愁纏繞著你！
但這并不能說服你以一次徹底的行動(dòng)，逃脫憂愁的侵襲，當(dāng)鏟除憂愁的方法必須以你的生命作為代價(jià)時(shí)，你會(huì)選擇憂愁的生活。
生活給了你憂愁，比不給你任何東西要顯得仁慈。
面對(duì)大海，你會(huì)有大海的心事，面對(duì)著大海的圖片，你只會(huì)想到多少錢一張。
感謝生活，我熱愛每一件原始粗俗的工作，我愿在完全自然的狀態(tài)下，寄放我的歡樂，那種到養(yǎng)魚池里釣魚的事，我始終拒絕。
感謝生活，我會(huì)像成龍那樣，在那首歌里一遍遍深情地道白：“我要說聲謝謝你！”因?yàn)槲抑�，我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。
有人說，生活像咖啡，越品越苦；有人說，生活像濃茶，越品越清香；有人說，生活像酒，越喝越香，我說生活是一碗湯，一碗酸、甜、苦、辣具全的雜湯。
這碗湯里充滿喜怒哀樂，只待你細(xì)細(xì)地品嘗。用坦然的心去品，你會(huì)得到甜。用固執(zhí)的心去品，你會(huì)得到酸，用熱情的心去品，你會(huì)得到辣，用煩惱的心去品，你會(huì)得到苦。當(dāng)你用平靜之心來品味以往的留給你的'滋味時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這碗湯是如此美妙。
感謝這碗湯吧，朋友，它湯吧，朋友，它賜給你的太多。學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)品味，學(xué)會(huì)希望，就是對(duì)它最好的感謝。
也許你有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你與闊別多年的好友再見面時(shí)，你們之間可能已沒有兒時(shí)的那種默契，不同的生活，不同的經(jīng)歷。給兩顆心的交流帶來了隔閡。每每這時(shí)。我們都會(huì)這樣埋怨：生活你為何如此貪婪，帶走了最值得回憶的兒時(shí)友情？其實(shí)這不是生活的錯(cuò)，因?yàn)樗诮棠阏洳匦闹凶蠲篮玫臇|西。朋友你要感謝生活，請(qǐng)學(xué)會(huì)珍藏。
每逢佳節(jié)陪思親，每當(dāng)中國的傳統(tǒng)節(jié)日到來之季，我們共同的愿望“團(tuán)聚”便爬上了每個(gè)人的心頭。也許你此時(shí)正工作在第一線，也許你此時(shí)正“低頭思故鄉(xiāng)”你也許會(huì)埋怨：生活——你為何如此冷淡無情，你奪走了我們與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì)。其實(shí)，這不是生活的錯(cuò)，它在教你懂得如何品位“思念”這杯濃烈的白酒。感謝生活，請(qǐng)學(xué)會(huì)品味。
你也許是位年輕的母親，看著身邊如此幼稚的孩子，你也許會(huì)盼望它能快快長大成人。
你會(huì)埋怨：生活為何如此漫長無盡頭？這也不是生活的錯(cuò)，它在教你懂得寄托自己的希望。感謝生活，請(qǐng)寄托出自己的希望給未來。
朋友，勝利，成功，無奈，挫折失意，困難都是生活無私的饋贈(zèng)。有位哲學(xué)家曾說過：“不必患得患失，你得到的是你應(yīng)該有的一份�！笔堑�，珍惜自己所有的，深深體味生活帶來的樂趣，將理想和希望放飛，才是對(duì)生活的最好感謝。
感恩的作文12
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的老師，因�(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵(lì)的目光，似乎在說：“宣丹瓊，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。 當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí)，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對(duì)時(shí)，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問我有沒有難受，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上，我來上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問我，身體好些了嗎？是您對(duì)我生活上無微不至的關(guān)懷，如同春雨般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說：“謝謝您，老師�！� 當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊！您是非分明，從來都不平白無故地批評(píng)人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時(shí)候，您在班上表揚(yáng)了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
當(dāng)我不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀(jì)的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的'聲音。那是怎樣的一種幸福��！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈�，怎樣處事。�?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學(xué)著釋放溫暖，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng)，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
感恩的作文13
今天是母親節(jié)，我想到了很多很多，“慈母手中線，游子身上衣”，“白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止”， “兒行千里母擔(dān)憂”，這些名詩名句我們耳熟能詳。身為子女的我們，又為他們做了哪些？想到這里，不覺慚愧萬分。時(shí)間都去哪兒了這首歌為什么火了，時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了；時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你，眼睛就花了，柴米油鹽，半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。是因?yàn)樗隽宋覀儸F(xiàn)實(shí)生活真實(shí)的寫照，唱出了父母對(duì)子女無怨無悔的愛，唱出了我們子女對(duì)父母深深的愧疚。
畢淑敏曾說過，當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事，當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，但有些東西卻永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在。感恩應(yīng)在平時(shí)，行孝需要及時(shí)。
感恩是一種美德，感恩是做人的修養(yǎng)。感恩父母，是他們給予我們生命，撫養(yǎng)我們長大成人;感恩老師，是他們教給我們知識(shí)，幫助我們解惑答疑，引領(lǐng)我們做"有道德、有理想的人";感恩朋友，是他們讓我們感受到世間的友情和溫暖，在我們需要幫助之時(shí)，伸出援助之手;感恩對(duì)手，是他們令我們不斷進(jìn)取、努力、拼搏、挑戰(zhàn)；感恩清潔工人，是他們給了我們美好的.環(huán)境；感恩大自然，是它賜予我們?nèi)f物，讓我們的生活更加豐富多彩！
有位哲學(xué)家說過，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說沒有人給我任何東西。因此學(xué)校、家庭要重視感恩教育，讓孩子們學(xué)會(huì)"感恩"，感恩父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的關(guān)愛之恩，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。目前大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，他們是家中的寶貝，長輩們都以他（她）為中心，久而久之，孩子的心中就只有自己，變得自私自利。我們要教育他們學(xué)會(huì)感恩，懷著感恩之心，才會(huì)心地坦蕩，胸懷寬闊，自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。讓他們從小知道愛別人、幫助別人，是件快樂的事。
感恩要從點(diǎn)滴做起，要從我們自己做起，給我們的孩子、我們的學(xué)生榜樣示范，讓他們在生活中實(shí)踐中體會(huì)感恩，讓他們在不知不覺中受到學(xué)會(huì)感恩，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。當(dāng)我們跌倒了，身邊的人扶起了我們，我們要及時(shí)說聲謝謝；當(dāng)在公交車上，有人給你讓座，我們要及時(shí)說聲謝謝。當(dāng)你遇到困境時(shí)，有人慷慨解囊，我們要感恩一輩子；當(dāng)你在順境時(shí)，有人忠言逆耳，我們更要感恩一輩子。
人的一生中，想要感恩的人不計(jì)其數(shù)，我們最想感恩的人是我們的父母，是他們把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界，讓我們感受到親情的溫暖，愛的偉大。父恩比山高，母恩比海深。感恩父母，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們，回報(bào)一切讓我們感恩的人和事!
感恩一生，感恩一切，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
感恩的作文14
愿你于生活，感恩一切與你交錯(cuò)著生命軌跡的人。
我們的日子太匆匆，恒河沙數(shù)的記憶都被塵封。倘有樂風(fēng)香雨拂去眼前的虛荒，年華中歷身的感遇便會(huì)暖融融地流淌在心頭。悲與樂，苦與甜，失意與失意得志，爭執(zhí)與暢談，朦朧中的憤憤與洋洋已無法攪起玉壺中的意海。你的心地要油然而生的是那些人的恩情，他們的形象抹去一切煩惱。心中凝聚的甘露，珍于一時(shí)的猛火。
你我的生活都有非同一般的韻味色彩，它們由與生俱來的特質(zhì)塑形，由生命中經(jīng)歷的人譜畫，特別是那些讓我們感觸良深、具有非凡稟受的人中之龍。誰不感恩生命中有因緣的人，誰就否定自己的真心。
不久前的星期六，難得充足的睡眠，顛倒迷離的夢境中，我忽聽到，我的小學(xué)班主任病了，是無可治愈的恐怖之疾——我再也酣睡不著了，我再也安持不住了。她是一位年逾花甲的老奶奶，風(fēng)雨人生，童真別樣；我是他的最后一屆學(xué)生，是她最喜愛的孩子，勤勞、真誠，用自己的心溫暖別人�！皢韬舭г眨∥疫�沒有拿出人生的輝煌回奉給奶奶，不能就這樣天之涯、地之角，永遠(yuǎn)分別了！”我的心里擾動(dòng)萬分。
芳香的果品，終會(huì)失去香味；甘醇的美酒，畢竟將隨月光流逝。我就在她人生旅程的暮年，送給她永遠(yuǎn)的財(cái)寶。我送給她一袋書，有兩本佛書是我深心所詣。愿她能接受于世間的曇花一現(xiàn)的覺明妙行——這是我所能做的終極感恩。
星期天，我又回到了那個(gè)生命中有過記憶的地方，然而沒有敲開門。打電話一問，奶奶是去了長春。心喲地不安。難道如我夢中所聞，真的罹受疾病去長春治療？讓夢還是一場夢吧，不要讓奶奶有這樣的厄劫。回家后，感到生命中恩情無比，眾生有情，普覺無雙。
忐忑沒有蔓延到下一周。恰好學(xué)校由于考試安排，星期三放假。我前一天就詢得時(shí)間。早上八時(shí)，便再重臨。樓梯才上到二樓，但心里擊了萬個(gè)鼓！門敲得如此無力，心中卻不減造訪的激動(dòng)。
門開了。著實(shí)讓我一驚！原先被染得金黃茂密的頭發(fā)已經(jīng)褪色了，只剩下披住頭皮的一層了，好在還是黑的，銀絲不多。但她的臉龐更瘦削了。我坐下后道出緣由。奶奶只她最近兩年身體的確不太好。她說看到我真高興，生命中結(jié)識(shí)了許多知心學(xué)生是多么幸福。我的心終地安下了。然而，陽臺(tái)上晾的衣服擋住了所有陽光，屋中是那么蔭暗，沒有往昔的光景。我也感到家中弊落了許多。
沒人能阻擋生命的.流逝，但我們能用好它。我以佛的智慧之光供養(yǎng)我的恩師。我送給她一本南懷瑾老人撰寫的《圓覺經(jīng)略說》，這是我上周六現(xiàn)購得的。我已用最大的福德回奉給我的恩師，她也欣然信受。不論奶奶當(dāng)來的生命如何運(yùn)化，都不會(huì)有空過的。
這只是對(duì)與我有著美好記憶的人的感恩故事。生命中還有那么多無情而過的人，我總是默默感恩，用行動(dòng)給他們溫暖。生命中還有那么多有著不愉快經(jīng)歷的的人，我仍像感恩有著愛的人感恩他們。因?yàn)槊總�(gè)人的靈魂不單由美好塑造，還要從陰暗中掙脫。每一個(gè)與你我有經(jīng)歷的人，我們都是要感恩的。
虛空世界，重靄之塵，粗鄙之質(zhì)，我們只是之中的行客，可貴的是我們清凈真如的菩提本心——眾生本一顆，自覺覺他。
朋友，你對(duì)眾生在內(nèi)心深處學(xué)會(huì)感恩了嗎？
感恩的作文15
我從小是獨(dú)游無伴的孩子，又住在山上，白天還可以出去跑跑跳跳，晚上或刮風(fēng)下雨，我就只好待在家里。感謝我的父母，她從我四歲多起，就教我識(shí)字，是他們將這把打開‘‘知識(shí)之宮’’的鑰匙交給我。
記得那一年冬天，凜冽的朔風(fēng)吹在人們臉上，像刀割一樣疼。天說變就變，下起大雨。我孤單地?fù)沃鴤阍谟昀镄凶撸晗袼榱说牟Ａе樽又刂氐卮蛟诘厣�。考卷分下來了，我只考�?8分，這分?jǐn)?shù)使我沒精打采，畢竟是第一次沒上90分啊，我心灰意冷了。
回到家，打開門的一霎那，我看見了母親，那時(shí)我多想撒謊，可我做不到啊�！畫寢專一貋砹��！艺f著。‘‘回來了呀，今天去學(xué)校怎么樣了？’’母親放下手中的活，走過來。
“媽媽，對(duì)不起。我... ...我沒考好�！�
“孩子，只要你盡力就行，媽媽不怪你。不過，你考了多少？”母親撫摸著我的頭說。
“88分�！蔽沂麡O了。
“孩子，學(xué)習(xí)如同逆水劃船，不努力劃向前，就會(huì)向后退，如果不及時(shí)挽救，一落千丈，如何回到原先的水域呢？加油，媽媽相信你。記住一句話‘虛心使人進(jìn)步’。加油！’’
“媽媽，嗯！我知道了！”我眼睛濕潤了，忍著沒哭，不讓媽媽見到，難過。
那次后，我努力讀書，生怕落后。母親，星星把低語留了夜空，花兒把芬芳留給了春天，我能送給您什么呢？
臨近表演的日子了，我還猶豫要不要去，就去征求父親的意見，可父親卻說：“你自己決定吧！”我十分失望，雖然父親說過自己的事自己決定，可我總想聽聽長輩們的意見。
晚上父親問我：“報(bào)名了嗎？”
“嗯，報(bào)名了�！�
“好，你自己準(zhǔn)備吧！我相信你會(huì)成功的！”父親眼里露出鼓勵(lì)的目光，我卻始終受不了父親用這簡練的話，委屈的眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)。
幾天后，我冒著細(xì)雨來到表演廳，人好多�。 �15號(hào)準(zhǔn)備！”叫我了，我趕緊伸手去口袋拿號(hào)數(shù)，驀地摸到一張紙條，是爸爸寫的！梅兒，當(dāng)你踏上講臺(tái)時(shí)，你就會(huì)懂得我用心，祝你成功！愛你的爸爸。
頓時(shí)，淚水流下來了，望著臺(tái)下成千成百的人，我心里感慨萬千，人要學(xué)會(huì)在不確定中生活，要有一顆獨(dú)立自主的`心。爸爸謝謝你，是您讓我明白：是雛鷹最終要展翅高飛，是人終究要長大... ...我愛你，父親。
爸爸媽媽，謝謝你們。在我遇到挫折時(shí)，是你們幫我樹立信心，是你們教我做人做事，是你們教我讀書寫字。為了我，你們再苦再累也不怕，頭發(fā)上的白絲越來越多，臉上的皺紋也漸漸多了，可... ...可我還怪您。
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長留�！卑职謰寢專兄x一路有你們�；▋吼ビ舻幕ㄏ�，作為春天的回報(bào)，我會(huì)孝順作為對(duì)你們的回報(bào)吧！
爸爸媽媽，你們是我的指路燈，指引我向前... ...我愛你們！
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