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學(xué)會欣賞作文

時間:2023-06-02 07:19:50 學(xué)會欣賞 我要投稿

【熱門】學(xué)會欣賞作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)會欣賞作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】學(xué)會欣賞作文匯編6篇

學(xué)會欣賞作文 篇1

  欣賞是一種能力,許多人都不具備這種能力。10歲那年我顯然不太可能擁有它,于是乎,我便憎惡上了她——同學(xué)許瑤。

  許瑤是一個丑女孩,雙眼小,鼻梁塌得令人感覺不到,似乎只剩下兩個鼻孔。眉毛濃且粗,嘴唇厚而外凸,總而言之,令人一看就吃不下飯。

  進(jìn)入初中預(yù)備年級時,我不太愛說話,常常一個人孤零零地坐在教室里。與我相反,許瑤外向、活潑、開朗,可惜太丑,沒幾個朋友。

  這天,她發(fā)現(xiàn)我坐在那兒,便跳著來到我面前,露出大牙向我笑了笑,我皺了皺眉。緊接著,她開口說道:“你為什么總那么內(nèi)向呢?這樣交不到朋友的!边@跟她有什么關(guān)系?!我翻了翻白眼,沒理她。本以為她會識趣地離開,哪知她又說:“你應(yīng)該像我一樣,多交朋友。你這樣是不對的!”我終于忍不下去,一拍桌子站起來,大吼道:“你管我干嗎,管好自己吧!長那么丑,還四處招搖,不怕丟人?”說著,我將她推開,不再理她。那邊沒了動靜,我猶豫了一下,轉(zhuǎn)過頭,只見她不大的眼睛中盈滿了淚水,轉(zhuǎn)身跑開了?粗谋秤,心頭沉甸甸的。我這么做,對嗎?

  回到家,我將這件事一五一十告訴了媽媽,媽媽臉一沉,瞪著我說:“許瑤是個女孩子,最注重顏面!人家好心與你交朋友,你卻因?yàn)樗L得丑而歧視她!你這樣做,將會給她帶來多大的'心理陰影!你自己反省反省吧!”我坐在那兒,許瑤的容貌又浮現(xiàn)在我眼前,那眼淚汪汪的樣子想起令人感到心痛。我這么做,是太過分了!

  第二天,我來到教室,放下書包,正在想著如何向她道歉,她卻來到我面前。

  “昨天的事,對不起!”

  我一怔。

  “昨天,我不該打擾你休息的!蔽业男念^一暖,隨即一種歉疚的感覺涌上心頭。我連忙說:“不,不,昨天的事錯在我,我不該向你發(fā)火的。還說了那么難聽的話。昨天回去我反省了一下,我決定以后要向你學(xué)習(xí),我們……交個朋友吧!”說著,我伸出了手。

  她頓時眉開眼笑,“謝謝你!”她握住了我的手。

  我端詳著她,容貌并沒有改變,可她在我眼中卻變得十分可愛,我終于發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn):那顆純凈無瑕的赤子之心!

  我學(xué)會了欣賞,從此,世界變得更美好了。欣賞的力量無窮無盡,掌握它,便擁有了世界的通行證。

學(xué)會欣賞作文 篇2

  洗碗——成為最快樂的事

  孩子上小學(xué)了,每當(dāng)吃完飯,我便開口問:“璐璐,你是喜歡洗碗呢,還是喜歡抹桌子?”璐璐歪著小腦袋若有所思地說:“哎,還是讓我來洗碗吧!”說干就干,我抹桌子她洗碗,當(dāng)然也有洗不干凈和打掉碗的時候,可和培養(yǎng)了她愛勞動的品質(zhì)相比,這點(diǎn)損失又算得了什么。更令人欣慰的是,到現(xiàn)在為止,她不會把洗碗、抹家具、擦地等家務(wù)事看成是幫媽媽做,而是把它看成和整理自己文具一樣的事來對待。

  有一天我對璐璐說:“你把愛洗碗的事寫出來,就會有更多的人知道你是個愿意做家務(wù)的好孩子!薄靶邪!”“你怎么寫呢?”“就說璐璐洗碗!薄斑@樣人家怎么知道是怎樣洗碗的呢?”她停了一會兒說:“就說璐璐把碗放進(jìn)水池里,擰開水龍頭,用洗碗巾在碗里轉(zhuǎn)一圈,然后在碗外面洗一圈,碗就干凈了……”“好的,就這樣寫!”“噢,還有,要用肥皂洗干凈手,要不然就是個沒有人喜歡的臟孩子!”她很快補(bǔ)充說。通過這一番談話,不僅加強(qiáng)了母女溝通,而且訓(xùn)練了璐璐的說話能力,F(xiàn)在老師指導(dǎo)學(xué)生寫作文都強(qiáng)調(diào)要聯(lián)系生活實(shí)際,寫作前先讓學(xué)生去嘗試做一做,看一看,也許能為寫作文做好充分的準(zhǔn)備!

  談心——睡覺前的溝通

  晚上睡覺前,是我和女兒談心的時候,她會把班上發(fā)生的事情,老師如何表揚(yáng)她、批評她等等一古腦地跟我說,這時我就趁機(jī)對她進(jìn)行各方面的教育:品德、說話、常識……每次都在一刻鐘左右,不知不覺中,她能在談話中成長一截。

  有一次女兒放學(xué)回來生氣地說,班里有幾個同學(xué)不和她玩,還說她壞話。我告訴她要用開朗、寬厚的態(tài)度對待他人,還告訴她:老天不會隨意賜你一個朋友,要交好朋友首先你自己必須“夠朋友”。關(guān)鍵的時候,能給朋友一份實(shí)在的幫助,你希望朋友怎樣對待你,你就先怎么對待朋友。女兒聽了我的話后就不再生氣了。

  自信——在媽媽賞析中樹立

  從古至今,凡是有卓越成就的人,都具備一個共同的特點(diǎn),那就是強(qiáng)烈的自信心。我們的孩子從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步時已開始具備人生必需的自信心,而這份自信是在家長的賞識中樹立起來的。當(dāng)孩子有了進(jìn)步、取得成績時,會看到我欣賞的目光,當(dāng)孩子經(jīng)歷挫折和失敗時,我會讓孩子聽到鼓勵的話語。記得那是在女兒上一年級的時候,在期中考試后的一天,我剛進(jìn)家門就發(fā)現(xiàn)家里的氣氛有些不對,女兒沒有像往常那樣看喜愛的動畫片。愛人向我朝女兒的`房間努了努嘴,我推開女兒的房門,發(fā)現(xiàn)女兒正低頭坐在寫字臺前看一張?jiān)嚲,她一看到我后“哇”的一聲哭了,“媽媽,我這次考試沒考好!蔽覟橹汇叮S即反應(yīng)過來,原來女兒在經(jīng)歷了上學(xué)期期末“雙百分”的成績后,對這次考試的結(jié)果難以接受,我撫摸著孩子的頭親切地說:“來,別著急,媽媽幫你找找原因!蔽夷眠^試卷一看,發(fā)現(xiàn)這張干凈整潔的試卷上清楚地寫著“94”。原來,女兒在做“連線組字再組詞”一題時沒有寫上組的字。我就對女兒說:“璐璐,你看這張?jiān)嚲砭砻娑喔蓛舭。愕淖謱懙枚嗥涟。≈皇亲鲱}的時候有些馬虎,如果把馬虎的毛病改了,就能得一百分了。”女兒聽到我安慰后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地將字填上后高興地去看動畫片了。

  為了培養(yǎng)女兒多方面的興趣和愛好,征得孩子的同意之后,在她上一年級的時候,我給孩子報(bào)了一個硬筆書法班。孩子學(xué)了兩次書法后,突然對我說:“媽媽,我不想學(xué)了。”“為什么不學(xué)了呢?”我問她,“書法班的幾個同學(xué)都比我寫得好!薄芭,是這樣,下次媽媽和你一起去看看他們到底比你寫得好不好!钡谌螌W(xué)習(xí)時,我和女兒一起來到了書法班,原來另外幾名學(xué)生年齡都比女兒大,而且開始學(xué)習(xí)的時間也比她早。在休息的時候,我有意當(dāng)著女兒的面問這幾位同學(xué)“幾歲了,學(xué)習(xí)多長時間了?”在回來的路上,我拉著孩子的手說:“女兒,我發(fā)現(xiàn)你的進(jìn)步真快!”女兒仰起頭問:“怎么快了?”“你剛學(xué)習(xí)三次就快趕上比你學(xué)得早的大哥哥、大姐姐了!薄罢娴膯?”“當(dāng)然啦,如果你堅(jiān)持的話,一定能比他們寫得更好!迸畠郝牭轿业墓膭蠲雷套痰攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。此后,女兒再沒有提過不上書法班。

  鼓勵——失敗更要站起來

  今年寒假,朋友帶孩子林林到我家玩,林林大我女兒兩歲,不到半小時,兩個小家伙就貼在一起了,拼圖、過家家……不一會兒,女兒獻(xiàn)寶似的拿出了剛買的飛行棋兩人對弈起來。開始還算安穩(wěn),可是好景不長,只聽嘩啦一聲,接著是哇哇的哭聲。我以為是出了什么事,疾步過去,只見客廳里滿是棋子,女兒正捂著眼睛大哭,林林也是滿臉委屈。一番周折,我弄清了原委。原來是女兒的棋子被對方吃掉了,她就扔棋子耍賴皮。

  這使我聯(lián)想到前幾次和女兒下棋,自己總是讓著她的情形。我靜心思考孩子的這種習(xí)性是不是和自己的影響有關(guān)?

  在后來的學(xué)習(xí)和與孩子的交流中,我逐漸摸索到一些“門道”。首先要給孩子以肯定和鼓勵。當(dāng)孩子再次遇到困難時,要心平氣和地安慰她,鼓勵她,這樣能提高孩子的耐挫能力。我常常鼓勵女兒的話是:“不要急,媽媽也有失敗的時候!薄澳阋呀(jīng)很不錯了,再加把油,一定會贏的!笨粗畠浩铺闉樾Φ臉幼樱抑浪呀(jīng)承認(rèn)了失敗,并準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)。其次,要給孩子創(chuàng)設(shè)適量的挫折情境。例如和孩子比賽拍皮球,轉(zhuǎn)呼啦圈,有時我故意賽不過她,但更多的時候還是她賽不過我,這樣既讓她體驗(yàn)到成功的喜悅,又讓她了解到生活中也常會遇到挫折和失敗,成功必須付出艱苦的勞動。

  無數(shù)的事實(shí)證明,親子之間保持親密的關(guān)系,是勝過許多教育的,親子之間溝通質(zhì)量高,教育效果就好,溝通質(zhì)量低,教育效果就差。

  在欣賞中教育,在教育中欣賞,只要和孩子溝通好了,孩子就能像一棵小樹長成茁壯的大樹。孩子便能勇敢的面對困難和挑戰(zhàn),從而走向成功的彼岸。

學(xué)會欣賞作文 篇3

  人生需要學(xué)會欣賞。學(xué)會欣賞,你便懂得享受;學(xué)會欣賞,你便擁有快樂;學(xué)會欣賞,你便走近幸福;學(xué)會欣賞,你便成為一個大寫的人。欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒有愛心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩,看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國畫,你不能不激動,你不能不由衷的贊嘆。

  我們要學(xué)會欣賞大自然, 欣賞那歡叫的小鳥、怒放的花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會欣賞人類幾千年來傳承下來的文化遺產(chǎn)。

  更重要的是要學(xué)會欣賞人類自身, 因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通, 它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長避短,健康成長。

  有人做過這樣的游戲,讓每個人寫出自己最有好感的人員名單,同時也寫出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律:令你產(chǎn)生好感的那些人,往往是對你有好感的人;而你所討厭的人,往往也是討厭你的人。

  只有你喜歡別人,別人才會喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。

  人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時,別人也會向你投來欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時,別人也會向你投來鄙視的眼光。開滿鮮花的'花園里,引來蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來的是蒼蠅和蚊子。

  有人說,誹謗者的舌頭殺了三個人:說話的人,聽話的人和被說的人。你把別人看成了“如來”,你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”,你就背棄了人心。

  有一個盲人打燈籠的故事。一個盲人在夜間走路,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,問他:你走路打燈籠,豈不是白費(fèi)蠟燭?盲人正色答道:不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見了我,就不會碰到我了。

  你用燦爛的光,照亮了別人,其實(shí)就是照亮自己。

  培根說:“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪。”

  會欣賞別人的人應(yīng)該是一個心胸寬廣,不會嫉妒別人的人,他因?yàn)閯e人的成功而開心。然而在漠視者的眼中,他們看不到別人的成功,往往以自我為中心,不會去贊賞別人,更不會由衷地為別人的成就而開心。

  心中有什么,眼前就看得到什么。樂觀者心中有陽光、大海,悲觀者心懷凄風(fēng)苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

  在生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志

學(xué)會欣賞作文 篇4

  今天我和幾個小伙伴去爬山了,經(jīng)過這次經(jīng)歷,我才知道,學(xué)會生存是多么重要。

  我們來到了山腳下,仰望高出山頂,真是讓我擔(dān)心,這么高,爬得上去嗎?

  我們有四個人,一人先帶頭爬了上去,我們緊隨其后。我現(xiàn)在這說明一下,這是正宗的爬山,可不是走的,是爬的,就連一個小小的階梯都沒。

  我們沒爬多久,個個就都已經(jīng)在大喘氣的了,不過,已經(jīng)到山腰了。終于可以停下來休息一會兒了。可帶頭的男生又站起來說:“你們休息吧,我繼續(xù)爬了!庇袝r候我還真不得不佩服男生,就像現(xiàn)在——什么時候都愛逞強(qiáng)。唉,真沒辦法,繼續(xù)爬吧。

  我艱難的伸出手,抓住一塊又一塊的大石,好累啊,我大口的喘著粗氣。這座山的土真的很滑,一不小心,就可能會有生命危險(xiǎn);蛟S,這對我們來說,就是一種生命力的`挑戰(zhàn)賽。

  快到山頂了,可泥土和小石子越來越多。就在離山頂還有一步之遙時,我不慎踩到一塊不牢固的石頭,接著原本抓住的手也跟著松了開來。糟糕!千萬不能死啊!我連忙抓住身旁的一塊大石頭,呼,千鈞一發(fā)。我的好朋友把我拉了上來,問我怎么這么不小心,我不好意思回答她。

  站在山頂,眺望遠(yuǎn)方,一陣涼風(fēng)徐徐吹來,好舒爽,真令人心曠神怡、賞心悅目。

學(xué)會欣賞作文 篇5

  欣賞是一種美德,可我卻不懂得欣賞。但是通過一次事情我懂得了什么叫做欣賞。

  學(xué)校正在開家長會,媽媽回來后,一直黑著臉,皺著眉頭。我預(yù)測待會兒媽媽,媽媽坐下來,我問媽媽你有沒有聽到我們班的李沛儀同學(xué)?媽媽說:“我聽到了!”我安笑了一會兒。呵呵!他是不是被罵的很慘呀,說上課不認(rèn)真等等,我說道。媽媽板著臉大聲的說道:“你這樣是不行的`,你只條挑出別人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)卻毫無留意過。家長會時葉老師還表揚(yáng)了李沛儀呢,今次的承筋進(jìn)不了很多!我慚愧的低下頭,默默的想房間走去。走進(jìn)房間,我恨不得打自己一拳。如果連欣賞都不會,就得不到別人的尊重,聽了媽媽這些話,此刻我終于懂得如何欣賞。

  欣賞別人就等于尊重自己,每個人都有有點(diǎn),所以我們盡量去發(fā)現(xiàn)別人的好處。

  欣賞能讓你擁有美好的品德。有一句話說得好:“要從各種不同的角度去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)!

  學(xué)會去欣賞吧!

學(xué)會欣賞作文 篇6

  母愛是偉大的,她是默默的付出,而不求回報(bào),所以我們要去欣賞母她,但我卻不會欣賞她,可是當(dāng)我通過一件事就對她萬分欣賞,什么事使我這樣呢?那就讓我給你們大家講講吧!

  記得那時候,我很想擁有一他自己的電腦,但是一臺最便宜的都要幾千元,這件事其實(shí)我媽早就知道了,我也告訴她了,她也滿口答應(yīng),但過了不久,她卻沒有如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)我的夢想,我以為她忘了,眼中就含著幾顆淚珠,還跑下樓去想說媽媽是不守承諾的人,但是當(dāng)我跑到樓下看到媽媽坐在柜臺那不停的`收錢、找錢和算帳,眼里又不由的流出眼淚,心里想媽媽一定在為買電腦的事而這樣辛苦的工作吧。果然不出我所料,不久媽媽就叫人運(yùn)來了一臺電腦,當(dāng)時,我可開心了,活蹦亂跳,可腦海里馬上又想到媽媽是用多少汗水才換來的啊,就感到有些內(nèi)疚。

  通過這件事,我知道了母愛是無私的,她不會對你產(chǎn)生任何壞的思想,只會用自己最大的力量去為你服務(wù),所以,我們必須要懂得怎樣去欣賞母愛,因?yàn)橹挥袑W(xué)會欣賞母愛,才可以得到更多幸福、快樂和服務(wù)。那么最后通過這件事的我,不僅學(xué)會了要去欣賞母愛,還學(xué)到了母愛是偉大的。

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