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感恩我的老師作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的感恩我的老師作文，希望能夠幫助到大家。
感恩我的老師作文1
老師是一個我們成功之路上的伴侶，是一個知心的朋友，是一個默默無聞、無私的。教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈说牡览?/p>
今天，我們想對寢室老師說，寢室老師是一個特別忙碌、特別辛苦的一個職務(wù)，當(dāng)我們在暖暖的被窩里睡覺時，寢室老師早就起床幫我們打洗臉?biāo)划?dāng)我們晚上睡覺把被子蹬開時，寢室老師就幫我們蓋被子；當(dāng)我們把飲水機(jī)里的水喝完時，寢室老師馬上下去抬水；當(dāng)我們洗完襪子而不干凈時，寢室老師在外面再幫我們洗一次。
在寒冷的冬天，每天早上和晚上都是熱乎乎的洗臉?biāo)�，我們回家的那一天，寢室老師不讓我們自己整理書包，而是她幫整個寢室整理了一下。我們?nèi)ゲ蛷d吃飯，是寢室老師幫我們一個個打飯。我們在餐廳值完日，寢室老師就會在值一遍。
老師，我想對你說：你太累了，你教懂了我不少知識，還教育我人生的'道理。為了我們你重來都沒有好好休息，每天都在忙碌，你就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們能學(xué)到更多的知識，你不知負(fù)出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)，你都是認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地批改，不放過一絲一毫的錯誤。
我們對老師說千言萬語，也感恩不了老師對我們的幫助，這樣是不行的，就讓我們一起用實(shí)際行動來報答您對我們的一片深情吧！不讓您生氣，我盡量用最快的速度躺下，有最好的內(nèi)務(wù)，最安靜的聲音……來報答您。
感恩我的老師作文2
有人說老師就像是燃燒著的蠟燭，燃燒著自己照亮別人，將自己的知識傳給一帶又一帶的學(xué)生，直到老去退休。
知識改變命運(yùn)，這是老師父母的諄諄教誨，一直牢記于心，對于我們學(xué)生來說，最重要的就是學(xué)習(xí)，吸取越來越多的知識，未來才能有所作為。在班上，我的成績雖然不算太好，但也算是民列前茅。每次我都認(rèn)真地聽著，積極地完成老師布置的作業(yè)。不過我知道，我也愛玩。因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的時候很開心。勞逸結(jié)合一直是自己認(rèn)為的學(xué)習(xí)方式。
不過時間一天天地過去，偶然的機(jī)會我迷上了小說，心里想著成績一直不錯，看看也無所謂，不會有很大影響。不過就在暑假前的幾天，老師將我叫上了辦公室，其實(shí)在老師叫我進(jìn)辦公室之前我就知道了這樣的`結(jié)果，考試試卷發(fā)下來的時候，那一次考試的成績很差。老師說很多同學(xué)成績都進(jìn)步了，而你卻倒退了。老師說著，我深深地埋下了頭，“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退，以后要好好努力�！蔽铱粗蠋熀诤诘难廴Γ钪蛞�，老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課，一定又是熬了夜。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭，回到了教室。
其實(shí)我也知道自己成績下降的原因，那段時間，在上課的時候也在常常地偷看小說，卻常常沒有聽老師講課，現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室，老師說過的話，在我耳邊回轉(zhuǎn)，于是我心里暗暗發(fā)誓，以后上課一定不再看小說。好好學(xué)習(xí)，做一個聽話好學(xué)的好學(xué)生。
謝謝你，老師。我一定不會辜負(fù)您的期望，好好學(xué)學(xué)，努力向上!
感恩我的老師作文3
花兒感謝著大地，小樹感謝著雨水，小魚感謝著河流……作為學(xué)生，我們最應(yīng)該感恩我們的老師。每當(dāng)老師給我們講課時，老師就猶如一本本知識大全，來為我們解惑答疑；每當(dāng)下課的時候，老師還在工作，就好似一只只勤勞的小蜜蜂，不停地在工作；每當(dāng)我們受傷的時候，老師就如同家長一樣關(guān)心我們……
我們的老師簡直是一個無所不知的人，有一次，我們帶一種卡片去學(xué)校玩，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，這下子，我們都不敢?guī)Я�。我們的老師還是一個好似會讀心術(shù)的人，有人騙老師，老師也知道。我的'老師還是一個和教育家沒什么區(qū)別的人，每次我們犯錯誤時，老師總是把我們說得心服口服。
老師可辛苦了，每次上課時，老師講得非常細(xì)。我們聽老師講課聽得可入神了，有時下課鈴響了我們也不想下課。每當(dāng)我們有不會的題時，老師就會耐心地講，直到我們都弄明白了為止。每當(dāng)課間時，老師還在工作。老師非常關(guān)心我們，課間有時同學(xué)們會有些碰碰撞撞，每當(dāng)我們受傷的時候，老師就會關(guān)心這，關(guān)心那。放學(xué)了，老師還在工作，一會去開會，一會，去寫教案，根本沒有閑著的時候，直到靜校，老師才離開了校園。
我和老師之間hai發(fā)生過一件事情呢！有一次，我在學(xué)校上著課，突然，我的頭非常痛。于是，老師給我媽媽打電話，一會，媽媽來接我了，老師把我送出了校園，說我可能感冒了，讓我多注意一些，說完，老師才回到了教室。
老師在我們心目中，是最偉大的，一句句細(xì)致的評語，一個個用完的粉筆盒，一個個用紅筆畫的對勾或叉，都能代表這些神圣的職業(yè)。老師，是能夠讓我們一生學(xué)習(xí)的榜樣。
感恩我的老師作文4
我們的成長是誰哺育的？我們的知道又是誰授予的呢？沒錯，是老師。然而，我們在感恩父母或其他人時，千萬不要忘記我們的老師�。∑鋵�(shí)，老師也一直像我們的媽媽一樣，教會了我們做人，也教會了我們許許多多的知識。老師一直都在呵護(hù)著我們。
記得有一次，我在學(xué)校上自習(xí)課時，我們都在做作業(yè)。但我寫到一半的時候，總感覺鼻子里有什么東西流出來似的，涼絲的。我用手指輕輕碰了一下鼻子，哦！原來，是我流了鼻血，我的同桌看見我流了很多血便趕緊報告了老師。
于是，老師馬上把我叫到辦公室，她從辦公室里端出一杯水，用她那雙已有一些繭子的手沾了一些水拍到我的額頭上。我想：老師手上的繭子一定是白天上課時給我們講解課文板書的、下課批改作業(yè)時才磨出來的。況且，老師晚上還要備課、準(zhǔn)備下一節(jié)課的資料……老師是多么辛苦��！想到這里，我心里有一種對老師的感恩之情油然而生了。當(dāng)老師的手一次次輕拍著我的額頭時，我能感覺到：老師的手是多么溫暖！此時的情景就像一位媽媽正輕輕地?fù)崦暮⒆拥?額頭，那又是多么溫暖的時刻�。�
此時此刻，我肺腑之言是：感謝您，敬愛的老師！感謝您教會了我們知識；感謝您一直以來對我們的呵護(hù)。老師，您就像媽媽一樣無微不至地照顧我們，讓我們在溫暖的陽光下茁壯成長，幸福生活。
親愛的老師啊，我們永遠(yuǎn)愛著您！
感恩我的老師作文5
九月十日，一個神圣的節(jié)日，因?yàn)樗跒樘斓紫伦钌袷サ穆殬I(yè)慶祝，那便是教師。
老師像百花園里辛勤的園丁，為祖國的花朵操勞著。老師的愛，如春風(fēng)般溫暖，如清泉般甘甜。比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩。老師的愛是偉大的，是無私的。
我清楚的記得，那年冬天，凜冽的北風(fēng)呼呼的吹著，刮在人臉上如刀割一般。當(dāng)我來到學(xué)校里，校園里依舊回蕩著朗朗讀書聲，同學(xué)們依舊不受天氣的影響，來到班里，心里滿是奇怪，平時班級門口的站崗人怎么沒來呢？老師平時可總是第一個到的，今天怎么一反常態(tài)呢？上課鈴聲響起時，伴著一陣匆匆的腳步聲，老師來到了班里，他臉色蒼白，毫無一絲氣血，然后用略帶沙啞的聲音說到:“對不起，同學(xué)們，我來晚了，現(xiàn)在開始上課！”話音剛落，同學(xué)們都心照不宣的看了彼此，是的，很明顯，老師生病了�？伤坪踅z毫不受影響，依舊又是那千篇一律的開頭，課堂中，時不時的還咳嗽幾聲，然后又對我們說:“沒事，接著上課�！蓖瑢W(xué)們關(guān)心的眼神，老師只會回應(yīng)那短短的幾個字:我沒事，多喝熱水就好了。下了課，走進(jìn)辦公室，準(zhǔn)備幫老師放下作業(yè)時，一撇，我望到了辦公桌的.一角上，放著一杯熱氣騰騰的熱水和一盒感冒藥……
老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您在生病的情況下來給我們上課的場景，不會忘記深夜中辦公室里您為我們改作業(yè)的情景。感恩老師，不需要做什么驚天動地的大事，而是要用成績向他們證明，他們的努力沒有白費(fèi)，一切付出都是有回報的。
感恩我的老師作文6
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜……
每年的9月10日，或許對于很多人來說是個普通的日子，但對于辛勤工作的園丁來說，卻有著特殊的意義，因?yàn)檫@一天是屬于他(她)們的節(jié)日，作為祖國未來的棟梁，借此機(jī)會向靈魂的工程師們送上最真摯的`祝福，敬祝老師節(jié)日快樂、康樂如意!
人生最重要的，不是所站的位置，而是所朝的方向，在學(xué)校里，每日面向著看我們，您“指點(diǎn)江山，激昂文字”，三尺講臺，您滿懷激情，教導(dǎo)了一屆又一屆的學(xué)生，桃李滿天下，春暉遍四方，卻從不知疲倦，其中最令我們感動的有這么一位教師，也許我們不是她最出色的學(xué)生，但她卻是我們最尊敬的老師。在每位老師只帶個別班級的課程時，她卻負(fù)責(zé)著全年級的生物課程，所以每個章節(jié)她幾乎都要在所有的班級里一遍又一遍的講著，也就是每一節(jié)課她都必須講十多遍，誨人不倦?yún)s不厭其煩，最后因過度勞累體力不支而不得已離開工作崗位回家休養(yǎng)，多想在注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，這就是我的老師，一位對學(xué)生盡心盡力，對工作盡職盡責(zé)的好老師，即使她現(xiàn)在不在學(xué)校任教，但他的學(xué)生們依舊為她祝福，為她祈禱。
加減乘除，算不盡您做出的奉獻(xiàn)，詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。特殊的日子里，我們歌頌師德，感恩師魂!
感恩我的老師作文7
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我，要感恩，感恩我的老師。
老師的愛，叫做師生情。當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰，您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂;當(dāng)我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，您將我那顆困惑、堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中;當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小、無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中;當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中也帶進(jìn)了成功的大門里;當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的'心帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中。
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!”
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這些都是對老師的感恩。
感恩我的老師作文8
我的日子像針尖上的一滴水，滴在大海里，滴在時間的流里。隨著日子一天一天的過去，我慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間，就到了在小學(xué)生涯里的最后一個學(xué)期。在此，我想對全校的所有老師說一聲謝謝。
一年級，媽媽帶著我來到這個陌生的地方，我不安的望著四周。是您，我的班主任，微笑地牽起我的手，默默的帶我來到屬于我和其他同學(xué)的一年級教室。老師們曾在這里教我們a、o、i、u……教我們A、B、C、D……給我們講故事，教我們學(xué)道理。這里曾回蕩著我們整齊的朗讀聲……謝謝您！老師！
二年級，您為我們佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，教我們怎樣正確的敬禮，教我們宣誓……您教我們溫故而知新，讓知識更加深深地印烙在我們的腦海里。謝謝您！老師！
三年級，當(dāng)我們要背對我們來說是長篇大論的英語課文時，您鼓勵我們要耐心背；背數(shù)學(xué)乘法表時，您教我們化為口令來背。讓原本平淡無味的乘法表變得生動有趣起來。謝謝您！老師！
四年級，您開始對我們變得嚴(yán)厲起來。每次有同學(xué)搗蛋的時候，您不再講道理，而是用嚴(yán)厲的方法去懲罰他。嚴(yán)師必出高徒。老師，我知道，您這樣是為了我們好。謝謝您！老師！
五六年級的.時候，您開始全力以赴來為我們準(zhǔn)備小升初的“地獄復(fù)習(xí)”——給我們惡補(bǔ)知識。雖然我們很累，但我們的基礎(chǔ)知識已經(jīng)非常鞏固。謝謝您！老師！
謝謝您！老師！是您為我們付出了太多太多。在不久的將來，我們會努力好好學(xué)習(xí)，來作為對你的報答。
在此，我再次謝謝您！老師！
感恩我的老師作文9
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!
每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!
園丁--崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的.鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方!
陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!
“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此日麗風(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆!
我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!
老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
感恩我的老師作文10
9月10日。是一年一度的教師節(jié)。也就是在這一天學(xué)生們都送給老師禮物�？晌冶救擞X得老師想要的不僅僅是送禮物而回報他。希望那群孩子們都能有出息。這可能也是作為老師最大的心愿。作為學(xué)生，不僅要在教師節(jié)贈予老師珍貴的禮物，而且還要達(dá)到老師想要的目標(biāo)，而更要達(dá)到自己的目標(biāo)。教師節(jié)只是一個虛稱，只是為了讓學(xué)生們更加體會到做老師的'辛苦。只是讓同學(xué)們贈予老師昂貴的禮物。古人曾寫過一首詩。其中的一句話，慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這首詩雖是用來形容母親的，對于我來說老師就像自己的母親一樣，在學(xué)校里認(rèn)真呵護(hù)教育我們。而在家里就是母親認(rèn)真呵護(hù)的教育我們。老師就像我們的另一個母親一樣。一天24小時除了在家里就是在學(xué)校呆的時間較長，所以在學(xué)校待的時間較長，和老師相處的時間也較長，而老師每次都對我們關(guān)注部位。所以我們要更加感恩老師，感謝老師。感謝他帶領(lǐng)著我們向前沖向前進(jìn)。感謝她在我們奮斗的期間不會落下班上的每個人。在我上小學(xué)的時候，我的班主任常常對我們說。你們考試考零分與我無關(guān)系。工資照樣是那么多，不會因?yàn)槟銈兊姆謹(jǐn)?shù)而扣除我的工資。當(dāng)時我就在想，老師說這句話的用意可能也是為了激勵我們，讓我們有自己的目標(biāo)，有自己的夢想才能勇往直前。要奮斗才會有希望。老師們都只有我們這向前進(jìn)，所以我們要更加感恩感謝對待他就應(yīng)該對待自己的母親一樣。
感恩我的老師作文11
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸魑业睦蠋�，因�(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我們在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
您把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗，使我們在溫暖的陽光下茁長成長。
我的老師有一雙明亮的'眼睛，那是一雙會說話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯，不安地等待您的批評時，您的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲，也不是兇巴巴，而是寬容與慈祥，于是我學(xué)會了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴，說出的話文質(zhì)杉杉，很有素養(yǎng)。但是，我們最喜歡聽您說：“很棒”，當(dāng)我們完成了一件事、做完了作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生變好了等等，您總會說：“很棒”，簡簡單單幾個字卻給了我們自信和希望。
我們剛來到新學(xué)校，來到新班級時我們的成績都很差，老師是您針對我們的具體情況采取不同的管理方法，對優(yōu)等生您會對他們提出更高、更嚴(yán)的要求，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向，讓他們有更大的發(fā)展空間。對中等生您會隨時關(guān)注，用賞識的目光喚起他們的自信，成為最優(yōu)秀的自己。對暫困生您會有更多的投入，對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時表揚(yáng)鼓勵，讓他們感受到老師的溫暖，樹立起學(xué)習(xí)的信心，從而成為最好的自己。在您和我們的共同努力下，我們的班級成績一直名列前茅，得到了學(xué)校和社會的好評。
這時，我真想大聲對同學(xué)們說：“當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師”。最后，讓我們真誠的說聲：“謝謝老師，您辛苦了”！
感恩我的老師作文12
不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂。
有人說：您是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：是您蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：您是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：您是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師，您總是為我們操心、為我們擔(dān)憂。我們對不起您，是我們不好好學(xué)習(xí)， 其實(shí)，學(xué)習(xí)本來就是我們自己的事。
老師，您就像勤勞的園��；我們就是花兒。是您用汗水把我們灌溉，是您用淚水滋潤我們，是您用笑容陪伴我們！
老師，夜深了。星星也困得眨眼了。您休息吧！不要再為我們批改作業(yè)了。我想告訴老師一件事：老師，您休息會吧！
您是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；您是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；是您人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動者；您是人類靈魂的設(shè)計者，社會乾坤的扭轉(zhuǎn)者。您是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭， 您是陽光，照亮了每個角落；您是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識海洋， 您是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；您用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉；您將書砌的冰山，飄做了雪花 ,花白了頭發(fā)，給了我純潔的夢想，一雙寒風(fēng)中堅強(qiáng)的翅膀；您從知識的'海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。當(dāng)蠟炬成灰時，您就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時，您將會永恒！驀回首！串起春秋的腳步，我的人生，在您的期待的目光里，繼續(xù)向前、向前……
感恩我的老師作文13
感恩是什么？是對別人所給的幫助表示感激。既然是感激，在生活中如果你細(xì)心觀察，就會發(fā)現(xiàn)值得你去感恩的人就會有很多。比如你的家人、朋友或者是老師……
不過我認(rèn)為，最應(yīng)該去感恩的人是我的老師，因?yàn)樵娙死钌屉[說得好“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師就像蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。老師無私的奉獻(xiàn)的精神讓我感動，溫暖著我的心靈。
記得那是我剛上初中時，因?yàn)橐淮慰荚囀×�，心理受到了挫折，每天忙忙碌碌�?李老師，居然發(fā)現(xiàn)了我的沮喪，悄悄的把我叫去談話，問我情緒轉(zhuǎn)變的原因。老師像一束光芒照進(jìn)了我昏暗的陰影里，讓我豁然開朗，在精神上給了我很大的鼓勵。還買書送給我，激勵我學(xué)習(xí)的興趣。
在生活中有了困難，也有老師的關(guān)懷。就在那次我因?yàn)椴恢绾稳ミx擇朋友而困擾，兩個朋友互相吵架，我在中間既牽著這個又拉著那個，不只如何是好時，又不會與家長溝通，所以在家就耍脾氣，媽媽說我矯情，我就與他們作對。這時是李老師再次發(fā)現(xiàn)了我的困擾，然后就問關(guān)于我這件事的具體情況。最后還是李老師用她多年的經(jīng)驗(yàn)與智慧解決了這個的難題。讓我重新綻放出了久違的燦爛笑容。
感恩老師，因?yàn)槟褪且槐K路燈，指引著我們走向未來；您就是一把鑰匙，讓我們開啟知識的大門。在今后的成長中，我一定做到飲水思源，知恩圖報。
感恩我的老師作文14
今天是第35個教師節(jié)的日子。早上，同學(xué)們到校都比往常要早得多，大家穿著干凈整潔的校服，各自帶著精心準(zhǔn)備的小禮物，像寫著祝福的折紙卡、鮮艷的花朵、各種品類和形狀的糖果等等，都想快快地見到老師，第一個把祝福送給他們。老師們滿面笑容地邊讀著祝福語，邊把糖果分給大家，和同學(xué)們一起分享節(jié)日的快樂。
我們學(xué)校特別舉行了一場升旗儀式，以如此莊嚴(yán)的形式向所有的老師們表達(dá)節(jié)日的問候。升旗儀式過后，兩位學(xué)生代表走上主席臺進(jìn)行了聲情并茂地演講，代表全體學(xué)生向老師們表達(dá)了感激之情，我們集體向老師們鞠躬并齊聲說：“謝謝老師，您們辛苦了！”我看到每一位老師的臉上都洋溢著燦爛的笑容，我們都很開心。接下來，我們齊唱《感恩的心》并伴著手語表演，同學(xué)們大聲地認(rèn)真唱著，用歌聲再一次把我們的熱愛傳遞給在場的每一位老師。
回到教室后，班主任張老師等同學(xué)們坐下后，說：“同學(xué)們，我很感謝你們的歌聲和祝福，也很感謝同學(xué)們送給我的小禮物，但我最希望的是你們上課專心聽講，及時完成作業(yè)，每個人都在各個方面取得好成績，不給老師批評你們的機(jī)會，這才是老師想要的最好的教師節(jié)禮物，讓我們一起努力，好嗎”“好！”同學(xué)們不約而同地回答，使勁地鼓起了掌。我心里想：我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一名讓老師驕傲的學(xué)生，這才是對老師最好的回報！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世，老師，您的`名字刻在我們的心靈上，這才是真正永存！您是美的耕耘者，您是美的播種者，是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師，您辛苦啦！
感恩我的老師作文15
9月10日教師節(jié)，我準(zhǔn)備了好多禮物送給老師，送完禮物我還要看望以前教過我的老師。
一放學(xué)我就快速的跑出校門，因?yàn)槲夷菚r特興奮，心都恨不得跑出來跟我賽跑。來到葉老師家門口，摁了門鈴，然后傳來一陣溫柔的聲音，那句溫柔的話是“你是誰”這句話剛落，我高聲的喊出我的小名，葉老師一聽高興極了!接著說：“快上來!快上來�！蔽矣米羁斓乃俣葲_上樓，推開門大聲的說：“葉老師節(jié)日快樂!”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤，沒有注意腳下的臺階，我趕緊爬起來，幸好葉老師在洗手間洗手沒看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情，拿了一些水果給我吃，然后就聊了起來。不一會門鈴一響，葉老師站起來開門，我好奇的問：“是誰來了�！比~老師說：“哇!好像很多同學(xué)上來了�！比缓笪业�'同學(xué)也跟我一樣興奮的上來了，那些同學(xué)一定想肯定我們來得最早，一推門，哈哈!他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學(xué)怎么全是女的只有一個男的，我把我這個好奇的想法說了出來，李燕君說：“看你們男生多沒良心�！闭f完，大家一窩瘋的把禮物送給了老師，我們還對葉老師說了一遍節(jié)日快了，很快我們進(jìn)入了聊天狀態(tài)。
我們再聊老師以前教過的同學(xué)還記不記得，我問：“葉老師還記不記得白永浩�！蓖跫蚁橥蝗徊迳蟻碚f：“白永浩，白骨精!”弄得大家笑!葉老師說：“記得，但白永浩現(xiàn)在在那里�！蓖跫蚁橛终f：“被孫悟空給打死了�！贝蠹矣质且粓鲂�!再葉老師家玩了一會，我們都不想離開了，可是已經(jīng)很晚了，我們便依依不舍地離開了
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