[通用]實用的感恩的作文
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的感恩的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
初三快過完了,臨近期末考試,在緊張的學習中,班主任再一次把我叫進辦公室。
“快考試了好好考爭取分個好班,以后到了初四,可別再像現(xiàn)在這樣,不讓我省心,一定好好學,以后才不會辜負我……人生的道路還很長,好好把握每一次機會,大展才華。”
“老師,我一定好好學習,不讓您失望!
他的語氣比上一次溫和了許多,回憶著往事,我走出辦公室,又是一次不經(jīng)意的回頭,這次,我再一次從他的鏡片里,看到了凄涼與滄桑。微微看到他的嘴角有些抽動……
此時,我并不知道發(fā)生了什么。
原來,學校因為他并沒有使我們班的成績提高,所以漸漸冷漠了他,可那是他,將盡畢生的心血,功虧一簣……
班主任的笑,憤怒和傷心都深深地印在我的`腦海里,像一盤永遠散不去的沙……
之后我才知道,班主任曾不止一次的對語文老師說,要找我談心,說不要憋著,人會憋壞的;當班主任很兇的說過我之后,他都會問語文老師,會不會太兇,我會不會恨他;當班主任臨期末時找我后也會問語文老師,我會不會忘了他……
聽到這一切的一切,我已潸然淚下,我竟不知道班主任曾經(jīng)做過這么多,但我還不止一次的討厭過他……
班主任,在我最無助的時候,您幫了我;當我要跌入萬丈深淵中,您拉我回到地平線,讓我重新面對生活。
老師,這一生遇到了您,我無憾了,我為曾經(jīng)有您這樣一位老師而驕傲。
時間啊,能不能倒流一次,讓我再享受一遍初三時的美好,哪怕用我一身的時間去交換,只是想駐留腳步重溫那份快樂。人們常說,要珍惜時間,當我開始珍惜,它早已過去,我來不及珍惜。清晨,站在湖畔,看著那浮動的水光,漸漸的越飄越遠。
或許是時間的蹉跎,或許又是世事的難料。
可家庭不能選擇,始終要去面對。因為沒有到不了的明天。青春易逝,韶華難留,縱然逃避,卻還是要選擇。可不可以不長大?可不可以不勇敢?即使,我深深地知道,這不過是鏡中花水中月的夢幻泡影。隨著時間,破碎。
老師,謝謝您,你就像那張成績單,深深地烙在我的心頭,我會用一生的芳香去感謝您給我的那一絲朝陽。
我一定不會再讓您失望,定會竭盡全力拼搏、奮斗,終有一天,我會站在成功的領(lǐng)獎臺上,驕傲的大喊一聲“老師,謝謝您,此生有您,無憾!”
縱使時間流逝,歲月穿梭,但我會用一生的時間去珍惜。
感恩的作文 篇2
我是一片干裂的土地,在我的記憶中我已經(jīng)好久沒有吮吸甘霖了,我的心干渴得像被燒焦,我在忍受著那撕心裂肺的痛苦……
我一直在忍受著煎熬,終于有一天,我承受不住了,我的身體破裂了……
身體裂開的那一刻,我是多么痛苦,我想能夠逃脫這一災(zāi)難,但不能,我多么渴望有水珠來拯救我,我多么希望雨水能夠滋潤我受傷的心靈,但事與愿違,我只得等待著,等待著……。
忽然有一天,空氣中都是涼嗖嗖的,不久,天就陰了了下來有了精神,我在心里默默地期待著什么,過一會,天空中打了一道白色的閃電,接著就聽見“轟隆”一聲,一片悶雷在我頭頂爆炸,接著就有幾滴雨珠便落在我身上,我一下子就清爽了許多,接著一大串的珠珠從天空中“刷”的落下來,砸在我身上,好痛快!空中的雷鳴閃電似乎在為他們鼓勁,天空中似乎有無數(shù)只猛獸在撕咬、打架,大滴的水珠滴落在我身上,不久便被我“喝”掉,我那撕裂的心馬上變得融合,我真高興,我終于嘗到了那種被滋潤的甘霖的滋味,我想說:這種感覺真好!
但是,我再次看到那些水珠時,他們卻不翼而飛了,我正在想,他們來得快,去得也快,但忽然想到,他們是為了我而犧牲,!我竟然是那么多的水珠犧牲自己換來的`結(jié)晶!所以,我決定,我也要用我的付出來回報水珠之愛,在我看來,使他們給了我的二次重生!
我用自己的全勁使我成為“沃土”,只要給我一棵樹苗,我便會全力以赴,只要給我一點回報的種子,我就竭盡所能的把它扶植為一棵參天大樹!我要回報!
終于,我沒有辜負自己,更沒有辜負那些水珠們,在我的身上,孕育著大片的森林,這些森林為來往行人遮蔭,為我們這片天空增色!我好開心,我的存在有意義!我的生命之光閃爍光芒!
或許,這是感恩的結(jié)果吧!
感恩的作文 篇3
感恩。”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”是朋友對朋友的感恩。正因為有了感恩,才創(chuàng)造出了和諧的社會。當我們呱呱落地之時,我們就被上帝賦予了一顆感恩的心。正是有了父母,才有了我們。在家里,我是”掌上明珠”,衣來伸手,飯來張口。家里最甜最大的那個果兒,是家人細心為我挑選的;家里最好最香的那桌菜肴,是家人精心為我制作的;家里最暖最大的那床棉被,是家人悉心為我鋪設(shè)的……還有家里最好吃的,最好玩的,最好看的……一切的一切……都是他們給予我的,他們的愛成就了我的今天。也正是有了他們的愛,才組成了一個和諧的家!
我要感恩親人,感恩他們的絲絲關(guān)懷。
當我們跨入學校之時,老師便也隨之而來。老師的教導如一盞明燈,照耀著你走向光明;老師的指引如一艘航船,拖載著你駛向成功的彼岸;老師的鼓勵如一把鑰匙,帶領(lǐng)著你打開輝煌的大門……經(jīng)常在教室里看到老師的耐心教導;經(jīng)常在辦公室里聽見老師的諄諄教誨……老師的嘔心瀝血,不正是希望我們成才嗎?我要為老師高歌”落紅不是無情物,化作春泥更護花”。正是有了師生教與學的合作,才創(chuàng)造了一個和諧的校園。我要感恩老師,感恩他們的諄諄教誨。
當我們踏入社會之時,身邊的朋友便也多了。友誼是一杯醇香的酒,值得你去品味;友誼是一幅無色的畫,值得你去著色;友誼是一首動聽的歌,值得你去聆聽……雖然朋友有時候會來請求幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會立足;所以我們不能忘記朋友對我們的恩情,因為那種忘恩的人,落在困難之中,是不會得救的。因此,友誼永遠是一個美好的責任。也正是有了朋友的互助,才構(gòu)建了一個和諧的社會。我要感恩朋友,感恩他們的屢屢?guī)椭?/p>
古人說得好:滴水之恩當涌泉相報。一個人只有學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,那才能真正快樂。讓感恩之花綻放在世界的每一個角落吧!因為感恩,所以和諧。
有一個人,也許她不是最美麗的,但她卻是最善良的;也許她不是最偉大的,但她卻是最勤勞的;也許她不是最優(yōu)秀的,但她卻是最細心的。
夜深了,她還在為你清洗幾天以來換下的臟衣服,來到你的房間,你已經(jīng)酣然入睡,她看著你的睡容,內(nèi)心充滿了甜蜜,幫你蓋好被子,壓好翻起的被角,她才放心的離開,然后去自己的臥室。你一定以為她休息了,但你錯了。臺燈下,她取出了帳本仔細的計算這個家中的收入支出。秋夜顯出了它天賦的涼意,風吹過窗,簾隨風起舞,跳起的絕麗的“霓裳”,她來不及欣賞,慌忙的又去了你的房間,替你閉了門窗。也許她是會累的吧?她終于睡下了。
清晨,你在她的催促聲中起了床,洗漱過后,一杯溫熱的牛奶在桌子上靜靜的放著,剝好的`雞蛋,考好的面包,你在享用過這些之后頭也不回的甩門走人。
一天又一天,一年又一年的重復著,這一切在你認為的理所應(yīng)當中進行著,直到一次吵架,你甩門而出,完全不顧及她的感受,她哭了,是那么的傷心,而你卻無動于衷。
你出門,不知去哪兒?又冷又餓的你,被陌生人的關(guān)心感動了,可是那微不足道的關(guān)心,又怎么抵得上她一日的操勞。
曾幾何時,你理所應(yīng)當?shù)慕邮苤裏o私的愛,曾幾何時受委屈的你撲在她的懷里號陶大哭,這時她給的是最無私的愛與最有力量的鼓勵,而你卻把這一切拋到腦后,認為這是理所應(yīng)當。
難道你沒有覺得她應(yīng)該受到的是來自于你的感激,而不是冷若冰霜,難道她的付出不值得你感恩嗎?
我們的生命中不是一直都會有這樣一個人?她——便是我們的母親。她默默的為我們付出著,但粗心的我們卻時常將她遺忘,歲月如梭,往往等到記起的時候,而她已垂垂老矣。
感恩的作文 篇4
有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當要學會感恩老師。
在我快要升四年級考試的時候,我的'腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒>我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受?吹梦液美⒕危绻皇且驗槲,老師也不會感冒。
這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因為她,我說不定會永遠變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學時光。
感恩的作文 篇5
古人有云:"落紅不是無情物,化作春泥更護花。"這個世界,總有一些東西不能以時間長短來衡量,心中充滿愛時,瞬間即永恒。
六月的流火在閃爍,莘莘的學子在拼搏,畢業(yè)的季節(jié),總免不了一分感傷,一分不舍。高中三年的即將畢業(yè),才突然想起那被我們?nèi)菒赖睦蠋煟晃覀儦獾眯膩y如麻的老師,又或那曾為我們操盡了心卻沒有得到認可的老師?杀M管如此,他們還是如此的百般關(guān)心卻不顯聲色。有人說:老師是深夜的燈燭,燃燒了自己卻無怨無悔,也有人說:老師是辛勤的'園丁,不辭辛勞的澆灌卻無怨無悔。
花開一季,人活一世。花有花的嬌艷,人有人的璀璨。世上千萬人,能在茫茫人海相遇是一種緣分,不管今生如何?來世也不會再相見。學生和老師大概就是這樣一種無形的緣分吧,在老師的職業(yè)生涯中,總會遇見許多不同的人,有的學生心高氣傲,有的憨厚樸實,你在頑劣至極,可他們卻不曾放棄任何一人,仍舊孜孜不倦地在深夜辛勤,拖著疲憊的身軀堅持著。
回想那一段歲月,我們就在課堂上,老師在那黑板上不斷的寫著,當粉筆灰撲滿滿頭黑發(fā),當因為一天不停的上課而聲音嘶啞,卻還不改初心,依舊為他們的事業(yè)努力著,為他們的學生辛勤著。正所謂:只要功夫深,鐵杵磨成針。終有一別,無論三年的時光是否留下成功的足跡,不悔的逐夢?擅棵肯肫饡r,心中已然開出了感恩的花兒。
"花開的時候最珍貴,花落了就枯萎。錯過了花期花怨誰?花需要人安慰。"林心如的一首歌打道出了,花開時的嬌艷,零落時的孤零,老師是否也如這花一般,我想不是吧,當你邁向大學的路上,追逐青春的夢想,想到曾經(jīng)的老師,我想只會想到一句:"春蠶到死絲方盡,蠟炬成淚始干"吧!
感恩的作文 篇6
“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉!碧拼娙嗣辖嫉摹队巫右鳌氛媲卸钋榈馗璩碎g至美的情感――母子之愛。
母親不僅為我塑造了完美的身軀,而且把我養(yǎng)育成人,教我文化知識、做人的道理……
記得有一次,我在學?匆娫S多同學都有一件玩具,而且非常好玩;氐郊依,我想你給我一些錢去買玩具,便拼命地乞求買玩具,但是你怎樣也不肯。當時,我真的很憎恨你,憎恨你小氣,憎恨你不講人情,憎恨你……不一會兒,我的心里出現(xiàn)了一個壞念頭――偷。不行,不行,偷乃是最可恥的行為;我拼命地掙扎在那個壞念頭里,但是還是無法擺脫。最終,我還是偷偷摸摸的打開媽媽的錢包,小心翼翼地取出幾塊錢,拿去買玩具……
回到家里,你看我手里拿著玩具,便問我:“這個玩具真漂亮,是誰的·”頓時,我驚慌失措,為了不讓媽媽知道這個玩具是我偷她的錢買的,說了個謊:“是周樹賢的!眿寢屄犃耍侄鄦柫宋?guī)讉問題,我一不小心,將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了知道我偷錢買了這個玩具,便從陽臺上拿出一根木棒,狠狠地抽打著我,你邊打邊哭。當時,我真不覺的`那么痛,反而覺得是那么溫柔,那么親切……后來,你又教了我許多道理,你的每一句話都被我深深地印在我的心里……
直到現(xiàn)在,你的每一句話仍被我記得一清二楚。你是我生活上的大恩人,你是我學習上的榜樣。等我長大成人,一定好好報答你,但是父母的恩情又怎能報得了呢?
感恩的作文 篇7
如果我們只記掛著想擁有的或欠缺的東西,而不去珍惜擁有的,那根本改變不了問題。真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的態(tài)度。
——力克·胡哲
力克·胡哲,澳大利亞人,生來沒有四肢,只有左側(cè)臀部以下的位置有一個小“腳”,(他笑稱為“小雞腿”)但他憑借頑強的意志和樂觀的生活態(tài)度,在全球進行演講,激勵和啟發(fā)人們直面挫折,活出人生的精彩。于20xx年獲“澳洲年度青年”稱號,20xx年擔任國家際公益組織“沒有四肢的生命”的總裁和首席執(zhí)行官,影響近12億人。
第一次見到胡哲,人們會感到驚訝,因為他就像美術(shù)素描課上的一尊雕塑,沒有手和腳,但他面對其他人的驚異眼神毫不在意,只是像往常一樣面帶燦爛的笑容。
不可思議的是,盡管尼克失去了四肢,但他的生活完全可以自理,如獨立行走,上下樓梯,用脖子給別人拍照,每分鐘打43個字母……雖然在小時候為自己的`缺陷感到痛苦、失意。但在父母親的開導和朋友的幫助下,他逐漸走出陰霾,開始為自己所擁有的而感恩。
在生活中,我們也要學會感恩,感恩父母帶給你溫暖的家庭,給你無盡的包容與關(guān)愛;感恩老師帶給終生受用的知識與教誨,給你鼓勵的話語和真切的提醒;感恩同學帶給你真摯的友誼,給你無微不至的關(guān)心。
同時,我們也要感恩生活帶給我們的挑戰(zhàn)和失敗,每一次挑戰(zhàn)都是對自身的磨煉,所以面對挑戰(zhàn)首先不能膽怯,更不能打退堂鼓,要保持良好的心態(tài),對自己有足夠的自信心。當挑戰(zhàn)成功時,就是對自身的一次升華,而挑戰(zhàn)失敗了也不要緊,它是在提醒你,提醒你也許在某個方面做得不夠好,或在某一個小細節(jié)犯了錯誤,但失敗是使你正確認識自己的最好方法。它教你反省,促你進步,感恩你所擁有的挑戰(zhàn)與失敗吧!
在胡哲這個小小的身軀里,所蘊含的希望和樂觀,使人忘掉了他身體上的缺陷。在精神世界,不,就算在物質(zhì)世界,他也是當之無愧的巨人。
所以,不要為不能擁有的而沮喪,而是為我們所擁有的而感恩!
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