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小學(xué)感恩的作文（范例8篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
我是九零后：我是早晨的太陽；我是清晨打在小草上的露珠······這一切的一切都令我感到驕傲。因為我們九零后都有著一顆感恩的心！
在二零一零年四月十四日七時四十七分零四秒青海玉樹發(fā)生了七點一級的大地震。當同學(xué)們得知青海玉樹地震死了許多人的時候，大家都沉浸在悲痛之中······
震后幾天了，班主任老師告訴我們：“玉樹現(xiàn)在孤兒太多了。他們那里還在下雪，比5·12大地震時慘多了。當我們有難時，全國人民又是怎樣幫助我們的？孩子們，我們應(yīng)該懂得回報呀！”老師的眼眶濕潤了，便再也沒有說話了，我們悄悄地用手擦著那同情的淚水······
下課后同學(xué)們只是互相看一看，什么也沒有說。第二天，同學(xué)們都帶著自己的愛心來到學(xué)校。
到了第一節(jié)課同學(xué)們開始獻出自己的愛心。雖然有多有少，但卻都代表著心意。同學(xué)們個個踴躍捐款有十元的`、五元的、五十元、三十元、一百元的······同學(xué)們都希望玉樹災(zāi)區(qū)的孩子能早日上學(xué)校。希望我們的錢能對他們有幫助。我只捐了十元，但是我覺得捐獻不是捐的錢而是一份愛心。只要有這份心就行了。如果人人都捐出一元的話那災(zāi)區(qū)的兒童不就可以去讀書了嗎？
我身為九零后我感到自豪和驕傲。應(yīng)為我們都有一顆會感恩的心。我們與災(zāi)區(qū)兒童心連心。我引以為榮！我們的心靈像雪兒般地潔白。去打造一個全新的未來，讓夢想不在是夢想；讓同情之心在我們心里發(fā)芽！以一個全新的面貌去迎接新的一天。這就是我們。
小學(xué)感恩的作文 篇2
我期待已久的感恩晚會終于到來了！放學(xué)回家梳洗完畢后，媽媽請姐姐幫我盛裝打扮，讓我變成一位又帥氣又有氣質(zhì)與自信的小男孩。
到校后，雖然同學(xué)們都笑我像個“女生”，但我一點也不受影響。媽媽說：“每一個專業(yè)的表演者一定要要有良好的配合度，更要有敬業(yè)的精神，才能得到臺下廣大觀眾的認同與響亮的掌聲�！�
到了禮堂坐定位后，節(jié)目一一的開始，每一個哥哥、姐姐、弟弟、妹妹都表演得很精彩，氣氛High到極點，我的心也開始噗通、噗通的狂跳起來，這時我才驚 訝發(fā)覺臺上已經(jīng)是第十三號表演者在表演了，幸好班上鋼琴小公主人卉同學(xué)柔和的鋼琴聲舒緩了我緊張的情緒。爵士鼓王表演完后，終于換到“和太鼓王子”上場表 演了，一開始，我站在高高的臺上，看到臺下有好多觀眾目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，我突然感覺眼前一片茫然，就在這時候，腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽所說的話：“把臺下的人當成可愛的家人，就可以克服緊張的心理障礙�！蔽以趦�(nèi)心深處不斷想著媽媽的'話，果然就不緊張了。
節(jié)目的尾聲，精彩壓軸終于來了，當然是我們“志愿者媽媽”的表演啰！我可愛又熱心的媽媽也在表演隊伍里面��！還有，你們一定看不出來，四位主唱者之中，有一位媽媽可是身懷六甲，挺著大肚子上臺表演的喔！這可以說是“一人站臺、兩人演出了”！
志愿者媽媽們表演完后，今晚的節(jié)目也接近尾聲了，我要感謝我最愛的家人：爸爸媽媽不畏寒冷，騎著可愛的“小摩托”前來看我表演，也謝謝“海選” 的評審老師給我這一次獨演的機會，希望明年我還能站在臺上獨秀技藝。夜深了，本校師生與來賓們陸續(xù)踏上回家的路程，我也開開心心的跟媽媽回家。一路上，我回想起晚會精彩的演出，感覺真是棒透了！
小學(xué)感恩的作文 篇3
我們每個人的成長都離不開父母的關(guān)愛和呵護，沒有他們，就沒有我們的生命。常抱有感恩之心，就會覺得自己很幸福！
一天，剛回到家的媽媽徑直靠在沙發(fā)上，仰著頭，閉著眼。我悄悄走上前去，只見媽媽臉色難看，神情疲憊。這一天的工作，一定讓她疲乏不堪�？粗@樣的一個媽媽，我的'心好酸，平日里的那一幕幕場景一一浮現(xiàn)在我的眼前：當我渴的時候，媽媽為我倒水；當我餓的時候，媽媽像變戲法似的端出美味菜肴。當我睡不著覺的時候，媽媽來到我的床邊，給我講故事，在她甜美的嗓音中，我才安靜下來，沉沉地睡去……
想著想著，我走進廚房，小心翼翼地倒上溫水，然后輕輕地走到媽媽身邊，小聲說：“媽媽，累了嗎？喝點水吧！”媽媽睜開眼，接過杯子喝了起來，嘖嘖嘴，甜極了！我又走到媽媽身后，伸出小手，輕握拳頭，為媽媽敲打起背來�！霸趺礃樱恐貑�？”我問道。媽媽笑了，閉上眼睛說：“很好！好孩子！”媽媽一下子轉(zhuǎn)過身來，把我摟在了懷里：“寶貝，你長大了，懂事了，我真開心��！”“誰言寸草心，報得三春暉，這是我應(yīng)該做的……”
感恩，無需千言萬語，只需付諸行動；感恩，其實就在我們身邊的點點滴滴。只有大力發(fā)揚這種美德，我們的生活才會更美好！
小學(xué)感恩的作文 篇4
我來自偶然像一粒塵土,有誰看出我的脆弱.....感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣回珍惜.歌詞寫是惟妙惟肖,是啊,我門一生當中多少人給我們恩惠,不管是誰,無論貧賤與富貴重要的一點是;我門要感恩圖報
5.12大地震來臨時,時間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個幸福的`家庭,被那無情的地震拆散,我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門自卑,我門愧疚,無能挽回他們的性命。
小學(xué)感恩的作文 篇5
每一個人都有母親，動物也是如此。
母親是偉大的，沒有母親就沒有我們的今天，是母親給了我們生命。母親總是無微不至地關(guān)愛我們，每當我們過生日時，我們的母親總會給我們最大的快樂，可事實上，我們一過一次生日就等于母親老了一歲。母親在生活上總是給我們吃好、穿好，自己卻很少吃一回、穿一會。
每當我們生病的`時候，母親總會守護在我們的身邊，寸步不離，生怕我們有什么事情發(fā)生。
在學(xué)習(xí)上，母親總怕我們的成績退步了，就省吃儉用，給我們請老師來補課或報補習(xí)班，好讓我們的學(xué)習(xí)成績有所提高。
母親，一個多么偉大的名字�。∧笎廴缢菢蛹儍�、那樣甘甜，像水一樣滋潤著我們。讓我們在這個母親節(jié)里對自己的媽媽說一聲：“媽媽，我愛您！”
今天馬老師哭了，也有一些同學(xué)哭了，因為馬老師給我們上了一節(jié)思想課，還有一年就小學(xué)畢業(yè)了但馬老師的付出居然沒有回報，她太傷心了，嗨！這五年來我從沒有見她哭過，今天我看到了，說到這里我的眼淚也流下了，下課了我沒有心情做眼保健，但我還是做了，因為我不想連累馬老師……
做完廣播體操回到教室看到了七個大字：馬老師我們愛你。等到馬老師回到教室我們不約而同的大喊：“馬老師我們愛你！”我們又一次的眼淚流下了……
我們把這個節(jié)日定為感恩節(jié)，感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
小學(xué)感恩的作文 篇6
媽媽在我心目中是一位平凡的母親，同時也是令我十分敬佩的母親，她像“母雞呵護小雞”那樣關(guān)懷和愛護著我。
記得一個下著傾盆大雨的晚上，爸爸在單位值夜班，只有我和親愛的媽媽在家。夜里，我突然感到身體不舒服躺在床上呻吟著，媽媽聞聲趕來，用手摸了一下我的額頭說道：“怎么熱得這么燙手��！是不是發(fā)燒了！”媽媽當時十分鎮(zhèn)靜，二話沒說就心疼地抱起我到醫(yī)院去。由于天黑而且下著大雨，連出租車都等不到，媽媽披了件雨披把我貼在胸懷兩步并著一步“飛”到醫(yī)院里。一邊喘著粗氣，一邊對醫(yī)生說：“我女兒生病了……。”醫(yī)生檢查后說我著涼得了重感冒，要掛吊針。當針頭扎進我的血管里我是又怕又疼，渾身發(fā)抖，嚇得直往媽媽懷里鉆；媽媽一邊用嘴對著我扎針的地方輕輕吹著，一邊用手輕輕拍著我身體，一會兒我就不知不覺睡著了。第二天，我醒來后就一下子撲到媽媽的懷抱里……
媽媽不僅關(guān)心我的冷暖，而且對我學(xué)習(xí)更加關(guān)心。有一次，我有道語文題不會做，問媽媽，媽媽當時也不知道。她就幫我找資料、查電腦，尋找最準確的答案。時間一分一秒很快就過去了，我等不及就睡覺去了……第二天當我起床時爸爸小聲地對我說：“輕一點，你媽媽昨晚幫你查資料到深夜12點多，讓她多睡一會兒吧�！蔽衣牶笮闹惺旨�，久久不能平靜！正因為媽媽的.孜孜不倦的教育，我的每次考試基本上都在90分以上，成績在班上總是名列前茅。
在媽媽的關(guān)心和愛護下，我快樂健康地成長著，總有一天，我會用學(xué)到的知識和本領(lǐng)來報答媽媽對我的愛！
小學(xué)感恩的作文 篇7
敬愛的爸爸媽媽：
你們好!
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個大孩子了!我從一個不懂事的小孩變成了一位成熟的少年......
這幾年，你們一直為我們以后的'幸福所工作者、操勞著、看到你一天天變老，我就有一種說不出的感覺，爸爸媽媽，您們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�，我們理所當然也要回報你們，爸爸媽媽，在這里我要說一聲謝謝你們!
小學(xué)感恩的作文 篇8
清晨，當我推開窗戶，一股淡淡的花香撲面而來，一陣陣婉轉(zhuǎn)的鳥鳴此起彼伏，陽光灑在臥室里，感覺十分愜意。遠處傳來《感恩的心》的歌曲，讓我的記憶拉回到前一陣健美操集訓(xùn)中。
這一次的集訓(xùn)時間足足有半個月，我們沒有回家，每天都是在舞蹈室進行排練，張老師和唐老師十分有耐心，每一個動作都進行多次示范，我和同事們都在認真的練習(xí)，我是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，但是她們都能反復(fù)教我，一次不行，再來一次，就這樣我在她們的指導(dǎo)下開始慢慢地踏準了節(jié)奏，動作有了較大進步，同事們的.鼓勵，讓我有了信心，我在舞蹈室常常練得大汗淋漓，一練就是幾個小時，漸漸我能熟練的做出來了。大家的掌聲令我感動。我在這個活動中，找到生命的活力，心態(tài)也和這些九零后的小姑娘們一樣年輕。
7月7日，我們正式參加了演出比賽，劉校長親自帶隊指導(dǎo)，我們信心滿滿，站在舞臺上，隨著音樂的旋律，我們面帶微笑，精神飽滿，踏著節(jié)奏，跳著歡快的舞蹈，我們盡情跳著，舞動生命的活力，展示出健康的心態(tài)，一曲終了，全場掌聲四起。
比賽結(jié)束了，但是這次經(jīng)歷令我難忘，尤其是讓我學(xué)會了用感恩的心懷去擁有風雨中同行的老師們，感謝那一雙雙手的攙扶，感謝那一聲聲溫暖的話語。讓我的交流經(jīng)歷變得更加美好。
感恩有你，感謝同行。
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