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關(guān)于欣賞作文600字匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的欣賞作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
欣賞作文600字 篇1
不知不覺(jué)，時(shí)光就這樣悄悄的溜走了，轉(zhuǎn)眼間，三下鄉(xiāng)活動(dòng)就要結(jié)束了，我們暖馨社工社會(huì)實(shí)踐隊(duì)在林塵中心小學(xué)的支教活動(dòng)也漸漸落下帷幕。
回首過(guò)去，隊(duì)員們從剛來(lái)時(shí)候的不習(xí)慣，抱怨，到如今的喜歡，舍不得，在這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中，成長(zhǎng)的不僅是那群可愛的孩子們，還有我們。作為新時(shí)代的大學(xué)生，不僅要具備學(xué)習(xí)的能力，更要懂得如何貢獻(xiàn)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。雖然隊(duì)里的大多說(shuō)成員都不是師范專業(yè)的，沒(méi)有正式的受過(guò)這方面的教育與訓(xùn)練，但支教的成員都十分認(rèn)真的準(zhǔn)備教案，相互討論關(guān)于講課的技巧。在這短短十天的支教活動(dòng)中，我們成長(zhǎng)了，在授課的過(guò)程中吸取到了另一番知識(shí)。
在這幾天中我收獲了什么東西？有酸有甜，有笑有淚。剛來(lái)的那幾天很不習(xí)慣，來(lái)了被很多蟲子咬，下課的時(shí)候，被學(xué)生圍著拉去玩的快樂(lè)；在匯報(bào)演出是大家一起奮斗的`汗水；離別時(shí)不舍的淚水，這一幅幅令人難忘的畫面，又在我腦海中縈繞。這幾天學(xué)到的東西，都是在書本上學(xué)習(xí)不到的，只有通過(guò)實(shí)踐，從孩子們的笑聲，呼喊聲，尖叫聲中活動(dòng)獲得的，這一切都是珍貴的，無(wú)價(jià)的。
“明天我要開，熟悉的地方和你，要分離，我眼淚就掉下去”在一首《再見》當(dāng)中，三下鄉(xiāng)的回報(bào)演出漸漸落下了帷幕，十天以來(lái)的努力與汗水，匯集成了一個(gè)個(gè)節(jié)目表演展示在老師和家長(zhǎng)面前。這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，得到了當(dāng)?shù)厝嗣窈屠蠋煹拇罅χС郑Ｍ履晡覀冞�能過(guò)來(lái)支教。
在林塵這個(gè)小鎮(zhèn)，匯聚了我們暖馨大大的愛，這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，讓我懂得了團(tuán)結(jié)，懂得了尊重，懂得了感恩“暖意滿林塵，馨福照社工”，雖然這次活動(dòng)結(jié)束了，但暖馨的愛卻不會(huì)因此而停止。
欣賞作文600字 篇2
回首，已不再是心靈無(wú)助的漂泊；回首，已不再是失敗的象征。當(dāng)我們撥開迷霧，勇于欣賞自我，方看到湛藍(lán)的天空還留著我們飛翔的痕跡。
欣賞自我，笑對(duì)人生。人之為人，都渴望自己的學(xué)識(shí)、風(fēng)度受到贊美與欣賞，卻并非每個(gè)人都能在舞臺(tái)上神采飛揚(yáng)、在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感受國(guó)歌的雄壯。然而當(dāng)我們只能在鎂光燈背后呢喃，只能在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前充當(dāng)看客，難道我們一定被迫選擇顧影自憐？難道我們一定只能感嘆自我的平庸與渺��？鮮花固然美麗，掌聲誠(chéng)然醉人，但當(dāng)你將欣賞的目光投向自我，你仍然可以活出真我風(fēng)采。
在困境中欣賞自我，生命綻出絕美的花朵。貝多芬做到了。當(dāng)殘酷的病魔無(wú)情吞噬著他的健康，當(dāng)命運(yùn)之神一次又一次妄圖阻礙他的音樂(lè)之路，這位音樂(lè)巨匠欣賞生命的躍動(dòng)，欣賞源于心靈的旋律，欣賞堅(jiān)毅信念的節(jié)奏，終以不屈不撓的靈魂奏出《命運(yùn)》的絕響！李白做到了。仕途受阻的境遇，報(bào)國(guó)無(wú)門的惆悵，一切的一切無(wú)不逼迫著才華橫溢的太白離開盛唐之都，飄逸的青蓮未曾沉淪，他欣賞安放白鹿的青崖，欣賞桃花潭邊陳年的佳釀，欣賞花間酒中倒映的月亮，他以浪漫的格調(diào)記錄一代詩(shī)仙的壯志與豪邁。
在平凡中欣賞自我，生命閃爍耀眼的光。也許你只是一只鍛燒失敗、一出世就遭人冷落的瓷器，沒(méi)有精致的花紋，沒(méi)有艷麗的'釉彩，沒(méi)有凝脂般的光澤，但當(dāng)你摒棄雜質(zhì)，由泥土變成瓷器時(shí)，請(qǐng)欣賞你烈火中的灼人與亮麗，請(qǐng)欣賞你生命的純凈與升華；也許你只是深山中飽經(jīng)日曬雨淋的一塊頑石，丑陋而普通，千百年來(lái)為人所拋棄，請(qǐng)欣賞你亙古未變?nèi)问篱g滄海桑田的挺立，請(qǐng)欣賞你屹立不倒的永恒。
也許你只是一朵殘缺的花，一片熬過(guò)旱季的葉子，一捆被遺忘的稻草，一頁(yè)破舊發(fā)黃的紙張……但請(qǐng)記住，世界因你而多了一道獨(dú)特的風(fēng)景。欣賞自我，不用矜持和矯飾，自自然然、大大方方、瀟瀟灑灑；欣賞自我，是一種超越、一種高昂的姿態(tài)。
欣賞作文600字 篇3
沒(méi)有了藍(lán)天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，沒(méi)有了梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的，沒(méi)有了江河的奔騰，但有了小溪的執(zhí)著，它就是最美的。那么作為小學(xué)生的我們，什么時(shí)候才能像白云、野花、小溪一樣欣賞自我呢
落日晚霜，霜葉秋林需要欣賞；晚風(fēng)殘?jiān)�，敲窗冷月也需要欣賞。欣賞高山，會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大海，會(huì)在大海的澎湃中感悟到氣質(zhì)與洗禮。
以前，在班級(jí)里，我是同學(xué)的好伙伴，是老師的好助手，只要班上有什么事情都是由我來(lái)操辦。一天，老師把我叫到辦公室跟我說(shuō)，學(xué)校給我們班一個(gè)任務(wù)，在下周一得升旗儀式表演，是有關(guān)于感恩的。我回到班上，給同學(xué)們布置了一個(gè)小作業(yè)，回家上網(wǎng)查有關(guān)感恩的課本劇，詩(shī)句。第二天交給我，第二天同學(xué)們把查的資料交給我，我選好了，便交給老師，老師說(shuō)升旗手，主持人我不用擔(dān)心，老師自己選。我立馬去找音樂(lè)老師幫我們班編排舞蹈。最后我們班順利完成了學(xué)校交給我們的任務(wù)，老師說(shuō)這次，功勞最大的就屬你了。老師這些話說(shuō)的我心里暖呼呼的。
我不是那風(fēng)，刮過(guò)就停，我不是那雨，下過(guò)就晴，我不是那霜，飄忽不定，我不是那云也不是那電我只是那欣賞自我用創(chuàng)新思想欣賞自我的學(xué)生。
我欣賞自己，不代表我孤芳自賞，而是我對(duì)生活的憧憬；我欣賞自己，不代表我目下無(wú)塵，而是我對(duì)快樂(lè)的向往。
欣賞自我，是風(fēng)起云涌時(shí)乘風(fēng)破浪的.勇氣；欣賞自我，是百轉(zhuǎn)周折后仍會(huì)胸有成竹的信心。沒(méi)有一個(gè)人是完美的，“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去發(fā)展自己的特點(diǎn)，去展示自己的風(fēng)采！不好蜷縮在陰暗的角落里，打開天窗，外面仍有一片澄澈的藍(lán)天。朋友們，欣賞自我，會(huì)讓你與快樂(lè)同行，堅(jiān)信你自己是最棒的！
欣賞作文600字 篇4
人人都會(huì)做夢(mèng)，有時(shí)夢(mèng)驚險(xiǎn)又刺激；有時(shí)夢(mèng)離奇又古怪；有時(shí)夢(mèng)美好又甜蜜，讓人不愿醒來(lái)。
我也做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見已經(jīng)到了星期日，要去上學(xué)了，我的鐘表在4：30忽然長(zhǎng)出手來(lái)，把我所有的衣服都套在我身上，把我的書柜塞進(jìn)了我的書包，還逼著我吃掉了所有能吃與不能吃的東西，甚至衛(wèi)生紙！然后把我的自行車固定在我身上，然后用力一推，把我推進(jìn)了暖氣管道，我在暖氣管道里“飛行”的時(shí)候，想象 著自己成為了世界第一人，真有“楊利偉”的'感覺(jué)，沒(méi)想到一共不到5分鐘，我就完成了“飛行”任務(wù)，來(lái)到了目的地，而且連門都沒(méi)敲，直接從暖氣片里飛了出來(lái)，自行車卻還呆在暖氣片里。我剛想把它拔出來(lái)，突然聽到一聲巨響，我就暈倒了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)奇裝異服的人，一個(gè)穿著粉紅斗篷，戴著粉紅帽子，穿著粉紅尖頂鞋，坐在桌子上數(shù)錢；另一個(gè)，全身上下頂著個(gè)大被單，躺在地上，我“楊利偉”的氣勢(shì)仍然還在，便大叫了一聲：“何方神圣，敢闖入初一十六班的教室？”那巫師般的人答非所問(wèn)：“要不要去航海��？”并指了指窗外，我這才發(fā)現(xiàn)，教室外已滿是水了，我過(guò)了半天才問(wèn)了句：“怎么去啊？”那女巫師什么也沒(méi)說(shuō)，拿了許多錢，然后左折右折，折出了一條小船，而且又折出了許多小船，小船拼在一起，成了一條大船，被單人還獻(xiàn)出了自己的被單，我本想看看他的面貌，但他還套了許多層被單。
到了晚上，我們都餓的肚子咕咕叫，被單人終于說(shuō)話了：“要是橙汁船長(zhǎng)在，就好了，他的香蕉永遠(yuǎn)也吃不完�！边@時(shí)女巫師突然尖叫了起來(lái)：“看那兒！”我和被單人向遠(yuǎn)處望去，只見一個(gè)小亮點(diǎn)向我們漂了過(guò)來(lái)，越來(lái)越近了，那是一個(gè)大大的香蕉船，船上有只大猩猩，正慢慢吃著香蕉，我已知道它是誰(shuí)了！我向他飛奔過(guò)去，卻忘了自己不能飛......
我的夢(mèng)在這兒與我說(shuō)了聲再見，我永遠(yuǎn)不做同樣的夢(mèng)，所以他們不可能繼續(xù)與我去航海了，但他們永遠(yuǎn)留在了我的記憶中。
欣賞作文600字 篇5
一個(gè)夏天的午后，陽(yáng)光更加透明，歡欣躺在被子上，仿佛嗅到了花朵的香氣，抬頭，忽然眼球被一縷陽(yáng)光吸引住了，以至于到現(xiàn)在都不能忘記，那份安詳?shù)膶庫(kù)o。
或許是在夏天，陽(yáng)光格外晴朗舒心，空氣上方隱隱飄動(dòng)的浮塵在光影下一覽無(wú)余，空氣中仿佛加入了自然的氣味，在光影下斑駁起舞，美麗無(wú)比，我醉心地望著那縷陽(yáng)光，如一片蒲公英的翅膀隱匿在一起緩緩飛翔，卻又如斑斕多姿的飄帶在飛速輾轉(zhuǎn)飛揚(yáng)，那陽(yáng)光撫弄起來(lái)的春風(fēng)般溫暖地向我拂來(lái)，仿佛被溫暖包圍了，心中也涌起了陽(yáng)光般的溫暖，帶給我希望和鼓勵(lì)。
不知為何遲遲不肯忘記當(dāng)天陽(yáng)光的美麗，也不知為何再也不曾有過(guò)那種溫暖的感受，或是物是人非，又或是心境不同?然而最令我懷念的，是那份無(wú)聲的鼓勵(lì)，無(wú)言的希翼，是啊，陽(yáng)光不就是這樣，如一個(gè)個(gè)羽化成仙的天使一般，在某個(gè)午后，悄悄射進(jìn)某個(gè)孤單的心房，給予他勇氣、光明和力量!溫暖那些受凍了的心房。
欣賞那縷陽(yáng)光，不僅因?yàn)樗拿利�，也不是因�(yàn)樗钠G麗 ，而是那份為你拂去愁云的寬廣胸襟，那份為您排憂解難的慈祥光影 ，欣賞這種無(wú)私，追尋這種光明，在人生曲折綿遠(yuǎn)的道路上，他讓我懂得了無(wú)私付出，為他人照亮的含義;也讓我知道，無(wú)論遇到多大艱難險(xiǎn)阻，光明總會(huì)照耀你的.!
是的，光明就在前方，緩緩歌唱者。
我最想上那縷陽(yáng)光，欣賞它的純美、寧?kù)o，以及連綿涌出的恬淡、安詳。
我最欣賞那縷陽(yáng)光，欣賞它的輕盈、光影，以及溫暖觸感的幸福、希望。
我最欣賞那縷陽(yáng)光，欣賞它的無(wú)私、偉大，以及給予所有人的美好、歡欣。
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