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我欣賞你作文(通用51篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的我欣賞你作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我欣賞你作文 篇1
時(shí)光在不停流逝著,永不停歇,好多的事情都隨著時(shí)光漸漸被忘記,而我與你的友誼似乎也隨著時(shí)光而一點(diǎn)點(diǎn)地抹滅。
你還記得從前的那座小山坡嗎?那是我們兒時(shí)的樂(lè)園。我們兩個(gè)坐著破舊的滑板車從那坑坑洼洼的小山坡上,“嗖”的一聲滑下來(lái),享受著風(fēng)的撫摸。然而,你卻不小心從車上摔下來(lái),摔得鼻青臉腫。我扶著你一步一步地向你家走去,你似乎忘記了疼痛,說(shuō)你自己能行,像我還是不放心,堅(jiān)持把你送回家;丶业'路上,我們有說(shuō)有笑,很是快樂(lè)。
你還記得從前那條小溪嗎?我們?cè)啬抢镒烬埼r。我們蹲在河邊,小心翼翼地尋找著?吹揭恢淮蟮,我不禁用手去摸,差點(diǎn)被夾住,還好你反應(yīng)快,阻止了我。我們捉了好幾只,放在盆里“斗龍蝦”。我正要回家時(shí),你非要把那幾只龍蝦全部送給我,我正要推辭,你卻把它們一股腦兒地倒到了我的桶中,然后一溜煙地跑回了家去。
你還記得從前的那棵老槐樹(shù)嗎?我們?cè)谒紫伦鲇螒,與你弟弟一起玩捉迷藏。你弟弟不懂事,一頭鉆進(jìn)了樹(shù)洞中,結(jié)果卡住了。我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他弄出來(lái)。他嚇得放聲大哭,讓我們不知如何是好。我們一起買了一包糖果哄他,他才轉(zhuǎn)哭為笑,與我們繼續(xù)玩耍。
如今,小山坡已經(jīng)鋪上了堅(jiān)硬的水泥。小溪流長(zhǎng)年干涸著,散發(fā)著令人作嘔的臭味,槐樹(shù)已經(jīng)被砍伐了,而我們也離開(kāi)了那濃濃韻味的鄉(xiāng)村,去了熱鬧的城市。我們的友誼也漸漸變淡了。
我十分欣賞你,因?yàn)槲覀兒系脕?lái);我十分欣賞你,因?yàn)槟闶忠獜?qiáng);我十分欣賞你,因?yàn)槟闩c我像親兄弟一樣。如果有機(jī)會(huì),我想我們一起重新回到鄉(xiāng)村,像以前那樣滑山坡,捉龍蝦,一起與你弟弟做游戲……
我欣賞你作文 篇2
雖然說(shuō),這時(shí)候自戀不太好,但是偶爾夸夸自己也還是不錯(cuò)的。
雖然你沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),什么都比不過(guò)別人,遇事也難以調(diào)節(jié)好自己的情緒,但是我欣賞你。我喜歡你用上帝的視角看到的世界。
居然平時(shí)的你看起來(lái)跟別人沒(méi)有什么不同,就是在家里,也不是那樣的努力,但是我欣賞你,我喜歡你暗夜里的情緒波動(dòng),然后在無(wú)用的鼓勵(lì)自己,揚(yáng)言要補(bǔ)回曾經(jīng)的失落與不足,讓欺負(fù)過(guò)和“欺負(fù)”過(guò)你的人好好的看著,你的成功。
我欣賞你的揚(yáng)言要讓所有曾經(jīng)對(duì)你惡語(yǔ)相待的人,在電視機(jī)前、新聞上看到你對(duì)他們的“報(bào)負(fù)”。我欣賞的揚(yáng)言,讓所有討厭過(guò)的人,一邊討厭你,一邊假裝感謝你,一邊離不開(kāi)你,痛惜你的離去。
雖然你的'內(nèi)心很脆弱,對(duì)自己的每個(gè)行為都感到自責(zé),但是我還是欣賞你的假裝堅(jiān)強(qiáng),你對(duì)未知的恐懼,又裝作自己什么都不擔(dān)心,但是我還是很欣賞你對(duì)即將發(fā)生即將去做的事嚴(yán)謹(jǐn)縝密的計(jì)算,你在鍵盤前焦急的考慮。
雖然你總是因粗心而出錯(cuò),不喜歡對(duì)于簡(jiǎn)單問(wèn)題進(jìn)行多次思考,但是欣賞你在做事時(shí)找到了簡(jiǎn)潔的方法快速而高效的完成,做起題來(lái),可謂是真正意義上的“刷題”。
雖然你非常不擅長(zhǎng)交朋友,也不會(huì)處理正在發(fā)生的事。但是我還是欣賞你能交到真的好朋友,欣賞你在一次次的磕磕絆絆中逐漸學(xué)會(huì)處人待事,欣賞你身邊的優(yōu)秀的人。
我欣賞你,并非欣賞你的努力和付出,也不是欣賞你的優(yōu)秀和成績(jī),而且欣賞你的與眾不同。
我欣賞你作文 篇3
誠(chéng)信是一盞明燈,照亮我們前行的方向;誠(chéng)信是一艘航船,帶領(lǐng)我們駛向成功的彼岸;誠(chéng)信是一本好書(shū),帶領(lǐng)我們品味生活……誠(chéng)信可以讓一個(gè)人變得如此美麗,我身邊就有這樣的一個(gè)人,她就是我的好朋友。
還記得在那個(gè)星期五,我和她約好一起在周末去圖書(shū)館看書(shū),很快,周末就到來(lái)了。
我早早地來(lái)到了書(shū)店門口,那時(shí)還陽(yáng)光明媚,清風(fēng)徐徐,可惜天公不作美。不一會(huì)兒,狂風(fēng)卷地而來(lái),吹的樹(shù)葉沙沙作響,天邊,一群烏云像受驚的黑馬似的飛速地馳向這邊,遮住了暖洋洋的太陽(yáng)……然而,她還沒(méi)有來(lái)。
我的心已經(jīng)止不住,要開(kāi)始埋怨她了:下這么大的雨,她怎么能把我一個(gè)人扔在外面等她呢?
雨下得很大,我的'心已經(jīng)涼透了半截,也沒(méi)有看書(shū)的興趣了,正當(dāng)我準(zhǔn)備獨(dú)自一人慢慢走回去的時(shí)候,一聲叫喊卻讓我止住了腳步:“喂,別走啊,我在這兒呢!”我一轉(zhuǎn)身,她行色匆匆的樣子便映入了我的眼簾:口里大聲的喘著粗氣,濕濕的衣服,卻還笑著向我跑過(guò)來(lái)。
“對(duì)不起,我來(lái)晚了。放心,我怎么會(huì)丟下你一個(gè)人呢?”雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是忘不了她的那句玩笑話。是她,讓我懂得了誠(chéng)實(shí)守信的重要;是她,教會(huì)了我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
誠(chéng)實(shí)守信,一種普普通通的品質(zhì),但它卻閃爍著像金子一樣的光芒。種誠(chéng)信之花,結(jié)誠(chéng)信之果,但愿生活中處處充滿誠(chéng)信,讓每個(gè)人都能感受到誠(chéng)信所帶來(lái)的溫暖,也希望每個(gè)人都能樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí),做誠(chéng)信之人,讓大千世界變得更美好。
我欣賞你作文 篇4
談起魯迅,就讓人感到:他既沒(méi)有冰心的含蓄委婉,徐志摩的浪漫,也沒(méi)有老舍似凄厲的詼諧,給人的盡是尖銳與冷峻之感,他有自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)格,正因?yàn)槿绱耍倚蕾p他。
初識(shí)魯迅是在六年級(jí)第五單元的.一篇課文《少年閏土》,一開(kāi)始,我并不怎么欣賞他。當(dāng)時(shí),我將其內(nèi)容視為平淡至極,為此我感到反感。
后來(lái),我讀了《朝花夕拾》,我的態(tài)度來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。讀了《拿來(lái)主義》,我感到它的犀利之風(fēng),魯迅直把他的投槍匕首指向敵人。魯迅對(duì)敵人的辱罵可謂義憤填膺,犀利尖銳,入木三分。讓我深深地感到“魯迅的骨頭是最硬的,他沒(méi)有絲毫的奴顏媚骨”。讀《藥》、《阿Q正傳》、《一件小事》等,激揚(yáng)的文字間,有他的情緒,平凡中有他的追求。那種感覺(jué),并非一個(gè)“佩服”所能言表,“五體投地”或許不太實(shí)際,但“頂禮膜拜”倒是真正發(fā)自內(nèi)心深處的。
當(dāng)舊中國(guó),全中國(guó)人民仍處在朦朧黑暗之中時(shí),魯迅卻振臂高呼,以他“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子!钡膫ゴ笕烁,用不懈的努力,以求拯救中國(guó)人民。他經(jīng)受磨難,卻給后人留下了不朽的真理。
在魯迅身上,我感到滿腔悲槍,千古興衰,皆益于其中。早已遠(yuǎn)逝的流水,一去不返,但魯迅先生又告訴我們這些后來(lái)人,只有經(jīng)歷推倒的痛苦,阻隔的墻才能成為溝通的橋。
這正是我所欣賞的魯迅。
我欣賞你作文 篇5
永遠(yuǎn)都是挺直胸膛,即使要被折斷也絕不彎腰駝背,這就是筆,我欣賞它不屈的精神。
古人有云:“好記性不如爛筆頭!币馑际钦f(shuō)即使你有好的記性,也不如用筆記下來(lái)的印象深刻。因?yàn)橛辛斯P,在平常的學(xué)習(xí)中,我可以把重點(diǎn)摘錄下來(lái),可以鞏固自己的記憶;我也可以把優(yōu)美的字詞句篇摘抄下來(lái),可以增加自己寫作文的靈感。所以,我欣賞筆,欣賞它給予我的幫助。
從古至今,筆被無(wú)數(shù)人所運(yùn)用。李白用筆寫出千古流傳的詩(shī)篇,魯迅用筆拯救中國(guó)國(guó)民的精神,用筆刺諷當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐。幻珴蓶|主席也用筆寫出了贊頌我國(guó)大好河山的文章……如果不是這些筆的作用,我們將無(wú)法欣賞到這些千古絕唱的詩(shī)篇,無(wú)法了解過(guò)去的歷史。所以我欣賞筆,欣賞它的歷史意義。
筆可以抒發(fā)我們的情感,也可以發(fā)泄我們的不滿。但我們有快樂(lè)想與人分享,但又無(wú)人在旁的時(shí)候,我們可以用筆把快樂(lè)譜寫出來(lái)讓它永久保存下來(lái),需要的'時(shí)候再拿出來(lái)細(xì)細(xì)品味;而我們有不滿和委屈,又無(wú)法向他人訴說(shuō)時(shí),我們就可以用筆把心里的難過(guò)與不滿寫出來(lái)。寫完以后,用火把它燒掉,把不快樂(lè)都拋到九霄云外去了。這些也是筆的作用。所以,我欣賞筆,欣賞它能暢達(dá)而又痛快地表達(dá)出我的情懷。
就如魯迅那樣,我們也可以用筆來(lái)批評(píng)當(dāng)今社會(huì)的一些腐敗的風(fēng)氣。例如一些謀職靠關(guān)系的人,認(rèn)錢不認(rèn)理的人,用錢買關(guān)系的人等等。誠(chéng)然,我們并沒(méi)有什么能力去阻止這些,但我們有武器,我們可以用尖銳的筆鋒寫出為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。筆是武器,它不傷害人,倘若要它傷害人的話,那是威力無(wú)比!所以,我欣賞筆,欣賞它“不鳴則已,一鳴驚人”的威力。
我欣賞你作文 篇6
去年金秋時(shí)節(jié),我踏入這個(gè)陌生的校園。秋風(fēng)徐徐縈繞在耳邊,夾帶著女孩子爽朗稚氣的歡笑聲,還有些緊張無(wú)措的我下意識(shí)回頭看去,恰巧撞上你一抹柔柔的微笑。光影交錯(cuò)糾纏,那勾起的細(xì)膩唇角在我腦中定格,徹底揮之不去。
我與你輕松相識(shí),興許這就是緣分。從初一開(kāi)始,我就發(fā)現(xiàn)你的種種表現(xiàn),甚至于一根發(fā)絲都令我無(wú)比欣賞。
你在學(xué)習(xí)上從來(lái)都一絲不茍。在課間一片喧鬧之中你依舊與世隔絕一般埋頭寫筆記,對(duì)追逐嬉鬧的學(xué)生置若罔聞。我坐在你前面每次一扭頭迎接我的幾乎都是一頭烏黑濃密的頭發(fā)。我看著你筆下一排又一排清秀小字出現(xiàn),紅筆標(biāo)注的痕跡越來(lái)越多,心中不由得一陣贊嘆。果然,成績(jī)的突飛猛進(jìn),從來(lái)都不是沒(méi)有原因的。全神貫注聽(tīng)講的人是你,記筆記全面整齊的人是你,下課追著老師問(wèn)問(wèn)題的'是你,所以最終摘得桂冠的毫無(wú)疑問(wèn)也是你。
你的臉上永遠(yuǎn)掛著恰到好處的笑容,如和煦春風(fēng),如綿綿秋雨,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何事。你曾對(duì)我說(shuō),迎著陽(yáng)光綻放的笑容,是自信和激勵(lì)自己的象征,你也希望這樣一塵不染的笑能溫暖他人。你雖然非常優(yōu)秀,卻從不因此而高高在上,也沒(méi)有選擇用冷漠將人拒之門外,而是用自己的樂(lè)觀善良選擇了包容,理解,鼓勵(lì),幫助所有身處困難中的人。那是一種高尚的品質(zhì),是你人生的價(jià)值所在。
我欣賞你,不管是優(yōu)異的成績(jī)還是堅(jiān)定的信念,都足矣成為我的榜樣。但我也不會(huì)癡癡崇拜,同樣,我會(huì)拼盡全力,不再仰視你的身軀,做一個(gè)與你并肩奮斗的戰(zhàn)友!
我欣賞你作文 篇7
我來(lái)到這個(gè)世界上已經(jīng)12年多了,認(rèn)識(shí)很多很多的人。提到我最欣賞的人,這個(gè)問(wèn)題可使我左右為難,是寫我的爸爸呢還是寫媽媽?或者是其他的人?
思來(lái)量去,就決定寫爸爸。的確,爸爸是我最欣賞的人之一,他對(duì)我的影響特別特別的大。 爸爸個(gè)子不高,有1米72厘米。他長(zhǎng)著一張方臉,短短的寸頭,眉毛很濃,一雙炯炯有神的眼睛活象一對(duì)稀世珍寶,鼻子中等高度,嘴巴不大不小。最重要的是他特別的黑,像個(gè)非洲人。他平時(shí)愛(ài)穿一件短襯衫和一條牛仔長(zhǎng)褲,嘿!你別說(shuō),看上去還挺有幾分帥氣哩! 在我們家里,爸爸是一家之長(zhǎng),大事兒他說(shuō)了算,我們公認(rèn)的他是老大,媽媽老二,我就不用說(shuō)了,理所當(dāng)然的老三嘍!不過(guò),我自己的事兒可是我自己做主的。我們經(jīng)常互相幫助,家庭關(guān)系非常融洽,充滿民主、平等的氣氛。 爸爸十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),每天放學(xué)回家都督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè),還要幫我仔細(xì)檢查,遇到不懂的或者是難題,他會(huì)耐心地跟我講解,有時(shí)候我們會(huì)一起去尋找答案。在我們的共同努力之下,我們克服了許許多多的困難,一道又一道的難題被我們攻克。很多時(shí)候媽媽也會(huì)加入到我們的`行列中來(lái)。 另外,爸爸還非常關(guān)心我的身體和生活,可以說(shuō)是無(wú)微不至。我們經(jīng)常一起做游戲、玩耍、運(yùn)動(dòng)等等,使我的身體棒棒的,生活豐富多采、其樂(lè)無(wú)窮。
啊!我真幸運(yùn),我有一個(gè)幸福的家庭,更為幸運(yùn)的是我有一個(gè)好爸爸,我為他而自豪,我們是真正的“天下第一父女”。
我欣賞你作文 篇8
生命的長(zhǎng)河慢慢地流著,偶爾不免狂風(fēng)大作,翻江倒海,渾濁的黃沙被河水沖刷著,眼尖的人會(huì)看見(jiàn)一些閃閃發(fā)光的東西。
撥開(kāi)模糊的記憶,努力回想,你是我最欣賞的人。
驕陽(yáng)似火,蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來(lái)到大山腳下,準(zhǔn)備征服這座大山!安恍辛耍〔恍辛!”我邁著沉重步伐,走到小亭子里休息。時(shí)過(guò)正午,太陽(yáng)越來(lái)越毒辣,怎么辦?我還沒(méi)有登上山頂,還沒(méi)享受眺望遠(yuǎn)方的感覺(jué)呢。
“一二,一二……”突然耳后傳來(lái)一陣吆喝,原來(lái)是個(gè)挑山工!挑著重重的物品,一搖一晃走上來(lái)。他坐到我的身旁,拿起毛巾擦汗。
我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑,我看了看他籃子里的東西:“哇!這么重。”
“還好吧!”
“你每天都挑著這么重的東西上山,下山?”
“對(duì)呀!”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。
“先不跟你說(shuō)了,我要趕路了。”說(shuō)著便挑起他那沉重的物品,一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠(yuǎn)。望著他的背影,我不禁感慨萬(wàn)千,他每天背這么重的東西上下山,依然笑容蕩漾,邁著沉穩(wěn)的步伐,一步一步,最終完成自己的工作。
哦!你便是我最欣賞的人。
看著挑山工漸行漸遠(yuǎn),我也打起精神,一鼓作氣,邁著沉穩(wěn)的'步伐一步一步向上爬。
“啊!終于到了!”我來(lái)到了山頂,眺望遠(yuǎn)方,心曠神怡。
因?yàn)槟,我不再為只有風(fēng)的陪伴而惴惴不安?赐硌銑檴檨(lái)遲,充實(shí)那天空努力收藏的空白與遺憾;看清霜把山林染,積霧抱著千頃雪;看三峰搖瘦了草原,享受云端的恣意;看黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返。
那永遠(yuǎn)邁著穩(wěn)健步伐的人呵,你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇9
你是一個(gè)漂亮的姑娘:齊肩的黑發(fā),白皙的臉龐,如清泉般明亮而又黑白的眸子,紅潤(rùn)而小巧的嘴唇。你還擁有勻稱的身材,像模特一樣令人驚艷?墒悄銋s不愛(ài)學(xué)習(xí),曾問(wèn)你為什么,你卻一笑而過(guò)。同樣,你笑起來(lái)也很親切,如清風(fēng)過(guò)境般令人舒暢。
你也是一樣,一樣任性,一樣善良,一樣偏執(zhí)。你樂(lè)觀,開(kāi)朗,向上,總能像小太陽(yáng)般溫暖我,無(wú)論何時(shí)何地。
在我眾多的堂姐弟之中,我最欣賞的是你——我的迷糊表姐。呵呵,表姐你也是時(shí)侯好好改一下你迷糊的性格了。不然被人騙走了怎么辦?當(dāng)然我知道不會(huì)。但是你也應(yīng)該改一改,不然我老媽老念叨你,擔(dān)心你!氨斫,你的志向是什么?你現(xiàn)在怎樣發(fā)展?”我用手撐著腦袋,有點(diǎn)呆呆地盯著你漂亮的臉龐。
“志向?沒(méi)有吧,嗯,發(fā)展?我現(xiàn)在應(yīng)該是‘橫向發(fā)展’吧!”表姐睜大眼睛,捏了捏我的臉。我有點(diǎn)無(wú)語(yǔ):“姐,我問(wèn)你的打算是什么,沒(méi)有問(wèn)你的腰圍發(fā)不發(fā)展……”
“一樣的啦,表妹你放心,表姐一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”表姐一臉正氣地看著我及含情脈脈地說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但腦筋一轉(zhuǎn),就悲憤地說(shuō):“姐你竟然說(shuō)我胖?表姐!”表姐堵上耳朵,等我吼完之后,就無(wú)辜地吐吐舌頭。
沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),她就給我一個(gè)大大的熊抱,措不及防的',表姐那顆灼熱的心與我跳動(dòng)的心撞在一起……
表姐,你既有靜若處子的美,也有動(dòng)若脫兔的靈動(dòng)。我最欣賞你,因?yàn)槟阆褚恢晁桑肋h(yuǎn)給予我最完美,最持久的芳香;我最欣賞你,因?yàn)槟憔拖窳硪粋(gè)我一樣——懂我,愛(ài)護(hù)我,給予我溫暖的擁抱……
表姐,這些,你是否知道?
我欣賞你作文 篇10
教你知識(shí)的老師,促膝談心的同學(xué),幫你梳辮子的友人……在生活中有許多值得你欣賞、學(xué)習(xí)的人,然而我最欣賞的既不是老師也不是同學(xué),而是我的親人——爸爸!
爸爸是一個(gè)平凡得不能再平凡的人了。他的發(fā)梢?guī)缀跻炎兂闪搜┌,頂著圓溜溜的啤酒肚?聪嗝玻芏嗳藭(huì)認(rèn)為,我的老爸很會(huì)賭博,其實(shí)并不是,認(rèn)識(shí)他的人都會(huì)很依賴他,都會(huì)表?yè)P(yáng)他。
爸爸每次上班宗旨只有一個(gè):上班不能遲到,遲到就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。所以他每天早早到崗,再加上他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),輕而易舉地得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
很多人在家,都是妻子做飯,丈夫享福。而在我們家順序似乎顛倒了一下,丈夫做飯,妻子享福。
有一次,由于我要7:05分到校,老爸五點(diǎn)就起床了。他把我的房間門輕輕地關(guān)起來(lái),開(kāi)始早晨必須完整的'清單:先燒水——按照中國(guó)人的慣例,早上應(yīng)該先刷牙洗臉,然后才能去做事?衫习中哪恐校蠇屖亲钪匾,然后再是自己。燒完開(kāi)水后老爸馬不停蹄地切好水果,接著叫醒睡眼朦朧的我。我問(wèn)爸爸:“幾點(diǎn)了?”爸爸并沒(méi)有回答我,而是幫我整理被子。過(guò)了一會(huì)兒,他板著一張臉嚴(yán)肅地說(shuō):“06:35了。”我蹦下床,轉(zhuǎn)眼間老爸消失在了我的眼前,原來(lái)老爸做早餐去了。
當(dāng)我吃上香噴噴的早飯時(shí),我才意識(shí)到老爸連牙都沒(méi)刷,就先為我做早餐。這時(shí)我打心里佩服他,下定決心要向他學(xué)習(xí)。
我的爸爸是個(gè)“千面人”:一會(huì)兒對(duì)我發(fā)火,一會(huì)兒溫柔細(xì)語(yǔ),一會(huì)兒指導(dǎo)我作業(yè)……老爸常說(shuō):“我陪著你一起成長(zhǎng)!
是。∥覀円簧幸恢痹诔砷L(zhǎng),有失敗,有成功,結(jié)果總是捉摸不透。但只要努力,我相信成功終究屬于我,老爸就是一個(gè)典型的例子。
親愛(ài)的老爸,您是我最欣賞的人,是我前進(jìn)的目標(biāo)與方向!
我欣賞你作文 篇11
不管在寒風(fēng)刺骨的冬天,還是在烈日炎炎的夏天,你都會(huì)默默無(wú)聞的做自己該做的工作,雖然每天都會(huì)有掃不完的垃圾,但你們從來(lái)不會(huì)抱怨自己每天得掃多少垃圾,得干到什么時(shí)候才會(huì)收工。你們就是一直在為社會(huì)默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的清潔工。
那日,我走在去往公園的路上,一路上非常干凈,于是我想:哇,現(xiàn)在社會(huì)上的人,品質(zhì)在一點(diǎn)一點(diǎn)的上升呀!這樣下去,環(huán)境一定會(huì)進(jìn)一步改善的。正在我若有所思感到欣慰的`時(shí)候,我抬頭看到一位穿著清潔制服的老奶奶,老奶奶看起來(lái)也不年輕了,眼角的魚(yú)尾紋一道又一道的,她的手被歲月打磨成了干燥又粗糙的樣子。她正在用掃帚把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)掃到一起,然后又小心翼翼地把它們放進(jìn)垃圾車,生怕它們逃跑似的。
這時(shí)我想:難道我走這一路,全部都是老奶奶一個(gè)人打掃干凈的?那她得從什么時(shí)候開(kāi)始,才能把那大半條街弄得那么干凈。這時(shí),我慢慢地走過(guò)去不由自主地問(wèn):“奶奶您從什么時(shí)間開(kāi)始掃這條街的?”奶奶一臉自豪地說(shuō):“早上五點(diǎn)多吧,看我把這大半多條街掃得多干凈!雖然我沒(méi)什么文化,但能為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn)還是可以的!蔽乙荒橌@訝的說(shuō):“您從五點(diǎn)多掃到這時(shí)候,您不累嗎?”奶奶一臉笑意:“也不是很累,等我把這一點(diǎn)兒弄完,我就可以收工了”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跟奶奶告別,繼續(xù)走向公園,一路上都在思考什么時(shí)候,社會(huì)人的品質(zhì)能更進(jìn)一步。
當(dāng)公園的美景出現(xiàn)在我眼前時(shí),我的心情更加明朗了,我出神地望向遠(yuǎn)方,那個(gè)老奶奶的身影仿佛就在花叢中……
我欣賞你作文 篇12
外面的狂風(fēng)呼嘯的吹著,樹(shù)葉被大風(fēng)一片一片卷走;大雨傾盆瓢潑。我心里想,真不該叫那份外賣……忽然,傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲。
我迅速起身走到門前,右手向上抬扶住門把手使勁向下拉,“咯噔一下”門打開(kāi)了。我推開(kāi)門,一個(gè)身著藍(lán)色制服的男人映入了我的眼簾。他左手提著一個(gè)紙袋子全身都是濕的,制服只有少數(shù)地方?jīng)]有染成深藍(lán)色,他的衣服安全帽上一直在滴水,滴下來(lái)的水似乎能流成一道小溪。
他個(gè)子很高;眉清目秀戴著一副眼鏡,一些整整齊齊的胡茬子在他的嘴上和下巴上。
他喘著氣對(duì)我說(shuō):“小朋友給你家點(diǎn)的.外賣。天氣原因可能有點(diǎn)灑”說(shuō)著他把紙袋遞給了我,我心里充滿了感激、愧疚,接過(guò)紙袋的手還在顫抖!爸x……謝謝”我說(shuō):“叔叔您等一下”我三步并作兩步地跑到衛(wèi)生間拿了條新毛巾來(lái)到門口把毛巾遞給他,此刻他的臉上已分不清是汗水還是雨水。他接過(guò)毛巾將他臉和頭發(fā)擦干;我又給他倒了一杯熱水。他對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友”我說(shuō):“叔叔你要不歇一會(huì),這會(huì)兒外面雨很大”我轉(zhuǎn)身去拿小板凳,不用了我還要給下一家送外賣呢。說(shuō)完他轉(zhuǎn)身一步一步跨下樓梯。他身上的水一下一下不停地滴到地上。門口看不見(jiàn)他了,我又跑去窗外看,看著窗外的樓底狂風(fēng)還在咆哮。他在大雨中扶起電動(dòng)車,不斷往前走……
他的模樣我雖然模糊,但他冒雨送外賣的敬業(yè)精神令我欣賞、難忘。
我欣賞你作文 篇13
世界上有許多人有的令人敬佩,有的令人感動(dòng),有的令人喜愛(ài),而唯有你是我最欣賞的人。你的身高只有1.65米左右看起來(lái)十分瘦弱,仿佛一片紙,隨時(shí)都有可能被風(fēng)刮倒。沒(méi)錯(cuò),你非常需要強(qiáng)身健體。
有一次學(xué)校展開(kāi)百米賽跑,哥哥校內(nèi)的短跑選手都參賽了。這時(shí)還有一個(gè)名額,大家都想?yún)⒓,你也毫不猶豫地報(bào)了名站上的百米賽跑的起點(diǎn)。周圍的黑馬,選手們大多投來(lái)了怪樣的目光。你并沒(méi)有感到自己很渺小,用你那堅(jiān)定的眼神看向的終點(diǎn)的那條紅線……很快比賽即將開(kāi)始。只聽(tīng)砰的一聲。裁判員向空中開(kāi)了一槍。哥哥,全守像狂風(fēng)一般像向前沖去,你也拼命地向前,可惜到了中途你的蛻變像泄氣的皮球一樣,突然你中心不穩(wěn)的摔倒了,當(dāng)你頭腦清醒過(guò)來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地爬起來(lái)時(shí),其他選手已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。你感到無(wú)比沮喪,但還是咬咬牙,慢慢繼續(xù)了,賽程湖支持,為什么你在離終點(diǎn)還有10米的時(shí)候你又一次和地面來(lái)了一個(gè)親密接觸,你好像抽筋了!這次你久久沒(méi)有站起來(lái)。我想你一定是在做思想斗爭(zhēng)吧!雖然站起來(lái)與繼續(xù)趴在地上,只差了一步。
那你要想邁出這一步,對(duì)你是莫大的考驗(yàn),終于你想通了站起來(lái)的念頭成功地贏得了勝利,這回你抬起那只抽筋的腿一點(diǎn)一點(diǎn)努力地邁向了終點(diǎn)終于你倒下了!場(chǎng)上響起雷鳴般的般的.掌聲……
你并不高也不壯,體質(zhì)還不好,那你內(nèi)心藏著一個(gè)無(wú)法被打敗的巨人,這個(gè)巨人的名字叫堅(jiān)持。你在他的力量推動(dòng)下,戰(zhàn)勝了,所有的困難,你是我最欣賞的人,更是我們值得學(xué)習(xí)的人。
我欣賞你作文 篇14
我欣賞仲由百里負(fù)米孝敬雙親的故事,我欣賞漢文帝劉恒為母親嘗湯藥的故事,我欣賞董永賣身葬父的故事,我欣賞韓伯玉挨杖傷老的故事。這些故事和我親身經(jīng)歷過(guò)的事就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn),可我的思維卻定格在一個(gè)小女孩身上。
兩年前的一個(gè)暑假,我和往常一樣下樓與小伙伴玩耍,突然一陣“沙、沙、沙”的晨間交響曲在耳邊奏響,我料想是一個(gè)穿著橘色環(huán)衛(wèi)服的保潔阿姨在清掃地上的垃圾,我十分敬佩、欣賞她們,因?yàn)樗齻冇们趧诘碾p手還城市一片干凈。但當(dāng)我順著聲音望去時(shí),我十分震驚!原來(lái)一個(gè)比我小很多的小女孩拿著一把比她還高的掃帚,正在認(rèn)認(rèn)真真地掃地,我以為她只是在完成學(xué)校志愿者活動(dòng),等父母過(guò)來(lái)照相,可我完全錯(cuò)了!因?yàn)楫?dāng)我走近時(shí),發(fā)現(xiàn)汗水已經(jīng)浸濕了她的背,豆大的汗珠不停的往外冒,一看就知道她已經(jīng)掃了很久了,過(guò)了一會(huì),一輛綠色的斗車嗡嗡地向她駛來(lái),推車的是一位中年婦女,估計(jì)四十多歲,走起路來(lái)一瘸一拐的,吃力地推著滿載垃圾的'斗車,幾分鐘后,斗車停在小妹妹身旁,小妹妹立刻踮著腳,將掃到的垃圾往斗車?yán)锏,十分熟練,那位婦女說(shuō):“好女兒,累壞了吧?休息一下我來(lái)裝!薄皼](méi)事!媽,我不累,您更累,還是您休息吧!”這時(shí)我才明白原來(lái)她們是一對(duì)母女,頓時(shí)一股暖流涌上了我的心頭,望著她們的背影,我萬(wàn)分感動(dòng)。
小妹妹體貼與懂事讓我感到很慚愧。每次放學(xué),爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),我總是直接將書(shū)包遞給他們;每當(dāng)爸爸媽媽將熱騰騰的飯菜端上桌時(shí),我卻還在頭頭是道地埋怨哪個(gè)菜不好吃,根本就沒(méi)考慮過(guò)父母的辛苦,更別說(shuō)幫他們分擔(dān)家務(wù)了。那位幫媽媽掃地的小妹妹總是浮現(xiàn)在我眼前,她用她的實(shí)際行動(dòng)時(shí)刻提醒著我:要好好孝順親愛(ài)的父母。
我欣賞你作文 篇15
中國(guó)人都知道——這個(gè)詞有幫助,很多人都用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了現(xiàn)實(shí)生活中這個(gè)美好人物的存在!學(xué)校號(hào)召開(kāi)展“搶救災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。所有的學(xué)生都去了講臺(tái)的捐款箱?炜!捐獻(xiàn)者多為1元、1.5元、2元。這時(shí),被稱為“大富翁”的王剛捐了5元錢,5元錢對(duì)他來(lái)說(shuō)并不多,因?yàn)樗辽儆幸惶煊?元錢買零食,但觀眾還是報(bào)以熱烈的'掌聲。畢竟有錢是一回事,愿意捐又是另一回事。更重要的是,到目前為止,他捐的錢最多。捐款活動(dòng)繼續(xù),最后是“小”我告訴你一件事:他絕對(duì)不會(huì)買冷飲,只會(huì)喝一些家里帶的開(kāi)水。我看到他拿著一個(gè)存錢罐,走到講臺(tái)前。所有的學(xué)生都想看看他能捐多少錢。我看到他走向捐款箱,把存錢罐翻過(guò)來(lái),蹦出一大堆一美元和十美分的硬幣!八豢赡芏季枇税?”我心想,因?yàn)樗恢焙苄。這時(shí)班主任丁老師數(shù)了數(shù)。25塊錢,我看到王宇搶了錢,全放在捐款箱里了。這時(shí),觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
捐款后,丁先生請(qǐng)王宇發(fā)言。這時(shí)王宇顯得有點(diǎn)害羞,說(shuō):“我捐這筆錢只是想盡我所能幫助他們,而是盡我作為中國(guó)人的責(zé)任!”這時(shí),觀眾發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這時(shí),丁老師走到王雨面前,摸著王雨的頭,深情的說(shuō):“非常感謝你!”
我欣賞你作文 篇16
我要欣賞媽媽的地方可多了,媽媽的無(wú)所不能,是我心目中最偉大的偶像。
媽媽烹飪的手藝非常的好,任何一道菜,任何一種點(diǎn)心,她都能把它做的既好吃又好看,最重要的就是媽媽很注重養(yǎng)生,她的每道佳肴都很健康,吃了頭好壯壯,讓人放心食用,一點(diǎn)負(fù)擔(dān)也沒(méi)有。
媽媽的美食還會(huì)加上創(chuàng)意,一個(gè)很普通的`面包,在媽媽的巧手下,搖身一變就變成了一個(gè)很有全世界獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意面包,味道當(dāng)然更是美味啰。
我也欣賞媽媽買東西的技巧,媽媽很會(huì)買東西,她很節(jié)省,不會(huì)亂花錢,每一樣花費(fèi)都是對(duì)家人有幫助的,才舍得花下去。
媽媽只買“有機(jī)產(chǎn)品”,一定不會(huì)買有農(nóng)藥的蔬菜和水果因?yàn)樗苤匾曃覀兊慕】,就算這些東西很貴,為了家人好,她都舍得花,媽媽愛(ài)我們,從這些小地方就可以看得出來(lái)。
我的媽媽是獨(dú)一無(wú)二的棒,我最欣賞她,要給她一千萬(wàn)個(gè)贊,媽媽!我愛(ài)你!
我欣賞你作文 篇17
初入實(shí)驗(yàn)中學(xué),我像個(gè)插班生,一個(gè)朋友也沒(méi)有。我為此苦惱了好久。這時(shí),含出現(xiàn)了,她頭發(fā)稍卷,有一種西方姑娘的味道。她戴著牙套,平常不愛(ài)笑,總是微抿著嘴,靜靜的,看上去比同齡人更沉穩(wěn),懂事,而這一切正是我渴望擁有的。我就像發(fā)現(xiàn)寶貝一樣喜歡上了她。我開(kāi)始接近她,漸漸地,我們變得形影不離,或一起觀魚(yú),或一起就餐。
端午節(jié)放假前一天,我和她由食堂回教室,經(jīng)過(guò)果園時(shí),我發(fā)現(xiàn)好多楊梅紅了,在綠葉中特別醒目、誘人。我的腳步慢了下來(lái),兩眼直勾勾地盯著那樹(shù)上的楊梅,幾次欲伸手去摘,卻又膽怯地縮了回來(lái)。一旁的含早已看出了我的心思,捅了捅我的胳膊,說(shuō):“要不,我們摘幾顆嘗個(gè)鮮?就這一回,下不為例喲!薄班牛 焙奶嶙h正合我意,我拼命點(diǎn)頭。多么善解人意的含呀!這個(gè)平時(shí)嚴(yán)守紀(jì)律的女孩,為了讓我不留遺憾,竟然破了例做起了“壞事”。含拉著我,鉆進(jìn)綠灌叢里。她說(shuō),這里安全,誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了這里還有兩個(gè)“小賊”。樹(shù)上的楊梅多得數(shù)不清,我眼睛里盡是紅彤彤的一片。那些成熟的楊梅總掛在高處,無(wú)奈我個(gè)子矮,怎么也夠不著,含踮著腳使了老大勁才摘到一顆紅得發(fā)紫的楊梅,她轉(zhuǎn)頭大方地遞給了我。一會(huì)兒工夫,我們倆手上都有了五六顆楊梅。含儼然成了我的姐姐,處處顧著我。和她在一起,我覺(jué)得自己好像找到了依靠,做什么事情都覺(jué)得踏實(shí)。
回到教室,我生怕同學(xué)們看到手中的楊梅,趕緊放進(jìn)抽屜里。含卻一副坦蕩蕩、無(wú)所畏懼的樣子,一邊悠閑地喝著茶,一邊把楊梅擺放到桌子上。這時(shí),黃老師進(jìn)來(lái)了,他看到含桌上的楊梅時(shí),立刻板起面孔,操著一口不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō):“這楊梅是從學(xué)校里摘的?放辦公室去!”含放下手中的茶杯,正準(zhǔn)備將楊梅送入“地牢”,黃老師又問(wèn),“還有人參與這件事嗎?”一聽(tīng)到這句話,我立刻緊張起來(lái),完了,這下難逃一劫了?諝庀衲Y(jié)了似的,我如一只受驚的鳥(niǎo)兒,死死地盯著含的嘴巴,心怦怦亂跳。含抬頭望了望驚恐萬(wàn)分的我,目光平靜,似乎在暗示我什么,繼而轉(zhuǎn)過(guò)頭去面對(duì)著黃老師,堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,說(shuō):“沒(méi)有,就我一個(gè)!”我瞪大了眼睛,長(zhǎng)吁了一口氣,懸在胸中的石頭總算落了地。含向我笑了笑,她捧起楊梅徑直朝辦公室走去……
這就是含,我最欣賞的朋友,她像我的天使,為了保護(hù)我,獨(dú)自一人承擔(dān)所有的`“罪狀”,沒(méi)有一絲一毫的抱怨,這樣的朋友打著燈籠也找不到呀!含讓我第一次領(lǐng)略到什么叫為朋友兩肋插刀。想想自己只求自保的膽怯,不禁心生慚愧。我對(duì)含的一舉一動(dòng)充滿了仰慕,真希望自己有一天也能做得像她一樣好,面對(duì)緊急情況,能平平靜靜地說(shuō):“我在,讓我來(lái)!
以后的歲月中,我交定含這位朋友了。我希望自己在她潛移默化的影響下,終有一天也發(fā)生蛻變——變得像她一樣沉穩(wěn)大氣,受人喜愛(ài)。我真的很欣賞你——親愛(ài)的含!
我欣賞你作文 篇18
我和我的表弟見(jiàn)得不多,他今年剛剛幼升小。表弟胖胖的,撒嬌起來(lái)真不像個(gè)男孩子,有時(shí)愛(ài)打小報(bào)告,但他也蠻可愛(ài)的。我對(duì)他的態(tài)度嘛,不好也不壞吧。
上一次和他相見(jiàn),那也是在一個(gè)半月前了。那一天,他爸爸因?yàn)閷W(xué)習(xí)當(dāng)眾訓(xùn)了他。我替他辯護(hù)了幾句,說(shuō)我欣賞他,表弟的成績(jī)一定會(huì)好起來(lái)的。他也拍拍胸脯,在大人面前保證了,說(shuō)他會(huì)“努力努力再努力”。
當(dāng)時(shí)我也沒(méi)把這兒當(dāng)回事,其實(shí)那時(shí)我也不太相信他的。只不過(guò),上個(gè)星期我再見(jiàn)他時(shí),卻大大出乎我的意料。
那一天晚上我們?nèi)ニ页燥。我們(nèi)サ迷,他還沒(méi)回來(lái)。我在陽(yáng)臺(tái)上望著街道,等著他回來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他就背著書(shū)包屁顛屁顛地跑回來(lái)了。剛跑到樓下,他看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的我,就大喊道:“大表姐大表姐!我回來(lái)啦!我回來(lái)啦!”我笑了笑,他還是那么可愛(ài)。
“咚”的一下,表弟用力地打開(kāi)了門。他還是那么胖,像個(gè)小圓球,卻高興得滿臉通紅。表弟的手中握著一張白花花的'紙,仔細(xì)看,原是一張?jiān)嚲怼K治枳愕,蹦蹦跳跳地向我這兒跑來(lái),把那張?jiān)嚲碓谖颐媲安煌5負(fù)]來(lái)?yè)]去,高興得連話都說(shuō)不清楚了:“大表……表姐!你看……看!”我有點(diǎn)兒被他嚇著了,呆呆地接過(guò)他手中的試卷,心想:這小子今天是怎么了?當(dāng)我把視線往試卷上移的時(shí)候,一下子愣住了:試卷上,赫然寫著“96”!我晃了晃腦袋,再一看,這真是我表弟的名字!我一時(shí)不知該說(shuō)什么好,只好和他一起歡呼起來(lái)。要知道,在以前,他可是通常只考70多分的呀!舅媽看到試卷,立刻喜笑顏開(kāi),點(diǎn)了下表弟的頭,笑得合不攏嘴,對(duì)我說(shuō):“你和二表姐呀,要向表弟學(xué)習(xí)!”
“我還得謝謝大表姐呢!北淼苄α诵Γ蝗徽f(shuō),“要不是那天大表姐說(shuō)她相信我、欣賞我,我也不一定能考96!”
我也笑了:“我當(dāng)然欣賞你嘍!那,下次你考100好不好?”
“嗯!”表弟的語(yǔ)氣十分堅(jiān)定。
使一個(gè)小男孩從70多分上升到96分,這就是“我欣賞你”的魔力。在生活中,給予別人一句鼓勵(lì),往往可以讓別人獲得很大的自信!讓我們一起說(shuō):“我欣賞你!”
我欣賞你作文 篇19
世上有千千萬(wàn)萬(wàn)的樹(shù),有千千萬(wàn)萬(wàn)的果,有千千萬(wàn)萬(wàn)的花;ǖ昀,窗臺(tái)上,馬路邊,一朵朵叫得出名字、叫不出名字的花,都會(huì)久久地吸引我的目光,讓我為之深深陶醉,而最最讓人欣賞的我卻是那多數(shù)人覺(jué)得不足為奇的向日葵。
為什么?為什么不喜歡那堅(jiān)忍不拔的青松——它們?cè)诖笱┫乱材馨菏淄π?為什么不喜歡那青翠欲滴的楊柳——它們?cè)诟咴弦材苌鷻C(jī)勃勃?為什么不喜歡那潔白如玉的百合——它們?cè)诠?jié)日總能為別人送去祝福?為什么不喜歡那金光閃閃的菊花——它們?cè)诤锏奈枧_(tái)上也能露出笑容……為什么我偏偏要喜歡那平淡無(wú)華的向日葵呢?
是啊!上天催生了萬(wàn)事萬(wàn)物,也賦予了它們傲人的品質(zhì):紅玫瑰有她的熱情奔放,廣玉蘭有她的潔白如玉,薰衣草有她的香氣撲鼻,白荷花有她的亭亭玉立……向日葵有什么呢?
我讀懂了向日葵——
春天,她們落地生根,把身子死死抓著泥土,吮吸著甘甜的露水;夏天,她們萌出了葉片,高高的豎起葉子,接受著陽(yáng)光的滋潤(rùn);秋天,她們開(kāi)出黃艷艷的花朵,滿懷期待的迎著朝陽(yáng),直到奉獻(xiàn)出豐碩的果實(shí);冬天,她們化作春泥,繼續(xù)培育新的一代。
向日葵的一生總是早上滿懷期望的面對(duì)著朝氣蓬勃的朝陽(yáng),傍晚溫柔留戀的告別五彩斑斕的夕陽(yáng),堅(jiān)持不懈,始終如一。她們決非傻傻的望著太陽(yáng)期待著美好未來(lái)的降臨,而是用自己的`行動(dòng)告訴人們要堅(jiān)守,要付出,要奉獻(xiàn)。她們沒(méi)有五光十色的花瓣,沒(méi)有香氣撲鼻的氣味,沒(méi)有千嬌百媚的姿態(tài),卻默默的用自己的身軀榨出必不可少的葵花油,用自己的果實(shí)炒出美味可口的葵花籽,用自己的花瓣做出令人嘖嘖贊嘆的裝飾品……她們堅(jiān)信,付出總比索取快樂(lè)!望著向日葵,我總會(huì)不由自主地想起南宋劉克莊的《葵》:“生長(zhǎng)古陰墻,園荒草木深?稍从曷,不改向陽(yáng)心!
我欣賞你——向日葵,我要和你一樣帶著夢(mèng)想追逐朝陽(yáng),和你一樣奉獻(xiàn)著,堅(jiān)持著,快樂(lè)著。
我欣賞你作文 篇20
世界上有許多人,有的令人敬佩,有的令人感動(dòng),有的令人喜愛(ài),而唯有醫(yī)生這個(gè)職業(yè)讓人既敬佩,又讓人欣賞。
醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé),醫(yī)生救人小到治感冒,大到手術(shù)治療,都關(guān)系到人們的生命。因此他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意。他們知道任何一個(gè)小錯(cuò)誤,都可能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又從死神手中救出一個(gè)病人時(shí),我的心里既佩服又欣賞他們,不由暗暗下定決心,長(zhǎng)大了我也要當(dāng)醫(yī)生。
在過(guò)去的2019年中,我們對(duì)新年期盼已久,可是一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒疫情,奪走了我們?nèi)康目鞓?lè),疫情施虐全國(guó)各個(gè)城市上空,不斷有疑似病例出現(xiàn),弄得整個(gè)全國(guó)人心惶惶。就在這種危險(xiǎn)的情況下,各級(jí)醫(yī)護(hù)人員緊急就位。因?yàn)椴《镜?傳染性強(qiáng),所以醫(yī)生們都是穿著厚重的防護(hù)裝備,不顧個(gè)人安危,日夜奮戰(zhàn)在這個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在抗擊病毒的前線,他們冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),盡全力為病人醫(yī)治。即使在春節(jié)也不休息,他們是真正的白衣天使,他們的精神深深的令人敬佩和欣賞。
我感激、欣賞醫(yī)護(hù)人員有著純潔的心靈,高尚的情操,不求回報(bào),只求奉獻(xiàn)是他們心中的信仰。雖然超負(fù)荷的連續(xù)工作造成大家疲憊的身體,但他們想著的還是患者的需求。面對(duì)患者們渴求健康的目光,他們用鼓勵(lì)的眼神傳遞力量,用有力的雙手?jǐn)v扶著患者,帶給患者擺脫病魔的勇氣和信心。
我欣賞、贊美醫(yī)生,他們奉獻(xiàn)的是一份關(guān)愛(ài)、一份真情。他們奉獻(xiàn)的是寶貴的青春,換來(lái)的是千家萬(wàn)戶的幸福和健康。
相信只要愛(ài)扎根在我們每個(gè)人的心中,疫情一定會(huì)得到控制。
我欣賞你作文 篇21
身邊有形形色色的人和事,自然少不得要去欣賞這其中之美。欣賞著自然的美麗景色,欣賞美好的生活,欣賞你。
你是我的語(yǔ)文老師。
欣賞你,欣賞你獨(dú)特的教學(xué)方法。你的聲音總是輕柔的,講課時(shí)班里卻靜得沒(méi)有一絲聲音。仿佛都被你如沐春風(fēng)般的聲音迷住了。你的語(yǔ)言總是十分有條理,分毫不亂,說(shuō)話時(shí)那種由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì),想上前和你交談。凡是遇到背誦篇目,總要讓我們先背,而后直接聽(tīng)講。你總是能把我們的心神牢牢抓住,好像有魔力一般,讓我們?cè)趯W(xué)完后總是很舒服,很自然。同時(shí)也不忘普及文學(xué)常識(shí),你的點(diǎn)撥妙極了,一點(diǎn)即通,這讓語(yǔ)文課生動(dòng)起來(lái),豐富多彩,良多趣味。
欣賞你,欣賞你的“斤斤計(jì)較"!皳缸盅邸边@個(gè)詞簡(jiǎn)直是為你量身定制的,即使是小如米粒的字筆畫(huà)錯(cuò)誤,你也會(huì)揪出來(lái)。錯(cuò)別字這種小事我總覺(jué)得是雞毛蒜皮,不足掛齒。但到你那里就變成了天大的事。你可以花半節(jié)課時(shí)間來(lái)糾正我們的錯(cuò)別字問(wèn)題,同時(shí)給我們講這個(gè)字的來(lái)歷,更好地記住它。這種“斤斤計(jì)較”的性格已經(jīng)讓我形成一種觀念:錯(cuò)別字可恥。所以我的本里很少有錯(cuò)別字,都是你的功勞。
欣賞你,欣賞你毫不吝嗇的鼓勵(lì)。今年剛開(kāi)學(xué),你讓每位同學(xué)輪流在語(yǔ)文課上交流自己的趣事。這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)苦差事,我是個(gè)特別不自信的女孩,在全班面前講自己的.故事?只能硬著頭皮上去了。但講完故事,你絲毫沒(méi)有在意我中間的磕磕絆絆,而是極盡夸獎(jiǎng)之詞,這讓我受寵若驚,你也給了我勇氣。你的鼓勵(lì),讓我已經(jīng)消磨殆盡的自信又找了回來(lái)!澳苷f(shuō)出這些已經(jīng)很不簡(jiǎn)單了!边@是你常說(shuō)的。這讓我對(duì)你的欣賞又增加了幾分。感謝你的鼓勵(lì);感謝你的無(wú)私奉獻(xiàn),這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,更讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”這就是對(duì)你最真實(shí)的寫照。你的諄諄教誨,給了我很大的幫助,會(huì)影響我、伴我一生。謝謝你,你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇22
大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物。
題記
第一次認(rèn)識(shí)你,是通過(guò)一首詞:《念媽嬌,赤壁懷古》。那時(shí)的我還只是一知半解,談不上知之甚詳,有些字音甚至也難以校準(zhǔn)。對(duì)于這首詞,我只覺(jué)得讀來(lái)豪邁奔放,直抒胸臆,朗朗上口;比柳永《雨霖鈴》中“執(zhí)手相看,竟無(wú)語(yǔ)凝咽”的兒女情意,柔腸百結(jié)痛快了不知多少。于是我便從老師那里習(xí)得了你的名字:蘇軾。
上初中后,我對(duì)你的了解也逐漸增多。知道你名蘇軾,字東坡;與父親蘇洵弟弟蘇轍并稱“三蘇”,位列唐宋八大家之中;知道你是豪放詞派的創(chuàng)始人,僅此而已,不算太多。那時(shí)的我似乎又開(kāi)始喜歡婉約派的恬淡凄楚,喜歡“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖!钡娜崦,喜歡“一懷愁緒,幾年離索”的傷感。在我眼中,豪放派不過(guò)是一些或?yàn)t灑或悲壯的句子罷了,對(duì)你也只是一知半解。
直到讀過(guò)了《蘇東坡傳》,我才算是深入的了解你的一生。在我看來(lái),蘇軾留給人的印象不應(yīng)只是作文素材中寥寥幾句的悲壯詞人,也不是只有東坡肉。你所留下來(lái)的,應(yīng)當(dāng)是你堅(jiān)強(qiáng)的信念,是你不羈的個(gè)性,是你少有的才情,是你對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。
在《蘇東坡傳》中林清玄先生完美的、詳細(xì)的'寫出了你的一生。原來(lái)你也只是一個(gè)普通人,也曾有意氣風(fēng)發(fā)的年少與美滿的生活;你也曾有沮喪、落魄,了無(wú)希望的時(shí)候;你也有“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的懷念,你也有“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的繾綣。而最讓我欣賞的,還是你那不屈不撓的精神!
你敢于直言,卻多次被貶,在這一次次的謫名遠(yuǎn)調(diào)中,你沒(méi)有放棄,也沒(méi)有妥協(xié)。你每到一個(gè)地方,就用自己的能力幫助鄉(xiāng)民,重修大舉。你樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),能在灰暗的心情中打起精神,那怕只是為自己蓋一座小屋。即使在高齡之時(shí)被派去遙遠(yuǎn)的邊陲(如今海南),你也能笑談自若,毫不慌亂。
蘇學(xué)士是我最欣賞的人,他能直抒胸臆,也能沉穩(wěn)凝練;他會(huì)感嘆時(shí)事,卻也從未放棄。試問(wèn),這樣可愛(ài)可嘆可敬的人物,難道不值得欣賞嗎?
我欣賞你作文 篇23
琴聲悠揚(yáng),錚錚回響,時(shí)如幽谷山泉泠泠作響,時(shí)如珠落玉盤清脆洪亮,令昏昏欲睡的我猛地從作業(yè)本上抬起了頭。
“你聽(tīng)聽(tīng),隔壁都做完作業(yè)在練琴了,你還在打瞌睡!蹦赣H嘮叨著,“怪不得人家學(xué)習(xí)那么好,證書(shū)一張接一張地拿,整面墻都是……”
我咬牙不服,卻不再過(guò)多辯解。
中午,父母有事出門,我正思量著午飯去哪兒解決,母親的聲音已在耳邊響起:“我跟鄰居阿姨說(shuō)了,你中午去隔壁吃,要記得向別人致謝!”
“什么?”我暗自驚訝,“樓下那么多餐廳,隨便挑一家不就解決了?”雖疑惑于母親的做法,我還是在十二點(diǎn)的時(shí)候立在那防盜門前,正猶豫著說(shuō)什么來(lái)表達(dá)友善,門便猝不及防地敞開(kāi)了,你身著樸素的家居服,利落的短發(fā)順?lè)刭N在耳側(cè),見(jiàn)我已立在門前,你有些驚訝,卻很快換上一個(gè)親切的微笑,“原來(lái)你早已到了,快請(qǐng)進(jìn)吧!
沒(méi)想到我的`鄰居是這樣隨和的人。我暗自為之前認(rèn)為她不好接近,尖酸刻薄的想法而羞愧。跟在她身后進(jìn)了客廳,其沒(méi)有過(guò)多繁復(fù)冗雜的裝飾,只是在適宜的地方放上一副水墨畫(huà)或是君子蘭,不愧是書(shū)香門第。
“嘗嘗,這餃子如何?我包了半天呢!蹦銓⒁粋(gè)陶瓷碗推至我面前。
我低頭一看,小巧玲瓏的水餃靜靜地沉在碗底,一口咬下,唇齒留香,回味無(wú)窮。
“好吃!蔽液敛涣邌莸刭澝赖馈
“謝謝。”你彎眼笑了,攬過(guò)我面前的碗筷去清洗,我盯著你忙碌的背影,想到自己在家衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,頓時(shí)覺(jué)得臉有些火熱。
吃飽喝足后,你掀開(kāi)琴布,開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)把彈古箏的指甲纏在手指上。我本想在邊上寫作業(yè),按耐不住好奇心,不禁問(wèn)道:“每天晚上彈琴的,都是你?”
“是。 蹦銘(yīng)道,又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),見(jiàn)我滿臉期待,你正身坐好,素手輕挑,潺潺琴聲從指尖流淌而出,如春風(fēng)拂過(guò)竹林,夏雨落入山澗,秋霜伏滿蘆葦,冬雪覆蓋原野,令我的心神浸染其中,久久不能自拔。
無(wú)意間瞥見(jiàn)那放在柜上的證書(shū)獎(jiǎng)狀,就如書(shū)一般隨意而不失雜亂地?cái)[放在那,稍稍翻閱,自然是各大競(jìng)賽表演獲獎(jiǎng)的證書(shū)。再想想自己家那幾張孤零零的獎(jiǎng)狀,敬佩與欣賞之情油然而生。
“知道嗎?我們通常管你這種人叫別人家的孩子!蔽乙槐菊(jīng)道。
“是嗎?”一曲終了,你輕笑道,“那可得付出很大很大的努力才行。”想起每周末持續(xù)不斷的琴聲,一切不言而喻……
你是我最欣賞的人,我定以你為目標(biāo),修正完善自己,讓自己成為更好的人。
我欣賞你作文 篇24
你,是一位杰出的文學(xué)家,感染了兩代人;你,是一位有成就的旅行家,腳印布滿了大半個(gè)中國(guó)及世界各地;你,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家,原始叢林、汪洋大海、……都不能阻擋你探索生命的原始。你,就是我最欣賞的人,你的名字是——余秋雨。
你是一位普通的文學(xué)家,但又不甘于普通。在大半個(gè)中國(guó)的人都選擇苦讀書(shū)本時(shí),你卻選擇了進(jìn)行一場(chǎng)義無(wú)反顧的文化苦旅。你思想的深度我永遠(yuǎn)無(wú)法度測(cè),你精神的崇高我永遠(yuǎn)只能去仰望;貧w自然,回歸本源,回歸“原始”,這最本質(zhì)的東西,明明是那么淺顯,卻沒(méi)有人敢擦亮自己的眼睛,撥開(kāi)云霧遇見(jiàn)真實(shí)。
而你,是那么的與眾不同。
在《信客》中,你把一個(gè)時(shí)代縮小到一個(gè)平凡人身上,刻畫(huà)他的辛酸,刻畫(huà)他的無(wú)奈,把眾生百態(tài)都集中在一個(gè)扁擔(dān),兩個(gè)木筐上,把世間的巧合匯聚在一條細(xì)細(xì)的紅綢之上,以及其平淡的語(yǔ)調(diào)樸實(shí)的語(yǔ)言把時(shí)代的產(chǎn)物,時(shí)代的無(wú)奈,展示在世人面前,讀后卻讓人久久不能平靜。
在《都江堰》中,你把都江堰比作一位祖先、一匹老馬,雖歲年事已高,但不曾抱怨,不曾喊苦。作為中國(guó)古代智慧的結(jié)晶,千百年來(lái)守護(hù)著四川這片“天府之國(guó)”。你用高度概括的語(yǔ)言介紹了李冰父子的功德,希望當(dāng)世也“不拘一格”降下幾個(gè)李冰父子式的人才。
在《遠(yuǎn)方的!分,你和妻子英勇的搏擊風(fēng)浪,體現(xiàn)的是中華的`意志;當(dāng)妻子病倒后,送來(lái)的米、野菜、藿香正氣丸,展示的是中華的凝聚力。正是這種意志,這種凝聚力,才有了“四海為家”這個(gè)詞,中國(guó)才能站在世界的尖端,無(wú)論在哪里,都有中國(guó)人的身影。
在《道士塔》中,你刻畫(huà)了王道士的叛國(guó)嘴臉;在《抱愧山西》中,你剖析了山西商人的輝煌;在《杭州宣言》中,你展現(xiàn)了一代文豪蘇東坡最偉大的功德!你用文字寫下他們的傳奇,記錄下他們的足跡:或卑鄙、或丑惡、或英勇、或輝煌!
余秋雨,相信你是最可愛(ài)的人。屈指數(shù)算,一本杰出的書(shū),不知包含了多少文人的嘆息,多少心酸的淚水,多少絕望的吶喊!余秋雨,你是我最欣賞的人,也是我最敬佩的人!
我欣賞你作文 篇25
對(duì)手,怎么能欣賞,他給我?guī)?lái)困難,帶來(lái)失落,可謂是人生路途中的一直攔路虎。古人云:知己之皮,方能百戰(zhàn)百勝,只要懂得欣賞對(duì)手,你才能真正的戰(zhàn)勝他。
在小學(xué)最后一次考試中我要戰(zhàn)勝我的班長(zhǎng)——小鄧,說(shuō)起他來(lái),自己認(rèn)識(shí)他,他就一直占領(lǐng)班級(jí)的第一寶座,而我只能在二三名徘徊,駐足癡望,好像伸手就能達(dá)到,可這六年我無(wú)法超越他,他的身影像夢(mèng)魘一般纏繞著我,無(wú)法掙脫。
我心里暗下決心,這一次是最后一次能戰(zhàn)勝他的機(jī)會(huì),一定要把握住。要記好每一個(gè)單詞,背好每一首古詩(shī),可不能把時(shí)間浪費(fèi)在其他事情上。可老師卻讓我們進(jìn)行小組一對(duì)一學(xué)習(xí),而我遇到的是一個(gè)“大難題”,去幫他?那算了,浪費(fèi)時(shí)間,我?guī)拙湓捑桶阉o打發(fā)了,就一直復(fù)習(xí)自己的。是鄙視地瞟一下小鄧,突然耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉而又刺耳的聲音:“別擔(dān)心,我?guī)湍!敝灰?jiàn)他認(rèn)真的看完題,開(kāi)始耐心的講解,一遍又一遍,一題又一題,知道他會(huì)為止,同學(xué)們都被“學(xué)霸”與“學(xué)渣”的`一對(duì)一給吸引了過(guò)去。唯獨(dú)我一人坐在旁邊,羞愧不已,耳朵和臉頰感覺(jué)要被燙熟了,感覺(jué)身邊又無(wú)數(shù)人指責(zé)我,看不起我,而我無(wú)心復(fù)習(xí)了。
幾天后,小升初結(jié)束了,我最終還是沒(méi)有戰(zhàn)勝他,因?yàn)槟谴我院螅叶紦?dān)心別人怎么看我,而無(wú)心復(fù)習(xí),草草了事。而他——小鄧,教學(xué)相長(zhǎng)也。這樣讓他學(xué)習(xí)得更快,復(fù)習(xí)得更快,還有一些新的感悟和領(lǐng)會(huì)。嗯,我看到了他的無(wú)私,我的小氣,或許這就是我戰(zhàn)勝不了他的原因吧,我因該去學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,從自身找缺點(diǎn),從而改正,獲得進(jìn)步。
從那時(shí)起,小鄧成為了我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇26
世界上有許多值得別人欣賞的人,能人異士,天才才子……而你,卻是我最欣賞的人。我最欣賞的人,是看起來(lái)普通平凡的你,我的表弟。
欣賞你,欣賞你大膽的構(gòu)思和出眾的想象力。那是一次美術(shù)課,老師明明讓畫(huà)美食,你畫(huà)了什么?幾條魚(yú)被塞在蛋糕派里,露出的頭上表情各異,完完全全是“詐尸”嘛,旁邊有女生喊你“外星人”,我饒有興致的跑過(guò)去一看,也快笑掉了大牙。不過(guò)我很欣賞也很好奇:你是怎么弄出這些天馬行空的東西——插著魚(yú)頭的蛋糕派,懸浮在空中,被一片云彩托著,魚(yú)兒們都呈仰頭狀,有的三五成群,交頭接耳,有的齜牙咧嘴,擠眉弄眼……總之,就是千奇百怪,還美名其曰:“仰望星空”,頗有點(diǎn)藝術(shù)特色呢!而我,就是想破腦袋,也想不出如此奇妙的設(shè)計(jì)。
欣賞你,欣賞你大膽嘗試的勇氣,和一顆執(zhí)著的心。咱倆上一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,每個(gè)月都要自己編一個(gè)小劇,然后小組合作表演。編劇一直沒(méi)有新意,要么表演老師安排的課文,要么表演在學(xué)校里學(xué)過(guò)的課文,要么稍微改動(dòng)一下,比如變一變?nèi)宋锏拿郑牙锩娴碾u變成鴨,豬變成魚(yú)等。你不喜歡這樣,就大大咧咧地對(duì)組里成員說(shuō):“哎!來(lái)來(lái)來(lái)!都過(guò)來(lái)!那樣沒(méi)意思,我這兒倒有一個(gè)好點(diǎn)子!你們想不想?yún)⑴c?”“想!”你故作高深一笑,那樣子活像西游記里的孫大圣,要給他的猴子猴孫們出什么鬼主意!拔覀,用英語(yǔ)說(shuō)相聲,再把里面的臺(tái)詞用唱戲的方法唱出來(lái),弄一個(gè)歌!”說(shuō)著就“咿咿呀呀”地唱,但被同學(xué)們打斷了。“你腦子進(jìn)水了吧,這是些什么東西?”“你是不是個(gè)外星人?”“你胡說(shuō)些什么?還英語(yǔ)說(shuō)相聲,切!”……“我們別理他,咱自己商量去!”你第一次遭到這樣強(qiáng)烈的反對(duì)和拒絕,一向把“男兒有淚不輕彈”掛在嘴邊的.你,眼睛有些發(fā)紅,濕潤(rùn)了。
但困難再大,也阻擋不了你完成這創(chuàng)作的決心,這就是我更欣賞的地方——你的執(zhí)著。我去找你玩時(shí),你已經(jīng)選好了一個(gè)相聲,正一句一句的,在網(wǎng)上把它譯成英文,我看到后,不禁被你所感動(dòng),耳邊響起你說(shuō)的:“不管怎么樣,我一定要在課堂上表演它,哪怕一人扮演兩個(gè)角色!”
輔導(dǎo)課上,所有小組都演完時(shí),我看到了你高舉的手!霸趺戳?”“老師,我想單獨(dú)表演一個(gè)歌劇!”“好的,你很有勇氣,上臺(tái)展示吧!”我聽(tīng)不懂他唱的英語(yǔ),只知道隨性發(fā)揮出來(lái)的曲調(diào)很優(yōu)美,而且發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而哈哈大笑,把同學(xué)們弄得一愣一愣的。表演結(jié)束了,英語(yǔ)老師帶頭鼓掌,我們也跟著鼓起掌來(lái),你在上面漲紅了臉,有些不知所措。在暖融融的掌聲中,你迷迷糊糊、昏昏沉沉,就像“雪獅子向火,不覺(jué)的都化去也!”踩著棉花般的步子輕飄飄地走回來(lái),一下子仰倒在板凳上,用手拍了幾下胸口,長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣,又調(diào)皮地朝我擠眉弄眼。最終,當(dāng)老師宣布你演的節(jié)目最出彩時(shí),下面的同學(xué)都為你熱烈的鼓掌。我心中對(duì)你的欣賞又添了幾分。
真的很欣賞你,我的表弟,欣賞你的構(gòu)思和想象力,欣賞你大膽的創(chuàng)新和執(zhí)著的心。相信,在以后的日子里,你的人生道路定會(huì)越走越寬廣。因?yàn),你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇27
每個(gè)人都有自己所欣賞的人,欣賞他們的品質(zhì),欣賞他們的能力,欣賞他們的為人。而我欣賞的人,是她散發(fā)出來(lái)的品質(zhì)。
記得,那是一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,天氣如此晴朗,就如我的心情一般。可以說(shuō),我這是在散步。不知不覺(jué)就走到了以前熟悉的校園外,往日周末都很平淡無(wú)常,今日卻有一堆人圍在一邊,我很好奇,就過(guò)去想看個(gè)究竟。
“她不會(huì)是碰瓷的.吧!現(xiàn)在碰瓷的這么多!币晃恢心昴腥诵÷暤泥止局。
“還是不要扶了,再坑我錢”一位婦女面露難色,很是糾結(jié)。
我好不容易擠進(jìn)去,終于明白了他們說(shuō)這話的意思,原來(lái)是一個(gè)老奶奶摔倒了,坐在地上,表情很痛苦,卻沒(méi)有人去扶。我猶豫了,不知是被大家的話語(yǔ)迷惑,還是自己膽小,怕老奶奶是裝的,抱著我不讓走,訛我錢,會(huì)很尷尬。我默默的從人群中退出來(lái),不一會(huì)兒人也都散了,只留老奶奶一人坐在地上,痛苦的呻吟著。
我轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去,心里突然有些不舒服,卻說(shuō)不出是什么感覺(jué)。
“老奶奶,您怎么了?來(lái),我扶您先起來(lái),地上很涼的!边@是一個(gè)熟悉的聲音,我猛的回頭,是她——我的同學(xué)。我走近些,確定她沒(méi)有看見(jiàn)我,我聽(tīng)見(jiàn)了她們的對(duì)話。
“小姑娘,你能扶我去那邊的藥鋪嗎?我一個(gè)人實(shí)在走不過(guò)去!崩夏棠痰恼Z(yǔ)氣中透著一點(diǎn)點(diǎn)的乞求。
“好。±夏棠棠院笠c(diǎn)走!彼芨吲d,語(yǔ)氣中都透著愉悅。
我突然臉火熱熱的,知道了剛剛不舒服的感覺(jué)——羞恥感。她去幫助了老奶奶,我卻狠心的走開(kāi)了。
我看著她們漸漸走向藥鋪的身影,卻不敢追上去給她打個(gè)招呼。
她這種不怕別人眼光,助人為樂(lè)的品質(zhì)是我所敬佩的。我更欣賞有著這種品質(zhì)的她。因?yàn),這是我所不具有的。
我欣賞你作文 篇28
世上的名人猶如天上的繁星般璀璨,既高高在上又萬(wàn)人矚目。而我最欣賞的人卻不是他們,“她”只是一個(gè)渺小到任人侮辱的人,卻給了我一種高潔的印象……
天上的太陽(yáng)很耀眼,白云都躲起來(lái)避暑了,當(dāng)然我也不例外。走在上學(xué)途中的我便已經(jīng)熱得氣喘吁吁、汗流浹背,猶如頭上下了一場(chǎng)太陽(yáng)雨。我無(wú)意間看到一棵大樹(shù)下的石桌椅,便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑過(guò)去乘涼。當(dāng)我悠閑愜意之時(shí),一股臭氣跑過(guò)來(lái)?yè)v亂了。我的眼睛瞇成線似的抬頭仔細(xì)一看,是一個(gè)老奶奶——一個(gè)清潔工奶奶。這時(shí)的我立刻不假思索地站到旁邊去,因?yàn)槔治锏某魵鈱?shí)在令我忍不住了,恨不得飛到九霄云外中去。那位老奶奶抬頭看了我一眼,就在這四目對(duì)視的一瞬間——我的心顫動(dòng)了一下。
老奶奶臉上布滿了皺紋,如混亂的線一般。她身上穿著的工作服簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻散發(fā)出一股高尚的`氣味。她只與我相看了一眼,便又轉(zhuǎn)身投入工作中去。
就在這天下午,陽(yáng)光變得更加刺眼奪目,我的心泛起了波瀾!岸b忊彙狈艑W(xué)后,我又一次經(jīng)過(guò)那里,看見(jiàn)那位老奶奶坐在了我之前坐過(guò)的長(zhǎng)椅上。我以為她也坐在那里休息,就在我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),一個(gè)沙啞的聲音使我的腳步停了下來(lái)——“是她嗎?”我?guī)е苫笤俅无D(zhuǎn)過(guò)去!靶∨笥眩@是你的鑰匙嗎?”她的聲音頓時(shí)如泉水般清澈。我跑過(guò)去接過(guò)鑰匙,紅著臉羞澀地說(shuō):“是的,謝謝!”我說(shuō)完后猶如犯了錯(cuò)的小姑娘似的跑走了,跑著,跑著,也時(shí)不時(shí)回過(guò)頭去。
這就是我欣賞的人物角色,在我的眼里,他們比名人更純潔,做過(guò)的事比名言更質(zhì)樸。“鞠躬盡瘁,死而后已”你們就是我眼里的“名人”——清潔工!
我欣賞你作文 篇29
可能,你從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)我的名字,可你的名字我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
你感覺(jué)過(guò)被海水淹沒(méi)的感受嗎?冰冷的.海水向你無(wú)情的涌來(lái),你明明可以大聲呼救,卻還要等待被淹沒(méi)。那海水就是壓力,口中已經(jīng)灌滿了海水,直到那句話——“我覺(jué)得每一個(gè)人都有壓力,但沒(méi)有一種壓力不能變成動(dòng)力!边@句從你口中說(shuō)出的話,你可能并不覺(jué)得這句話會(huì)讓我覺(jué)醒,但你不知,當(dāng)我想向別人訴說(shuō)時(shí),別人只會(huì)說(shuō):“一個(gè)小孩子能有什么壓力,無(wú)非是考試沒(méi)考好,糖果沒(méi)吃上!笨伤麄儾恢,就像你說(shuō)的:“每一個(gè)人都有壓力!蹦憧赡軙(huì)問(wèn),為什么欣賞我?我不知用怎么令人驚嘆的話來(lái)回答,我只會(huì)說(shuō):“你不但接受壓力,并用別人做不到的,不想做的形式改變了壓力!
你不知道,在小時(shí)候被人夸贊,和長(zhǎng)大后不被看好的我,只能選擇逃避,但我忘了像你一樣面對(duì)。
大名鼎鼎的你,可能只有你知道你以前經(jīng)歷的事、壓力。默默無(wú)聞的我,可能只有我知道,我的面對(duì)只是因?yàn)槟氵@一句簡(jiǎn)單,又過(guò)于平凡的話,可能只有我知道,只是因?yàn)檫@一句話,才那么欣賞你。
也許,欣賞一個(gè)人,不是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相,不是因?yàn)樗牟湃A,也不是因?yàn)樗穆曇,可能,只是因(yàn)橐痪湓挕?/p>
我欣賞你作文 篇30
坐在窗前,我想起了你,我最欣賞的人。
五年級(jí)時(shí),帶著對(duì)國(guó)畫(huà)的憧憬,走進(jìn)了你的教室。你的教室總與別的.畫(huà)室不一樣,總是被你收拾得一塵不染,還會(huì)很有心地灑上香水。盧老師,你的卷發(fā)總是令我懷念,散發(fā)著百合的香味,像你的長(zhǎng)相一樣干凈。
那時(shí)候,我最喜歡你畫(huà)的荷花,有彩色的,還有直接用黑色墨水調(diào)水染上去的。面對(duì)空白的宣紙,我都不知道該怎么拿筆?粗且黄黄瑵饽,柔美的線條,只能干著急。你像一陣風(fēng)似的,帶著百合香,走到我面前,看出了我的糾結(jié),握著我拿筆的手,往上提了一提,將毛筆與宣紙垂直,莞爾一笑。我望著你清澈如水的眸子,你發(fā)現(xiàn)我在看你,朝我眨眨眼睛。我慌忙低下頭,不好意思地在色盤上擠上顏料……
我極喜歡看你畫(huà)畫(huà),筆尖上點(diǎn)些水,再和上顏料,顏色更明亮了。這些顏料上了宣紙,便成了一只只可愛(ài)的小動(dòng)物,唯美的風(fēng)景圖……你的畫(huà)筆好似仙女棒,一碰到雪白的宣紙,便會(huì)開(kāi)出朵朵美麗的蓮花,綻放出令我驚喜的美好。
你個(gè)子不高,卻從不穿高跟鞋。腳上常見(jiàn)的是雙帆布鞋,就像一個(gè)學(xué)生。你天生卷發(fā),卻透著一股書(shū)卷氣。畫(huà)起畫(huà)來(lái),行云流水,線條流暢,從不拖泥帶水,像你本人一樣,清爽整潔。
盧老師,你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇31
生命的長(zhǎng)河慢慢地流著,偶爾不免狂風(fēng)大作,翻江倒海,渾濁的黃沙被河水沖刷著,眼尖的人會(huì)看見(jiàn)一些閃閃發(fā)光的東西。
撥開(kāi)模糊的記憶,努力回想,你是我最欣賞的人。
驕陽(yáng)似火,蟬鳴如歌。我和爸爸媽媽來(lái)到大山腳下,準(zhǔn)備征服這座大山!安恍辛!不行了!”我邁著沉重步伐,走到小亭子里休息。時(shí)過(guò)正午,太陽(yáng)越來(lái)越毒辣,怎么辦?我還沒(méi)有登上山頂,還沒(méi)享受眺望遠(yuǎn)方的感覺(jué)呢。
“一二,一二……”突然耳后傳來(lái)一陣吆喝,原來(lái)是個(gè)挑山工!挑著重重的物品,一搖一晃走上來(lái)。他坐到我的.身旁,拿起毛巾擦汗。
我朝他笑了笑,他也朝我笑了笑,我看了看他籃子里的東西:“哇!這么重。”
“還好吧!”
“你每天都挑著這么重的東西上山,下山?”
“對(duì)呀!”他憨憨地笑笑。我心中不禁沉了一下。
“先不跟你說(shuō)了,我要趕路了!闭f(shuō)著便挑起他那沉重的物品,一步一步邁著沉穩(wěn)的步伐漸行漸遠(yuǎn)。望著他的背影,我不禁感慨萬(wàn)千,他每天背這么重的東西上下山,依然笑容蕩漾,邁著沉穩(wěn)的步伐,一步一步,最終完成自己的工作。
哦!你便是我最欣賞的人。
看著挑山工漸行漸遠(yuǎn),我也打起精神,一鼓作氣,邁著沉穩(wěn)的步伐一步一步向上爬。
“。〗K于到了!”我來(lái)到了山頂,眺望遠(yuǎn)方,心曠神怡。
因?yàn)槟,我不再為只有風(fēng)的陪伴而惴惴不安?赐硌銑檴檨(lái)遲,充實(shí)那天空努力收藏的空白與遺憾;看清霜把山林染,積霧抱著千頃雪;看三峰搖瘦了草原,享受云端的恣意;看黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)返。
那永遠(yuǎn)邁著穩(wěn)健步伐的人呵,你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇32
“嘀嘀——”“嘿,快閃開(kāi)……”“本商品七五折……”灰色的城市依舊嘈雜。上班族們頂著一頭亂蓬蓬的亂發(fā),蠟黃的臉上掛著嚴(yán)重的黑眼圈,推開(kāi)辦公室,煩燥地把公文包一仍,開(kāi)始了一開(kāi)的工作……煩燥和喧囂似乎成了生活的名片。質(zhì)樸和純真早已灰飛煙滅,但是小表弟的單純還一直留在我心底。
我的小表弟三歲大,白白嫩嫩,細(xì)膩精致,甚是可愛(ài),但一眼看去,他的大眼睛便勾住你的魂,他的眼睛黑得像夏天的夜幕,亮得似黑暗中的篝火,而且清澈見(jiàn)底,沒(méi)有受到城市灰色生活污染,當(dāng)然,這雙眼民總配著一串串銀鈴般純真的笑聲。
小表弟常常拿兩個(gè)肯德基的番茄醬玩耍,分別一手拿一個(gè),通過(guò)兩只粉嘟嘟的小手,控制兩包番茄醬對(duì)撞,然后出其不意的將其中一包仍出去,隨后歡樂(lè)地大叫:“死啦!”自顧自的笑一陣,好像在嘲笑倒在地上番茄醬,最后再搖搖擺擺地走過(guò)去,撿起來(lái)繼續(xù)進(jìn)行火拼,反反復(fù)復(fù)。
一旁的我在游戲中被敵方設(shè)置的戰(zhàn)術(shù)陷阱困住了,動(dòng)彈不得,我懊惱地丟下手機(jī),看著小表弟一次次將番茄醬丟出去再撿回,然后發(fā)出單純的笑聲,不亦樂(lè)乎,不禁好奇和困惑:這番茄醬有什么好玩的?突然感覺(jué)心靈被誰(shuí)洗干凈了,煩燥和喧囂被清潔干凈,我似乎看透了他的心靈,那是唯一的一片凈土,干干凈凈,毫無(wú)雜質(zhì),在這凈土上,只有純真還保留著人性最初的形態(tài)。
我深受凈化,拋開(kāi)世間的'套路和欺騙,拋開(kāi)心中的一團(tuán)亂麻,和小表弟一起玩耍,雖然重復(fù),簡(jiǎn)單,但我倆的心境都是一片潔白,我欣賞他的純真,他那難得的單純是現(xiàn)代生活中日漸消逝的元素。不知小表第步入社會(huì)后,還是否保持人最初的美好。
清早,又一次的推開(kāi)大門,城市的煩燥和喧囂又一次迎面而來(lái),但是我心里裝著你的法寶——你的純真。小表弟,你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇33
我最欣賞的人,不是我的老師,也不是偉大的名人,而是一個(gè)明星——易樣千璽。在很多人看來(lái)追星是一件毫無(wú)意義且浪費(fèi)時(shí)間精力、影響學(xué)習(xí)工作的事情?晌也⒉贿@么認(rèn)為,如果你理智追星,那么他將會(huì)成為你的一個(gè)好榜樣。
在一開(kāi)始的時(shí)候,很多人都有這樣一個(gè)疑問(wèn)——易烊千璽怎么突然就火了呢?其實(shí)這都是他努力的結(jié)果。千璽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪有什一夜成名,都是百煉成鋼。”從小他就開(kāi)始學(xué)習(xí)各種才藝、各種舞蹈。在練舞的時(shí)候。即便自己腰疼也依舊堅(jiān)持練舞;甚至在舞臺(tái)上因剛剛表演完而感到腰疼也只是默默撐著腰,沒(méi)有說(shuō)一句話。
他還是一個(gè)有禮貌、很謙遜的'人。在錄制《放開(kāi)我北鼻》千璽和小炸一起玩的時(shí)候,小炸是直接喊他千璽而不是哥哥。每當(dāng)小喊他千璽的時(shí)候,他都不應(yīng)聲,即使小炸就在他身邊的不遠(yuǎn)處。而一但小炸改口喊他千璽哥哥的時(shí)候,千璽則迅速起身應(yīng)答。另一次錄節(jié)目千璽和主持人喝東西時(shí),主持人要與他干杯,千璽就趕忙把杯子遞上去。最關(guān)鍵的是,他把自己的杯子放低。這是一個(gè)尊重人的體現(xiàn),這是一個(gè)許多人都容易忽視的細(xì)節(jié),可他卻細(xì)心注意到了。這樣的人怎么能讓人不欣賞呢?
他更是一個(gè)有公益心的人。14歲時(shí),他用自己的零花錢默默資助了一個(gè)貧困兒童;15歲時(shí),成為首個(gè)00后粉絲公益基金大使;17歲生日時(shí),他成立了專屬的“易烊千璽公益基金”,而易烊千璽的粉絲也在他的影響下成立了“千度暖烊公益基金”,這是中國(guó)綠化基金會(huì)第一個(gè)由粉絲公益成立的專項(xiàng)基金,也是我國(guó)第一個(gè)00后偶像粉絲公益基全。
正所謂“喜歡一個(gè)人,始于顏值,陷于才華,忠于人品”。我對(duì)易烊千璽的欣賞不單單是因?yàn)樗牟湃A、謙遜、有禮,還是因?yàn)樗麜r(shí)時(shí)刻刻傳遞著的正能量!
我欣賞你作文 篇34
世界上有許多人有的令人敬佩,有的令人感動(dòng),有的令人喜愛(ài),而唯有你是我最欣賞的人。你的身高只有1.65米左右看起來(lái)十分瘦弱,仿佛一片紙,隨時(shí)都有可能被風(fēng)刮倒。沒(méi)錯(cuò),你非常需要強(qiáng)身健體。
有一次學(xué)校展開(kāi)百米賽跑,哥哥校內(nèi)的短跑選手都參賽了。這時(shí)還有一個(gè)名額,大家都想?yún)⒓,你也毫不猶豫地報(bào)了名站上的百米賽跑的起點(diǎn)。周圍的黑馬,選手們大多投來(lái)了怪樣的目光。你并沒(méi)有感到自己很渺小,用你那堅(jiān)定的眼神看向的終點(diǎn)的那條紅線……很快比賽即將開(kāi)始。只聽(tīng)砰的一聲。裁判員向空中開(kāi)了一槍。哥哥,全守像狂風(fēng)一般像向前沖去,你也拼命地向前,可惜到了中途你的蛻變像泄氣的皮球一樣,突然你中心不穩(wěn)的摔倒了,當(dāng)你頭腦清醒過(guò)來(lái)一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地爬起來(lái)時(shí),其他選手已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。你感到無(wú)比沮喪,但還是咬咬牙,慢慢繼續(xù)了,賽程湖支持,為什么你在離終點(diǎn)還有10米的時(shí)候你又一次和地面來(lái)了一個(gè)親密接觸,你好像抽筋了!這次你久久沒(méi)有站起來(lái)。我想你一定是在做思想斗爭(zhēng)吧!雖然站起來(lái)與繼續(xù)趴在地上,只差了一步
那你要想邁出這一步,對(duì)你是莫大的考驗(yàn),終于你想通了站起來(lái)的念頭成功地贏得了勝利,這回你抬起那只抽筋的腿一點(diǎn)一點(diǎn)努力地邁向了終點(diǎn)終于你倒下了!場(chǎng)上響起雷鳴般的.般的掌聲……
你并不高也不壯,體質(zhì)還不好,那你內(nèi)心藏著一個(gè)無(wú)法被打敗的巨人,這個(gè)巨人的名字叫堅(jiān)持。你在他的力量推動(dòng)下,戰(zhàn)勝了,所有的困難,你是我最欣賞的人,更是我們值得學(xué)習(xí)的人。
我欣賞你作文 篇35
不知幾時(shí),春風(fēng)又綠江南,伴著四月和煦的暖陽(yáng),一時(shí)風(fēng)光旖旎。忽而憶起,這里曾滋養(yǎng)一位佳人,令驕傲如才子徐志摩都扼腕嘆息:“得之,我幸;不得,我命!
一如暖陽(yáng)風(fēng)拂面,你是人間四月天
江南雨季,白墻青瓦間水光瀲滟,歡聲笑語(yǔ)縈繞高軒。碧波上獨(dú)有伊人靜立船頭,把簫歌一曲,淡然捧香茗。時(shí)而巧笑倩兮,眸中似有萬(wàn)千星河的璀璨。那是你,林徽因。我欣賞你,欣賞你鐘靈毓秀的風(fēng)韻,好似琉璃墜入人間。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,是愛(ài),是溫暖,是希望,你是人間的四月天!蔽覑(ài)你的文字,鐘情于你詩(shī)中那抹至情至性的淡泊與從容。何曾幾時(shí),或許你在霞光初露的'晨曉,暮色悵然的黃昏,用如水的眸凝望天邊的云卷云舒,任憑世事如雁過(guò)不留痕,始終用明朗的心,譜寫柔情四溢的詩(shī)。我欣賞你。欣賞你潔凈如蓮的文風(fēng),在我心中種一樹(shù)菩提,從此世界簡(jiǎn)單而寧?kù)o。
人生多少悲歡事,繁花落盡見(jiàn)真諦
康橋河邊,你與徐志摩初相識(shí),開(kāi)啟一場(chǎng)曠世絕倫的愛(ài)戀,你也曾為初戀的萌動(dòng)而苦苦等待,但聰慧如你,終是義無(wú)反顧的離開(kāi)。待到一切塵埃落定,你笑言:“當(dāng)年徐志摩愛(ài)的并不是我,而是他用詩(shī)人的浪漫虛構(gòu)出來(lái)的林徽因!倍嗄曛螽(dāng)梁思成問(wèn)你為什么選擇了他時(shí),你又鄭重地說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題的答案很長(zhǎng),我想用一生來(lái)回答,你準(zhǔn)備好聽(tīng)我了嗎?”我欣賞你,欣賞你對(duì)感情的清醒與執(zhí)著。
我總嘆息命運(yùn)對(duì)你太過(guò)苛刻。年少時(shí)你懷揣夢(mèng)想報(bào)考建筑系,但卻被告知本系不受女生;多年后你心系民族情懷,一心想守護(hù)那些被時(shí)代遺忘的古跡,但它們卻接連受到摧殘;你為人善良,心胸寬廣,但命運(yùn)最終殘忍地讓你痛苦離去。命運(yùn)曾給予你諸多磨難,到頭來(lái)你心靈還如于月光般皎潔,這是一種千帆過(guò)盡的平靜,是你生命中永不褪色的基調(diào)。我欣賞你,欣賞你對(duì)生活一始而終的熱愛(ài)與堅(jiān)強(qiáng)。
1955年4月1日,你終是離開(kāi)了這紛繁的塵世。51年的時(shí)光化作光陰的白駒,穿越歲月的永恒,你深入骨髓的優(yōu)雅與堅(jiān)毅便是這歲月中的永恒。
林徽因,你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇36
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一對(duì)大大的眸子,一張不大不小的嘴巴,時(shí)常綻放出燦爛的笑容。這,就是我最欣賞的人——語(yǔ)文課代表。
你可曾知道我欣賞的是你那遇到困難不服輸?shù)膱?jiān)持?記得有一次,你我同參加學(xué)校的知識(shí)競(jìng)賽,難度高的試題是在場(chǎng)參賽者無(wú)一不倒吸一口冷氣。而你在短暫的驚訝后便全身心地投入到題目之中,忘乎自己。哪怕周圍抱怨聲連連,你也充耳不聞。只見(jiàn)你偶爾皺皺眉頭,但很快便又露出欣喜之情。就在比賽時(shí)間快結(jié)束時(shí),你卻忽然慌了神,原來(lái)是最后一題化身“攔路虎”令你止步不前。只見(jiàn)你立刻迫使自己冷靜,一絲不茍地在草稿紙上寫寫畫(huà)畫(huà)。在無(wú)數(shù)次的失敗后你漸漸感到慌亂。但你并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣苦苦抱怨,自暴自棄。你額上的冷汗愈來(lái)愈多,終于,在最后一刻你成功寫出了那道題,露出來(lái)輕松愉悅的笑容。
你還可曾知曉我欣欣賞的是你那真誠(chéng)待人的美好品質(zhì)。曾經(jīng)多少人因你性格內(nèi)向,不愛(ài)與人說(shuō)話便對(duì)你惡言相向,而你只是微微一笑,并不和他們計(jì)較。曾經(jīng)多少人因你成績(jī)好而嫉妒你,多次想方設(shè)法地想讓你出糗,而你總憑借自己的聰明才智讓自己更加優(yōu)秀。你的父母從小就教育你“真誠(chéng)待人”,而你也用行動(dòng)很好地詮釋了這四個(gè)字。記得有一次,我走在回家的路上,抬頭恰好看見(jiàn)你在一家小賣部錢眉頭緊鎖的'樣子。我好奇地走上前打招呼,并詢問(wèn)發(fā)生了什么。你看到我仿佛看到了救星,告訴我想買水卻沒(méi)帶錢。我便從口袋掏出一元錢遞給你。你連忙像我道謝。到第二日,粗心大意的我全然將這件事忘得一干二凈,還是你主動(dòng)找我將錢還給我。
欣賞,就像黑暗中的一盞油燈,讓人找到前進(jìn)的方向;欣賞,就像沙漠中的一條河流,讓人充滿希望;欣賞,就像一曲絲竹,吹響晨曦的夢(mèng)境。你,是我最欣賞的人。我要向你學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)你那遇到困難不服輸?shù)膱?jiān)持,學(xué)習(xí)你那真誠(chéng)待人的品質(zhì)。然而,你的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些,我會(huì)慢慢的將他們挖掘出來(lái)。
我欣賞你作文 篇37
你統(tǒng)一中國(guó)北方,奠定魏國(guó)基業(yè);你改革惡政,發(fā)展生產(chǎn);你讓人又愛(ài)又恨,一聲“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”流傳千古;你識(shí)才愛(ài)才,知善人任;你是治世之能臣,亂世之奸雄,你是我最欣賞的人!
你是了不起的文學(xué)家,你的每一首詩(shī)歌無(wú)不顯露你的情懷:“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"的雄心壯志,"對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何"的建業(yè)心切,“周公吐哺,天下歸心"的求賢若渴……
你又是了不起的軍事家,深謀遠(yuǎn)慮,不掙一時(shí)之長(zhǎng)短,挾天子以令諸侯,結(jié)束戰(zhàn)亂,統(tǒng)一北方,恢復(fù)生產(chǎn)。你在大戰(zhàn)之前,總能鎮(zhèn)定自若,臨危不亂,那聲聲有底氣的笑聲足以讓敵人膽寒。官渡大戰(zhàn),你與強(qiáng)敵袁紹泰然座談,但在背后,你自己總有奇謀輕松戰(zhàn)勝對(duì)方,即使戰(zhàn)敗,也從不氣餒,仍能與將士們談笑風(fēng)生,總結(jié)失敗,鼓舞士氣,你是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
你還是了不起的.政治家,在北方廣泛屯田,興修水利;打破世族門第觀念,使社會(huì)恢復(fù)發(fā)展;提倡節(jié)儉,以民為本;在那個(gè)動(dòng)蕩的年代,你讓自己的一方百姓安居樂(lè)業(yè),生活有序。
你不因自己的出身貧賤而自卑,面對(duì)無(wú)數(shù)人的冷嘲熱諷,甚至惡語(yǔ)相加,你自信,豁達(dá),你說(shuō)“我從來(lái)都不怕別人說(shuō)我,因?yàn)槲仪宄易约菏窃鯓拥娜,無(wú)論別人怎樣說(shuō)我,我仍然是我!蹦阌钟杏腥さ囊幻妫密鲝脑拋(lái)說(shuō),就是“知錯(cuò),改錯(cuò),不認(rèn)錯(cuò),這是做人主必須做到的”。
毛澤東說(shuō)“往事越千年,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇”。并認(rèn)為“曹操的詩(shī)氣魄雄偉,慷慨悲涼,是真男子,大手筆”。魯迅說(shuō)“曹操在史上的年代也是頗短的,自然也逃不了被后一朝人說(shuō)壞話的公例。其實(shí),曹操是一個(gè)很有本事的人,至少是一個(gè)英雄,我雖不是曹操一黨,但無(wú)論如何,總是非常佩服他的!笨梢(jiàn)一代偉人對(duì)你的評(píng)價(jià)之高,你是“可愛(ài)的奸雄”。
曹操,你是我最欣賞的人!
我欣賞你作文 篇38
教室的一隅有一朵悄悄生長(zhǎng)著的蘭花,正含苞待放。你如此寧?kù)o卻讓人難忘。
你瘦小得“弱不禁風(fēng)”,也生得一副文靜樣子:濃密得黑色長(zhǎng)發(fā)束成了馬尾得模樣,額前得兩縷碎發(fā)時(shí)而優(yōu)美地垂著、時(shí)而被綰到耳后;潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑,明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過(guò)薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。
你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的卷子,本子、草稿紙上,無(wú)處沒(méi)有一個(gè)小小的天地,生活著美麗的人,發(fā)生著美麗的'事,還記得與你同桌的日子里,每每看到一些可愛(ài)的小東西躍然紙上時(shí)都有種溢于言表的激動(dòng)和喜悅涌上心頭,給繁忙的學(xué)習(xí)生活添了支輕快的小曲。
那一天,你在課間里再度拿出那個(gè)熟悉而承載著一番情趣的本子。我本習(xí)以為常了而自然把它們的存在當(dāng)作了生活的一部分,卻沒(méi)想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的是一個(gè)抱著排球的少女,高高梳起的馬尾活潑地翹著,一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上,臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長(zhǎng)的雙手正抱著藍(lán)白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時(shí),纖細(xì)的雙腿也前后立著,蓄勢(shì)待發(fā)。
那一刻,我心潮澎湃,認(rèn)為這個(gè)小小的你竟有如此神奇的“法術(shù)”。和兒時(shí)記憶里的神筆馬良簡(jiǎn)直如出一轍。
你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫(huà)中,更能將其溶于文字里。
你的文字總是美妙的驚人。語(yǔ)文課上,你的文章總是被朗讀的范文。當(dāng)語(yǔ)文老師渾厚的聲音在教室里蕩漾開(kāi)來(lái)時(shí),總有人向你投來(lái)羨慕的目光,羨煞旁人。
那寧?kù)o的蘭花終于怒放,淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進(jìn)的放向。
難忘的你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇39
人生中布滿坎坷與迷茫,人一定會(huì)經(jīng)歷絕望與頹廢,而陪伴我走過(guò)那段迷茫日子的,是你譚老師。
記得初入初一的時(shí)候,我還是個(gè)幼稚無(wú)知,懵懂內(nèi)向的孩子,我在這個(gè)新環(huán)境中表現(xiàn)得極為不適應(yīng),成績(jī)也一落千丈。父母和老師對(duì)此如同熱鍋上的螞蟻,我也不知所措,老師向我推薦去“魅力語(yǔ)文工作室”,于是,我來(lái)到了譚老師的課堂。
初見(jiàn)譚老師時(shí),我便感受到了老師所帶給我的強(qiáng)大的人格魅力。她長(zhǎng)發(fā)過(guò)肩,神色端莊又不失親切,既像一位嚴(yán)肅而學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者,又像一位深入人心的導(dǎo)師。譚老師說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言典雅,妙語(yǔ)連珠,富有蘊(yùn)含,讓人倍感欽佩。
而帶給我更多感受的,是譚老師的課堂。
還未走進(jìn)教室,便能聽(tīng)到一曲清新淡雅,柔和舒緩的小曲飄出,似清風(fēng),輕柔如水;似春水,沁人心脾。在這快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)環(huán)境中,這樣一曲不知名的古箏曲或鋼琴曲,讓你放松身心,感受到一種典雅的意境。
譚老師有著獨(dú)特的課堂,首先,便是譚老師精心制作的課件,他們古風(fēng)古韻,令人感受到魅力課堂之魅力所在,每一張課件,不僅有著古風(fēng)古韻的中國(guó)畫(huà),更有老師在上面細(xì)細(xì)的批注,豐富的內(nèi)容。每一張都是知識(shí)的凝聚,都是學(xué)識(shí)的總結(jié),都是課堂的再現(xiàn),只有有心人,才能做出這等美妙的畫(huà)卷,只有真正受過(guò)中華文化熏陶的人,才有這種創(chuàng)作,譚老師是一個(gè)有魅力的人。
完美的課件更需要生動(dòng)的講解,而譚老師講課的生動(dòng)更是無(wú)可比擬。在一首首古箏曲的伴奏下,聽(tīng)譚老師講課更像是聽(tīng)她譜寫樂(lè)章。譚老師上課時(shí)給人的是一種享受,更是一種精華的總結(jié)。譚老師帶給學(xué)生的不僅是知識(shí),更有做人之道理,處事之方法。譚老師的'語(yǔ)言成語(yǔ)使用得當(dāng),精美至極,深情動(dòng)人,她教會(huì)了我們擁有真情,要懂得感恩,教會(huì)了我們閱讀的重要與意義。
譚老師講課是精神的培養(yǎng),是品性的修煉,是文化的熏陶。譚老師的課堂讓我在青春中更快成長(zhǎng),讓我不再迷茫。譚老師是知識(shí)的講師,更是人生的導(dǎo)師。譚老師有著比許多老師更高一層的境界,上譚老師的課,品文化盛宴,享智慧人生。
譚老師,你讓我品味到語(yǔ)文的獨(dú)特風(fēng)韻,更感受到美的熏陶,也只有你,才能講出有詩(shī)意的課。譚老師,你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇40
你是我最欣賞的人。
每當(dāng)你新開(kāi)播電視劇,我都會(huì)不顧一切的去追。還記得《旋風(fēng)少女》第二季節(jié)開(kāi)播時(shí),你從中飾演著活潑、善良、堅(jiān)強(qiáng)的戚百草,我就對(duì)你“一見(jiàn)鐘情”。
雖不知道你在現(xiàn)實(shí)生活中是怎樣的人。但我在報(bào)道中卻知道你是一位既漂亮,為人正直又演技“超標(biāo)”的女藝人,而不像其他藝人擁有一張本不屬于自己的臉在演藝圈里耀武揚(yáng)威。
雖然你與她們相比不是非;稹5悄銚碛兄鴮儆谧约旱膱F(tuán)體。我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,直到地球被隕石撞擊之后,直到珠穆朗瑪峰被太陽(yáng)曬化,直到宇宙不復(fù)存在?傊,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你的,你是我最欣賞的人。
還有一次,你在一個(gè)綜藝節(jié)目上,唱出了自己的心聲,那首歌叫……叫啥來(lái)著……對(duì),叫“說(shuō)你愛(ài)我”!巴瑯拥囊粓(chǎng)日落,同樣的我還沒(méi)說(shuō)……”你瞧,我也會(huì)唱了呢!你從來(lái)都不會(huì)唱歌,但你那一句唱得,震憾了我,就像五小花——浪花、雪花、煙花、蓮花、火花那樣的震憾。我對(duì)你的欣賞并不是表面說(shuō)說(shuō)你,而是發(fā)自肺腑的欣賞。我想對(duì)你說(shuō):你是我最欣賞的人。
說(shuō)起對(duì)你的欣賞,我突然就感到無(wú)比自豪,你聽(tīng)我慢慢夸:你呢!人品高尚,這是我欣賞的一點(diǎn);沒(méi)有為事業(yè)的上勁而整一張不屬于自己的臉,這也是我欣賞你的'一點(diǎn),還有更重要的一點(diǎn),也是我最欣賞你的地方,那就是——性格。對(duì),就是它,堅(jiān)強(qiáng)、善良,為事業(yè)而堅(jiān)持奮斗。正因?yàn)槟阌羞@樣的性格,這也是我在這世間唯一的要求,唯一的奢望,你是我最欣賞的人。
嘿,我還要告訴你們,戚百草的飾演,和我口中的“你”就是——安悅溪!
還有你——河圖。
我欣賞你作文 篇41
在生活中,我們總能在茫茫人海中相識(shí)一些人,又和這些人中的某些人成了知己,這都是緣分!他們會(huì)使我們產(chǎn)生敬佩,或感激,或愛(ài)慕之心。而你就是我最敬佩的人。
欣賞你之努力。網(wǎng)課期間,你仿佛在學(xué)習(xí)上的勁頭絲毫未減,反而更加持之以恒,更有干勁。你總能在課堂上積極回答問(wèn)題,毫無(wú)顧忌。每當(dāng)老師出一個(gè)難題時(shí),你都會(huì)瞪大眼睛,全神貫注地看著題干,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地計(jì)算著,思考著。思考,計(jì)算;再思考,再計(jì)算各種難題最終都將敗在你的手下。每當(dāng)我們都在羨慕你聰明時(shí),你卻又按部就班地去完成你的學(xué)習(xí)計(jì)劃去了。只有非常努力,才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。這句話來(lái)形容你再好不過(guò)了。
欣賞你之自律。網(wǎng)課期間,也許他人早已淪陷于游戲之中,但你卻能克制住自己,努力學(xué)習(xí)。在我們認(rèn)為手機(jī)就是一只魔爪,總會(huì)迷惑我們上當(dāng)受騙;而對(duì)于你,手機(jī)竟然在你面前發(fā)揮不了任何負(fù)面作用,它仿佛成了與你攜手共進(jìn)的伙伴。你也總能按時(shí)完成作業(yè),絲毫不用別人督促,你的`自律真讓我欣賞!
要做到以上兩點(diǎn)是十分困難的,但是你卻不曾退卻。你就像是一朵花,始終彌漫著芬芳的香味;你就像是一棵小草,始終保持著生命的綠色;你就像是一盞指路明燈,始終照亮著黑暗的世界。因此,你是我最欣賞的人,我的朋友,我的知己。
我并不是欣賞你的外在,我注重的是你的內(nèi)在美,注重你對(duì)每件小事一絲不茍的態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí)端正認(rèn)真的態(tài)度。心靈的真善美,才能稱之為真的美,你真的讓我很欣賞!
我欣賞你作文 篇42
班長(zhǎng)正巡視著,他想用銳利的目光發(fā)現(xiàn)這靜謐的教室里是否有不和諧的雜音。他走出前門,那動(dòng)作是極輕的,回頭看看靠前門的同學(xué):還好,沒(méi)人醒來(lái)。
這天,正是寒風(fēng)凜凜,冬風(fēng)裹挾著雪花,吹著響亮的口哨,顯示出它無(wú)比的威嚴(yán)。教室里的暖氣片散發(fā)出熱騰騰的氣,溫暖了整個(gè)教室,同學(xué)們正閉著雙眼,在溫暖中酣睡著。沒(méi)人想驚擾這得來(lái)不易的安靜午休,包括班長(zhǎng)。他就算是反復(fù)來(lái)回視察,鞋底也不會(huì)和地面奏出一點(diǎn)點(diǎn)輕微的“打擊樂(lè)”。
確認(rèn)教室里沒(méi)有人再搗亂了,班長(zhǎng)走到前門邊上,用兩根手指輕輕捻開(kāi)門鎖,再用手抓住門把,緩緩拉開(kāi)了前門,準(zhǔn)備向水房的方向走去。寒風(fēng)透過(guò)門縫刺在“掌門人”的臉上,他會(huì)不會(huì)醒來(lái),只能看班長(zhǎng)的`下一個(gè)動(dòng)作了。班長(zhǎng)好像忽然記起了什么,他轉(zhuǎn)過(guò)身,帶上了門,隔過(guò)窗子一看:“掌門人”換了個(gè)姿勢(shì),但他沒(méi)有睜眼。班長(zhǎng)的面部表情立即放松了下來(lái)。
當(dāng)班長(zhǎng)再次出現(xiàn)在前門口時(shí),他并沒(méi)有敲門,一件薄薄的毛衣在他身上套著。我走去前門,想去給他開(kāi)門。當(dāng)我即將觸碰到門鎖之際,他用表情和唇語(yǔ)告訴我:“別開(kāi)門!”看著他決絕的表情,再看看他單薄的上衣,我猶豫了一秒,想想他剛才的所為,我不想讓他細(xì)心呵護(hù)的安靜付諸于門外寒風(fēng)的呼嘯。
還剩兩分鐘、一分鐘、三十秒、十秒……
“叮鈴鈴……”,在響亮的鈴聲下,班長(zhǎng)走進(jìn)了教室,他面色平淡,若無(wú)其事的走回座位,穿上外衣,好像這一切都是他所應(yīng)盡之責(zé)。
同學(xué)們正伸著懶腰,回味著剛才的美夢(mèng)。教室外的冷風(fēng)依然吹著哨,沒(méi)人知道,這午休的靜謐是班長(zhǎng)用那件薄毛衣維持的。
我欣賞你作文 篇43
一手端正好字,一身古雅氣質(zhì),一股清雅正氣,滿腹淵博經(jīng)綸,充滿教學(xué)熱情,她,便是我最欣賞的人譚老師。
上初中之后,語(yǔ)文難度明顯提升,閱讀越來(lái)越深?yuàn)W,我難以理解,寫作也是我的一大弱項(xiàng),每次考試,我都要為作文糾結(jié)很長(zhǎng)時(shí)間。在和語(yǔ)文老師溝通后,我滿懷期待地來(lái)到了譚老師的魅力課堂。
第一次見(jiàn)到譚老師,我便被她身上那濃郁的古雅氣息而吸引。當(dāng)時(shí)我心里就在想:我相信,跟著譚老師,我一定能學(xué)好語(yǔ)文!剛上課,我便更驚訝了,她對(duì)于一篇文章的理解不是常人能企及的,從每一段話,每一個(gè)句子,甚至每一個(gè)詞,每一個(gè)字中,她都能分析出作者的用意。兩小時(shí)的課程里,我只覺(jué)得我的手沒(méi)停過(guò),書(shū)上密密麻麻的筆記,一句連一句的勾畫(huà),都是我的收獲。我能看出,她的語(yǔ)文造詣極深。不知多少年的積累,才有了現(xiàn)在的底蘊(yùn)。她的魅力,她的課堂,讓我陶醉其中。我欣賞譚老師,欣賞她的淵博。
每次上課,她都會(huì)精心地準(zhǔn)備課件,每節(jié)課幾乎都超過(guò)百頁(yè),每頁(yè)都有不同的內(nèi)容,那是她精心準(zhǔn)備的。每一道題,她都會(huì)總結(jié)出不同角度的答案,而且講一道題,她都會(huì)告訴你回答這類題的方法以及技巧。在講完這篇文章以后,她便會(huì)說(shuō)出一句熟悉的話:“我來(lái)殺個(gè)回馬槍,請(qǐng)問(wèn)”然后就將她之前所講的內(nèi)容結(jié)合成一道題,再來(lái)考我們,我們之中有些聽(tīng)得認(rèn)真的,爭(zhēng)先恐后地舉手,而那些沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講的,只會(huì)被殺個(gè)措手不及。
然而我覺(jué)得,譚老師的課堂,并不只是語(yǔ)文課堂。語(yǔ)文飽含著萬(wàn)千事物,說(shuō)明文牽扯到生活常理、科學(xué)知識(shí)、傳統(tǒng)文化、自然生物等,而散文和記敘文則會(huì)跟人生感悟、鄉(xiāng)土情結(jié)、社會(huì)風(fēng)情有關(guān)。譚老師說(shuō),這本教材是她的研究成果,里面的每一篇文章,每一篇文言文,每一首古詩(shī)都是精心編制的。她認(rèn)為,每一篇文章必須與現(xiàn)在社會(huì)貼近,這樣才能讓學(xué)生更好地理解。我欣賞譚老師,欣賞她的`教學(xué)熱情,工作嚴(yán)謹(jǐn)。
譚老師十分注意師生禮節(jié),每次下課,我們都會(huì)向她三鞠躬說(shuō):“老師辛苦了,謝謝老師,老師再見(jiàn)!”這已成我口中的常話。這并不只是三句話,而是對(duì)譚老師費(fèi)心盡力給我們講課的衷心感謝。
譚老師的課,特色之一,還有課后贈(zèng)言,那是我們學(xué)生最喜愛(ài)的環(huán)節(jié)了。也許因?yàn)槊恳淮慰吹阶T老師贈(zèng)言,就意味著下課,但它同樣對(duì)我們有著重要的教育意義,每一節(jié)課的贈(zèng)言都不同,或者關(guān)于閱讀,或者關(guān)于人生,或者關(guān)于社會(huì),每一段贈(zèng)言,都是譚老師自己寫出來(lái)了,那富有詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)言,深刻透徹的哲理,典雅豐富的內(nèi)涵,讓我們受益匪淺。我欣賞譚老師,欣賞她的禮節(jié)風(fēng)度。
我最欣賞的人譚老師,你教會(huì)了我語(yǔ)文,教會(huì)了我思考,教會(huì)了我禮節(jié),更教會(huì)了我做人!
我欣賞你作文 篇44
我想,元?dú)饬芾旄挥猩鷻C(jī)的人總是不容易理解的。就像蘇東坡這樣的人物,是人間不可無(wú)一,而難能有二的。
你是一個(gè)多才多藝的天才,你廣博,詼諧,有高度的智慧,曠達(dá),灑脫以及擁有一顆逾過(guò)千年仍明亮天真浪漫的赤子之心。于是,你說(shuō),吾上可陪玉皇大帝,下可陪卑田院乞兒。眼前見(jiàn)天下無(wú)一個(gè)不好人。
你是深情的丈夫,于是在妻死后的十周年,你寫下這首離奇凄艷的十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。情無(wú)所托,卻動(dòng)人心弦。
你是詼諧的好哥哥,常常嘲笑弟弟的高大,兩人卻從未生分,于是你寫了兩句常時(shí)低頭誦經(jīng)史,忽然欠身屋打頭。在被貶遭囚的歲月里,你說(shuō)嗟余寡兄弟,四海一子由。
這樣你是熱愛(ài)山水的旅人,你初到杭州便寫出的詩(shī)句未成小隱聊中隱,可得長(zhǎng)閑勝暫閑。杭州的美麗賦予你靈感,杭州的溫柔浸潤(rùn)你的心神。于是你又寫下水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇這般優(yōu)雅的詩(shī)句來(lái)。
你是心系百姓的官員,你覺(jué)得你自己和那些你審問(wèn)的階下囚并無(wú)不同。所以你大筆一揮,寫下這句執(zhí)筆對(duì)之泣,哀此系中囚。你在肺腑之言中說(shuō)居高志下真何益,氣節(jié)消縮今無(wú)幾。
你是曠達(dá)的遷客,天生的樂(lè)天派別,你寫下那首簡(jiǎn)短的.月下游記,記下那剎那間極美的飄忽之感和皎潔如水的月光。
你是天真的騷人,寫下一開(kāi)口便是可能速寫為兩年。
勞役的長(zhǎng)橋上燈火鬧,使君還。寫下招致麻煩的獸在藪,魚(yú)在湖,一入池檻歸期無(wú)。
我想,以你蘇軾這般的才氣招致仇敵嫉恨并無(wú)什么驚訝的。你是一個(gè)秉性難改的樂(lè)天派,是悲天憫人的道德家可這些也許還不足以描繪出你的面貌,但凡提起你名字時(shí),每個(gè)人嘴角親切而敬佩的微笑,也許這才是最能概括你的一切。
你是我最欣賞的人,因?yàn)槟惚3痔煺娲緲,矢志不渝。正如你的?shī)句猿吟鶴唳本無(wú)意,不知下有行人行。所以你過(guò)得快樂(lè),無(wú)所畏懼,像一陣清風(fēng)度過(guò)了一生,不無(wú)緣故。
擁有一顆赤子之心,心懷善與美,坦然曠達(dá)的面對(duì)這是東坡告訴我的人生真諦。
我欣賞你作文 篇45
你有“天生我材必有用”的桀驁不馴。
你有“直掛云帆濟(jì)滄!钡淖孕挪涣b。
你有“隨君直到夜郎西”的深情厚誼。
你是我最欣賞的人——李白。
曾記否?那時(shí)正春色撩人。花明柳媚,春山如笑。你乘上一葉扁舟,飄蕩在茫茫清溪之上。二十五歲的你正是風(fēng)華正茂。你漂過(guò)峨眉山,記錄“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”的唯美景象;你渡荊門時(shí),留下“仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟”的不舍情思;你觀望天門山時(shí),發(fā)出“兩岸青山相對(duì)出,孤帆一片日邊來(lái)”的豪邁感慨。你的出蜀,你的離鄉(xiāng),夾雜著不舍,夾雜著期待,夾雜著對(duì)未來(lái)的向往。
曾記否?你初次出世,懷有滿腔熱忱!罢虅θ(guó),辭親遠(yuǎn)游”后你開(kāi)始了自己的仗劍天涯。你路見(jiàn)不平,拔刀相助,散盡千金為扶助窮困書(shū)生;你氣宇軒昂,資質(zhì)不凡,一身才華受司馬承禎青睞;你江陵南下,泛舟洞庭,卻不幸洞庭葬友,“泣盡繼之以血”。你性格豪爽,嗜酒成性,最喜結(jié)兩三好友,月下酌酒。你結(jié)識(shí)了脾性相仿,豪放瀟灑的汪倫,于是寫下了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;你結(jié)識(shí)了與你志趣相投,學(xué)富五車的杜子美,于是寫下了“思君若汶水,浩蕩寄南征”;你結(jié)識(shí)了才華橫溢,風(fēng)神俊朗的孟山人,于是寫下了“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”。你的人生如此精彩動(dòng)人,令人艷羨。
曾記否?當(dāng)你被唐玄宗“賜金放還”,是否風(fēng)華猶在,意氣猶存?三年長(zhǎng)安生活,你看盡朝中種種腐敗,感悟社會(huì)處處黑暗。若非失望之至,無(wú)奈之極,又怎會(huì)寫下“大道如青天,我獨(dú)不得出”的失意之詩(shī)?你才華無(wú)雙,卻橫遭他人嫉妒,被小人排擠,良久不受皇上重用?赡闩c他們同流合污了嗎?你沒(méi)有。即使你不得重用,你也從沒(méi)如小人一般須溜拍馬,阿諛?lè)畛。驕傲如你,又怎?huì)看得上那些上不得臺(tái)面的伎倆?就算被一貶再貶,也從沒(méi)消沉頹廢,也仍能寫出“安能摧眉折腰事,使我不得開(kāi)心顏”的豁達(dá)之詩(shī),也仍能懷有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的樂(lè)觀之情。
在浩浩唐風(fēng)長(zhǎng)河里,你“酒入豪腸,七分釀成月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”。我欣賞你,欣賞你的初出茅廬滿腔抱負(fù);我欣賞你,欣賞你的`豪放不羈熱情似火;我欣賞你,欣賞你的滿腹經(jīng)綸千古絕唱。我欣賞你的路見(jiàn)不平偏要拔刀相助;我欣賞你的排擠受盡依然笑對(duì)生活;我欣賞你苦楚受盡,滄?吹瑓s仍能寫出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡那Ч沤^句。
李太白啊,你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇46
“你很笨啊”“真的是差距啊”“不愧叫那名字,人如其名”……這些詞語(yǔ)我用得都煩了,每次你都得被我損得一無(wú)是處。但是,你真的覺(jué)得我瞧不起你嗎?
記得那是五年級(jí)上冊(cè),第一次和你同班。
剛剛開(kāi)學(xué)兩周,黃老師就布置了一篇作文。當(dāng)我絞盡腦汁想了一周末還想不出怎么寫時(shí),你卻氣定神閑地把作文交了上去。那時(shí)我就很不服氣:切,我嘔心瀝血才完成這篇作文,看老師怎么好好修理你。至于我嗎——當(dāng)然被好好地表?yè)P(yáng)啦!
可是事與愿違,作文發(fā)下來(lái)時(shí),映入眼簾的是老師左改右改的詞句,而我看到你那兩眼放光的神態(tài)時(shí),我的心沉到了谷底。一把奪過(guò)你手中的作文——臉上頓時(shí)拉下三條黑線——作文本上只有圈圈點(diǎn)點(diǎn),幾乎沒(méi)有改動(dòng),說(shuō)明什么?說(shuō)明你的'作文比我好多了。
再仔細(xì)看作文:整齊的卷面。仿佛是一幅畫(huà);分明的布局,一段一段整齊而明了;清秀的字跡,猶如鬼斧神工雕琢出的曠世巨作……嘆為觀止!
再看內(nèi)容:妙語(yǔ)連珠,好詞好句層出不窮“那綠,不是令人生厭的深綠……”看著看著我竟呆住了,陶醉在你手中刻畫(huà)的情景中。略微失神,你那似鐫刻而富有靈氣的字也讓我在腦中構(gòu)想……一整篇作文仿佛也靈動(dòng)起來(lái)。
過(guò)不許久,你從我手里搶回你的作品,而我剛想開(kāi)口問(wèn):你的作文和字怎么寫得那么好?可是到口的話又咽了下去—因?yàn)槊孀印獏s成了:“你寫的這什么作文?不愧叫沒(méi)用,人如其名,差距啊!老師看你寫那樣都不會(huì)改了吧?”然后你就只好一臉無(wú)語(yǔ)地看著,一旁的人卻用:“我不認(rèn)識(shí)這家伙”的眼神看著我閃開(kāi)了。
后來(lái)老師在課堂上表?yè)P(yáng)了你,你就一臉正氣,理直氣壯地來(lái)找我:“誰(shuí)說(shuō)我作文爛的?”我卻死皮賴臉地狡辯道:“那叫鼓勵(lì),老師怕你這么傻又不自信,有一天會(huì)笨死!
“……”你無(wú)言以對(duì)。
從那次開(kāi)始,我?guī)缀跆焯鞊p你,你被我這唇槍舌劍弄得體無(wú)完膚,但你是老實(shí)人,并不反駁也不計(jì)較。我也想過(guò)跟你道歉,但終于沒(méi)說(shuō)出口,今天,我想對(duì)你說(shuō):兄弟,對(duì)不起了。我也只是口頭爭(zhēng)勝而已。
我不是看不起你——吳昊,其實(shí)我一直很佩服你,你的字成了我的標(biāo)桿;其實(shí)我一直很欣賞你,雖然我嘴上不饒人;其實(shí)我一直很看好你,雖然你被我損得一無(wú)是處……其實(shí),我一直很欣賞你——吳昊!
我欣賞你作文 篇47
在我的身邊,有很多愛(ài)我,關(guān)心我的人?晌易钚蕾p的卻不是他們,而是一個(gè)說(shuō)話從不拐彎抹角,直來(lái)直去的姚雨欣。
姚雨欣的`個(gè)子很矮,讓人一眼看上去就覺(jué)得是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生;他留著學(xué)生頭,臉上有很多痣,但上天卻贈(zèng)予了他白皙的皮膚。
上個(gè)星期,我經(jīng)常在教室里吹豎笛。因?yàn)槭莿倢W(xué)的,所以吹得“四不像”。
一天中午,我又在教室里吹豎笛。這時(shí),姚雨欣進(jìn)來(lái)了,一開(kāi)始她并沒(méi)有在意,過(guò)了一會(huì)兒,她終于忍不住了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你能不能不要在這里“鬼叫”。≌骐y聽(tīng)”!我當(dāng)然也知道我吹得很難聽(tīng),更知道此時(shí)此刻有很多人都不想我在教室里吹豎笛,可我就是控制不住我想吹豎笛的欲望。我很想把這些話一吐而快,可我又不好意思說(shuō),因此,我羞愧地低下了頭。她又說(shuō):“快別吹了!要吹回家吹去”!
雖然姚雨欣說(shuō)話很刻薄,但我并沒(méi)有生她的
我欣賞你作文 篇48
詞至東坡,傾蕩磊落,如詩(shī),如文,如天地奇觀!}記
你的詞,胸有萬(wàn)卷,筆無(wú)點(diǎn)塵,其襟懷涵蓋一切萬(wàn)千氣象;你的小令,清麗紆徐,雅人深致,另辟一境;你的一生,仕途坎坷,又學(xué)識(shí)淵博,詩(shī)文書(shū)畫(huà)皆精;你的文章汪洋恣肆,明白暢達(dá),每每讀來(lái),總讓人心醉神往,實(shí)乃人間佳話。蘇軾,你是我最欣賞的人。
子瞻,我欣賞你,欣賞你的'樂(lè)觀……
雨淅淅瀝瀝地下著,迷蒙中,一襲白衣,闊步邁向遠(yuǎn)方,飄逸瀟灑,倔強(qiáng)無(wú)畏,幾聲清嘯:“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。”風(fēng)雨忽至,朋友深感狼狽。而你,泰然處之,樂(lè)觀豁達(dá),吟詠?zhàn)匀,緩步前行;橫災(zāi)人禍,貶謫嶺南,卻“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生”“一點(diǎn)浩然氣,千里快哉風(fēng)”,思來(lái)荔枝因你而更香醇呢。蘇坡,吾兄,你的慷慨高博,笑傲人生的輕松與樂(lè)觀,哪怕風(fēng)雨坎坷,依舊我行我素,超然進(jìn)取,我的欣賞如泉涌,時(shí)時(shí)蕩漾。
子瞻,我欣賞你,欣賞你的豪放……
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”面對(duì)大江奔流,你更豪邁曠達(dá),即使時(shí)光流逝,漸漸淡漠褪色,但懷古幽情依然回響。你既使我們感受大江洶涌奔騰,又引發(fā)我們神往唐風(fēng)宋韻之氣概!叭松鐗(mèng),一樽還酹江月”,思接古今,情連天地,余音裊裊,令人心迷神往。江山如畫(huà),陶醉美景,歷史沉思,深邃高遠(yuǎn),帶給我以震魂蕩魄的藝術(shù)力量。是啊,韶華似錦,我本年輕有為,我應(yīng)銘記初衷,矢志不渝,“詩(shī)酒趁年華”,我會(huì)努力追尋詩(shī)與遠(yuǎn)方,欣賞你的才華,跟隨你的腳步,企望并肩。
子瞻,我欣賞你,欣賞你的清幽……
自然萬(wàn)物,壯闊江山,你,無(wú)不蓄于胸中;俯仰天地,草木清幽,你,總能古今為鑒;ㄩ_(kāi)一季,燦爛一生,卻又總獨(dú)掩心底。“松間沙路凈無(wú)泥”,樵夫野老的幫助,親朋故舊的關(guān)心,山川風(fēng)物的吸引……一塵不染,洗滌靈魂;你清幽淡泊,寧?kù)o致遠(yuǎn);愛(ài)悅自然,執(zhí)著人生,寂寥但自得其樂(lè)。你的釋然是
如此明智,談笑風(fēng)生,誦明月之詩(shī),歌窈窕之章,我與你共有一輪明月,我要學(xué)會(huì)孤獨(dú)明志,在生命的旅途上,積極求學(xué)奮進(jìn),欣賞之情,溢上心頭,不覺(jué),你已成為我的摯友。
越讀你,越接近,越了解你,我還賞你的多情本色與禪心……千年時(shí)光,因?yàn)槟愕膱?jiān)守,中華文化璀璨奪目。你的文章、詞賦、書(shū)法……千古絕唱,流傳華夏,亙古不變。
不忘初心的你——東坡居士,是我懦弱時(shí)給予我勇氣的榜樣,是我失意時(shí)引我參透生活的路標(biāo),是我?jiàn)^進(jìn)不悔砥礪前行的動(dòng)力……人生有你詩(shī)作帆,輕吟小詞我悠然。
蘇軾,你是我最欣賞的人。
我欣賞你作文 篇49
我要這天,再遮不住我眼;要這地,再埋不了我心;要這眾生,都明白我意,要那諸佛都煙消云散!
——節(jié)選自《悟空傳》
我欣賞瀟灑飄逸的詩(shī)仙李白,欣賞一統(tǒng)天下的秦王嬴政,欣賞“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原。但其實(shí),最讓我欣賞的,是那石頭縫里蹦出來(lái)天不怕地不怕的一只猴兒。
小時(shí)候,你是玩伴
在那個(gè)尚且不能照顧好自己,萬(wàn)事都聽(tīng)從父母命的年紀(jì),我結(jié)識(shí)了那只猴兒。聽(tīng)說(shuō)他沒(méi)爹沒(méi)娘,聽(tīng)說(shuō)他神通廣大,聽(tīng)說(shuō)他敢在玉皇大帝老婆辦的酒宴上鬧事。無(wú)數(shù)個(gè)“聽(tīng)說(shuō)”,讓他成為我心目中的英雄!昂,吃俺老孫一棒……”“八戒,你又偷懶!”“師傅,前面有個(gè)村子,待徒兒前去打探一番,您且在這兒候著”。剛學(xué)會(huì)說(shuō)話不久的`我每天跟著電視機(jī)里那個(gè)上躥下跳的猴子學(xué)說(shuō)話,甚至央求爸媽給我買了根紅黃相間的金箍棒,那可是個(gè)令很多小伙伴眼紅的玩具呢!拿著它威風(fēng)凜凜,自己儼然成了大鬧天宮的齊天大圣。小時(shí)候,你便是我最好的玩伴。
長(zhǎng)大后,你是偶像
長(zhǎng)大后細(xì)讀《西游記》,發(fā)現(xiàn)自己更是愛(ài)上了這個(gè)“闖禍大王”,佩服他天不怕地不怕的勇氣,驚嘆他智勇雙全的本領(lǐng),欣賞他忠貞不貳的品性。我向來(lái)是個(gè)逆來(lái)順受的主兒,好拿捏的軟柿子,自然對(duì)他那種敢于與全世界為敵的勇氣欣賞不已。我要學(xué)的,自然不是叛逆,而是敢于說(shuō)“不”的勇氣,敢于反抗的精神,最終不讓自己成為麻木、冷漠、軟弱的孔乙己。長(zhǎng)大后,你便是我心目中的偶像。
而現(xiàn)在,你是信仰
初三學(xué)業(yè)繁重,與悟空會(huì)面的日子少了。但是當(dāng)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)時(shí)時(shí)想起他,想起他與妖魔鬼怪作斗爭(zhēng)的場(chǎng)景,想起取經(jīng)路上師徒四人那個(gè)小團(tuán)隊(duì)。如今我也不是孤軍奮戰(zhàn),老師便是指引我前行的唐僧,八戒、沙僧化身為我的同學(xué)。我要將手中之筆化作如意金箍,破除艱難險(xiǎn)阻,斬盡妖魔鬼怪。九九八十一難又如何?我便要用一百零八種方式渡過(guò)這劫,到西天取得真經(jīng)。我知道,你在等我,我的信仰!
孫悟空,我終會(huì)追上你的腳步,到時(shí)候,我們便并肩同行,再將那天宮鬧個(gè)天翻地覆,可好?
我欣賞你作文 篇50
悠悠的品一杯香茗,執(zhí)起手邊的書(shū)卷,穿過(guò)漫漫歷史長(zhǎng)河,我遇到了你,讓我欣賞的你,你是我最欣賞的人。
你父為你取名為軾,其意在與教育你為人低調(diào)而又可或缺,你是知道的。但在你的人生中,你卻活出了一份明艷與精彩。許是因?yàn)檫@點(diǎn),你的明艷,讓我欣賞。
遙想當(dāng)年,意氣風(fēng)發(fā)少年時(shí),你躊躇滿志,站在朝堂上,銳氣畢現(xiàn)。無(wú)奈,朝堂之上早已形成了兩大派別,初入朝堂,你已被卷入其中。然你卻堅(jiān)持本心,心懷蒼生,不畏強(qiáng)權(quán)。由這,你讓我欣賞。
不久,兩派之爭(zhēng)已是越發(fā)嚴(yán)重。兩派人員明爭(zhēng)暗斗,刺殺,誣陷,朝堂已經(jīng)黑暗了。你自請(qǐng)調(diào)離開(kāi)封,可你知曉,這一調(diào),你就在沒(méi)能回到開(kāi)封去。至此往后,杭州、湖州、黃州、惠州,儋州……輾轉(zhuǎn)各地。你好似天地客一般,漂泊無(wú)依,縱使身入塵埃里,卻也持有那一份淡泊與執(zhí)著!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦愕倪@一份豁達(dá)讓我欣賞。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!蔽倚蕾p與你的深情,文采?v陰陽(yáng)相隔,多少年了,你仍如最初一般深情款款。這怎能不讓人欣賞?
還記那年,你又被貶至一地,王安石又恰好騎驢來(lái)迎,曾在朝堂之上針?shù)h相對(duì)的`二人,在這一瞬間拋卻前塵恩恩怨怨,一笑泯了恩仇,此般豁達(dá),令我欣賞。
還記得你的老友章惇嗎?就是那個(gè)為了兩派之爭(zhēng),以你的字為由將你發(fā)落至儋州的他嗎?但在之后,他也被貶時(shí),你卻寫信至其子,告訴他那里的風(fēng)土人情,注意事項(xiàng),一一詳盡列舉,好似你們從無(wú)隔閡過(guò)。這般大的肚量,輕輕將手中書(shū)卷放下,闔眸,又似見(jiàn)你那般令人欣賞。蘇軾,你是我最欣賞的人!
我欣賞你作文 篇51
明媚燦爛的陽(yáng)光下,一個(gè)高大的身影在一片青翠之中奔跑;一碧如洗的藍(lán)天上,一只自制的風(fēng)箏在陣陣微風(fēng)中飛翔。撲面而來(lái)的是一股充滿活力與生機(jī)的春風(fēng),以及那顆藏在高大身軀下的童心,這樣的你,讓我欣賞。
春日的下午,陽(yáng)光慵懶,鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴,一陣歡笑聲打破了午日的寧?kù)o,開(kāi)門是你那溢滿笑容的臉龐“來(lái)來(lái)來(lái),趁著大好時(shí)光,我們來(lái)做風(fēng)箏!”做風(fēng)箏節(jié)?我內(nèi)心詫異,眼里滿是疑惑,你微微側(cè)頭,一雙含笑的眸子望著我,從中,似乎有一種叫童心的東西流出,很難想象這是我的爸爸。
和煦的陽(yáng)光撫摸著大地,周圍安靜的很,只有鳥(niǎo)兒在高聲歌唱,只有遠(yuǎn)處孩子的歡聲笑語(yǔ),還有你“沙沙”劈竹的聲響。你目光專注且認(rèn)真,一手是翠綠的細(xì)竹,一手是一把砍刀,那雙有著老繭的手正嫻熟的劈著翠竹,每一刀都恰到好處,似是以胸有成竹,沉著鎮(zhèn)定,內(nèi)心一種名叫欣賞的東西正緩緩散開(kāi)。“爸,你小時(shí)候是經(jīng)常做嗎?手法這么熟練。”我的語(yǔ)氣透著一絲崇拜,“那當(dāng)然,我們小時(shí)候這種事就是‘家常便飯’”你的語(yǔ)氣歡快且自豪。
提及童年,你的話就如水閘大開(kāi),流水傾瀉一般,滔滔不絕。你停下手中的動(dòng)作,抬頭看向遠(yuǎn)方那群奔跑的身影,似是在回憶藏在記憶深處的童年!拔倚r(shí)候,那可皮了!捉魚(yú)摸蝦抓蟈蟈,跳高跳遠(yuǎn)躲貓貓,那是樣樣在行!”你的'嘴角微微上揚(yáng),眸光璀璨,心中的欣賞又加重的幾分!澳菚r(shí)我可還烤魚(yú)呢,那香氣饞得人口水直流,但只要我們一烤魚(yú),你奶奶過(guò)不了多久就出來(lái)在那兒大叫‘你們這群調(diào)皮蛋,又來(lái)燒田了’我們就趕緊滅火,拿起魚(yú)就跑!蹦阏f(shuō)得惟妙惟肖,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅活畫(huà):幾個(gè)孩子手里拿著幾只半熟的小魚(yú),奔跑在田野上,笑聲傳遍田野。一道瘦小的身影與眼前這個(gè)高大、早已成人的身影重疊,一切都變了,又都像是沒(méi)變,皺紋早已爬上你的面容,但那顆心仍保留著最初的童真與純潔。
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