【推薦】初中欣賞作文8篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中欣賞作文8篇,歡迎大家分享。
初中欣賞作文 篇1
每個人都有五彩斑斕的理想,工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好。為了理想,每個人都努力不懈地去實現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。
我想做一個像哥白尼、伽利略、牛頓那樣的科學家,對科學界有很大的影響。我十分佩服他們,因此,我想做一個天文科學家,在火星上發(fā)現(xiàn)生物,觀察遙遠的星球,到真空的宇宙探索…… 我從書本上知道,生命存在的條件是非常苛刻的。我癡迷地想象著:“火星上以前會有生物嗎?會不會是像我們?nèi)艘粯幽?”因為我很想揭開這個迷,所以更加堅定了我做天文科學家、去解答宇宙的未解之迷的信念。 為了實現(xiàn)這個理想,我購買了《大科技》、《宇宙的奧秘》、《宇宙未解之迷》……每一本書我都把它讀熟透,吸取里面所有的知識。有一次,我從中午開始讀這些書,覺得讀了不久,望望屋外面,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣認真吸收這方面的知識,使我的理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。 “泉水挑不干,知識學不完”,在這個前途海洋,不能全無風波,但我充滿信心,我有信心沖破各個難關(guān),去追求我的理想,實現(xiàn)我的理想,為祖國爭光!
初中欣賞作文 篇2
微風過后,佳木繁蔭,謝幕的花事,一朵朵從枝頭散落。我一朵朵拾起,體味芳香。在那花瓣上,我看到了他——我最欣賞的人。
陽光沙灘·郁金香
酷熱的夏日,蟬聲如織。不少人齊聚在海灘,享受涼爽的海風吹拂在臉頰上的愜意。但沙灘上不一會兒便堆滿了花花綠綠的垃圾。令人觸目驚心。這時,他走了過來。他提著兩個大袋子,在這毒辣辣的陽光下,不停地彎下腰,撿拾地面的垃圾。汗水沁滿了他的額頭,但他仍堅持著走下去,他走過的沙灘上,干凈得沒有一絲污垢,人們也紛紛行動起來:有的請他喝點水,吃些東西;有的也行動起來,撿拾起沙灘上的垃圾;還有的把垃圾袋扔進了垃圾桶里……
沙灘旁的棧道邊,金黃色的郁金香正怒放著。他的美德,正如這耀眼的金黃,照亮了世界。
群山回唱·梅花
寒冷的冬日里,山區(qū)中雪花飄飄。村莊里沒有保暖設施,孩子們還穿著破爛的單衣,他們沒有棉鞋穿,小腳被凍得通紅。這時,他又來到了這里。他捐助村里每一家一筆專項善款;他帶來了冬季衣物;他還拿來了幾箱食物……一位廠長聽見這個消息,也派工人到村里安裝保暖設施。他在村里人熱烈的送別會上離開了這里。
村莊外的群山中,火紅的梅花正燃燒著。他的精神,正如著熱烈的火紅,溫暖了世界。
幸福小鎮(zhèn)·蘭花
春雨瀟瀟,密密的細雨織出一片凄冷的畫面。街道上,小區(qū)里,流浪凄厲的叫聲此起彼伏。它們沒有人關(guān)愛,甚至還有人迫害它們。這時,他迅速創(chuàng)立了一家保護流浪貓機構(gòu)。他還召集了不少愛貓人士,討論關(guān)愛小貓的方法。此后,不少流浪貓在這里落戶,開始了幸福的生活。
機構(gòu)邊的花園里,淺紫色的蘭花在風中搖曳著。他的品質(zhì),正如這淡雅的紫色,感動了世界。
放下歲月的回憶,如今的他在哪兒呢?他的美德,他的精神,無一不讓我欣賞。我最欣賞的人啊,你如今在哪里?
透過世界上的浮華和名利,我想躑躅于這大千世界中的至善和大美。
初中欣賞作文 篇3
謙和,尊重,欣賞是人必須具備的品德。實際上足夠謙和,才能贏得尊重和欣賞。有了尊重,才會有欣賞對人的尊重,是最起碼的素質(zhì),而欣賞則是對一個人能力的認可和憧憬。
正所謂謙和就是謙虛和和善。為人最重要的就是謙虛,即使你的能力超過很多人的能力,而且有足夠炫耀的資本,如果為人不夠謙和,他人就不會珍惜你的能力,你只為一個工具,而不能成為被人認可的對象。謙虛和和善是互為一體的,只有足夠和善才能謙虛,只有謙虛才能待人和善人一種,非常容易親近的感覺。
尊重可以是自己對他人對也可以是他人對自己的,尊重其實是人對人最起碼的道德?梢圆恍蕾p他,但是必須尊重他,因為每個人都是一個獨立的個體,只要沒有犯法,每個人的存在都有自身的價值。尊重是對他的單個的生命體的敬意,如果一個人失去了他人,對他的尊敬,那么他就會覺得他的存在毫無價值,逐漸喪失信心,甚至產(chǎn)生輕生的觀念。我相信無論是什么樣的社會地位的人?都會希望得到尊重,即使他沒有能力。而想得到他人的尊重,首先就得尊重他人,我們必須能夠有足夠的能力讓他人尊重我,不然如果他人即是不尊重戟,我們也說不出來什么道理。
欣賞實際上是一個高階的動詞。只有真實的對某一個事物或者人產(chǎn)生崇敬的時候,才會有欣賞。人會欣賞另外一個人的才華能力,這就必須建立在有一定能力的基礎上。并不是所有人都需要得到欣賞,而為一件事情付出努力的人,必然會希望得到欣賞,因為這就是她努力的回報和他人的認可。如果希望得到欣賞,我們自身就必須要有足夠的能力,實際上我們在想得到他人欣賞的同時,要學會欣賞他人,而不是善妒,只會妒忌他人,我們要學會贊美和認可。
如果能做到謙和,尊重和欣賞,那么我認為一個人就已經(jīng)有了完整的人格,就可以有較好的社交能力。
初中欣賞作文 篇4
《魯賓遜漂流記》:孤獨而頑強的冒險者 在西方,有一部小說,18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年,尤其是男孩子都應該讀讀他。那么,這是一本怎樣的書哪? 這本書叫《魯賓遜漂流記》。故事并不復雜:出身于商人之家的魯賓遜,不甘于像父輩那樣,平庸的過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然舍棄安逸舒適的生活,私自離家出海航行,去實現(xiàn)遨游世界的夢想,但每次都歷盡艱險。有一次風暴將船只打翻,魯賓遜一個人被海浪拋到一座荒無人煙的海島上,在那里度過了28年孤獨的時光。小說的主要部分就是對他這段荒島生活的生動記述。 除了精彩離奇的故事外,小說最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險,敢于追求自由自在,無拘無束的生活。即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無人煙,缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子,他自己搭建。沒有食物,他嘗試著打獵,種谷子,訓養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,他還自己摸索著做桌椅,做陶器,用圍巾曬面做面包。在島上的第24年,他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教育下,“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣,魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。面對人生困境,魯賓遜的所作所為,顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神,F(xiàn)在,在西方,“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學史上不朽的名著,還在于它的真實性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。在他之前,歐洲的長篇小說大都是以帝王將相的業(yè)績或騎士美女的浪漫傳奇為主要內(nèi)容的。笛福開始嘗試用日常語言來描寫普通人的生活。小說雖是一個虛構(gòu)的故事,但對魯賓遜荒島生活的描寫逼真而自然,表現(xiàn)了作者非凡的形象力和藝術(shù)表現(xiàn)力。此外,小說通篇采用第一人稱的敘述方式,語言明白曉暢,樸素生動,這一切給作品增添了不少魅力。 回答者: 米蘭的藍白色 - 榜眼 十三級 4-30 06:55 1 《魯濱孫漂流記》這本書大家一定都看過。它講述的是一位叫魯濱孫·克羅索的英國人由于一心想出海,導致不幸流落到一座沓無人煙的荒島上;他到了島上怎樣定居,怎樣安排生活,怎樣捕獵,又如何從野人手中救出俘虜,最后怎樣獲救回歸祖國。 人的一生或許要經(jīng)歷許多磨難,但是,我們面對這些困難又該怎樣解決?也許,你的爸爸媽媽會替你承擔,可假如你是一位貧困山區(qū)的孩子,假如你是一個背井離鄉(xiāng)的人,沒有錢交學費,吃不飽、穿不暖,甚至在沒有父母、親人、朋友的情況下,該怎樣面對?一切的一切,有使你措手不及的',
有使你悲痛欲絕的,有令你興奮的,有令你失望的,無所不有;蛟S你會痛苦、煩惱、彷徨,但我們不能絕望,要學會自力更生,從失望中燃起新的火苗,只要堅強、努力,一定能戰(zhàn)勝困難。就好比魯濱孫·克羅索,在荒島上,他一個人憑著堅強的毅力頑強地生活著,與惡劣的環(huán)境、兇猛的野獸作斗爭,并通過辛勤的勞動開辟新的生活。當然,假如碰到和你一樣遭遇的人,我們也要幫助他。人不是一生都幸運的,不是一生都完美的,不是不會犯錯誤的,但上天對我們是一樣公平的,只是我們要去發(fā)現(xiàn)、去拼搏、去創(chuàng)造。 所以,我們要學會在逆境中奮發(fā)向上,克服困難,一路闖關(guān)斬將,才能走向人生事業(yè)的巔峰! 2 讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后,一個高大的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現(xiàn)了自己航海的夢想。 我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰(zhàn)性! 風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始! 流落孤島,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發(fā)生塌方。
魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現(xiàn)塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。 一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次,收獲兩次。永不 放棄,魯濱孫有了生活的口糧。 造船回鄉(xiāng),魯濱孫又花費了數(shù)年的時間,無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn),這個希望才重新油然升起! 魯濱孫是個偉大的人,堅毅的人,孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭,勤奮勞動,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。 這本書教會我們只有堅持才能勝利,只有實干才能讓我們擺脫困境,實干比信念更重要…… 我的人生也會隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進,永不放棄!
初中欣賞作文 篇5
我最欣賞杜甫,不僅因為他的詩,而且因為他的人。
杜甫早年,喜歡游山玩水,出游吳越。曾感嘆泰山“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”,登上山頂,抒發(fā)“會當凌絕頂”的豪情壯志。當他想與古代詩人一樣考取功名,為國報效的時候卻僅僅得了一個河西尉,于是他憤慨道:“不作河西尉,凄涼為折腰。”他目睹了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,辭官省親,剛進家門,又“入門聞嚎啕,幼子饑已卒”,他空有愛國之心和遠大的政治抱負,只是抱負無從施展。
過了幾年,安史之亂爆發(fā),杜甫也進入了他的中年,在“國破山河在,城春草木深”之時,他感嘆“烽火連三月,家書抵萬金”,逃亡途中,他也曾“暮投石壕村”,目睹了“有吏夜捉人”,但次日告別時卻已經(jīng)是“獨與老翁別”,他還看見了“三吏三別”。在“正是江南好風景”、“落花時節(jié)”遇見李龜年,痛訴悲悵愁緒。他在逃亡途中與王維一同被捕,后逃出投奔肅宗,得了一個“左拾遺”。后又因言語不當被貶,于是杜甫棄官而去。即使他的中年命運多舛,他還念念不忘報國。
到了晚年,他因戰(zhàn)亂流離失所,最終在四川安定了下來。在聽到官軍收復了河南河北被叛軍占領(lǐng)的失地的時候,他和妻子“漫卷詩書喜欲狂”,在白天縱情喝酒高聲歌唱“青春做伴好還鄉(xiāng)”。他懷著報國之心,聽到官軍得勝,才會喜欲狂。在“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅,茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳”的時候發(fā)出了“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風雨不動安如山”的感嘆。他登高望遠,看“無邊落木蕭蕭下,不見長江滾滾來”。見春雨到來,贊嘆道“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,在虁州寫下了“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”的千古絕句。他訪諸葛武侯祠,寫下了“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,對諸葛亮的命運做了評價,同時也寫出了報國無門的心情。最后杜甫在一只小船上走完了自己的一生。
縱觀杜甫一生,雖然在動亂中度過,但是他寫下了許許多多的千古佳篇,而且,他還時時懷抱報國之心。即使在安史之亂中,也只身投奔肅宗,這種愛國之心是不可多得的。所以,我欣賞杜甫,一方面是欣賞他的詩句,另一方面是欣賞他的愛國的這份情。
初中欣賞作文 篇6
生活中不是缺少美,而是缺少懂得欣賞美的心靈。
——題記
長夜漫漫,何須燈紅酒綠,仰望蒼穹,還有星光點點。
現(xiàn)代社會的夜不再寂靜,霓虹燈打造著不自然的絢麗,寬敞的馬路上充斥著刺耳的鳴笛聲,商店的音響徹夜長號。社會的發(fā)展讓人們的眼睛不再純凈,耳根不再清靜?墒桥笥,在某個夜晚,吹著習習的涼風,在自家陽臺上仰望蒼穹,有云時,看那月亮在云朵中穿梭。明亮的月光將暗灰色的云朵照亮,棉花糖似的云朵被風吹動著,月亮的光華被云朵托載,這不是最美的燈光嗎?無云時,看那滿天繁星閃爍,忽明忽暗,忽大忽小,似滿天鑲鉆,華麗地閃耀。欣賞大自然的美,洗凈心靈的鉛華看到最純真的自己。
長路漫漫,何須上下求索,低頭細看,忽現(xiàn)出善行件件。
有人說:現(xiàn)代社會好人太少。我認為:這樣的人沒有欣賞到善的真諦,什么叫善?非舍己救人,奉獻終身不可嗎?固然這是大善,可每個人都會做到嗎?朋友,何須只把眼睛盯在這類事情上。擦亮你的雙眼,學會看看身邊,你會發(fā)現(xiàn):有人悄悄將被風刮倒的自行車一輛輛扶起,有人在別人努力推車時看似隨意的推上一把,還有每天默默工作的清潔工人,他們在朝陽中勞作,與夜色告別,執(zhí)著地揮舞著掃帚,將清潔留給別人……這些便是善,大愛無疆,小小的善舉也能溫暖他人的心靈。學會欣賞身邊的善,看到社會的美好。
人生漫漫,為何爭名逐利,平息心境,便有最美的生活。
一路走過,很多人很累,因為他們不懂得欣賞生活的美好,朋友啊,擁有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,擁有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。懂得欣賞真正的生活與價值,你會發(fā)現(xiàn)原來生活本美好。
學會欣賞吧。欣賞大自然的美,欣賞社會的善,欣賞生活。你會明白:一切因欣賞而美好!
初中欣賞作文 篇7
嫩綠的春草,鮮紅的花兒,幽藍的天穹,蒼翠的青山......世界萬物都有自己獨特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著答案......
披著一身綠紗的春姑娘邁著輕盈的腳步走來,她為大地也穿上了一身綠衣,大地揉揉惺忪的睡眼,伸了伸懶腰,喚醒了沉睡一冬的人們,大家都開始了新的一年、新的計劃、新的希望,這不正是我們最為美好的青春季節(jié)嗎?我們立下遠大的目標,開始為之努力拼搏;镜奈覀,用閱讀充實自己,豐富自己,用一場場比賽來展現(xiàn)自我,以堅強的體魄向理想奔去、奔去。這時的生命不正是充滿希望的綠色嗎?
烈日炎炎,炙烤著大地,熱烈奔放的夏在知了的叫聲中來到我們身邊。雖燥熱難耐,可人們并不畏懼 ,依舊熱情洋溢,為了美好的明天揮灑著汗水。正如雨季的我們,雖然奮斗的過程中充滿了艱辛,依舊在人生的道路上勇往直前,以不服輸?shù)木裣蚶硐胪M。挺進。這時的生命不就在呈現(xiàn)青春最絢麗的鮮紅色嗎?
春天的播種意味著秋天的收獲,快看,秋笑著向我們示意,農(nóng)民伯伯咧開了嘴笑著,正如收獲了令自己滿意的成績的我們喜迎它的到來。一個階段的目標實現(xiàn)了!這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那份金黃色嗎?
當大地蛻去一身華麗,換上樸素的白色外套時,天地間恢復了最初的安寧,萬物都隱藏起來思索著,回味著走過的歷程。正如我們,當我們走過人生中最美好的年華后,回首遙望,旅途中那些或深或淺的腳印,那為成功而發(fā)出的朗朗笑聲,因失利而留下的寶貴的珍珠,你定會雙眼浸滿淚花卻笑著。這時的生命不正是毫無修飾的純白色嗎?
尋覓......思忖......
我找到了!我找到了!生命就是五彩繽紛的!
我親愛的伙伴們,志在心中,路在腳下,讓我們揮灑汗水去裝點生命的每一天,走出精彩的自己!
初中欣賞作文 篇8
你有自己欣賞的人嗎 欣賞者心中有朝霞,露珠和常年盛開的花朵;莫視者冰結(jié)心城四?萁撸瑓采交氖,欣賞也是一種美作文。我想你一定會選擇欣賞者吧 我也是。
在這短短的小學生活中,結(jié)交了好多朋友,我都很欣賞。他們有自己的風格,這讓我很佩服。其中周術(shù)杭就是一個例子。
上個星期的某一天,老師發(fā)我們一張考試卷回家寫。剛發(fā)下來時,我就快速瀏覽了一遍,最后一題讓我犯困了它要求我們給班上任意一位同學畫像這畫像兩個字加了引號表示把要寫的對像的外貌,特點寫在下面 ,我想;該寫誰呢,我到處環(huán)視了周圍同學,沒有一個女生比較好寫的,但,有個男同學倒挺好寫,可轉(zhuǎn)念一想;不行,寫男生的話我們班的其他同學一定會說三道四。所以,一定不能寫男生那要寫誰啊。我絞盡腦汁也想不出來。最后干脆不想那些事情了。到時,看看別的同學怎么寫···
第二天,語文老師要講這張考試卷,我拿起這張考試卷,我們班的同學就趁早讀課起來討論,看到雅雯,陳新。艾益娜,周術(shù)杭,在那里討論什么,也擠進去看看。原來如此,她們在研究答案。我把周術(shù)杭的考試卷搶過來?戳艘幌,好像是寫男生的,就直言不諱;周術(shù)杭,你寫的是男生嗎。她也不拐彎抹角,豪爽地說;是。我驚呆了,她居然寫的是男生,我們班同學肯定又要說這說那了,周術(shù)杭,我真為你擔心,也很佩服你的勇氣。當老師講到這道題時,周術(shù)杭把自己手中的答案一五一十地向老師述說了,那清脆響亮的聲音,那透露著真情實感的眼神,讓我的佩服,欣賞之心油然而生。然而,當她讀完自己的答案后,同學們竟沒有說什么,這更我覺得真情實感比世界上任何東西都有說服力,謝謝你,周術(shù)杭,你永遠是我的好同學,好伙伴。
欣賞 也是一種美,美 在給你無限的知識,無限的快樂......···
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