【精華】欣賞作文400字合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的欣賞作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞作文400字 篇1

　　藝術(shù)能讓人思潮起伏，藝術(shù)也能讓人心曠神怡。

　　藝術(shù)是一種學(xué)問，如果你很有文化，卻無藝術(shù)細(xì)胞，這證明你缺乏品味。

　　起初，我也對(duì)藝術(shù)一竅不通。后來，通過我對(duì)每一樣?xùn)|西的不同看法，令我學(xué)會(huì)了用心去欣賞。

　　一幅畫，縱橫交錯(cuò)的線條相依相隨，它像什么？未來的立交橋。隨著交通的法陣，需要的'立交橋越增越多，到時(shí)候，它就會(huì)像蜘蛛網(wǎng)一樣越織越多。

　　畫，不一定要把整個(gè)構(gòu)思畫出來，特別是油畫，它很抽象，只要有幾分的形似加上幾分的想象能力，一幅完整無缺的畫就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。

　　用不同的角度去欣賞，世界名畫《蒙娜麗莎》出自達(dá)芬奇的手筆。蒙娜麗莎的微笑，至今仍是一個(gè)謎團(tuán)，她的嘴只是稍微地向上揚(yáng)，完全顯露不出開心，那你就從其它的角度去欣賞它，達(dá)芬奇別出心裁，將當(dāng)時(shí)蒙娜麗莎的表情和背景結(jié)合，更加顯得出蒙娜麗莎的神秘感。從整幅畫來看，蒙娜麗莎的微笑帶8分高興，1分悲傷，1分憂慮。

　　藝術(shù)是一種高等的學(xué)問，要學(xué)會(huì)它，就先要學(xué)會(huì)觀察再去欣賞，到最后，你還要學(xué)會(huì)用另一種方式去思考，這也會(huì)有助于你解決事情和寫作文。

　　用心去欣賞吧，從不同的角度，這樣你會(huì)發(fā)覺每樣?xùn)|西都會(huì)有它美的一面。

欣賞作文400字 篇2

　　我非常敬佩杏林子，因?yàn)樗�雖然從小重度殘疾，但是她任然熱愛生命，并且?guī)椭�了很多像她一樣不幸的人們�?/p>

　　我從照片中看到她梳著烏黑的頭發(fā)，一雙又大又亮的眼睛透出了親切的光芒，嘴巴微笑著，整個(gè)人看起來很慈祥，一點(diǎn)也不像一個(gè)曾經(jīng)經(jīng)歷過苦難的.人。

　　杏林子在12歲的時(shí)候患上了一種奇怪的疾病，這個(gè)病讓她全身只有手指能動(dòng)，發(fā)病時(shí)手腳腫痛，行動(dòng)不便，不得不中途停學(xué)。

　　杏林子飽受病痛折磨，但是她仍然熱愛生命，她一生寫了無數(shù)作品，這些作品的主題都是歌頌生命。在《生命生命》中，她說到：“于是我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有加�！�

　　杏林子的故事激勵(lì)了很多像她一樣不幸的人們，很多人給她寫信，她都

　　會(huì)親自回復(fù)。在晚年，她已經(jīng)不能拿筆，但是仍然用口述的方式請(qǐng)其他人代筆回復(fù)。

　　杏林子是一個(gè)我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人，她熱愛生命，堅(jiān)持不懈的寫作，為世界作出了貢獻(xiàn)。既然一個(gè)殘疾人都能做到，我們?yōu)槭裁床荒埽?/p>

　　老師評(píng)：

　　修改的豐富多了。第二段中外貌描寫作者有意識(shí)地向人物的經(jīng)歷傾斜，點(diǎn)明面帶微笑的杏林子不像飽經(jīng)疾病折磨的人，暗示讀者她的堅(jiān)強(qiáng)性格，后文選取一詳一略的兩個(gè)事例來寫她對(duì)生命的熱愛，結(jié)尾雖然倉促，但也有意識(shí)的在點(diǎn)明中心，使主題比較明確！

　　PS：注意書寫，避免錯(cuò)別字哦！

　　爸媽說：

　　進(jìn)步不小，不錯(cuò)一篇寫人的小文章。希望你作文內(nèi)容越來越豐滿，寫作技巧運(yùn)用的越來越成熟！

欣賞作文400字 篇3

　　今天，我與媽媽來到了小康河，那碧綠的河水與那如詩如畫的風(fēng)景融合起來，真讓人心曠神怡。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蹦床，中間是圓柱體的，上面密密麻麻的分布著許多把手，還有幾條繩子，繩子上面系著安全帶。不用說，這個(gè)游戲是叫孩子爬上去，家長抓住繩子的'另一頭，防止孩子滑落，我感到很有趣，于是我就上去了。

　　一開始，我上了兩三個(gè)格，覺得很好玩，可是，我一次也沒有爬到最高，這讓我感到很失落，好玩就在漸漸失落中消失了。當(dāng)失敗到一百次的時(shí)候，我徹底放棄了。就當(dāng)我要離開的時(shí)候，我媽媽對(duì)我說了一句：“兒子，你是最棒的！”這句話就如同一支筆直的箭，直射我的心靈：我如果這樣下去了，那豈不辜負(fù)了媽媽的良苦用心？！于是，我鼓足了勇氣與信心，向最高處沖去。一次、二次、三次······就在第五次的時(shí)候，我成功了！我到達(dá)了最高處了！我回頭看了看媽媽，媽媽再次把自信的目光投向了我，接著我又成功了好幾次。

　　時(shí)間如流水啊！不一會(huì)兒就到了九點(diǎn)了，我只好依依不舍地離開了。

　　今天我終于知道了什么叫井挖得越深，泉水就越甜。只有付出和努力，才會(huì)有收獲。這句話，我一定會(huì)用在學(xué)習(xí)上，用我自己的行動(dòng)來表示的!

欣賞作文400字 篇4

　　鄉(xiāng)下，是一個(gè)沒有高樓，沒有汽車，沒有尾氣的地方，是綠色，和諧，生機(jī)的大自然。 鄉(xiāng)下人家是一幅風(fēng)景畫。屋前是一大片綠色的菜園。春天有菠菜,萵筍；夏天有黃瓜，茄子;秋天有辣椒，南瓜；冬天有蘿卜，白菜。一年四季，都是一片誘人的翠綠。每當(dāng)?shù)洁l(xiāng)下人家做客，都會(huì)吃到那菜園綠油油的菜。鄉(xiāng)下人家屋前院后都是種上幾顆蘋果樹，果子成熟的時(shí)候，一個(gè)個(gè)大大的果子紅紅的，像一個(gè)大燈籠似的。那甜甜的香氣，就連整個(gè)村莊都被香彌漫著，讓人時(shí)時(shí)刻刻都在陶醉。把蝴蝶蜜蜂招引來！房屋的左邊是片竹林。走進(jìn)去，縷縷的`陽光一絲也曬不到，秘密的葉子把那塊地方全部“覆蓋”這只聽見沙-沙的聲響。雨后春筍，仿佛脫了一層外衣，讓人感覺眼前一片新綠。時(shí)不時(shí)，小腳忽然絆倒，原來是一根小筍，正努力奮發(fā)向上呢！房屋的右邊是一大塊水池。里面魚兒在盡情的"歡唱”，陽光灑下金光，魚C閃閃發(fā)亮，美麗極了。池塘周圍包著一些小花，杜鵑，大麗菊，鳳仙，芍藥，樸素中帶著幾分華麗，一派農(nóng)家風(fēng)光。 鄉(xiāng)下人家還是一幅生機(jī)畫。 鄉(xiāng)下人家照列總要養(yǎng)幾只動(dòng)物有時(shí)會(huì)看見一只母雞正率領(lǐng)一群小雞在林中覓食，你瞧，那只公雞正大踏步地走，多神氣！ 鄉(xiāng)下人家，無論什么時(shí)候，是么季節(jié)，都有一道獨(dú)特，迷人，有趣的農(nóng)家風(fēng)光。

欣賞作文400字 篇5

　　世有伯樂，然后有千里馬。正因?yàn)橛谢垩圩R(shí)才的伯樂，才有了人才的發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，每個(gè)人總以欣賞的眼光去看別人，委婉地指出不足，人與人之間才會(huì)更加美好與和諧。

　　欣賞是一種美德。只有滿懷仁愛，博大之心的人，才能始終對(duì)生活懷著感恩之心，才能用自己的行動(dòng)去鼓勵(lì)別人，讓別人重燃生活的希望。以前有一個(gè)小男孩，一天，他指著天空對(duì)媽媽說，我要將天上的月亮摘下來送給你。媽媽說，好啊，可別忘了回來啊！正是媽媽一番鼓勵(lì)的話語，使這個(gè)男孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。

　　欣賞使人快樂。懂得欣賞別人，才會(huì)是真正快樂的人，一個(gè)睿智的'人。在別人陷入痛苦中時(shí)，拉他一把，鼓勵(lì)他一下，會(huì)有意想不到的收獲，幫助了他人，更快樂了自己，何樂而不為呢？培根就曾經(jīng)說過，欣賞者心中有朝霞，甘露和常年不敗的鮮花，詆毀者心結(jié)冰稱城，雜草叢生，遍地荒蕪。

　　欣賞與被欣賞是一對(duì)互動(dòng)的源泉，欣賞者快樂，被欣賞者更有上進(jìn)之心，好學(xué)之心，才不會(huì)辜負(fù)欣賞者的苦心，一個(gè)農(nóng)民因?yàn)榭偩幍囊环庑鸥淖兞巳松�方向，從而在人生的轉(zhuǎn)彎處，闖出另一片天地。那么，多一些欣賞吧，也許不經(jīng)意間，你就能改變一個(gè)人的人生。

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