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欣賞音樂(lè)的作文

時(shí)間:2022-11-05 11:43:25 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞音樂(lè)的作文10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的欣賞音樂(lè)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞音樂(lè)的作文10篇

欣賞音樂(lè)的作文1

  音樂(lè),多么美好的東西,不論是我們中國(guó)民樂(lè),還是西洋樂(lè)器,都是那么動(dòng)聽(tīng)。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人,音樂(lè)是我生命中的彩虹,失去了音樂(lè),我的生命就仿佛失去了色彩,只剩下一張白紙。我總愛(ài)抱著我心愛(ài)的手風(fēng)琴奏出曲子。我一天練琴的在練琴的最高記錄是七個(gè)半小時(shí)!用爸爸的話(huà)說(shuō)是“自殘”,用媽媽的.話(huà)來(lái)說(shuō)是“發(fā)狂”?墒怯梦业脑(huà)來(lái)說(shuō)卻是莫大的享受。

  我不僅鐘情于西樂(lè),還很喜歡民樂(lè),我現(xiàn)在就在學(xué)橫笛。我很愛(ài)吹,可是笛子的音量太大,父母受不了。我只能“偷偷”地練。總之,我覺(jué)得音樂(lè)是美麗的東西;是美妙的。只要有音樂(lè)的地方,就一定有美!

  音樂(lè),我愛(ài)你!

欣賞音樂(lè)的作文2

  有些人喜歡運(yùn)動(dòng),有些人喜歡游戲,我喜歡欣賞音樂(lè)。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,我就吃東西,做作業(yè),洗衣服,換睡衣。當(dāng)我終于躺在床上的時(shí)候,我喜歡調(diào)暗燈光,讓爸爸打開(kāi)管“發(fā)燒”的音響,放一張音樂(lè)唱片。美妙的音樂(lè)充滿(mǎn)了整個(gè)房間。

  目前電子管溫暖柔和的光線(xiàn)散發(fā)出一種浪漫的溫馨。音樂(lè)的.旋律回蕩在我的腦海里,讓我時(shí)不時(shí)地沿著藍(lán)色的多瑙河散步,感受霧中潮濕的空氣,感受從臉上傳來(lái)的涼意;有時(shí)在月光下穿過(guò)樹(shù)林和樹(shù)蔭,跟隨隱藏時(shí)出現(xiàn)的小夜曲,探索它來(lái)自哪里。

  每天,我花一個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)彈鋼琴。幼兒園班第一次摸黑白鍵。那一年我五歲,日復(fù)一日,年復(fù)一年。剎那間,我已經(jīng)學(xué)了五年鋼琴了。我已經(jīng)通過(guò)了英語(yǔ)八級(jí)考試。每當(dāng)我打開(kāi)五線(xiàn)譜,手指就在鍵盤(pán)上游走,仿佛置身于另一個(gè)音樂(lè)世界,那里有著我夢(mèng)寐以求的一切,有著世間一切美好的事物,窗外的月牙似乎也已入睡。

  音樂(lè)裝飾了我的夢(mèng)想。我熱愛(ài)音樂(lè),喜歡音樂(lè)。

欣賞音樂(lè)的作文3

  昨天是20xx年的第一天,天氣好冷呀,但是,晚上,我和爸爸還是懷著無(wú)比興奮的心情去欣賞理查德。克來(lái)德曼的新年鋼琴音樂(lè)會(huì)。

  到上海大舞臺(tái)時(shí),里面已經(jīng)坐了很多人,有大人,還有像我這樣的小孩,他們都在等音樂(lè)會(huì)開(kāi)始呢。我們坐了一會(huì),演出就開(kāi)始了,一位老先生走了出來(lái),他向大家鞠躬示意,原來(lái)他就是克來(lái)德曼先生,在場(chǎng)的人熱烈鼓掌。他開(kāi)始表演了,一連彈奏了好幾個(gè)曲子,但我都沒(méi)有學(xué)過(guò),他的手指在琴鍵上飛舞,好快呀,我都看呆了,最讓人興奮的`還是十個(gè)小同學(xué)與老先生一起表演鋼琴曲了,他們一起彈了“我愛(ài)北京天安門(mén)”,我好羨慕他們呀,克來(lái)德曼先生的鋼琴實(shí)在彈得太好了,不愧為鋼琴王子,我一定要向他學(xué)習(xí),好好練琴。

欣賞音樂(lè)的作文4

  在我的人生中,音樂(lè)不但是感動(dòng)過(guò)我,它簡(jiǎn)直就是我的支柱。在我很小的時(shí)候,我就喜歡上了音樂(lè),就決定了音樂(lè)是我最好的伙伴,永遠(yuǎn)也離不開(kāi)我了。我不僅是喜歡聽(tīng)音樂(lè),還喜歡唱。每當(dāng)唱或聽(tīng)起歌來(lái),我就覺(jué)得很興奮,像被魔鬼吸去了元神。在音樂(lè)的美妙世界里,使我感到生活是多么的'完美,多么的美好。所以,從小我就立志學(xué)好音樂(lè),把美好的音樂(lè)帶到世界的每一個(gè)角落。正如一句話(huà)“音樂(lè),可以描述艱難坎坷的人生旅程,可以表達(dá)人們對(duì)音樂(lè)的思考與追求!安还芪以谌松缆飞嫌龅搅耸裁创煺刍虿挥淇斓氖拢灰倚睦镉兴---音樂(lè),那我的困難和煩惱就消失得無(wú)影無(wú)蹤。對(duì)音樂(lè),我永遠(yuǎn)都是一樣的態(tài)度---熱愛(ài)。

  我們一定要記。阂魳(lè)永遠(yuǎn)都會(huì)陪伴在我們的身旁,它在譜寫(xiě)著我們的生命之歌。所以,我們要熱愛(ài)音樂(lè),就像熱愛(ài)自己的生命一樣。

欣賞音樂(lè)的作文5

  音樂(lè),是小學(xué)開(kāi)設(shè)的一門(mén)必修課程。它是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的組成部分,對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明,進(jìn)步整個(gè)就是運(yùn)用教唱歌曲、演奏樂(lè)曲、欣賞音樂(lè)等形式,使學(xué)生受到音樂(lè)藝術(shù)形象的感染來(lái)進(jìn)行教育的。主要是以自身特有的手段——通過(guò)高低

  音樂(lè)離不開(kāi)聲音,沒(méi)有聲音也就是沒(méi)有音樂(lè),音樂(lè)就是用聲音來(lái)反應(yīng)自然現(xiàn)象,社會(huì)生活和人的思想感情的一門(mén)藝術(shù),聲音具有高低,是非,強(qiáng)弱,音色。音樂(lè)是表達(dá)情意的藝術(shù),有著啟迪聰明,教化人類(lèi)種種了不起的功能,開(kāi)始我也不喜歡音樂(lè),由于我唱歌不好聽(tīng),所以我不喜歡唱歌。

  寫(xiě)文章沒(méi)必要遵循什么模式,文章之所以能感動(dòng)人,是由于每個(gè)人的風(fēng)格不同,寫(xiě)的都是自己內(nèi)心想說(shuō)的`,假如你熱愛(ài)音樂(lè),就把音樂(lè)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)進(jìn)往,感動(dòng)你了,你就可以下筆如有神,把你所有的思想都開(kāi)釋出來(lái)。

欣賞音樂(lè)的作文6

  今天下午,我們班舉辦了一個(gè)小型的音樂(lè)會(huì)。

  音樂(lè)會(huì)上,第一個(gè)上場(chǎng)的是張曉涵,她演奏樂(lè)器,這個(gè)樂(lè)器是二胡,拉奏那首著名的二胡曲――《賽馬》。這歌曲一會(huì)兒快,一會(huì)兒慢,仿佛真有一群勇士正在廣闊的'大草原上賽馬呢!

  然后,王瑞宵自信地走向講臺(tái),他也演奏樂(lè)器,只不過(guò)是小提琴。我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)小提琴是四大提琴中的“女皇”,可真還沒(méi)聽(tīng)過(guò)這“女皇唱歌”呢,這回可以大飽耳福了!他演奏的歌曲名字叫《劃船曲》,是個(gè)熟悉的名字,我們靜靜地聽(tīng)著,也好像自己就在那平靜是小湖上劃船,習(xí)習(xí)的微風(fēng)正輕輕地吹吹向我……

  也許是太陶醉了,或者是鄭奇方的電子琴太普通了,我并未感到他的到來(lái)。

  我非常喜歡這次音樂(lè)會(huì),好多是歌曲都這么優(yōu)美,陶冶了我與同學(xué)們的情操。

欣賞音樂(lè)的作文7

  星期六,我和爸爸媽媽一起去常州北站觀賞十分壯觀的音樂(lè)噴泉。

  一進(jìn)觀賞噴泉的大草坪,我就尖叫著:“怎么有這么多人?難道不是看音樂(lè)噴泉?是看跑步比賽?”不過(guò),當(dāng)我看到河中間的噴管時(shí),就什么都明白了,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),噴泉就已經(jīng)開(kāi)噴了。它們一會(huì)兒變成一朵鮮艷的花朵,一會(huì)兒組成一個(gè)個(gè)五顏六色的漢字(這也有激光的功勞),有時(shí)還會(huì)像一個(gè)小女孩一樣跳起舞來(lái)呢!一首歌曲結(jié)束后,廣播響起了《泰坦尼克號(hào)》的`主題曲,所有的噴泉直射云霄,五彩繽紛的光在水中跑來(lái)跑去,好似一艘船在海面上探險(xiǎn)。噴泉跟著音樂(lè)的節(jié)秦?fù)u擺著,連我也跟著它們動(dòng)了起來(lái),最吸引我的是所有的噴泉一氣沖天,那氣勢(shì)足以讓人心跳,突然,奇怪的事發(fā)生了,水面上燃起了一股火焰,把我嚇了一跳,后來(lái)才得知是天然氣幫了它。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼幾十分鐘的音樂(lè)噴泉表演結(jié)束了,我從中感受到了科學(xué)和人民智慧的無(wú)窮力量。

欣賞音樂(lè)的作文8

  這個(gè)暑假,我們?nèi)チ松虾5鲜磕帷5鲜磕岬牡谝惶,我們(nèi)タ戳税倮蠀R《獅子王》音樂(lè)劇,舞臺(tái)上的道具非常精致,演員演得很棒。主人翁是辛巴,辛巴是一頭小獅子,它有一個(gè)好朋友叫娜娜,娜娜也是一頭小獅子,它們一起玩耍長(zhǎng)大。但是,辛巴叔叔利用辛巴的單純,殺害了辛巴的爸爸——獅子國(guó)王。辛巴以為是自己害死了爸爸,很難過(guò)。它的叔叔又把它騙走離開(kāi),自己坐上了王位。辛巴離開(kāi)后遇見(jiàn)了其它倆個(gè)動(dòng)物,并且交了好朋友。

  很多年過(guò)去了,辛巴長(zhǎng)大了,重新遇見(jiàn)了娜娜,娜娜叫它回去,它不愿意。后來(lái)有一只猴子來(lái)找他,叫他到池塘,告訴辛巴的爸爸住在它的倒影里,辛巴不相信。猴子說(shuō):“你仔細(xì)看看!”辛巴的'爸爸真的出現(xiàn)了,叫他把王位奪回來(lái)。

  于是,辛巴回來(lái)了,在朋友的幫助下,與它的叔叔戰(zhàn)斗,把它推下王位,報(bào)了仇,之后和娜娜結(jié)婚,生下了孩子。

  我覺(jué)得辛巴是勇敢的獅子。

欣賞音樂(lè)的作文9

  音樂(lè),是小學(xué)開(kāi)設(shè)的一門(mén)必修課程。它是培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的不可缺少的組成部分,對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明,進(jìn)步整個(gè)就是運(yùn)用教唱歌曲、演奏樂(lè)曲、欣賞音樂(lè)等形式,使學(xué)生受到音樂(lè)藝術(shù)形象的感染來(lái)進(jìn)行教育的`。主要是以自身特有的手段——通過(guò)高低

  音樂(lè)離不開(kāi)聲音,沒(méi)有聲音也就是沒(méi)有音樂(lè),音樂(lè)就是用聲音來(lái)反應(yīng)自然現(xiàn)象,社會(huì)生活和人的思想感情的一門(mén)藝術(shù),聲音具有高低,是非,強(qiáng)弱,音色.音樂(lè)是表達(dá)情意的藝術(shù),有著啟迪聰明,教化人類(lèi)種種了不起的功能,開(kāi)始我也不喜歡音樂(lè),由于我唱歌不好聽(tīng),所以我不喜歡唱歌。

  寫(xiě)文章沒(méi)必要遵循什么模式,文章之所以能感動(dòng)人,是由于每個(gè)人的風(fēng)格不同,寫(xiě)的都是自己內(nèi)心想說(shuō)的,假如你熱愛(ài)音樂(lè),就把音樂(lè)認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)進(jìn)往,感動(dòng)你了,你就可以下筆如有神,把你所有的思想都開(kāi)釋出來(lái)。

欣賞音樂(lè)的作文10

  音樂(lè)是治療我們心靈的最佳良藥。一個(gè)人在情緒低落時(shí),聽(tīng)著自己喜歡的音樂(lè),人便會(huì)把傷心的事拋到九霄云外,心情就會(huì)變的愉悅。

  在我們無(wú)聊或者工作一天累的`時(shí)候,可以做下來(lái),喝著茶,水或者飲料,邊聽(tīng)著最近喜歡的歌曲,這也是一種享受。我們?cè)诼?tīng)歡快的音樂(lè)是,嘴會(huì)跟著哼起來(lái),身體也會(huì)不由自主地隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)。在聽(tīng)著比較憂(yōu)傷的音樂(lè)是,我們的心情也會(huì)變的一落千丈——跟音樂(lè)的音律變的一樣悲傷.而在聽(tīng)著那些描寫(xiě)平淡生活和描寫(xiě)校園生活的歌曲時(shí),我們本來(lái)煩躁的心情也會(huì)歸于平靜,音樂(lè)帶給了我們喜怒哀樂(lè)。

  我這人表面看起來(lái)很文靜,其實(shí)內(nèi)心卻是搖滾,樂(lè)觀,開(kāi)朗,積極向上的人。我比較喜歡那種描寫(xiě)平淡生活和描寫(xiě)校園生活的歌曲,因?yàn)檫@種歌曲能讓我的心情歸于平靜,也能讓我感到快樂(lè)。音樂(lè),能帶給我們很多感受,也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂(lè),能讓我們找到靈感。

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