感恩作文優(yōu)選6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的感恩作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感恩作文 篇1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
——題記
記得，小時(shí)候我總是依偎在他的身旁，牽著他厚重卻極其讓人踏實(shí)的手。
小學(xué)的時(shí)候我總是會(huì)大多數(shù)的時(shí)間住在爺爺?shù)募依�，那時(shí)候的日子真好，像是完全的活在爺爺?shù)拿厶枪蘩锉话似饋�，那么幸福�?/p>
爺爺對我的愛，在我看來是永遠(yuǎn)無法忘懷的，那么多點(diǎn)滴的小事卻總在敲擊著我的心。以前爸媽很忙總是爺爺帶我，放學(xué)接送我，周末帶著我玩，輔導(dǎo)我的功課，就像是我的全職爺爺一樣。
那一次卻讓我最深刻的記在了心里，爸爸是爺爺最小的孩子，爺爺前幾年就已經(jīng)70多歲了，身體也算不上是多么的硬朗。當(dāng)時(shí)有一次下大雨，還有很大的風(fēng)，根本很難在路上行走，中午爺爺想著這么大的雨帶我回家吃飯一定是很不方便的，就給我去學(xué)校送了飯，可那天我晚上在家里爸媽看了天氣預(yù)報(bào)就給我?guī)Я孙�，也不是忙得忘記了還是怎的就沒告訴爺爺，中午放學(xué)了同學(xué)們都被接走了，我吃著爸媽給我準(zhǔn)備得午飯，看著窗外傾盆的大雨，心情算得上是不錯(cuò)，可也就在那么短短的一瞬，我的眼眶濕潤了，那個(gè)在雨中撐著傘穿著雨衣的老人不就是我的爺爺嗎？爺爺怎么會(huì)在這呢？我撒開了步子向門外跑去任雨點(diǎn)打在身上。
到了校門一看果真是爺爺，我急忙的叫著，爺爺看見了我步履蹣跚的向我走來，滿臉欣慰的對我說：“這么大的.雨我就來給你送飯了，就不用回家再折騰了�！笨粗鵂敔斘倚睦锩偷孛壬鲆还勺铀嵬�，可我也極大的掩飾著不能讓爺爺看出來，我笑著接過爺爺準(zhǔn)備的飯說：“爺爺你真好，我都餓死了呢�！蹦且豢�，我看見爺爺?shù)哪樕涎笠绲男腋８形业男膬阂苍谖⑿χ?/p>
我想這就是愛吧，這么淳樸簡單的愛，一種難以割舍的愛。
日子漸漸過去，爺爺也已經(jīng)老了，但我想說，我會(huì)照顧好我年邁的爺爺，感恩之花在我心底早已綻放，愿它在我和爺爺之間長存這么一份感恩之情。
感恩是春天花叢里的蜜蜂，幫助花朵傳粉；感恩是漫漫大雪里的一把火，點(diǎn)烯了你內(nèi)心的溫暖；感恩是四季的旋律，用旋律觸動(dòng)你的心靈。
感恩作文 篇2
感恩是一種美德，是一種可貴的善良，不懂得感恩的人不可能會(huì)做人。
大家聽說過這個(gè)故事嗎？從前有位富婆，她的兒子過生日，她領(lǐng)著兒子去蛋糕房里買蛋糕，見到了一位小姑娘，小姑娘對阿姨說：“阿姨，你可以把蛋糕給我吃嗎？我已經(jīng)三天三夜沒吃東西了”。這位小男孩對媽媽說：“我可以把蛋糕給小女孩嗎？我認(rèn)為她此刻比我更需要這個(gè)蛋糕”。小男孩的.媽媽慷慨地答應(yīng)了。
小男孩把蛋糕給了小女孩，女孩狼吞虎咽就吃起了蛋糕，不一會(huì)便吃完了。小男孩和媽媽正準(zhǔn)備走時(shí)，這個(gè)小姑娘對男孩說：“我叫小希，你叫什么名字呀”？“我叫虎子，說完他們轉(zhuǎn)身就走了”。這位小姑娘也戀戀不舍地離去……
這位小姑娘找到了自己父母，她勵(lì)志要好好學(xué)習(xí)。學(xué)業(yè)又成后，便干成了一番事業(yè)。她想盡一切辦法找到曾經(jīng)救過她的那位男孩，終于有一天偶然相遇了，她告訴那位男孩說：“這是你當(dāng)年讓我走出了饑餓的痛苦，我才獲得了今天，這些錢應(yīng)該給你”。
感恩的人終究都會(huì)有回報(bào)，感恩的心，感謝有你、感謝母親的呵護(hù)、感謝老師的教誨、感謝朋友曾經(jīng)的關(guān)心以及素不相識的愛和幫助……
東郭先生和狼的故事大家都不陌生吧！講的是從前有一頭狼被獵人捕殺。一位書生救了它一命，結(jié)果狼反要吃書生。
做人不要做忘恩負(fù)義的事情，要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，懂得感恩！懂得感恩的人才會(huì)有遠(yuǎn)大志向，好人終有好報(bào)。
感恩作文 篇3
生活，就是朝起暮落的輾轉(zhuǎn)，人生，就是月缺月圓的浮沉，行于塵世，重要的是要有一顆感恩的心，感恩，是人生的陽光和雨露，一個(gè)懂得感恩的人，定是一個(gè)善良的人，一個(gè)胸懷若谷的人，一個(gè)心地澄明的人。心懷感恩，便能感受到一滴水的潤澤，一朵花的芬芳，才能從他人的微笑中讀出溫暖。
只有放過曾經(jīng)，才能享受當(dāng)下。曾經(jīng)的日子如同凋零的落葉，不可能再回到原來的.位置。過去的就讓它過去，不要再糾纏，更不要去后悔。什么都記在心里，會(huì)讓你的背囊越來越沉，只有拋棄那些不必要的負(fù)累，你才能走得更遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)不要為失去而遺憾，你沒有摘到的，只是春天的一朵花，整個(gè)春天還是你的。
每天當(dāng)你醒來，睜開眼，首先看到的是他人，外物，外界，而唯獨(dú)看不到自己。我們很容易看清外面的世界，卻更容易丟失自己。每天給自己一點(diǎn)靜心的時(shí)候，與自己談心，與自己對話，感受自己的心，使你能看見自己。每天看見自己，就如一對默契的心靈伴侶，一個(gè)溫暖微笑的眼神，就使彼此充滿力量。
偶爾，當(dāng)你回首往事，你也許會(huì)想，要不是當(dāng)時(shí)做錯(cuò)了一些決定，現(xiàn)在的一切也許會(huì)不一樣。我們總愛說回不去了，確實(shí)是回不去了，可是，撫心自問，回去真的有那麼好嗎？誰知道前面不會(huì)有更美的風(fēng)景？人生不是沒有如果，只是，人生的如果從來不在前塵舊事里，而是在當(dāng)下與未來。
生命，是一次無悔的穿越。它時(shí)而沉默，如一盞燈默默恪守著自己的法則；它時(shí)而平靜，如止水靜靜聆聽著歲月的流逝；它時(shí)而澎湃，如海浪一次次在縱情歌唱。生命，無憂只因經(jīng)歷，無悔只因深刻，無念只因有心。它并不卑微，如一朵美麗的花，總在脆弱中堅(jiān)強(qiáng)，在平淡中精彩，在有限中永恒。它，是一首無言的歌。
有人說，時(shí)光是柔軟的，它可以把生硬的世俗，變的婉轉(zhuǎn)輕盈，又有人說，時(shí)間是充滿風(fēng)情的，它可以讓平淡的生活變得明媚鮮艷。而，時(shí)間，也是可以療傷的，它會(huì)撫平過往的斑駁與痕跡。
人生有很多驛站，只要內(nèi)心是安靜的，無論是站在紅塵外，靜賞繁華，還是在塵世煙火中，百味嘗盡，都會(huì)多了一份淡定與從容。塵世間的一切，來了開懷擁抱，走了揮手作別，只要心中有愛，看一場煙花的絢爛，或守一段細(xì)水長流的平淡，皆是美好。心懷感恩，讓人生多一些暖色，每一個(gè)有愛的日子都是幸福。
感恩作文 篇4
花兒感謝大地，因?yàn)榇蟮亟o予它養(yǎng)分；魚兒感謝大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗杂蓵秤�；鳥兒感謝大樹，因?yàn)榇髽渥屗袟⒅�；我們感謝老師，因?yàn)槔蠋焸魇谖覀冎R；我們感恩父母，因?yàn)樗麄冑x予我們生命，哺育我們成長，教會(huì)我們做人；我們感謝每一個(gè)有恩于我們的人……世界萬物都知道感恩！一個(gè)不懂得感恩的人，不管他的物質(zhì)生活多么富足，他的精神世界一定是一片荒蕪。
在這世上除了父母的愛，我們還擁有老師的恩情、同學(xué)的友情。從我們一入學(xué)開始，老師便用盡全部精力來教導(dǎo)我們。老師，是您的循循善誘使我養(yǎng)成了愛思考的好習(xí)慣；是您的諄諄教誨，使我懂得了做人的道理。有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明的前進(jìn)的方向；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀護(hù)著我們這些會(huì)來的花朵兒；有人說，老師是蠟燭，為我們照亮人生的光芒！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對于滋潤它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的`畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
在我們被愛的同時(shí)也要學(xué)會(huì)去愛人，愛不是索取而是奉獻(xiàn)。只有懂得感恩的人才會(huì)懂得愛。如果一個(gè)人只知道被愛，只知道去索取別人的愛，而不去學(xué)著愛人，學(xué)著去感恩，去奉獻(xiàn)，那么他的良心是蒼白的。感恩讓我們衣食無憂的父母，感恩那些循循善誘幫助過我們的老師，感恩那些無私奉獻(xiàn)默默關(guān)懷別人的人……
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待親朋。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福。敞開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污塵。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。朋友們，讓我們都懷有一顆感恩的心吧！
感恩作文 篇5
“姐姐，謝謝你！”“媽媽，我們快走吧！”一個(gè)大大的眼睛，胖乎乎臉蛋的小男孩兒，蹦蹦跳跳的拉著他媽媽的手，急沖沖的走進(jìn)了地鐵口，還不停地向我擺著手。這一幕不禁讓我想起了三年前在地鐵口發(fā)生的那件事。
那是一個(gè)周六的上午，媽媽領(lǐng)著我去參加行等級考試，由于考級地點(diǎn)在地鐵旁，所以媽媽選擇了地鐵出行，順便可以讓我這個(gè)從沒坐過地鐵的'孩子感覺一下地鐵。
我興奮地跟著媽媽來到了地鐵站，說著笑著就進(jìn)入了地鐵口，來到賣票的窗口，可是發(fā)現(xiàn)里面沒有人。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的笑意沒有了，我問媽媽：“怎么了？”媽媽說：“買不了票了。”我說：“媽媽，你看，那邊不是有自動(dòng)售票機(jī)嗎，我們?nèi)ツ琴I不就行了�！眿寢屨f：“我好像沒帶零錢呀！”媽媽一邊往自動(dòng)售票機(jī)走，一邊在包里找著零錢，可是找來找去，媽媽只找到了一元錢。媽媽又去找工作人員，可是因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)間點(diǎn)人比較少，所以工作人員也不知道售票員哪去了，也讓我們到自動(dòng)售票處買票。媽媽向他們說明了情況，他們也表示沒有辦法。如果我們再換去其他交通工具的話，時(shí)間就不夠了。
這時(shí)，一位衣著樸素，個(gè)子不高，身體微胖的阿姨向我們走了過來，她梳著一個(gè)“五號頭”，看上去大約50歲左右的樣子。她從衣服口袋里拿出一打一元的紙幣，對我說：“小丫頭，你們要買票缺零錢是不？”我對她點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說：“你們?nèi)睅讐K？我這有�！蔽颐摽诙觥叭龎K”，媽媽馬上走過來說：“不要緊，我們上去換零錢就行�！彼f：“這個(gè)地方你上去換零錢需要走很遠(yuǎn)的�！闭f著就將三塊錢塞進(jìn)了我的手里，嘴里還說著“沒有零錢買票也是經(jīng)常的事，看你們也很著急，趕緊買票去吧！”說完，她轉(zhuǎn)身就急沖沖的走出了地鐵口。剩下我和媽媽傻傻地站在那，當(dāng)我們反應(yīng)過來想說一聲謝謝時(shí)，她已經(jīng)坐電梯上去了。
我和媽媽買了票，進(jìn)了站，順利的參加了等級考試。往家走時(shí)，我和媽媽又提到了這位熱心的阿姨，媽媽說：“女兒，我們沒法向阿姨說謝謝，那我們以后遇到別人需要幫助時(shí)，你也要向阿姨那樣主動(dòng)去幫助別人喲”。我重重的點(diǎn)了一下頭。
今天，當(dāng)我在地鐵里遇到了沒有零錢買票的小男孩時(shí)，我也學(xué)著當(dāng)年那位阿姨那樣，把二元錢塞進(jìn)了小男孩的手里，聽到了他那開心的道謝聲，我心里甜甜的。
我感受到了什么是雪中送炭，感受到了什么是感恩，感受到了什么是愛。三年前我接受了別人的幫助和愛，現(xiàn)在我也伸出了手幫助了需要幫助的人。我要將這份愛傳遞下去，就像那句歌詞唱的那樣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間……”
感恩作文 篇6
懷抱感恩，做一個(gè)樂觀的人。
——題記
心靈很小，世界很大；或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達(dá)。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。
我曾經(jīng)讀過這樣的一篇文章說的是一顆柏樹愛上了一個(gè)男人。年輕時(shí)男人想賺錢，柏樹讓他采下自己的果實(shí)，中年時(shí)他想冒險(xiǎn)，柏樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當(dāng)他年老倦怠，柏樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個(gè)不錯(cuò)的樹樁，坐下來休息吧�！卑貥湟恢焙芸鞓�，即使貌似卑微，但它確實(shí)真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心存感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常與樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風(fēng)的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。
有這樣一個(gè)故事，在一個(gè)沙漠中，有兩個(gè)探險(xiǎn)家，他們兩個(gè)人來到了一個(gè)屋中歇息，他們倆同時(shí)拿出自己的水杯，都還有半杯水。悲觀的探險(xiǎn)家垂頭喪氣的說：“我只有半杯水了！”可樂觀的人開心的說：“我還有半杯水！”
樂觀的.人永遠(yuǎn)心懷感激，積極向上，而悲觀的人還在迷茫……
北極星是晦暗夜空的感恩；含羞草是苦澀草叢的感恩；綠洲是沙漠的感恩。
我們感恩青春，而并非花樣年華；我們感恩智慧，而并非桃面丹唇；我們感恩自由，而并非名望財(cái)富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感激，擁有樂觀。
評語：中心突出,層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。全文十分注意過渡和照應(yīng)的安排,標(biāo)題和內(nèi)容照應(yīng),開頭和結(jié)尾照應(yīng),議論抒情的句子和敘述的內(nèi)容結(jié)合也十分緊密。
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