實(shí)用的感恩的作文【匯編6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的感恩的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
在生活中，因果無(wú)處不存在，我們?cè)谏罟ぷ髦�，難免有不如意的事，不順心的事。這其實(shí)都是我們自己種下的因，如今才得到了這個(gè)果。
沒(méi)有什么東西是可以白白得到的`，都要自己努力去換取，但只要長(zhǎng)存一顆善心，一顆感恩之心。生活中的福報(bào)就自然的多了。
感恩的作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”隨著歐陽(yáng)菲菲幽雅的歌聲，我們整齊地做著手語(yǔ)操。
那整齊劃一的動(dòng)作，要感謝老師，是他們教會(huì)了我們，教會(huì)我們有一顆感恩的心。
感恩，感謝一切幫助過(guò)我的人，感恩，感謝給予我的人，感恩，感謝拌倒我們的人。因?yàn)樗麄冏屛覀兠靼琢�，什么是溫暖，什么是付出，什么是站起�?lái)的勇氣。然而，我要感謝的人太多太多，我要說(shuō)的感謝也太多太多了。早上起來(lái)，我要感謝給予我溫暖，讓我見(jiàn)到美麗的太陽(yáng)。中午吃飯時(shí)，我要感謝父母為我做的豐盛的午餐，讓我能夠有力氣做事，晚上我要感謝父母能夠給我一個(gè)安睡的地方……這些在你看來(lái)，也許都是些最微不足道的.事情了，也可能是你看起來(lái)理所當(dāng)然的，但你有想過(guò)嗎，如果你沒(méi)了這些，可以活下去嗎？可以溫飽不愁么？在我們漫長(zhǎng)而又易逝的一生中，父母給予我們的最多，我最要感謝的也就是他們了，早上起來(lái)，問(wèn)聲：“爸爸早，媽媽早”中午吃飯時(shí)，多給父母添一道菜，晚上睡覺(jué)時(shí)幫他們把床鋪好，你的一個(gè)小動(dòng)作，一句言行，代表著你有一顆感恩的心，我還著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待親人朋友，以自己的熱心來(lái)回報(bào)他們對(duì)我的！
我有一顆感恩的心，相信這顆感恩的心會(huì)讓對(duì)自己有信心，對(duì)祖國(guó)衷心，對(duì)父母有孝心，對(duì)社會(huì)充滿愛(ài)心！
感恩的作文 篇3
“你可知道，屏幕上那“共振”的“振”字是什么意思？”“在字典中，它的意思是：驚恐或情緒過(guò)分激動(dòng) �！薄澳阋苍S……”你知道我們?cè)谧鍪裁磫幔磕蔷妥屛規(guī)懔私膺@次活動(dòng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)吧！
這一天是在星期五，這一天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。與往常不同的是，這一次的家長(zhǎng)會(huì)還要同學(xué)們參加，很奇怪吧。但是有一點(diǎn)你們是要弄清楚的，那就是：只是前面讓同學(xué)們開(kāi)一個(gè)主題班會(huì)，然后同學(xué)們就離開(kāi)，給家長(zhǎng)們開(kāi)會(huì)。
這個(gè)班會(huì)最感人的一幕出現(xiàn)在“傾吐心聲”這個(gè)環(huán)節(jié)里。讀信的人是寧?kù)o，她在信中寫到：“有一天，您感到渾身都疼，于是就去看醫(yī)生，醫(yī)生做完檢查后，說(shuō)：‘您的了癌癥。’這對(duì)您來(lái)說(shuō)是多大的打擊，但您最放心不下的.還是我……”讀到這里時(shí)，我們班失聲痛哭，一半是被下的，一半是感動(dòng)的。這時(shí)家長(zhǎng)們也忍不住了。一個(gè)個(gè)淚流滿面。她自己讀到這里，也忍不住的痛哭起來(lái)，哭著哭著，她讀不出來(lái)了。抽泣的聲音，早已填滿了她的嗓子，于是，她停下來(lái)了。不停的哭不停的哭，直到老師上臺(tái)，安慰了她幾句，才漸漸停止了哭聲。但是我們卻沒(méi)有停止，一個(gè)個(gè)一邊聽(tīng)她讀信，一邊埋著頭痛哭。等寧?kù)o讀完這封信時(shí)，我們的哭聲還是沒(méi)有停止，哭聲的延續(xù)到下一個(gè)環(huán)節(jié)里 。這是一個(gè)感謝師恩的環(huán)節(jié)，當(dāng)主持人一一對(duì)每位老師說(shuō)出感謝的話語(yǔ)時(shí)，我們內(nèi)心里正在想：我們對(duì)不起老師，我們有時(shí)候很頑皮，跟老師頂嘴，有時(shí)上可不認(rèn)真，一直講話，不尊重老師。我們想到這里又哭了，而且哭得很傷心，而這次的哭聲則又延續(xù)到了主題班會(huì)結(jié)束。
經(jīng)過(guò)這一次的活動(dòng)，爸爸媽媽都說(shuō)我們長(zhǎng)大了，懂事了。
感恩的作文 篇4
感恩，像一座燈塔，照亮人生的航向。感恩，像一束永遠(yuǎn)不會(huì)凋零的花朵，香氣撲鼻。感恩，像一場(chǎng)溫暖的春雨，化去了一切內(nèi)心的貧瘠，散去了所有的陰霾。感謝我們心里的感恩!
在中國(guó)古代的詩(shī)書里，感恩不乏文人墨客的完美�！度纸�(jīng)》中曰：“人之初，性本善�！憔琵g，能溫席。孝于親，所當(dāng)然�！边@講的就是“黃香溫席”的故事。故事說(shuō)：黃香出身寒門，家境艱苦。在他九歲時(shí)，不幸的他失去了自己的母親。母親的失去使他更加愛(ài)惜自己的爸爸。有一年冬天，寒風(fēng)凜冽，古時(shí)候沒(méi)有什么取暖設(shè)備，更別說(shuō)一個(gè)尋常百姓家了。黃香正在燈下讀書，想到這么冷的天，自己的父親還在外邊干農(nóng)活，那么父親肯定會(huì)很冷。于是黃香絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法，他脫下衣服，不斷用手搓著自己身上的肉，等自己身上暖和了，于是就鉆進(jìn)父親的被窩里，為的是讓父親睡覺(jué)時(shí)侯暖和些。這種孝悌之舉使一個(gè)九歲的孩子感動(dòng)了社會(huì)，感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
而在當(dāng)今社會(huì)，感恩的身影也頻繁閃動(dòng)著。李秋，如果看過(guò)感動(dòng)中國(guó)的讀者們，這個(gè)人應(yīng)該不會(huì)陌生。在《感動(dòng)中國(guó)》的節(jié)目中，這個(gè)人被賦予了一個(gè)標(biāo)題：帶著媽媽去上學(xué)。許多觀眾看后疑惑不解。可在知道她的故事后，不禁豎起了大拇指。李秋，是一位四川筠連縣大雪山鎮(zhèn)東紅村的樸實(shí)的姑娘。在她2歲的時(shí)候，父母在修房子時(shí)，母親不慎摔倒傷了腳，卻因家境困難出不起醫(yī)療費(fèi)落下了病根，從此站立都成了問(wèn)題。在他四歲的時(shí)候，父親外出打工。本應(yīng)該有一個(gè)美好童年的她卻早早的擔(dān)起了家庭的重任，洗衣做飯鋤地喂豬……充斥著她整個(gè)日常生活。
但李秋就是不肯向命運(yùn)低頭，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，考上了縣里最好的高中�？墒�，拿到通知書的她，心里面卻百感交集。如果去離家遠(yuǎn)的高中就讀，就會(huì)沒(méi)人照顧母親。最終，她決定帶著媽媽去上學(xué)。很快，在臨近高中畢業(yè)時(shí)，她說(shuō):“上大的時(shí)候，也要帶著媽媽去!”多么懷有感恩心的孩子啊!她感動(dòng)了中國(guó)!她值得所有觀眾為她豎起大拇指!
就像那首歌里邊唱的 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”感謝自己有一顆感恩的心!
感恩類作文篇5：踐行感恩，盡忠盡孝
有人說(shuō)：“世間百事美，忠孝難兩全”。做人難，做忠孝兩全的人更難。的確，筆者認(rèn)為，“忠孝兩全”應(yīng)該是做人的最高境界。但，我們絕不能因?yàn)樽鲞@類人難而放棄不做，我們應(yīng)該努力去嘗試做一個(gè)盡忠盡孝的人。因?yàn)�，和諧社會(huì)的創(chuàng)造與建設(shè)，正需要千百萬(wàn)這樣的人。
我覺(jué)得，做一個(gè)盡忠盡孝的人，必須懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，踐行感恩。在幾十年的工作生涯里，我一直堅(jiān)持帶著一份感恩的心去面對(duì)自己的生活，去面對(duì)自己周圍的人和事，去踐行著自己的“忠”和“孝”。特別是近兩年來(lái)的遭遇，讓我更加深刻地體會(huì)到了盡忠盡孝的不易。是“感恩”讓我經(jīng)受住了生活的磨礪和工作的考驗(yàn)，從而讓我從來(lái)沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)要做“忠孝兩全人”的信心和勇氣。
現(xiàn)年我已58歲了，在去年，我在三板中學(xué)仍擔(dān)任著七年級(jí)和九年級(jí)兩個(gè)班思想品德課的`教學(xué)，而家有93歲高齡的老母，在她生病倒床正需要人照料的時(shí)候，妻子又身患結(jié)腸癌手術(shù)住院，面臨著這種種不幸的遭遇，我沒(méi)有怨天尤人，我一邊肩負(fù)著照料老母與妻子的重?fù)?dān)，一邊忙碌著學(xué)校的教學(xué)工作，每天奔波于家庭、學(xué)校和醫(yī)院之間——因?yàn)椤案卸鳌�，我不能放下老母不管，因�(yàn)樗o了我生命;因?yàn)椤案卸鳌�，我不能放下妻子不管，因�(yàn)樗o了我一個(gè)完整的家庭;因?yàn)椤案卸鳌�，我不能放下工作不管，因�(yàn)檫@是黨和人民給我的托付……母親給了我生命，黨和人民哺育了我成長(zhǎng)，加上妻子重病期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都先后到醫(yī)院去看望、問(wèn)候和安慰，讓我從心底感激不盡，因此，我更沒(méi)有理由放下我的工作、放下我的學(xué)生。一連數(shù)月，在家里，我為老母端茶送飯，細(xì)心照料，鄰居們說(shuō)我是個(gè)“大孝子”;在醫(yī)院，我為妻子擦抹洗換，寬慰問(wèn)詢，醫(yī)生們說(shuō)我是個(gè)“好丈夫”;在學(xué)校，我為學(xué)生耐心輔導(dǎo)，認(rèn)真講解，學(xué)生和家長(zhǎng)們說(shuō)我是個(gè)“好老師”……為了既照顧好家人而又不影響教學(xué)，我特地為自己準(zhǔn)備了個(gè)書包，背著課本、作業(yè)和試卷，重復(fù)往返于學(xué)校、家庭和醫(yī)院，在母親的床邊，我備過(guò)課;在妻子的病榻，我改過(guò)作業(yè)和試卷……幾個(gè)月下來(lái)，我?guī)缀跣纬闪恕傲鲃?dòng)辦公”的習(xí)慣。在與命運(yùn)和不幸抗?fàn)幍倪^(guò)程中，為了“感恩”，我一邊努力踐行著“忠”，一邊努力踐行著“孝”，雖然我沒(méi)能挽留住老母九十三歲高齡的生命，但我終于沒(méi)有落下學(xué)生的一節(jié)課，中考成績(jī)?cè)谌?zhèn)8個(gè)班級(jí)中，我獲得了排名“第二”。為了“感恩”，我對(duì)母親盡了孝;為了“感恩”，我對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)盡了忠!
生活告訴我：只有懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、踐行感恩，才能盡忠盡孝。感恩之心常懷有，可做忠孝兩全人!
感恩的作文 篇5
作為人，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)橹挥形覀兌酶卸髁�，這個(gè)世界更加強(qiáng)大，更加完美，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。但感恩有很多種，比如說(shuō)：老是對(duì)我們的恩情，父母對(duì)我們的恩情，當(dāng)然，還有朋友之間的恩情。往往還有許多你不認(rèn)識(shí)的，但曾經(jīng)幫助過(guò)你的陌生人，即使你們找不到他們，也要懷著一顆感恩的心，在心里默默的保佑他們平安。
下面，我給大家講一件關(guān)于我門家狗狗為報(bào)答我的救命之恩，而付出了寶貴的生命。這只小狗叫做皮皮，皮皮是我上初一時(shí)，在樓底遇到的。我剛見(jiàn)到皮皮的時(shí)候，它全身都被雨水淋濕了，我當(dāng)時(shí)想將皮皮抱回家，可怕媽媽罵，于是就走了。
可當(dāng)聽(tīng)到皮皮的叫喊聲時(shí)，我決定將皮皮抱回家，無(wú)論媽媽說(shuō)什么。就這樣，我將皮皮帶回了家，還幫它洗了個(gè)熱水澡。洗完澡后，皮皮那原來(lái)灰色的毛，如今卻變得金黃。我?guī)推てづ诵┠�，之�?jiàn)皮皮調(diào)皮的將奶弄了自己一身，可我并沒(méi)有罵它，因?yàn)槲矣X(jué)得它很可愛(ài)，我慢慢的將皮皮的毛擦了擦，然后幫它又重新弄了些奶。我看皮皮吃的是如此得香，心里很高興，于是便摸了摸皮皮的毛。
只見(jiàn)皮皮掉過(guò)頭輕輕叫了幾聲，好像是在對(duì)我說(shuō)“主人，你救了我，我日后一定報(bào)答你�！蔽翌D時(shí)將皮皮抱在了懷里，并摸著皮皮說(shuō)道“皮皮，你好可愛(ài)，我一定不會(huì)讓你離開(kāi)我的'，我們永遠(yuǎn)是朋友�！闭l(shuí)知，皮皮早已在我的懷里睡著了。
于是，我便和皮皮一起靠著床頭睡著了。
直到前幾天的一個(gè)晚上，我拉著皮皮出來(lái)遛彎兒，誰(shuí)知皮皮用它的身體撞開(kāi)了我，并讓車撞死了它。我抱著皮皮的照片哭了好長(zhǎng)時(shí)間。直到現(xiàn)在，我也忘不了皮皮。
我給大家講這件事，是想告訴大家，“皮皮雖說(shuō)是一只狗，但它也懂得“之恩圖報(bào)”，雖然我們不用付出我們的生命，但我們起碼要懷著一顆感恩的心，去感謝你的恩人，去用心保佑他們。
就像我們?cè)?jīng)唱過(guò)的一首歌，那便是《感恩的心》，這首歌，唱出了千萬(wàn)人的心聲。列如里面的“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣，做我自己……”而這里面的“你”，就是幫助過(guò)你的恩人。也正是因?yàn)檫@些人，給了我們鼓勵(lì)，才會(huì)讓我們?cè)谧约旱牡缆飞�，振作起�?lái)，努力向前。
在這里，我還要說(shuō)道“誰(shuí)？我們的恩情也沒(méi)有父母給我們的恩情大�！比绻麤](méi)有父母給我們這次做人的機(jī)會(huì)，也許我們根本不會(huì)知道人間居然有這么多的恩情、友情、親情；如果沒(méi)有父母，我們也就不會(huì)看到，這么強(qiáng)大，這么完美的世界；如果沒(méi)有父母，我們也許什么都不是，更不要說(shuō)是“滴水之恩，要涌泉相報(bào)�！�
這是父母的恩情不能忘。但我們更不能忘得就是“師恩”。我們有的人也許就要問(wèn)了“這父母給我們生命，我們的確要報(bào)，那老師除了傳授我們知識(shí)，還干什么了？”這時(shí)，我就要告訴你們，“老師就像我們的父母一樣，呵護(hù)著讓我們。甚至有時(shí)候比父母還好�！北热缯f(shuō)“你的考試成績(jī)不好，也許父母會(huì)罵你，可老師不會(huì)，老師只會(huì)用鼓勵(lì)的話去激發(fā)你，和你溝通。”
老師就像蠟燭一樣，不斷地燃燒自己，然而卻把我們前進(jìn)的道路點(diǎn)燃了；老師還是辛勤的園丁，他不斷地澆灌和修剪我們。讓我們不斷地“開(kāi)花結(jié)果”。所以我說(shuō)，“我們也要懂得抱著一顆感恩的心，去感謝老師們，對(duì)我們的精心培育。
在最后的結(jié)尾，我要告訴天下的人，“你們一定要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)感恩，我們的未來(lái)才會(huì)越來(lái)越精彩，我們的生活才會(huì)更加充實(shí)。
感恩的作文 篇6
是誰(shuí)激發(fā)你的潛能，是對(duì)手；
是誰(shuí)激勵(lì)你積極向上，是對(duì)手；
是誰(shuí)鞭策著你奮勇向前，是對(duì)手。
因此感恩你的對(duì)手吧！
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“一匹馬假如沒(méi)有另一匹馬緊緊迫趕并要超過(guò)它，就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔�！倍鴬W運(yùn)會(huì)冠軍劉翔正是一匹飛奔的馬，不正是由于有羅伯特、約翰遜等強(qiáng)勁對(duì)手的存在，才使劉翔超越他人、超越自我。也正是由于他們，才使得劉翔脫穎而出。感恩對(duì)手，他使我們超越自己。
也正如《老人與海》中的漁夫曾說(shuō)：“人不是生來(lái)了就被打敗的，他可以被消滅，但不可以被打敗�！贝呵镂灏灾坏脑酵豕篡`曾經(jīng)敗在吳王夫差手下，但他能忍負(fù)重不惜“臥薪”“嘗膽”、“舔便”，終于成為一代霸主。感恩對(duì)手，他使我們磨煉自己。
當(dāng)然，對(duì)手可以是我們身邊的人，也可以是我們所遭遇的苦難。
法國(guó)大文豪巴爾扎克說(shuō)得好：“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！闭缫粍t寓言所說(shuō)，一粒沙子進(jìn)入了蚌的'體內(nèi)，從此它開(kāi)始感到痛苦不堪，可經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉，那粒沙子竟變成了珍珠，它也成為一只富貴的蚌�！肮聿拧笔返俜一艚鹫沁@樣一個(gè)天才，一只高貴的蚌。但誰(shuí)又能想到正是這樣一個(gè)被科學(xué)界公認(rèn)為是唯一能與愛(ài)因斯坦媲美的偉大物理學(xué)家竟然是一個(gè)高位截癱，終日要靠輪椅度日的人，面對(duì)生活的苦難，他沒(méi)有退卻，而是努力超越苦難，突破自我。
雖然對(duì)手總會(huì)帶給我們苦惱，總是給我們制造困難，總想超越我們。但沒(méi)有對(duì)手，我們?nèi)绾纬阶约�；沒(méi)有對(duì)手，如何磨練自己；沒(méi)有對(duì)手，又如何突破自我呢？
感恩我們的對(duì)手吧！正由于他們，我們的人生才變得絢麗多目，與眾不同。
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