實(shí)用的感恩的作文[必備]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的感恩的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
感恩的作文 篇1
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。著名哲學(xué)家尼采曾說(shuō):“感恩即是靈魂上的健康。”感恩的心,遠(yuǎn)不止是一首簡(jiǎn)單的歌曲所能吟唱出的,更不是只有在父親節(jié)母親節(jié)才存在在朋友圈的一條冰冷的動(dòng)態(tài)。感恩是一條永不枯竭的河,流淌在其中的是每個(gè)人饋贈(zèng)給自己心靈的禮物。
“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”。為報(bào)劉備三顧茅廬之恩,諸葛亮六出祁山,巧計(jì)破敵軍,為劉備打天下立下了汗馬功勞!俺鰩熚唇萆硐人溃L(zhǎng)使英雄淚滿襟!笔呛笕藶樗麑(xiě)下的詩(shī)篇。自幼失去父母是李密的不幸,但祖母卻用自己的溫暖讓這個(gè)可憐的孩子長(zhǎng)大成人。為官作宰是多少讀書(shū)人畢生的夢(mèng)想,十年寒窗不正是為了一朝為官?然而在為官與報(bào)恩之間,李密選擇了報(bào)恩。因?yàn)楦卸,他們留下了不朽的傳奇;因(yàn)楦卸,無(wú)數(shù)的后人將他們的赤子之心捧在手心;因?yàn)楦卸,他們的靈魂才能飄飄乎如遺世獨(dú)立。
東流逝水,葉落紛紛,歷史的長(zhǎng)河在歲月的奔馳中一發(fā)不可收拾的滾滾向前流去,時(shí)間不可避免地帶走了他們的生命,但是那些深藏的功與名卻被歲月的河流攜帶著涌入了現(xiàn)在的生活。
在和諧而又美好的年代里,于我而言,我的命運(yùn)不如先人那般坎坷跌宕,我所理解的感恩便是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的陪伴。“草,在結(jié)它的種子,風(fēng),在搖它的葉子,我們倆站著不說(shuō)話!痹陬櫝堑脑(shī)里,陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。而在我們每一個(gè)人的生命里,會(huì)遇到各種各樣的陪伴,比如說(shuō)這會(huì)兒學(xué)生時(shí)代,在艱苦的求學(xué)階段,這幾年的陪伴,是和朝夕相處的同學(xué)和老師;還有一種陪伴,是生命里血脈注定的陪伴,那是我們和父母家人的陪伴。
爺爺在我很小的時(shí)候就去世了,所以奶奶一直和我們住在一起。每天早晨,奶奶總是最早起床為我準(zhǔn)備早餐。早起睡不醒脾氣不好的時(shí)候有很多,為此奶奶也沒(méi)少受我的氣,她也常常打趣說(shuō):“早上看到你板著張臉都不太敢跟你說(shuō)話!泵棵柯(tīng)到這,我都會(huì)慚愧地笑笑。我明白,在這段或許一生只有一次的高三有些艱難的日子里,奶奶一直在生活的細(xì)微處默默陪伴著我,在背后給予我支持,幫助我度過(guò)這段辛苦的日子。因?yàn)槲叶酶卸鞯牡览恚晕也挥X(jué)得奶奶的付出理所應(yīng)當(dāng),我自身也有了要變得更加努力去讓奶奶付出的.一切變得值得的信念,這種信念支撐著我不斷向前邁進(jìn)。陪伴,它是一種溫暖的力量,它意味著有人愿意為了你付出自己的時(shí)間。在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是一座孤島,失去了陪伴,也失去了生存的意義。同樣感恩也擁有魔力,它時(shí)刻鞭策著你,在那些你缺乏動(dòng)力的日子里推著你前行。所以懂得感恩是一份給自己的饋贈(zèng),它給了每一個(gè)人一個(gè)機(jī)會(huì)去成為更好的自己。
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,這是花兒對(duì)根的感恩;烏鳥(niǎo)私情,愿乞終養(yǎng),這是雛鳥(niǎo)對(duì)大鳥(niǎo)的感恩;士為知己者死,女為悅己者容,這是人類(lèi)對(duì)知己的感恩。中華上下五千年悠久歷史,感恩始終是為歷史所銘記的,它似是一條永不枯竭的河,奔騰呼嘯著流入每一顆沸騰的心。
感恩的作文 篇2
古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是啊,老師正有猶如猶如春蠶,畢生吐絲,至死方休;老師又如同蠟燭一般燃燒自己,照亮他人,成灰成燼也無(wú)怨無(wú)悔。而在小學(xué)生涯中,最令我難忘的莫過(guò)于三、四年級(jí)教語(yǔ)文兼班主任的黃老師了。
黃老師,您還記得嗎?四年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們班幾個(gè)同學(xué)參加四年級(jí)天井400米決賽,可惜的是,最后即使同學(xué)們已經(jīng)盡上了全力,排名仍然不理想。同學(xué)們都以為您肯定會(huì)責(zé)怪他們,但我們沒(méi)想到,您站在終點(diǎn)臉上掛著慈愛(ài)的笑容,同學(xué)們都?xì)獯跤,臉色蒼白,您馬上叫其他同學(xué)拿水給他們,還扶著他們散步,并安慰他們。頓時(shí),每個(gè)同學(xué)的心里都充滿了溫暖,謝謝您,黃老師,謝謝您在我們最疲憊的時(shí)候給予我們溫暖!
黃老師,您還記得嗎?您曾無(wú)數(shù)次在課上告誡我們注意安全,防火防電的常識(shí),這一切都是為我們好,您看見(jiàn)班上的同學(xué)生病了,又緊張地噓寒問(wèn)暖,我們?cè)谀年P(guān)懷下,仿佛就是您的'孩子。謝謝您,黃老師,謝謝您在我們最脆弱的時(shí)候給予我們支持。
一日為師,終生為父。黃老師如同父母親般地疼愛(ài)呵護(hù)我們,我對(duì)黃老師的感謝之情如同大海,如同藍(lán)天。黃老師,當(dāng)蠟炬成灰時(shí),您就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時(shí),您將會(huì)永恒。在這里,我想對(duì)黃老師說(shuō)一聲:謝謝您,老師!
感恩的作文 篇3
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看得出我的脆弱……”每當(dāng)耳邊輕輕吟誦起這首歌,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出兩個(gè)字“感恩”。
我們要感謝清風(fēng),給我們吹來(lái)了清新;感謝河水,給我們帶來(lái)了滋潤(rùn);感謝空氣,給我們維持了生命;感謝大地,給我們播種了希望。
我們要感謝春天給我們帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅;感謝夏天給我們帶來(lái)了勃勃生機(jī);感謝秋天給我們帶來(lái)了五谷豐登;感謝冬天給我們帶來(lái)了白雪紛飛。
我們要感謝周?chē)娜,感謝父母給了我們生命;感謝老師給了我們知識(shí);感謝朋友給了我們歡樂(lè);感謝兄弟姐妹給了我們無(wú)微不至的.照顧……
感恩的作文 篇4
俗話說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!钡拇_,我常常像一座山一樣體驗(yàn)到父親的慷慨之愛(ài)。
有一次,下著傾盆大雨,刮著大風(fēng)。我起床后,看著窗外的大雨,不禁擔(dān)心起來(lái)。爸爸猜到了我的想法,說(shuō):“小鹿,吃完飯我送你去學(xué)校!甭(tīng)到爸爸說(shuō)的話,我很高興。早飯后,父親從地下室推出了自行車(chē)。我背上書(shū)包,拿著家里唯一的傘,騎上自行車(chē)上路了。雨一直下得很大,傘被我拿著,大部分都在我頭上。我根本沒(méi)被大雨淋到,但是我爸身上全是往下流的雨珠,我爸卻笑著說(shuō):“我喜歡被淋到”。我在心里想,他怎么會(huì)喜歡十月的冷雨呢?十分鐘后,我們到達(dá)了學(xué)校門(mén)口。我把傘給了我父親。反正我已經(jīng)到學(xué)校了,但是我爸就是給我的。幾輪退讓,傘還是給了我?粗赣H離去的背影,我的心久久不能平靜。這時(shí),兩滴冰冷的'眼淚落在我的臉上,我想了很多.
爸爸是一個(gè)普通人的老師。他一直對(duì)學(xué)生很好,很關(guān)心我。每當(dāng)我遇到困難,他總能幫我解決。我感覺(jué)沒(méi)有他解決不了的問(wèn)題。有一次考試,因?yàn)樘中,出了幾個(gè)錯(cuò),考試成績(jī)不好。我媽看完試卷后,像風(fēng)暴一樣罵我,讓我覺(jué)得很慚愧。爸爸看完試卷,用信任的眼神看著我說(shuō):“相信自己,我小時(shí)候考試經(jīng)常出錯(cuò)。如果你細(xì)心,多思考,你就能正確地做這些題!蔽议_(kāi)始感到心理不舒服,我想:“爸爸理解我!焙芏嗍虑樽屛乙庾R(shí)到,父親高大寬厚如山。
父愛(ài)像一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,洗滌我們的心;父愛(ài)像一條路,陪伴我們走向人生的旅程.
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