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欣賞話(huà)題作文

時(shí)間:2023-04-30 03:19:46 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【推薦】欣賞話(huà)題作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的欣賞話(huà)題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】欣賞話(huà)題作文

欣賞話(huà)題作文1

  珠穆朗瑪,一個(gè)吸引全世界的名字,也是一個(gè)渴望被人征服的名字。

  閉上眼睛,我總能想象出那挺俊的山峰,皚皚的白雪,湛藍(lán)的天空,山腳下偶爾會(huì)有一群牦牛,它們身邊還有一位身穿藏裝的少女,臉上永遠(yuǎn)是純真的微笑和明顯的高原紅。

  ——這便是我對(duì)于“珠穆朗瑪”的概念,也是我向往它的原因。

  我初次見(jiàn)它是在《讀者》上,清新的畫(huà)面,一覽無(wú)余,盡管當(dāng)時(shí)是炎熱的夏天,我的心里卻是無(wú)盡的涼爽。從此,我便被它所吸引,也在心底的某個(gè)角落暗暗欣賞它。

  是欣賞它的高大與唯美,還是冰山上圣潔的雪蓮?都不是。我欣賞它的精神,確切地說(shuō),使它所代表的精神和它賦予人們攀登的動(dòng)力。來(lái)到最高峰頂,俯瞰大地,然而在經(jīng)歷了缺氧與雪崩后而不屈的人們,這時(shí)的所見(jiàn)所感不同于看到阿爾卑斯山的秀美風(fēng)光,也不同于登上泰山后的豪邁心情,而是一種超越生死的感悟。足以開(kāi)闊視野的風(fēng)景,這是于人生的最大收獲。

  北大的“山鷹隊(duì)”遭遇雪崩的事件,帶來(lái)不小的震動(dòng),但繼續(xù)攀登的'精神仍然在延續(xù),或許在現(xiàn)在,就有一支幾人的登山隊(duì),在向著頂峰的方向前進(jìn)。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料下一秒他們會(huì)遇到什么,但縱然是一場(chǎng)風(fēng)暴,也不能掩埋他們的斗爭(zhēng)和永不言棄的決心。

  我最欣賞珠穆朗瑪,因?yàn)樗鼛Ыo我的不只是對(duì)于一座山的看法,而是對(duì)于整個(gè)人生的激勵(lì)!

欣賞話(huà)題作文2

  距離,產(chǎn)生美。

  如若在人生命的旅途中,偶爾與滾滾紅塵產(chǎn)生些許距離,必然是件了不起的事情。“白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”固然是一種超脫。但在白發(fā)過(guò)后,便會(huì)有一些瀟灑中的無(wú)奈,只有在那昂揚(yáng)斗志拼搏向前中,在年輕氣盛之時(shí),在春風(fēng)得意之際,能夠自主冷靜的退在一邊,用平靜的眼光去看熙攘紛繁的人,那才是一種深遠(yuǎn)的境界。旁觀者清,旁觀之時(shí),用欣賞者的眼光看待一切,必然會(huì)發(fā)現(xiàn)那人生真諦。

  其實(shí),有時(shí)候許多人都有暫離喧囂的體驗(yàn),登高而望遠(yuǎn),山小云淡。在豁然開(kāi)朗神清氣爽之時(shí),感嘆宇宙之浩渺,人之若螻蟻,感悟人世間的盲目與許多的.無(wú)畏的紛爭(zhēng)之可笑之極,見(jiàn)生死離別,一陣唏噓之后才感嘆人生苦短,禍福難測(cè),繼而對(duì)生命倍感珍惜,熱愛(ài)生活有了更深層次的感悟。

  退一步海闊天空。

  適時(shí)的暫退一旁,欣賞人生。是一種積極進(jìn)取并非消極退卻,在對(duì)人生的欣賞中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的魅力與瑕疵由此獲得警示,咀嚼人生百味,調(diào)節(jié)自己的心態(tài),與生活同步,那不就是一種高品位的超然灑脫嗎?

  欣賞人生,升華出精神財(cái)富,沒(méi)有了對(duì)人生的欣賞也就失去了一切。

  而我乃平凡之輩,以平常之心來(lái)看待人生就如同欣賞美妙的音樂(lè)一般,伴著人生的旋律起航,追尋未來(lái)。

  欣賞人生,是難得的享受。

欣賞話(huà)題作文3

  看,春天的花紅柳綠;看,夏天的綠樹(shù)成蔭;看,秋天的遍野飄香;再看,冬天的白雪皚皚。

  也許世界上的`景物太多;也許世界上的景物太美;也許我們還沒(méi)有來(lái)得及發(fā)現(xiàn),來(lái)得及品味,他就匆匆地隨時(shí)光逝去了。

  學(xué)會(huì)欣賞,在山窮水盡時(shí)。一次小小的挫折,卻能給人留下深刻的印象。有人碰到挫折便退縮不前,可他們卻沒(méi)有看到那背后的陽(yáng)光明媚。挫折是人生的磨刀石,越“挫”越“利”。因?yàn)樾蕾p,挫折才不是一味的“困難”而是“看不見(jiàn)的風(fēng)景”。

  學(xué)會(huì)欣賞,在時(shí)光流失前。時(shí)光在不經(jīng)意間流逝,好風(fēng)景也在不經(jīng)意間散去。有些東西,一旦失去,就再也回不來(lái)了。有人說(shuō):但是還有其他的呀。是的,但是還有那么多,可我們想要的卻只有那一樣。所以,我們只能在它離開(kāi)我們的生活之情,好好地欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞,在人情世故里。有些人,有些事也值得我們欣賞。他們?cè)诿酝镜陌堤帪槲覀凕c(diǎn)亮了一盞回家的等,在一旁用自己的行為激勵(lì)、感動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。難道,他們不值得我們欣賞嗎?

  時(shí)光如一把飛梭,匆匆把我們帶到21世紀(jì),或許,在這一世紀(jì)里我們要欣賞的東西太多。所以,學(xué)會(huì)欣賞,在你我之間,在生活之中…

  篇外話(huà):人該欣賞的實(shí)在太多了,欣賞不是單獨(dú)地看一下,而是理解,看懂;一篇文章好不好,讀過(guò)才知道,一本書(shū)好不好,看過(guò)才知道;一個(gè)人好不好,想出過(guò)才知道。或許,“欣賞”二字,還沒(méi)有人真正了解。要想學(xué)會(huì),真的很難。

欣賞話(huà)題作文4

  同學(xué)們,欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操。欣賞人世間的美德,可以?xún)艋覀兊男撵`。欣賞別人,可以是自己找到榜樣。欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿(mǎn)自信。欣賞音樂(lè)?梢苑潘晌覀兤v的身軀。

  你會(huì)選擇什么呢?

  我會(huì)選擇欣賞自己。

  我成績(jī)不是很優(yōu)秀,長(zhǎng)的不是很好,做事馬馬虎虎,但是我并不為我的這些缺點(diǎn)而流淚,而傷心。因?yàn),我也有?yōu)點(diǎn),我有潔白如雪的品行。我有水滴石穿的毅力。我有熱烈奔放的熱情。我有樂(lè)觀向上的態(tài)度。單憑我的這些優(yōu)點(diǎn),我還需要傷心嗎?

  如果你為自己的缺點(diǎn)而傷心,而自卑,而流淚,而失去信心,那么我告訴你:你錯(cuò)了!上帝給人缺點(diǎn)不是讓你傷心、自卑、流淚,而是讓你拼盡全力去改正!

  每個(gè)人都如同被咬過(guò)的蘋(píng)果,沒(méi)有完美無(wú)缺的,更沒(méi)有完好無(wú)損的。

  如果你一心想著自己的缺點(diǎn),那么你就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,那么你就是被害蟲(chóng)咬過(guò)的蘋(píng)果。

  如果你一心想著自己的優(yōu)點(diǎn),那么你也永遠(yuǎn)不會(huì)成功,那么你就是被砸爛的壞壞的蘋(píng)果。

  如果你在想著自己的.優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),又改正著自己的缺點(diǎn),那么你一定會(huì)獲得最后的成功,那么你就是被上帝咬過(guò)的大大的紅紅的又香又甜的蘋(píng)果。

  各位同學(xué),你是愿意做相信自己可以成功的人,還是愿意做不相信自己的人呢?這全靠自己選擇。

  欣賞自己,可以使我們對(duì)生活充滿(mǎn)自信!

欣賞話(huà)題作文5

  與過(guò)去相比,我更喜歡未來(lái)的夢(mèng)想。

  卡拉揚(yáng)他就是卡拉揚(yáng),擁有狂熱的音樂(lè)才能、卻又不失優(yōu)雅的奧地利人的風(fēng)格,對(duì)與他來(lái)說(shuō)音樂(lè)是他的全部, 他就是卡拉揚(yáng)音樂(lè)帝王,一 個(gè)我最欣賞的人

  欣賞之一;坎坷的'人生道路

  卡拉揚(yáng)是著名音樂(lè)家,他在烏爾姆生活九年,出色的卡拉揚(yáng)在4歲半時(shí)就在舞臺(tái)上演奏,但戰(zhàn)爭(zhēng)打碎他成就音樂(lè)的夢(mèng)想,而因?yàn)橐稽c(diǎn)誤差,被院長(zhǎng)解雇了,卡拉揚(yáng)被推向了外面的世界,未來(lái)的路就靠他自己創(chuàng)造。

  欣賞二;從失敗中奮起

  當(dāng)然,卡拉揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)檫@些挫折而放棄音樂(lè),而是更狂熱,更投入的演奏音樂(lè),修改音樂(lè),面對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的侵害, 卡拉揚(yáng)沒(méi)有因此一 厥不振,而是在維也納樂(lè)團(tuán)指揮。

  卡拉揚(yáng)噌說(shuō)“:成功屬于堅(jiān)持不懈的人”卡拉揚(yáng)征服了重重的困難,從失敗噘起,而在他的全身 煥發(fā)出了“沒(méi)有挫折,怎能成功

  欣賞之三:音樂(lè),無(wú)處不在卡拉揚(yáng)在生活體驗(yàn)到了,人們可以非常不同的方式來(lái)演奏音樂(lè),所以說(shuō)音樂(lè)---無(wú)處不在 。人們常說(shuō):“音樂(lè)是人類(lèi)最好的聲音,沒(méi)有它生活變的 平淡,因?yàn)橛幸魳?lè)的存在,才使我們感到豐富多彩。

  這就是我欣賞的人,我欣賞他堅(jiān)持不懈,奮起直追的勇氣,雖然人無(wú)完人,但這些足以讓卡拉揚(yáng)變的完美,當(dāng)我遇到任何困難我都會(huì)想起卡拉揚(yáng),默念:“成功屬于堅(jiān)持不懈的人!

欣賞話(huà)題作文6

  有一只聰明而冷靜的貓頭鷹,每天聽(tīng)著樹(shù)下的小雞爭(zhēng)吵、搶食的喧鬧。它總是靜靜地旁觀,認(rèn)真地工作,快樂(lè)地生活著。小雞的吵鬧不曾影響它的生活方式,也不曾使它介入爭(zhēng)吵的漩渦里。有一天,小雞終于忍不住,問(wèn)它為何總是那么快樂(lè)?聰明的貓頭鷹說(shuō):“看看春天的新綠,欣賞夏天的花紅,享受秋天的收獲,接受冬天的深沉,我太忙了,沒(méi)時(shí)間去吵!

  欣賞執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。一直不喜歡西西弗斯和精衛(wèi)填海的`故事,我認(rèn)為用這兩個(gè)故事來(lái)教育人們堅(jiān)持和執(zhí)著是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲倚蕾p執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。西西弗斯的石頭永遠(yuǎn)推不完,精衛(wèi)的石頭也永遠(yuǎn)銜不完。既然是永遠(yuǎn)都不可能的事,那又何必浪費(fèi)時(shí)間和生命去做呢?也有人說(shuō)這是“知其不可為而為之”的英雄精神,但我相信孔老夫子在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候肯定是心中有希望的,他相信執(zhí)著的去做終會(huì)有結(jié)果的。所以說(shuō)有希望的是執(zhí)著,沒(méi)有希望的是盲目的固執(zhí),我不喜歡這種盲目的固執(zhí)。

  因此對(duì)于西西弗斯的故事,我喜歡另外一種幽默的說(shuō)法。有人問(wèn)西西弗斯,你每天推上去,又掉下來(lái),你不覺(jué)得傻嗎?西西弗斯回答說(shuō):“推上去是我的事,是我的工作,掉下來(lái)是他們的事,和我無(wú)關(guān)。只要他們付我工錢(qián)了,我又何樂(lè)不為?再說(shuō)了,它每天都掉下來(lái)才好呢,這樣我明天就又有工作了,永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),多好!”這里的西西弗斯就不是盲目的固執(zhí),而是執(zhí)著了,因?yàn)樗邢M魈斓墓ぷ骶褪撬南M?/p>

欣賞話(huà)題作文7

  欣賞的力量是神奇的,有了欣賞,即使平凡山水、野花小草,也可以悅?cè)硕,?jiǎn)單言行、淡淡情意,也能暖人心。換個(gè)角度說(shuō),欣賞本就是一種美。學(xué)會(huì)欣賞,才能使世間的景物變得多姿多彩。

  冬天的代表是雪,從單方面說(shuō),雪是枯燥無(wú)味的,只會(huì)慢悠悠地從天上飄落下來(lái),從不著急,性急的人恐怕是要發(fā)火了;而從欣賞的角度說(shuō),有人曾說(shuō)它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。也有人說(shuō)她是雪姑娘,以漫妙的舞姿現(xiàn)身于世人面前,學(xué)會(huì)欣賞。欣賞才能發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

  春天來(lái)到時(shí),許多鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后地出來(lái)銜泥搭窩,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,有些人認(rèn)為這叫聲討人厭,繼而厭煩這些鳥(niǎo);可有些人卻不這么認(rèn)為,他們把這鳥(niǎo)鳴聲比作人世界最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音,贊揚(yáng)鳥(niǎo)兒婉囀的歌喉,陶醉于抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌聲中。

  秋天的落葉鋪滿(mǎn)了地面,被人家厭煩地掃開(kāi)了,有的燒了火,有的扔了;自古至今,也有許多人贊揚(yáng)過(guò)落花落葉。著名詩(shī)人龔自珍說(shuō)過(guò):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@句話(huà)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)落花落葉默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)精神的贊嘆。用欣賞的眼光看平常的`食物也會(huì)有不同的收獲。

  說(shuō)到這里卻漏了夏天,夏天值得一提的景象也有很多,他們都是經(jīng)過(guò)欣賞的眼光才更加不同尋常。由此可見(jiàn),欣賞就是換一個(gè)角度思考問(wèn)題,使原本枯燥乏味的事物富有生趣,欣賞能夠激勵(lì)一個(gè)人奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣,使人世間更暖。

欣賞話(huà)題作文8

  欣賞是一種風(fēng)度,一種胸襟;欣賞是一種哲學(xué),一種藝術(shù);欣賞更是生命的一種寬容,一種寬度,一種深度,需要我們一生的修養(yǎng)。

  為什么說(shuō)“生活處處都有沒(méi),缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”?正是因?yàn)槲覀冎幻β涤谘矍胺彪s的瑣事:為工作而繁忙,為成績(jī)而思考學(xué)習(xí)……這些固然重要,但是我們更需要在閑暇之余放下手頭的工作和任務(wù),靜下心來(lái),欣賞周?chē)囊磺校阂欢浜诺幕ü嵌,一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲,一段耐人尋味的舞蹈,一群活潑可愛(ài)的金魚(yú);振奮人心的籃球比賽,感人至深的電影場(chǎng)景,激情澎湃的.辯論會(huì)以及身邊的人情世故……他們都是我們生活的一部分!

  這些也許我們都做到了,只是我們都說(shuō)是“看”:看電視,看書(shū),看電影,看風(fēng)景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多沒(méi)的細(xì)節(jié):你跟別人借剪刀是,別人是把刀尖拿在手里,把刀柄對(duì)著你這樣拿給你的;在公交車(chē)上為了讓后來(lái)上車(chē)的人少走一步,更快的找到座位,他們通常坐在靠近窗口的座位上;學(xué)校里,早晨先到教室的同學(xué)發(fā)現(xiàn)昨天的值日生忘記插黑板,毫不猶豫地拿起黑板檫把黑板檫得一塵不染;每天清晨還在睡夢(mèng)中,就能聽(tīng)到環(huán)衛(wèi)工人“刷刷刷”這必修的樂(lè)段,他們描繪出了一座美麗的城市;郵遞員每天不辭辛勞的在第一時(shí)間送報(bào)紙,信件,包裹等,風(fēng)雨無(wú)阻;工地上的建筑工人頂著炎炎烈日為城市“打扮”,冒著嚴(yán)寒為城市“化妝”……這些人都為人么帶來(lái)了方便,他們默默無(wú)聞,不圖回報(bào),他們很渺小,但又非常重要。其實(shí),他們不正是生活中一處美麗的風(fēng)景嗎?感謝他們吧!

欣賞話(huà)題作文9

  欣賞,在不同人的眼里會(huì)有不同的答案。有人說(shuō)欣賞的定義就是被別人肯定;有人說(shuō)欣賞的東西可以看出一個(gè)人的內(nèi)涵修養(yǎng)。欣賞這兩個(gè)簡(jiǎn)單至極的漢字,在我眼里可以是一個(gè)優(yōu)雅的人、一件值得難忘的事、一朵沾有露珠的花朵。但是我最欣賞的物件還是一本書(shū),《你好,舊時(shí)光》。

  《你好,舊時(shí)光》的作者是位從容、隱忍的`女子,八月長(zhǎng)安。八月長(zhǎng)安一直都是一個(gè)充滿(mǎn)著奇思妙想的老孩子,她的思想在超越時(shí)代的天空中翱翔,幻想著能從海洋深處錄制海妖的歌聲,用星光蘸黑色將宇宙定型,奏響千百年前失落的樂(lè)章,親手觸摸黑洞的磁性。書(shū)中主人翁余周周的形象就是以八月長(zhǎng)安自己為藍(lán)本,講述了一段傳奇的成長(zhǎng)之旅。

  每當(dāng)我翻閱那本書(shū)時(shí),便想好好的在作者為我們營(yíng)造的境界里小憩片刻,甚至在不知不覺(jué)中也成為了女主角,幻想著自己就是雅典娜、圣斗士,以及遇到友誼背叛和父母離異的痛苦。一氣呵成的閱讀完整本書(shū),才猛然發(fā)現(xiàn)呀,這只不過(guò)是一個(gè)較為真實(shí)的夢(mèng)罷了。但想歸想,這本書(shū)還是百讀不厭。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有被別人欣賞過(guò),他們說(shuō)我溫柔、委婉,是個(gè)不錯(cuò)的女孩子。每當(dāng)聽(tīng)到那些欣賞我的人那些夸獎(jiǎng)的話(huà)語(yǔ),我總想:“欣賞,這個(gè)詞在一千個(gè)人眼里或許會(huì)有一千個(gè)不同的答案。但是每一個(gè)人,無(wú)論是什么人,都會(huì)有被別人欣賞的時(shí)候。那些還在自卑陰影下活著的人,請(qǐng)趕快挺起自己的胸膛,讓自信的光芒照耀著自己,讓別人欣賞自己,重新認(rèn)識(shí)自己!

欣賞話(huà)題作文10

  欣賞天空,可以讓我們變得更純潔;欣賞大海,可以讓我們變得更寬容;欣賞青山,可以讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng);欣賞綠樹(shù),可以讓我們變得更挺拔。

  欣賞是一種美。學(xué)會(huì)欣賞自然,你會(huì)感受到自然之美,大自然是寬大的,它可以容納任何事物;在大自然中,我們又是滄海一粟。在登山時(shí),你會(huì)看到一顆很小的草,它很不起眼,甚至還那么丑陋,但是,如果你仔細(xì)欣賞它,它也會(huì)開(kāi)出芬芳迷人的花來(lái)。

  記得那是一個(gè)晴朗的下午,我和朋友玩的很高興,玩到很晚才回家;氐郊依镆院,被媽媽批評(píng)了一頓,我的`心情很不好。天氣好像和我心意相通了,它從一個(gè)下午的乖孩子變成了一個(gè)魔鬼。我就在大街上轉(zhuǎn)了一圈;叵肫饗寢屌u(píng)我的時(shí)候,我很沮喪,無(wú)論看任何東西都不順眼,就在這時(shí),我遇見(jiàn)了我的同學(xué),他是一個(gè)非常開(kāi)朗的人,愛(ài)跳愛(ài)笑,和他在一起總會(huì)很高興,但是今天我一點(diǎn)開(kāi)心都沒(méi)有。于是他問(wèn)我:“你怎么了?往常不都是挺高興的嗎?今天怎么這么不高興啊?”我把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。這時(shí),他又對(duì)我說(shuō):“就這么一件小事呀!不要悲傷,看我多么快樂(lè)呀!”他把我領(lǐng)到了一個(gè)大土堆上,從這里可以看到任何東西。我們登上了那個(gè)“山峰”。我眼前立即明亮起來(lái),任何事物都蓬勃向上,奮發(fā)進(jìn)取,我也要更加堅(jiān)強(qiáng)。這就是欣賞的魔力。欣賞就像在干旱已久時(shí)降臨的一場(chǎng)毛毛雨,讓你感受到希望;欣賞他人,你的眼前就會(huì)出現(xiàn)另一番天空你的心情也會(huì)變得更好。

  欣賞世界之美,欣賞自然之美。

欣賞話(huà)題作文11

  在人生的旅途中,有許許多多人和事是值得自己欣賞的,但不應(yīng)該在自己欣賞這個(gè)同學(xué)時(shí)卻取笑另外一個(gè)同學(xué)。學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)有自己的語(yǔ)言,學(xué)會(huì)欣賞,才會(huì)有自己獨(dú)特的能力,學(xué)會(huì)欣賞,才能在不同的環(huán)境中成長(zhǎng)。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,固然走過(guò)許多路。而一些人卻只管到達(dá)終點(diǎn),卻沒(méi)有欣賞到兩旁的美麗風(fēng)景。有些人雖然成功了,但是他卻缺乏一種欣賞的`美,有些人雖然失敗了,但是他卻擁有了欣賞,這也是一種成功。

  現(xiàn)在,在人們生活中,卻很少有人在欣賞。欣賞只有在藝術(shù)家中才經(jīng)常出現(xiàn),他們欣賞任何一樣?xùn)|西,就是街頭涂鴉也能欣賞出一種美。

  在畫(huà)展中,欣賞別人的作品其實(shí)也是在讓別人欣賞你的美。欣賞,在一些人的理解中是可以不存在的,因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都在追求成功、進(jìn)步、權(quán)力以及自己的目標(biāo),去認(rèn)為沒(méi)有時(shí)間去欣賞,但是只要你學(xué)會(huì)欣賞,時(shí)間是一定會(huì)有的。只有不會(huì)欣賞的人才會(huì)認(rèn)為自己沒(méi)有時(shí)間去欣賞,F(xiàn)在的人們都缺一種美,欣賞的美,F(xiàn)在的人們不像古時(shí)候的人們,看到別人的詩(shī)文,也要聚眾欣賞,各持己見(jiàn),也能品出人生的真諦、自己的事理。

  但現(xiàn)在,人們要的是成功,卻忘記了在成長(zhǎng)的過(guò)程中快樂(lè),欣賞出的快樂(lè)。

  在當(dāng)今的社會(huì)中,人們認(rèn)為找工作、讀書(shū)寫(xiě)字都不會(huì)靠欣賞,我要他干嗎?但是你錯(cuò)了,因?yàn)樾蕾p有時(shí)可以助你平步青云、一步登天,但你失缺了它,你也許會(huì)已下跌到谷底。

  如今的人啊,都缺欣賞的美,所以欣賞是我們每個(gè)人必不可少的一種美,希望大家緊緊地抓住它。

欣賞話(huà)題作文12

  一個(gè)穿著潔白天鵝絨禮服的少女翩翩起舞,藍(lán)色的眼睛透著些許高傲和挑釁——看到?jīng)]?我才是最好的。

  今天,曉佳是當(dāng)之無(wú)愧的主角。

  身為手繪高手的我和曉佳約好了在今天比賽。我卻因?yàn)樵缟霞奔贝掖,忘帶了彩筆,只好尷尬的看著這幅鉛筆畫(huà)。

  “我贏了。”說(shuō)完,曉佳轉(zhuǎn)身離去,背影透著一絲孤傲與奚落。

  “曉佳,你聽(tīng)好了!明天,我一定和你比出個(gè)高低!”

  曉佳突然停住步伐,轉(zhuǎn)身走回來(lái)坐下。許久,曉佳緩緩開(kāi)口:“是嗎?我等你。”

  這個(gè)曉佳,真是太自大了。

  新的一天。

  我來(lái)到美術(shù)教室,緩緩坐下,卻發(fā)現(xiàn)曉佳早已站在那里等我。

  許久,曉佳輕輕說(shuō):“謝謝你,還有,對(duì)不起。”生怕讓別人聽(tīng)到。

  “沒(méi)關(guān)系!

  “謝謝你,是謝你讓我明白我這一點(diǎn):繪畫(huà),它是一場(chǎng)心的競(jìng)賽,不用心做出來(lái)的作品,始終不能打動(dòng)人心!睍约颜f(shuō),“對(duì)不起,是因?yàn)槲易蛱觳粦?yīng)該那樣對(duì)你。我希望一場(chǎng)公平的競(jìng)賽。彩筆帶了么?”

  “嗯,帶了!

  “那么,開(kāi)始吧!

  從她的每一筆,每一線,可以看出,她的畫(huà)技非同一般。開(kāi)始上色了,我有些驚訝,她在光和影的處理上尤其到位。真是沒(méi)想到,她竟然是一個(gè)深藏不露的繪畫(huà)高手,我真是小瞧他了。這是我第一次認(rèn)真看她的'作品。

  不出我所料,她的作品和她的性格一樣,神情中總帶著那一抹孤傲。

  “你贏了,我輸了。”曉佳第一次露出溫柔的笑,“我會(huì)向你學(xué)習(xí)的,把驕傲抹去,讓微笑重現(xiàn)!

  因?yàn),微笑是最美的?/p>

欣賞話(huà)題作文13

  大地有了雨點(diǎn)的滋潤(rùn),不再那么干涸;鮮花有了小草的襯托,不再那樣單調(diào);大樹(shù)有了葉子的陪伴,不再那么蒼然無(wú)力;而有了你們?cè)谏磉,我從此不再孤單?/p>

  一連下了兩天的雨才剛剛停止,天空還是灰蒙蒙一片,完全沒(méi)有雨過(guò)天晴的征兆。雨后的空氣總是沁人心脾,但在清新的空氣,也遮擋不住我此時(shí)內(nèi)心的'沉悶?荚嚳荚伊,我的心似乎墜落至谷底,悲傷逆流成河。忽然有人輕輕拍打我的肩膀,我回頭望去,原來(lái)是我的同學(xué)小A,她微笑的朝我走來(lái),似乎看出我內(nèi)心的郁悶,便出言對(duì)我加以鼓勵(lì),接著,她又將我的錯(cuò)誤原因分析了一遍,倏地,我的內(nèi)心,似有暖流涌過(guò),溫暖著內(nèi)心,繾綣著溫存。

  我抬起頭望向窗外,不知何時(shí),遠(yuǎn)處的云霧消散了,太陽(yáng)這樣的綻放出,一絲光芒。

  因?yàn)橛辛四,從此我不再孤單?/p>

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),打落在母親祥和的臉龐上。不經(jīng)意間,母親兩耳畔邊的鬢發(fā)也染上了些許金絲,我不禁流出眼淚來(lái)!皨寢?zhuān)規(guī)湍闶犷^吧”,母親眼眸微藍(lán),朝著我點(diǎn)點(diǎn)頭,梳子掠過(guò)母親發(fā)梢,將至未至。我才真真切切地發(fā)現(xiàn),母親曾經(jīng)的青絲已慢慢蛻變成了絲絲銀縷,母親老了。

  在荏苒年華中,母親陪著我一路伴我成長(zhǎng)。母親的絲絲銀縷,更是好無(wú)私奉獻(xiàn)的象征與見(jiàn)證,因?yàn)橛心,我從此不在孤單?/p>

  驀然回首,歲月已悄然流逝,那些美好的時(shí)光依然回蕩在腦海,因?yàn)橛刑嗵嗟呐惆,我從此不再孤單?/p>

欣賞話(huà)題作文14

  時(shí)光如箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,已邁過(guò)了三年的初中生活,我不禁有些悵惘,有些感嘆,正如那句“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西!”一樣。

  靜靜地倚著窗戶(hù),空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤(rùn)的泥土的香味,遠(yuǎn)處一叢茂密的蒲公英舞動(dòng)著妖嬈的身姿,竭力要向路人顯示自己的存在。突然,想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一樣,存在感如此渺小,只因?yàn)樗,從此我不再孤單?/p>

  夏日還是一如既往地那么俏皮,一天里臉色變了又變,不知道是生氣還是開(kāi)心。晴朗的'年后,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)吹拂,我靜靜來(lái)到學(xué)校的大樹(shù)后,蹲在樹(shù)下,極力讓粗壯的樹(shù)干掩映自己瘦弱的身軀,想起上課時(shí)老師的茍責(zé)以及對(duì)自己學(xué)習(xí)的不聞不問(wèn),我躲在樹(shù)后,失聲痛哭起來(lái),好想有個(gè)朋友在身邊安慰,可自己從來(lái)都不善交際,形單影只,心底高高筑起的那道無(wú)所謂的防線在頃刻之間崩塌,我不明白自己活著的價(jià)值是什么,曾經(jīng)一個(gè)人躲在角落里哭泣,曾經(jīng)去努力,但努力的結(jié)果卻縷遭現(xiàn)實(shí)的打擊,我有些抱怨上天的不公。

  雨嘩嘩地打在臉上,自己早已失去了痛覺(jué),心似被撕裂一樣地痛,忽然,一雙鞋踏著水花映入眼簾,頭頂沒(méi)有被雨打的感覺(jué),仰起頭去看,原來(lái)是班里受歡迎的一個(gè)女生撐著一把傘站在我面前,他伸出了手,我躊躇了一下,但很快便毫不猶豫的握住了她的手。

  雨過(guò)天晴,我和她成了好朋友,我們無(wú)話(huà)不談,我開(kāi)始逐漸去融入他的朋友圈,原本所有人并不像我想的那樣難處,因?yàn)樗某霈F(xiàn),我學(xué)會(huì)了微笑,交了不少的朋友。從此我回了開(kāi)心。

  朋友,因?yàn)橛心悖也辉偈且粋(gè)人,因?yàn)橛心阆喟椋以谌松牡缆飞喜辉俟聠巍?/p>

欣賞話(huà)題作文15

  在繁華的城市,你欣賞著它的繁榮。在濃密的叢林,你欣賞著它的茂盛。在晴朗的夏日,你欣賞著它帶來(lái)的溫暖。你可曾認(rèn)真的欣賞過(guò)他人?欣賞他人的缺點(diǎn)。

  在我們班就有一個(gè)人,他的缺點(diǎn)多得跟天上的星星一樣,但正因?yàn)檫@些缺點(diǎn),使他成為了老師和同學(xué)們的關(guān)注對(duì)象。他人個(gè)子矮矮的,體型瘦小,膚色暗黃,短短的頭發(fā),經(jīng)常蜷縮著身子,讓人在人群中很快就能發(fā)現(xiàn)他。

  在老師眼里,他永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,很天真,幼稚,喜歡引人注目。他是個(gè)淘氣的孩子,總喜歡打鬧追逐,去當(dāng)個(gè)小丑。在這個(gè)班級(jí)里他每天總能想出一些新穎的事情,讓我們開(kāi)懷大笑,擁有好心情。

  他雖然學(xué)習(xí)不好,但我們很欣賞他。雖然他一天到晚都在不停的惹事,讓老師收拾他惹下的禍,但他卻是我們班的寶,是我們的開(kāi)心果,是開(kāi)心的小丑。

  在神圣嚴(yán)肅的課堂上,可能因?yàn)樗囊痪湓?huà),讓老師開(kāi)懷大笑,也可能讓老師發(fā)怒,停止上課,扭頭就走。一次英語(yǔ)課上,老師讓我們提問(wèn),他就提了這樣一個(gè)問(wèn)題,“Do you have a boy friend?”讓老師很尷尬,無(wú)言以對(duì),老師的`臉紅,那時(shí)這個(gè)問(wèn)題引起了班上哄堂大笑,這時(shí)的他是開(kāi)心果。還有一次,他上數(shù)學(xué)課,自己不認(rèn)真,還影響他人,老師責(zé)罵他,他卻死活不承認(rèn),把老師氣得面紅耳赤,叫我們自己預(yù)習(xí),不講新課了。

  在生活中,欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)時(shí),也請(qǐng)欣賞他人的缺點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”。人沒(méi)有最完美,只有更完美,欣賞他人的缺點(diǎn),缺點(diǎn)會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)。欣賞他人的缺點(diǎn),也是一種美。

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