[優(yōu)]感恩的作文8篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感恩的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感恩的作文 篇1

　　愛是幸福的代稱，幸福是心靈的代稱，心靈是感恩的代稱。中國有句古話：滴水之恩應當涌泉相報。那這滴水之恩指的是什么呢？顧名思義，是愛，是被人愛，也就是感恩。所以，愛的最高境界應是懂得感恩。

　　春天，我要將感恩之心獻給大地。有了春天，大地無不生機盎然，繁花似錦；綠的草，綠的樹，艷的花，整個世界無不像一大塊錦銹的畫卷。春天無私的奉獻，為了秋天累累的碩果。當我們漫步在春意盎然的大地上的時候，沐浴著春天柔和的風，請讓我們帶上自己的感恩之心吧！有了這種心態(tài)，自然的一草一木，都會成為你最好的朋友。

　　夏天，我要將感恩之心獻給農民。是他們，讓原野充滿著綠色；是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧食。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農村建設的贊歌。如果世界失去他們，那么將無法想象。

　　秋天，我要將感恩之心獻給老師。當我懷著害怕的心跨進校門時，老師陽光般的笑容給了我以安慰。當我懷著疑惑的心面對難題時，老師耐心細致的講解將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師將我那顆幼小的心靈帶到了正確的'道理中……感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

　　冬天，我要將感恩之心獻給父母。父親像一輪永遠不落的太陽，驅走我世界的一切的黑暗和陰冷；母親如一盞長久不滅的明燈，消融我旅途中所有的坎坷和障礙；當我學習在深夜時，父愛是暖暖的熱茶；當我離家遠行時，父愛是無聲的牽掛；當我啼哭于襁褓時，母愛是溫馨的懷抱，當我呀呀學語時，母愛是耐心的教導……

　　生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活的無限快樂！

感恩的作文 篇2

　　寫下這個題目，我覺得心里很激動，要說話太多了，竟不知該從何說起。

　　感恩的心，感謝有你……鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而我，感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。

　　老師是一個平凡而神圣的職業(yè)，他們培育祖國的花朵，把畢生心血灑在教育事業(yè)上。老師，感謝您！

　　人們都說老師像園丁，是的，沒錯。老師就是園丁！在我們需要雨露來灌溉時，老師為我們澆水，滋潤了我們幼小的心靈；在我們需要施肥來成長時，老師授予了我們知識肥料，助我們成長；在我們身上長了壞蟲子，有了壞念頭時，依然有老師立馬為我們除去壞蟲子，摘掉壞念頭。老師無時無刻不在精心保護著我們這些嬌小的花朵，讓我們茁壯成長，就像辛勤的園丁一樣！

　　老師是燈塔，在我們迷茫時為我們照明方向；為我們點亮了正確的人生道路。在我懷著困惑的心看著某道題時，您總會彎下腰來，為我耐心細致的講解，直到我學會舉一反三之后。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，，您還會意味深長地教我做人的'道理，引領我們走向正確的方向……

　　老師！多么平凡而偉大的名字！現在，千言萬語都匯成這一句話：老師，感謝您！這時，我耳邊又響起那熟悉的旋律：感恩的心，感謝有你……

感恩的作文 篇3

　　漫天的落葉在空中舞動，隨著風翩翩起舞，那是大樹對滋潤它的大地的感恩；悠悠的白云在天空中飄游，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；鮮艷的花兒在陽光下閃耀，伴隨著風雨茁壯成長著，那是花兒對滋養(yǎng)它的陽光雨露的感恩……因為感恩世界才會有這么多美好的事物，因為感恩才會有多姿多彩的大自然，因為感恩我們才懂得生命的真諦！

　　俗話說的好：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！币驗楦改�，才有了現在的我們。從呱呱落地的那刻起，父母就一直陪伴在我們身邊，撫養(yǎng)我們長大�？奁鼤r，總會細聲細語地安慰；摔倒時，總會及時攙扶；生病時，總會日日夜夜不停歇地照顧；困難時，總會給予我們幫助、開導我們；寒冷時，總會給我們溫暖；風雨時，總會做我們的避風港……父母是我們生命中不可缺少的珍貴寶物，是他們陪我們一路走來，一起經歷風風雨雨，沒有他們就沒有今天的我們，所以我們要學會感恩，懂得知恩圖報。

　　可有件事情卻讓我很寒心。

　　在一次周末，我正在醫(yī)院看望生病的奶奶，而在奶奶病床的旁邊是一位上了年紀的老爺爺，那時我與媽媽在照看奶奶，留意著吊瓶的一切情況。可就在那會兒，旁邊老爺爺的女兒卻跟老爺爺吵了起來。據說是老爺爺問了些關于病的情況，并且還關心詢問了女兒的生活情況。老爺爺說：“這個病怎么辦啊？怎么還在打吊針啊，又不用做手術，這不是浪費錢嗎，你們賺錢也不容易。”女兒很不耐煩地說：“你管那么多干嘛？好好打你的吊針，都一把年紀了還生病，你以為我很想浪費錢，你就好好打完這最后一次吧，沒那么多錢給你消費！”老爺爺聽了默默低下了頭，隨后又抬起頭接著說道：“你最近過得好嗎，是不是缺錢啊，反正也一把老骨頭了，遲早也要死，這些錢就別花在我身上，留給自己用吧�！迸畠呵榫w有些激動地說：“你認為呢，自己也不想想，真是老糊涂了，要不是怕家里那些人嘰里呱啦的，你以為我想浪費��！”老爺爺慢慢躺下了，背過身子對著女兒，再沒說話，只伸手抹了抹眼睛。過了一會兒，一個小女孩來到這位老爺爺床前，咿咿呀呀地說，老爺爺心情好轉了點，慈祥地望著小女孩說：“真乖！”同時眼里卻也透露著憂傷。

　　后來，又聽媽媽和一個阿姨說了關于老爺爺的一些事，才知道原來醫(yī)生是建議讓老爺爺動手術，但他的子女不同意，只會打吊針來緩解，甚至在醫(yī)院時子女也不怎么來照料。

　　偶然知曉這些的我，心里很是氣憤，并且感到寒心，心想：“父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子長大，難道就是為了孩子能回報他嗎？不，不是，只是想在晚年有個陪伴而已，而不是被子女嫌棄、冷眼相待！父母在孩子身上的消費，遠遠比自身要多，邁入年老時讓子女花點錢卻是萬分不愿，可誰想過他們的.感受。換位思考下，倘若自己親手養(yǎng)大的孩子這樣對待你，你會覺得舒服嗎？人都是互相的！”或許還有很多這樣對待自己父母的人，但是不論何時何都請謹記養(yǎng)育你的是誰？為你奔波勞累的又是誰？趁還沒有后悔，多給父母一些陪伴和關愛，好好孝敬自己的父母吧！

　　“誰言寸草心，報得三春暉�！�

　　一直以來，感恩都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩不關乎年齡，讓我們從現在起學會感恩，懷著一份感恩的心，讓生活更加美好吧！

感恩的作文 篇4

　　我問媽媽：“媽媽，究竟什么是親情？”媽媽說：“親情就是無論你有多調皮、多淘氣，爸爸媽媽還是很愛很愛你；親情就是無論爸爸媽媽有多羅嗦，你依然愛著爸爸媽媽；親情就是無論爸爸或媽媽是否生病，是否老態(tài)龍鐘，媽媽或爸爸始終都不離不棄，相互扶持。”雖然我有點不太明白媽媽說的話，但我知道了，親情就是愛，無私的愛，我愛爸爸媽媽，爸爸媽媽愛我，爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸。

　　我每天得到的愛都是滿滿的。每天早上出門，媽媽都會不厭其煩地說一句：“寶貝，路上小心哦！在學校多喝開水，注意冷暖！”晚上回到家，在書桌上總能看見媽媽在早上出門前給我留的小紙條，小紙條上總有一些千篇一律的叮囑。有時候考試沒考好，爸爸媽媽也總會摸著我的腦袋，說一句：“又犯粗心的毛病了，下次可要注意一點哦！”雖然這些都只是簡簡單單的一句話，一個動作，但我都能感受到爸爸媽媽對我的愛，我都能感覺到自己是多么幸福！

　　當然了，我也愛著爸爸媽媽。每次看到媽媽不停地忙著家務活，我總希望自己能快點長大，可以幫媽媽多分擔點，我努力學著每一件事情，學著自己的事情自己做，不要再讓爸爸媽媽操心，學著幫媽媽洗衣、拖地，打掃房間，學著幫媽媽去菜場買菜，只想讓自己能快點變得強大起來，那樣，爸爸媽媽就不用那么辛苦了。

　　親情是那羅羅嗦嗦的話語中的`一絲關愛；親情是那聲聲責罵中的一絲心疼！親情，無處不在。它能帶給我無盡的溫馨和歡樂。感恩親情！

感恩的作文 篇5

　　花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開花之后便將花朵送回給大地，它，明白感恩。等到來年，大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它，也明白感恩。但，我們，明白感恩嗎？

　　應對父母無微不至的照顧，我們是否想到過要感恩呢？應對老師苦口婆心的教育，我們是否想過感恩？應對朋友真心誠意的幫忙，我們是否想過要感恩？或許我們在關心的生活中過得太久了，我們總是認為那是別人就應做的。如果這些都是就應的，這世間還有什么不是就應的呢？

　　或許你會說，感恩要怎樣感恩？此刻我沒有潛力感恩，長大再說吧。長大，還有多久才算長大？父母還能等你多少年？其實，感恩并不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說話時你能著著他們而不是老盯著電視，他們關心你時能跟著答應而不是一味的頂撞，這，就是最普通的`感恩了�？晌覀冞B這點兒都做不到……長大，只是意味著他們老了；長大，只是意味著他們享福的時光越來越短了；長大，只是意味著我們更加的不想理他們，更加地厭煩他們……我們長大，他們只能更加操心……

　　記得小學的時候，一天放學，忽然下起了暴雨。我無助地看著天空，只期望他越下越小，越下越小……同學們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎樣辦？沖回去？離家這么遠，不行，明天要畢業(yè)考呢，等下感冒了怎樣辦？在這等？等下就要關校門了，不行，爸媽會擔心的，他們會來么……啊，不對，媽媽在醫(yī)院打點滴，爸爸在外地上班……怎樣辦啊？正當我急著跺腳的時候，一個熟悉的聲影晃過我眼前，是媽媽！她蒼白的身影似乎禁不住狂風暴雨的襲擊……她怎樣來了？她不是在打點滴么？“來，快到傘底下，回家了。”媽媽朝我伸出一只手，仔細看，上方還有針頭的印子……“媽……”“別說了，我們回家��！”

　　不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地學會了講話，學會了走路，是父母教會我們這么多的東西！忘不了那份笑容，忘不了那溫和的話語，如音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。

　　倘若有一天，你的耳旁少了一份嘮叨；如果有一天，你的身上少了一件外套；如果有一天，你的桌上少了一杯熱水。你，會習慣么？也許，他們在的時候，我們會厭倦他們的嘮叨，甚至會認為他們是那么的礙眼……可當他們不在的時候，后悔，后悔為什么不幫他們添衣做飯？在世時，記得為自我最在乎的人噓寒問暖。這樣，還會后悔么？

　　愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她必須需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁�；�蝶的悲壯，但她必須需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她必須需要相濡以沫的支持與理解。

　　這就是愛，這就是感恩！“感恩的心，感謝有你，伴我……”這一首歌，始終浮此刻我的耳旁，此刻我要送給天下所有的父母，多謝你們！

　　感恩也許并不難！

感恩的作文 篇6

　　今天是母親節(jié)，不久，父親節(jié)也將到來，父母養(yǎng)育我們這些年，我們還給了他們什么？

　　我們嬰兒時，因為自己的自私，父母一夜不得安睡：我們成長時，因為自己的叛逆，父母操碎了心：就在我們成年時，因為自己的種種，曾多少次讓傴僂的父母哀嘆？

　　曾經聽過這么一個故事，一次大地震，一對新婚的夫婦，為了讓自己的小孩子能夠生還，母親站在父親的肩膀上，拼命的把孩子上舉，直到天亮，救援人員發(fā)現了他們。年輕的父母已經離開了。那孩子，是唯一的生還者，而父母，到最后還保持著上舉的動作，如一尊雕像，這雕像的`名字就叫父愛，母愛。

　　我們反思自己，在這個叛逆的時代有沒有和父母爭吵？有沒有把那溫暖的叮囑看做讓人不耐煩的嘮叨？在這個貪玩的時代有沒有寧可和朋友出去玩到天黑也不愿回家和父母談談知心話？

　　我想，能回答沒有的人寥寥無幾吧？

　　你是否仔細觀察過父母？那鬢角的白發(fā)，那已不再年輕的面容，那眼角、額頭上凸顯的皺紋，每每看到這些，你是否會心疼？

　　今天，是母親節(jié)。不久，父親節(jié)降至。朋友，別去挖空心思想送什么禮物，或是虛偽的連送禮物的錢都像父母索要。早點回家，為父母做一頓飯；和他們聊聊天；哪怕只是說話態(tài)度不像以前那么強硬，這，也是一份最好的禮物。

　　如果有人問我，世界上最偉大的愛是什么？我會回答，父愛、母愛。

　　如果有人問我，世界上最偉大的人是誰？我會堅定的說，父親母親。

　　如果聽完這些，你的心情有些改變，那么，請你回家向父母說一聲：爸媽，謝謝你們！我想，我們樸實的父母不求什么，只是在這聲謝謝中的肯定與真誠！

　　請真誠的說那么一聲謝謝，或許，十多年后我們也將為人父，為人母�；蛟S那時才能深深體會父母，但現在，我們也應該盡自己最大的努力別再讓父母為我們操心。別到子欲養(yǎng)而親不在時才懂得反思，體貼父母，那才是，真正關心你的人��！

感恩的作文 篇7

　　又是一個寒冷的冬季，片片雪花從遙遠的天際飄落，到處白茫茫的一片，仿佛一個銀色的世界。我伏在窗前，望著樹上結下的一串串冰棱思

　　緒又飄回了那個充滿愛的冬天春節(jié)剛過，外面正下著大雪，晶瑩的白雪堆積在萬物上宛如一個粉妝玉砌的童話世界，我的好朋友叫我出去玩雪，我正覺得待在家里沒意思呢，趕緊戴上帽子和手套準備出門。

　　出門前，媽媽勸我不要出去，而此時的我早已被打雪仗的刺激沖昏了頭腦，隨便找了一個理由就沖下樓玩去了。我回到家時天已經黑了，媽媽正為我做飯，我則獨自一人在客廳里看電視。過了沒多久，我感覺越來越冷，而且渾身無力，頭暈腦脹，這時我才意識到自己感冒了。我不禁一陣懊悔，早知聽媽媽的`話不出門多好啊。這時媽媽把湯端了過來，見我臉色不對，連忙問我怎么了，我無力地說：“我好冷啊�！薄笆遣皇歉忻傲�?”媽媽一邊拿體溫計給我測體溫一邊又焦急地詢問我的情況，果然，我發(fā)了高燒，達到了38度。媽媽只好帶著我，冒著漫天的飛雪，向最近的一家醫(yī)院走去。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生為我打上了吊瓶，我感覺好多了，但疾病的折磨與長途跋涉早已讓我疲憊不堪，漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。第二天，當我醒來看到媽媽時，我驚呆了：媽媽的雙眼布滿血絲，顯得疲憊不堪，額頭上增添了幾絲皺紋，頭上又多了幾根銀發(fā)，原來媽媽為了我竟在床前守了一夜。那一刻，我真的好感動。愛，就是那么簡單，不用刻意安排，只要用心感受。讓我們謹記那一份親情，從感動中學會感恩�！　�

感恩的作文 篇8

　　老師是辛勤園丁，是老師哺育了祖國花朵，傳授給他們知識與做人道理。在此，我感謝每一位教過我老師，其中我最最感激是我小學英語老師——姜麗老師。

　　姜老老師個不高，帶著一副眼鏡，瘦瘦，非常嚴厲，發(fā)火時候特別兇，同學們都非常害怕她，我也是。但通過一件件小事使我改變了對她看法。

　　我是班里英語課代表，五年級學校組織英語演講比賽，班里是我與李冉冉，姜老師很負責，給我們寫好自我介紹稿，一下課就給我們輔導。提醒我們這個地方要重讀，這個地方要有感情。一遍遍輔導，一點兒也不耐煩。我與李冉冉去姜老師家準備演講時候，姜老師很熱情，一會兒給我們端水，一會兒給我們削蘋果。并且還在網上給我們查找英語小故事，耐心輔導。經過我們共同努力，我在比賽中獲得一等獎，李冉冉獲得二等獎。從這件事我改變了對姜老師看法，我知道了她是一位有耐心，認真負責，熱情好客好老師。但談不上感激，后來，我對姜老師有了更深一層理解。

　　08年上半年，全國組織了希望英語風采大賽，媽媽給我報上了名。接下來，就靠姜老師對我輔導了。姜老師除了給我準備搞子外，還給我講了許多英語知識，使我受益匪淺，以便在比賽中評委問題可以順口就答。除此之外，每周五姜老師都會給我多輔導一小時，每天晚上都給她打電話背一遍演講稿。過了一個月時間，我順利通過了初賽，復賽，沖入全省半決賽。這給姜老師壓力增大了，但她從未抱怨，依舊給我輔導�？晌以诎霙Q賽中落選了，姜老師鼓勵我說：“不要灰心，明年繼續(xù)比！”

　　一股暖意融入我心，使我徹底改變對姜老師看法，并心存感激，這是有姜老師一片苦心澆灌，一分耕耘辛勞，才會有桃李絢麗，稻麥金黃。姜老師，是您，在我人生畫板上添了輝煌一筆！

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