精選學(xué)會(huì)欣賞作文六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1
呱呱落地的嬰兒，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨的打擊，體會(huì)到了成功和失敗的味道，學(xué)習(xí)的重要性，挫折后的真諦，最后變成歷經(jīng)人世蒼生的老人。
他們滿臉的皺紋雖然不好看，卻隱藏著對(duì)兒女的無(wú)限關(guān)懷。彎成弓的后背就像記錄著我們兒時(shí)每一個(gè)笑容的相簿。滿頭的銀絲也許是為我們兒不及格的試卷而生。我欣賞每一個(gè)手掌粗糙的老人，欣賞每一位耳聾眼花的老人，不僅如此，還因?yàn)樗麄兪俏覀兊拈L(zhǎng)輩，是生活的主人。不要瞧不起他們，因?yàn)椤粺o(wú)所知’的我們還沒(méi)有資格。
暑假的一天，小姨公司舉行慈善活動(dòng)——帶敬老院的老人去爬山。我也跟著小姨去了。
足足坐了兩個(gè)小時(shí)的車才到濟(jì)南。一下車，映入眼簾的是滿滿一眼眶的老人。他們聚在一起，每個(gè)人都精神抖擻。
深紅的遮陽(yáng)帽下每一張帶著皺紋的臉，都顯得那么慈祥。一身運(yùn)動(dòng)裝的他們今天顯得格外年輕帥氣。
再去爬山的路上，他們每個(gè)人都靜靜地閉上眼睛享受著正午的陽(yáng)光。金色的陽(yáng)光照在他們臉上，連那彎彎的皺紋都在閃閃發(fā)光！
開(kāi)始爬山時(shí)，他們井然的排成兩隊(duì)。我走在隊(duì)伍的右后邊。大約走了半個(gè)小時(shí)，我的雙腳開(kāi)始酸了。旁邊的老人和藹地說(shuō)：“爬山確實(shí)有點(diǎn)累，你要不要休息一下�！蔽也缓靡馑嫉男÷曊f(shuō)：“不用了。”他大概是看出了我的窘迫，就笑瞇瞇地招呼大家停下來(lái)休息。我一下就坐在旁邊的大石頭上。可不一會(huì)兒，我就：“啊……啊，燙死了�！蔽乙贿吿贿叴蠼小�
“快把這塊布?jí)|上，就不燙了�！币晃焕夏棠探〔阶邅�(lái)，笑瞇瞇地說(shuō)。
“小姑娘，吃個(gè)梨吧！”我還沒(méi)來(lái)的及道謝又一位老奶奶走過(guò)來(lái)，和藹悅色的遞個(gè)給我一個(gè)梨。
他們每一個(gè)人就像一個(gè)個(gè)‘百寶箱’，當(dāng)我需要什么時(shí)，他們就有什么，又像一位位‘預(yù)言家’，一位位能預(yù)知未來(lái)的天使一樣。走在路上，我囁嚅地找著話題說(shuō)：“吶個(gè)，你們好厲害呀，一路上所需要的東西都有�！�
他們的回答很深刻：“人的一生，從小到大，不知在多少個(gè)十字路口徘徊過(guò)。每天忙著追求，失敗的次數(shù)也就無(wú)法估計(jì)，以后自然也就有了經(jīng)驗(yàn)，不是嗎？”
自此，我真的感覺(jué)就是我們生活的瑰寶，再也不認(rèn)為老人一無(wú)是處，只是在這個(gè)看臉的時(shí)代，他們?nèi)鄙僖粋�(gè)機(jī)會(huì)和認(rèn)可。我們要學(xué)會(huì)欣賞老人。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2
當(dāng)“哇哇”的啼哭聲傳來(lái)之時(shí)，預(yù)告了一個(gè)新生命的來(lái)臨。也預(yù)示了這個(gè)新生兒即將接受來(lái)自生命歷程的洗禮與考驗(yàn)。
初生的他們被生身父母視若“掌上明珠”，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，百般悉心呵護(hù)，就如同花圃的園丁細(xì)心照料花圃中那些嬌嫩含苞待放的花蕾一般，無(wú)論寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)，傾注畢生心血，只為這些新生命能健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
當(dāng)這些幼小的生命開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步之時(shí)，歡快、愉悅的笑聲充斥了他們周邊的世界，那一刻對(duì)于他們而言意味著什么渾然不知，但他們的生身父母此時(shí)的心里卻滿是欣喜，因?yàn)檫@意味著孩子已然開(kāi)始了人生新拐點(diǎn)，雖然這條路很漫長(zhǎng)。
當(dāng)伴隨著“讀書(shū)郎”的歌聲步入學(xué)堂汲取知識(shí)的時(shí)候，初時(shí)的嬰兒已然是接受“三字經(jīng)”傳遞出的.中國(guó)傳統(tǒng)文化中“仁，義，誠(chéng)，敬，孝。”的精髓的學(xué)子。是非曲直，敬老愛(ài)幼……等等人生中所涵括的倫理說(shuō)教都慢慢被孩子們的啟蒙老師言傳聲教，一步一步引導(dǎo)著孩子們走上正確的人生道路。
當(dāng)金榜題名、學(xué)業(yè)有成，踏入社會(huì)之時(shí)，人生歷程又開(kāi)啟了新的篇章，而一直默默付出血汗與淚水的雙親卻已是不惑之年或年逾古稀，雙親那經(jīng)歷了滄桑的臉上刻下了歲月的年輪，兩鬢業(yè)已漸漸霜白，卻傾心通過(guò)豐富的人生閱歷來(lái)教導(dǎo)成人的子女如何在未來(lái)的人生道路中學(xué)會(huì)融入社會(huì)這個(gè)大的群體，懂得取舍。
當(dāng)孩子們?yōu)槿烁改赣瓉?lái)他們的子女的時(shí)候，養(yǎng)育他們的雙親卻也漸漸蒼老，此時(shí)就仿佛輪回到了最初時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)初呱呱墜地的新生兒如今也要重新經(jīng)歷雙親最開(kāi)始的人生腳本，難免曲折、荊棘，風(fēng)風(fēng)雨雨，但也仍然會(huì)成為那顆最為堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)去給予新生命一切的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
無(wú)論是誰(shuí)，何時(shí)何地，是否都應(yīng)從心底里真摯的為陪伴我們成長(zhǎng)的父母道一聲：感謝！感謝他們給予我們生命的同時(shí)，也感謝他們教會(huì)了我們閱讀人生。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3
培根說(shuō)過(guò)：“欣賞者心中有朝霞、露和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心誠(chéng)，四海枯竭、叢珊荒蕪�！�
社會(huì)生活中，每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞。同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的美德。
欣賞有的時(shí)候會(huì)充滿魔力，是一種神奇的力量。欣賞者如贈(zèng)人玫瑰，手有余香，心中充滿了快樂(lè)，被欣賞者心中就充滿了激動(dòng)與動(dòng)力。
欣賞者的一句良言，一個(gè)眼神，都會(huì)讓被欣賞者興奮。欣賞者好似一把鑰匙，能開(kāi)啟被欣賞者無(wú)助的心扉。
我有一次去廣場(chǎng)上玩，看見(jiàn)了廣場(chǎng)上的藝術(shù)畫(huà)展，忽然聽(tīng)到身旁的贊美聲：“啊！這是誰(shuí)的作品��？簡(jiǎn)直就如真的一樣�。】茨呛又械聂~(yú)兒，仿佛一伸手就能抓起來(lái)似的。”當(dāng)時(shí)，正好那個(gè)作品的畫(huà)家正站在那里。畫(huà)家聽(tīng)了游人的贊賞竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰，找回了自信和人生的價(jià)值。于是一發(fā)而不可收拾地寫(xiě)了下去，最終畫(huà)了一幅畫(huà)，讓整個(gè)達(dá)州都震驚。雖然我不知道他是誰(shuí)，但我知道，一定是那觀賞者贊美的話語(yǔ)打動(dòng)了他吧！
看！一句欣賞的話有多么大的價(jià)值！多么大的魔力啊！
讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧！欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種依賴與祝福。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4
那一刻，我就知道了，最美的愛(ài)，叫做欣賞，在那里，我終于知道了，最真的愛(ài)，就是欣賞。
——題記
謝謝你們，是你們教會(huì)了我愛(ài)；謝謝你們，是你們教會(huì)了我欣賞；謝謝你們，是你們教會(huì)了我交流；謝謝你們，是你們教會(huì)了我成長(zhǎng)；謝謝你們，是你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)……
在我成長(zhǎng)路上有幸認(rèn)識(shí)了你們，認(rèn)識(shí)了校訊通，從此我就不再孤獨(dú)，從此我就不再迷惑，因?yàn)橛辛四愕呐惆�，因�(yàn)橛辛酥R(shí)的溫暖，因?yàn)橛辛诵蕾p的目光。
不知哪一日，我來(lái)到了這里——作文連線的特色圈子呼笑山莊，深深地被這個(gè)圈子吸引了，帶著好奇心，加入了這個(gè)圈子，也許，山莊對(duì)我有著很大的魔力，讓我不由自主的喜歡上了它，那是一種心有靈犀的緣分吧。
那時(shí)，我剛剛加入校訊通，什么也不懂，不懂得與別人交流，不懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，所以我沒(méi)有朋友，但是我加入山莊以后，山莊的規(guī)則教會(huì)我交流，從此，我總是愿意在別人的小家多駐留一些時(shí)間，漸漸地，漸漸地，我習(xí)慣了欣賞其他博友的文章，在閱讀中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。正如小城說(shuō)雨老師所說(shuō)：“一個(gè)會(huì)為別人鼓掌的人，也會(huì)得到別人的掌聲；一個(gè)愿意欣賞別人的人，也能得到別人的欣賞；一個(gè)熱心與別人來(lái)往的人，別人也會(huì)對(duì)他熱情洋溢。一個(gè)善于交流的人，他會(huì)獲得更多的開(kāi)心”，那一刻，我明白了，這種愛(ài)，原來(lái)就叫欣賞。
從前，我不會(huì)寫(xiě)作文，總是在碼字，一篇文章下來(lái)，內(nèi)容空虛，語(yǔ)句沒(méi)有條理，那時(shí)，我很沒(méi)有信心，曾經(jīng)想過(guò)放棄，就在我最孤獨(dú)無(wú)奈的時(shí)候，走進(jìn)呼笑山莊，走進(jìn)那些博友，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)大家庭是溫暖的，是平易近人的，我想我能與你們一起成長(zhǎng)，是一生中最大的幸福。
我欣賞、我交流、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)……這將是我寫(xiě)博路上的一個(gè)座右銘，在你們的幫助下，我逐漸走向了成功，這和山莊的激情傳播是密不可分的。
隨后，我成為了山莊的管理員，從那時(shí)起，你們——山莊的每一個(gè)人，教會(huì)了我“責(zé)任”兩個(gè)字的真正含義，它是我在以后的人生旅途中必不可或缺的東西。點(diǎn)評(píng)中，我欣賞著大家優(yōu)美的文章，感受著朋友的喜怒哀樂(lè)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，在這短短幾個(gè)月的時(shí)間里，我對(duì)山莊的感情愈發(fā)濃厚，并深深地愛(ài)上了它，愛(ài)上了山莊里的擁有童心童趣童貞的兔子們。
呼笑山莊，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)溫暖的大家園。感謝每一個(gè)兔子，是你們，讓山莊變得生機(jī)勃勃、熱情洋溢。
從與山莊相識(shí)的那一刻起，我知道了最美的愛(ài)叫——欣賞，
在山莊的日日夜夜，我終于知道了最真的愛(ài)叫——欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5
你注意過(guò)蠶嗎？也許，在某些人眼中它作繭自縛是一種愚蠢的方法。在這個(gè)過(guò)程中，自己飽受痛苦和煎熬。但又有誰(shuí)知道，這是一種為理想而奮斗，為命運(yùn)而抗?fàn)幍膫ゴ笠庵镜捏w現(xiàn)呢？它在活著的時(shí)間里，總在努力的工作著——吐絲。有句古詩(shī)形容的特別好：“春蠶到死絲方盡”。作為一只蠶它堅(jiān)信“歷盡風(fēng)雨后，才能見(jiàn)彩虹”。不斷的工作只為換來(lái)“破繭成蝶”的美麗。欣賞，讓我又多了一份執(zhí)著、向上的力量！
欣賞，是一種藝術(shù)，是用來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作的源泉。它能開(kāi)闊眼界，豐富人生。讓欣賞成為一種習(xí)慣，為人生涂上絢麗的色彩！請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞！
學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6
我們每個(gè)人都在欣賞中成長(zhǎng)，經(jīng)常會(huì)欣賞別人或被別人欣賞。其實(shí)，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源。被欣賞者會(huì)具有一顆奮進(jìn)之心，向上之心。欣賞者會(huì)具有一顆愉悅之心，希望自己也能被欣賞，所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)欣賞別人。我曾經(jīng)就欣賞過(guò)別人以及被別人欣賞，現(xiàn)在就講給大家聽(tīng)吧！
小時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)極其不好，感覺(jué)大家都不愿意與我接觸，我感到自己陷入了孤獨(dú)的泥潭。我比較愛(ài)靜，又沒(méi)有什么特長(zhǎng)，所以，我連一個(gè)知已都沒(méi)有，記得我們那時(shí)剛學(xué)習(xí)了一篇課文，題目叫《欣賞是一種善良》，同時(shí)，老師挑出了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，讓我們欣賞他。從那以后，我就不停地發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)，從而彌補(bǔ)我自身的不足，不斷奮進(jìn)，幾個(gè)學(xué)期后，我慢慢欣賞了全班同學(xué)所有的優(yōu)點(diǎn)，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，現(xiàn)在我已經(jīng)成了一名三好學(xué)生，這時(shí)，我又向高年級(jí)的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)，同學(xué)們又在我的優(yōu)點(diǎn)。宇宙無(wú)限，知識(shí)無(wú)窮，當(dāng)我欣賞過(guò)最聰明，最博學(xué)的人所具有的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我還不是最完美的，那時(shí)的我可能又要欣賞文學(xué)知識(shí)了。
欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的源泉，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞別人，獲取無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
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