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感恩的作文

時(shí)間:2024-08-26 08:23:19 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

感恩的作文優(yōu)秀[7篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的感恩的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

感恩的作文優(yōu)秀[7篇]

感恩的作文 篇1

  生命是一個(gè)奇跡,每一個(gè)生命都是。做為奇跡主角的我們,理當(dāng)感觸幸運(yùn)!

  人為萬物之靈,而我們能夠生而為人,更是幸運(yùn)中的幸運(yùn)!

  其實(shí),我們應(yīng)當(dāng)明了,大自然是一個(gè)殘酷競爭的世界,每天不知有多少動(dòng)物被獵殺,更不知有多少動(dòng)物餓肚子,所謂順利的情況是甚為少見的,更多的則是不順利、挫折,也就是說,挫折是大自然的常態(tài),順利則是異態(tài)。做為大自然一部分的人類,究竟還有多少可以值得報(bào)怨的事情呢?

  是故,做為人類的.我們,實(shí)在有太多的情形值得感恩,而不是抱怨。我想,我們應(yīng)當(dāng)能夠做到:別驕傲。我們?nèi)祟悰]有什么值得驕傲的東西,我們的所謂發(fā)明,發(fā)現(xiàn)之類,不過是大自然早已存在的事物,人類不過機(jī)緣巧合,適時(shí)發(fā)現(xiàn)了奧秘所在而已。別抱怨。我們的生命只在呼吸之間,理當(dāng)把握當(dāng)下,誠意生活。別仇恨,這是一種太過危險(xiǎn)的人類獨(dú)有的不良情感,我們可以因需要而殺死動(dòng)物,而不應(yīng)當(dāng)因仇恨而殺戮,更不用說同類相殘了。別貪婪,一個(gè)人的生命歷程是十分短暫的,所需有限,生命的死亡不可能帶走任何東西。別虛偽,虛偽或者可以獲得一時(shí)的好處,卻會(huì)給自己的一生帶來揮之不去的陰影。別……別讓許多的別……存在。

  有些人似乎天生地會(huì)感恩,令人感佩不已。一位年逾古稀的老人,陸續(xù)撿拾領(lǐng)養(yǎng)了十幾個(gè)孩子。近幾年每到年關(guān),都會(huì)有相關(guān)部門的工作人員帶著救助金上門慰問。老人一概拒絕:感謝政府和社會(huì)的關(guān)心和關(guān)注,但我們能夠自給自足,不需要救助;我和我的孩子們生活充實(shí),感覺幸福。一位失去了雙手,又失去了母親的孩子,因偶然的原故,成為一所學(xué)校的“編外生”——不用繳書學(xué)費(fèi),也沒有學(xué)籍。小學(xué)畢業(yè)考試竟為全縣第一,但她并不能夠上中學(xué),卻毫不抱怨,反而寫了一篇作文《我最幸!罚锩嬗械氖歉腥说母卸髟捳Z,卻沒有一句抱怨。她勤奮自學(xué),能夠用腳做所有該手做的事。后來作文在一次征文中獲得一等獎(jiǎng),她的事跡也上了電視,最后為一所大學(xué)破格錄取。

  我想,人們都應(yīng)當(dāng)象上面的這兩位普通人一樣,常懷感恩之心。人類只是自然的一個(gè)部分,人類應(yīng)當(dāng)理性地看待自己在自然中的地位,學(xué)會(huì)善待自然,善待其它生物,其實(shí),這也就是善待人類自己。

感恩的作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會(huì)珍惜……”因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng),懂得了感恩。感恩是生活中最大的智慧,是一種心態(tài),是一種品德,更是一種習(xí)慣。只有時(shí)常擁有感恩之情的人,才會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。但是,隨著時(shí)光的流逝,人們慢慢淡忘了感恩,因此,感恩需要提醒。

  你曾感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉嗎?你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根嗎?現(xiàn)在,我們過上了安穩(wěn)的日子,卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了,忘卻了曾經(jīng)失意時(shí),能有人鼓勵(lì),哪怕只有一點(diǎn),我們會(huì)感恩;忘卻了曾經(jīng)無助時(shí),能有人關(guān)心,哪怕只有一點(diǎn),我們同樣會(huì)感恩……

  全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金曾經(jīng)在演講中這樣說道:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考,我有終生追求的理想,有我愛的和愛我的親人和朋友。對了,我還有一顆感恩的心……”是啊,常言道:感恩圖報(bào),提醒感恩,更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對象。對生命最好的回報(bào)莫過于珍惜;對愛最好的回報(bào)莫過于傳遞;對機(jī)遇最好的回報(bào)莫過于把握;對苦難最好的回報(bào)莫過于升華……

  要感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L;感激幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^難關(guān);感激關(guān)懷你的.人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人,因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧;感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡ゾ毩四愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗麄冊鲞M(jìn)了你的智慧;感激藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立,要感激一切使你成長的人!

  我們要學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場券;感恩于愛,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝他給了我們繼續(xù)生活的勇氣。

  那么,請用心記錄你的情感歷程,用你的智慧,去品味多彩的生活,用一顆感恩的心,去感受生活中的美好。

感恩的作文 篇3

  在自己的成長過程中,你會(huì)遇到許許多多讓你感謝的人,比如:老師,同學(xué),朋友。我心里有很多感謝的話想和她們說,但我最想感謝的是我的啟蒙老師。

  我是一個(gè)十分膽小的人,不敢表達(dá)自己,遇到問題時(shí)也不敢去問,而老師,您好像看透了我的心思似的,親切地對我說:“馨悅,有什么不懂的'嗎?你可以告訴我,我會(huì)把這些你心中的疑惑解決了!笨晌疫是小聲的把問題說了出來,而老師您又是認(rèn)真地教導(dǎo)我,使我明白。

  在我做作業(yè)寫得不好時(shí),您又是耐心地和我說,那么溫柔,您雖然是批評,但我還是覺得十分溫暖,老師您專心地和我說出哪里錯(cuò)了,并且為什么錯(cuò)了,您給我講道理。每當(dāng)您走進(jìn)教室,我們都用眼神望著您,因?yàn)槟悄敲吹暮吞@可親,慈眉善目。在上課的時(shí)候,老師您在上面認(rèn)真地講課,我們在下面津津有味的聽著,因?yàn)槟谋砬闀?huì)隨著語句的變化而變換,您的聲音是那么的有磁性,把我們深深的吸引了。

  您就像春雨,而我們是剛發(fā)出嫩芽的小草,在老師您的澆灌下,我們茁壯成長,在您的教育下,我們會(huì)了許多知識。您為了我的成長,操碎了心。我要對老師說一句謝謝您,是您給了我們學(xué)問,給了我們一個(gè)法寶—就是永無止盡的知識。

感恩的作文 篇4

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,今天我演講的題目是:感恩父親。

  同學(xué)們你們知道嗎?每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。昨天就是個(gè)值得紀(jì)念的日子,是一年一度的父親節(jié)。我相信許多同學(xué)為自己的父親送去了一份祝賀、一聲問候。

  母愛深似海,父愛重如山。在生活中,父親是多么渴望我們在沒有憂愁的日子里能夠快樂的成長。一直以來,孩子那無邪的笑聲溫暖著每個(gè)父親的胸懷,而我們那純凈的快樂,正是父親們快樂的源泉。父親用慈善的心懷,語重心長的話語把我們從錯(cuò)誤的邊緣拉回,又是父親及時(shí)引導(dǎo)我們,教育我們,時(shí)時(shí)叮囑我們穩(wěn)步向正確的路前行。

  每朵浪花都是海的孩子,美麗屬于浪花,所以偉大屬于大海,父親就是大海,為了子女為了后代付出多少血和汗水才會(huì)有我們的美麗,而現(xiàn)在我們應(yīng)該銘記父母對自己的'深厚情意認(rèn)識到孝敬父母是做人的起碼道德,認(rèn)識到我們在家庭中已經(jīng)享受了長輩們太多的愛,應(yīng)該盡力報(bào)答他們,作為學(xué)生報(bào)答父母的最好形式就是聽從父母教導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,規(guī)范言行,盡心盡力認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),爭取用最好的成績報(bào)答他們。

  有人說父親如山,一座默默無言的巍然矗立的高山,他的人品,他的艱苦奮斗的精神永遠(yuǎn)值得孩子學(xué)習(xí),父親也永遠(yuǎn)值得我們崇敬和愛戴,如今當(dāng)我們在享受著春光的淋浴,享受著幸福生

  活時(shí),別忘了對父親說一聲:親愛的爸爸,請接收孩子們無限的敬重和最深的祝福!

感恩的作文 篇5

  展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識的老師,寫寫給我友誼的同學(xué),寫寫我一顆熱忱,感恩的心。

  一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!

  當(dāng)甜夢溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們在求知路上拼搏;當(dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的風(fēng)帆!

  當(dāng)年的雛鷹面對藍(lán)天,他們一無所知,心里藏滿解不開的迷;如今,他們憑借著強(qiáng)勁的翅膀翱游天空,去尋找未知的答案。但不管他們飛得多高,飛得多遠(yuǎn),一定不會(huì)忘記他們可愛的家,一定會(huì)感謝父母給他們的愛。

  還記得你的第一個(gè)老師嗎?還記得老師和你說的第一句話嗎?還記得老師第一次教育你嗎?為了那無數(shù)的第一次,匆匆架起心的小船,在大海里拼搏。幾多付出,幾多收獲,在努力下,“心”的小船乘風(fēng)破浪,駛向了我們的理想。在老師的幫助下,理想的莊園終于依稀可見了!

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們在彷徨中堅(jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來感謝老師。

  良師,更不失為益友,難道不是嗎?一個(gè)人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情,多年來的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。

  人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。

  永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂!

  默默無聞?dòng)鎏依顫M天下,拳拳有志造就棟梁興中華。在您的日歷里只有春天,在您的人生里,只有為我們成長而萌生的喜悅。

  朝霞中,我們攜手進(jìn)校,夕陽中,我們并肩回家;課堂上,有我們互助的身影,操場上,有我們歡快的足跡;比賽時(shí),一個(gè)眼神,我們心領(lǐng)神會(huì),實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)手勢,我們珠聯(lián)合璧……多少個(gè)朝朝暮暮,沉淀了我們美好的`情誼,留下了美好的回憶……

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝他們給了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

  總有一種真情能觸動(dòng)我們內(nèi)心最脆弱的一環(huán),總有一種人格會(huì)驅(qū)使我們不斷的尋求自我完善,總有一種感動(dòng)能讓我們淚流滿面。內(nèi)心的善良被喚醒,有一種叫眼淚的東西盈滿迎眶。

  看慣了人世間諸多的假丑惡,早以為內(nèi)心已經(jīng)麻木;嘗過了人世間太多的酸甜苦辣,早以為已經(jīng)心如止水。然而當(dāng)徐本禹走入我們的視線時(shí),人性的善良再一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,卻義無返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未然的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心。就這么簡單,卻足以感天動(dòng)地;就這么簡單,卻撥動(dòng)最深的心弦。他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界,讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界,讓我們用感恩的心回報(bào)這個(gè)世界。

  請你心存感恩,和我一樣感受世界的美好。為了世間諸多的真、善、美,為了我們內(nèi)心的善良和感動(dòng),更為了人世間諸多的責(zé)任!

感恩的作文 篇6

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”,每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌,我總會(huì)思緒萬千。在我們成長的道路上,總會(huì)遇到許多幫助我們的人,但我最要感謝的就是我的父母和老師。

  我要感恩父母,是他們賦予我生命,讓我看到世界的絢麗多彩,是他們教會(huì)我說第一句話,走第一步路,認(rèn)第一個(gè)字……是他們默默陪在我身邊,伴我成長,給我指引前進(jìn)的方向。

  記得二年級的一次考試中,我的成績出乎意料地差,成績發(fā)下來那天,我在路邊徘徊了很久不敢回家,怕媽媽責(zé)備我,更怕看到爸爸失望的眼神。突然,有個(gè)熟悉的身影呼喚著我,是媽媽來了。她焦急的眼神,心疼地問我:“這么晚了,怎么還不回家?”我支支吾吾地不知說什么好,媽媽說:“走,有什么事回家再說。”回家后,我把事情的經(jīng)過說了一遍,我低著頭等著他們數(shù)落我。沒想到爸爸撫摸著我的頭,溫和地對我說:“一分耕耘一分收獲,現(xiàn)在你知道付出和回報(bào)是成正比的吧?”我哭了,”爸爸,我錯(cuò)了,都怪我太貪玩,不聽您的話,沒有好好學(xué)習(xí).”媽媽說:”犯錯(cuò)不可怕,重要的是知錯(cuò)就改,只要你愿意,爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你.”

  從此,我發(fā)奮讀書,終于取得好成績!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉,”我只有努力學(xué)習(xí),才能報(bào)答辛苦養(yǎng)育我的父母。

  我要感謝我的每一位老師,他們傳授我知識,用數(shù)不清的愛澆灌我成長,陪我走過無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨,給我戰(zhàn)勝困難的勇氣,讓我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。

  記得有一次臨近放學(xué)時(shí),天空下起了傾盆大雨,很多同學(xué)都被家長接走了,教室里只剩下幾名同學(xué)。老師望了望天空,說:“我送你們回家!彼人碗x家最近的同學(xué),最后送我。老師和我共同打著一把傘,我看到,他只顧著我,衣服都淋濕了。路過一段雨水較深的地面,他挽起褲腿,蹲下來要背我。我不同意,他執(zhí)意不肯:“快上來,不然淋濕了會(huì)生病的,我沒事!本瓦@樣,老師背著我送回了家?粗蠋熯h(yuǎn)去的背影,我的`眼睛濕潤了!袄蠋煟婧!”

  師恩如山,高山巍巍,師恩似海,大海浩瀚。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對我的恩情。

  我要感恩我的同學(xué),我的朋友,感恩每一位幫助我的人。感恩的心,感謝有你,讓我們心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩。你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活更美好!

感恩的作文 篇7

  尊敬的鄧?yán)蠋煟?/p>

  您好!

  我不知道,您還會(huì)記得我嗎?可能不會(huì)了,或許您會(huì)記得我的體弱多病。但我一定會(huì)記得您腳上那一雙亮晶晶的高跟鞋,印在我的心中,揮之不去。

  記得讀小學(xué)二年級的,我體弱多病,您作為我的.班主任,為我操碎了心。

  那是個(gè)嚴(yán)寒的早晨,您穿著天藍(lán)色羽絨服,蹬著一雙銀色高跟鞋。早讀時(shí),我便覺得自己的腦袋暈暈乎乎的,可我不想告訴您,因?yàn)槟鸀槲、為我們已?jīng)付出得太多了!過了一會(huì),我實(shí)在忍不住了,就告訴了您。您二話不說,立馬背上我就往醫(yī)院去。

  我躺在您的背上,看見了您眼角的皺紋,那是為我們操勞的痕跡。

  到了醫(yī)院,您來不及告訴我的父母,一個(gè)人跑上跑下,為我打點(diǎn)著一切,護(hù)士姐姐還對我說":小朋友,你媽媽對你可真好啊!"我沒有去辨認(rèn),因?yàn)閺哪鷰业结t(yī)院的那一刻起,您就是我的第二個(gè)媽媽。

  鄧?yán)蠋,您沒有生我、養(yǎng)我,卻給予了我媽媽一樣的溫暖!

  祝:

  步步高升、萬事如意

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