(通用)欣賞的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

欣賞的作文 篇1

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯(cuò)，書(shū)不但可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，而且還可以幫助我們辨別是非黑白，帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界 。

　　在書(shū)的世界里，我攀登過(guò)珠穆朗瑪峰、游覽過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城、觀賞過(guò)美麗的西湖、認(rèn)識(shí)了日新月異的世界、認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)植物、知道了地球是如何形成的、知道了宇宙的奧秘……在書(shū)的世界里，我認(rèn)識(shí)了很多，知道了很多，懂得了很多，學(xué)會(huì)了很多……

　　書(shū)，它伴隨著我成長(zhǎng)，伴隨我走過(guò)春夏秋冬，成為了我生活中的良師益友。曾記得，我看過(guò)一本名叫《假如給我三天光明》的'書(shū)。書(shū)中的主人公海倫·凱勒是一位盲聾人，她在無(wú)光、無(wú)聲的黑暗世界中生活著，仍然可以堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)人生，坦然地迎接生活的挑戰(zhàn)。海倫雖然是一個(gè)殘疾人，但是她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀對(duì)比起遇到一點(diǎn)兒小挫折、小困難就退縮的自己，我真是羞愧難當(dāng)��！讀完了這本書(shū)后，我突然發(fā)覺(jué)自己長(zhǎng)大了很多，懂得了應(yīng)該用什么態(tài)度去面對(duì)人生，學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)挫折和困難。還記得，在一次偶然的機(jī)會(huì)里，我在課外書(shū)中認(rèn)識(shí)了“藍(lán)鯨”這種瀕臨滅絕的動(dòng)物。它在全世界存活的總量還不到50頭！這難道不是人類(lèi)胡亂扼殺生靈的后果嗎？看到了又一種生物將要在地球上消失的消息后，我為人類(lèi)亂捕亂殺的行為感到萬(wàn)分憤怒，為這種生物的不幸感到十分惋惜。從而，我懂得了要愛(ài)護(hù)地球上任何一個(gè)生命，要保護(hù)美麗的大自然。

　　理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。書(shū)將陪伴著我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生道路，指引著我邁向成功的彼岸。

欣賞的作文 篇2

　　聽(tīng)，大自然的聲音是多么的美妙��！天剛蒙蒙亮，一只花尾巴，黃羽毛的大公雞就站在屋頂上開(kāi)始唱歌：“喔喔喔——喔喔喔——天亮了，快起床吧，可不要當(dāng)懶蟲(chóng)呦！”頭上長(zhǎng)著一束金色的`羽毛，身上穿著那件五顏六色的衣服的小百靈鳥(niǎo)一聽(tīng)，也起來(lái)應(yīng)和了：“啾啾啾——啾啾啾地叫著，”好像在說(shuō)：“是呀是呀，大公雞說(shuō)得真對(duì)，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，現(xiàn)在可是大好的時(shí)間呀！快起床吧！快起床吧！還可以聽(tīng)我唱歌呢！”小溪最?lèi)?ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱那首《快樂(lè)的節(jié)目》，于是，她也嘩啦啦——嘩啦啦地趕來(lái)，說(shuō)：“我最?lèi)?ài)聽(tīng)小百靈鳥(niǎo)唱歌了，以前，我結(jié)成冰的時(shí)候，身子根本動(dòng)彈不了，現(xiàn)在可好了，春天到了，我能動(dòng)了，小百靈鳥(niǎo)你看，花兒又美又香，大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的新芽……，多美呀！小百靈鳥(niǎo)，你快唱起你那動(dòng)聽(tīng)的歌吧！一切不是更美了嗎？”

　　正在睡夢(mèng)中旅行的青蛙聽(tīng)見(jiàn)了歌聲，于是他也趕來(lái)亮相了，他跟著節(jié)拍唱起來(lái)，小溪流聽(tīng)見(jiàn)了，嘩啦啦地夸獎(jiǎng)到：“多美那！還有嘩啦啦，呱呱的節(jié)拍聲，我也來(lái)打拍子了，嘩啦啦——嘩啦啦”。大家都被好聽(tīng)的歌聲喚醒了。白鵝也“嘎嘎——嘎嘎”地趕來(lái)了，她梳理好頭上的紅球，整理好銀色的羽毛，喊道：“大家好，我來(lái)伴舞啦！”緊接著她就跳起了迪斯科來(lái)。小蜜蜂呢？她也一邊采蜜，一邊給小百靈鳥(niǎo)“嗡嗡——嗡嗡”地打著拍子。這時(shí)，小熊也扭著屁股，“嗷嗷”地叫著走出來(lái)了，伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，“哇塞，好美呀！簡(jiǎn)直是到了仙境！”小熊也馬上加入了隊(duì)伍，他摘了一片樹(shù)葉，吹得那樣動(dòng)聽(tīng)……

　　朋友，你動(dòng)心了嗎？你如果有時(shí)間也出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧！你也一定會(huì)感受到大自然的美妙。

欣賞的作文 篇3

　　正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：一個(gè)灰暗的陰天,媽媽檢測(cè)出我沒(méi)有乙肝抗體,今天媽媽嬉皮笑臉的探過(guò)腦袋,神秘的對(duì)我一笑:“寶貝,媽媽……和你商量一件..

　　一個(gè)灰暗的陰天,媽媽檢測(cè)出我沒(méi)有乙肝抗體,今天媽媽嬉皮笑臉的探過(guò)腦袋,神秘的對(duì)我一笑:“寶貝,媽媽……和你商量一件事�！笨粗�她那副欲言又止的樣子,我大手一揮,讓她盡管說(shuō)。既然得到我的許可,那媽媽可就不怕了,對(duì)我說(shuō):“今天,我們要去打乙肝疫苗。”“啊,什么?”我嚇得差點(diǎn)昏過(guò)去。

　　要知道,我是天不怕,地不怕,就怕到醫(yī)院去打針。千推萬(wàn)推難推脫,只好極不情愿的跟在媽媽身后,一邊踢著小石子。媽媽是醫(yī)生,我輸液打針都是在她的休息室。媽媽將我領(lǐng)到休息室,找來(lái)一名護(hù)士阿姨,我哀求媽媽:“不打針好不好,一個(gè)月的家務(wù)我包了。”“不行,”媽媽沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖,“我也是為你好。”護(hù)士阿姨笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就像螞蟻蜇了一下。”好久沒(méi)打針的我有一絲絲后怕,一邊鼓勵(lì)自己:沒(méi)關(guān)系,小時(shí)候得肺炎一天打六瓶點(diǎn)滴都不疼,這一下算什么?咬咬牙,緊閉雙眼,那陣式,比八路軍上刑場(chǎng)還要夸張。顫抖著將胳膊伸出,護(hù)士阿姨將疫苗輕輕推入,又停頓一下,慢慢將針管拔出。真的.不疼哎!打完針的我長(zhǎng)出一口氣,又恢復(fù)了昔日的活力。

　　這么大害怕打針真有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去,可誰(shuí)還沒(méi)有點(diǎn)害怕的東西呢?再說(shuō)我已不害怕打針了,真是一件令人高興的事情呀!

欣賞的作文 篇4

　　我在讀四年級(jí)的時(shí)候，廈門(mén)4套的電視劇《功夫足球》特好看，我被它那誘惑人的內(nèi)容給迷住了。我頓時(shí)成了上知中國(guó)功夫，下知世界足球的“電視迷”，真是電視劇中的小小博士��！雖然我沒(méi)有變成“四眼田雞”。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)大大的往下滑，似乎是從我辛辛苦苦爬到的半山腰，一滑滑到了谷地，嗨，別提有多慘了！

　　更慘的，還在后面呢！我由于學(xué)習(xí)欠佳，成績(jī)也不好，然而期末就快要到了，我依然天天看電視，似乎以成為我生活中不可缺少的一部分。直到期末的前一天，我才醒悟了過(guò)來(lái)，可已經(jīng)太晚了。我一復(fù)習(xí)起來(lái)，不是這不懂，就是那不會(huì)�？荚嚹翘欤�我剛開(kāi)始還應(yīng)付的了，到了后面我就開(kāi)始應(yīng)付不了了。我考完試又開(kāi)始我的電視生涯了�。∥抑钡桨l(fā)考卷的時(shí)候我才知道我才知道我考雜了�。』氐郊�，我一聲不吭的把考卷給爸爸媽媽看，他們先是大發(fā)雷霆，給我一頓竹“筍炒肉絲”，在詳細(xì)的.問(wèn)我為什么考得那么差，我支支吾吾的更他們講明了我這次考不好的原因。媽媽一聽(tīng)，生氣了，對(duì)我說(shuō)今后再也不讓我看電視了，可多么的湊巧，哪天正是大決局。我無(wú)奈，只好不看了，不然只好再次享受一頓“筍炒肉絲”了��！

　　我最近又被電視給迷住了，我真不知道什么時(shí)候才可以擺脫電視的那種誘惑啊！

欣賞的作文 篇5

　　樹(shù)梢上的鳥(niǎo)兒在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō)，大自然是望見(jiàn)。

　　泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥(niǎo)毛的氣味非常濃，雖然帶著點(diǎn)臭味，但這是自然的，它具有濃厚與獨(dú)特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì)令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來(lái)的'味道是不同的，這也展現(xiàn)出它們不同的風(fēng)格。所以說(shuō)，大自然是聞到的。

　　你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒正在枝頭歡唱呢！聽(tīng)那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上，有著一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對(duì)大自然的呼喚。所以說(shuō)，大自然是聆聽(tīng)的。

　　走在林間小路上，路旁有許多茂盛的矮草叢，長(zhǎng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹(shù)，其樹(shù)干非常粗糙，很強(qiáng)壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識(shí)地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng)造�。∷�以說(shuō)，大自然是觸摸到的。

　　了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向?qū)А?/p>

欣賞的作文 篇6

　　風(fēng)漸漸的停了，漂泊了一夜的思念，開(kāi)始漸漸的歸于寂滅，燈光暗淡的灑下，十五度的光芒，只曾照亮隔壁你的容顏，墻角的梔子，卻依舊那般的頹廢，暗淡的，沒(méi)有任何的光亮。

　　我多想啟程一段三月的旅途，看著墻角的你，如同那朵傲意燃燒的冬雪寒梅，漸漸的露出笑臉，漸漸的看我，回首，遙望，再相依。干涸了，是那斷點(diǎn)的思念，豐盈了，是那片傲意的靈魂，不知不覺(jué)的，天冷了，十月的'天色，變的倉(cāng)促而又蒼白，如紅楓般燃燒的冰冷，開(kāi)始一段段的蔓延，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)江，黃河，向北又向南，天冷了，你說(shuō)要多穿的衣服，于是我想起了遠(yuǎn)方的你，那些短暫卻又無(wú)比舒緩的思念，風(fēng)冷了，天卻亮了，陽(yáng)光依舊，斑斕，壯闊，大地從容的呼吸，岸畔的那棵蒼柳，截了枝杈，卻愈發(fā)的生機(jī)盎然，我看著角落的你，看著那片盈滿(mǎn)寒霜的梔子，你為什么還在盛開(kāi)，又為什么如此的執(zhí)意，是那遠(yuǎn)處的淡山寒雪也沒(méi)有的灑脫，是那天邊如此肆意的紙鳶，也不曾追逐過(guò)的自由，而你，依舊在綻放，那般的傲意，想起了之前的你，那片片寒顏，熟稔的回憶如同昨天的暫放，想起了曾經(jīng)裹緊衣服的你，你說(shuō)，下一世，我要做一棵梔子，無(wú)論在哪個(gè)季節(jié)，我都要傲意的綻放，現(xiàn)在你做到了，不是嗎。

　　昨天的你，是哪里的你，是綻放在何處的風(fēng)景，是相識(shí)在哪片土地的面龐，是哪座驛站的暫停，是哪片烽火下的傲意靈魂，昨天，你是不是已經(jīng)走遠(yuǎn)了，看著遠(yuǎn)處的寒山淡火，看著那些燈火漁樵下的黯然依戀，看著那些破碎的陽(yáng)光，聽(tīng)著那些短暫的風(fēng)聲，那些休止的音符，而你究竟在哪里。

　　歲月漸漸的冷了，青春漸漸的遠(yuǎn)了，思念開(kāi)始斷點(diǎn)，回憶開(kāi)始破損，而你究竟在哪里。

　　遙遠(yuǎn)的彼方，或許曼陀羅盛放的恰好，你嘗到了曾經(jīng)的甜美，是不是孟婆手里的一把枷鎖，那些黯然的角落，是否停放著你曾經(jīng)的靈魂，是否是曾經(jīng)的那些戀想，依舊不停的敲擊破碎的門(mén)欖，而你遙首相望，那么曾經(jīng)是否可以暖一些。

　　我漸漸的放手了，放手了好多自由，思想的游弋，內(nèi)心的暢想。因?yàn)槲覜Q然的想忘記你。

　　梔子依舊在角落里不停的綻放著，北風(fēng)烈烈，而那靈魂依舊傲意的燃燒，或許這一世，你僅僅允許我看破你的故事，你卻決意不想讓我走走進(jìn)你的世界，那些破損的年華，那些浪跡的聲浪，或許回憶可以容納，但彼此的相忘，已經(jīng)�？吭诨貞浀哪┒�。

　　慢慢的敲擊下這些文字，幻想你的笑容，你的淚水，幻想那傲然綻放的靈魂， 體味你曾經(jīng)的芳香，念想你傲意的年華，而你確實(shí)那么的驕傲，像一朵綻放在寒季里的梔子。

　　或許我僅僅能在腦海的一片區(qū)域想起你，或許之后的不久我將遺失所有的思想，當(dāng)天堂的鐘聲慢慢的響起，而我是否也已踏足那片區(qū)域，去看嫣然微笑的你，去看曾經(jīng)那彼此相望的美好。

　　這無(wú)非是一個(gè)傲意的江湖，生活就像一片江湖， 不知不覺(jué)便會(huì)激起千層浪花，可是之后卻僅剩了蒼白的圓舞曲，中央有個(gè)你我，彼此相視，之后便是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的相離。

　　而我終究也不曾把你遺忘掉。

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