感恩的作文6篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩的作文 篇1
書香彌漫在書房里,我靜靜地走進(jìn)去,輕輕捧起一本,只覺(jué)一股濃濃的情意涌上心頭,思緒在腦海里翻滾飛揚(yáng)……
《非常爸爸》中的爸爸在孩子心里大都是忙碌嚴(yán)肅的,但爸爸們其實(shí)就是大男孩。他們也貪玩,也有這樣那樣的壞毛病,甚至還會(huì)掉眼淚,可他們所做的一切都是為了可愛(ài)的孩子們,讓他們開(kāi)開(kāi)心心每一天……掩卷而思,想起我的爸爸。他給我的愛(ài)卻是深沉的,雖然沒(méi)有華麗的詞藻的裝飾,但是像腳下的土地那樣厚實(shí)淳樸。
那天狂風(fēng)怒吼,草木蕭條,我坐在公共汽車上準(zhǔn)備下車后獨(dú)自回家。到了?奎c(diǎn),我卻看見(jiàn)一個(gè)人站在凜冽的風(fēng)中,風(fēng)不停地掀著他的衣角———是爸爸!透過(guò)窗子,清晰地看見(jiàn)爸爸的白發(fā),不是月亮清輝的點(diǎn)染,就是白發(fā),一根根、一片片。爸爸的白發(fā),一次次被狂風(fēng)壓倒,卻又一次次不屈地挺立,那一倒一立中,我知道是為了誰(shuí)…… 那被不斷壓倒和挺起的究竟是爸爸的白發(fā)還是爸爸的心?車靠站點(diǎn),我快步走下。爸爸望見(jiàn)了我,快步向我跑來(lái)。
爸爸輕輕攜起我的手,想使我的手暖和起來(lái),但我觸到的是冰一樣涼的大手,我緊緊地將爸爸的手攥住,爸爸卻忙躲開(kāi),“我的手太涼了!蔽也活櫚职值腵躲閃,一把抓回那雙冰涼的大手,我知道:我抓住的是我這一生的財(cái)富。
爸爸用生命的衰老化作山,化作火,化作燈,化作路,化作一點(diǎn)一滴的父愛(ài),陪伴我每一秒、每一天,陪伴我這一輩子。爸爸啊,你的愛(ài)是兒子一生的財(cái)富。
有位詩(shī)人這樣說(shuō):“讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天……”是呀,讓我怎樣感謝你,爸爸。你賦予我生命、力量、幸福。爸爸,謝謝你給了我幸福,讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng)。我明白你的含辛茹苦,懂得你的滿心希望,我將盡我的力量給你幸福,給大家幸福,讓更多的人學(xué)會(huì)感動(dòng)!
那本色彩艷麗的童話吸引了我,第一個(gè)是麋鹿母子倆的故事。小麋鹿外出貪玩惹惱了母親,母親十分生氣,小鹿最終離家出走了,誰(shuí)知,中途竟碰到了一頭獅子,小鹿十分害怕,嚇得不敢動(dòng)了,身體顫抖著。就在獅子撲向小鹿的那一刻,媽媽拼命救出了小鹿。小鹿明白了媽媽的苦心,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽笑著原諒了他,撫摸著她的頭親切地說(shuō):“孩子只要你能明白就好,咱們回家吧!”小鹿吸取了教訓(xùn),積極地向媽媽學(xué)習(xí)生存的技能,茁壯成長(zhǎng)!小鹿與媽媽快樂(lè)幸福地生活在森林里?赐赀@篇童話,我發(fā)現(xiàn)這多像生活中的我和媽媽呀!
媽媽的黑發(fā)中已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)“異類分子”了。我讓她坐下,找出那幾根白發(fā),換幾粒糖果。在酸酸甜甜中,我覺(jué)察到了媽媽的衰老。心中的不安與愧疚也如漣漪般慢慢散開(kāi)。
思緒回到了小時(shí)候……
9歲的一個(gè)夏夜,我因貪玩而惹怒了媽媽,媽媽一怒之下打了我一巴掌,我沖出了家門。飄飄的涼風(fēng)和“哇、哇”的蛙叫,映襯著媽媽愣住的臉和舉在半空中的手,我的眼淚奔涌而出。在忐忑不安中從正午等到了日落,心里既盼望又緊張。
在夕陽(yáng)的余輝中,我聽(tīng)見(jiàn)了那熟悉的電瓶車鈴聲?粗鴭寢屇瞧v的身影和晶瑩的汗珠,我在心里不住地說(shuō):對(duì)不起!而喉嚨卻發(fā)不出任何的聲音。
坐在車背上,我又撫弄著媽媽的頭發(fā),一根根白發(fā)映入我的眼簾,刺痛著我的心。媽媽抓住我的手,一字一句的說(shuō):“別找了,讓它們長(zhǎng)吧!我老了,你也長(zhǎng)大了……怎么一賭氣就跑了呢?可把我急壞了!蔽业臏I不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái),滴落在媽媽的衣衫上,像一個(gè)個(gè)足印,沿著足印,我在成長(zhǎng),媽媽卻在衰老。
媽媽,我的好媽媽,我不會(huì)再這樣了,這是第一次也是最后一次。
我不奢望時(shí)光倒轉(zhuǎn),只希望時(shí)間能停留一會(huì)兒,哪怕是一小會(huì)兒,讓媽媽衰老步子慢一些,讓我再和媽媽站一會(huì)兒,就一會(huì)兒,一會(huì)兒……
有時(shí)候,我們最該懂得感恩的時(shí)候,恰恰是不懂得感恩是什么。父母給了我們到人間走一遭的機(jī)會(huì),還有什么是比這更大的恩情呢?嬰兒的啼哭是父母耳中最明亮美麗的旋律,孩子的笑臉是父母眼中最明麗最秀美的山水,我們玩耍時(shí)臉上沁出的汗珠是父母心中最溫馨最昂貴的珍寶……曾經(jīng)不懂父母筆直的脊梁因何彎曲,不懂父母青春的容顏因何憔悴,不懂父母濃黑的頭發(fā)因何斑白,不懂父母的辛勞究竟為誰(shuí)……
歲月之輪悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),淌過(guò)佛前鏡花水月般的許愿,透過(guò)眉宇間那份清晰的朝氣。因?yàn)樗麄,我由那個(gè)稚氣十足的孩童成長(zhǎng)為朝氣蓬勃的少年;因?yàn)閺浡臅,我理解了感恩,我學(xué)會(huì)了感恩。
花開(kāi),蟬鳴,葉落,雪飄,感恩之花,在彌散的墨香中綻放!
感恩的作文 篇2
“百善孝為先”。孝,是做人的根本。孝,就是要用一顆感恩的心,去善待和回報(bào)我們的父母,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點(diǎn)快樂(lè)。
孝,不一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語(yǔ)。往往一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一件非常細(xì)小的事,就能回報(bào)父母、感恩父母。
一次,爸爸感冒了,高燒不退,臉頰燒得像熟透了的紅蘋果一樣。我當(dāng)時(shí)并沒(méi)多想什么,隨手用涼水沖濕了一條干毛巾,輕輕敷在爸爸滾燙的額頭上。原本昏昏沉沉的爸爸,緩緩地睜開(kāi)雙眼,用欣慰的'眼神看著我,輕輕拍拍我的臉,高高地向我堅(jiān)起了大拇指。我當(dāng)時(shí)呆住了,有些驚詫。因?yàn)榘职值母袆?dòng),令我意想不到。
還有一次,媽媽在家趕寫材料。當(dāng)時(shí)很熱,加之又停電。寫了一上午材料的媽媽,大汗淋漓,已經(jīng)浸透了背心。我心疼極了,想著要為媽媽做些事情。于是,我從房間找出一把很久沒(méi)用的扇子,靜靜地坐在媽媽后邊給媽媽輕輕地扇風(fēng)。
清爽的微風(fēng)徐徐地吹來(lái),媽媽感到奇怪,向后一看,才知道風(fēng)從哪兒飄來(lái)。媽媽見(jiàn)我如此有孝心,連忙把我抱在懷里,充滿汗水的額頭緊緊貼在我的腦門,一遍一遍地說(shuō):“我女兒都會(huì)照顧媽媽啦,媽媽真是開(kāi)心哦,謝謝我家懂事的玲寶陀!”
原來(lái)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),一件非常細(xì)小的事,就能回報(bào)父母、感恩父母。
感恩的作文 篇3
父之愛(ài),深而沉重;母之愛(ài),不挑兒的長(zhǎng)相,不分春夏秋冬;父母之愛(ài),無(wú)論你成功與失敗,父母之愛(ài),無(wú)處不在!——題記 常言道:“嚴(yán)父慈母”,我認(rèn)為此話不假。 小時(shí)候,我總認(rèn)為爸爸最嚴(yán)厲,每次考試回來(lái)爸爸總會(huì)問(wèn)我考得怎么樣,考得好的時(shí)候爸爸不表?yè)P(yáng)我,讓我很是失望,但是每當(dāng)我考差的時(shí)候爸爸總會(huì)批評(píng)我,還總是責(zé)備我說(shuō):“你肯定是上課不認(rèn)真聽(tīng)講,不然別人都考得那么好你為什么會(huì)考差?!”我心里很委屈,每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)問(wèn)媽媽:“媽媽,是不是爸爸不喜歡女兒,為什么每次考試拿第一的時(shí)候爸爸不鼓勵(lì)我,但是每當(dāng)考差了總是責(zé)怪我上課不認(rèn)真呢?”媽媽看到我委屈地哭泣,總會(huì)摟我在懷里,替我擦干淚水安慰我說(shuō):“傻孩子,哪個(gè)爸爸不愛(ài)自己的孩子!”母親說(shuō)話有點(diǎn)凝噎,我?guī)缀跄軌蚯逦芈?tīng)到母親弱弱的啜泣聲。媽媽的愛(ài)就像海一樣深厚,我就這樣徜徉在愛(ài)的海洋,享受這她的呵護(hù)和慈愛(ài)! 媽媽是我得到爸爸責(zé)罵的保護(hù)傘,那時(shí),母親在我眼中是慈愛(ài)的,爸爸是嚴(yán)肅不可親近的。但是,經(jīng)過(guò)那件事情后我對(duì)父親的態(tài)度和看法完全改變了,真正領(lǐng)會(huì)了什么才是“打是親,罵是愛(ài)”。 那天拿到試卷,看到試卷上鮮紅的75分,我的心拔涼拔涼的,望著灰蒙蒙的天空呆呆地想:“完了,這是我考試最差的一次,回去不是被爸爸罵死就是被爸爸痛扁一頓,連媽媽也救不了我了!”突然一個(gè)可怕的念頭閃現(xiàn)在我的腦海,“咦!我為什么不把試卷上的分?jǐn)?shù)改了呢?!嘿嘿……”我為自己想了個(gè)“聰明”的辦法來(lái)解救自己感到洋洋得意,心中的疑慮也解開(kāi)了。 我拿起橡皮,張開(kāi)嘴巴,沾點(diǎn)舌尖上的口水,在那個(gè)鮮紅的“7”字上去掉了那一“—”,然后蘸了講臺(tái)上的紅墨水,改成了“9”,哈哈,這下就成“95”分了,太好了!我得意地舉起試卷看了又看,看看有沒(méi)有什么破綻,然后擦掉了那些明顯的叉,打上圓滑的勾,這下終于大功告成了,可以安心回家了。 我一路哼著歌,回到家中告訴爸爸,“爸爸,我告訴你喔,我數(shù)學(xué)這次考了95分!”爸爸說(shuō):“拿來(lái)我看看!”我很緊張,但是還是遞給了爸爸,爸爸看了看,說(shuō):“其實(shí)今天路上碰到老師,我已經(jīng)知道你考的不怎么樣了!沒(méi)必要對(duì)我撒謊?”我哭著說(shuō):“爸爸我錯(cuò)了,我是怕你打我我才撒謊的!”那次爸爸很奇怪,沒(méi)有打我,還認(rèn)真給我講了所有的'難題。燈光下,爸爸的幾根白發(fā)格外耀眼,原來(lái)爸爸是愛(ài)我的,只是他的愛(ài)就像山一樣巍峨,嚴(yán)肅,不會(huì)輕易表達(dá)!“爸爸”我突然投進(jìn)他的懷里,哭了好久,好久。 現(xiàn)在我終于明白,爸爸媽媽給我的都是他們?nèi)康膼?ài),只是現(xiàn)在才明白“父愛(ài)如山,高千丈;母愛(ài)似海,深千尺”的道理。我會(huì)好好珍惜,以更好的成績(jī)回報(bào)他們,但愿遲來(lái)的感恩不會(huì)太遲!
高三:劉曉琴
感恩的作文 篇4
朋友,當(dāng)你夏日躺在空調(diào)房里看電視,看到父親加班加點(diǎn)工作時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在書桌前做作業(yè),看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。 當(dāng)我“哇哇”墜地時(shí),是母親,用她溫柔的手臂摟著我,直到我安靜睡去;當(dāng)我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,是母親,把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂;當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到挫折的時(shí)候時(shí),是母親,用她溫柔的話語(yǔ)耐心地開(kāi)導(dǎo)著我,用她海一般的胸懷包容我,給了我自信;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),是母親,夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我,教導(dǎo)我不要驕傲,繼續(xù)努力。父母?jìng)儼盐覔狃B(yǎng)到長(zhǎng)大成人,他們花去了多少心血,編織了多少日日夜夜?晌夷?我有做些什么令他們高興的事情嗎?俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r是父母為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。我是否曾在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們?yōu)槲覂A注了心血、精力,而我又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,我又何曾察覺(jué)到那一絲絲皺紋,只有當(dāng)我用我的心去感受,去體會(huì)。
我才會(huì)發(fā)現(xiàn)我得到了好多,好多。 在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。我們需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以美麗?我們學(xué)過(guò)張海迪的故事,她自小半身癱瘓,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的'身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,張海迪變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。 懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩的作文 篇5
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)在學(xué)校聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)想起,老師對(duì)我們的愛(ài)是那么濃厚,那么真誠(chéng),作為受“愛(ài)”人的我們應(yīng)該懂得如何去報(bào)答他們,如何去實(shí)行我們的感恩!
花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng),所以,它便要用光合作用進(jìn)化空氣,以此來(lái)表達(dá)它的`感激,因?yàn)樗酶卸;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,所以,他就讓天空充滿生命氣息,因?yàn)樗酶卸;我們感謝老師,因?yàn)槔蠋焸魇诮o我們知識(shí),讓我們健康成長(zhǎng),我們感謝您為我們無(wú)私奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀円捕酶卸鳎?/p>
老師,您為了讓我們考上好的學(xué)校,為了讓我們像海綿一樣吸收水分。一有時(shí)間就給我們開(kāi)小灶,,時(shí)常到后面看我們那些學(xué)習(xí)差的人,讓我們加緊學(xué)習(xí),不惜背上了“法西斯”的稱號(hào)。但是我認(rèn)為作為一名老師,她真正做到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您的愛(ài),像太陽(yáng)一樣溫暖;似春風(fēng)一般和煦;如清泉一般甘甜。您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔,您的愛(ài),最偉大,最無(wú)私,最神圣!
我們要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心,去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。
居里夫人說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人去取得多么值得驕傲的成績(jī),都因該飲水思源,應(yīng)該記住,是自己的老師,為我們的成長(zhǎng)播下的最初的種子。洛克認(rèn)為感恩是精神上的一種寶藏。盧俊也說(shuō)過(guò)沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。
一直以來(lái),我們只懂得索取,不懂得感恩,為此,我對(duì)所有尊敬的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
感恩的作文 篇6
感恩是一種美德,我們應(yīng)該有著一顆感恩之心,懷著感恩心看待這個(gè)世界,世界也會(huì)變得十分美好!所以,要讓感恩隨我們同行。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!备卸鞲改傅哪冻。父母做為我們的啟蒙老師,對(duì)我們的諄諄教誨讓我們受用一生。幼兒時(shí)期,父母對(duì)我們無(wú)微不至的照顧著,唯恐害怕一不留神我們就撞疼了哪里;喂個(gè)飯要追著滿院子的跑,唯恐害怕我們沒(méi)吃飽餓著了;天一冷就把我們裹成粽子似的,唯恐害怕我們凍著了……長(zhǎng)大一點(diǎn)后父母的關(guān)心不在這么無(wú)微不至了,卻也一直在身邊。在我們生病時(shí)及時(shí)送來(lái)關(guān)心,有時(shí)他們嘴上會(huì)說(shuō)“不好好注意身體,感冒了吧”,雖然是責(zé)備的語(yǔ)氣,卻也透露著他們對(duì)我們的關(guān)心。父母對(duì)我們的愛(ài)是默默無(wú)聞的,我們要學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。即使做不到“黃香溫席”那樣孝順,也要對(duì)父母懷著感恩心。
感恩老師。在學(xué)校,教我們知識(shí),教我們道理,教我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持的人,正是那站在三尺講臺(tái)上傳遞著溫暖的老師!他們教授著一屆又一屆的學(xué)生,每一屆,他們都盡心盡力,毫不含糊。他們不僅授業(yè)解惑,更對(duì)我們學(xué)會(huì)做人有著很大的影響。老師,是黑暗中的指路明燈,告訴我們前方的夢(mèng)想地應(yīng)該怎樣到達(dá)。老師們的付出是不求回報(bào)的.,在教師節(jié)這天在他們耳畔說(shuō)一句“老師,節(jié)日快樂(lè)”他們便已心滿意足。對(duì)老師,我們應(yīng)懷著一顆感恩心。
“感恩的心,感謝有你……”感謝同學(xué)之間的互幫互助。正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)的陪伴,我們才能一起堅(jiān)持,克服許多困難!或許同學(xué)之間只是一些雞毛蒜皮的小事,就例如同桌幫你把掉到地上的筆撿起來(lái)了,我們也要對(duì)他感恩,就算是一句小小的“謝謝”。懷著一顆感恩心,讓大家更加和睦。
感恩陌生人。這世界上沒(méi)有人天生該對(duì)誰(shuí)好,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。常言道“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,陌生人幫了你一個(gè)忙,或許你沒(méi)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到他,更談不上涌泉相報(bào)了,但是一句簡(jiǎn)單的謝謝,卻能讓兩個(gè)人的心都暖起來(lái)。對(duì)陌生人懷著感恩心,自己也會(huì)快樂(lè)。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”感恩是一種美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這種美德,讓感恩成為一種習(xí)慣,讓感恩伴我們一路前行!
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