[合集]感恩的作文8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的感恩的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩的作文 篇1

　　快到感恩節(jié)了。感恩之際，每個人都要干恩一位人，我要感恩的就是我們的父母。

　　俗話說：滴水之恩，當涌泉相報。父母的愛就像是一片汪洋大海，是他們讓我們來到這個世界上，是他們義不容辭辛苦的把我們撫養(yǎng)大，是他們再去我們收獲的'時候，與我們一起過高興。一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心血流淌在我們身體。記得一天早上，天陰沉沉的，媽媽說可能要下雨，讓我把雨傘帶上，誰知走得太匆忙，竟忘了帶傘。第一節(jié)課的課間，天突變，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我看這天氣心想：“哎，真是，我不應(yīng)該走那么急。好不容易熬到了放學(xué)，同學(xué)們有的拿著各自的傘回家，有的爸爸媽媽在校門口接...........我呢？只能在那干著急。忽然，我看到了一個熟悉的身影，“啊，是媽媽，媽媽怎么回來接我呢，媽媽不用上班呢”。媽媽來了，我沒有問媽媽，媽媽就問我你有沒有淋著。那時，我流淚了...想：一定要報答父母，不讓父母在為我們操勞了。

　　讓我們懷著感恩的心，對這世界歌唱，：“感恩的心，感謝有你”。

感恩的作文 篇2

　　感恩是春天的嫩芽，展現(xiàn)出五彩的生命；感恩是夏天的旅行，需要你的陪伴；感恩是秋天的果實，需要與你一起分享；感恩是冬天的雪花，飄落在每個人的身上。感恩，她如同冬天的一把火，秋天的一粒米，夏天的一滴汗，春天的一片葉，各盡其職，將她們最美的一刻留給了世界。

　　感恩，需要你付出自己的真心來幫助他人，而不是在嘴邊掛著。

　　也許你會說我們還小，沒有義務(wù)，沒有能力去關(guān)愛父母。但是當你看到那些從小生活在偏僻的大山里的孩子，每天需要走十幾里路去上學(xué)�；氐郊液�，還要放羊喂牛。從小和爺爺奶奶一起生活，一年也幾乎見不到自己的親生父母，卻自力更生、頑強進取，從不抱怨生活。聽到這些你不覺得羞愧嗎？

　　是，以我們現(xiàn)在的能力，并沒有什么作為可以報答父母。但當身在福中不知福的你們經(jīng)常在家里吵架，經(jīng)常惹他們生氣�？墒悄銈冎�道嗎？與此同時，別人的父母卻不在身邊，他們很想念他們，卻不能哭泣，只能默默地看著遠方的大山，希望他們早日歸來，看到這些你不覺得慚愧嗎？

　　就像孟子說的“孝子之至，莫大乎尊親；尊親之至，莫大乎以天下養(yǎng)”。時間不等人，我們應(yīng)該放下心中的`不滿，站在自己父母的角度想。有什么好吃的、好玩的、好看的，他們第一個想到的是你。你生病、被人欺負，他們是你堅強的后盾，你在他們的呵護下長大，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們頭發(fā)出現(xiàn)了幾根白絲，在由黑變白的過程中，你是否為他們考慮過一絲一毫呢？

　　父母是我們至親至愛的人，我們要感恩父母，從古至今皆是。古代的孔子，偉大的思想家說過“父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之”。

　　感恩父母的付出，感恩父母的陪伴，感恩父母對我們的不離不棄。父母伴我們長大，就讓我們孝順、聽話地陪他們變老！

感恩的作文 篇3

　　伴我成長的親情，讓我無限的感恩“誰言寸草心，報得三春暉�！边@一詩句，讓我想起了感恩，想起了親情。親情，像一顆大樹，替我遮風(fēng)擋雨；親情，像一杯熱茶，溫暖了我的心靈；親情，更像一個通話機，連接著我和家人。感恩處處都在，這讓我想起了一個永不忘記的事情。剛上一年級時，我在學(xué)校里被柱子刮傷了耳朵，在醫(yī)院縫針時，媽媽一直鼓勵著我。嘴里不停的念著：“小萱很勇敢，爸爸媽媽都在……”。在水汪汪的眼睛里，我隱隱約約地看見媽媽的牙齒一直使勁地咬著自己的下嘴唇，這給了我極大的勇氣！我在心里暗暗下了決心：“當媽媽需要我時，我一定會盡全力幫助她的！”

　　有一天，媽媽突然發(fā)了高燒，可是爸爸剛好要參加我的家長會，家里能照顧媽媽的只有我。我忽然感到我長大了，一定能照顧好媽媽的。想到這里，我馬上給媽媽拿藥，倒來了溫水。還跑上跑下地替媽媽端來了爸爸準備好的飯菜。媽媽開心地笑了，說我就像一個勤勞能干的小蜜蜂。平時，媽媽和爸爸經(jīng)常給我講他們小時侯發(fā)生的有趣的事情。我在親情的陪伴下快樂的成長著，感受著父母對我的愛。是父母的愛，讓我學(xué)會了感恩。是父母的愛，讓我學(xué)到了很多課本里沒有的知識。是父母的愛，讓我感受到親情的可貴，讓我學(xué)會了珍惜。記得每次考試前，媽媽都會費盡心思地幫我找測試卷，把我做錯的題目一題題抄在紙上讓我再做一遍�？荚嚹翘�，媽媽還會給我做我最愛吃的三明治，并對我說“加油，寶貝，要相信自己！”。當緊張又興奮的考試開始時，我都會仔細地做題，認真地檢查。因為我絕不能辜負媽媽對我的信任。而一直忙碌的`爸爸，也不管多累都抽出時間陪我打球，陪我煉體育項目。我要考出好成績來回報爸爸媽媽對我的愛。親情是無私的，是不求回報的。父母給了我寶貴的生命和健康的身體。父母教導(dǎo)我學(xué)習(xí)和生活。我的成長歷程中融入了感恩親情的每一朵浪花，每一個音符，每個眼神，每一步腳印和每一個笑容。

感恩的作文 篇4

　　看到他緊鎖的眉頭漸漸淡開，原來感恩，真的很美。

　　盡管只是一天不見他，但也感覺過了好久。我很高興他康復(fù)歸來，而他的眼中卻顯現(xiàn)出了一絲憂郁。身為數(shù)學(xué)學(xué)霸的他，因為缺課所以一臉茫然地度過了整節(jié)課，下課后的他仍不離開座位，看看題，看看筆記，無奈地搖了搖頭。

　　他這樣的表現(xiàn)正如我上次生病，本來已放棄的我愣是被他硬生生地從死亡線上拉了回來。下課后，當我正無奈地打算離開座位時，他的身影出現(xiàn)在我身后并壓住了我，二話也沒說給我把我所有缺的課的所有題一道道的給我講解。這一講，便是一中午�！澳牟粫�？快問！”他嚴厲的話語就像一位嚴肅的老師，而生活中的他卻又是那樣的可親，而那次，我考了滿分。

　　想罷，他雖是對手，但友情勝過任何我對他的感覺。我悄悄地走向他，而我走近了才發(fā)現(xiàn)，一向外向活潑的他竟然哭了。我趕緊拍拍他：“別哭��！不會我教你！”我看到他眼中的昏暗透出了一縷微光。

　　當時正值中午，按理說我們都應(yīng)該去球場打球，盡管學(xué)習(xí)好的'他卻又是那樣愛玩。我壓著他講題做題時，我看到他的目光仍時不時地向窗外看，我一拍桌子，大聲對他說：“你想不想考好��！這么分心你還怎么學(xué)啊，好好聽著！”我大概把基本概念講完后，開始給他做老師留得例題。顯然老師的步驟對于這樣一個初學(xué)者是登天之難。于是我找出一張白紙，用我自己總結(jié)的方法寫下了過程。經(jīng)過他嚴密的思索后，他大概是明白了，可我怕他還不會，便又自己給他出了一道。他用筆唰唰地在紙上算著，眉頭好像被壓了幾百萬年似的皺著，我也為他捏了一把汗，終于，當筆尖滑過最后一下，仿佛大石落地，他也綻開了許久的笑容。

　　那次考試，我們并列滿分。領(lǐng)獎的同時，一對翅膀好像生長著，左膀在我肩，右膀在他肩。我知道這是我們共有的心靈上的翅膀，叫感恩。那中午我們沒有打球，可那一中午的定格并無任一遜色于任何只有激情的比賽，因為感恩，真的很美。

感恩的作文 篇5

　　看完最后一個鏡頭，我眼眶濕潤了，視線模糊了，淚珠劃過臉頰落下來。我回味著這個感人的故事——《大地有愛》，她是一曲感恩的歌。

　　故事中流露出濃厚的家人親情，揭示了愛與感恩之間真切的聯(lián)系，電影生動地講述了一位高三學(xué)生天明在高考臨近時，他們的父親出了意外去世了，母親苦苦哀求學(xué)校的老師絕不能把消息告訴兄妹倆，影響天明的高考，這可是天明的轉(zhuǎn)折點，一家人甚至是全村人的希望所在。但是紙是包不住火的，兄妹倆終于得知了消息，雖然他們悲痛萬分，但是他們沒有倒下去，而是把悲痛化為動力，最后天明以優(yōu)異的成績被武漢大學(xué)錄取。我想，他們的父親終于可以瞑目了。

　　我再次落淚，這淚是對兄妹倆堅強的毅力和樂觀的心態(tài)的敬佩而流的。他們失去了父親，失去了家庭的頂梁柱，那種悲痛，那種對人生的茫然……在如此低落的.情緒下，他們居然還有這種堅忍不拔的信心，去面對決定他們?nèi)松�的這樣重要的考試，而且毫不緊張。是什么促使他們拋開一切雜念，全神貫注，充滿絕對信心地面對考試？不僅僅是堅強的毅力和樂觀的心態(tài)，還有一顆感恩的心。要知道他們父親是拼命打工，想多為孩子們掙點錢才去世的，兄妹倆迫切地想用他們優(yōu)秀的成績，滿足父親最大的心愿。

　　再說他們母親，她為了不讓孩子的高考受影響，強忍心中的悲痛，在高考的前一天，兒子回家的那天晚上，她怕孩子起疑心，那張憔悴的臉上還裝出似笑非笑的表情。她以父親的名義給兒子寫信，給予孩子鼓勵和支持，這是人世間最偉大的母愛。

　　咱們都是城里的孩子，生活條件比他們好得多，也不缺乏愛。然而，我們?nèi)狈Φ木褪且活w感恩之心，總是以為得到的一切都是順理成章的，甚至還總是不滿足。想到這些，我們該有多慚愧。

　　這一曲感恩之歌，催起我們的感恩之心。愿世界處處充滿愛，處處流溢感恩。

感恩的作文 篇6

　　樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。人生最應(yīng)該感謝而且最應(yīng)及時感謝的是父母的恩情。當然其他諸如老師朋友啊，一切都有很多地方值得我們?nèi)ジ卸�，甚至，我們的敵人，有時也值得我們感恩，因為他們讓我們有了競爭的意識

　　每個人都應(yīng)該有一顆感恩心，尤其是作為子女，更應(yīng)該有一顆感激父母的心。

　　前兩天我老師還要我們做一個討論。主題就是我沒應(yīng)該如善待我們的父母，應(yīng)該如何感激我們的父母。

　　這主要有一個故事引發(fā)而起：

　　有一個高中生因為家庭不太好，但父母還是不惜余力的供他念書，可孩子一點也不能體諒父母，而且還因為父母給的錢少而和家人發(fā)生沖突，僵持著。

　　我們應(yīng)該好好的體諒父母，好好的自我反思。

　　對父母抱著一顆感恩的'心。

　　"誰言寸草心,報得三春暉."

　　雨果說過:今天你活著!就應(yīng)該感謝上帝!感恩是人的一種美德!不會感恩是冷血的!施恩不圖報是君子!獲施認自得是小人!......人與人之間應(yīng)該多存善解!少積曲疑!凡事要去偽求真!分清是非!要知道:往往你看到的并非是事情的真相!不要曲解別人的善意!

感恩的作文 篇7

　　1. “感恩”是個舶來詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”�！案卸鳌笔且驗槲覀兩�活在這個世界上，一切的一切，包括一草一木都對我們有恩情!

　　2. “感恩”是一種回報。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。

　　3. “感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗無奈都需要我們勇敢地面對豁達地處理。

　　4. “感恩”之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人。讓孩子知道感謝愛自己幫助自己的人，是德育教育中重要的.一個內(nèi)容。

　　5. 感恩，充實著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，是世界變得美麗;感恩，是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴吧!

　　6. 橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放，盡管在我身邊，飛舞漫天的雪，漸漸溶入我的心，一瓣一瓣。只因感激。人，要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多人…… 感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)成人;感謝老師，他們教給我們知識，學(xué)會了做人的道理;感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令我們不斷進取努力。感謝太陽，它讓我們獲得溫暖;感謝江河，它讓我們擁有清水;感謝大地，它讓我們有生存空間。感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。

　　7. 天地奉獻給萬物生命，父母奉獻給孩子養(yǎng)育，陌生的人們奉獻給你我善良的幫助溫暖的笑顏，這世間一切的一切都在悄無聲息中教會了我們—學(xué)會感恩，懂得感恩，常懷感恩之心。

感恩的作文 篇8

　　許多時候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認識我和不認識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀，一次微笑，一份關(guān)愛，一次鼓勵，足以讓我在生活安然時深深地回味而感動。

　　還記得那次英語課，因為老師留作業(yè)的時候我和同桌正在干別的事情，結(jié)果第二天老師來上課的時候說沒想到要提問第五單元黑體單詞和三匯句子。我聽了之后驚呆了！怎么還要提問這些呢？我怎么不知道呢？算了，只好硬著頭皮寫了。我拿著筆這一刻老師說的所有東西我仿佛聞所未聞，腦子一片空白，不過我的單詞全對，句子錯了兩三個。

　　沒想到班里還有那么多的同學(xué)比我錯的還多，也正是如此老師把我還有班上的七八個人一齊往辦公室叫，我們誰都不想去，于是便往一邊擠，我也稍微的往外跨了一步，沒想到的是英語老師抓起我的衣領(lǐng)說：“你先進去�！蔽乙宦犘南耄簽槭裁次蚁冗M去��？為什么倒霉的總是我��？”可是這個時候我已經(jīng)站在辦公室里了，剎那間臉漲得通紅。

　　老師生氣的對我喊道：“你怎么回事啊，在班里，你是拔尖的學(xué)生，可是就背個單詞和詞組你背不下來啊……”我真的`很想告訴老師事情的原因，但是我知道，老師是不會相信的了，在這個時候沉默是最后的辦法。之后老師把我好個批評，不禁鼻子一酸眼淚調(diào)皮的鉆了出來。這一刻真想找個老鼠洞鉆里面去！我看到老師瞅了我一眼便走開了。接著把剩下的同學(xué)叫進來，挨個批評。我站在一邊默默的想著：其實這一切都是我的錯，就算老師打我?guī)紫乱矝]事，這畢竟是我沒認真聽老師留作業(yè)的原因嘛，此時此刻真的很后悔，可是世上是真的沒有后悔藥賣啊！”就這樣老師讓我們站在辦公室背，真是老天爺不開眼啊，上午剩下的幾節(jié)課都是英語課，也就是我們這幾節(jié)課都要站在辦公室嘍！還真怪，這一到辦公室我?guī)追昼婂e的句子就都會了。可是老師說了她明天提問，我會了也得站著。

　　我們幾個人站到了放學(xué)老師讓我們走了，我是多么的痛恨我自己啊，就連中午飯都沒心情吃。我靠在墻上心里真不是個滋味呀，這時候，和我相處最好的一位老師走了過來，她很慈祥，蹲在我身邊看著我問：“你怎么了啊？誰惹你生氣了嗎？還是怎么了？給我說說吧！”看著老師這和藹可親的模樣，并且她也是老師啊，我也沒什么好隱瞞的，就和她說說吧！我低著頭羞愧的說：“今天被英語老師批評了，因為我句子錯了，不過我是因為沒背，如果背了就不會錯了的……”她打斷了我的訴說，告訴我說：啊，我知道了，不過你千萬別恨老師啊，她這樣對你是在乎你，如果不在乎你話你錯多少個她也不會懲罰你的，她這樣做是想讓你好好的學(xué)習(xí)，知道嗎？所以千萬別恨老師啊�！�

　　對，她說的對，不過我也并沒有恨老師，她的好我知道，只是這次太委屈了點。也正是因為這次老師對我的批評更加深了我對學(xué)習(xí)的認真，不再像以前那樣了，是的，老師她是為了我好，她只想讓我更加的好，我如果不好好學(xué)就是對學(xué)習(xí)的放棄也是將老師對我的教育放棄掉了。我要學(xué)會感恩！因為感恩可以消解內(nèi)心中所有的積怨，感恩可以洗滌世間一切塵埃，感恩可以改變一個人的人生。讓我們學(xué)會感恩，在成長的旅途中收獲別樣的人生吧！

　　人人都應(yīng)該有一顆感恩的心——感謝父母賜予我生命，感謝教師們的孜孜教導(dǎo)，感謝時光常留永恒公正。人與人之間的相處過程中，有欣賞就有斥責(zé)。遭遇斥責(zé)請不要惱羞成怒。要學(xué)會自我反思，試著換位思考。這樣在以后的人際交往中，才會以此為戒，有則改之無則加勉，所以我要感恩斥責(zé)我的人，是她們讓我學(xué)會了思考。

　　正是因為這樣我學(xué)會了感恩，收獲了人生！

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