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學(xué)會(huì)欣賞作文

時(shí)間:2023-09-14 17:46:26 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

學(xué)會(huì)欣賞作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)欣賞作文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì)欣賞作文

學(xué)會(huì)欣賞作文1

  而我在這之前,卻是一個(gè)不折不扣的“書呆子”,只要看書就開始打哈欠,你可能會(huì)很困惑,書呆子看書也會(huì)困嗎?理所當(dāng)然,書呆子當(dāng)然以看書就精神抖擻,而我只要一看書就會(huì)成為呆子,呆在那兒,一個(gè)字也看不進(jìn)去。

  書,對(duì)于我來(lái)說(shuō)有字也等于無(wú)字,平白,乏味,一點(diǎn)令我集中精神的力量也沒(méi)有,我討厭讀書,他沒(méi)有漫畫那樣七彩繽紛,沒(méi)有動(dòng)畫片那樣活靈活現(xiàn),它只是一堆文字,放在書架上,慢慢地被我遺忘他們的存在。直到上個(gè)暑假,我開始學(xué)會(huì)欣賞這堆無(wú)味的文字。

  外面的蟬聲讓人覺(jué)得厭煩,火紅的太陽(yáng)讓人汗流浹背,不能靜下心來(lái)。突然心血來(lái)潮,想起了一位打磨時(shí)間的好幫手——作業(yè)。打開作業(yè)本,完成“讀后感”!疤彀,我容易嗎!”要我寫讀后感,那是要我崩潰的最好方法。在我無(wú)助又無(wú)奈的`那一刻。驀然回首,好幫手就在燈火闌珊處——電腦,它能幫我借幾本“參考書”,我輸入“《培根隨筆》讀后感”搜索一下,成千上萬(wàn)的好文章就等著我去參考參考。我翻完一篇又一篇,每一篇都把這本書描寫得龍飛鳳舞,我無(wú)法相信,所以我決定要去欣賞,欣賞這本書。

  翻開目錄“談,說(shuō),論——”。讓我眼花繚亂,心理開始猶豫,隨便看看,也好應(yīng)付老師!尋章摘句,好不容易挑了一則《論讀書》,細(xì)讀之下,嚇了我一跳。

  篇幅竟然如此簡(jiǎn)短,但卻讓我感到遙不可及,“讀書費(fèi)時(shí)則懶散,尋章摘句則矯揉造作,教條斷事則為書癡!鳖D時(shí),我整個(gè)人呆住了,腦海里卻開始浮現(xiàn)出我挺熟悉的畫面:《水滸傳》、《西游記》、《簡(jiǎn)愛(ài)》、《童年》……“但這些書卻只能看到一個(gè)十分漂亮的封面,里面寫的是什么,畫了什么,我根本一概不知。媽媽說(shuō)我懶,說(shuō)我只知道喜羊羊怎樣打敗灰太狼,卻根本沒(méi)想過(guò)要打開書架上的書,怎樣使自己的生活變得充實(shí)。

  于是,我開始打開我思想深處,那對(duì)鋪滿灰塵的“無(wú)字書”,開始學(xué)習(xí)欣賞,我開始瀏覽《水滸傳》,原來(lái)梁山一百零八條好漢不是賊,而是一群不畏強(qiáng)權(quán),扶貧救濟(jì)的大英雄,我開始閱讀《格列佛游記》才知道當(dāng)時(shí)的社會(huì)是如此的黑暗,人們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)國(guó)精神,只知道爭(zhēng)權(quán)奪位,趨炎附勢(shì)……我也開始打開我心中的那本書,學(xué)會(huì)欣賞。雖然書沒(méi)有漫畫那樣七彩繽紛,沒(méi)有動(dòng)畫片那樣活靈活現(xiàn),但卻能讓人感悟人生,讓人充實(shí)。

  培根說(shuō)過(guò):讀書有三好,心曠神怡讓人蟄伏幽居,增趣添雅讓人高雅雄辯,長(zhǎng)才益智讓人處事明理。而讀書會(huì)讓人學(xué)會(huì)欣賞,給你心中那本平白的書點(diǎn)綴一絲色彩。

學(xué)會(huì)欣賞作文2

  喝過(guò)咖啡的人都知道,若是不多加上一些糖,咖啡實(shí)在苦的難以下咽。因此對(duì)于咖啡,有些人的評(píng)價(jià)是:“若是不苦就完美了!碑(dāng)然,還有一些不同的觀點(diǎn):“咖啡若是不苦,那它的香醇又怎能讓人如此回味?”

  的確,試問(wèn):若是咖啡失去了苦澀,有多少人會(huì)認(rèn)為它依舊是特別的?有多少人會(huì)認(rèn)為它和甜牛奶那樣的甜膩飲品有什么不同?要我說(shuō),咖啡的特別,就在于苦。不苦的徹底,何來(lái)香的刻骨銘心?

  我看過(guò)很多文章,它們將人生比喻成各種事物,或美好或丑陋。而我始終堅(jiān)信人生就像各種飲料,調(diào)飲師正是我們自己。重要的并不是你分到了哪種飲料,而是你將如何把它變成你想要的口味,就像我們都無(wú)法選擇自己的出生,但卻可以選擇面對(duì)已定的角色、該用哪種態(tài)度去演繹、又該演繹成哪種劇情一樣。誰(shuí)說(shuō)咖啡的苦就一定不好呢?你不必為分到咖啡而苦惱,同樣也不必為分到甜牛奶而慶幸,比賽才剛剛開始,調(diào)飲師才剛要大展身手。

  記得小時(shí)侯最?吹降.故事大多是關(guān)于公主的。美麗善良的公主,衣食無(wú)憂,然后遇到同樣英俊善良的王子,兩人幸福地生活在一起,繼續(xù)衣食無(wú)憂。這讓我十分厭煩,很明顯,公主和王子都分到了甜牛奶,但他們似乎忘記了自己調(diào)飲師的身份,沒(méi)有想改變那種甜得發(fā)膩的口味,我認(rèn)為,喝這杯飲料無(wú)疑是失敗的人生。

  讓我印象深刻的故事還有一個(gè),一個(gè)年輕人,出身于貧民窟卻不甘心繼續(xù)有上頓沒(méi)下頓的日子,于是歷經(jīng)艱苦,終于開創(chuàng)了自己的事業(yè)。他有一次對(duì)別人說(shuō)道:“許多人認(rèn)為我能成功是因?yàn)槲夷艹钥,我需要糾正一下,我能成功其實(shí)是因?yàn)槲夷苋バ蕾p生活的苦。挺過(guò)困難并不難做到,難的是你能去品位困難,這才是真正的成功!叭羰菦](méi)有先品位過(guò)苦,又怎么能培養(yǎng)出這樣堅(jiān)韌的性格呢?”毫無(wú)疑問(wèn),年輕人將自己手中的苦咖啡調(diào)出了香醇,并且能夠去欣賞咖啡的枯澀,才會(huì)更珍惜苦過(guò)之后來(lái)之不易的香。

  我想,會(huì)喝咖啡的人一定也很懂得人生,因?yàn)樗麄冎滥欠N苦其實(shí)是能使人堅(jiān)韌的無(wú)價(jià)之寶。欣賞人生就像欣賞咖啡一般,苦不應(yīng)該被放棄,而應(yīng)該被品位。

學(xué)會(huì)欣賞作文3

  欣賞是款款出水的一朵芙蓉,是太陽(yáng)透過(guò)樹林灑下的光斑,是夏日午后微微凝固的空氣,雖然它少了一份速度,卻多了一份迷人的別致。

  生活在世界之上,存活于自然之間;朝旭東升,夕陽(yáng)西下,乃自然之規(guī)律。腳步匆匆的我們欣賞過(guò)它們嗎?

  停下你那匆匆的腳步,回頭看看你身后的風(fēng)景,總有意想不到的收獲。

  學(xué)會(huì)欣賞,能享受到生活的靜謐。漫步于鄉(xiāng)村蜿蜒的小道上,放慢腳步,田野中,金燦燦的`麥子隨風(fēng)起伏,麥浪向前撲打著,發(fā)出悅耳的聲音,那是麥子在歌頌夏天的孕育。它們并沒(méi)有因外表的華麗而驕傲,而是謙虛地低下頭。忽然間看到不遠(yuǎn)處有一叢野花,它那纖細(xì)的身子在晚風(fēng)中舞動(dòng),柔嫩的花瓣,清新的葉脈在吐露著芬芳,天邊的夕陽(yáng),綻放出火紅色的光芒,染紅了大地。欣賞,讓我感受到大自然的美麗。

  學(xué)會(huì)欣賞,能感悟到生命的真諦。在烈日的烘烤下,大地顯得異常寂靜,萬(wàn)物都在停歇著,只有那不休止的知了在不停的叫著,螞蟻在與大地親密的接觸著,向大地傾訴著自己的煩惱。為了自己的美好生活而努力奮斗、拼搏,它每前進(jìn)一步就離目標(biāo)更近一些。當(dāng)下起滂沱大雨時(shí),我會(huì)不經(jīng)意間看到一些螞蟻被雨水沖進(jìn)水溝中,它幼小的身體在水中是多么的不起眼,猶如滄海一粟。我原以為它們會(huì)靜靜地等待著死神的來(lái)臨,可它們的舉動(dòng)卻讓我出乎意料。它們憑著堅(jiān)定的求生信念,在水中拼命地掙扎,用弱小的后腿拍打著水面,奮力游向遙不可及的岸邊,像奧運(yùn)冠軍追趕著世界紀(jì)錄的紅線,它們正用微不足道的力量詮釋著它們對(duì)生命的渴望。

  學(xué)會(huì)欣賞,能體會(huì)到愛(ài)的偉大。天邊中烏云密布,褪去了原本的純潔。我想是天公發(fā)怒了。不久,天公哭泣了。頓時(shí),大雨傾盆,雨水打落在池塘中,激起一圈圈的漣漪。在翠綠的荷葉中,一朵紅蓮無(wú)助地立于池塘中央,豆大的雨滴打在嬌艷的花瓣上,又順著花徑流入池塘中。這時(shí),一片碩大的荷葉慢慢傾倒過(guò)來(lái),張開了生命的保護(hù)傘,為嬌艷的荷花擋住了風(fēng)雨,任憑風(fēng)雨無(wú)情的擊打著自己的身軀。我沉浸在這動(dòng)人的一幕,無(wú)私的愛(ài)感染著我。

  漫步于鄉(xiāng)間小道上,穿梭于風(fēng)雨之中,遨游于山水之間,我們可以從中感受到大自然無(wú)與倫比的美,并從中獲得啟發(fā)與啟迪。

  欣賞,是一種美。學(xué)會(huì)欣賞,是一種收獲。欣賞讓我們創(chuàng)造輝煌,贏得人生。學(xué)會(huì)欣賞,你一定會(huì)感到充實(shí)而快樂(lè)的?炜煨袆(dòng)起來(lái)吧,睜開你的慧眼,帶著欣賞的目光,一路前行!

學(xué)會(huì)欣賞作文4

  世界上有許許多多的東西值得欣賞,包括一棵大樹、一棵小草、一只動(dòng)物、一片湛藍(lán)的!屑(xì)品嘗,他們是多么美麗。

  假如我是一棵不起眼的種子,即使那么脆弱,那么纖小。但半個(gè)月后,我終于從土里鉆出來(lái)了,飽覽到了大自然的風(fēng)光?墒,路上的行人卻不把我放在眼里,將我踩來(lái)踩去,但我不屈服他們。在陽(yáng)光的沐浴下,在大地的懷抱里,同時(shí)也在風(fēng)雨的吹打下,有時(shí)還被巨大的冰雹砸中,但我仍然不屈服,茁壯的生長(zhǎng)。我生長(zhǎng)著,生長(zhǎng)著,這樣等了許久,終于有一天,我開出了鮮艷的花,香飄十里,還結(jié)出了肥碩的果實(shí)。這時(shí),我心中有一種巨大的成就感——我是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢。

  假如我是一只小小的螞蟻。有一天,我出門尋找糧食。找了半天,才找到一顆被丟在地上的玉米粒。它對(duì)人類來(lái)說(shuō)可能微不足道,可對(duì)我來(lái)說(shuō),它的確是個(gè)寶物,我毫不猶豫地沖上去,想將它運(yùn)回洞穴,慢慢享用。可是,我卻有點(diǎn)不自量力了,不管是用什么樣的妙招,都沒(méi)有任何作用,對(duì)我來(lái)說(shuō),這玉米粒實(shí)在太重了。但是,我并沒(méi)有輕易放棄,便會(huì)洞穴找來(lái)幾個(gè)朋友幫忙。我們連吃奶的力氣都使出來(lái)了,玉米粒微微動(dòng)了幾下。我又找了更多人,同心協(xié)力的喊著:“加油!加油!”我們抬了許久,眼看快要成功了,一不小心,玉米粒卻滾到草叢里去了。雖然堅(jiān)持不懈所得來(lái)的成就沒(méi)了,但我們沒(méi)有難過(guò)。我們共同合作的精神,力量卻是長(zhǎng)存。

  假如我是一片湛藍(lán)的大海,無(wú)邊無(wú)際的,在遠(yuǎn)處,仿佛與蔚藍(lán)的天空相接。在陽(yáng)光照下,我顯的五彩繽紛,閃耀著不同顏色的光芒!扒镲L(fēng)蕭瑟,洪波涌起!痹陲L(fēng)的吹拂下,又微微泛起波浪。還是咸咸的',一直造福于人類,為地球添光彩。瞧,我多么值得欣賞。

  人,要學(xué)會(huì)欣賞。大自然是美麗的,是豐富多彩的,是形態(tài)萬(wàn)千的。如果不懂欣賞,就不會(huì)得到快樂(lè),得到滿足;如果不懂欣賞,就會(huì)與幸福擦肩而過(guò);如果不懂欣賞,就會(huì)感到世界一片漆黑。

  世間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就讓我們睜開我們的雙眼去發(fā)現(xiàn)、去欣賞世間的美吧!

學(xué)會(huì)欣賞作文5

  “你這件衣服真漂亮!”

  “哇!你居然考了滿分,好棒!”

  生活中,我們幾乎時(shí)時(shí)刻刻被各種各樣的贊美包圍這。每當(dāng)聽到這些贊美,心中總是莫名其妙的涌起陣陣興奮感、自豪感。生活在贊美聲中,總會(huì)感到自己比天使還要幸福,感到像掉進(jìn)蜜糖里一樣甜蜜。然而,你是否也曾被別人冷漠過(guò)、無(wú)視過(guò)、譏諷過(guò)?在那個(gè)時(shí)候,難道你不會(huì)悲傷?

  或許,此時(shí)的你,是一個(gè)被鮮花簇?fù),贊美聲淹沒(méi)的“優(yōu)秀生”;或許,你也可能是一個(gè)每天生活在充滿嘲笑、無(wú)人問(wèn)津的黑暗世界中人。但是,我們每個(gè)人都系黃被別人贊美、欣賞,不是嗎?

  因此,我認(rèn)為——如果不能是自己被欣賞,那就學(xué)會(huì)欣賞別人吧!用自己的快樂(lè)去感染別人。

  當(dāng)然,欣賞別人不光會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè),也會(huì)消除一些矛盾和隔閡。記得是在去年的一天——我有一個(gè)要好的同學(xué),曾因一件小事鬧得互不搭理。然而,真是“冤家路窄”一次考試我們兩個(gè)竟是同一個(gè)考場(chǎng)上的同桌。天哪,可別提我心中有多沮喪啦,更倒霉的是我忘了帶筆!怎么辦?眼看考試就要開始,哎,哎,哎——算了,我豁出去了!“借只筆!”我頭也沒(méi)抬的對(duì)她說(shuō)!芭尽彼惨谎圆话l(fā)。最后,終于度過(guò)了漫長(zhǎng)的考試!敖o,你的鋼筆真難看!”我漫不經(jīng)心的'說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,她竟一動(dòng)也沒(méi)動(dòng),我轉(zhuǎn)頭,她竟然呆了!斑恚莻(gè),你喜歡就拿去好了!”她不自覺(jué)的笑了笑。結(jié)果可想而知,我聽了一頭霧水,只好木木的接過(guò),說(shuō)了句“謝謝!”

  事后發(fā)生的事更是不可思議,我們聊了好久,并且為曾經(jīng)的事互相道了歉?傊F(xiàn)在的她可以算是我的閨密了。當(dāng)然那天,其實(shí)她誤把“難看”聽成了“好看”以為我在夸她的筆呢。但我感謝這句改過(guò)的“贊美”,讓我重新獲得了友誼。

  一句贊美,化解了心中那緊緊的死結(jié);一句贊美收獲了一份真摯的友情;一句贊美,也收獲了幸福和快樂(lè)。

  其實(shí),學(xué)會(huì)欣賞別人真的很簡(jiǎn)單,有時(shí),一句贊美一句鼓勵(lì)的話就夠了。一句話,只需動(dòng)動(dòng)嘴的功夫,卻給別人帶來(lái)了一天甚至永遠(yuǎn)的溫暖。

  學(xué)會(huì)欣賞別人,還會(huì)拉近人與人之間的距離,也能收獲一些好習(xí)慣。欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,讓自己得到提高。

  學(xué)會(huì)欣賞別人也會(huì)使生活更精彩。與別人相處,我們要善于挖掘他的優(yōu)點(diǎn),包容他的小缺點(diǎn)。用欣賞的眼光去看待生活,生活將會(huì)變得更美好!

  還在等什么?趕快對(duì)身邊的人說(shuō)句贊美的話吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),一起學(xué)會(huì)欣賞!

學(xué)會(huì)欣賞作文6

  “欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)之源。欣賞者必具寬容之心,成人之美之善念;被欣賞者則發(fā)起奮上之心,上進(jìn)之力。”這是《欣賞是一種善良》文中的一句話。

  雖然只是瀏覽了一番,但我總是難以忘懷。我也常想:生活需要欣賞嗎?

  林清玄在當(dāng)記者時(shí),以前細(xì)致地報(bào)導(dǎo)過(guò)一個(gè)小偷在公車上作案的手法,還在最后感嘆道:像這樣心思如此緊密的小偷,如果干點(diǎn)別的,我想他必須會(huì)有所作為吧!正是這句話,使那個(gè)小偷金盆洗手,他還立意要重新做人。最后,他最后換骨脫胎,此刻說(shuō)不定還是北京的哪間羊肉火鍋城的老板呢!他寫了一封信給林清玄,十分感謝他的指引。要是沒(méi)了林清玄對(duì)他的欣賞,他還會(huì)有這天的一切嗎?

  不再說(shuō)別人了,我自己也曾有過(guò)當(dāng)被欣賞者的滋味。我記得那是個(gè)晴朗的夏天,在這炎熱的日子里,我卻感覺(jué)不到一絲的暑氣,心里總是涼絲絲的,因?yàn)槲业玫搅藙e人的欣賞。在以前,我就已經(jīng)十分喜歡寫作文,常常一有空,就拿起筆寫上一兩篇,剛寫完,就發(fā)表了我的作品,讓哥哥看看,但是每一次都只是引來(lái)哄堂大笑,說(shuō)我的作文不貼合實(shí)際;則有時(shí)又遭來(lái)批評(píng),說(shuō)不要寫這些亂七八糟的東西,此刻要寫的是激人向上的`、有好處的。其實(shí),我只是寫出了我想到的、體會(huì)到的一切,但事實(shí)看來(lái)沒(méi)人能看到我內(nèi)心的世界。在我抱著這寂寞踏上了歲月的步伐的同時(shí),也踏上了當(dāng)六年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)路程,作文的難度也當(dāng)然提高了。有一次,老師對(duì)我說(shuō):“你的作文寫得挺好的,要是你能一向堅(jiān)持著這種‘狀態(tài)’,必須會(huì)有所提高,把挺好變成更好!边@些話成了我精神上的支柱,嘿!畢竟有人夸我了!我持續(xù)這“狀態(tài)”下去,果然,寫作潛力有了大大的提高!也算是成功了。被欣賞這種滋味可真不錯(cuò)!

  要是沒(méi)了老師的欣賞,我還會(huì)有提高嗎?其實(shí),欣賞正是一種鼓舞,有了這鼓舞,也許就有人會(huì)面臨成功。學(xué)會(huì)欣賞吧,讓這世界多一份微笑,少一份怨念,讓微笑灌溉這個(gè)世界吧!在學(xué)會(huì)欣賞的同時(shí),我們也要明白:只要有“功”,就必須會(huì)有“成”。

  瞧!生活中有多少人當(dāng)過(guò)欣賞者與被欣賞者?梢,生活中需要欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文7

  每個(gè)人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會(huì)欣賞。

  剛從外面玩回來(lái)的我走進(jìn)教室,看到一個(gè)用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪解一道道煩人的數(shù)學(xué)題上,寫下一個(gè)個(gè)美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒(méi)用。當(dāng)時(shí)的我,被驕傲的'魔鬼沖昏了頭腦,認(rèn)為自己是最厲害了,而忽視了別人的勤奮。

  我走過(guò)去打了她一下肩膀,她抬起頭來(lái)看了看我,又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說(shuō):“怎么老是做作業(yè),出去玩會(huì)兒吧!彼龥](méi)有停下手中的筆說(shuō):“不行,我今天的任務(wù)還沒(méi)有完成。”她說(shuō)的如此堅(jiān)決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓她繼續(xù)做她的作業(yè)。

  到了下一月的初,學(xué)校里舉行了月考,我的成績(jī)一落千丈,像滑鐵盧戰(zhàn)役中的拿破侖一樣,從將軍到了囚徒,我從年級(jí)中第三名退到了二十幾名。我坐在位子上黯然神傷,大家在教室里討論某某考了年級(jí)第一。“那個(gè)人得了第一名!”當(dāng)時(shí)的我就像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開,無(wú)窮的酸楚涌上心頭。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在她身邊祝賀時(shí),酸楚,嫉妒將

  我包圍。她見我心情不好,便過(guò)來(lái)安慰我。

  看著她那真誠(chéng)的眼睛,我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神,看到她那獨(dú)自一人在教室里勤奮的模樣。我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長(zhǎng)處。

  是她讓我學(xué)會(huì)了欣賞,只有學(xué)會(huì)欣賞他人的長(zhǎng)處,這樣你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。

學(xué)會(huì)欣賞作文8

  此刻,我眉頭緊皺,站在學(xué)校門口,正被一雙手?jǐn)r著,這是一雙黝黑而布滿繭子的手。

  這個(gè)人就是我們學(xué)校的門衛(wèi)。原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲医裉焱洿餍乜。乖乖地去登記了后,我(guī)е┰箽怆x開門衛(wèi)室。

  一路上的美麗風(fēng)景全無(wú),甚至連同學(xué)的招呼我都沒(méi)有聽到。

  沒(méi)走幾步,我又忍不住回頭,瞪了幾眼剛剛攔我的門衛(wèi),他又高又瘦,截然不同于旁邊那個(gè)和藹的胖胖的門衛(wèi),他那藍(lán)色的工作服是多么的俗氣啊,像那藍(lán)色的天空中驟然升起的一抹黑色濃煙。他還是依舊那么嚴(yán)肅的面孔,緊緊地盯著來(lái)上學(xué)的學(xué)生們。

  就帶著苦悶的心情,渡過(guò)了難熬的上午。

  吃飯時(shí)間,我飛快跑步下去,正好又遇見了他,那個(gè)門衛(wèi)。

  只見他的步伐更加匆忙,從我身邊擦肩而過(guò)也絲毫沒(méi)有注意到我的存在。

  我看著他著急忙碌而遠(yuǎn)去的背影,心里似乎沒(méi)有早上那么討厭他了。

  等吃完飯回來(lái),那抹藍(lán)色的身影似乎有些什么魔力,讓我再一次將目光投向?qū)W校的大門處。

  他正在和一位阿姨交談,不用多說(shuō),兩人的交談一定是相當(dāng)不愉快的,瞧瞧那阿姨的神色便知道了。而門衛(wèi)大叔的臉色卻絲毫未有改變,還是那么嚴(yán)肅。沒(méi)錯(cuò),我們學(xué)校是不允許陌生人隨意進(jìn)入我們校園的,無(wú)論這個(gè)人是誰(shuí),都必須有班主任的`同意。

  我似乎有點(diǎn)明白他了。

  再轉(zhuǎn)眼看著學(xué)校四周的景色,似乎因?yàn)榻裉煸缟系囊粓?chǎng)大雨,洗刷去了塵埃,變得無(wú)比的兩眼和鮮艷,空氣也變得新鮮多了,我的腳步明顯變輕松了不少。

  傍晚,我懷揣著慚愧的心情出了校門,我又一次回頭看著他。已經(jīng)是四十多歲的中年人,可他依舊站得那么挺直。像一座山峰,矗立于黃土高原的最高峰,只為完成自己光榮的使命。我欣賞著,心里由衷的敬佩。

  他的工作雖然那么普通,那么平凡。

  而其實(shí)他可以選擇不用那么嚴(yán)厲,但一旦松懈,那便是對(duì)我們學(xué)生安全的不負(fù)責(zé)。我沒(méi)能有幸去聽他談?wù)勛约旱墓ぷ鳎珶o(wú)論晴天還是暴雨,他都一直一絲不茍,不茍言笑,這本身就是最不普通的一種的堅(jiān)持。而因?yàn)樗木礃I(yè),還必須背負(fù)著他人的誤解,正如我今天早上一樣,對(duì)他還抱有怨恨。

  這么一想,我更加覺(jué)得他不普通了,更加欣賞他了。

學(xué)會(huì)欣賞作文9

  對(duì)手,是自己的一面鏡子。江湖如此, 企業(yè)如此,品牌如此,自媒體如此……其它方面無(wú)不如此。有了對(duì)手的行業(yè),探索才不寂寞,發(fā)展才有借鑒與反省。不要把“對(duì)手”僅僅看成一個(gè)對(duì)立的概念,一種威脅或壓力,而要看成一所進(jìn)修學(xué)院與加油站。不懂得欣賞對(duì)手的人,難有大格局、大氣度與大景象。

  但是欣賞對(duì)手不是盲目崇拜與如影跟風(fēng),因?yàn)闀r(shí)間的不對(duì)稱、資源的不對(duì)稱、人才的不對(duì)稱,都會(huì)構(gòu)成你競(jìng)爭(zhēng)的短板,當(dāng)下的企業(yè)、組織、品牌等等的市場(chǎng)較量,已經(jīng)不是單個(gè)的要素競(jìng)爭(zhēng),而是綜合力量的集成比拼——茅五瀘的價(jià)格搏殺風(fēng)云,西鳳酒的品牌論戰(zhàn),莫不如此。欣賞對(duì)手,心懷敬畏的.同時(shí),你一定要懂得揚(yáng)長(zhǎng)避短,把你最有價(jià)值的東西如花彰顯,才能構(gòu)建你獨(dú)有的風(fēng)景。

  在《東方酒業(yè)》雜志社組織的歷屆白酒行業(yè)領(lǐng)袖峰會(huì)中,無(wú)論是老名酒企業(yè)名宿云集的“東方論壇”,還是新名酒企業(yè)高手如林的“新名酒高峰論壇”,都呈現(xiàn)出一個(gè)“學(xué)習(xí)對(duì)手、尊重對(duì)手、欣賞對(duì)手”的行業(yè)氛圍。在這里,老不倚老,少不逞少,名不妄名,大家都懷著一顆謙恭、敬畏、好學(xué)之心,相互交流與探討企業(yè)或行業(yè)的種種困惑與心得,思想在碰撞中閃光,智慧在交織中集成,切實(shí)發(fā)揮了《東方酒業(yè)》搭建這兩個(gè)平臺(tái)應(yīng)有的行業(yè)價(jià)值與意義,這使我們感到非常欣慰。

  一個(gè)行業(yè),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),就沒(méi)有進(jìn)步;沒(méi)有質(zhì)疑,就沒(méi)有警醒;沒(méi)有共同的呼聲,就沒(méi)有行業(yè)正義。有了競(jìng)爭(zhēng),才有了品牌的百花齊發(fā);有了競(jìng)爭(zhēng),才有了營(yíng)銷的推陳出新;有了競(jìng)爭(zhēng),才有了白酒從傳統(tǒng)中迸發(fā)出來(lái)的涅槃之火,才有了白酒行業(yè)的整體大繁榮大發(fā)展。

  學(xué)習(xí)對(duì)手,需要一種寬容;欣賞對(duì)手,需要一種境界。對(duì)手是生活饋贈(zèng)給你的朋友,有了它的存在,人生的畫卷或許才更燦爛奪目。欣賞對(duì)手或者打擊對(duì)手,往往在一念之間。沒(méi)有強(qiáng)大的對(duì)手,就沒(méi)有超越自我的激情;沒(méi)有竟?fàn)幍纳虉?chǎng)中,成功只是運(yùn)氣;只有在對(duì)手如云的竟?fàn)幹忻摲f而出,才證明你真正的實(shí)力和能力。有了對(duì)手,才能拓展你的思維、開闊你的視野、讓智慧的光芒照射進(jìn)你的現(xiàn)實(shí)。從商業(yè)本質(zhì)與品牌傳播來(lái)審視,只有懂得欣賞對(duì)手,悉心向?qū)κ謱W(xué)習(xí),善于在競(jìng)爭(zhēng)中競(jìng)和,才是企業(yè)發(fā)展與品牌升華的明道。

學(xué)會(huì)欣賞作文10

  學(xué)會(huì)欣賞是一種美德。有欣賞便會(huì)有愛(ài),對(duì)自己的愛(ài)惜,對(duì)他人的關(guān)愛(ài),對(duì)國(guó)家的敬愛(ài),都源于欣賞。

  于個(gè)人而言,學(xué)會(huì)欣賞使我們發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn),更自信、更積極地面對(duì)生活,努力成為最好的自己。著名科學(xué)家霍金就很會(huì)欣賞自己,他雖只有兩根手指可以動(dòng),可他卻認(rèn)為自己擁有的很多;有會(huì)思考的大腦,有會(huì)動(dòng)的兩根手指,有愛(ài)他和他愛(ài)的親人和朋友。正是因?yàn)樗哂行蕾p自己的品質(zhì),才使他在癱瘓后的日子里仍積極面對(duì)生活,感恩生活,繼續(xù)他的學(xué)術(shù)研究。身體雖被禁錮在輪椅上,思維卻早已飛向了外太空。他也終著成《時(shí)間簡(jiǎn)史》,聞名中外。

  同樣的,于他人而言,學(xué)會(huì)欣賞使人得到贊賞與尊重,不僅使人與人的心靈貼得更近,關(guān)系更為和諧。跆拳道選手在比賽前后都要向?qū)κ中芯瞎Y,以彰顯對(duì)對(duì)手的欣賞和尊重,這使兩人無(wú)論勝負(fù)強(qiáng)弱都感受到了被人尊重的感覺(jué),心中愉悅,比賽也更為和諧。

  而反觀前階段的世錦賽上,孫楊獲得了400米自由泳冠軍,而他的對(duì)手——亞軍霍頓因?yàn)檫B續(xù)輸給了孫楊便拒絕上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他兩手背在身后,踱著步子,不情不愿地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)邊,絲毫沒(méi)有表現(xiàn)出對(duì)勝者的欣賞與尊重,不只是暴露了自己的無(wú)教養(yǎng),更是使與孫楊之間的關(guān)系變得僵硬而冰冷。勝者為王,面對(duì)比自己更強(qiáng)的'人,少一些怨念,多一些和諧與尊重,不是更難能可貴嗎?霍頓的事例告訴我們:人若想與他人的關(guān)系更親密,更融入社會(huì),先學(xué)會(huì)欣賞他人吧!

  一個(gè)國(guó)家一樣需要學(xué)會(huì)欣賞,這使得國(guó)家發(fā)展少走彎路,更迅速,國(guó)更強(qiáng),民更樂(lè)。中國(guó)便是很好的例子,改革開放初期的中國(guó)一窮二百,但中國(guó)并沒(méi)有閉關(guān)鎖國(guó),只顧自己埋頭干,而是選擇欣賞,借鑒各國(guó)技術(shù),先后引進(jìn)了不少高科技,我們欣賞他國(guó)技術(shù),繼續(xù)改進(jìn)、完善,才能在短短五六十年內(nèi)將中國(guó)建成今天這般傲立于世界的模樣,才有今天閱兵式上無(wú)論是士兵方陣還是武器展示都無(wú)不顯示了今天的中國(guó)強(qiáng)盛、繁榮。而這都與對(duì)外的欣賞密不可分。

  欣賞便能滿足于自己所擁有的,欣賞便更尊重他人收獲的成功,欣賞他國(guó)便能走上強(qiáng)國(guó)之路。學(xué)會(huì)欣賞吧,讓欣賞的光芒籠罩我們的世界!

學(xué)會(huì)欣賞作文11

  色彩斑斕的歷史長(zhǎng)河中,曾留下無(wú)數(shù)文人騷客的痕跡,或有愛(ài),或有恨,還有那些難舍難割的情意。是這么多般錯(cuò)雜的情愫,讓我學(xué)會(huì)了欣賞。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰(shuí)解其中味”。

  是曹雪芹的沉著,讓我讀懂封建王朝的迂腐,讓我了解到自由的來(lái)之不易。讀一本好書,如同認(rèn)識(shí)一位新朋友。品《紅樓夢(mèng)》,讓我對(duì)家族聯(lián)婚間的階級(jí)政治,又有了新的看法。在這里,我看到無(wú)限的剝削與壓迫,曹雪芹不失為一位作者,他的細(xì)語(yǔ)呢喃足以令人嘆惋。

  “回首向來(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情”。

  是東坡先生的坦然,讓我讀懂了仕途道道皆坎坷。讓我在春雨滋潤(rùn)后的夜晚,縱觀滿天璀璨的繁星,遙想到未來(lái)的`道路,仍是一片落紅,只待離人去踏足。一曲《定風(fēng)波》,悠悠喟嘆,讓此刻的我更加奮起,不想與蘇軾有同樣的遭遇。

  “花開花落不長(zhǎng)久,落紅滿地歸寂中”。

  是陳叔寶的昏庸,讓我讀懂國(guó)破家亡后的慘淡。枯井里無(wú)盡的曲調(diào),聽來(lái)倍感凄涼。亡國(guó)之音在耳畔回蕩,我不禁有些惘然。夜色未央,離去的君王為此而憤懣,為他的昏淫無(wú)能而感傷。這里,我知道了要珍惜!队駱浜笸セā泛苊溃运拿,詮釋了南朝國(guó)民的愿望,也詮釋了我的夢(mèng)。

  “勸君莫惜金縷衣,勸君須惜少年時(shí)”。

  是杜秋娘的告誡,讓我對(duì)已逝時(shí)光充滿無(wú)限的悵悔。夜夜孤啼夜夜殤,窗前花開花落已無(wú)人再賞。每每讀到《金縷衣》,我總會(huì)想到《春江花月夜》。二者是不同的風(fēng)格,而我卻莫名地從中讀出同樣的悲愴。惟愿吾能如她所訴般,珍惜眼前美好時(shí)光。

  記憶在零亂的灘前被分割,再聚集,又有了別具一色的姿態(tài)。悠悠歲月,歷史仍被記載。我深知,這不是彩排。無(wú)限的情愫源自那些我所崇敬的文人。是他們對(duì)自己人生的坦誠(chéng),讓我領(lǐng)悟到這些絡(luò)繹不絕的情意。

  邂逅一首好詩(shī),如同在春之暮野;相遇各種區(qū)域的作品,讓我在字與字的相聚中,有了更深一層的感悟。是這些文學(xué)史上的瑰寶,讓我學(xué)會(huì)了欣賞,而非是所謂的批判。

  心中堅(jiān)信著,每一部作品都富有靈魂,因?yàn)樗鼈兡壑鴦?chuàng)作者的汗水與淚水,在沉寂中默然等待。

學(xué)會(huì)欣賞作文12

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”山巒如此,人也如此。我們應(yīng)該從多個(gè)角度去欣賞一個(gè)人,這樣才能全面的了解這個(gè)人。

  我們要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,不能因?yàn)槟承┑胤降牟蛔愣穸ㄟ@人的內(nèi)在價(jià)值。就拿偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦的小時(shí)候的一件事例來(lái)說(shuō),他上小學(xué)的時(shí)候,有一天勞動(dòng)課的老師布置了一個(gè)作業(yè),讓每個(gè)同學(xué)回家做一件手工作品,第二天帶到學(xué)校來(lái)。第二天,每個(gè)同學(xué)都交給了老師一件別出心裁,做工精美的手工制品,而愛(ài)因斯坦交給了老師一個(gè)十分粗糙的木質(zhì)板凳,當(dāng)老師看到后,非常生氣,大聲喊道:“世界上沒(méi)有比你做的

  小板凳更差的了”愛(ài)因斯坦卻回答道:“不,老師,您說(shuō)錯(cuò)了,這是我做的第三個(gè)板凳,還有兩個(gè)比它更差的!闭f(shuō)著愛(ài)因斯坦便拿出了另外兩個(gè)板凳交給了老師。老師看了之后,發(fā)現(xiàn)的確是第三個(gè)板凳要比第一個(gè)和第二個(gè)做的更好一些。這個(gè)事例就說(shuō)明,盡管愛(ài)因斯坦不擅長(zhǎng)做手工,這是他的不足之處,然而他有堅(jiān)定的信心和堅(jiān)持不懈的精神,他相信通過(guò)他的努力和不斷的改進(jìn),會(huì)做的一次比一次更好,也許正是他的執(zhí)著使他成為了一名偉大的科學(xué)家。我們不能因?yàn)閻?ài)因斯坦來(lái)連個(gè)小板凳都做不好,就認(rèn)為他不可能成為一名卓越的科學(xué)家。這個(gè)故事說(shuō)明了一個(gè)人有他的不足,也有它的長(zhǎng)處,我們要學(xué)會(huì)多方面去欣賞他的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),不能因?yàn)樗亩烫幎穸ㄟ@個(gè)人的價(jià)值。

  在現(xiàn)實(shí)生活中也同樣如此,老師們不要因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的成績(jī)不高,而去否定他這個(gè)人的價(jià)值。比如說(shuō)有些同學(xué)很擅長(zhǎng)畫畫,但是數(shù)學(xué)學(xué)的不好,不擅長(zhǎng)做與數(shù)學(xué)有關(guān)的.事情,但是他可以當(dāng)一個(gè)好畫家,創(chuàng)作出許多精美的繪畫,描繪世界上美好的事物,為世界增添亮麗的色彩。

  每個(gè)同學(xué)都希望老師看到他們的閃光點(diǎn),欣賞他們的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們發(fā)揮好自身的優(yōu)點(diǎn),盡量的克服缺點(diǎn)。我希望老師們能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的長(zhǎng)處,做到因材施教,培養(yǎng)出各有特色的學(xué)生,不能因?yàn)樗骋环矫娌蝗鐒e人做的好而去否定他們的價(jià)值。同學(xué)們也要堅(jiān)信:天生我材必有用”這句話,要努力學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)才能做到“人盡其才”。

  這個(gè)世界不可能全部是奧數(shù)和國(guó)學(xué),如果是這樣的話,也太枯燥無(wú)味了。正是不同的人各自有自己不同的長(zhǎng)處,才使得我們這個(gè)美妙的世界變得多姿多彩,我們應(yīng)該嘗試著去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。

學(xué)會(huì)欣賞作文13

  那一刻,我就知道了,最美的愛(ài),叫做欣賞,在那里,我終于知道了,最真的愛(ài),就是欣賞。

  ——題記

  謝謝你們,是你們教會(huì)了我愛(ài);謝謝你們,是你們教會(huì)了我欣賞;謝謝你們,是你們教會(huì)了我交流;謝謝你們,是你們教會(huì)了我成長(zhǎng);謝謝你們,是你們教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)……

  在我成長(zhǎng)路上有幸認(rèn)識(shí)了你們,認(rèn)識(shí)了校訊通,從此我就不再孤獨(dú),從此我就不再迷惑,因?yàn)橛辛四愕呐惆,因(yàn)橛辛酥R(shí)的溫暖,因?yàn)橛辛诵蕾p的目光。

  不知哪一日,我來(lái)到了這里——作文連線的特色圈子呼笑山莊,深深地被這個(gè)圈子吸引了,帶著好奇心,加入了這個(gè)圈子,也許,山莊對(duì)我有著很大的魔力,讓我不由自主的喜歡上了它,那是一種心有靈犀的緣分吧。

  那時(shí),我剛剛加入校訊通,什么也不懂,不懂得與別人交流,不懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),所以我沒(méi)有朋友,但是我加入山莊以后,山莊的規(guī)則教會(huì)我交流,從此,我總是愿意在別人的小家多駐留一些時(shí)間,漸漸地,漸漸地,我習(xí)慣了欣賞其他博友的文章,在閱讀中學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。正如小城說(shuō)雨老師所說(shuō):“一個(gè)會(huì)為別人鼓掌的人,也會(huì)得到別人的掌聲;一個(gè)愿意欣賞別人的人,也能得到別人的欣賞;一個(gè)熱心與別人來(lái)往的人,別人也會(huì)對(duì)他熱情洋溢。一個(gè)善于交流的人,他會(huì)獲得更多的開心”,那一刻,我明白了,這種愛(ài),原來(lái)就叫欣賞。

  從前,我不會(huì)寫作文,總是在碼字,一篇文章下來(lái),內(nèi)容空虛,語(yǔ)句沒(méi)有條理,那時(shí),我很沒(méi)有信心,曾經(jīng)想過(guò)放棄,就在我最孤獨(dú)無(wú)奈的時(shí)候,走進(jìn)呼笑山莊,走進(jìn)那些博友,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)大家庭是溫暖的,是平易近人的,我想我能與你們一起成長(zhǎng),是一生中最大的幸福。

  我欣賞、我交流、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)……這將是我寫博路上的一個(gè)座右銘,在你們的幫助下,我逐漸走向了成功,這和山莊的激情傳播是密不可分的。

  隨后,我成為了山莊的管理員,從那時(shí)起,你們——山莊的每一個(gè)人,教會(huì)了我“責(zé)任”兩個(gè)字的真正含義,它是我在以后的人生旅途中必不可或缺的東西。點(diǎn)評(píng)中,我欣賞著大家優(yōu)美的.文章,感受著朋友的喜怒哀樂(lè)。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),在這短短幾個(gè)月的時(shí)間里,我對(duì)山莊的感情愈發(fā)濃厚,并深深地愛(ài)上了它,愛(ài)上了山莊里的擁有童心童趣童貞的兔子們。

  呼笑山莊,一個(gè)美麗的地方,一個(gè)溫暖的大家園。感謝每一個(gè)兔子,是你們,讓山莊變得生機(jī)勃勃、熱情洋溢。

  從與山莊相識(shí)的那一刻起,我知道了最美的愛(ài)叫——欣賞,

  在山莊的日日夜夜,我終于知道了最真的愛(ài)叫——欣賞。

學(xué)會(huì)欣賞作文14

  文/湖南古丈縣民族中學(xué) 楊陳蘭馨

  如果有一棟古老的房子,有的人會(huì)說(shuō)“這是一棟破舊的房子”,而也有人會(huì)說(shuō)“這是一棟古雅的房子”;如果有一朵玫瑰,有人第一眼會(huì)看到玫瑰的刺,而有人第一眼會(huì)看到玫瑰的花瓣;如果同時(shí)仰望星空,有人會(huì)看到無(wú)盡的黑暗,而有人則會(huì)看到黑暗中隱隱約約的.星星。會(huì)欣賞者和不會(huì)欣賞者的差距,就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流露出來(lái)。用欣賞的眼光去看世界,這個(gè)世界會(huì)很美。反之,你若用抱怨去迎接這個(gè)世界,那么世界會(huì)讓你覺(jué)得糟糕透了。善于欣賞,不僅是一種態(tài)度,更是一種智慧。

  在某醫(yī)院的一間病房?jī)?nèi),一位女士病快怏地躺在床上。這幾天對(duì)她來(lái)說(shuō)真是糟糕透了——那天,咖啡弄臟了她的白裙,她去閣樓換衣服后,從樓梯上摔了下來(lái),然后就到了這里。

  她正想睡一會(huì),但窗外的陽(yáng)光不偏不倚地照在她臉上。她努力睜開眼來(lái),大聲咆哮著:“天哪!是誰(shuí)把窗簾拉開了?”聽到聲音,護(hù)士小姐急忙跑進(jìn)來(lái),拉上了窗簾。當(dāng)她準(zhǔn)備繼續(xù)睡的時(shí)候,門外又傳來(lái)了一位小姑娘咿咿呀呀的歌聲。她雙手抓著自己的頭發(fā),難過(guò)地說(shuō): “到底要我怎樣做啊?為什么要這樣對(duì)我?”

  她拿起手機(jī)撥通了母親的電話:“媽媽,我這幾天太倒霉了,好像整個(gè)世界都在跟我作對(duì),我該怎么辦?”她說(shuō)著低下了頭,左手捂著臉哭了起來(lái)。電話那邊的母親安慰她說(shuō): “孩子,別哭了,你為什么不換個(gè)角度去感受生活呢?”“換個(gè)角度?”“咖啡倒在白裙子上,換個(gè)角度看不就像朵花嗎……孩子,所有的事情也許并沒(méi)你想象的那么壞!

  第二天,這位女士仍然躺在病床上,但是微笑已不經(jīng)意地爬上了她的臉龐。她靠著枕頭翻閱一本小說(shuō)。陽(yáng)光照在她臉上,也照在書上。她微笑著用手去感受那暖暖的陽(yáng)光。窗外傳來(lái)了一陣小提琴聲。她想:“在優(yōu)美的音樂(lè)中閱讀,真是一件享受的事!

  不久,這位女士就出院了。她回到家,找出了那件白裙,拿起針線在有咖啡漬的地方用棕色的線縫上了一個(gè)詞“Appreciate”(欣賞)。次日清晨,她穿著這條裙子出了門。朋友見了都好奇地問(wèn): “哇!你這條裙子在哪里買的?真漂亮!”她微笑著說(shuō):“在我心里!

  這個(gè)世界沒(méi)有十全十美,總有那么一些人、一些事讓你很反感。可如果靜下心來(lái),換個(gè)角度來(lái)看,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界也沒(méi)有你想象中的那么糟。學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)愛(ài),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界無(wú)比美妙!

 。ㄖ笇(dǎo)老師:鄧麗艷)

學(xué)會(huì)欣賞作文15

  當(dāng)你置身深山老林之中,耳聽潺潺流水的時(shí)候,你的心中是否只有窮山惡水?當(dāng)你走在秋天的畫卷中,身旁紅葉美似彩霞的時(shí)候,你的眼里是否只有落葉凋零?當(dāng)你與競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)的對(duì)手相向而行的時(shí)候,你是否會(huì)高昂你的頭,對(duì)他不屑一顧?——如果是的,那么,我要說(shuō),朋友,請(qǐng)你一定要學(xué)會(huì)欣賞。

  欣賞是一種美麗的心情。懂得欣賞的人,不會(huì)戚戚于景物的衰敗、凄清。而面對(duì)曉風(fēng)殘?jiān)、瘦水寒山,敲窗冷雨、凜冽寒風(fēng),他們一樣能露出贊賞的眼光和會(huì)心的微笑。懂得欣賞的人,不會(huì)因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)而憤憤然,他們會(huì)更多地看到別人的閃光點(diǎn),認(rèn)為對(duì)方是可敬可愛(ài)的;他們不會(huì)因?yàn)閷?duì)手曾經(jīng)戰(zhàn)敗而全盤否定,他們會(huì)看到對(duì)手在另外一些領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),值得自己學(xué)習(xí)。懂得欣賞的人總是心平氣和,面帶微笑的。于是,快樂(lè)和美麗會(huì)在他的心里扎下根來(lái)。

  那么,怎樣才能學(xué)會(huì)欣賞呢?

  學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。要有寬廣的胸懷,這樣,你才會(huì)更多地看到別人的優(yōu)點(diǎn),不會(huì)因?yàn)樾男鬲M窄而蒙蔽雙眼!度龂(guó)演義》中曹操就因?yàn)榧蒂t妨能,不能用欣賞的眼光看人,以至于殺掉楊修等人,失去一幫謀士。試想,如果曹操能以寬容之心、欣賞之心對(duì)待楊修,不就避免楊修被殺的'千古悲劇嗎?在他后來(lái)的霸業(yè)中不就多了許多謀士嗎?

  懂得欣賞需要有知識(shí)和修養(yǎng)作基礎(chǔ)。比如欣賞舞蹈,你要具備一些舞蹈常識(shí),才能從舞者肢體的變化中讀出美感來(lái)。

  懂得欣賞需要有正確的人生觀、是非觀。大家還記得《西游記》中的唐僧吧?因?yàn)樗搜嵉故欠遣环,硬把一心為他鏟妖除害的孫大圣趕跑了!現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人呢?勸架的被人打,被小偷扒了錢包還請(qǐng)求原諒,救人英雄鮮血淋漓而圍觀者無(wú)動(dòng)于衷……沒(méi)天都有這樣的新聞!

  懂得欣賞需要有悟性。你能思考景物所蘊(yùn)涵的美麗、所包含的哲理,不然,你看到的只是山山水水的外形而已,它們的靈魂無(wú)法與你溝通。

  朋友,學(xué)會(huì)欣賞能讓我們?nèi)谇㈥P(guān)系,成就事業(yè),贏得幸福。請(qǐng)開闊你的心胸,睜大你的慧眼,帶著欣賞的目光一路前行吧。

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