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實用的欣賞的作文600字匯編八篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的欣賞的作文600字8篇，歡迎大家分享。
欣賞的作文600字 篇1
“啪……”這一聲驚得一個在讀書的同學們紛紛轉(zhuǎn)過頭來，吃驚得看著xxx。墨水灑在地上像一朵朵墨菊，在地上顯得十分顯眼。xx就像是一根木頭呆在那里不動。先是梅昊二話沒說就去拿拖把。這時同學們才拍了拍腦袋，去拿拖把。不一會兒，墨水就掃干凈了。
我愛欣賞，有時我欣賞風光，有時我會欣賞一個人。我欣賞的就是我們的班長。記得有一次大掃除，其他地方已經(jīng)掃好了，就剩下一條陰溝沒有掃，可是卻始終沒有人肯掃掃，是因為我們懶惰？不是的`，那是因為這條陰溝已經(jīng)好幾天沒有清洗，里面堆滿了枯枝敗葉和一些小蟲子的尸體，光看上一眼就會讓人作嘔，誰愿意來掃呢？可是不掃老師會說我們的，怎么辦呢？正當同學們左右為難她出現(xiàn)了，她全然不顧自己的手，立馬動手挖起來，全班同學受到了她的鼓舞，一起挖起來。過了十幾分鐘，陰溝就被挖通了。同學們都干得熱火朝天，就在這時不免有人搗蛋，鐵凱把撒破的紙扔在地上邊扔邊喊“天女散花了，天女散花了”這時她不去罵她，而是，一聲不吭得將紙撿起來，鐵凱說：“班長扔紙，班長扔紙了�！笨墒撬]有說她而是對著她微微一笑。這個家伙好像當頭一棒，醒了。
在學習上她也會幫助別人。當一個同學不會做題時，她總會耐心的給同學們講解題目的含義。有時她會變得十分嚴格，當老師不在時，她的耳朵頓時變成了“順風耳”如果她發(fā)現(xiàn)有同學在一起竊竊私語，她就會一絲不茍地把同學簽在小本子里。在交給老師。被簽下來的人絕對沒有好下場。所以我和同學們在私下里叫她“順風耳”或是“小嚴師�！�
她就是我們的班長，我欣賞她那一種一絲不茍，全心全意為我們班干實事的性格。
欣賞的作文600字 篇2
我現(xiàn)在在百講堂里聽音樂會，第一次感到置身其中的這份籠罩感。平時在家，我絕對不會看這種音樂廳內(nèi)樂器演奏的交響曲。但這次真的有被震撼的味道。我覺得周圍需要有個人可以一起心照不宣的感受一下，�？墒菦]有和我默契到這種地步的人。我小小的幸福感不能在包圍在心里面，于是選擇這種方式。
我很難講清這種氣氛，即使是一個小叉的振動，都會使我很想以飛快的筆鋒告訴我的摯友們，它的急與緩。
演奏方是中國國家交響樂團，不是宏大，那是一種心靈的顫動。這里面完全純潔，沒有一點矯飾的味道，我徹徹底底被征服。多虧我還有紙與筆，可以寫下這一份心情。我估計除了這個廳，我就難以名狀這份帶給心靈的力量。
說實話，我不是怕錯失什么，我只是好想好想有人分享著一種心靈的微波漫泛，我覺得這就是一種開始。
從近距離的接觸中感受音樂的魅力。
其實我們心中需要有許多東西被圣化。我開始體會著其中帶給我靈魂的寧靜和思想的高遠。
我的排斥感竟然被全部擠散。我決定體味它給予我的新起點，雖然不知道終點是哪一站，可是自我出發(fā)，第一次有方向感的感覺從此刻綻發(fā)。真正“只可意會、不可言傳”的場景，出現(xiàn)在我十八歲的`天空。呵呵，人生真的如此美好奇妙。我將進入燕園的第一方美好保留在這百講堂。
心中對于燕園的好奇和眷戀被慢慢喚醒，我想開口，但怕一開口就顯得空虛，那鏗鏘的調(diào)調(diào)將它的靜謐和飄逸破壞了。
我想當我還想寫的時候，還能寫的時候，就暗自慶幸吧，將這最真的體驗，最簡單的顫動，一點一點填滿。
如果有一天我對這學校已經(jīng)激不起情懷的時候，我希望我的回憶里有一段與眾不同的開始。
此時此刻，我發(fā)現(xiàn)心中已經(jīng)容不下任何風塵，任何雜念，只有這一段一段的旋律，不僅把我的耳朵，也把我的心靈，征服。
欣賞的作文600字 篇3
帶著幾分幽幽的惆悵，考試失利的我獨自在月下徘徊。
清冷的月光瀉在腳下，亦瀉在我的心上，透著幾分凄涼的雨正像我一顆流淚的心。原本的輝煌，宛如一地雞毛，一陣寒風吹過，蕩然無存，空留夜空里的一聲嘆息。試問，悄悄飄落的，是細雨，還是老天惆悵的眼淚？
一夜無眠。
次日清晨，失魂落魄的我獨自走在上學路上，看著同路的同學們或嘲笑或同情的臉，一種深深的無力感涌上我的`心頭。
我故意繞了道，不去看那些目光。
在小路里亂走，這里沒人，我也是寫下了我“滿不在乎”的偽裝，任悲傷寫滿心頭。
突然，一抹亮麗的黃展現(xiàn)在我的眼前，是一株向陽花。
那是多么突兀的秀色��！在一大片綠中，她是那么出眾，那么一枝獨秀。花瓣黃得耀眼，讓人心頭一亮。她美艷，但并不柔弱，而是充滿了向上的韌勁。她不是病西施、嬌黛玉，卻有一番獨特的美。向著太陽微微抬頭的她，仿佛是太陽的使者，是那么明朗。她沐浴著陽光，似乎要將那太陽的模樣融進血液，像它那樣生長，做向陽的生命。
我笑笑，心情也被向陽花感染了，稍稍輕松起來。正想換個角度欣賞這向陽的生命，卻被下一幕震驚了——
石塊，大大小小的石塊。向陽花就扎根在這亂石堆中，不急不忙，在石縫中伸展自己的根，汲取營養(yǎng)。她不抱怨，不畏懼，而是默默努力，終于造就這一方風景，任路人欣賞。她的生命如此艱辛，難道她就未曾悲傷？不，心若向陽，何懼悲傷。
是啊，人生路上少不了挫折，挫折可怕與否，這要看我們?nèi)绾慰创�。向陽花也好，我也罷，只要努力，有什么不可以？只要一心向陽，我又何懼悲傷！
我抬頭，也看那太陽。而我的心中，緩緩升起一輪太陽……
我大步向前，向著太陽，向著希望�；厥�，再次欣賞向陽花，欣賞那向陽的生命。
欣賞的作文600字 篇4
當你在游玩時，拿出相機“啪”的時候，就是一幅畫。當你和家人在其樂融融的同時，也是一幅美麗的畫。在我心中，就有一幅畫。
“天氣越來越了，快把大衣披上吧�！蓖馄乓贿呎f一遍把大衣披在我的身上�！暗纫幌挛覀円黄鹑ソ痈绺绾脝幔俊薄班�！”我毫不猶豫地就答應了。雖然家離學校非常的遠，但在走路的過程中，會有一首短暫的歌曲。不是我唱的，也不是外婆，是鳥和落葉在“唱歌”。落葉鋪成了金色的地毯，當外婆牽著我的手走過時，發(fā)出那清脆的聲音，好聽極了！因為在老家，所以鳥也顯得特別多。當我們走過時，一大群小鳥便在樹上與這落葉“合唱”。我喜歡這聲音，多么美妙，多么動聽�。�
接到哥哥后，回家的`路上，更是熱鬧。這清脆聲越來越大聲，哥哥一邊牽著我的手，一邊幫鳥兒和落葉“伴唱”。秋姑娘見了，連忙把這個場景畫成一幅畫送給我，那是抹不去的，永遠在我的心中珍藏著。
兒時的快樂時光總是短暫的。一轉(zhuǎn)眼，我已到了讀書的年紀，必須離開老家，去大城市讀書。初到這座大城市，我感到非常的害怕和孤單。這兒一點也不好玩，真吵！爸爸看見了我悶悶不樂的樣子，便蹲下來拉著我的手說：“人總是要讀書的，等放假時再帶你回老家好嗎？”“嗯。”我無奈地點頭答應了。
在上學的時候，我偶爾會看看那是與外婆和哥哥走色地毯的那一幅畫。不管在什么時候，只要一寂寞，就會想起那一張慈祥的笑臉。可是，事情往往不順人意，當我們正要回去時，正好碰上洪水，根本就回不去。我著急了，立馬和外婆通電話，得知她沒事，便安然地把電話掛下了。
時間又過去了一段時間，終于可以回老家了，好開心�。】墒�，為什么看爸媽臉上都愁眉苦臉的，一回到老家，才知外婆因為生病而離開人世了。看見外公呆呆地坐在那里的樣子，心里有說不出的難過。媽媽勸外公和我們回去，但他卻不要，他舍不得離開。
落葉沒變，鳥聲沒變，老人卻變了，但我心中那一幅畫永遠都不會變……
欣賞的作文600字 篇5
星期日下午，上作文補習課時，李老師神秘地對我們說：“現(xiàn)在世界上有許多偉大的科學家、軍事家、畫家、作家等等，他們都很忙，今天我給你們帶來了他們小時候的照片，就在講臺的小包里了，你們要遵守秩序，一個個地上來看，看過的同學回到坐位上不可以和其他同學交談。
活動開始了，第一個上臺的是李東，他高高興興地來到講臺，小心翼翼地打開小包，向里看了一眼，又看了一眼，我發(fā)現(xiàn)他的臉上寫著一個大大地“問號”。然后回到了座位上，靜靜地沉思起來。接著同學們陸續(xù)地走上講臺，其中李琳非常有意思，她興沖沖地跑到講臺，在包里找來找去，找了好一會，下面的同學急得站了起來喊：快下來吧，我們還等著上去呢!她對同學們扮了個鬼臉后，才戀戀不舍地跑了回來。最后一個才輪到我，我快步走上講臺，在包里左翻翻、右翻翻、上翻翻、下翻翻也沒找到什么名人的照片，只發(fā)現(xiàn)了一面小鏡子和一些書本。我失望地回到坐位上心想：老師難道存心捉弄我們不成。這時李老師問：“誰找到照片了?”宋佳說“我找到了，就是那面鏡子，我從鏡子里看到了自己，那就是照片�！边@時同學們恍然大悟，我想宋佳可真聰明啊!李老師說：“我們今天做這個活動，不僅僅是讓你們寫一次活動的`作文，還想讓你們從中學到善于觀察和思考，并樹立遠大的理想，長大了成為杰出的人才，我相信只要通過努力，未來的你們都能成為對社會有用的人!”
這次活動不僅很有意思，而且更有意義。讓我受益匪淺，我相信我們的未來都不是夢!
欣賞的作文600字 篇6
欣賞，是朋友友誼的開始；欣賞，是取笑的頭號克星；欣賞，是大家彼此的安慰。在繁忙的生活中，欣賞無處不在，它似乎成為了人類必不可少的水分。
早晨，推開窗子，便可欣賞到清新的空氣。露珠如清晨的曲子，“滴滴答答”的與大地伴奏。小草是露珠的.好朋友，露珠在它身上停留，風兒吹過，大家都手舞足蹈地迎接它，可它太忙了，打了聲招呼就匆匆走了。欣賞完這大自然的青翠欲滴，再來看看屋子里吧！
一陣突如其來的香味誘惑著我，我順著誘惑來到了大廳，看看桌子上的牛奶、面包，我不禁揉了揉肚子，它竟然放肆地大叫起來，真煞風景，我的手與水親密接觸后，便跑到桌子面前，吃著面包，喝著牛奶，看著風景，感受著大自然的美，我突然停住了，我感受到濃濃的愛，我欣賞到媽媽深深的笑。
走出家門，耳邊傳來一聲問好：“早啊，小姑娘�！蔽伊⒓磻�，順便投去欣喜的笑容，向著清潔阿姨的方向看去，她的眼神很開朗，從不會沮喪，她繼續(xù)掃垃圾，她那種任勞任怨、樂觀向上的精神讓我的心欣賞到她為人們服務的偉大精神。
我繼續(xù)走，看到了“敗”在我腳下的易拉罐，我做了一個很簡單的動作，踢到一邊便走開，一陣微風吹過，易拉罐在地上“咔咔”地響，我回過頭去，它像對我說：“好心的小姑娘，讓我回家吧！”我拾起它，把它送回了垃圾桶。在遠處看到了清潔阿姨，她笑得好燦爛哦！我的心欣賞到她對我的表揚，心里像吃了蜜糖。
回到家，我的心好溫暖哦！媽媽投來一記散發(fā)著母愛的微笑，我的“心靈窗戶”今天欣賞到讓我千金難買的微笑，欣賞到大自然的美、家庭里的愛和外來人的笑，這一切都好美啊，猶如幾顆亮閃閃的寶石嵌在我這塊平凡的布料上。在繁忙的生活還有許多值得我們欣賞的地方，用你的慧眼去發(fā)掘吧！
欣賞的作文600字 篇7
人們總說：有付出，就會有收獲；我則會馬上反駁道：有付出，還要加上漫長的等待，才會有所收獲。
記得在放暑假的期間，我和爸爸媽媽一同前往老家去看望奶奶。一回到老家，我便到車里拿出釣竿，叫上幾個要好的老朋友，一起到奶奶家門口的池塘去釣魚。
我們往魚餌上放上幾塊魚餌，把魚線遠遠的'，心想：放長線釣大魚嘛。可是原本美好的愿望卻還是落空了！
時間過得飛快，原本還是日懸頭頂，現(xiàn)在已經(jīng)快夕陽西下了�？晌覀冞�是堅持著，心想：我們將要滿載而歸。但是就在此時此刻幸運女神悄然離開了我們。著依舊浮在水面上的浮標，陷入了美好的幻想。
終于，幾個小伙伴放棄了等待，覺得我這樣等到明天都有可能一無所獲。于是，他們就在岸上玩起了打水漂。后來又有幾個小伙伴加入了他們的行列。現(xiàn)在就只有我一個人孤零零地繼續(xù)等待著。
“算了吧，釣不到魚的，不要在做白日夢了，和我們一起玩吧！”幾個小伙伴異口同聲地勸道，“我就不信我釣不到魚！”我鏗鏘有力地說。就是憑著這一股不服輸?shù)膭�，上天終于將好運灑向了我的頭頂！
“沉了，沉了，浮標終于沉了，”我大聲地喊著，小伙伴們也放棄了玩耍，一同將目光聚集到了我身上。我使勁往回拉著魚線，小伙伴們也有的助威，有的幫忙。最后，我們一起將這個水中巨無霸拖上了岸，我們也終于可以長舒一口氣了。我們抱著這個大塊頭，艱難地將它抬回了家。
是啊，收獲之前是漫長的等待，也必須需要這漫長的等待，只有這樣，我們才會獲得成功，才會有所收獲。最后，我想說：不拋棄，不放棄；堅持就是勝利。釣魚如此，那在學習和生活又何嘗不是呢？
欣賞的作文600字 篇8
秋風一陣又一陣地從遙遠的地域撲來，輕輕撫弄著我家門口的大樟樹，樹葉間的協(xié)奏曲異常動聽。幾片秋黃的樹葉也在空中翩翩起舞，展示它那婀娜的舞姿。
爸爸從家里走出來看到這幅場景，不由得來一句：“秋天——一個寂寥、凄清的季節(jié)”。然而，在我來看來卻不是這樣。
去年，恰逢秋天，我和同學走在回家的路上。一陣陣秋風迎面吹來，從我們的衣袖進入，侵蝕著我們的身體，使我們的身體不停地不由自主地直哆嗦。
我們路過一個工地，看見一群工人穿著短袖在干苦力活，豆大粒的汗珠從他們的額頭上流過面頰再到下巴會聚，然后滴在土地上。我的.同學說：“這是社會最底層的人物，我很看不起他們，誰叫他們年少時不努力，瑞淪落到做苦力，活該！”我說：“算了，別這樣說，畢竟也是為了生活�！鼻镲L又一次撲來，我們兩個又一次不停地直哆嗦。然而那些光著膀子的工人仍然在秋意之深，寒意之重的秋風中工作。
我們不知不覺地走到了幾棵樹下。秋風再一次興起，樹葉嘩嘩地落下。一片灰色的水泥地瞬間變得金黃，猶如麥田一般。這時我們看到一個清潔工人正在樹下，拿著一個大掃帚把樹葉掃在一起，悠哉，悠哉的。風一吹，他便不緊不慢又去把落葉掃回來。我的同學又慨嘆道：“唉！秋天——一個煩人凄涼的季節(jié)。最討厭清潔工了，又臟又臭的�！蔽抑皇呛呛且恍Γ⒄f道：“別這么多抱怨。如果沒有那些工人，我們住的房子什么人來建，那些高樓大廈誰來建。如果沒有清潔工人，路上的葉子誰掃。如果沒有秋天的落葉，我們哪里看碧綠的綠葉。其實這些工人、清潔工、秋天都是很美的。只是你沒有去欣賞而己，如果你用心去欣賞，你定會發(fā)現(xiàn)其中的美�！彼鸬溃骸拔乙彩菬o話可說了�！�
我的思緒又一下子回到了現(xiàn)在。我對爸爸說：“秋天其實是很美的，是你沒有用欣賞的眼光去看待秋天罷了�！�
秋風再一次興起，樹上的葉子無聲無息地掉到泥土里，為明年的又一次萌發(fā)做好充分的準備。
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