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欣賞的作文600字

時(shí)間:2023-04-12 17:58:27 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿
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欣賞的作文600字匯總七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的欣賞的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞的作文600字匯總七篇

欣賞的作文600字 篇1

  1,老師就象紅燭,

  燃起了學(xué)生心中的火把,

  卻燃燒了自己,

  直到紅燭成灰。

  2,老師就象園丁,

  養(yǎng)育著我們這一株株花朵,

  卻辛苦了自己,

  直到體力耗盡。

  3,我們長(zhǎng)大了一定要成為國(guó)家的棟梁,

  啊!老師就是這么無(wú)私!

  。±蠋熚覀儛(ài)您!

  是誰(shuí)

  把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng),

  在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  你們?cè)诳崾顕?yán)寒中辛勤工作。

  您辛苦了!老師!

  你們把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給我們。

  您辛苦了,老師!

  請(qǐng)接受我們崇高的敬禮!

  是誰(shuí)

  把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的知識(shí)?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰(shuí)

  把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

  謝謝您,老師

  您,是黑夜的'啟明星。

  您,是白晝的晴空。

  您,是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。

  您,是雨中的屋檐。

  您,是大海;

  您,是山川。

  是您塑造了我的靈魂。

  您,是載送衛(wèi)星的火箭。

  您,是海上的羅盤(pán)針。

  您,是投入,

  您,是付出。

  您就是我們最敬愛(ài)的老師。

  您教給我們學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆。

  您教給我們敏兒好學(xué),不恥下問(wèn)。

  您教給我們勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

  您教給我們己所不欲,勿施于人。

  您教給我們知識(shí),教我們學(xué)做人。

  老師啊,是您用雙臂擎起了我們的明天。

  我要說(shuō)聲謝謝您!

  我們要說(shuō)聲:謝謝您,老師!

欣賞的作文600字 篇2

  一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無(wú)限放在手中,永恒在一剎那收藏!既R克

  同樣是奮筆疾書(shū)的周末早晨,滿腦子化不開(kāi)的思想,混混沌沌。但總覺(jué)的耳邊有絲絲不尋常的聲音早叫喚著我,驀然回首,一只黃色的蝴蝶在窗欞邊飛舞,那一瞬間,觸動(dòng)了我心靈中的一根弦,所有的感覺(jué)排山倒海而來(lái)。

  難得的閑暇,何不作為借口的休憩。

  移步向窗欞走去,不愿驚動(dòng)那可愛(ài)的小生靈。陽(yáng)光照射在那黃黃的翅膀上,也照入了我的心里。

  趴在窗邊,看蝴蝶獨(dú)自起舞,細(xì)數(shù)著那美麗的斑紋,但那蝶兒卻在我意猶未盡時(shí),突然飛走。想伸手挽留,卻是多余。心里的失落與惆悵不言而喻。

  可蝶兒卻給我驚喜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的飛到梧桐樹(shù)底,黃色的蝶兒,黃色的葉子,還有黃色的陽(yáng)光。這才憶起,深秋已經(jīng)來(lái)臨,微微的冷意在胸口彌漫。蝶兒不冷嗎?難道縱使會(huì)有傷寒,也要讓大家欣賞它的美麗嗎?

  這確實(shí)很美,落葉在落,而蝶兒卻在葉叢中樂(lè)不思蜀,它的歡樂(lè)成功的驅(qū)走了我的`寒意,心湖平靜。

  微微彎身,這才發(fā)現(xiàn),并不只有蝶兒不畏寒冷,石欄上的點(diǎn)點(diǎn)花花草草也在風(fēng)中枝枝舞動(dòng),像夢(mèng)中的音符在搖曳,逸出美妙的樂(lè)章。

  花花世界,美麗的風(fēng)景需要欣賞,而人也可成為其中美麗的風(fēng)景,摒棄外貌,欣賞才情。在不斷的欣賞中,陶冶心情。

  煙花是寂寞的,因?yàn)槎虝旱慕k麗之后是無(wú)盡的黑暗,但即使短暫也有人為其停留欣賞。

  無(wú)人欣賞的風(fēng)景,無(wú)人欣賞的人,不懂欣賞風(fēng)景的人,不懂欣賞人的人,甚至比煙花更寂寞。

  后來(lái)才發(fā)現(xiàn),縱使是寂寞,也有人懂得欣賞:

  你聽(tīng)寂寞在唱歌……

欣賞的作文600字 篇3

  每當(dāng)看到一片片綠葉,它似乎能帶給我們生機(jī);每當(dāng)看到一朵朵鮮花,它似乎能帶給我們活力。而在這眾多,繁雜,五彩繽紛的植物世界中,我最欣賞的是那默默無(wú)聞,與世無(wú)爭(zhēng)的向日葵。

  每次見(jiàn)到向日葵,最先瞧見(jiàn)的準(zhǔn)是那又大又圓的“臉”,外面是深深的老黃,往里面一圈顏色又漸漸變深,到中央已變得全黑了,有的卻恰恰相反,越往里越鮮艷。向日葵有著粗粗的桿,上面布滿了纖細(xì)的`,毛茸茸的小刺兒,用手一摸,癢癢的,還有點(diǎn)扎手。它那翠綠的“托盤(pán)”——葉子均勻的立在筆直的桿上。往上,則是那花盤(pán),周?chē)潜惶?yáng)曬得金黃的葉子,條理清晰,恐怕天下沒(méi)有哪把犀利的斧子能把它分割得那么均勻!說(shuō)它與世無(wú)爭(zhēng)吧,卻偏偏有著一米一上的身高,好一副傲骨!

  向日葵還有很多其他美麗動(dòng)聽(tīng)的名字:向陽(yáng)花,葵花子,望日蓮,太陽(yáng)花等。正如它的名字一樣,它總是對(duì)著太陽(yáng):清新的早晨,展開(kāi)著笑臉迎接太陽(yáng);熱情的正午,坦然的對(duì)著熾熱的太陽(yáng);涼爽的晚上,又憐惜的目送太陽(yáng)回家;然后,滿懷期望的度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,歡迎新一輪太陽(yáng)升上天空……

  向日葵是樂(lè)觀的!即使是雨天,陰天,它也會(huì)像個(gè)孩子一樣左顧右盼,尋找哪怕是一絲陽(yáng)光。

  向日葵是沉默低調(diào)的!它不與蓮花比清高,不與牡丹比高貴,不與芍藥比實(shí)用,它只在它那個(gè)夏天里,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)。

  向日葵是堅(jiān)強(qiáng)的!當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)暴曬大地時(shí),嬌艷的玫瑰低下了頭,淡雅的茉莉折彎了腰,唯有向日葵,陽(yáng)光越毒,它反而更有活力。

  向日葵是無(wú)私的!它把它的愛(ài)都給了太陽(yáng)神。到了秋天,夏天的成果便是一粒?ㄗ,算是“夏華秋實(shí)”吧!

  我想做人就是這樣,既要樂(lè)觀,低調(diào),又要堅(jiān)強(qiáng)而無(wú)私。因?yàn)樗邢蛉湛,所以太?yáng)是它唯一的信仰。人不是一樣嗎?心中只要一個(gè)信仰,便會(huì)有奇跡。

  我欣賞向日葵,我欣賞它的性格。我欣賞向日葵,我欣賞它大無(wú)畏的精神。它是陽(yáng)光的忠實(shí)粉絲;它是草叢中的拔尖者;它是我的最愛(ài)——向日葵。

欣賞的作文600字 篇4

  由于是星期天,乘車(chē)的人比較多,不斷地有人上車(chē),卻很少有人下車(chē)。只聽(tīng)乘務(wù)員不停地喊著:“往里走——往里走——” 人越來(lái)越多,后上車(chē)的人只能站著,車(chē)上的人像是擠在罐頭瓶子里魚(yú),隨著車(chē)的行駛而擺動(dòng)著。不時(shí)有乘客抱怨:“星期天,人太多,車(chē)太少,這破車(chē)……”

  一個(gè)急剎車(chē),一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過(guò)后就開(kāi)始數(shù)落起來(lái):“你眼瞎呀,看不到這里有腳!”那位先生也不示弱,不但沒(méi)道歉,還故意高聲說(shuō):“你把腳扛肩上就踩不到了!眱扇苏l(shuí)也不甘示弱,你一言,我一語(yǔ)吵起來(lái)。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白發(fā),一臉的慈祥,祖孫倆聊著,很高興,那神情像是在公園中散步一樣安詳。

  又一個(gè)急剎車(chē),正在吵架的女士沒(méi)站穩(wěn),胳膊肘撞在老人的臉上,老人的鼻子立刻流出血來(lái)。那位女士驚呆了,不知所措,連聲說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”人們都望著這位老人,他的孫子嚇哭了。只見(jiàn)老人從容地拿出一疊面巾紙,邊擦血,邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是意外,是意外。”接著又輕聲安慰他的.小孫子:“爺爺沒(méi)事,別哭……”老人擦干凈了血,笑著對(duì)那位女士說(shuō):“把心放寬,車(chē)就不擠了!”車(chē)廂里頓時(shí)安靜了,大家仿佛覺(jué)得此時(shí)的車(chē)廂也不像剛才那樣擁擠了。

  車(chē)在飛馳,車(chē)?yán)锏膹V播響起了優(yōu)美的樂(lè)曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看,窗外,陽(yáng)光明媚,天空高遠(yuǎn),田野一望無(wú)際。

  那位老人就是我爺爺,從那時(shí)起,一顆寬容的種子就播在了我的心里,這種美德,我將一生受用。

欣賞的作文600字 篇5

  外表代表的不是內(nèi)心用來(lái)描述你是再合適不過(guò)的了。

  你有著一頭繁多而雜亂的頭發(fā),像鳥(niǎo)巢一樣,壯觀而不失氣勢(shì),你走起路來(lái)一蹦一蹦的,仿佛心里有著壓不下去的雀躍。你高而瘦?纱┑囊路䦶膩(lái)都是寬松肥大的,褲腳皺皺巴巴,可真是可憐極了。

  你十分自大,在眾人面前夸自己帥氣智慧,無(wú)人能及,接受了一個(gè)又一個(gè)彩虹屁?墒悄阌置艚,在數(shù)學(xué)課上,老師還沒(méi)想到的答案卻能先被你從口中說(shuō)出。語(yǔ)文課上,答題類型答題結(jié)構(gòu)你都知道了,你口述出來(lái)的都是正確答案。

  你確實(shí)無(wú)人能及,二十分鐘寫(xiě)出一篇詞藻華麗的文章,還在年級(jí)組里被傳來(lái)傳去,他們說(shuō)你:

  思維真活躍!

  這腦子里是藏了多少好東西!

  你又肯下苦功夫。小學(xué)英語(yǔ)沒(méi)學(xué)好,剛上初中就落下一大截。你表面上和我們說(shuō)著我是中國(guó)人,英語(yǔ)學(xué)好也沒(méi)用English真麻煩之類的話,可誰(shuí)都知道,你偷偷買(mǎi)了幾本輔導(dǎo)書(shū),沒(méi)在宿舍里睡過(guò)午覺(jué),只是為了提高英語(yǔ),F(xiàn)在這局勢(shì),正如你所愿。

  你像一個(gè)林肯式的人物。精通中國(guó)舊學(xué),歷史課是你最活躍的地方,歷史計(jì)分冊(cè)上,哪次你不是全班第一?

  年級(jí)組里,人人都把你當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)的'對(duì)象,想著超越你,取代你;在家長(zhǎng)眼中,你就是那個(gè)別人家的孩子;在老師眼中,你是不可代替的,課上舉手的人中沒(méi)有你,就感覺(jué)氣氛太壓抑。

  我無(wú)數(shù)次的想過(guò),為什么你是這樣一個(gè)幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)的人物?后來(lái)我才明白:你的優(yōu)點(diǎn)就像太陽(yáng),你的缺點(diǎn)就像星星,太陽(yáng)一出來(lái),星星就都不見(jiàn)了。

  可為什么又有那么多人欣賞你,贊美你?也是后來(lái)我才終于知道,你丑陋的外表下藏著的是一顆深邃的內(nèi)心,那顆深邃的內(nèi)心值得我們?nèi)バ蕾p,去贊美!

欣賞的作文600字 篇6

  春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),老師給我們布置了一道有趣的作業(yè):尋找春天!我們說(shuō)干就干……

  挑選種子

  3月底的一天,我和爸爸來(lái)到城中市場(chǎng)的種子店買(mǎi)種子。我們一進(jìn)店,發(fā)現(xiàn)店里的種子可真多呀:有黃的、有綠的,有大的、有小的,有圓的、有扁的,看得可是眼花繚亂!我挑來(lái)挑去,最后決定買(mǎi)了南瓜、黃豆和豆角三樣種子。一回到家,我們就迫不及待地把種子種到花盆里,然后每天給它澆水,盼望它們快快長(zhǎng)出來(lái)。

  種子發(fā)芽

  一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,可是地里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。我真擔(dān)心種子是不是被什么東西吃了?媽媽告訴我要耐心等待。三天、四天、五天又過(guò)去了,可種子還是沒(méi)有發(fā)芽,我失望極了。第六天一大早,我又去澆水,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)種子終于破土而出,探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,

  我興奮地又喊又跳:“太好啦太好啦,種子發(fā)芽了!種子發(fā)芽了!”又過(guò)了兩天,種子又長(zhǎng)出了兩片嬌嫩的'葉子,在春風(fēng)吹拂下輕輕地?cái)[動(dòng)著,好像是在跟我打招呼呢!當(dāng)我正為它們高興時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了,我氣憤極了:“老鼠你太可惡了!”。

  后來(lái)幾天,爸爸為了防止菜苗再次被老鼠傷害,每天晚上都用塑料桶把它們保護(hù)起來(lái)。

  菜苗搬家

  兩個(gè)星期過(guò)去了,菜苗在我和爸爸的精心護(hù)理下茁壯成長(zhǎng)。我慢慢發(fā)現(xiàn)它們站的地方越來(lái)越擁擠了,有點(diǎn)透不過(guò)氣來(lái)!我和爸爸決定給部分菜苗搬個(gè)新家,把中間擁擠的菜苗移到了另外三個(gè)花盆里,它們又有足夠的空間快樂(lè)成長(zhǎng)了!

  通過(guò)這次種菜,讓我感受到這個(gè)世界真是太奇妙了,同時(shí)也享受到了種菜的樂(lè)趣!

欣賞的作文600字 篇7

  爸爸就像一顆挺拔的大樹(shù),在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),他總是站在我的前面,為我遮風(fēng)擋雨;在我身處黑暗中時(shí),總有一束陽(yáng)光在我眼前閃亮,為我指明前方的道路;爸爸的愛(ài)就像一位陌生人,即使與你擦肩而過(guò),也不易覺(jué)察。

  記得小時(shí)候,調(diào)皮搗蛋的我很愛(ài)哭,就算是一些微不足道的事,也會(huì)讓我連聲大哭,很久才能停下。

  一天早晨,我和爸爸來(lái)到公園散步。在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方,風(fēng)正輕輕地幫大樹(shù)們梳理頭發(fā),小鳥(niǎo)兒們?cè)诳罩泻叱枨皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”小草也隨之搖擺了起來(lái)。爸爸那粗大的手拉著我細(xì)嫩的小手,我們?cè)趫@中走了一次又一次,貪婪地呼吸著新鮮的空氣。小草不知為何突然停止了搖擺。一只蝴蝶脫了隊(duì)伍,飛到我的面前,年幼的我天真的追著蝴蝶跑,突然腳下一顆沉重的石頭把我絆倒在地。

  跌倒受傷的我抬起頭,突然感到一股痛疼,嚎啕大哭了起來(lái)。爸爸看我跌倒在地,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,趕快站起來(lái),拍一拍就沒(méi)事了!碑(dāng)時(shí)我唯一的念頭就是希望爸爸能扶我起來(lái)。但是,他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有這樣做,只對(duì)我說(shuō)了一句話,就轉(zhuǎn)身慢慢地朝前走去。當(dāng)時(shí)看著爸爸離我遠(yuǎn)去,我哭得更厲害了,但看見(jiàn)爸爸越走越遠(yuǎn),心中的`念頭又變成了一定要趕上爸爸。我慢慢站了起來(lái),朝爸爸的方向跑去。我拉著爸爸的衣服,向陽(yáng)光中走去。

  兩邊的小草花朵被太陽(yáng)照得耀眼,我抬頭看看爸爸,太陽(yáng)光正照在他的臉上,眼睛里好像有什么東西在閃閃發(fā)亮。

  我逐漸的長(zhǎng)大,才懂得爸爸當(dāng)時(shí)那樣做的理由,他仿佛在告訴我:面對(duì)困難應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立去面對(duì),從中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  爸爸的愛(ài)就像一位陌生人,即使擦肩而過(guò)也不易覺(jué)察。爸爸,謝謝您!

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