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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-09-01 15:38:27 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文(集錦12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)欣賞作文(集錦12篇)

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇1

  當(dāng)海浪從礁石旁邊滑過(guò),雪白的浪花如同泡沫一被灑在堤岸上,海平面彈起的太陽(yáng)從東邊一躍而上,讓大地的婚紗撕開(kāi)一道裂口,袒露出金黃。那多像小麥豐收的喜悅,那多像稻谷成熟的美好,在這如畫(huà)的晨曦里,你曾否想過(guò)你要去學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞是什么?一個(gè)人如果一生只聽(tīng)說(shuō)這樣的詞:走馬觀花,得過(guò)且過(guò),萬(wàn)事如麻,那他,他就要去學(xué)會(huì)——學(xué)會(huì)欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在大雁滑過(guò)天際時(shí),回首凝望那逝去的背影,瞇起眼去仰望那淡淡的越過(guò)的痕跡,云里云出,看她尖細(xì)的嘴微張,等待如水的霞驟然躍出,平靜而不喧囂。她靈動(dòng)的羽翼下,又是一個(gè)無(wú)法言說(shuō)的黎明和美麗,劃一葉天衣無(wú)縫的坡度。升起,落下。牽走你的絲絲憂愁,讓她的輕盈吟誦你的滿志胸懷,起起伏伏。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在廣袤的天空下,吟舉淡藍(lán)色的詩(shī)句,數(shù)繁星起起落落,抬起的頜下,螢火蟲(chóng)悄然掠過(guò)。伸長(zhǎng)脖子去捕捉天上輪廓分明的銀河,它是否也記得百年前牛郎織女那一份藕斷絲連的愛(ài)情?在微深的天空中,它像一條銀色的永無(wú)止境的飛瀑,直瀉而下,濺起星點(diǎn)水花,你看你看,它是否也想起“疑是銀河”的詩(shī)情,縱然被縮成了一朵如花的月亮。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是讓李后主“無(wú)夜獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的那一份愁情在皓月如眸的天空下散發(fā)它醉人的'清香。就是在陰晴雨散后懷著一份詩(shī)情在清明橋上低吟淺唱,縱然被雨天呼地喚。就是在白霧蒙蒙中也會(huì)想起李白朝辭白帝的清晨。就是舉頭吟望浩瀚的蒼穹,也能隨手捻起一份赤子之心,感激的沖著天空微微一笑。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是對(duì)著一輪風(fēng)鈴也能想起千古絕唱,也能有“即使銹跡斑斑,也能奏出清脆的音響”的文生墨筆,就是攜著一譚靈動(dòng)的水,也能唱起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的不朽絕句,就是站在寒風(fēng)凌厲的冬天,也能想起“墻角數(shù)枝梅”的墨筆生香,也能在這寒風(fēng)無(wú)情的季節(jié)里品味出一點(diǎn)動(dòng)人的溫暖。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在大千世界中不畏凌亂,不畏人世的虛浮,持一顆赤子之心看遍萬(wàn)物,在悲歡離合中品味人生,在浮華萬(wàn)千中認(rèn)識(shí)世界,以“坐看庭前花開(kāi)花落,笑觀世間潮起潮伏”的精神境界鳥(niǎo)瞰天下,視成如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站,視敗如滴水穿石,匯流如海,有窮且益堅(jiān),不墜青云的傲岸,有“相將本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng),就是在滴水之間觀萬(wàn)物,在吟誦之間品千人。

  學(xué)會(huì)欣賞,教會(huì)我們行端坐正,教會(huì)我們泰然處事,也教會(huì)了我們以廣博,美好的心去迎接萬(wàn)物江山,我想,也許就是因?yàn)檫@一份正直,這一份美好,這一份倔強(qiáng),帝王相將成其蓋世偉業(yè),賢士謙客成其千古文章。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇2

  欣賞者心中有朝霞。露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城。四?萁。叢山荒蕪。

  ——題記

  著名著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。生活如畫(huà),或明麗;蝼龅;蛩匮,因?yàn)樾蕾p,它才變得美麗。學(xué)會(huì)欣賞便是學(xué)會(huì)生活,因此,會(huì)欣賞的人是幸福的。

  欣賞自己只是孤芳自賞,只有欣賞他人才能尋找他人的優(yōu)點(diǎn)。千古以來(lái),每個(gè)人都有不同程度的輕狂和自大。只有惟數(shù)不多的人能擅于發(fā)現(xiàn)他人的.長(zhǎng)處,這確實(shí)不是一件容易的事。

  春秋時(shí)期,有俞伯牙。鐘子期兩人。俞伯牙擅長(zhǎng)彈琴,而鐘子期擅于欣賞,俞伯牙彈琴時(shí)的心境,鐘子期全能感悟。后來(lái),鐘子期死了,伯牙摔琴謝知音,不再?gòu)椙。他們兩人間的感情可用“高山流水”來(lái)形容。他們之間欣賞與被欣賞都到了一個(gè)至高的境界,只要懂得了真正的欣賞,那么自己必定能認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人。每一件事。所以俞伯牙。鐘子期兩人是幸福的。

  19世紀(jì),美國(guó)西部的密蘇有一個(gè)孩子,他非常淘氣但活潑。機(jī)靈。他偷偷地向鄰居家的窗戶扔石頭,還把死兔子裝進(jìn)桶里放到學(xué)校的火爐里燒烤,弄得臭氣熏天。他9歲那年,父親娶了繼母,父親告訴她要小心那個(gè)小兔崽子。繼母卻不怕,反倒好奇地走近這個(gè)孩子,每天都關(guān)心他。當(dāng)她對(duì)孩子有了了解后,對(duì)孩子的父親說(shuō):“你錯(cuò)了,其實(shí)他一點(diǎn)也不壞,反倒很聰明,只是沒(méi)把聰明用到該用的地方!崩^母從此以后,一直都很欣賞孩子,并鼓勵(lì)。引導(dǎo)他,最終,這個(gè)孩子成了美國(guó)當(dāng)代著名的企業(yè)家和思想家。這個(gè)人就是戴爾·卡內(nèi)基?▋(nèi)基的成功,要?dú)w功于他的繼母,沒(méi)有繼母的欣賞和鼓勵(lì),便不會(huì)有他今天的成功。由此可見(jiàn),欣賞不僅能從別人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),也能激發(fā)潛力。所以卡內(nèi)基和他的繼母是幸福的。

  真誠(chéng)的欣賞,既能讓別人感到自身的價(jià)值,也能帶到自己。學(xué)會(huì)欣賞,眼中就會(huì)少一點(diǎn)對(duì)人生的哀怒,就會(huì)多一點(diǎn)對(duì)生活的喜悅。

  小華盛頓幼時(shí)用斧子砍到了院里的一棵小樹(shù)苗。在他父親沒(méi)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親并沒(méi)有一味批評(píng)他,因?yàn)樗眯蕾p。他欣賞到了兒子誠(chéng)實(shí)的品德,他所犯的錯(cuò)誤與誠(chéng)實(shí)相比,則微不足道。這件事,給小華盛頓的生活帶來(lái)了巨大影響。可見(jiàn),懂得欣賞的人才能發(fā)現(xiàn)一切,學(xué)會(huì)欣賞會(huì)影響他人,并會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的陣地。

  學(xué)會(huì)欣賞,人生旅途會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美麗和情韻,自身的胸襟和生存的意義會(huì)更加博大廣泛。用欣賞的心態(tài)待人行事,我們的人生會(huì)進(jìn)入一個(gè)更高的境界。生活需要我們用心去呵護(hù),去品嘗,去欣賞。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇3

  我們生活在一個(gè)五彩斑斕卻又充滿很多誘惑的世界,在這個(gè)世界里不光可以盡情的欣賞美麗的風(fēng)景,同樣也要和許多不同個(gè)性、不同氣質(zhì)、不同人格魅力的人交往。

  在漫漫的人生旅途中,你會(huì)相遇、相識(shí)很多的人,不同的人身上有著不同的品質(zhì)及魅力。欣賞、喜歡和愛(ài)便成了我們最難把握的尺度。有人說(shuō),男人和女人最重要的是相知、相愛(ài)。其實(shí),在我們的一生中,能打動(dòng)自己的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個(gè),難道都去相愛(ài)嗎?很不現(xiàn)實(shí),愛(ài)是一種用心投入的狹隘的情感。當(dāng)你愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候,便想完完整整的擁有他(她),包括他(她)的思想、他(她)的情感以及他(她)整個(gè)人。

  但每一次的感動(dòng)過(guò)后,你又能長(zhǎng)久的擁有嗎?沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的思想,也沒(méi)有永遠(yuǎn)唯一的情感。所以重要的不是愛(ài),而是欣賞。優(yōu)秀的人身上會(huì)散發(fā)著誘人的光彩,他(她)不僅吸引你,同時(shí)也吸引著和你同樣有著鑒賞能力的人。

  就象美麗的風(fēng)景,它的存在不是為了一座山、一片曠野,而是為了整個(gè)自然,是為了點(diǎn)綴這美麗的世界,是為了讓更多的人去欣賞、去品味、去陶醉。它美好但獨(dú)立而排他不同的人、不同的品味,會(huì)對(duì)同一幅景象產(chǎn)生不同的感覺(jué)。

  晶瑩的雪山有著冰清玉潔的美,潺潺的小溪有著清秀自然的美,波瀾壯闊的大海有著寬廣豪放之美,每一種美都給人不同的`震撼。每一個(gè)人都是有血、有肉、有靈魂的,他們的身上同樣散發(fā)著不同的美,每一種美好的品質(zhì)都是誘人的。

  任何時(shí)候,學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待世界,看待你周?chē)娜,你便?huì)更坦然地面對(duì)一切了。

  人性的弱點(diǎn)就是想占有,想占有自己喜愛(ài)的一切東西。但人又是有思維的,這種思維隨時(shí)都在變,沒(méi)有一種情感是永恒不變的。所以,不要奢望你能擁有很多。

  用一種平常心態(tài)去欣賞一個(gè)人,就象欣賞一幅畫(huà)一樣,你會(huì)很快樂(lè),也會(huì)很坦然。當(dāng)你用一種平常的心境去認(rèn)識(shí)一個(gè)人、結(jié)交一個(gè)人的時(shí)候,你便會(huì)沒(méi)有了一些私情雜念,你們便可以自由隨意的交往,心也便會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的交融,真正的朋友便會(huì)在你欣賞的眼光中向你走來(lái)。

  友情同樣是生命中不可缺少的東西,在你擁有了很多真心朋友的時(shí)候,你才會(huì)覺(jué)得生命的快樂(lè)。擁有一個(gè)好朋友,比擁有一段感情要平實(shí)得多,在人的一生中,每一次用心的投入都是一種傷害。而朋友則不同,你可以在擁有朋友的同時(shí),體味到人性的純美、真情的可貴。

  友情同樣是一種愛(ài),一種更高尚、更至誠(chéng)的愛(ài)。這世上樹(shù)葉有千萬(wàn)片,這世上人有千萬(wàn)種,不一定都要相愛(ài),不一定都要相守,但只要學(xué)會(huì)欣賞,便能感受到無(wú)限的快樂(lè)。

  去欣賞一個(gè)人吧,那樣我們才能感受到人性真正的美,體味到世界那多姿的情思......

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇4

  學(xué)會(huì)欣賞,是做人最起碼的品格要求。

  要會(huì)欣賞草的嫩綠,花的鮮紅,水的清涼,風(fēng)的柔和,云的潔白……更重要的是要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和欣賞周?chē)藗兩砩系母鞣N不同的美,不僅是形體外表,而更是內(nèi)在的氣質(zhì)、品格、道德修養(yǎng)等。你才能真切地感受人世間的美好,朋友的真誠(chéng)可愛(ài),路人同事的和諧融洽……

  我家附近,有一截十幾級(jí)的寬大臺(tái)階。每天下午放學(xué)路過(guò),總能看到一位五十多歲的老爺爺,孤單一人地守坐那里,身旁常是一堆繁雜的紙板,顯然是收廢的。街上的行人似乎對(duì)其不屑一顧。但我媽媽卻不同,每次下班回來(lái),走到那里的時(shí)候,總會(huì)友善地招呼他一兩句:“還沒(méi)收攤。俊薄敖裉焐夂脝?”老人十分客氣地回應(yīng):“沒(méi)呢!”“還好!睆睦先水(dāng)時(shí)的神態(tài)不難看出,他倍感溫馨。漸漸地,人熟了,他看見(jiàn)我媽媽時(shí),也會(huì)主動(dòng)招呼 “您好!”“下班啦?”一類(lèi)的話。

  有一次,媽媽和她的同事走在一起,同事見(jiàn)媽媽與那位老爺爺打招呼,便厭惡地悄聲說(shuō):“快離他遠(yuǎn)點(diǎn)看他身上臟的!”邊說(shuō)邊把媽媽往前拽。媽媽掙脫了她的手,意味深長(zhǎng)說(shuō):“你只看到他的一面,卻不看他還有另外一面,值得我們欣賞——雖然年紀(jì)大了,但還在自己掙錢(qián)養(yǎng)活自己。無(wú)論風(fēng)吹日曬,人家都沒(méi)間斷過(guò)收廢紙板,哪怕收入不多,也不放棄。精神到了這份上,難道不值得欣賞嗎?”媽媽的'那番話,鎮(zhèn)住了她的同事。同事從來(lái)沒(méi)有細(xì)想這一層,只知道那是一個(gè)普通的收紙板的老頭。媽媽又說(shuō):“如果你不學(xué)會(huì)欣賞別人,那么別人也不會(huì)欣賞你。反之,如果你會(huì)欣賞別人,別人也會(huì)來(lái)欣賞你。那么你就會(huì)有不少新的發(fā)現(xiàn),就會(huì)擁有許多新的溫馨和快樂(lè)。其實(shí)在這個(gè)世界上,每一個(gè)生命體都有值得我們欣賞的地方!蹦峭滦呃⒌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著,媽媽給她擺起了我舅舅故事。有一次舅舅為公司招聘員工,他發(fā)現(xiàn)一個(gè)應(yīng)聘面試者,在地板上拾起了一個(gè)什么東西,左顧右盼后就放進(jìn)了自己衣兜,便迅速來(lái)到舅舅面前應(yīng)試。舅舅讓他把剛才拾的東西掏出來(lái)放在桌上,那人很不情愿地掏了出來(lái),尷尬地在桌上放了!故且粋(gè)揉皺了的廢紙團(tuán)。原來(lái)他看見(jiàn)前面一人扔下一張廢紙,心想這么美好整潔的公司怎么能亂扔垃圾呢?便走過(guò)去悄聲撿起來(lái),可一時(shí)沒(méi)找見(jiàn)廢紙簍,恰好又輪到自己面試了,就只好揉成團(tuán)暫放衣兜里……這樣的人,你能嫌他臟嗎?你能不欣賞他嗎?舅舅略一沉思,便當(dāng)場(chǎng)拍板聘用了他。后來(lái)的工作證明,舅舅為公司“淘”到了一塊寶。

  是的,大千世界,林林總總,我們少不了要有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,一副欣賞的眼光。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇5

  欣賞是一種無(wú)形的力量,是一種無(wú)形的善良。一個(gè)欣賞的眼神,一句欣賞的語(yǔ)句,一個(gè)欣賞的笑容,都會(huì)像一泓清泉慢慢地融入到人們的心底,使人感到無(wú)比溫暖、舒服,令人久久不能忘懷。學(xué)會(huì)欣賞,更是在你的世界添加更多光彩。

  我曾用心上的暮光去看別人,看自己,看老師,看同學(xué),看朋友。我曾經(jīng)也用欣賞的眼光去看大自然,去聆聽(tīng)美妙的音樂(lè),去嗅芬芳馥郁的花兒。

  現(xiàn)在我用欣賞的眼光去看大自然吧。

  大自然是美麗的,一年四季,甭提有多美了。

  春天悄悄來(lái)到了,萬(wàn)物復(fù)蘇、春光融融。春姑娘穿上了美麗的綠紗。

  小草偷偷從土里鉆出來(lái),仿佛如綠毯鋪地一般,鋪在了光禿禿的大地上。

  春風(fēng)溫柔地?fù)崦,一絲絲春意圍繞在你的身邊,讓你進(jìn)入夢(mèng)一般的`世界里。

  春雨也是那么細(xì)密輕盈,在空中密密地斜織著。春雨弟弟灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露,滋潤(rùn)著人間、大地。萬(wàn)物都吸允著春雨的甘露。

  暑氣逼人的盛夏里,旋律是輕松的。烈日當(dāng)空下,知了在樹(shù)上賣(mài)弄著自己清脆的嗓子,人們坐在樹(shù)影下乘涼。夏天又像一個(gè)善變的娃娃,有時(shí),天一瞬間下起了傾盆大雨,“沖”給大地一次涼水澡。雨過(guò)天晴,有時(shí)竟出現(xiàn)了彩虹。

  夏夜里,清風(fēng)徐徐,月升東山。在鄉(xiāng)下魚(yú)塘里,蛙聲大作,昆蟲(chóng)們也叫了起來(lái),它們的叫聲編織成了一首新的交響曲,在夏夜里回蕩。

  公園中的樹(shù)林。都在月光下顯得格外清晰、壯觀。

  最美最美的大自然在秋天。秋天像一顆退暑藥,退走了夏天的余熱。秋天像安定劑,讓剛剛從夏天炎熱的氣息中出來(lái)而不適應(yīng)新環(huán)境的人安定下來(lái),感受春天。

  “桂子月中落,天香云外飄。”是的桂花在晚上月出時(shí)落下,讓我們感覺(jué)想起在云外飄!肮鸹ㄏ銡怙h十里”這句俗話說(shuō)得好。公園里,很遠(yuǎn)就聞到桂花香,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱歌,喳喳喳的,好像在說(shuō):“今年桂花真香。 

  秋風(fēng)是最尋常的,送走了夏天的悶和熱,帶來(lái)了秋天的秋高氣爽,帶來(lái)了累累果實(shí),帶來(lái)了遠(yuǎn)處的桂花香。秋風(fēng)像一壺老酒把樹(shù)灌得微醉,樹(shù)一搖一搖,“沙沙,沙沙”好像是一首古典樂(lè)。在公園,在小路上,人們?cè)絹?lái)越多,他們玩耍、休息、散步、。他們感受著秋風(fēng)的涼爽,秋風(fēng)的樂(lè)曲,秋風(fēng)的力量。

  冬爺爺?shù)男攀埂憋L(fēng)來(lái)了!昂,呼”來(lái)到了大自然,他粗大的嗓門(mén)道:“冬爺爺來(lái)了!

  溫度慢慢下降了。冬天,草枯了,花少了,葉子落了,大街上的人也少了。

  學(xué)會(huì)欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,使我感到了無(wú)數(shù)暖流。學(xué)會(huì)欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,我們會(huì)感到無(wú)比溫暖。學(xué)會(huì)欣賞,去觀看鬼斧神工的大自然,我們的世界會(huì)添加更多光彩!

  學(xué)會(huì)欣賞......

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇6


  人生需要學(xué)會(huì)欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便擁有快樂(lè);學(xué)會(huì)欣賞,你便走近幸福;學(xué)會(huì)欣賞,你便成為一個(gè)大寫(xiě)的人。欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷。沒(méi)有愛(ài)心的人,不懂得欣賞;缺少情趣的人,不知道欣賞。

  欣賞是一種態(tài)度,是一種發(fā)自內(nèi)心羨慕的態(tài)度。當(dāng)你讀到一首清新流麗、情味雋永的小詩(shī),看到一幅別有格調(diào)、神韻悠然的國(guó)畫(huà),你不能不激動(dòng),你不能不由衷的贊嘆。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞大自然, 欣賞那歡叫的小鳥(niǎo)、怒放的花朵、凝重的遠(yuǎn)山、浩蕩的河流。學(xué)會(huì)欣賞人類(lèi)幾千年來(lái)傳承下來(lái)的文化遺產(chǎn)。

  更重要的是要學(xué)會(huì)欣賞人類(lèi)自身, 因?yàn)樾蕾p是人與人之間的一種理解和溝通, 它包含了信任和肯定;欣賞是一種激勵(lì)和引導(dǎo),可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短,健康成長(zhǎng)。

  有人做過(guò)這樣的游戲,讓每個(gè)人寫(xiě)出自己最有好感的人員名單,同時(shí)也寫(xiě)出最討厭的人員名單。最后統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律:令你產(chǎn)生好感的那些人,往往是對(duì)你有好感的人;而你所討厭的人,往往也是討厭你的人。

  只有你喜歡別人,別人才會(huì)喜歡你;你欣賞別人,別人也就欣賞你。

  人與人之間的關(guān)系往往是相互的,你與人為善,也是與自己為善。當(dāng)你用欣賞的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來(lái)欣賞的眼光;當(dāng)你用鄙視的眼光看別人時(shí),別人也會(huì)向你投來(lái)鄙視的`眼光。開(kāi)滿鮮花的花園里,引來(lái)蜜蜂和彩蝶,而發(fā)臭的垃圾堆里,招來(lái)的是蒼蠅和蚊子。

  有人說(shuō),誹謗者的舌頭殺了三個(gè)人:說(shuō)話的人,聽(tīng)話的人和被說(shuō)的人。你把別人看成了“如來(lái)”,你就贏得了人心;你把別人看成了“牛糞”,你就背棄了人心。

  有一個(gè)盲人打燈籠的故事。一個(gè)盲人在夜間走路,總是打著燈籠。旁人竊笑不已,問(wèn)他:你走路打燈籠,豈不是白費(fèi)蠟燭?盲人正色答道:不是,我打燈是為別人照亮的,別人看見(jiàn)了我,就不會(huì)碰到我了。

  你用燦爛的光,照亮了別人,其實(shí)就是照亮自己。

  培根說(shuō):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!

  會(huì)欣賞別人的人應(yīng)該是一個(gè)心胸寬廣,不會(huì)嫉妒別人的人,他因?yàn)閯e人的成功而開(kāi)心。然而在漠視者的眼中,他們看不到別人的成功,往往以自我為中心,不會(huì)去贊賞別人,更不會(huì)由衷地為別人的成就而開(kāi)心。

  心中有什么,眼前就看得到什么。樂(lè)觀者心中有陽(yáng)光、大海,悲觀者心懷凄風(fēng)苦雨,看到的是黑云低垂,冰天雪地。

  在生活中,每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛(ài)之懷、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進(jìn)之力、向上之志

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇7

  大千世界充滿魅力,植物的美麗,動(dòng)物的可愛(ài),自然界的神秘······這一切的一切都值得我們?nèi)バ蕾p,欣賞能讓我們得到美的享受。

  欣賞是一種美麗的心情,懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的凄清。即使面對(duì)凜冽的寒風(fēng),敲窗的冷雨,他們也一樣露出欣賞的眼光。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤然,他們看到的更多是別人的亮點(diǎn)。懂得欣賞的人總是心平氣和的,面帶著微笑的。于是快樂(lè)與美的享受就在他們的心中扎根。

  那么,應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)欣賞呢?

  學(xué)會(huì)欣賞就應(yīng)學(xué)會(huì)寬容,要有寬廣的胸懷,這樣你才能看到別人的優(yōu)點(diǎn)。名著《三國(guó)演義》當(dāng)中,曹操因?yàn)樽约憾始刹拍,不能以欣賞的眼光來(lái)看人,以至殺掉了楊修等人,從而失去了一幫謀士。試想,如果曹操有寬廣的胸懷,用欣賞的眼光來(lái)看待楊修,不就能避免楊修被殺的悲劇嗎?當(dāng)然,這是小說(shuō),歷史上的曹操并非如此,但既然是文學(xué)典型,則現(xiàn)實(shí)生活中并不乏這樣嫉賢妒能的人。

  懂得欣賞也需要知識(shí)和修養(yǎng),比如說(shuō)欣賞舞蹈藝術(shù),要具備一些舞蹈常識(shí),才能欣賞到舞蹈的魅力。同樣,欣賞一個(gè)人,要有正確的人生觀、是非觀,才能欣賞到這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。欣賞美景時(shí),需要悟性以及閱歷,思考景物蘊(yùn)含的美麗,包含的哲理,不然看到的也只是山水的外形罷了,只看見(jiàn)了表面,而看不見(jiàn)內(nèi)在。

  在社會(huì)生活中,人人都渴望得到其他人的欣賞。同樣的,每個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)如何欣賞別人。

  欣賞與被欣賞其實(shí)是一種很緊密的關(guān)系,欣賞者必具備仁愛(ài)之心,被欣賞者必產(chǎn)生奮進(jìn)之力。

  因此,學(xué)會(huì)欣賞是一種做人的'美德。

  培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開(kāi)的花朵,漠視者冰結(jié)心城,四?萁撸瑓采交氖!边@句話讓我感悟頗深,讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧。欣賞是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信賴(lài)與祝福。

  學(xué)會(huì)欣賞,就是在找不到輝煌的終點(diǎn)時(shí),依然能欣賞到起點(diǎn)的期盼;學(xué)會(huì)欣賞,就是在達(dá)不到生命的頂峰時(shí),仍然能感受到攀登的激情;學(xué)會(huì)欣賞,就是不沉淪于昨日的失敗和挫折,而是從失敗的陰影中走出一條成功之路;學(xué)會(huì)欣賞就是在錯(cuò)過(guò)花季后,還能從繽紛落英里感受到果實(shí)的甘甜;學(xué)會(huì)欣賞,就要對(duì)待事物不偏不倚,拋棄絕對(duì),把握尺度;學(xué)會(huì)欣賞就要遇事不慌,頭腦清醒,不感情用事。學(xué)會(huì)欣賞能夠融洽關(guān)系,成就事業(yè),獲得幸福。請(qǐng)開(kāi)闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇8

  在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我們要懂得欣賞。用欣賞的眼光去看待世界,用欣賞的眼光去看待別人。這樣,我們大家才會(huì)感受到欣賞和被欣賞的快樂(lè)。

  欣賞是一種胸懷,是一種寬廣無(wú)邊、包容萬(wàn)象的胸懷。大千世界,美不勝收。蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、草木叢林、名山大川、風(fēng)雨彩虹。變幻無(wú)窮。我們每個(gè)人都應(yīng)該具備一雙慧眼,善于從一山一水、一草一木、一花一葉……中去尋找,去觀察,去發(fā)現(xiàn),去品味,去感受。唯有寬廣心胸,世間萬(wàn)物才成其為景;唯有學(xué)會(huì)欣賞,才有世間景物的美不勝收

  欣賞是一種風(fēng)度,是一種眾人景仰的風(fēng)度。在我們的現(xiàn)實(shí)生活里,每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)。然而同樣,每個(gè)人也都有他的缺點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就是要用兩只眼睛來(lái)看待別人,既要看到人家的缺點(diǎn)和不足,也要看到人家的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。不能僅僅看到人家不好的一面。孔子就曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“擇其善者而從之,其不善者而改之!蔽覀冎挥刑撔膶W(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,克服自己身上的不足和短處,才能成為一個(gè)有用的人?鬃舆說(shuō)過(guò):“三人行,則必有我?guī)!本褪钦f(shuō)別人身上,往往都有我所值得學(xué)習(xí)的地方。唯有懂得虛心,才會(huì)懂得欣賞,學(xué)會(huì)了欣賞,就是一種風(fēng)度。

  欣賞是一種學(xué)問(wèn),是一種終身受益的學(xué)問(wèn)。知識(shí)無(wú)限人有限,自然里,生活中,處處是知識(shí)。只要你用心去欣賞,就會(huì)獲得很多寶貴的知識(shí)。學(xué)會(huì)欣賞不僅能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)到知識(shí),還能使我們提升修養(yǎng)。人生一世,區(qū)區(qū)數(shù)十年,匆匆一日,倏忽一生。若不見(jiàn)賢思齊,廣泛深入的學(xué)習(xí),哪來(lái)得汗牛充棟、學(xué)富五車(chē)?

  欣賞是一種精神,是一種情高趣雅的精神。螞蟻有螞蟻的生活,大象有大象的情調(diào),仙鶴有仙鶴的風(fēng)姿。懂得欣賞,你便懂得生活的真諦;懂得欣賞,你便擁有別人所沒(méi)有的`情調(diào);懂得欣賞,你也便擁有迷人的風(fēng)姿。欣賞是一種力量,是一種催人奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。云起云落、花開(kāi)花謝,人生一世,草木一秋。唯有腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,爭(zhēng)分奪秒,多做一些有利于人類(lèi)文明發(fā)展的大事、好事,才不至于在年老時(shí)會(huì)后悔不迭。學(xué)會(huì)欣賞,便擁有了自強(qiáng)不息、奮勇前進(jìn)的力量。

  欣賞是陽(yáng)光,是雨露,是冬天里的一把烈火;欣賞是玉液,是瓊漿,是夏日里的一片濃陰。讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們溫暖處處;讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們陰涼處處;讓我們學(xué)會(huì)欣賞,讓我們把世界變得更加美麗!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇9

  世界之大,萬(wàn)物之多。人生從出胎的那一秒鐘起到咽氣的那一秒鐘止,除了睡覺(jué)以外,總不能一直把眼睛閉著,只要一睜開(kāi),不是為自己看清道路,便是欣賞事物的美。

  看,總是免不掉的。一個(gè)會(huì)欣賞事物美的人,對(duì)于他來(lái)說(shuō),這五彩斑斕的世界里有大多的美,而他擁有這獨(dú)到的眼光,他欣賞事物的眼神中總是流露出那獨(dú)特的美。若他望向玫瑰,他所欣賞的是那嬌艷欲滴的花朵,而不是人們常所看到的尖銳的刺。這就好比欣賞別人一般,當(dāng)我們像穿透一般地望向別人的缺點(diǎn)時(shí),那芬芳迷人的花朵就會(huì)被有所遮掩,我們所做的便是嗤之以鼻罷了,可倘若我們稍微調(diào)整一下角度,回眸四望,便會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),其實(shí)世界上缺的并不是美,而是缺少會(huì)欣賞美的眼睛!安畼(lè)與千里馬”詮釋了這一客觀的真理 。雖千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。當(dāng)“千里馬”無(wú)遇“伯樂(lè)”時(shí),他便無(wú)法發(fā)揮自己的潛能,為國(guó)家效力。唐代韓愈通過(guò)《馬說(shuō)》強(qiáng)調(diào)了這一觀點(diǎn)“策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。” 倘若“千里馬”落入淺薄愚妄的“食馬者 ”的喂養(yǎng),就會(huì)被有所埋沒(méi)。所以人們常說(shuō)“唯伯樂(lè)才能讓千里馬‘日行千里’耶”

  莎士比亞說(shuō)過(guò)“一件東西從來(lái)不會(huì)完美無(wú)缺,即使在一顆最好看的葡萄上你也會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)斑點(diǎn)!笔堑,在這個(gè)世界上,并沒(méi)有什么是十全十美的。我們應(yīng)該積極的看待。一個(gè)年輕人來(lái)到一個(gè)陌生的`地方碰到一位白發(fā)滄桑的老人。年輕人問(wèn)道﹕“這里怎么樣?”老人反問(wèn)道﹕“那你的家鄉(xiāng)如何?”年輕人回答道﹕“不好,糟糕透了!”老人望向了年輕人,說(shuō)道﹕“這里同你家鄉(xiāng)一般!蹦贻p人遺憾地離開(kāi)了。不過(guò)多久,又有一個(gè)年輕人來(lái)到這里,問(wèn)了同一個(gè)問(wèn)題,老人也反問(wèn),年輕人說(shuō)道﹕〝我的家鄉(xiāng)很美,我很喜歡!崩先嘶卮鸬扩s“這里同你家鄉(xiāng)一樣美麗!边@個(gè)故事闡述了一個(gè)道理﹕當(dāng)我們用什么眼光看待別人時(shí),別人也同樣用那眼光看待我們。

  欣賞是互補(bǔ)的。我們應(yīng)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),便會(huì)有所改進(jìn)。有句古話說(shuō)得好﹕“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!倍覀儜(yīng)該做到“擇其善者而從之,則其不善而改之”

  歐陽(yáng)修懂得欣賞山水之樂(lè),所以才有“醉翁”之美稱(chēng),劉備懂得欣賞諸葛亮的才干,所以才統(tǒng)一了蜀國(guó),劉楨懂得欣賞松柏的傲骨錚錚,所以才有“豈不罹凝寒,松柏有本性!币毁澝。究其根因,所謂欣賞,在乎心之間也!昂<{百川,有容乃大!毙蕾p別人是一種豁達(dá)風(fēng)度,是一種美雅情韻。

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇10

  在這個(gè)五彩繽紛的世界里,有的人會(huì)欣賞,有的人不會(huì)欣賞。我以前不會(huì)欣賞,但是自從進(jìn)了學(xué)校,掌握了一些知識(shí)后,我一點(diǎn)一滴的學(xué)會(huì)了欣賞。比如:一首歌,一支舞,一朵花,一幅畫(huà)。

  在小學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校每周星期一升國(guó)旗時(shí),都要唱國(guó)歌,當(dāng)時(shí)大家都亂七八糟的吼,吼完就完了,一點(diǎn)兒也不整齊,我也和大家一樣。后來(lái)有一次在學(xué)習(xí)中,我讀到了一篇關(guān)于紅軍的故事,才知道國(guó)歌的來(lái)歷。在祖國(guó)陷入水深火熱之中的時(shí)候,正是用這首歌來(lái)鼓勵(lì)全國(guó)的百姓,不要被困難打倒,要站起來(lái)反抗,反抗壓在人民身上的三座大山。正是無(wú)數(shù)人民用鮮血,才換來(lái)了戰(zhàn)斗的勝利。老師告訴我們:鮮艷的五星紅旗,就是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。從那以后,每次升旗時(shí),我都好好地唱國(guó)歌,因?yàn)槲颐靼琢怂嬲暮x。學(xué)會(huì)欣賞一支舞。在小學(xué)時(shí),我不喜歡跳校舞,我們的校舞是甘孜踢踏,因?yàn)檫@個(gè)舞很難,我總是跳不好,所以每次跳舞時(shí),我都躲在教室里不出去。有一次,班主任對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你不喜歡跳踢踏,是真的嗎?你知道它的來(lái)歷嗎?”

  于是,他就給我講述了那個(gè)美麗的故事:本來(lái)甘孜的踢踏沒(méi)有現(xiàn)在出名,是踢踏王子把它發(fā)揚(yáng)光大的。踢踏王子的師傅從小喜歡跳舞,可是因?yàn)榧依锔F,所以不能去學(xué)跳,就把踢踏舞傳給了踢踏王子,踢踏王子用心去跳,最后越跳越好,還在原有的基礎(chǔ)上加了一些自己編的舞蹈動(dòng)作,這就是人們現(xiàn)在都喜歡的踢踏舞。老師講完故事又對(duì)我說(shuō):“你倒好,不喜歡就不跳,怕困難,你知道人家是怎樣苦練的.嗎?”我被這個(gè)故事感動(dòng)了,從那以后,每次跳舞我都用了心,再也不缺席了,現(xiàn)在,我的踢踏舞跳得也不錯(cuò)。學(xué)會(huì)欣賞一朵花。有一次,我和哥哥跟著家人到內(nèi)地去旅游,來(lái)到一個(gè)池塘邊,看見(jiàn)池塘里開(kāi)滿了荷花。我對(duì)哥哥說(shuō):“聽(tīng)別人說(shuō),美麗的花朵的有毒的,顏色越鮮艷、越美麗的花,毒性就會(huì)更強(qiáng)。你看,這荷花這么美麗,一定有毒,我們千萬(wàn)不要去碰呀!”

  這時(shí)后面有個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你是從高原來(lái)的吧!不太了解荷花,荷花可不象你說(shuō)得那樣 ,它全身都是寶。你看,它不但花朵美麗;它的葉子還可以泡茶,有清熱解毒的功效;荷花謝了以后會(huì)結(jié)蓮子,蓮子可以吃,有滋補(bǔ)身體的作用;荷花的根是我們平常愛(ài)吃的藕!甭(tīng)了阿姨的話,我一下子明白過(guò)來(lái),欣賞一朵花,不能光看它的外表,而要去了解它的實(shí)質(zhì)。我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,逐漸變成了一個(gè)會(huì)欣賞的孩子,不論是一首歌,一支舞,還是一幅畫(huà)。人們啊!請(qǐng)學(xué)會(huì)欣賞吧!學(xué)會(huì)欣賞以后,你看到的世界將與眾不同!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇11

  欣賞如同快樂(lè)的源泉,通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)事物都有美好的一面。

  欣賞如同溫暖的陽(yáng)光,通過(guò)欣賞你會(huì)感到萬(wàn)物所散發(fā)出的溫暖。

  欣賞如同知識(shí)的寶庫(kù),通過(guò)欣賞你會(huì)發(fā)掘出無(wú)限的驚喜……

  當(dāng)夜晚中的一縷寒風(fēng)掠過(guò)身體,不要說(shuō)凄涼,也不要說(shuō)悲傷。調(diào)整你的心態(tài)去面對(duì),欣賞在那風(fēng)雨背后的絢麗的陽(yáng)光。

  清晨我漫步在田間的小路上,看見(jiàn)高高的樹(shù)上,綠綠的小草間,掛滿著一顆顆晶瑩剔亮的小雨露。它們平靜的身軀在這一刻顯得那么的渺小,經(jīng)過(guò)短時(shí)間的凝聚,它滴落了下來(lái)。它滴在花兒上,花更鮮艷了;它滴在小草間,草更嫩綠了;它散發(fā)在空氣中,空氣更加清新了。清晨的小雨露,它在太陽(yáng)還沒(méi)升起之前就結(jié)束了自己一天的旅程,而你在此間,欣賞到它幕后存在的價(jià)值了嗎?

  中午,爬到小山坡上,放眼望去,四周的一切都是那么的明亮可見(jiàn)。天氣很溫暖,迎面吹來(lái)了一陣風(fēng),閉上眼睛,去感受這美好的時(shí)光。花兒在此時(shí)變得更加的嫵媚,小草也反射出更加耀眼的光芒,而空氣也變得更加的柔和。這一切的一切,都要?dú)w功于那無(wú)私哺育著大地上一切的太陽(yáng)。它在黎明時(shí)投射出第一縷光芒,在黃昏留下最后一絲余霞,它把它的'一切都獻(xiàn)給了大地。此時(shí),你懂得了它在背后取得的成果嗎?

  夜晚,獨(dú)自一人守候在這寂靜的家中,望著屋外一片的漆黑,你孤獨(dú)地在這寂靜中煎熬。黑夜籠罩著世界,外面全部被涂上了黑色,花兒在這寂靜中鍛煉這自己,小草在孤獨(dú)中磨練著自己,空氣在這黑夜中消耗著自己,坐在屋內(nèi)的你,了解到它們的艱辛了嗎?

  在生活中,我們要學(xué)會(huì)欣賞,欣賞它們所存在的價(jià)值,欣賞它們成長(zhǎng)的艱辛,欣賞它們?nèi)〉玫某删汀?/p>

  回首于過(guò)去的日子里,學(xué)會(huì)去欣賞。讓你對(duì)它更加的愛(ài)戴,更加的珍惜,更加的呵護(hù)。

  當(dāng)黎明的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)你的眼睛,不要說(shuō)刺眼,也不要說(shuō)煩人,睜開(kāi)你的雙眼,去欣賞那屬于你該欣賞的美。

  生活中隱藏?zé)o數(shù)的美好,無(wú)數(shù)的溫暖,無(wú)數(shù)的驚喜。欣賞如同一個(gè)放大鏡,擁有欣賞你就會(huì)找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。學(xué)會(huì)欣賞吧,拿到人生的放大鏡!

  學(xué)會(huì)欣賞身邊的小事,欣賞點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從細(xì)微之處你會(huì)發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。

  學(xué)會(huì)欣賞將會(huì)少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑!

  學(xué)會(huì)欣賞作文 篇12

  世間萬(wàn)物都有彼此存在的意義,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,學(xué)會(huì)欣賞身邊一切美的事物。

  我欣賞荷花,因?yàn)樗兄鲇倌喽蝗镜母唢L(fēng)亮節(jié)。如果說(shuō)荷葉和花瓣上滾動(dòng)的水滴是珍珠,那么荷葉就是碧玉的翡翠,荷花就是無(wú)暇的白玉。在炎熱的夏天里,它們競(jìng)相開(kāi)放著,一夜之間本還是含苞欲放的花骨朵兒,竟開(kāi)出了如此美的花朵。他們白的想雪,粉的像霞,在荷葉的映襯下更是變成了一幅多姿多彩的畫(huà)卷。它們有的在隨風(fēng)搖曳著,有的羞嗒嗒地躲在荷葉下不肯全部開(kāi)出來(lái)。這些荷花仿佛就像一個(gè)個(gè)披著輕紗沐浴的仙子,含笑佇立;嬌羞欲語(yǔ);渾圓寬闊;碧盤(pán)滾珠;潔白無(wú)瑕......

  我欣賞荷花的出淤泥而不染,而我更欣賞臘梅的傲霜立雪。

  我欣賞臘梅,因?yàn)樗兄了⒀┑木。在寒冷的冬天里,那一片白雪的大地上,斑斑駁駁的鮮紅映入眼簾。它們?cè)陲L(fēng)雪中挺立散發(fā)出陣陣幽香。出動(dòng)的時(shí)候它們已經(jīng)迫不及待地開(kāi)放了,給人們展示著他們堅(jiān)持,不肯低頭的精神。

  我欣賞臘梅,同時(shí)我也欣賞和臘梅有著一樣精神的松柏。我欣賞松柏,因?yàn)樗兄磺火埖木瘛T诖禾炖,松柏沒(méi)有用那扎眼的綠色來(lái)點(diǎn)綴自己,也沒(méi)有用任何的花朵來(lái)裝扮自己,而是用最真實(shí)的面貌來(lái)迎接春天。絲毫也不虛偽地掩飾自己。松柏枝干筆直,直指藍(lán)天;就連數(shù)值也是筆直的,并且緊緊地靠攏在一起。柏葉圓圓的,又堅(jiān)又硬,想一根根短小而尖銳的針。柏樹(shù)不僅有著剛強(qiáng)有力的姿態(tài),還有這不屈不饒的'精神。不管是在炎熱的夏季,還是在寒冷的冬季,它都是碧綠的,昂首挺胸。大雨滂沱,電閃雷鳴,雨水順著雨勢(shì)翻騰下來(lái),似乎要將一切都吞沒(méi)。但松柏卻在風(fēng)雨中屹立著,好像對(duì)那狂風(fēng),那暴雨,那雷電發(fā)出無(wú)盡的嘲諷。放肆的雨水在松柏面前,也只能無(wú)奈的嘆息。

  荷花出淤泥而不染,臘梅傲霜立雪,松柏不屈不撓,那我們又是否想過(guò)那生活在底下的小草呢?

  我欣賞小草,因?yàn)樗兄瑹o(wú)聞的品質(zhì)。在春天里,小草把深深地扎在泥土里,悄悄地享受著大地帶來(lái)的恩惠。它們用那卑微的綠色來(lái)點(diǎn)綴著春天,在人們的漠視下生活著,它們只能在泥土里扎根,扎根,再扎根。直到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  這些事物教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈;正如和它們有著同樣精神的人,也教?huì)我們?nèi)绾稳タ创挛铮晃覀円哺鼞?yīng)該用這雙慧眼,來(lái)學(xué)會(huì)欣賞身邊的事物。

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