實(shí)用的欣賞作文600字集錦5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的欣賞作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞作文600字 篇1

　　總是覺(jué)得身邊缺少美麗的東西，每天早晨看到同樣的房子，同樣的路。因此向往古時(shí)文人雅士的生活，羨慕陶淵明采菊東籬下，梭羅在瓦爾登湖泛舟，而我卻每天呆在這毫無(wú)情趣的學(xué)校里，尤其是在三月，這個(gè)本應(yīng)該最美麗的月份。

　　是啊，已經(jīng)是三月了。專屬于春天的三月，張曉風(fēng)說(shuō)的“魔季”�；蛟S春天真是魔季，用魔法喚醒沉睡的心靈。于是就在這個(gè)季節(jié)，發(fā)現(xiàn)了各種美麗。

　　看到迎春花的枝頭上綴滿了飽滿的黃色花朵，花兒開(kāi)得歡快而熱烈，一朵朵張開(kāi)著，似乎仰著臉，坦然地攫取著春日調(diào)的很淡的陽(yáng)光。一直以為學(xué)校里只會(huì)有枯敗、臟亂的.花草，卻發(fā)現(xiàn)這一串串燦爛的迎春花。

　　音樂(lè)課上聽(tīng)了排簫的聲音，有首曲子叫《孤獨(dú)的牧羊人》，平靜而寂寞的旋律時(shí)斷時(shí)續(xù)，看到了草原，看到明媚陽(yáng)光下白羊反射著一縷縷光，看到孤獨(dú)的牧羊人呆坐在草地上，放下了手中粗糙的鞭子。草原上有風(fēng)，傳來(lái)這天籟般的樂(lè)音，游蕩，再飄散。原來(lái)不是每節(jié)課都是要聽(tīng)陜北民歌的，原來(lái)世界上還有這樣一首曲子能美得讓風(fēng)都變甜。然后開(kāi)始后悔錯(cuò)過(guò)，后悔沒(méi)有及早知道它的名字。

　　放了學(xué)去陳卓家參加生日聚會(huì)，客廳里是一只小小的白色瓷象，仰著鼻，似乎是用來(lái)作噴泉。就想象它噴水時(shí)的樣子，水珠用凌亂的姿態(tài)硬是拼合了一張雨幕，嘩地直落到下面鑲著金邊的盤(pán)子上，敲出汩汩的聲音。房里傳來(lái)的鋼琴聲打破了我的幻想。進(jìn)去，看見(jiàn)沈熠彈著那架鋼琴，看見(jiàn)黑白琴鍵跳起又落下，聽(tīng)見(jiàn)熟悉的旋律。愿意相信它叫“夢(mèng)中的婚禮”，像夢(mèng)一樣的名字。注意到彈著鋼琴的女孩，美得像天使。

　　從那一刻起，不再羨慕梭羅，羨慕陶淵明。不是只有瓦爾登湖是美的，美麗會(huì)流經(jīng)每一寸土地，只要我能看見(jiàn)。

　　臨睡時(shí)，想著這些美妙的事物，手機(jī)上有條消息，來(lái)自一個(gè)遠(yuǎn)方的陌生網(wǎng)友，祝我春天快樂(lè)。春天也可以是一個(gè)節(jié)日，是啊，春天本身就是一種無(wú)與倫比的美麗。不禁感嘆，世界太美，我來(lái)不及欣賞。

欣賞作文600字 篇2

　　我的家鄉(xiāng)在廣東興寧的一個(gè)小山村里，那里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀，奇山異水隨處可見(jiàn)，但最讓我流連忘返的是距離外婆家?guī)资�米遠(yuǎn)的一處美景——草灘。

　　我們家鄉(xiāng)草灘四季美景如詩(shī)如畫(huà)，可歌可泣。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞草灘四季的風(fēng)景吧！

　　春天，春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。草灘又長(zhǎng)出了毛茸茸、綠油油的小草。聽(tīng)，小草們?cè)谧h論紛紛，比誰(shuí)的綠衣裳最美呢！風(fēng)兒也吹過(guò)來(lái)傾聽(tīng)小草們的議論。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像掀起了一股巨大的綠色波浪，美麗極了！草灘上的花兒們更是爭(zhēng)奇斗艷，有的含苞待放，飽脹得仿佛風(fēng)兒輕輕拂過(guò)就要破裂似的；有的開(kāi)得姹紫嫣紅，婀娜多姿，宛如一位亭亭玉立的仙女；那開(kāi)在枝頭的桃花笑得臉紅撲撲的；梨花姑娘也穿上了雪白長(zhǎng)裙。這些嬌艷的'花兒給綠色的草灘鍍上了一層美麗的圖案，草灘頓時(shí)變得春意盎然。

　　夏天，驕陽(yáng)似火。太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天空，這時(shí)不妨到草灘去走走。草灘四周枝繁葉茂的大樹(shù)，正為你撐開(kāi)了一把把綠色的天然大傘。草地在陽(yáng)光的照耀下泛著金光，變得更加翠綠，綠得仿佛被勤勞的粉刷匠刷上了一層清爽的深綠色。哇，好香！循香而去，在一個(gè)靜謐優(yōu)雅的小池里，冒出了群芳吐艷的荷花。這些“美女們”也抵擋不住酷暑，披上了五顏六色的輕紗，荷葉哥哥們也撐開(kāi)傘兒為荷花們妹妹們納涼。

　　秋天，小草脫下了綠衣裳，換上了鵝黃色的大棉襖。樹(shù)葉寶寶們依依不舍地離開(kāi)樹(shù)媽媽溫暖的懷抱，落在樹(shù)媽媽的腳下，沉沉地睡著了。

　　冬天，地上鋪了一層晶瑩剔透的霜。屋頂上，樹(shù)上到處都結(jié)滿了漂亮的霜花。再次走進(jìn)草灘，映入眼簾的也是霜的世界。銀白色的世界是那樣的令人陶醉，讓人如同進(jìn)入了童話般的境界。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的美景！

欣賞作文600字 篇3

　　現(xiàn)在的人看起來(lái)太忙了，許多人在這忙碌的世界上過(guò)活，手腳不停，全然一個(gè)上緊了發(fā)條的陀螺。前些日子的一趟旅行，本打算是去放松心情，結(jié)果留在腦海中的印象卻是：乘著汽車匆匆穿梭于各景點(diǎn)、餐館，被導(dǎo)游像趕鴨子一樣的催促。根本沒(méi)時(shí)間回回頭，或者駐足觀望一番，使這原本豐富美麗的世界，在我們的眼中空無(wú)所有，只剩下了匆忙和緊張。出發(fā)時(shí)對(duì)旅程的'憧憬漸漸縮小成滿身的疲憊。

　　歐洲阿爾皮斯山脈，有一條風(fēng)景很美麗的大道，路口掛著一條標(biāo)語(yǔ)，寫(xiě)著：慢慢走，請(qǐng)注意欣賞。

　　行走在這匆忙的世界中，我們總是有太多忙的理由，感覺(jué)事務(wù)纏身，這件事情離開(kāi)我是不行的……終于有一天，從穿梭的人流中退了出來(lái)，就如一輛超期運(yùn)轉(zhuǎn)的老爺車，無(wú)法再忙碌了。躺在黃昏的老藤椅中，這時(shí)才恍然發(fā)覺(jué)，那個(gè)腰上系著圍裙天天為你準(zhǔn)備早餐的老人早已離去，而一聲聲嘮叨卻猶在耳畔；發(fā)覺(jué)孩子們?cè)僖膊焕p著你離開(kāi)電腦陪他們打鬧，他們也開(kāi)始像你年輕時(shí)一樣開(kāi)始很少回家；發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)再?zèng)]力氣牽著愛(ài)人的手走過(guò)戀愛(ài)時(shí)的那條林蔭小路…

　　我們不必把每天的時(shí)間都。安排得滿滿的，總要留下一點(diǎn)時(shí)間來(lái)欣賞周圍的風(fēng)景，和親人朋友圍坐在一起。如何做自己的主人，這才是最重要的事情。

　　我們想走的時(shí)候便走，想停的時(shí)候便停，隨心所欲地去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和值得珍藏得東西。

　　人生是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行，路上充斥著太多的風(fēng)景，我們一路走來(lái)，從蹣跚學(xué)步直至老態(tài)龍鐘，我們把目光投向遙遠(yuǎn)的前方，將天邊的云朵當(dāng)成向往，卻往往忽視了身旁的景致。我們走過(guò)塵埃和喧囂，心靈已有太多的負(fù)累。不妨停匆匆的腳步，看看路邊的花，聽(tīng)聽(tīng)林間的溪水和鳥(niǎo)鳴，醉心于人生的美好，我們的心靈便會(huì)開(kāi)放成這世間絕美的花園，并把經(jīng)久不息的馨香揉進(jìn)每一寸時(shí)光。

　　走的時(shí)候是為了到達(dá)另一個(gè)境界，停的時(shí)候，是為了欣賞人生。

欣賞作文600字 篇4

　　“跟你打招呼，你怎么哭喪著臉？”“我哪里有哭喪著臉呀？是你哭喪著臉打招呼吧！”這一天在世界的各個(gè)角落都發(fā)生著這樣的對(duì)話。很多站在鏡子前的人們也突然發(fā)現(xiàn)，自己微笑的表情消失了。我也一樣，這讓我很苦惱也很疑惑。

　　為了找到問(wèn)題的答案，我一頭扎進(jìn)了圖書(shū)館，翻閱各種醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)。突然這一天，我在一本文獻(xiàn)中發(fā)現(xiàn)了一封信。咦？是寫(xiě)給我的，我撕開(kāi)信封，拿出信件，信件內(nèi)容如下：

　　親愛(ài)的小男孩：

　　若想找回人類消失的微笑，請(qǐng)于明日到清邁森林的105號(hào)小木屋赴約

　　里奇

　　事不宜遲，我根據(jù)百度地圖的指引，來(lái)到目的地，出現(xiàn)在我眼前的是一間破敗的小木屋。我推開(kāi)門(mén)，瞬間，一只機(jī)器手把我抓了起來(lái)塞進(jìn)馬桶里，接著我感覺(jué)被吸了進(jìn)去，然后，我又感覺(jué)被塞進(jìn)了一根管子里，受到了強(qiáng)烈的壓力——眼球像被壓進(jìn)了腦袋里，耳膜則被壓入了頭顱深處……等壓力消失后,我從一團(tuán)白霧中走了出來(lái)，發(fā)現(xiàn)我面前站著一名工作人員樣子的.人，“我叫里奇，請(qǐng)你跟我來(lái)”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，便被強(qiáng)行帶到了一個(gè)洞口。

　　洞里面亮著燈,里奇帶著我跳了進(jìn)去。接著我便看到了一座座由微笑面具堆砌而成的大山，“這是？”我問(wèn)道。里奇回應(yīng)道：“這便是你們消失的微笑，我奉上帝旨意收回了你們微笑的表情”“為什么要收回我們微笑？”“聽(tīng)我往下說(shuō)，想必你知道人類出現(xiàn)一種叫做微笑憂郁癥的精神疾病，并且該病在你們身上發(fā)病率很高；想必你在生活中也遇到過(guò)很多笑面虎……微笑的表情是用來(lái)傳遞內(nèi)心的愉悅的，是用來(lái)以示友好的，可是你們?nèi)祟悈s濫用它，用它來(lái)掩蓋內(nèi)心真實(shí)的情緒，用它來(lái)掩蓋自己真實(shí)的態(tài)度，所以上帝決定收回你們微笑的表情” 我焦急地問(wèn)道：“那我們就沒(méi)辦法再擁有微笑了嗎？”“等你們?nèi)祟悓W(xué)會(huì)真誠(chéng)的那一天，微笑表情自然會(huì)重現(xiàn)在你們臉上”說(shuō)完這句話，里奇就消失了。

　　原來(lái)我們要找回微笑，就必須找回真誠(chéng)。

欣賞作文600字 篇5

　　對(duì)于余秋雨先生及他的作品是有所聞，但一直沒(méi)有接觸過(guò)。我很少看電視，這次去河北與同去的大姐住一間，她一直在看青歌賽的節(jié)目，因此我也一起看了好幾期的比賽節(jié)目，比賽中有文化知識(shí)的考試，評(píng)委正是余秋雨先生，其中的考題都是一些常識(shí)、專業(yè)性的知識(shí)，考題本身并不復(fù)雜，而與考題有關(guān)的相關(guān)知識(shí)的連接，余秋雨先生解讀的非常到位，可見(jiàn)他淵博的知識(shí)，他對(duì)中華文化有著自己獨(dú)特的見(jiàn)解和評(píng)判，給我留下了非常深刻的印象。

　　我正好手頭有他的《文化苦旅》一書(shū)，利用雙休日的時(shí)間翻閱了一遍，這是一本需要靜下心來(lái)靜靜體味的書(shū)，他從風(fēng)景秀麗的江南到大漠孤煙的大西北，從冰天雪地的北國(guó)到充滿民族風(fēng)情西南邊陲，他的足跡踏遍了祖國(guó)的山山水水，也是他在悠久燦爛的中華文化里的苦苦求索，莫高窟的色彩、線條令他著迷：北魏色彩的渾厚沉著，隋朝的暢快柔美，唐代的噴射和舒展，五代的精細(xì)、溫煦。這是一條色彩的.河流，也是文化的河流，一直洶涌地向我們奔瀉而來(lái)。天一閣的藏書(shū)曾令他迷惑，而終于有一天顯現(xiàn)了藏書(shū)的社會(huì)意義。而西湖終究是文人們心中的一個(gè)飄渺的夢(mèng)境，只能意會(huì)，無(wú)法用文字解讀。

　　中國(guó)文化如奔騰不息的黃河、長(zhǎng)江，流經(jīng)祖國(guó)大地，流向浩瀚的太平洋。文化是內(nèi)化于心的一種精神財(cái)富，在有華人的世界里，就有中國(guó)文化的延傳，漂泊海外的華人們可以把原始的巨樹(shù)當(dāng)成神廟，供奉著“大公伯”，然后進(jìn)化成“拿督大公伯”，希望庇佑著他們。這是典型的宗族文化，一輩子也無(wú)法揮去。

　�。梗叮叭f(wàn)及其海域的神州大地，孕育出燦爛的華夏文化，有如一朵朵奇葩綻放著，包容和開(kāi)放的海派文化，親新婉約的江南文化，濃郁思鄉(xiāng)情結(jié)的華人文化。我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)作者對(duì)中國(guó)文化的深刻解讀，我只能用心去細(xì)細(xì)體味。

【欣賞作文600字】相關(guān)文章：

欣賞的作文04-30

欣賞作文06-28

欣賞作文08-03

欣賞作文08-14

欣賞的作文09-12

欣賞的作文07-09

欣賞作文11-30

欣賞的作文06-18

欣賞作文02-05

欣賞作文07-20