感恩的作文（實(shí)用6篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的感恩的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助，但不一定所有被別人幫助的人會(huì)回報(bào)。在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)我讀書寫字。使我在知識(shí)的海洋里，像小魚一樣遨游。但我從來(lái)沒有回報(bào)過(guò)她，連聲謝謝都沒有。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身難受，爸爸還出差不在家，我和媽媽住在外婆家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛，整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是三伏天，媽媽忙得滿頭大汗，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你睡一會(huì)吧！我好多了�！眿寢尯敛辉诤醯恼f(shuō)：“我不困，只要你快些好，媽媽累點(diǎn)苦點(diǎn)都沒關(guān)系�！拔腋屑さ赝鴭寢屨f(shuō)：“媽媽我不難受了。你還是休息一會(huì)吧。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。睡覺吧�！眿寢屳p撫著我的頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽面容憔悴，疲憊不堪地樣子我好心痛。
媽媽，我一定好好讀書，以后一定回報(bào)您對(duì)我的.愛，不辜負(fù)你對(duì)的培育。
感恩的作文 篇2
感恩，使我們學(xué)會(huì)體諒愛我們?nèi)说男模卸�，使我們慢慢變得懂事。感恩，使我們的心變得越�?lái)越有愛……
感恩，這個(gè)詞中包含著許多的溫馨和歡樂，感恩之心人人都有，感恩會(huì)使我們變得越來(lái)越有愛。現(xiàn)在想想，是誰(shuí)在你生病時(shí)不分日夜辛苦的照顧你，甚至把自己累的精疲力盡？又是誰(shuí)在你傷心時(shí)給你安慰，或許只是一個(gè)擁抱都充滿了愛？又是誰(shuí)在你放棄時(shí)給你鼓勵(lì)，讓你重新燃起斗志？這些事情還有許多許多，但答案都是同一個(gè)，就是自己的爸媽，爸爸媽媽應(yīng)該是這個(gè)世界上最愛我們的人了，他們的愛是無(wú)私的、是偉大的，是無(wú)法用金錢來(lái)衡量這份愛有多重的。所以我們應(yīng)該對(duì)此抱著感恩之心。
想想，還記得那次在汶川地震中的小孩嗎？他們?cè)诘卣鹬杏械氖チ俗類圩约旱挠H人——爸爸媽媽，有的受了傷，生死未卜，整天徘徊在死亡的邊緣，跟死神作斗爭(zhēng)，那是何等的堅(jiān)強(qiáng)��！ 甚至有的剛生下來(lái)的嬰兒就失去了父母，只能在護(hù)士的懷里哭個(gè)不停，或許是懂得父母的'離去了吧。比起他們，我們幸福的多了，我們可以在父母的懷里沉醉，享受著暖暖的愛，而他們有的或許這一生都享受不到了，所以從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該慢慢的學(xué)會(huì)感恩。同樣感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)智慧的人，不應(yīng)該為自己沒有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索取和使自己的私欲膨脹。學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。所以我們應(yīng)該帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答，感謝別人。
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí)，是一味埋怨生活，從此變得消沉、萎靡不振？還是對(duì)生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來(lái)？或許就像英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！成功時(shí)，感恩的理由固然能找到許多；失敗時(shí)，不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知，失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩，使我們?cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣，換一種角度去看待人生的失意與不幸，對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰，也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避，更不是阿q的精神勝利法。感恩是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛。
就像以上所說(shuō)，感恩是一門處世哲學(xué)，所以我們更應(yīng)該對(duì)生活、對(duì)父母、親人懷有感恩之心。
感恩的作文 篇3
“只要人人付出一點(diǎn)愛，時(shí)間將會(huì)變得更美好�！辈还芎螘r(shí)、何處、何事，都可以看見愛與感恩。聽完關(guān)老師的演講后，大家紛紛流下淚，我受益匪淺，懂得了感恩。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，無(wú)論是誰(shuí)，都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛；向紅紅的晚霞艷麗；像火熱的太陽(yáng)熱情。
關(guān)老師講了一個(gè)非常精彩的故事：一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病，請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛，讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來(lái)，給了女兒。聽完這個(gè)故事，大家紛紛掉下眼淚。
每當(dāng)父母嘮叨：“做完作業(yè)嗎？快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“作業(yè)馬馬虎虎地寫，不可以養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說(shuō)：“這次分?jǐn)?shù)低沒關(guān)系，下次努力�！蔽揖陀X得：哼！為什么聽你們�，F(xiàn)在我錯(cuò)了，大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶，是蠟燭，更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊，同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的'好伙伴、好幫手。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，假如一個(gè)人感恩也不知曉，那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。
感恩的作文 篇4
親愛的母親：
您好！
如果你是水，那么我就是魚；如果你是天空，我是鳥；如果你是大地，我就是花草，我永遠(yuǎn)離不開你。
媽媽，你是世界上最偉大的人。你給了我生命，養(yǎng)育了我。從我出生的那一刻起，你就開始為我努力，為我忙碌。
我剛開始學(xué)走路的時(shí)候，你支持我，慢慢一步一步帶我。我剛開始學(xué)說(shuō)話的時(shí)候，你不厭其煩的'一遍一遍教我。
漸漸的，長(zhǎng)大了，開始覺得你煩，開始覺得你羅嗦，開始覺得你麻煩。你說(shuō)一句我就恨不得還你十句。每次只要有一件事讓我不滿意，我就很生氣，有時(shí)候甚至?xí)䦟?duì)你大吼大叫。
有一則廣告，一個(gè)小男孩打水給媽媽洗腳。雖然是小事，但我從來(lái)沒有給媽媽洗過(guò)一次腳。在外面的時(shí)候，即使有人對(duì)我好一點(diǎn)，我也覺得那個(gè)人是我的恩人，但是我從來(lái)沒有感謝過(guò)我媽，從來(lái)沒有感謝過(guò)你為我做的一切，總覺得她為我做的一切都是理所當(dāng)然的。
俗話說(shuō)‘滴水之恩，應(yīng)由涌泉相報(bào)’，可我媽對(duì)我來(lái)說(shuō)，不止是滴水之恩！每次生病，媽媽在我身邊忙完之后，問(wèn)我想吃什么，想喝什么，對(duì)我無(wú)微不至；但是我媽生病的時(shí)候，我只是隨口一問(wèn)，有時(shí)候連關(guān)心都不關(guān)心�，F(xiàn)在想想，真的覺得很慚愧。我對(duì)我媽的關(guān)心還不到我媽對(duì)我關(guān)心的十分之一。
我?guī)缀鯊膩?lái)不幫媽媽做任何家務(wù)，總覺得這是媽媽應(yīng)該做的，也從來(lái)不想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。有時(shí)候媽媽生病了，還帶著病做家務(wù)。
媽媽
這十幾年來(lái)，您辛苦了！
祝：
身體健康！
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感恩的作文 篇5
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。母校陪著我們長(zhǎng)大，在告別母校時(shí)，我們一定會(huì)依依不舍的'離去。校園里的一草一木，一沙一石，一花一草，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶。我們的班主任一直陪著我從6歲到13歲，一直陪著我成長(zhǎng)，我們一起玩耍，一起做作業(yè)……這些情景我們都無(wú)法忘懷。
記得一次，學(xué)校放寒假，我們依舊到學(xué)校，我們幾個(gè)同學(xué)，在一起玩耍，我們爬上二樓追逐。當(dāng)時(shí)我和一位同學(xué)在追逐，我們爬樓梯，一不小心，我摔了下去，當(dāng)時(shí)不知道是誰(shuí)將我抱起，立刻送去校務(wù)室。等我醒來(lái)，原來(lái)是我們班的班主任——葉老師。當(dāng)時(shí)的我十分激動(dòng)，老師，如果當(dāng)日不是您救了我，我還不知道自己能不能活在這個(gè)世界上……
還記得一次，我們大家和老師您一起玩丟手帕的游戲，輪到我了，我繞了大家?guī)兹�，將手帕輕輕地放在您的背后，便立刻跑了起來(lái)，您看見我跑了，便轉(zhuǎn)身看了一下，你發(fā)現(xiàn)了，可您發(fā)現(xiàn)晚了，我已經(jīng)到了您蹲的位置�！肮辈恢钦l(shuí)笑了起來(lái)，“老師，來(lái)個(gè)節(jié)目�！薄昂冒�，好啊�！�
老師，我愛您，可還是要感謝母校，如果沒有母校，我還不知道我們有沒有見過(guò)面……老師我愛你！
感恩的作文 篇6
金龍魚歡樂30天感恩活動(dòng)正如火如荼的進(jìn)行中。什么是感恩？為什么要感恩？一連串的問(wèn)題從我腦海中冒出。
正好今天到少年宮上寫作課，少年宮的陳老師也在講感恩的故事。她說(shuō)有一位博士曾開過(guò)一場(chǎng)關(guān)于感恩的論壇，這位博士問(wèn)在場(chǎng)的家長(zhǎng)：你們眼里的幸福是什么？
一位家長(zhǎng)說(shuō)：我最大的幸福是兒子長(zhǎng)大后有貴人相助，事業(yè)成功。
博士說(shuō)：你想讓兒子長(zhǎng)大后有貴人相助，首先讓你兒子學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)，從小懷有一顆感恩的心。如果你兒子沒有一顆感恩的心，就算他以后事業(yè)有多成功，賺取多少財(cái)富，他都不會(huì)感受到幸福，你又談何幸福呢？
聽完這個(gè)故事，我的心久久不能平靜。想想我自己，每天想著吃好的，穿好的，卻生在福中不知福，認(rèn)為所有的這一切都是父母應(yīng)該給予我的，就從一件小事說(shuō)起。
有一天我的語(yǔ)文書忘在家里了，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)。那不是爸爸嗎？他來(lái)干嗎？原來(lái)爸爸給我送書來(lái)了。我接過(guò)書，不但沒說(shuō)一句謝謝，還一個(gè)勁的怪他送的太遲了。
現(xiàn)在想來(lái)，感恩應(yīng)該從小事做起，從身邊的.人做起�，F(xiàn)在我真想對(duì)爸爸說(shuō)一聲：爸爸，謝謝你，謝謝你這么多年來(lái)為我所做的一切。
同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！對(duì)所有養(yǎng)育你的人，教育你的人，幫助你的人都懷有一顆感恩的心。正如歌中所唱：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜。
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