感恩作文5篇[經(jīng)典]

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的感恩作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感恩作文 篇1

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　我是一年級一感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有大學(xué)有一年級，不是嗎？難道我們初一就不是一年級嗎？正因?yàn)槲覀兪且荒昙�，我們才有更多的活力；正因�(yàn)槲覀兪且荒昙�，我們才�?yīng)有更多的勇氣站出來發(fā)言，但是，感恩就是讀稿，背稿嗎？這是我們真正的心聲嗎？不，真正的心聲不是死記硬背，真正的心聲······是這一顆感恩的心。

　　再回到正題，說到感恩，我們首先應(yīng)感恩父母，有人說，母愛如水，輕柔溫婉，柔腸百轉(zhuǎn)，我們的每一步都走在母親目光的延長線上，一首《感恩的心》感動了很多人，可你們知道嗎，一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就出車禍去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，每到日落時分，是她一天中最快樂的時刻，因?yàn)閶寢屆刻於家�給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕是何等地美味啊有一天，外面下雨了，媽媽還遲遲未歸，小女孩站在家門口望啊望，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑;雨，越下越大……小女孩決定冒著雨順著媽媽每天回家的路，自己去找媽媽。她走了很久很久，終于在路邊看見了倒在地上的'媽媽。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛還沒有閉上!小女孩突然明白了:媽媽可能已經(jīng)死了!但她發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕!而在母親的另一只手上，抓著一張血單，原來母親每天買她自己的血來換取年糕，換來她們母女兩的食物，小女孩拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)兒聲音來……雨一直在下，她突然明白了自己該怎樣做了。于是，她決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走……她的淚水和雨水混在一起，不斷的流淌。小女孩就在雨中，一遍又一遍地用手語做著這首《感恩的心》。

　　不僅是母愛，父愛也是無私的，是默不作聲的，一個背影，就曾經(jīng)讓朱自清潸然淚下，匯淚成河：一個眼神，就給了子女莫大的支持與肯定，一片沉默，總能讓子女感受到無盡的力量與前進(jìn)的動力。

　　我們不僅要感恩親情，還要感恩友情，在學(xué)校，在你有難時支持，幫助你的人，是朋友；我們要感恩對手，對手間的競爭，讓我們有更多前進(jìn)的動力；我們要感恩自然，自然我們賴以生存的環(huán)境，自然無時不刻展現(xiàn)著她的美麗；常懷一顆感恩的心，我們可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，我們的生活才會充滿溫暖的陽光；常懷一份感恩之念，我們就擁有一顆感恩的心。

　　感恩的心，感謝父母，操勞一生，只為我們健康成長；

　　感恩的心，感謝命運(yùn)，酸甜苦辣，我們依然勇往直前。

　　謝謝大家！

感恩作文 篇2

　　五一節(jié)假期，爸爸媽媽帶我去南京參觀大屠殺遇難同胞紀(jì)念館。出了地鐵口右轉(zhuǎn)就是紀(jì)念館了，那天參觀的人很多，隊(duì)伍排得很長。媽媽說紀(jì)念館是紀(jì)念1937年12月13日開始在南京被日本軍隊(duì)屠殺的30萬中國同胞的。我覺得心里很難過，感覺身邊排隊(duì)等待參觀的人心情也都很沉重。

　　一進(jìn)紀(jì)念館，我就看到了一面巨大的墻。墻體是黑色的，上面赫然寫著一個數(shù)字“300000”。媽媽說，這是當(dāng)年的死亡人數(shù)。紀(jì)念館墻上畫的和身邊展示的場景，讓我們好像也走到了那段歷史，到處都是槍聲，到處可以看到刺刀、火藥、尸體，還有毒氣和可怕的`面孔。最難忘的是，在紀(jì)念館高高的檔案墻里，記錄了死亡同胞檔案。我仔細(xì)翻看了：他們有的才8歲，本可以像我一樣上學(xué)讀書；有的已經(jīng)50多歲了，本可以像外婆一樣過著幸福的晚年。可他們都被殘忍地殺害了。他們有的被淹死，有的被炸死，有的被刀砍死，有的被火燒死，有的被槍打死……據(jù)說，當(dāng)時每12秒就被殺1人。

　　紀(jì)念館最后一面墻上寫著：歷史是一面鏡子，歷史是不能忘記的！那一刻，我突然生出一種感恩之心。現(xiàn)在的我們生活在和平年代，日子過得那么幸福，我們一定要不忘過去，珍惜當(dāng)下！

感恩作文 篇3

　　小區(qū)緊靠運(yùn)河，沿著高高的大堤，是兩排不知長了多少年的大槐樹，春日里兩岸槐花香，夏日里一路樹蔭涼。深秋的季節(jié)，槐樹已經(jīng)結(jié)滿樹籽兒，夕陽的映照下，在泛著光的樹葉間籽實(shí)累累，一串串宛如碧色流蘇。鄉(xiāng)野間長大的孩子，對樹有一種熟悉的親切。鄉(xiāng)村的院落里、村道旁、田野間，樹木繁多，那些樹是農(nóng)村孩子快樂的源泉，爬樹上高、折枝玩耍、樹林間捉迷藏，果樹上摘果解饞……

　　久居城市，急管繁弦的生活中，遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)野間的綠意，城市中刻意栽培的樹嬌氣而又珍貴，孱弱的立于道路旁，一株株似乎滿樹的抑郁。公園的樹品種繁多，卻有一種水土不服的嬌氣，圍遮欄擋，令人難以親近。幸而還有這運(yùn)河旁的一段小路，有這幾十棵的大槐樹，讓生活有了一絲熟悉的鄉(xiāng)野情趣。

　　晚飯后，沿著運(yùn)河小路散步，兒子蹦跳著一棵一棵的數(shù)著槐樹，幾只灰喜鵲在樹上喳、喳……叫著�！鞍职�，你看那兒有個喜鵲窩�！眱鹤雍鋈惑@喜的叫起來。順著兒子指的方向看去，果然有一個喜鵲巢，一只灰喜鵲站在巢旁的的樹枝上，正在高聲大嗓的鳴叫。兒子停下來，滿臉好奇的看�？粗鴥鹤芋@喜的眼神，不由的想起小時候，就在老家院子的那些槐樹、榆樹上，就有啄木鳥、野鴿子、灰喜鵲、樹麻雀、燕子、斑鳩等鳥類筑巢或停留，每天在各種鳥的鳴叫聲中起床，每夜也在那些鳥兒的歌聲中入睡。記憶里有一年夏天，一夜風(fēng)雨，第二天發(fā)現(xiàn)一只灰喜鵲的幼鳥被風(fēng)吹落地上。發(fā)現(xiàn)它的時候，小鳥兒還在抖著濕漉漉的翅膀想飛上樹去，可惜它的'羽翼還不能負(fù)擔(dān)身體的重量，大喜鵲著急的飛上飛下圍著幼鳥鳴叫�？粗�可憐的幼鳥，我和弟弟把幼鳥帶回屋里，用毛巾把小鳥兒身上的水擦干，然后爬上樹把小鳥兒送回了家。

　　一路上兒子問了許多關(guān)于灰喜鵲的問題。除了公園里籠中囚禁的各種鳥兒，兒子從自然中看到的鳥兒屈指可數(shù)，麻雀、鴿子、灰喜鵲是兒子看到最多的。在與自然的交流中，兒子成長中的歷經(jīng)已經(jīng)與父輩皆然不同。它所獲取的各類知識，幾乎全部來自圖書，甚至連最長吃的食物的樣子，也來自書里的圖片和電視畫面中。自然在兒子心中或許僅僅是一個不清晰的概念，人工的城市生活中，兒子有他需要經(jīng)歷的另一種不同的人生道路。這或許是時代發(fā)展的結(jié)果，抑或是人類進(jìn)步不得不做出的犧牲。

　　回到家中，待兒子睡下，打開微機(jī)上網(wǎng)，查閱森林與飛鳥多的地方。就在這座城市靠海的縣城—海興縣，就有一座鳥類自然保護(hù)區(qū)，面積達(dá)16800公頃，春秋兩季棲息的鳥類有237種。而看森林則遠(yuǎn)一些，在河北張家口市就有大海坨國家自然保護(hù)區(qū)，那里有典型的山地森林生態(tài)系統(tǒng)。查閱完資料，計(jì)劃好行程，帶孩子去看自然，看飛鳥。在孩子的童年時光，需要那些來自自然的知識和閱歷。在他幼小的年齡里，應(yīng)該對自然有清晰而感性的認(rèn)識，明白自然的饋贈，不僅僅是那些生命成長的必須，還饋贈了許許多多的快樂和美好的事物。

　　感恩自然，讓生命感知自然饋贈給生活的美好；感恩大樹、飛鳥……，生活有它們的陪伴，更加的精彩和歡樂。人類是自然孕育的孩子，無論人類的科技有多么的進(jìn)步，生活有多少質(zhì)的飛躍，也脫離不了自然的懷抱。人類與大樹、飛鳥和千萬種的生命一樣，都源于自然，源于造物主巧奪天工的恩惠和賜予。望著兒子熟睡的面孔，想到生命個體的萬千繁復(fù)和生存的精彩，想象億萬生命構(gòu)成的這個自然世界，不僅充滿了深深的驚嘆和感動。

感恩作文 篇4

　　上次的班會課我們上的主題是學(xué)會感恩。上完這節(jié)課我深深地被感動了，我決定回家?guī)臀覌寢屜匆淮瓮搿?/p>

　　我上完看護(hù)班，回家已經(jīng)開始吃飯了。吃完飯，我說：“媽，今天我來洗碗，行不行？”我媽感動地說：“還是我洗吧�！蔽矣终f：“我要感恩您把我從小養(yǎng)到大，我來洗吧。”媽媽說：“那好吧�！蔽蚁劝严礉嵕珨D在碗上，再拿水沖……最后我把洗干凈的.碗放了起來。

　　我以后要學(xué)會感恩每個人，變的更懂事。

感恩作文 篇5

　　我要學(xué)會感恩，我要感恩這世間的所有人，因?yàn)橛兴麄�，我才能如此快樂�?/p>

　　我要感恩父母，他們對我有養(yǎng)育之恩，把我生下來，辛辛苦苦地把我養(yǎng)大。我知道，因?yàn)槲医瞪�在這個家庭，所以爸爸媽媽變得更忙了，每天早出晚歸，就為了能多掙點(diǎn)錢。我還記得，在一個冬天的凌晨，我發(fā)燒了，媽媽發(fā)現(xiàn)了，抱著我去打車要去醫(yī)院，但是等了很久都沒有打到車，于是媽媽就抱著我走去醫(yī)院，一路上我哭鬧不停，媽媽還要哄著我。

　　我要感恩老師，他們授予我知識，教我知識，教我做人的道理。以前，我不喜歡嘮嘮叨叨的老師，覺得他們一件事情要講好多遍，很煩。但是現(xiàn)在我知道了，他們都是為了我好，不會有人想講很多遍同樣的事情，因?yàn)樽约阂矔�很煩。我還為我以前的做法感到后悔，以前，只要是我不喜歡的老師上的'課，我全都不聽，要么跟別人講小話;要么就開小差，沉浸在自己的世界里。

　　我要感恩朋友，是他們讓我學(xué)會了要互相幫助。每當(dāng)我有困難的時候，他們都會來幫助我;每當(dāng)我傷心難過的時候，他們都會陪伴我、安慰我。無論什么時候，他們都會陪伴在我身邊，陪我開心，陪我難過……

　　我要感恩對手，是他們讓我能在對比之下知道自己的真實(shí)實(shí)力，讓我有打敗他們的目標(biāo)，然后不斷前進(jìn)。每次只要看到我的對手成績比我高了，我就要種要打敗他們的欲望，然后努力地學(xué)習(xí)，直到打敗了他們，過一陣子，他們又會超過我，然后我又繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

　　我要感恩農(nóng)民叔叔，有他們在，我才能吃到鮮甜美味的蔬菜瓜果;我要感恩清潔工阿姨，有他們在，我才能生活在一個干凈的環(huán)境中;我要感恩工人叔叔，有他們在，我才能有安全舒適的家;我要感恩警察叔叔，有他們在，我才能生活在一個安全的環(huán)境中;我要感恩……

　　學(xué)會感恩，是一種美德，是一種情懷，是一種成長。

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