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學(xué)會欣賞作文15篇[精華]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)會欣賞作文,希望對大家有所幫助。
學(xué)會欣賞作文1
看庭前花開花落,望漫天云卷云舒。
一些司空見慣的事物,往往不太惹人注目。但是當(dāng)你懷揣著一種欣賞的情愫,那美——必定頻頻映入眼簾了。生活中的美數(shù)不勝數(shù),但真正去品味的她的人卻寥寥無幾。其實,真正缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)“美”的眼睛。此刻,我也要為司空見慣的“美”打抱不平。請隨著我的思緒去領(lǐng)略它們別樣的風(fēng)采。
看絲縷飄蕩的蒼穹,它包羅萬象,那是人世間最廣闊的胸懷;看云兒姑娘的嫵媚婀娜;看陽光的鋒芒畢露;看空中居民的歌舞表演。我確定聽到了宛轉(zhuǎn)悠揚的樂章,在耳邊余音繞梁。
看唯美燦爛的夕陽西下。將蒼穹和大海染得赤紅似血。橙紅的陽光灑滿海面,畫出半江瑟瑟半江紅的美輪美奐。它猝然跌落在大海中,濺起漫天的晚霞。在水天相接的地方,波光粼粼的海浪拍打著磬石,我知道,這是它們?yōu)檫@樣的美景歡呼鼓掌。清涼的`海風(fēng)吹拂著發(fā)絲,又讓囚籠的心靈得到了愜意的釋放。
看姍姍來遲的繁星。在萬籟俱寂的的夜晚,一味的黑色天幕總令人興味索然,這時再加點鉆石般的繁星點綴,于是,滿天的星辰,美得纖塵不染,便讓人遺忘了乏味。這樣月明風(fēng)清的夜晚,怎能不令人神往!
看溫文爾雅的樹兒,看綠意撩人的草兒,看紛繁多姿的花兒,看溫情脈脈的葉兒,看......
“美”就在身邊,俯拾皆是。它浸透生活,雕飾人生。學(xué)會欣賞吧,去品味與此帶來的郁郁芳香。
學(xué)會欣賞作文2
生活中常有這樣的事情:兩位媽媽在聊天,她們都欣賞對方的孩子,贊美別人的孩子,而從不表揚自己的孩子;班級里,同學(xué)取得進步,期待著贊許,大家卻漠然以對。。。。。。人們總是太吝嗇了。
其實,欣賞的力量是神奇的,你只說了幾句贊譽的美言,發(fā)出了幾下掌聲,甚至一個眼神,一個微笑,別人就能從你這里得到快樂和信心,對你來說這只是一個小小的動作,但別人得到的卻是一個動力,小的動作,但別人得到的卻是一個動力,一個讓他們走向成功的動力。有了欣賞,即使很平凡的事都會變得不平凡;有了欣賞,即使很小的穿儀都會變得偉大發(fā)明;有了欣賞,簡單的言行,淡淡的肯定,也能使人暖到心底。
欣賞,需要的是一顆正直,善良的心。心正眼正,才能分清真,善,美與假,惡,丑;心善行才善,才能在與人為善中帶給別人快樂,也帶給自己快樂。
學(xué)會欣賞,懂得欣賞。只有欣賞才會使你的世界折射出奇彩奪目的巡禮。
南 國 的 雨
雨我們常?匆姡蚁肽銈兤匠]仔細察看,不知南國的雨有多美,讓我來告訴你吧!
南國的雨是迷人的,下雨的.時候,從高空直瀉,像一掛掛珠簾似的,我聽人說,下雨的時候,用電筒一照,便映出五顏六色的彩雨來。好象彩虹似的,多神奇呀!
南國的雨很清,清澈的雨水灑向大樹,樓房,河流等,景物煥然一新,讓你感覺到親切,舒服。雨流在河流里,雨變成河水,清清的,可以看見河底里的沙石,小魚兒也出現(xiàn)在水里,它們在水里嬉戲,玩耍,你看,多開心啊!太陽照射到河水里,照到魚兒身上,波光粼粼的,美麗極了!
南國的雨也很涼,下雨的時候,如果剛剛遇上夏天,下一場南國雨。雨后,一陣威風(fēng)吹來,爽極了!讓你感覺到多么親切,舒服。
學(xué)會欣賞作文3
世間萬物豐富多樣,多姿多彩,你用心去領(lǐng)悟過,感受過,看過嗎?大自然儲藏著自己獨有的美,許許多多林林種種的事物構(gòu)成了一個百花盛開的大花園,眸子傳遞著自然最美的信號。
看!那巍峨聳立的恒山,多么屹立。聽!那流水潺潺的嘩嘩聲,多么清脆響亮!聞!那香飄四溢的桂花香,多么沁人心脾!這些所看、所聽、所嗅告訴我們大自然是多么富有生氣,像一個活潑可愛的`小女孩充滿旺盛的生命力。
春天,到那綠得青蔥可愛的林間去欣賞吧,那樹綠得多么柔嫩,一片片樹葉為他增添了色彩,繪制出一道道靚麗的風(fēng)景線。
夏天,到田間去吧!去欣賞那黃黃的油菜花,香味彌漫在空氣中,引來不少忙碌的蜜蜂,編制出一幅忙碌的勞動群眾畫面。
秋天,到樹葉紛飛的林間吧!紛紛飄落的葉片,像一只只美麗的蝴蝶翩翩風(fēng)舞,演奏出另一曲銷魂《梁!。
最惹人喜愛的就是冬天了,冬天堆滿了積雪,房屋上,樹上,地上到處都是潔白無瑕的積雪,像一個單純的布娃娃懶懶的睡著。四處尋覓的流水,仿佛從石峰間滲出來,細細諦聽潺潺流水,如訴如泣,仿佛神秘的江南絲竹裹著萬般柔情,構(gòu)成一幅活潑可愛的畫面。
學(xué)會欣賞大自然,你將會看到更多形形色色、豐富多樣的景物,讓你內(nèi)心充滿無比感慨與自豪,學(xué)會感受,學(xué)會欣賞大自然的美麗。
學(xué)會欣賞作文4
我不知道“欣賞”是什么,但我知道懂得欣賞的人一定有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有一顆無比純潔美麗的心,而且臉上時常也會掛著會心的微笑,因此,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞。
《三國演義》中的曹操,是一位家喻戶曉的大人物,然而他在欣賞別人方面,卻做得差強人意。他有個手下叫楊修,是一位德才兼?zhèn),十分聰慧的人,他幾次都猜出了曹操想隱藏的內(nèi)心世界,旁人都十分贊嘆他的才華,然而曹操卻十分嫉妒楊修,最終將楊修殺害了,使自己失去了一位謀士。試想,若果曹操能以欣賞之心對待楊修,不就避免了楊修被殺的`悲劇嗎?他在后來的霸業(yè)中不就多了一位謀士嗎?由此可見,懂得欣賞別人是多么的重要。
同樣是《三國演義》中的劉備,他卻與曹操不同,身為蜀漢一國之君的他,卻愛才若渴。東漢末年,天下大亂,豪杰并起,身為帝室之胄的劉備,有心興漢,卻無計安邦,于是放下身段,三顧茅廬,恭請臥龍先生諸葛亮出山相助。他十分欣賞諸葛亮的才識謀略,大量采納諸葛亮的建議,使得蜀漢興隆起來。那是什么原因扭轉(zhuǎn)了蜀國危急存亡的局面呢?因為劉備自始至終都是用一顆欣賞的心去對待諸葛亮,從未有過半點嫉妒之心。由此可見,無論在什么時候,都要學(xué)會欣賞別人,欣賞別人身上的閃光點,我們的生活就會變得多姿多彩。
讓每一個人都學(xué)會欣賞,讓我們帶著欣賞的目光一路前行吧!
學(xué)會欣賞作文5
當(dāng)你置身在深山老林中,你是否眼里只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,你的眼里是否只有殘風(fēng)翻卷,落葉凋零?當(dāng)你與別人相處時,你是否恨不得把別人的缺點全部找出來呢?當(dāng)你與競爭中敗下陣來的對手相向而行的時候,你是否高昂你的頭!
如果你的回答是:“是的”那么,我要說,朋友,一定要用自己的雙眼去學(xué)會欣賞。
欣賞是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,便會知道世間的美好,再也不會戚戚于景物的衰敗、凄清;懂得欣賞的人,不會因為他人有缺點而憤憤然,他們會更多的看別人的閃光點,認為他人是可敬可親的;他們不會因為競爭戰(zhàn)敗的結(jié)局,而對對手一屑不顧。他們會更好的領(lǐng)悟他人的優(yōu)點和愛好;懂得欣賞的人,總會心平氣和,面帶微笑的',于是,快樂和美麗總會扎在他根底。
學(xué)會欣賞應(yīng)先學(xué)會寬容,要有寬廣的胸懷,這樣,你才會更多的看到別人的優(yōu)點,不會因為自己的心胸狹窄而蒙蔽自己的雙眼。
懂得欣賞也需要有知識和修養(yǎng)作基礎(chǔ),比如欣賞音樂,你要具備一些音樂常識,才能從音樂的變動中聽出美來。同樣,欣賞一個人,你必須具有真確的人生觀、是非觀,有一定的閱歷,才能欣賞到一個人的優(yōu)點。欣賞景觀時,你需要有悟性,能思考景物所蘊含的美麗,所蘊含的哲理,不然你看到的也只是山山水水。朋友,欣賞他人讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,造就人才、成就事業(yè),創(chuàng)造美好未來,請開闊你的雙眼,帶著欣賞的目光一路前行吧!
學(xué)會欣賞作文6
欣賞,是一種良好的心靈美德。但是這種心靈美德,對于那些會欣賞的人是一種愉快,對于那些不會欣賞的人是一種遺憾。
在我心中,欣賞的具體意思我還是不太會懂的。不知是怎樣,說欣賞,我也是會一點兒的。但那都只是針對于我的某種東西,我覺得,只要是好的東西,我就會欣賞,覺得它是十全十美的一種。對于別人的東西,只要是我喜歡的,那我就會留戀、不是我喜歡的,甚至我會不看它一眼。
對于大人說的.那些道理深厚的話,我有時會知道其中的意思,因為我欣賞了。如果我不知其中的道理,那么自然我就不會欣賞它。然而,我知道了,那些大人所說的話,都是要靠欣賞才會明白的。
在我心中,我反復(fù)問自己:“欣賞是什么?”現(xiàn)在,我終于明白了,欣賞不是陶醉,而是思考。生活中有許多東西都是要靠欣賞才會得。
欣賞是一種美,它會賜予我們最感人,最受人尊敬的愛。
欣賞是一種理解,只要有了它,我們就會從別人哪里明白一些深刻的大道理。
我,是一個普通人,但是我有與眾不同的東西,那就是欣賞。一個人具有欣賞能力是很重要的。在語文方面,賞析的分數(shù)是很高的,所以在平時的作業(yè)中提高和練習(xí)賞析是不可缺少的。在賞析方面就需要欣賞來依靠。
在一個人心中,欣賞這種能力是非常重要。如果沒有了這種能力,那么這個人就不太完美了。
學(xué)會欣賞作文7
學(xué)會欣賞每一個事物,我們就會發(fā)現(xiàn)超出事物本身之外的樂趣。學(xué)會欣賞每一個人,我們便可以從那個人的身上看到許多的優(yōu)點。學(xué)會欣賞,會讓我們受益無窮。
我喜歡欣賞事物,仔細觀察,細細品味,常常會發(fā)現(xiàn)事物比我們自己的想象更加的可愛美麗。我十分的愛曇花。記得那年的春天,我哥哥給我?guī)Щ貋硪恢晷⌒〉臅一ǖ幕,是種在小花盆里的,我看了高興極了!
不久后,我便按照哥哥的方法,把這株曇花移植種在了花盆里,每天都回去給它澆澆水,松松土?墒撬鼌s長得很慢。我有一點心急了,但是著急又有什么用呢?時間過了很久了,我卻從未看見曇花結(jié)出花骨朵?墒撬腵長勢卻還好,葉子變得寬而厚了,綠油油的。我心想:開不開花隨便它。
可是就在今年放暑假的前幾天,我發(fā)現(xiàn)了那株曇花長出了花苞。過了三四周再去花盆邊觀察,只見那嫩粉的花苞已含苞待放了。我有了預(yù)感:今天晚上曇花可能會開放。我便在花盆邊開始守候,大約到了晚上八點鐘的時候,曇花便開始開放了,先前柔軟下垂的鄂部,微微上翹了,像小天鵝一樣抬起了頭。隨后花瓣慢慢展開,像一位美麗的小姑娘提起裙子跳舞一樣,花兒的清香撲面而來。
過去我沒有見過曇花的開放,一直想去親眼目睹一下。如今我終于如愿以償,真是讓人高興!這朵曇花,高雅潔麗。花兒的芳香清新誘人,真是太美麗了。我從這株曇花欣賞到了它的品性:不求爭寵于群芳中,只求一時的綻放就已經(jīng)滿足了。
我欣賞到了曇花綻放這美麗的一幕!這一幕真讓我永生難忘,只要我們學(xué)會欣賞,每一件事物都會讓我們大開眼界!
學(xué)會欣賞作文8
紫藤蘿開花了,那花純凈,無暇,晶瑩剔透的白中有透著淡淡的紫色?諝庵袧M是淡淡的花香,坐在離紫藤蘿不遠的椅子上,呆呆地望著。
昨日,悶悶不樂地走在回家的路上。以前對于我來說是溫馨的小屋,今天卻成了一只張牙舞爪的屋。隨著一步步地前行,我的心跳在加快。我輕輕地打開門,我點著腳尖流進房間。卻不曾想到,媽媽竟在我的背后!盎貋砹!今天考的怎么樣?”媽媽微笑著說,我看了看媽媽,心中不禁打了一個寒戰(zhàn):“考的不好下次一定會努力的,76分”“才考了76分!你平時怎么學(xué)的!上課怎么聽講的?你們的老師那么優(yōu)秀,你怎么這么不爭氣?媽媽整天給你做飯,你對得起我嗎?”“媽----”“什么也別說,出去!”
我走了出去,當(dāng)我跨出大門的`那一刻,等了許久的淚水,一下子流了下來,還沒等淚水流到地上,一被結(jié)了霜你自己怎么那么沒用啊!你看別的同學(xué)一個個平時不怎么認真學(xué),怎么考的那么好?忽然我的眼前一片黑!皠e玩了!我現(xiàn)在的心情不好著呢!”我用力扒開她的手!凹,今天心情不好嗎?”“姐姐!我這次考試又沒考好,可我認為我已經(jīng)很努力了!可是為什么還是考不了高分,我真沒用!一點兒優(yōu)點也沒有!”姐姐沉思了一下說:“你怎么那么自卑,看!那紫藤蘿花的花朵很小,所以常常無人注意它!但它依舊努力開放,自己欣賞自己啊!你為何不像花一樣,自己欣賞自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,不斷給自己加油,你終有成功的一天”我點了點頭!跋嘈抛约海蕾p自己!”
我回了家對媽媽說:“下次一定會努力的!”翻開卷子,看看上面正確的題,對自己說:“你還是有優(yōu)點的!”
當(dāng)無人欣賞你時你為何不學(xué)會欣賞自己!發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點?
學(xué)會欣賞作文9
欣賞,是一種最簡單的方式。但對于欣賞,有人會欣賞,有人卻不會欣賞。
欣賞對于我來說,我是不懂他的的,但是,我只會欣賞我的東西,我只覺得我們東西全都是那么的完美,天衣無縫的,對別人的東西我都不覺得好,因為我不懂欣賞藝術(shù)品。
在我小的時候,我的父母經(jīng)常嘮叨然而我不懂欣賞他說的話。父母說的話,我總是左耳進右耳出,父母總是在我每周上學(xué)的時候說同一句話,我都聽膩了。
有一次,我記得那天我生病了,醫(yī)生問我的病情,當(dāng)時我還不覺得,而到了現(xiàn)在,父母的.嘮叨也是有道理的,而父母的話,也要去欣賞才行。
還有一次,那是我讀五年級的時候當(dāng)時我身邊坐的是一個很煩的同桌,他總是在上課的時候煩我,還當(dāng)眾指出我的缺點,不顧及我個人的感受,讓我無地自容。
但他的煩也救過我一次,那是正是中午,我們排隊下去吃飯了,但是我卻發(fā)現(xiàn)我的飯卡不見了,我問了我同學(xué)撿到我的飯卡沒,但卻沒有一個人撿到了,我心想,今天中午我是吃不成飯了,而我的同桌主動提出給我借飯卡,使我激動萬分,真是踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫啊!十分的感謝他,我也懂得怎樣去欣賞他的“煩”了。
欣賞,是人間最簡單的事,但你要懂得去欣賞他,通過這么多的事情,我也懂得了欣賞。
學(xué)會欣賞作文10
欣賞是一種美,在生活中,我們得學(xué)會欣賞,得學(xué)會去發(fā)現(xiàn)美。
在小路賞發(fā)現(xiàn)了一朵孤零零的小花兒,雖說是一朵不起眼的小花,但只要細心地去觀察它,你便會覺得,這多小花到底經(jīng)歷過多少個孤獨的日子,又經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打的日子,但它堅持不懈的去綻放自己。在我看來,它的美永遠不低于其他任何一朵花。在路旁發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,他們正在搬運自己的戰(zhàn)利品,那是一只大蚯蚓,我想,在它的眼中,螞蟻是多么渺小!我怎么可能輸呢?那是因為螞蟻們是團結(jié)的,它們一直認為:這是我們活著的希望,我們不能輸!在我看來,螞蟻們這種團結(jié)的精神,這種求生的欲望,在我的'心中,是我永遠學(xué)習(xí)的好榜樣。在一定放學(xué)的路上,一個阿姨的包被一個穿黑衣服的男子搶了,一位大哥哥見了以后馬上追了過去,可追了沒多久,大哥哥已經(jīng)完全失去了追那人的能力,他已經(jīng)累得不行了。哪位大哥過去對阿姨說:“阿姨,不好意思,沒能幫到什么忙。”阿姨說:“沒關(guān)系,反正里面沒多少錢!痹谶@里面,我對大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩感,如果我是那位大哥哥的話,還很有可能連理都不理呢。
在我們的生活中,有數(shù)不清的人和動物都是值得我們贊美的,是值得我們欣賞的,比如:螞蟻,狐貍,蜘蛛,老鼠,一位司機,一位老奶奶,一個普通的農(nóng)民等等,都是能在某件事中讓我們贊嘆不已的,使許多人做不到的,我們?yōu)槭裁床幌胨麄儗W(xué)習(xí)呢?
學(xué)會了欣賞,我能變得在許多方面比別人做的更好,我開始喜歡去欣賞他人,并去學(xué)習(xí)他人。
學(xué)會欣賞作文11
欣賞是一種美,欣賞別人的美是一種高尚的美,學(xué)會欣賞更是一種美德。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人身上的優(yōu)點來彌補自己的缺點,這才是最好的。
在作文課上,老師拿時間給我們寫作。寫完后就抽取一些寫得好的來讀給我們聽,老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會欣賞他人的優(yōu)點、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說的“三人行,必有我?guī)熝。擇其善老而從之,其不善者而改之“?/p>
學(xué)會欣賞也是一件對他(她)人尊重的事。比如那些平時我們所看見的殘疾人,有很多人都覺得他(她)們不能與正常健康的人相比,其實他(她)們也有許多比我們還好的優(yōu)點,只是沒有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會欣賞,只要學(xué)會欣賞每個人的長處,我們就會交到許許多多的好知己、好朋友!靶蕾p”能學(xué)會尊重他人,“欣賞”能讓我們學(xué)會借鑒他人的優(yōu)點,欣賞也能認識他人,也能認識自我。
在我的學(xué)習(xí)中,有這樣一件事,我的同學(xué)在上美術(shù)課時,老師講了黃金比例,我的朋友長得偏胖、近視、長得嘛…。不算好看。所以老師講這個時,大家都看著她,都感覺她長得又黑又胖。但是,我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好,不是一般的好,而是非常好,她也很善良,對人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的.優(yōu)點,讓大家都知道每一個人的美并不是從外表體現(xiàn)出來的。更美的應(yīng)該是心靈美,品德美。
學(xué)會欣賞是對他(她)人的尊重和理解,學(xué)會欣賞是更正確的認識自我的缺點。
學(xué)會欣賞作文12
學(xué)會欣賞世間的萬物吧!世上的一切事物都有自己值得欣賞的一面。
——題記
你還在討厭“甜食控”——螞蟻嗎?可是,你是否想過,它們?yōu)樽约旱暮蟠瞰I的精神呢?你還在厭惡“肉團兒”——毛毛蟲嗎?可是,你是否想過,它們蛻變成蝴蝶時的美麗呢?你還在懼怕“冷血動物”——蛇嗎?可是,你是否想過它們在不為人知的地方吃掉了多少只老鼠?
可是,你看到了嗎?或許,你看到的只是滿地掃不清的芝麻點,讓你心煩意亂。或許,你看到的只是菜葉上的丑陋印記,讓你暴跳如雷;蛟S,你看到的只是被蛇咬傷后的中毒患者,讓你毛骨悚然罷了。
你只看到了事物的單純片面,并不能全面的了解它,這是個錯誤。
當(dāng)你用新的眼光來看待世間的萬物時,你會有別樣的發(fā)現(xiàn):如果沒有漆黑的夜空,又怎會襯出月亮和星星的皎潔?如果沒有明媚的`陽光,又怎能顯示萬物的蓬勃?如果沒靈動的水源,又怎會有蓬勃的生命力?這些你看到了嗎?
它們?nèi)缤话央p刃劍,它們可以帶來好處,也會帶來壞處,這也是必然的,因為這世上沒有十全十美的事物。
別再抱怨世界的不公,因為,你完全可以用這點時間來學(xué)會欣賞,來凈化自己日漸蒙塵的心靈,這好比給你的靈魂喝了一杯清茶,打了一針清醒劑,然后,繼續(xù)斗志高昂的踏上征途,把困難一個接一個的踩在腳下,累了的時候,停下來休息片刻,讓后轉(zhuǎn)身,繼續(xù)全神貫注的投入“戰(zhàn)斗”
學(xué)會欣賞吧,因為它可以讓你的生活充滿亮點。
學(xué)會欣賞作文13
欣賞是是一種風(fēng)度,一種胸襟;欣賞是一種哲學(xué),一種藝術(shù);欣賞更是生命的一種厚容,一種寬度,一種深度,需要我們一生的修養(yǎng)。
懂得欣賞,我們才能領(lǐng)悟到世界的種種變化,也是奧妙無窮;懂得欣賞,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多曲折,也是美妙的樂章;懂得欣賞,我們才能在被玫瑰刺傷手指后,依然微笑而不心傷。
學(xué)會欣賞,我們能看清這世間的人情世故,能看到每個人身上不同的美;學(xué)會欣賞,就是在找不到輝煌的終點時,依然能看到到起點的美麗;學(xué)會欣賞,就是在達不到生命的頂峰時,仍然能感受到攀登的激情。
陶潛欣賞“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫,不為五斗米折腰,生活悠閑自在;李白欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然的風(fēng)光無限。而滿眼的陰暗,只能看不清世界的真相,分不清美丑。秦檜沉迷權(quán)欲,害死岳飛,落得被后人唾罵的`下場。
生活中其實有很多美好的事情,欣賞一場震撼人心的球賽;欣賞一個人的精神品質(zhì);欣賞一本有趣好看的書……欣賞這世間的大好風(fēng)景。
也許有的我們做到了,只是我們嘴上都說是“看”:看電視,看書,看電影,看風(fēng)景……看形形色色的人和事。如果我們用欣賞的角度看待生活,會發(fā)現(xiàn)許多沒有的細節(jié)美。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!蹦蔷蛶е闵朴谛蕾p的眼睛走吧!你會發(fā)現(xiàn)蒼涼的地下,有古蓮的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的綠洲。
學(xué)會欣賞作文14
星辰有了天空的欣賞,才閃爍著一顆顆眼睛;大海有了海岸的欣賞,才擊起了一朵朵花;梅花有了冬雪的欣賞,才綻開了一片片紅暈;。學(xué)會欣賞,讓人迸發(fā)出無與倫比的美麗。
學(xué)會欣賞,給別人帶來希望。
“詩仙”之譽滿天下,可李白卻一直仕途不順。要求“力士脫靴,貴妃捧研”的他又怎會得到皇帝的青睞?可前輩詩人賀知章“金龜質(zhì)酒”的欣賞讓他備受鼓舞,看到了前路充滿希望。李清照,一位閨閣女子。在那樣一個“女子無才便是德”的時代,如她這般才華橫溢,
詞名遠播,卻不知該喜該憂。而如意郎君趙明誠對她的欣賞,才讓她坎坷的一生中仍擁有
希望。
學(xué)會欣賞,給別人帶來自信。
“十年一覺揚州夢”的杜牧,因為有了青樓女子的欣賞,才讓他在沉淪間仍擁有自信。
納蘭容若不也是有了佳偶的欣賞,才留下了“何事秋風(fēng)悲畫扇”的不朽佳話嗎?
學(xué)會欣賞,給別人帶來成功。
正因為劉備的“三顧茅廬”,才讓諸葛亮出山。也正因為有了劉備的欣賞 ,諸葛亮才會如此地盡心盡力,幫助劉備贏得三分天下。蘇家三父子勤學(xué)苦讀,終因歐陽修的提拔,三人的文名才留傳千古。海倫凱勒,一位被譽為“同拿破侖一樣偉大的人”,在黑暗中不斷摸索。大家對她的欣賞與鼓勵就如同黑暗中那一點點微弱的亮光,為她指引前進的方向,欣賞的.力量讓她勇往直前。她的《如給我三天光明》,至今鼓舞著萬千讀者。
是欣賞的力量讓前路充滿希望,是欣賞的力量讓夢想得以實現(xiàn),是欣賞的力量讓我們從平凡走向偉大!
朋友,請學(xué)會欣賞,開闊你的心胸,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧!
學(xué)會欣賞作文15
欣賞成功,每當(dāng)我取得勝利之時,在你心中都會涌現(xiàn)出激動的浪花。是。〕晒κ且粋值得慶祝的話題,這是我多么渴望擁有得到的一種美好的感覺,然而,當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時,卻發(fā)現(xiàn)成功其實不是結(jié)束,而是又一次挑戰(zhàn)的開始,你會發(fā)現(xiàn)成功其實是無止境的。
它只是催促你前進的號角聲。不過,因為有了成功,才有了很多成就與失敗,因為有了成功和失敗,才給我們帶來了無限的喜悅與快樂…… 欣賞失敗,你會發(fā)現(xiàn)這其實也沒什么。如果沒有一次次的失敗,我相信居里夫人也不能成功提取出鐳;如果沒有一次次的失敗,科學(xué)家們怎能研究和發(fā)現(xiàn)更多的新事物;如果沒有失敗,它又怎能成為成功之母呢?其實,當(dāng)我們失敗時感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去學(xué)會欣賞它美麗,因為它告訴了你的不足,它照出了你需要了解的`自己的地方。
欣賞放棄,也是一種美麗,當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時,你會發(fā)現(xiàn)放棄了就一點希望都沒有了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時,你才會發(fā)現(xiàn),原來放棄也是一種把握成功的最好的機會,原來放棄也是給自己減輕壓力的最好方法,原來放棄并不是那么的悲哀與悲傷,反倒使我們了解了很多,擁有了很多。
這就是學(xué)會欣賞的好處。這也應(yīng)該是我們每一個人應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
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