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關(guān)于欣賞作文300字集合5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的欣賞作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文300字 篇1
我有一個夢想，我想當(dāng)一個小發(fā)明家。
每當(dāng)我看到我們生活的地球環(huán)境越來越差時(shí)，我就想要發(fā)明許許多多東西，為人類造福。我要發(fā)明一個會吃垃圾的水上飛機(jī)，這可不是普通的飛機(jī)，它是靠吃垃圾來增加能量。正常情況下，它在海上撈起海中的生活垃圾，同時(shí)，它隨時(shí)能從海上起飛到空中去吸附滯留在空氣中的垃圾。它是由一臺電腦控制的，可以切換成手動控制和自動控制。要是手動控制，按一下黃色按鈕，它就會自動找到有垃圾的地方，再按紅色按鈕，它就會把所有的垃圾吃下去，垃圾到身體里會自動磨碎，轉(zhuǎn)化成能量供到身體里；自動控制會自己找到垃圾然后吞下去。要是水上飛機(jī)沒有能量補(bǔ)充，你切換到手動控制或自動控制都無法操作，垃圾可以說是最重要的.一個“能量”了。
會吃垃圾的水上飛機(jī)把垃圾都消滅掉，給人類一個新鮮的空氣，清潔的環(huán)境，讓天更藍(lán)，水更清。
我還要發(fā)明好多東西，給人類創(chuàng)造一個美好的家園。
欣賞作文300字 篇2
今天，看見媽媽在包餃子，覺得好玩，也想試著包幾個，在我一個勁兒的央求下，媽媽同意了。
我學(xué)著媽媽的'樣子，一只手拿起一個餃子皮，另一只手往皮上面放了點(diǎn)肉餡，然后對折。我捏左邊，右邊露，捏右邊，左邊露，餡不是多了，就是少了，哥哥走過來笑著說：“你包的是餃子嗎？簡直是面餅。”我臉一下子紅了，心想：“包餃子也是有學(xué)問��！”媽媽走到我身旁說：“先把面皮放手里，再把肉餡放在面皮上，不能放多，也不能放少。再順皮邊對折，然后順著半圓形的皮邊捏一遍。這樣一個大餃子就包好了�！蔽野凑諎寢屨f的包起來，果然比剛才有了進(jìn)步。我就這樣一個個的包起來，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里煮，快要熟的時(shí)候發(fā)出香味，我垂涎欲滴，迫不及待地叫媽媽把餃子盛出來吃，媽媽說：“馬上就熟了�！彼晕矣械攘藥追昼�，餃子熟了，我迫不及待地用筷子把餃子夾起來吃，我快要吃到的時(shí)候，媽媽說：“餃子很燙。”所以我只吃了外面的邊上的皮，我等了一會兒，媽媽說：“可以吃了。”我連忙用筷子把餃夾起來吃，好吃極了！我又吃了幾個，太好吃了！
今天，我學(xué)會了包餃子，我很開心！
欣賞作文300字 篇3
今天我們盼望已久的秋游到來了。我早早就起床，來到學(xué)校準(zhǔn)備出發(fā)去中山植物園，看著同學(xué)們個個臉上笑開了花。我們來到風(fēng)景優(yōu)美的中山植物園。
我們從汽車上一涌而下，老師和導(dǎo)游幫我們把隊(duì)伍整理了一下，同學(xué)們就“殺”進(jìn)植物園。
導(dǎo)游帶領(lǐng)我們游玩了多肉多漿植物園、盲人植物園、熱帶雨淋植物園等等。其中最讓我難忘是多肉多漿植物園，我們一進(jìn)去就看到一個渾身長滿刺的“擎天柱”，導(dǎo)游說：“這是生活在熱帶地區(qū)的植物叫著仙人柱�！痹偻锶ノ铱吹搅艘粋�渾身長滿刺的`綠色的球，我真想上去踢一踢，導(dǎo)游說：“這也是生活在熱帶地區(qū)的植物，這可踢不得哦”。還有幾個同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一些鵝卵石，導(dǎo)游說：“這些鵝卵石里有幾顆種子，看誰能把他找出來�！庇谑寝D(zhuǎn)來：一個 二個 三個一共有三個。真是有趣極了！
這次游學(xué)讓我懂得了許多關(guān)于植物的知識。
欣賞作文300字 篇4
我們校園是金山小學(xué)，那里有三棟教學(xué)大樓，我是二年級3班的學(xué)生，所以在第一棟教學(xué)樓。 我們學(xué)校有一千多個同學(xué)呢！我們學(xué)校四處都是綠樹成蔭，鮮花朵朵。 校長和老師都很關(guān)心我們，專門提供課間餐，午托。每當(dāng)?shù)谝还?jié)課上完，老師都讓我們帶上點(diǎn)心杯去盛點(diǎn)心。學(xué)校為了照顧家離學(xué)校較遠(yuǎn)的同學(xué)，特別安排這些同學(xué)中午在學(xué)校就餐和午休，我也是其中一個，我們都非常感激學(xué)校和政府，紛紛表示，要更加努力學(xué)習(xí)，長大做共產(chǎn)主義接班人。
如果你們到我們學(xué)校來，早上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聽到我們朗朗的讀書聲。正式上課，有的班級在上語文課，只見同學(xué)們聚精會神地聽老師講解課文，或者爭先恐后地舉手，認(rèn)真地回答問題。有的'班級正在上數(shù)學(xué)課，只見同學(xué)們個個安靜地做課堂作業(yè)。有的班級正在上ABc，有趣極了！還有的班級正在上體育課，同學(xué)們跳繩的跳繩，斗空竹的斗空竹……真是生龍活虎!我愛金山小學(xué)，這里不但環(huán)境美，人也美!
欣賞作文300字 篇5
今天是我們班的公開課，是全班最緊張的一節(jié)課。雖然是全班最緊張的一節(jié)課，但我覺得不必太緊張，只要好好思考，積極舉手發(fā)言，只要大膽，就是答錯了，也值得表揚(yáng)。因?yàn)檫@一節(jié)課是研究課，只要發(fā)表自己的觀點(diǎn)，才是最好的'。
早操的鈴聲一響，王老師說：“今天的公開課極其重要，大家要積極舉手發(fā)言，為學(xué)校爭光�！庇谑抢蠋熅蛶覀兿氯チ�。來到電教室，已經(jīng)有很多位老師在電教室等候多時(shí)了。開始上課了，老師說“今天，我們來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法。我們今天來做幾道題目，看誰會做！用接龍來回答。從你開始！”……到了下一個同學(xué)的時(shí)候，就出現(xiàn)了一道難題：二分之一加上四分之一等于幾？老師就讓我們用折紙的辦法來解決問題，得出來的結(jié)果是四分之三，我覺得這節(jié)課上的相當(dāng)不錯，老師越講越起勁講的起勁，而我們越上越不好，連齊聲回答的聲音也沒有。
下課了，我們回到教師里，王老師說這節(jié)課上得很不好，他對我們的評價(jià)是：上課發(fā)言的聲音很小，沒有一點(diǎn)反應(yīng)，要我們自我分析。接著老師又說：“有舉手發(fā)言的同學(xué)不用寫。還有沒有表現(xiàn)好的？”只見有一位同學(xué)用手指了指我，老師看見了說我可以不用寫了�！蔽业男睦锩雷套痰�，“我真應(yīng)該謝謝這位同學(xué)。”
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