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有關(guān)我欣賞作文匯編9篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的我欣賞作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我欣賞作文 篇1
牡丹國色天香,玫瑰鮮紅艷麗,荷花出淤泥而不染……就連不知名的小花也多姿多樣。菊花,卻與其它花不同,它雖鮮艷但不驕傲,是我最欣賞的植物。
菊,它不分地點(diǎn),不分晝夜地盛開;它默默無聞,但卻點(diǎn)綴著人間大地;它無聲無息,卻為人間萬物奉獻(xiàn)出典雅的芬芳。
菊,即使在百花齊綻放的百花壇中被人無視,受到冷落,也毫不氣餒,在花壇中自行開放,從來不自暴自棄,從來不自卑。菊,它有的白似雪,有的`黃如金……陽光之下各種顏色互相映襯,分外清新美麗。它們閑雅灑脫,多姿華麗,花朵或似孔雀開屏,或如銀河落地,或如蛟龍?zhí)胶!媸敲利悷o比,妙趣橫生。多色的菊花集中在一起,就會(huì)令人眼花瞭亂,這就是菊花之美。
菊,它不僅擁有華麗的外表和高貴的品質(zhì),它還能化作藥物治病救人,能泡茶喝,用它泡成的茶,口感美味,好似龍井茶,又有點(diǎn)清甜,喝了它不僅清熱解毒,壓抑火氣,而且使人感到輕松與舒適。許多文豪詩人也與菊花結(jié)下了不解之緣,像東晉大詩人陶淵明吟出的“采菊東籬下,悠然見南山”,偉大革命家、詩人陳毅更以“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何”的光榮詩篇,深切表達(dá)了革命者不畏困難、敢于斗爭的豁達(dá)情懷和革命英雄主義精神。
菊花雖不像牡丹一般富貴,也不象玫瑰一樣?jì)赡,但它卻具有獨(dú)一無二的傳統(tǒng)之美。
我欣賞菊花的美麗,更欣賞它不畏困難的品質(zhì)。
我欣賞作文 篇2
蜘蛛在很多人眼里都很可怕,特別是女生,她們把蜘蛛視為自己的“天敵”之一,這是因?yàn)橹┲牒芟矚g在潮濕的角落織網(wǎng),又小,全身是灰色,這更給它增添了幾分神秘。而蜘蛛在我眼里卻不是這樣的,而是與眾不同的。
勤勞的蜘蛛,我們家也有,在一個(gè)角落,一次,我親眼看見了它是怎樣織網(wǎng)的。這一天,一只蜘蛛從一個(gè)形成三角空間的.地方,從這一頭織向那一頭,一開始,只看見一根絲,而且它的速度很慢,我等了好一會(huì)兒的沒看見網(wǎng),我不耐煩,一生氣,走了。第二天,我又一次來到了這兒,令我驚訝的是:網(wǎng)竟然織好了,上面還粘著一兩只蚊子。我震撼了,一只小小的蜘蛛,怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的耐心。因?yàn)椴恍⌒模业氖种竸潬了網(wǎng),網(wǎng)被我毀了,而蜘蛛也掉了下來,蚊子也飛了。
過了好幾天,我一直沒有勇氣去看它,探望它,因?yàn)槭俏覛Я怂募覉@,我害怕面對它,害怕它會(huì)責(zé)怪我,害怕它會(huì)傷害我``````但,我還是和往常一樣,情不自禁地走到了那角落,低下了頭,而從眼角的一點(diǎn)縫隙,我又看到了一張熟悉的網(wǎng),我高興地抬起了頭;氐椒块g,我想了又想,蜘蛛的生命力太強(qiáng)了,它怎么會(huì)有勇氣繼續(xù)織網(wǎng)呢?它不害怕別人再一次把它的家園毀了嗎?然而,從它的表現(xiàn)中,它的回答應(yīng)該是:不,我不害怕。
蜘蛛,我欣賞你,我贊美你;欣賞你的耐心,欣賞你的生命力,欣賞你的樂觀。我欣賞你,蜘蛛!
我欣賞作文 篇3
世間上無論人還是物都有自己的生命,而每個(gè)人或每種物都有生命的長和短。每個(gè)人的壽命是70歲~80歲或以上,而每種物的壽命只在20歲~30歲之間。生命的好與壞是由一個(gè)人造成的。一個(gè)人可以使他的生命多姿多彩,也可以糟蹋它。而我認(rèn)為貝多芬這位音樂巨人的生命是最使我欣賞的。
他在28歲就開始有耳朵的毛病,到了18xx年后兩耳失聰,但他卻繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)作。而他往往給人一種可怕的印象。因?yàn)樗苌賽壅f話,脾氣又不好,所以,人們都很難和他相處?墒牵幸淮,何為去訪問他。才了解到他不是人們口中的那種可怕。
何為來到貝多芬家門口,敲了敲門,他的女傭來接待,當(dāng)女傭知道有人來拜訪自家先生便推辭,她說:我家的先生不會(huì)見你的。但何為卻苦苦請求,然后,女傭看到后便讓何為進(jìn)來。女傭先帶何為去參觀貝多風(fēng)的'工作室,那工作室雜亂無章,女傭也告訴何為她收拾了好幾次,可是不久又是原來的樣子。女傭還告何為,貝多芬在創(chuàng)作的時(shí)候喜歡安靜。何為聽到有沉重的腳步聲,一個(gè)身高五英尺左右的人,身上穿著樸素的衣服,后面還拖著一副早已失效的助聽器,他無視著何為,便走到鋼琴旁邊開始創(chuàng)作。何為也開始訪問他,通過他的語言、神態(tài)表現(xiàn)出他是個(gè)孤獨(dú)、安靜的人。他還是個(gè)嚴(yán)肅而善良,熱愛自然,追求自由,獻(xiàn)身音樂的音樂巨人。在生活上他是個(gè)強(qiáng)者。
我通過何為的這次訪問。了解音樂巨人――貝多芬的生命是不幸的。但是,他那種堅(jiān)強(qiáng)的意志不是每個(gè)人都有的。就是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和固執(zhí),成為了世界著名的音樂巨人。這是他應(yīng)得的,他的生命更始精彩的,是有意義的。
我欣賞作文 篇4
完美讓人自信,完美讓人舒心,完美讓人驕傲......完美的作用不僅如此,完美讓人們在人生的道路上順風(fēng)順?biāo)赝ㄏ虺晒Γ可以獲得他人的贊許的目光等等。這書他人所認(rèn)為的,他們更欣賞完美,而我卻更欣賞不完美。
學(xué)習(xí)中的不完美
在班級里,我屬于成績中上的學(xué)生,所以并不是每一道題都會(huì)。有一次,老師布置了一道題,有點(diǎn)難度,我沒有做什么出來。但是班級里大部分人都做出來了,而且做的都是對的。面對大家的譏笑和嘲諷,我沒有感到自卑。我拿著筆反復(fù)地在紙上演算,突然,一個(gè)思路從我的`腦中閃過,但還是做不出來。無奈之下,我拿著題目到老師這里請教。老師有耐心地給我講完這一題后,我會(huì)做了。我又把我之前從腦海中閃過的思路講給老師聽,并詢問為什么做不出來。老師驚喜地叫道:“哎呀,原來這題還可以這樣解啊。但是你看這一步,計(jì)算錯(cuò)了啊,我來順著你的思路講給你聽。”我尷尬地?fù)狭藫项^,并耐心地聽老師講解。我出辦公室時(shí),老師又說:“你可以的!”我滿懷信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并將這個(gè)思路牢記于心。在下一次考試時(shí),遇到了一個(gè)難題,但可以用我的思路輕松地做出來。于是,全班只有我做出來了。
學(xué)習(xí)中也就是這樣的不完美,而成就了另一種完美。
生活中的不完美
有一次,父母有事要出門,中午不能回到家給我燒飯,讓我中午在樓下買著吃?晌疫@調(diào)皮的性子,哪容得了這樣平凡地度過。于是,父母出門后,我想了一個(gè)好主意。我跑到樓下的超市買了一些蝦,準(zhǔn)備自己做菜。我接了一大鍋水,準(zhǔn)備給蝦泡個(gè)“熱水澡”,我把火一開,就去寫作業(yè)了。寫到一半時(shí),滋的一聲從廚房穿出來,我趕忙地跑到廚房。原來是水接多了,水溢出來了,弄得廚房到處都是水,跟被洗劫了一樣。這是第一次,我哪知道那么多注意事項(xiàng)。吸取教訓(xùn)之后,這次我不再離開“戰(zhàn)場”了。這時(shí),媽媽回來了,她說因臨時(shí)有事,又不去了。媽媽往廚房一看,一片狼籍,向我問起緣由。最后,媽媽說:“既然你不會(huì)做,但又想做,那我就教你做吧!”我開心地跳了起來。于是,母子倆其樂融融地做菜。
家中的不完美,成為了親情的載體。
人生中正是有著這種不完美,才會(huì)激起人們進(jìn)取,才會(huì)使生活更加豐富多彩。
我欣賞作文 篇5
我欣賞那種安靜的,喜歡數(shù)學(xué)的人,學(xué)習(xí)成績比我好的人,因?yàn)檫@樣的人思維敏捷。
可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的`調(diào)皮大王??王小宇同桌。要知道,他的三門學(xué)科幾乎門門掛紅燈,上課經(jīng)常和老師“對著干”,下課嬉皮笑臉,油嘴滑舌,作業(yè)還經(jīng)常不交。
座位一經(jīng)排定,是不能隨意變動(dòng)的,我只好勉強(qiáng)地在凳子坐下,自己背過身去看課外書了。他呢,呆呆地看著我,一言不發(fā)。
兩三天過去了,我和他幾乎沒有說上幾句話。因?yàn)樗耆环媳竟媚镂业囊蟆?/p>
可是,在一次中自習(xí)后,我漸漸覺得,他并不是一無是處的,他很大方。因?yàn)椤凶粤?xí)時(shí),正當(dāng)我到處尋找我的橡皮時(shí),他頑皮地沖我眨了眨眼睛,從鉛筆盒中拿出一個(gè)有著粉紅外套的“小粉豬”。我打開一看,是一塊雪白的橡皮。他說:“你用吧!”正當(dāng)我擦著我的錯(cuò)字時(shí),他說:“這是我特意為你買的,就算是見面禮吧!”我一笑說:“沒想到你還有優(yōu)點(diǎn)嘛!你真大方!”他抓了抓頭說:“沒什么!沒什么!”通過這件事后,我與他的距離拉近了,慢慢地我跟他也有說有笑的了……
雖然他很頑皮,但我還是很欣賞他,因?yàn)樗浅4蠓;雖然現(xiàn)在我們已不是同桌,但我仍舊懷念和他同桌的那段日子!
我欣賞作文 篇6
春天的腳步走過了大地的每一個(gè)角落,用自己所擁有的魅力,把大地裝飾成一張綠色的地毯;小草用自己所擁有的魅力,散發(fā)出清新的味道;小草用自己所擁有的魅力,點(diǎn)綴著這五彩繽紛的大自然。
在這美麗的大自然里,我最欣賞的是小草。小草是與世無爭的。萬紫千紅、色彩繽紛的花園中,小草不與各種名貴的花卉斗艷。小草沒有玫瑰的高貴,沒有曇花的優(yōu)雅,沒有百合的馨香,沒有石楠花的莊重,沒有各種各樣的花的撲鼻的芳香。但它并沒有萎靡不振,它依舊嫩綠如毯。生機(jī)勃勃,它依舊在春風(fēng)中搖曳,依舊在陽光下微笑,依舊盡自己所能美化環(huán)境,依舊盡自己所能凈化空氣。這正是小草與世無爭,默默無聞、無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)。
小草是具有頑強(qiáng)的生命力的`。小草沒有花一般的嬌貴,不需要悉心照顧,不需要肥沃的土地。小草只要早泥土中,雨水中吸取一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)料和水分就能生存下來。在雷鳴相交,狂風(fēng)暴雨的晚上,小草被打得彎下了腰,抬不起頭?墒,第二天一大片綠油油的,豎直向上的小草會(huì)讓你眼前一亮?梢,小草是多么的頑強(qiáng),連古人的不禁贊嘆到:“野火燒不盡。春風(fēng)吹又生。”
小草蘊(yùn)藏著許多高尚的品質(zhì),小草不追求虛榮,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的做好每一件事的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
我欣賞作文 篇7
大自然有四個(gè)季節(jié)分為春、夏、秋、冬每個(gè)季節(jié)都是那么美,都是那么令人陶醉。
春天,小草發(fā)芽了,小花開放了,柳樹重新?lián)u擺著長長的頭發(fā),太陽也很暖和,蝴蝶又飛回來了,五顏六色的非常好看。小鳥在枝頭哼著歌,生機(jī)勃勃。夏天太陽烘烤著金的燦燦的大地,熱的想讓你向上北極度假。雖然不能去,但是雪糕能滿足你小小心愿,你恨不得每時(shí)每刻都吃著,田野里的鮮綠色換成了“一大片金子”,這個(gè)時(shí)候農(nóng)民們最忙了,忙著收麥、打麥子,忙完還要趕著照顧秋苗。秋天,空氣里洋溢著成熟的氣息,在果園里每一顆大樹上不是結(jié)滿了蘋果,就是掛滿了紅燈籠似得紅柿子。小草小花們又鉆進(jìn)了大地媽媽的懷抱。又開始了長期的睡眠。楊樹的片片大葉如蝴蝶翩翩起舞,如鳥兒成群結(jié)隊(duì)地找歸宿。冬天,一場大雨過后,世界變成了白茫茫的一切,唯有小孩堆得雪人的鼻子是紅紅的,你看,他們在打雪仗……一片白色的景色看上去是那么的春節(jié)。
春天、夏天、秋天、冬天都是大自然一手造成的,這四個(gè)季節(jié)為我們?nèi)祟惖纳嫣峁┑氖堑锰飒?dú)厚,春天他讓萬物萌發(fā)時(shí)生長的好季節(jié),春天的氣候適合我們,它的`到來給地球增添了色彩增添無限生機(jī)。夏天的熱風(fēng)把麥香吹送各家各戶,讓我們感受到了夏天的熱烈氣氛。秋天是成熟的象征,這時(shí),我們可以大飽口福了,因?yàn)槊朗扯汲墒炝耍牢都央榷忌蠄隽,冬天下半個(gè)月都準(zhǔn)備準(zhǔn)備,等著過年。過年那一天,家里做的好吃的多著呢,我們狼吞虎咽、甚至一掃而光。
我贊美大自然。因?yàn)樗鼈兘o了我們?nèi)祟惖纳嫣峁┝烁玫臈l件。
我欣賞作文 篇8
一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來了,同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。 我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說:“同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!”緊接著,我……
一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來了,同學(xué)們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個(gè)好座位,就把零食放在桌子上,這時(shí)候,班主任楊老師說:“同學(xué)們都不要獨(dú)食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會(huì)就在這樣歡快的氣氛中開始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個(gè)游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的'等待著……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學(xué)們都無比開心的嘻笑著!
叮鈴鈴……四點(diǎn)半了,放學(xué)鈴聲響起來了,怎么今天時(shí)間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會(huì)兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢!
聯(lián)歡會(huì),你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了,20xx年我會(huì)更加努力,在新的一年里取得更好的成績!
我欣賞作文 篇9
對手,怎能欣賞?他給你帶來困難、帶來失落,可謂是人生旅途中的攔路虎。其實(shí),只有懂得欣賞對手,才能真正戰(zhàn)勝對手。
那是小升初考試的最后幾天,空氣中彌漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經(jīng)更是繃得緊緊的,像一個(gè)吹到極點(diǎn)的氣球,仿佛輕輕一碰就會(huì)完全炸掉。因?yàn)槲矣幸粋(gè)不同于其他人的目標(biāo):在小學(xué)最后一次考試中戰(zhàn)勝我的對手——我的班長,小郭。
說起她來,我的氣是不打一處來。自我認(rèn)識(shí)她以來,她就一直霸占著我夢寐以求的第一的位子。六年了,我無法超越她,她就像一座堡壘,堅(jiān)固而強(qiáng)硬。她的身影更是像夢魘一般纏繞著我,無法掙脫欣賞對手作文。
我的心里暗下決心:一定要戰(zhàn)勝她!在這關(guān)鍵時(shí)刻,我更是必須爭分奪秒?衫蠋焻s讓我們進(jìn)行“一幫一”小組學(xué)習(xí)。更是點(diǎn)名讓我?guī)椭嗬锏?“大難題”。此時(shí)的我像是跌入了無盡深淵。心里憤憤不平地抱怨到:只有幾天時(shí)間了,為什么浪費(fèi)在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的我?guī)拙湓挵阉虬l(fā)了。就在我沾沾自喜,安然復(fù)習(xí)時(shí)耳邊突然傳來一個(gè)熟悉的聲音:“別擔(dān)心,我來幫你!”不用看也知道,正是我的競爭對手——郭妍!只見她笑著將作業(yè)本放下,認(rèn)真的閱讀后,開始耐心地講解,一遍又一遍,一題又一題,每題結(jié)束,他們都會(huì)傳來朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了,大家都被他們吸引過去。唯獨(dú)我羞愧不已,臉滾燙滾燙的,心中像是裝了一只亂蹦的小鹿。我感覺身后有無數(shù)人盯著我,指責(zé)我,辱罵我!講題升越來越響,笑聲越來越亮,我的心則越來越沉重……
幾天后,小學(xué)的奮斗結(jié)束了。我終于戰(zhàn)勝了她,可我卻始終高興不起來。我感覺別人的每一句著羨慕都像痛斥,每一句稱贊都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過來,他看著我,仿佛看穿了我的心。他微笑著說:其實(shí),你與他一樣的優(yōu)秀,但你欣賞你的對手時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)對手的閃亮點(diǎn)并取長補(bǔ)短,這才是真正的優(yōu)秀
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