【精華】欣賞作文匯總四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的欣賞作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文 篇1

　　題記

　　讀讀優(yōu)美的詩行，唱唱動聽的旋律，就這樣泥過師生均不在狀態(tài)的課堂？

　　彼，非我所愿也！

　　子曰：“小子何莫學(xué)夫《詩》！《詩》可以興、可以觀、可以群、可以怨，邇之事父，遠(yuǎn)之事君。”（《論語陽貨》）單就《讓我們蕩起雙槳》而言，詩的興、觀、群就值得我們好好玩味兒。

　　引子

　　孩子們剛剛?cè)雽W(xué)，心態(tài)很散，課堂上精氣神兒打不起來。我沒有像往日那般訓(xùn)斥，因為自己也一樣病態(tài)懨懨，提不起勁兒，幸好教學(xué)擴(kuò)音機(jī)寄來得快，九月一日就投入使用了，要不就我目前一句九咳的狀態(tài)，還真難以應(yīng)付。

　　畢竟三年級了，情緒很容易調(diào)動起來。這，應(yīng)該好好感謝音樂付老師。

　　昨天在沒有預(yù)習(xí)的情況下粗粗讀過了第一課時，下午的音樂課拜托音樂老師把《藝術(shù)》書３９頁提前教了，所以今天的課，進(jìn)行得特別順暢。

　　“請大家用心讀課文，說說你讀書的感覺�！逼鸪�，我就這樣帶著他們跟著感覺走。

　　當(dāng)然，這感覺有不知所以的，有人站起來把書重讀了一遍；有心不在焉的，個別讀書的時候全班能做到耳聽同學(xué)眼看文字不出聲跟著讀的只有兩個人，絕大部分不看書，只看人。

　　我請了好幾個學(xué)生重復(fù)我的讀書要求，狠狠表揚了那兩位同學(xué)，再加上話筒的威懾，很快，學(xué)生至少表面上沉入到字里行間了，反映在書聲上，也投入了很多。

　　孩子的感覺還是非常敏銳的，“快樂、幸�！笔顷P(guān)鍵詞。那么就讓我們好好享受一下這珍貴的幸福吧！

　　詩可以興

　　“興”，說白了就是比喻，用鮮活貼切的比喻來比擬動人的形象，難解的義理，來換得讀者和作著的心意相通�？梢耘d，換句話說就是可以感受。

　　感受什么呢？

　　“我感覺到了北海小朋友的快樂。從“做完了一天的功課……”可以看得出他們非常輕松，非常興奮�！鼻�，感覺出來了。

　　“能說說你做完作業(yè)的表現(xiàn)嗎？”“在床上翻筋頭，不小心把頭撞了個大包；嘯叫，吆三喝四去滑滑板車；想怎么看就怎么看課外書；想怎么唱就怎么唱喜歡的歌……”

　　“那北海的小朋們會做什么？”“會一邊劃船一邊唱《讓我們蕩起雙槳！》”就這樣，一個手勢，一個眼神，孩子們神采奕奕甜甜美美幸幸福福地唱起來，一曲還不過癮，《快樂的節(jié)日》也被他們翻了出來。

　　“這就是我們的課文，這就是——（我在黑板上認(rèn)真地板書了一個字：詩），可是全班孩子異口同聲給我糾正：詩歌！”我在詩的后面添了一個字，邊寫邊說：“詩就是歌，歌就是詩，詩歌就是可以唱的詩。所有的.詩起初都是可以唱的�！�

　　一句話不打緊，《鋤禾》被改編出來了，《春曉》被演繹出來了……滿屋子的哄堂大鬧。我正色道：“雖然你們的調(diào)子不對，但是有一點是可以肯定的：《鋤禾》《春曉》起初一定是可以唱的。我們再來唱一唱《讓我們蕩起雙槳》，看看你發(fā)現(xiàn)了這首詩的什么秘密�！�

　　“好聽，順口，輕松、快樂……”“這些感覺，是因為詩歌的第一大特點：押韻！”我一邊板書一邊帶著他們找到文中所有的ａｎｇ韻，帶著他們朗讀體會。

　　詩可以觀

　　“詩歌是用來表達(dá)生活的，你認(rèn)為小朋友哪一幅生活場景是最快樂的？”這句話問的有些繞口，我重新調(diào)整：“友情提醒，它在文中出現(xiàn)了好幾次�！�

　　這一下孩子們可樂了，一下子就找到了“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面飄來了涼爽的風(fēng)�！薄斑@幅畫把第一節(jié)的鏡頭拉近了，又把第二幅的鏡頭拉遠(yuǎn)了�！�

　　“這是一個中間轉(zhuǎn)換地帶，可以進(jìn)行支點定格�！蔽依^續(xù)逾越他們，在反反復(fù)復(fù)各式各樣的朗讀中，他們體會到了“反復(fù)”的絕妙好處：就像電影的定格畫面一樣，最美的，就需要這樣反復(fù)出現(xiàn)

欣賞作文 篇2

　　愛是什么？愛是親情；愛在哪里？愛在家中……

　　唉，數(shù)學(xué)測試又“亮紅燈”了，天公萬物好像都在為我嘆息：雷聲隆隆，雨聲沙沙，風(fēng)聲呼呼。幾棵小樹立在路邊，風(fēng)雨襲來，隨風(fēng)搖擺，無精打采。我想起上次數(shù)學(xué)考砸后發(fā)生的：媽媽氣得發(fā)抖，一手指著我的鼻尖，一手抓著那“可恨”的試卷，對我破口大罵：“你怎么這么沒出息？去，去把錯題抄50遍來給我，下次再考那么差小心我……”一巴掌正要打下來，爸爸卻抓住了那只手，瞪了我一眼，拉媽媽回房間去了。

　　真可怕！我嚇得五色無主，放棄了回家的念頭。我一直漫無目的地走著，走著。我任憑風(fēng)吹雨淋，也懶得動手撐開雨傘，也許這樣才能釋放我心中一直壓抑的情感。憤怒、傷心涌上心頭，到底我是他們的女兒，還是那所謂的成績是他們的孩子？我離開了那熟悉的小路，不知不覺來到了那陌生的大馬路來。黃昏，天漸漸黑下去，對黑暗的恐懼勾起了我思念家的淚水，如果是平時，我現(xiàn)在一定坐在餐桌旁，和父母一起說說笑笑吃吃喝喝了吧�！氨涣R總比在這而挨餓受凍強(qiáng)吧，回家吧！”從心底傳來了一句話，于是，我踏上了回家之路。

　　到了家門口，我卻又猶豫了，真害怕這么晚不歸家罪加一等，又要挨罵，就躲在窗邊偷看。“你說怎么辦……女兒丟了怎么辦，那么晚都不回家，不會是……出什么事了吧？嗚嗚——”只見媽媽坐在床邊抽噎，一旁的爸爸在安慰她，嘴上還在不停地念叨“沒事的沒事的'”，臉上的焦慮不安卻騙不了人呀！原來他們這么愛我我忍不住沖進(jìn)去撲在她身上，一邊嗚咽一邊把事情的來龍去脈告訴他們，她含著淚向我道歉：“那天是我不對，是我太過分了。其實那天你爸把我拉到房間里對我說要向你道歉，我?guī)状味纪�記了，沒想到如今卻害你不敢回家，對不起！”這件事就這樣過去了。 回到房間，又見到那杯書桌上每天都能夠見到的白開水，以前喝厭了，沒發(fā)現(xiàn)其中的情趣，到今天才察覺到那白開水中融化了香甜的愛！ 每棵樹都是經(jīng)過了風(fēng)雨的考驗才長成茁壯的大樹，成為上等木材，人何嘗不是這樣？“打是親罵是愛”，不就是這樣嗎？ 愛是親情，愛在家中；家里有愛，有家真好！

欣賞作文 篇3

　　她，20xx年的一個奇跡。她就像一顆，引爆整個世界，隨即散發(fā)出耀眼的光芒。她就是20xx年超級女聲全國總冠軍----李宇春。

　　李宇春就是幸運天使眷顧的幸運女孩，從超級女聲海選一路過關(guān)斬將，可以說是很順利的，沒有阻礙的殺進(jìn)總決賽。對超女來說，她就是一個神話，那么耀眼，場外票數(shù)總是有增無減，幾乎是沒有懸念的得冠軍。

　　對天下所有玉米來說，春春就是上帝的恩惠。她總是那么自信，承載著玉米們的期望，在歌壇上很快立足，并發(fā)行了自己有生以來的第一張唱片，她，還是那么的驕傲，那么的魅力四射。

　　在我眼中，李宇春的勁舞可以說是無人能敵，那帥帥的樣子真是討人喜歡，她就是引領(lǐng)潮流的主宰者，在20xx年刮起了一道漂亮的中性女人的旋風(fēng)。從此以后，只要提到中性，就很快聯(lián)想到李宇春，這個帥氣的女孩子。

　　最令我佩服的是，李宇春在出道之后，很快就嶄露頭角，并且很快直升到與天王平起平坐的位置。但是人越紅，緋聞就越多，她從踏進(jìn)娛樂圈的第一步就注定緋聞纏身。但是，她從不耍大牌，在機(jī)場總是走普通通道，為的是多于玉米接觸。她對緋聞抱著很平常的態(tài)度，不回應(yīng)，也不辯解。

　　我喜歡她酷酷的樣子，偶爾的不經(jīng)意間的一個微笑，迷倒萬人。

　　誰說女孩子就不能耍帥，李宇春就是個例子，不用耍，就很帥。

　　她話很少，偶爾冒出一句話，能震撼全場，不，準(zhǔn)確的說是冷掉全場。

　　是的，她很喜歡講冷笑話，就像她的人一樣，外表看起來冷冰冰，不過卻又一顆火熱的心。

　　最讓我感動的是，有一次在她的演唱會上，她在舞臺上舉起燈牌，大聲喊道，我準(zhǔn)備好當(dāng)歌迷了。其實，我知道，玉米的辛苦，她都銘記在心。

　　她的的確確是個好人，同時也是個非常好的.歌手。歌手，不僅僅是站在舞臺上唱歌，還要用心體會觀眾的心情，跟著他們的心情走，這才是個好歌手。而她，做到了。

　　我也是個玉米，瘋狂的那種，我之所以用平靜的語氣敘述她的故事，那是因為這是對她的最起碼的尊敬，因為，她是我們玉米眼中的天使，純潔，可愛。

　　……

欣賞作文 篇4

　　有人說，欣賞是一種情懷，是一種修養(yǎng)，是一種博大的胸襟，我認(rèn)為：欣賞也是一種力量。

　　匆匆忙忙，我騎著單車向?qū)W校奔去。街上行人稀少，零零散散，也似與時間賽跑。純潔的白云為湛藍(lán)的天空點綴，陽光懶洋洋的灑在地面上，朦朦朧朧，好似描繪出了一幅美麗的風(fēng)景畫。我在這安然、寧靜的氣氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放緩了速度……“�。《嗝赖脑绯�！”悄然間，一個女聲把我從陶醉中拉回了現(xiàn)實。我已停下單車，扭頭一望。迎入眼簾的一位年輕貌美的女子，她似花一樣美麗，似花一樣嬌。她嘴角洋溢著自然的微笑，是那么質(zhì)樸，那么欣慰��！天真的人，感謝你敲響這一天生機(jī)盎然的序曲。

　　生活中似花的人��！你們同花一樣，擁有花的品質(zhì)�；ǎ�不僅僅看外表嬌艷，還看內(nèi)心散發(fā)的優(yōu)異芬芳。如此的鮮花，討得人們歡心，取得人們的認(rèn)同。在這同時，我還要贊美它！為什么呢？因為它們愿意奉獻(xiàn)！當(dāng)它們綻放時就會獻(xiàn)出最美麗的`時刻，使人們心情暢悅，耐看耐聞。其實，花也和我們?nèi)艘粯�，擁有心靈美，不僅僅外表，花的內(nèi)心也是美的！

　　太陽沒有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黃色的色彩。不遠(yuǎn)處，一個看似70多歲的老太太慢吞吞的想要過馬路。這時，一個年輕男子不知從哪個地方冒了出來，一把扶住老太太，親切地說：“老太太！我來扶您過馬路吧！您年紀(jì)大了，出門也要多小心��！”“好好好！小伙子，慢慢來！慢慢來！”老太太輕輕地拍了拍年輕男子的肩膀，笑瞇瞇地回應(yīng)。我心頭一熱，多好啊！在暖陽下，一老一少的背影漸漸遠(yuǎn)去，與陽光繪成一幅美麗的畫卷。

　　生活中似草的人啊！你們與草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模樣。不僅僅看外表綠油油的，還要看草默默無聞的偉大精神。在這之后，我要贊美它，贊美它不惜自己去喂馬，去為大自然點綴，真好！

　　欣賞一朵花可觀一個世界，欣賞一棵草可見一種大精神�？傊�，欣賞的力量是無窮的。

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