學(xué)會(huì)欣賞作文（優(yōu)選）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì)欣賞作文1
每一個(gè)人都會(huì)欣賞美，但都不知道正確欣賞美的方法，誰(shuí)不羨慕青春不衰？誰(shuí)不希望自己才華橫溢？今天，我要教你們欣賞散文。
春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻；杏花春雨，江南駿馬秋風(fēng)塞北，這是大自然詩(shī)情畫(huà)意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作，而我陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。
每當(dāng)讀散文時(shí)我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因?yàn)樗哉Z(yǔ)平平淡淡，事件普普通通，人物平平凡凡，內(nèi)容甚至有點(diǎn)東拉西扯，但往往有精神睿智的閃耀，人格力量的震撼。
好的散文始終都是“動(dòng)人撼心而微痕不露�！贝藭r(shí)，我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí)生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵，作家就像我們課本上的行道樹(shù)一樣，為了一篇好的文章，放走了自己的青春年華，只為讓人們讀上好文章，讓祖國(guó)的‘未來(lái)’得到好的教育。
一次，我問(wèn)班上一個(gè)作文寫(xiě)得非常好的.同學(xué)：“你讀散文的感覺(jué)是什么？”他不假思索地回答：“感動(dòng)。怎能不為小草的新綠而歡喜，還有荷的高潔和蘭花的幽靜，甚至風(fēng)中的秋葉……”一切都在微笑中繼續(xù)著。我說(shuō)：“噢，又引起你的多愁善感。”他笑道：“感動(dòng)的意思并不是多愁善感，它只是讓人更清醒更易喚起人的悟性。”德是高的，心是誠(chéng)的，愛(ài)是純的，心便會(huì)永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都散文的饋贈(zèng)。我欣賞散文的方法，你懂了嗎？
學(xué)會(huì)欣賞作文2
人生路上需要用眼睛去欣賞美，而不是用眼光去打量。欣賞是用眼睛去注視，用心靈去體會(huì)，用耳朵去聆聽(tīng)這人世間的美好。生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。欣賞陽(yáng)光雨露，體會(huì)生活的美好；欣賞鳥(niǎo)語(yǔ)花香，體會(huì)綠色蓬勃的生命；欣賞遼闊的天野與浩瀚的'大海，體味大自然胸懷的。雨點(diǎn)打在銀杏葉上，是多么富有節(jié)奏感，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，簡(jiǎn)直就像是貝多芬的《小狗圓舞曲》一樣，歡快活潑。鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，嘰嘰喳喳的叫著，是多么活潑可愛(ài)，簡(jiǎn)直就是一位體態(tài)優(yōu)美的“飛行員”，在自然曲-—風(fēng)兒的伴奏下，表演了一支“飛翔舞”。
風(fēng)兒輕輕的吹拂草原，馬兒的蹄聲嗒嗒的響，這都是歌聲絕美的伴奏，它們共同演奏著一曲天籟之音。用心靈深處的慧眼，去體會(huì)欣賞世界的美好。我們?cè)谏钪�，人們更要學(xué)會(huì)彼此欣賞。欣賞別人是一種尊重，被人欣賞是一種認(rèn)可，無(wú)人欣賞那就是一種不幸。我們渴望被人欣賞，但卻往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，甚至喜歡在別人的不幸中找到自己的幸福。然后，欣賞是相互的，要被別人欣賞，就得去學(xué)習(xí)怎樣欣賞別人......在生活中，只要欣賞多一點(diǎn)，矛盾才會(huì)少一點(diǎn)，誤解才會(huì)少一點(diǎn)，人與人之間的距離才會(huì)近一點(diǎn)。讓我們學(xué)會(huì)欣賞，懂得欣賞！讓我們?nèi)バ蕾p世界的萬(wàn)物吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文3
生活中的美無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，這一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛就是欣賞。
窗外的大樹(shù)上棲著一群小鳥(niǎo)，歡快地歌唱著，我說(shuō)這群小生靈太可愛(ài)了，可有人說(shuō)它們太吵了，向它們?nèi)邮樱s它們走；垃圾堆前有一位拾荒者，有人對(duì)他避而遠(yuǎn)之，可我卻很佩服他，因?yàn)樗幌氤蔀樯鐣?huì)的包袱，不愿接受別人的施舍，對(duì)這種自食其力的行為我充滿敬意，這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明了每個(gè)人欣賞的眼睛不同，對(duì)同一事物的評(píng)價(jià)也就不同。
生活中處處充滿了美，可我們平常不一定看得到，因?yàn)槲覀內(nèi)狈σ浑p欣賞美的眼睛，或者說(shuō)我們沒(méi)有學(xué)會(huì)欣賞。就好像街上司空見(jiàn)慣的環(huán)衛(wèi)工人，我們只覺(jué)得他們?cè)诮稚蠏邅?lái)掃去是為了工作、賺錢，可換一種眼光來(lái)看，他們不是這城市的美容師嗎？他們掃來(lái)掃去不是在為這城市化妝嗎？看來(lái)美是要我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)現(xiàn)的。
美因欣賞而生，如果沒(méi)有了欣賞美的眼睛，那么古老的建筑就成了危房，要被鏟平，奇峰怪巖就成了攔路虎，要被炸掉，魯迅的文字就是錯(cuò)字、別字、病句連篇，達(dá)芬奇的畫(huà)就連小學(xué)生也不如對(duì)同一事物的不同評(píng)價(jià)因有無(wú)數(shù)欣賞的`眼光而大相徑庭，學(xué)會(huì)了欣賞，我們就能感受更多的快樂(lè)。
我們說(shuō)社會(huì)丑惡，是因?yàn)槲覀冇兄煌蕾p的眼睛，換一種眼光來(lái)看，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)的美麗之處、文明之處、進(jìn)步之處。不要總是說(shuō)人與人之間有著距離，總是說(shuō)每個(gè)人都帶著虛假的面具，讓你琢磨不透。
學(xué)會(huì)欣賞，我們社會(huì)的生活中處處充滿了美麗；學(xué)會(huì)欣賞，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)天下充滿了希望的陽(yáng)光；學(xué)會(huì)欣賞，讓我們的心情不再憂郁、不再悲傷，希望和快樂(lè)與你同行！
學(xué)會(huì)欣賞作文4
學(xué)會(huì)欣賞美，已經(jīng)記不清是在哪一天了，記憶在輕輕的回籠，我漸漸的想起了一件發(fā)生許久的事情。那件事情讓我深深的明白了這個(gè)道理，至今受益匪淺。
那是某日的一個(gè)下午，我走進(jìn)書(shū)房的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲(chóng)站在我的書(shū)桌上。它們一動(dòng)不動(dòng)，卻張牙舞爪地好像”星球大戰(zhàn)“電影里的怪犬一般，近看原來(lái)是蟬蛻下來(lái)的干殼。
”是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上?“我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥](méi)有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的.話收回來(lái)，改口道：”哇噻!棒極了!多完整的蟬殼啊!“
正說(shuō)著，就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái)：”是啊!我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見(jiàn)之后，就撿回來(lái)給你!“六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹(shù)干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問(wèn)我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛(ài)啊!當(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆，又是多么高興!
可能你會(huì)笑我假。但什么是真，什么是假?在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，都有著滿滿的愛(ài)，他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼?ài)得到欣賞而興奮，也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。
所以我認(rèn)為我們要學(xué)會(huì)欣賞的觀點(diǎn)一點(diǎn)也不會(huì)虛假，反而透露出真實(shí)。我想，每個(gè)人都有自己不同的表達(dá)方式，而在我的心里，一直覺(jué)得他們不過(guò)是想得到欣賞罷了，所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，站在不同的角度去欣賞，這樣的欣賞才會(huì)得到相同的回報(bào)。
學(xué)會(huì)欣賞作文5
在生活中，處處都有語(yǔ)文，有語(yǔ)文的地方就會(huì)有欣賞。要欣賞就必須要學(xué)會(huì)欣賞。
當(dāng)我們?cè)趨⒂^名勝古跡的時(shí)候，我們就必須在現(xiàn)場(chǎng)欣賞，而不是一味地拍照�，F(xiàn)在，在電視上，也有廣告，告訴我們要欣賞就在現(xiàn)場(chǎng)欣賞，如果只是拍照而不欣賞的話那就是帶回家去欣賞，那反而沒(méi)有在現(xiàn)場(chǎng)看的那么真實(shí)。
生活中，當(dāng)我們看一個(gè)人畫(huà)的畫(huà)時(shí)，欣賞別人的成果，欣賞是必要的。但是我們也不能一味的說(shuō)“畫(huà)得好、畫(huà)得好”，卻不知道好在何處。這樣就需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、了解畫(huà)畫(huà)的美，去欣賞。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)一篇文章的時(shí)候，老師會(huì)讓我們?nèi)ベp析其中的'一些句子，在我們看來(lái)不是很美的，但是了解了其中的美，就知道其中的美了，那種美只可意會(huì)不可言傳。但是我們也不能盲目的去欣賞，這就需要我們?nèi)チ私鈱?xiě)作的結(jié)構(gòu)，文字的美，到底美在何處。
每個(gè)星期，我們的作業(yè)里都少不了一樣，那就是摘抄，在摘抄里有三項(xiàng)工作，第一項(xiàng)：是摘抄好的句子、第二項(xiàng)：欣賞這些句子、第三項(xiàng)：是仿寫(xiě)句子。在第二項(xiàng)中就是欣賞，不能盲目的去欣賞，所以我們要學(xué)會(huì)去欣賞。
在生活中，當(dāng)我們?cè)谫I一件裝飾物品的時(shí)候，我們總是會(huì)進(jìn)行挑選，選自己喜歡的。我們要去欣賞這些物品。美在何處。
在生活中，我們隨時(shí)都要欣賞，但是我們卻不懂欣賞。所以我們要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更加廣泛的知識(shí)，了解更多的生活常識(shí)。然后就將其結(jié)合，來(lái)形容或者評(píng)價(jià)某樣事或者物品時(shí)。進(jìn)行欣賞。學(xué)會(huì)欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞作文6
春去秋來(lái)，秋去冬又來(lái)，時(shí)光匆匆，三年的純真生活就快隨風(fēng)飄逝了，回頭往往，其實(shí)多么有趣��！
夏季酷暑難耐，自己心里也是悶煩的作業(yè)一大堆，壓得喘不過(guò)氣。人們也陸陸續(xù)續(xù)的換上了薄薄的短衫，顏色也是各種各樣的。
當(dāng)吃過(guò)了中午飯，雖然覺(jué)得吃得很快，可走到了教室門(mén)口，朝里不經(jīng)意的一瞧，人還是挺多的。走到講臺(tái)時(shí)，一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，“哇，多涼快��！”上一秒正趴著做作業(yè)的，這一秒就抬起頭來(lái)，我朝座位看去，啊！五彩繽紛的衣衫，正如一朵朵迎風(fēng)開(kāi)放的鮮花，多得像一片花海啊！同學(xué)們的襯衣隨風(fēng)飄去，臉上洋溢著滿足的歡笑，多么美麗，多么美麗！
冬天的天氣就截然不同了，寒風(fēng)就如鋒利的`刃，直往骨頭里扎。過(guò)不了幾天，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，課堂上的咳嗽不斷，教室后里垃圾桶也多是一張張卷了又卷的“白紙，”在一些課上，正當(dāng)你聚精會(huì)神的聽(tīng)課時(shí)，忽然一陣陣咳嗽聲，會(huì)讓你覺(jué)得好煩��！就會(huì)沒(méi)有精神再去聽(tīng)課了。
但在無(wú)聊的課上，會(huì)不自覺(jué)的想起其他的事情，不一會(huì)兒就“坐飛機(jī)”去了。這時(shí)的咳嗽聲，就會(huì)像一陣優(yōu)美的交響樂(lè)，把你的思緒，帶回課堂上，咳嗽聲就是一股無(wú)形的力量，以為慈母，喚醒正在開(kāi)小差的同學(xué)們。
其實(shí)，美就在我們身邊，但需要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)，并會(huì)欣賞的雙眼。所以，我們要學(xué)會(huì)欣賞身邊不經(jīng)意的行為、習(xí)慣，這樣我們的生活才會(huì)充滿美！
學(xué)會(huì)欣賞作文7
以欣賞的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；以批評(píng)的心態(tài)看一件事，便會(huì)看到無(wú)數(shù)缺點(diǎn)。
——題記
賽巴特勒說(shuō)過(guò)：“懂得欣賞別人的人，一定會(huì)被別人欣賞，贊美是美德的影子。”所以，讓我們多一些欣賞吧。
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一位老師在講課，在黑板上寫(xiě)了五道題，讓一名同學(xué)上來(lái)做題。當(dāng)他寫(xiě)完最后一個(gè)答案時(shí)，同學(xué)們都說(shuō)他寫(xiě)錯(cuò)了，那個(gè)老師說(shuō)：“你們?yōu)槭裁粗徽f(shuō)答錯(cuò)的題，而不說(shuō)對(duì)的題呢？我們是多么容易發(fā)現(xiàn)別人的`缺點(diǎn)，而忽略別人的優(yōu)點(diǎn)……”從中，我明白了要欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，從欣賞的角度看，就會(huì)看到許多優(yōu)點(diǎn)；從挑剔的角度看，就會(huì)看到無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)。不同角度就會(huì)有不同的看法。
欣賞者與被欣賞者是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念；被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志。因此，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
林清玄做讀者時(shí)，曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案的細(xì)膩，還在最后感嘆道：“手法那么靈巧，心思如此細(xì)密，風(fēng)格那么獨(dú)特，做什么都會(huì)有成就吧！”而這一句話，卻改變了那位小偷的一生。
培根說(shuō)：“欣賞者心中有朝霞，露珠和常年盛開(kāi)的花朵，漠視者冰結(jié)心城，四�？萁撸瑓采交氖��！币粋�(gè)遭遇困境，迷茫無(wú)助之人，能得到欣賞者及時(shí)的鼓勵(lì)，就像雨水降在干涸的草地上，像甘霖滋潤(rùn)著田地。定會(huì)如云見(jiàn)日，重見(jiàn)光明。
欣賞是一種美德，能讓人間撒滿關(guān)愛(ài)；欣賞是一種美德，能在人間播種希望；欣賞是一種美德，能讓世界變得更加美好！所以，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文8
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人，贊美別人，努力去挖掘他人的閃光點(diǎn)。
同是一棵樹(shù)，有的人看到的是滿樹(shù)的郁郁蔥蔥；而有的人卻只看到樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。
一名記者曾做過(guò)一次調(diào)查：經(jīng)常欣賞別人、贊美他人的人往往處事積極樂(lè)觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，而且比一般人長(zhǎng)壽；而經(jīng)常指責(zé)、抱怨的人沒(méi)有朋友，孤單寂寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。
曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發(fā)現(xiàn)這是一塊形狀奇異的石頭。他想若是用這些石頭建成一座城堡，該多好��！他好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來(lái)裝進(jìn)郵包。之后每天送信，他總會(huì)撿一塊奇異的石頭。日復(fù)一日，他撿的石頭已經(jīng)堆滿了家門(mén)，于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵(lì)。終于他在山坡上建成了一座又一座好的看的城堡，有一天竟被登上報(bào)紙的.頭條，許多人慕名而來(lái)，他們驚嘆這個(gè)青年人的技藝，并投資將這里改造成著名旅游區(qū)。
青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的欣賞與贊美，可見(jiàn)學(xué)會(huì)欣賞別人是多么重要啊！有人對(duì)欣賞美做過(guò)這樣的評(píng)價(jià)：欣賞就像風(fēng)對(duì)于帆；就像雨露對(duì)于種子；欣賞、贊美是希望，是動(dòng)力，是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火。
那么怎樣才能做到欣賞別人呢？
在你途經(jīng)工地時(shí)，你可以對(duì)工人說(shuō)：這棟大樓蓋得真好�！斑@些工人也許會(huì)因你一句話而起勁的工作，對(duì)一位姿色平平的女子微笑，投出欣賞的目光，她下定會(huì)如沐春風(fēng)。因此，讓我們都竭力去欣賞、贊美他人，學(xué)會(huì)欣賞他人的美，世界會(huì)因此變得更加美麗和諧！
學(xué)會(huì)欣賞作文9
欣賞如同一面神奇的鏡子，在照亮了世界的同時(shí)，也照亮了你。它將世界的神奇，世界的點(diǎn)滴，世界所擁有的美麗通通反射給你。你在欣賞他人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也收獲了自己的`快樂(lè)。
欣賞如同品一壺香醇的酒，你在發(fā)現(xiàn)酒的美味的時(shí)候，你也嘗到了美妙的滋味。欣賞更是如同釀一壺酒，那是由你自己締造的機(jī)緣。在這個(gè)世界上，誰(shuí)的眼睛更善于捕捉美好，誰(shuí)就會(huì)更快樂(lè)。誰(shuí)更善于欣賞，誰(shuí)就會(huì)更幸福。
很多人不喜歡下雨。下雨的時(shí)候，常常是出行受阻，不能做許多事情，宛如被約束了自由一般。但是，為何不去雨中看看呢？不必?fù)蝹�，雨水順著衣服滑下，那是夏日的�?dú)有清涼。累了，也可以撐一片蓬開(kāi)的蓮葉，蹲在花園的角落，在這個(gè)只有你一人的天地中觀賞沐浴的花朵。這也不過(guò)是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓人觀測(cè)到了世界另一面的獨(dú)特美麗。
很多人不曾注意過(guò)那偶爾出現(xiàn)在彩虹下的小小光影。那是霓。明明為同根生，只不過(guò)多在水中反射了一次，便黯然收起了光芒。人們要么不曾看見(jiàn)過(guò)它，要么就認(rèn)為它是虹的映影�？稍姓l(shuí)欣賞過(guò)它？若是細(xì)細(xì)觀賞，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在水中比虹多反射了一次的霓，沒(méi)有虹那么光鮮奪目，卻帶著水的靈氣和靈動(dòng)，是水洗去了它的塵土，雖然以它的美作為代價(jià)，但是這樣的霓，反而卻更惹人喜愛(ài)。這也不過(guò)是一種欣賞，但是這種欣賞卻讓那些觀察細(xì)致的人看見(jiàn)了美麗掩藏下的高貴光芒。
欣賞也是一種美德。欣賞他人，欣賞萬(wàn)物，不僅讓你窺得了世界之美，也讓你自己領(lǐng)略了發(fā)現(xiàn)，是多么重要，多么貴重的禮物。
學(xué)會(huì)欣賞作文10
不久前，我讀過(guò)這樣一篇文章《只有你能欣賞我》，文章主要講的是一個(gè)平凡、活潑好動(dòng)的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，不得老師喜歡。但他卻有一位愛(ài)他的母親，每每與老師交流溝通后，這位母親都反著老師之意而用欣賞的口吻對(duì)孩子說(shuō)：“老師說(shuō)你很聰明，成績(jī)有提高，排名有上升，老師說(shuō)你考重點(diǎn)高中有希望�！泵慨�(dāng)孩子聽(tīng)到這些話，他都會(huì)自信起來(lái)。經(jīng)過(guò)多年拼搏，他考上了清華大學(xué)。
讀完，我深受感動(dòng)，被這個(gè)母親對(duì)孩子深深的愛(ài)所感動(dòng)，更感動(dòng)欣賞的魅力，因?yàn)樗阋愿淖円粋�(gè)孩子的一生。欣賞到底是什么？我擁有它嗎？別人對(duì)我有這種感覺(jué)嗎？于是我試著欣賞，我試著學(xué)會(huì)欣賞，我試著對(duì)每一個(gè)人、每一件事學(xué)會(huì)欣賞。有一天，舍友艷心血來(lái)潮，想畫(huà)一幅宿舍結(jié)構(gòu)圖。她從柜子里找出一張A4紙，本來(lái)她想找一支黑色筆來(lái)畫(huà)，但是只找到了紅色的，便也將就用了。她畫(huà)好后拿給大家看，大家都大笑不止。看到愁眉苦臉的艷，我把畫(huà)拿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)用紅色畫(huà)出來(lái)的效果真的很搞笑。我撲哧一下笑了出來(lái)，也想嘲笑她一頓，但我想到我要學(xué)會(huì)用欣賞的態(tài)度來(lái)對(duì)待別人。
于是又仔細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)艷畫(huà)的很不錯(cuò)，圖位和比例都定的很準(zhǔn)，陰影部分也畫(huà)得很到位，細(xì)節(jié)描寫(xiě)很細(xì)致，就連抽屜里露出的東西也一覽無(wú)遺。于是，我忍不住夸贊了起來(lái)，大家庭了我的評(píng)析后，也開(kāi)心地對(duì)艷說(shuō)：“你的畫(huà)，細(xì)看真不錯(cuò)�！边@使艷灰暗的`心一下子明亮了起來(lái)，寢室里有回復(fù)了往日的熱鬧，艷和我的感情更進(jìn)了一步。這件事應(yīng)該是我學(xué)會(huì)欣賞的開(kāi)頭。我相信只要我用欣賞的眼光來(lái)看待生活，生活也一定會(huì)欣賞我。
學(xué)會(huì)欣賞作文11
在我的理解中，欣賞，就是對(duì)人或事物的肯定和贊賞。日常生活中，隨處都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。就如，一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)值得我們贊賞，大自然的風(fēng)輕云淡讓我們感到由衷的喜悅。
有的人只是欣賞那些空有華麗外表的事物，事物艷俗的外表迷惑了那些膚淺的人的眼睛，使人忽視了真正美麗的、值得欣賞的事物。這里我想講一個(gè)關(guān)于螞蟻的故事。當(dāng)一群螞蟻不幸被大火包圍，這些外表丑陋、力量微薄的小家伙們卻有勇氣迅速抱作一團(tuán)，齊心協(xié)力沖出大火的包圍圈。外面幾層的螞蟻敢于犧牲，為同伴留下活路；而里面幾層的螞蟻有著堅(jiān)定的活下去的信念。我想，這些看似卑微的小動(dòng)物在那一刻是值得我們欣賞的，它們?cè)谏狸P(guān)頭還能團(tuán)結(jié)一致，如果換作是我們?nèi)祟�，很有可能�?huì)像無(wú)頭蒼蠅般亂闖亂撞，最后全部被大火吞噬。
當(dāng)然，也不是說(shuō)我們不能欣賞美的事物，陽(yáng)臺(tái)上翠綠的盆栽，墻上掛著的精妙的畫(huà)作，書(shū)桌上可愛(ài)的小裝飾，這些東西仔細(xì)欣賞也會(huì)給人賞心悅目的感覺(jué)，生活在它們的陪襯下變得多姿多彩，你會(huì)感覺(jué)到生活中的快樂(lè)與幸福。
可是，我們應(yīng)該如何學(xué)會(huì)欣賞呢？首先，讓我們仔細(xì)觀察生活中的每一件小事，注意它們的'細(xì)節(jié)；接著，從這些看似微不足道的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)其特點(diǎn)與好的方面，用心去體會(huì)、感悟，你就會(huì)情不自禁地去贊嘆，你就會(huì)看到人生別樣的風(fēng)采。
學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界多么美好，每天的生活有多快樂(lè)。不要只注意其不足，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，明媚的陽(yáng)光會(huì)把快樂(lè)與溫暖帶進(jìn)你的生活。
學(xué)會(huì)欣賞作文12
欣賞是一首歡愉的曲調(diào)，帶我走進(jìn)快樂(lè)的殿堂；欣賞是一杯清香的茶水，滋潤(rùn)我干涸的心田；欣賞是一場(chǎng)輕柔的春雨，洗滌我疲憊的心靈。
欣賞，是心靈與自然的絕妙的融合。
古人云“觀山則情滿于山，觀海則意溢于�！�，這就是欣賞的一種境界。登上山頂，欣賞“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄渾壯麗之美；站在山下，欣賞“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥”的清新淡雅之美；站在海岸邊，欣賞“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的寬容博大之美，漫步沙灘上，欣賞“遙望齊州九點(diǎn)煙，一泓海水杯中瀉”的奇幻幽深之美。
欣賞，是心境的自我陶冶。
欣賞“大江東去，浪淘盡”，感受“千古風(fēng)流人物”的豪邁；欣賞“安能摧眉折腰事權(quán)貴”，領(lǐng)略詩(shī)仙李白的一身傲氣；欣賞“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”，是品味一種生活的樂(lè)觀。
欣賞，是對(duì)萬(wàn)物的一份贊賞。
古往今來(lái)，有多少事物值得我們贊賞呢？“草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”是韓愈對(duì)美麗春光的贊賞；“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是楊萬(wàn)里對(duì)熱情夏天的謳歌；“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”是杜牧對(duì)如詩(shī)秋色的詠吟；“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是岑參對(duì)純凈冬景的欣喜。
欣賞，是一種多角度的審視。
羅丹說(shuō)“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。同樣的事物，欣賞的角度不同，就會(huì)得出不一樣的'結(jié)論。一片樹(shù)林，經(jīng)濟(jì)學(xué)家說(shuō)是綠色的銀行；人文學(xué)者說(shuō)是人類的樂(lè)園；生物學(xué)家說(shuō)是生命的搖籃；醫(yī)學(xué)家說(shuō)是綠色的療養(yǎng)院；藝術(shù)家說(shuō)是大自然的美容師……
欣賞是一種陶冶和感悟，讓我們敲醒“沉睡的心靈”，睜開(kāi)“欣賞的眼睛”，欣賞是風(fēng)光秀麗的大自然，欣賞身邊的人和事，將會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是那樣美好！
學(xué)會(huì)欣賞作文13
某日下午，走進(jìn)書(shū)房時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲(chóng)站在我的書(shū)桌上。
它們一動(dòng)不動(dòng)，卻張牙舞爪地好像“星球大戰(zhàn)”電影里的怪犬一般，近看原來(lái)是蟬蛻下來(lái)的干殼。
“是誰(shuí)放這些臟東西在我桌上？”我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥](méi)有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒(méi)有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來(lái)，改口道：“多完整的蟬殼��！”
正說(shuō)著，就看見(jiàn)外婆笑嘻嘻地走來(lái)：“是��！我以前看見(jiàn)你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見(jiàn)之后，就撿回來(lái)給你！”這位六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹(shù)干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問(wèn)我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛(ài)啊！當(dāng)她聽(tīng)到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！可能你會(huì)笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，都有著滿滿的`愛(ài)，他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼?ài)得到欣賞而興奮，也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。
每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛(ài)，然后他們的目標(biāo)不過(guò)想得到欣賞，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！
學(xué)會(huì)欣賞作文14
我們要學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)欣賞自己，也要學(xué)會(huì)欣賞別人，學(xué)會(huì)欣賞我們自己身邊發(fā)生的一切。
也許你總是會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō)自己長(zhǎng)得不帥，智商不高，沒(méi)人愛(ài)的時(shí)候，你為什么自己不欣賞一下自己呢？至少你有著明亮的眼睛，健壯的身體。每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的，有一句話：”事上無(wú)難上，只怕有心人�！�
在我們班上，總是有人在老師布置作文時(shí)，在心里嘆息：唉！寫(xiě)作文，哪有那么多的題材啊！其實(shí)自己的每一天，就是作文的最好題材。我們要學(xué)會(huì)欣賞自己生活中的每一天。也許是一個(gè)最溫馨的時(shí)刻，一個(gè)最偉大的時(shí)刻，它不是在記者的攝影機(jī)的鏡頭下，也不是在眾目睽睽之下，更不是在國(guó)家元首的'訪談
里，而是在你的心中，一個(gè)微乎其微的細(xì)節(jié)里，我們要善于用生活中的顯微鏡，去發(fā)現(xiàn)去捕捉它們的存在。
我們要學(xué)會(huì)欣賞自己的一切，也要學(xué)會(huì)去欣賞別人，自己的世界豐富多彩，去欣賞別人會(huì)使你更加豐滿。
”寫(xiě)得好，不錯(cuò)�！斑@可能只是你們?cè)诳戳藙e人的文章以后隨口一句評(píng)語(yǔ)�？墒亲鞫紖s不會(huì)這么想，這就是他的動(dòng)力，是他作文的源泉。欣賞一個(gè)人，會(huì)使你很容易地去了解他，會(huì)使你的內(nèi)心更加豐富多彩。
不同的欣賞程度會(huì)帶來(lái)不同的結(jié)果，所以在家中中，讓我們積極用欣賞創(chuàng)造美好的事物吧！
學(xué)會(huì)欣賞作文15
金無(wú)意足，人無(wú)窮人。讓我們用挑別人的眼光去看待生活，朋友，你必須先反省自問(wèn)，切勿求生自備。
放眼去看，其實(shí)有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。
欣賞成功，每當(dāng)取得勝利之時(shí)，在你心中都會(huì)涌現(xiàn)出激動(dòng)的浪花。是��！成功是一個(gè)值得慶祝的話題，然而，當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)成功其實(shí)不是結(jié)束。它只是催促你前進(jìn)的號(hào)角。不過(guò)，因?yàn)橛辛顺晒�，才有了很多成就，因�(yàn)橛辛顺晒�，才給你我?guī)?lái)了無(wú)限的`喜悅……
欣賞失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒(méi)什么。如果沒(méi)有一次次的失敗，居里夫人怎能成功提取出鐳；如果沒(méi)有一次次的失敗，科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情；如果沒(méi)有失敗，它又怎能成為成功之母呢？它照出了你需要了解的地方。
欣賞放棄，當(dāng)我們用一雙平常的眼睛去看待放棄時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)放棄了就一點(diǎn)希望都沒(méi)了。而當(dāng)我們用欣賞的目光去看待時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)放棄也是一種把握成功的機(jī)會(huì)，原來(lái)放棄也是給自己減輕壓力的方法，原來(lái)放棄并不是那么的悲哀，反倒使我們了解了很多，擁有了很多。
欣賞是欣然的觀賞，觀賞你身邊的快樂(lè)；
欣賞，欣賞是要用你的目光來(lái)觀察；欣賞是要用心來(lái)感受，用心去體會(huì)的……
塵世的喧器和艷燈大概早已吞沒(méi)人們的感受，人們失手早已忘記生活的情趣，其實(shí)生活就如酒，只要我們認(rèn)真去品味，欣賞聆聽(tīng)，你就感受到那酒如此香遇，那畫(huà)就如此動(dòng)聽(tīng)。
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