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欣賞的作文(合集8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的欣賞的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞的作文 篇1
鄭智化在《水手》中唱道:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢……”人生的痛楚和困境,需要我們用直面風(fēng)雨的勇敢和正視災(zāi)難的堅(jiān)毅去面對。但更重要的,是用一顆懂得欣賞的心去化解。
欣賞草木、蒼穹,欣賞大自然的豐韻美感;欣賞成就、挫折,欣賞生活中的起伏得失;欣賞敵視、打擊,欣賞人生的悖逆不順。學(xué)會欣賞這一切,是我們成長路上必修的課程。
欣賞就是賞識和領(lǐng)略,就是用心靈去感受視線之內(nèi)的那一份美好。
落日晚霞、霜葉秋林需要欣賞,曉風(fēng)殘?jiān)、敲窗冷雨需要欣賞,鷹擊長空、魚翔淺底也需要欣賞。鳥啼而欣然有會,花落而瀟然自得。自然界中的一景一物,都有妙境,都需要我們用細(xì)膩的情懷去欣賞與感悟。
踏著松軟的紅葉,滿目都是燃燒的火紅,杜牧醉心于此,竟樂而忘返,千古名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”從胸中噴涌而出。欣賞自然的神韻,自會在其中感悟到氣度與洗禮,汲取執(zhí)著與希望。
人生的苦難需要用一顆善感的心靈去欣賞,而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看。因?yàn)樯钪腥绻鄙倭诵蕾p,也就缺少了應(yīng)有的樂趣。
生性豁達(dá)的蘇軾,一生屢遭貶謫、顛沛流離。當(dāng)他被無情地貶到“天涯海角”時(shí),滿目的荒涼并未使他沉淪,他反而高聲吟道“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生!庇纱丝梢,欣賞生活的挫敗,自會在其中領(lǐng)略到別樣的快樂,收獲樂觀與釋然。
人與人的交往中,同樣需要欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種承認(rèn),無人欣賞則或許是一種不幸和悲哀。
林肯一生坎坷多舛,歷經(jīng)磨難后終于如愿當(dāng)上總統(tǒng),但他每天都要面對對手的打擊、敵視者的嘲諷。而他卻泰然地真誠地與之交朋友。有人問他為何不消失掉這些“敵人”,他淡淡地說:“當(dāng)我與他們都交上朋友之后,我不是正在消滅我的.敵人么?”精妙的回答閃爍著哲思的光芒,這也正是欣賞的魅力所在。欣賞人生中的敵對,自會在其中發(fā)掘到玄妙的轉(zhuǎn)機(jī),得到尊重和擁護(hù)。
感悟自然的美好,笑對人生的慘淡,改變對手的態(tài)度,這都是他人容易忽視或者難以辦到的事。但當(dāng)我們做好了這一切時(shí),我們也感受到了欣賞的魅力。生命的寬度因懂得欣賞而拓展,成長的道路也因懂得欣賞而更加坦蕩。所以,讓我們一起,試著感悟欣賞的魅力吧!
欣賞的作文 篇2
起我最欣賞的人,那就非我們班的熱心腸崔文清莫屬了。
他為班里面做的貢獻(xiàn),那可就數(shù)也數(shù)不清了。
那一次,我們班有一個人的書沒有拿到,只見他跑來跑去,一會兒和這個老師說,一會兒又跑去教務(wù)處說,看他忙的那個樣子,不過我不得不說,他很熱心。老師我們班少了一本書,請你找一本給我,好嗎,謝謝老師。這不,剛剛解決這個問題,有一個人的.鋼筆水瓶打不開了,他過去,怎么寧都擰不開,正當(dāng)那個同學(xué)打算把那瓶墨水扔了時(shí),他大叫:我有辦法了。然后拿出一個干凈的抹布,把那瓶墨水包起來,一手握瓶,一手使勁的一擰,墨水開了。那個同學(xué)高興極了,說:崔文清你可真是一個熱心的人,你可真棒呀!
怎么樣,我們班的熱心腸崔文清厲害吧,如果你有困難了,喊一聲,他立馬過來為你排憂解難。
欣賞的作文 篇3
生活在社會這個大家庭里,每一個人都必須懷有一顆善良的心。但總有一些人會讓我們拋開了所有的陰霾以及丑惡,最后走向了光明和成功。所以,我們生活中也應(yīng)該懷有一顆感恩之心,來回報(bào)他們。
從我們呱呱落地那一天起,父母就無時(shí)無刻地照顧我們。小時(shí)候,當(dāng)我們依偎在父母的懷里,高興地喊著爸爸媽媽的時(shí)候,他們是那么欣慰,那么感動。生病時(shí),是他們在床邊無時(shí)無刻地守著我們。晚上,是他們陪我們在床邊一起看故事書,還給我們講好多有趣的故事。當(dāng)我們會說話時(shí),是他們教會了我們讀第一個漢字,是他們教會了我們唱第一支歌。他們,就是我們的爸爸媽媽,給了我們生命的人,我們有何理由不去感恩他們?
過完了第七個生日,我們走進(jìn)了校園,來享受這個大家庭的溫暖,來體味老師給予我們這深沉的愛。小學(xué),我們從幼兒園那個幼稚的寶寶,變成了少先隊(duì)員。是小學(xué)的老師帶領(lǐng)我們,慢慢走向了學(xué)習(xí)這條路。
六年后,我們升入了初中,還沒有適應(yīng)這個階段,是老師給我嗎指引了方向,把我們引向了成熟。當(dāng)我們迷惘時(shí),是老師向我們投來贊許的目光,給予我們向上的力量。犯錯時(shí),不要怪老師的批評,其實(shí),他們都是恨鐵不成鋼。有哪一個老師不希望自己的學(xué)生未來是一片輝煌,又有哪一個老師希望自己的學(xué)生長大后會沿街乞討。當(dāng)他們登上了三尺講臺的那一刻,肯定會把知識毫無保留的傳授給我們,當(dāng)我們還在為一丁點(diǎn)不如意,而頂撞老師時(shí),請想一想老師的辛勞。老師,我們怎能不去感謝您?
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己父母的愛,感動一生。老師的教導(dǎo),一生受益。他們是我們生命的源泉,生命的`力量。我只能再說一句:感謝您,我的爸爸媽媽,感謝您,我的老師。將來我無論成為美麗的鮮花還是平凡的小草,我都將以生命的綠色來回報(bào)你們!
欣賞的作文 篇4
他,總能化風(fēng)波為平靜,化平靜為祥和,一切的一切在他面前,都是那么的渺小,那么的不堪一擊。
他,坐在我前面,在班中代號“傳奇人物”,次次數(shù)學(xué)測試都和滿分挨得那么近。一次,照常進(jìn)行著單元的小結(jié)測試,我旁邊的同學(xué)和平日里一樣,七八個女生圍在一起,開啟了考試前永恒的話題:“又是測試,都不會,怎么辦?”我剛要起身,和她們高談闊論一番,卻看見了前面的“傳奇人物”,一個人坐在座位上,左手拿著鉛筆末端,右手仔細(xì)地?cái)Q開鉛筆蓋,確定無誤后,又小心裝上放在桌上。仿佛教室中所有發(fā)生的事,都只屬于教室。他又彎腰從抽屜里拿出直尺,演草紙,然后靜靜的等候著。他,讓我覺得,置身在一個靜謐的森林中,所面對的只是一片寂靜的綠。
這次測試題,讓我死掉了很多腦細(xì)胞,尤其是最后一道壓軸大題。前面的題已經(jīng)浪費(fèi)了大量的時(shí)間,我希望能快速的解決壓軸大題,再檢查前面幾道計(jì)算量大的題。(原創(chuàng)作文 )
讀了兩遍題還做不出來,我的思緒已經(jīng)完全被打亂了,時(shí)間在不經(jīng)意間從筆尖劃過,五分鐘又沒了。我又讀了一遍題,怨火沖上心頭,讓我有了把試卷揉掉的沖動,但還是按捺住了,我將試卷翻過來看兩眼覺得沒問題,又翻過去,看兩遍,還搞不定!白詈笫宸昼娮ゾo時(shí)間!蔽姨痤^看了眼老師,不知道該繼續(xù)寫還是檢查前面的題,試卷被我翻來覆去了好幾遍,我忍不住看了一眼“傳奇人物”,他和我一樣,也在做最后一題,不同的是,他臉上多了些許平靜,手中拿著鉛筆,從容的對著題把條件標(biāo)在圖上,前后進(jìn)行了兩次之后,鉛筆換成了黑筆,試卷上寫滿了黑色的字跡。他在最后的幾分鐘解決了這道難題。如果我抓住了那十五分鐘,也能像他那般鎮(zhèn)靜,而不是浮躁的,也許那道題也完成了。
他這種臨危不亂,不暴躁的'特有的品質(zhì),是大多數(shù)人所沒有的,也是我一直欣賞的……
不知道他這種兵來將擋,水來土淹的精神是怎樣形成的?只知道他每次都能安靜的,以平常心去對待所有的事,真正做到了不為未知的事感到焦慮,不為未知的事而恐懼。
欣賞的作文 篇5
奶奶家離學(xué)校很近,所以我長期住在奶奶家,我對奶奶非常的熟悉,她是一個勤勞,儉樸又善良的人。
每天早晨當(dāng)我還在睡夢中,奶奶已早早起來給我準(zhǔn)備好飯菜,快到點(diǎn)時(shí)奶奶把我叫起,當(dāng)我背書包準(zhǔn)備上學(xué)去時(shí),奶奶總是要囑咐幾句:“路上要當(dāng)心,要好好學(xué)習(xí)!
還有一次我看見奶奶正在縫補(bǔ)爛了的襪子,我就去問奶奶:“奶奶襪子爛了買一雙不就行了嗎?又花不了多少錢,干嗎還要去縫它呢?”奶奶聽了后對我說:“襪子爛了縫一縫不是照樣穿嗎?又何必去買呢?我們應(yīng)該學(xué)會勤儉節(jié)約!甭犃四棠痰脑捄笪沂艿搅撕艽蟮膯l(fā)。
奶奶有腿疼病,但她一點(diǎn)都不在乎,家里的`洗衣,做飯,買菜,都是她來干,她從不叫苦叫累。
奶奶還付有愛心,在元旦前幾天排節(jié)目時(shí),我班同學(xué)都在我們樓下排,奶奶怕他們冷就叫他們到家里來排,當(dāng)奶奶邊看節(jié)目時(shí),還邊給他們做指導(dǎo),這表明了奶奶對下一代的關(guān)心。
奶奶對我的學(xué)習(xí)也很關(guān)心,每次當(dāng)我遇到不會做的題時(shí),奶奶并沒有馬上告訴我,而是讓我認(rèn)真動腦思考。當(dāng)我遇到不會的字,詞時(shí)奶奶總是讓我去查字典,自己解決。奶奶對我學(xué)習(xí)的要求很嚴(yán)格,負(fù)責(zé)。
我長大也要做像奶奶這樣的人。
欣賞的作文 篇6
寒風(fēng)呼嘯,他滿頭大汗,身上散發(fā)著熱氣,正傻傻地笑著。在他的手里,是一把有些臟的雨傘。那一刻,他的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海。一頭黑色的秀發(fā),一雙大眼帶著幾分憂傷,鼻子不算突出,嘴巴的紅潤讓他看起來是那么特別。他便是我最欣賞的人——小徐。
說起來,小徐是一個命苦的孩子。父親患病多年,家里的收入全靠他的媽媽,就在今天早上,小徐接到通知——他的媽媽累倒了,自己必須得去醫(yī)院照顧她。那是正值冬天的一個早上,又在下雨,小徐急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——他沒有一把傘!當(dāng)我打著傘從他旁邊走過時(shí),他立刻抓住我:“小孫,傘能借我用一下啊?”我有些猶豫:“啊?那你什么時(shí)候還我?”“今晚八點(diǎn)!”他語氣很堅(jiān)定,因?yàn)樗綍r(shí)也很守信,于是我便把雨傘給了他。
到了晚上,距離八點(diǎn)還有半個小時(shí)。我站在早上約定的地方等待著他,一分鐘、五分鐘、十分鐘……不知道多長時(shí)間過去了,夜幕中遲遲沒有他的身影,我已經(jīng)冷得縮成一團(tuán),嘆了一口氣:“也罷,人心明晦何以卦,人本來就是多變的,可能平常的守信,只是短暫的,也許他已經(jīng)忘了自己的'承諾吧!”我轉(zhuǎn)身正欲走時(shí),依稀有腳步聲響起,定睛一看,是一個男孩,可不正是小徐嗎?他氣喘吁吁地跑到我面前,看著我:“小孫,對不起,我遲到了幾分鐘,因?yàn)閶寢寗偛懦隽它c(diǎn)問題,我耽誤了時(shí)間。傘還你!謝謝!”他小心翼翼地把傘交給我。他身上很多汗,都是因劇烈奔跑而造成的。我靜靜地望著小徐,沒有說話,在我心中,他已經(jīng)成為了我最欣賞的人。
是的,小徐固然家境貧困,但他有一種美好的品質(zhì),那就是信守承諾,我最欣賞的他的也是這一品質(zhì)。
欣賞的作文 篇7
快二十年了,總有一個強(qiáng)烈的向往,到青海去一趟,這不只是因?yàn)樾W(xué)課本上就學(xué)到的柴達(dá)木、青海湖的神秘,也不只是因?yàn)榻陙砦鞅遍_發(fā)的熱鬧。另有一個埋藏于心底的秘密,是因?yàn)橐皇赘瑁鞘住对谀沁b遠(yuǎn)的地方》,還有它的作者,像一個幽靈似的王洛賓。
今年夏末,才有緣去朝圣。汽車翻過日月山口的一霎間,我像一條終于跳過龍門的鯉魚,像那個千磨萬難之后到達(dá)西天的唐僧。日月山口是當(dāng)年藏王親迎文成公主的地方。山下是一馬平川,綠草如茵,起起伏伏地一直漫到天邊,我不由想起了“天似穹廬,籠蓋四野”的古老民歌。遠(yuǎn)處有一汪明亮的水,那就是青海湖,是配來映照這藍(lán)天白云的鏡子。我們的汽車像撒歡的馬駒,追著天邊的云朵。路邊閃過一條金色的彩帶,那是一片片正在開花的油菜。微風(fēng)掠過草面,送來一陣遠(yuǎn)古的蒼茫。那首歌就誕生在這里,青海湖邊這片被稱為金銀灘的草原。
這里的草如毯如氈,將大地包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),除了水就是濃濃的綠。而這綠底子上又不時(shí)鉆出一束束金色的柴胡和白茸茸的香茅草,遠(yuǎn)望金銀相錯,如繁星在空。牛羊漫過天邊,帳篷旁閃過姑娘的彩裙,牧人悠然揚(yáng)鞭,帶著他的歌聲翻過山梁……當(dāng)年26歲的王洛賓云游到這里,只因那個17歲的卓瑪姑娘用鞭子輕輕地抽了他一下,含羞拍馬而去,他就癡望著天邊那一團(tuán)火苗似的紅裙,腦際閃過一個美麗的.旋律——在那遙遠(yuǎn)的地方。
天才之作總是合天時(shí)地利之靈氣,妙手偶得。如王羲之的《蘭亭記》,如羅丹的《思想者》。據(jù)說《藍(lán)色多瑙河》是約翰·斯特勞斯在餐桌上靈感一來,隨手寫在袖口上的,還差一點(diǎn)被妻子洗掉。卓瑪確有其人,是一個牧主的女兒。當(dāng)時(shí)王洛賓在草原上采風(fēng),無意間捕捉到她的倩影,這倩影繞心三日,揮之不去,終于幻化為一首美麗的歌,就永遠(yuǎn)定格在世界文化史上。卓瑪一輩子也沒想到她那輕輕的一鞭會抽出一首世界名曲。
我突然想到這自然世界和人的內(nèi)心世界在審美上是多么相通。你看遙遠(yuǎn)的東西是美麗的,因?yàn)殚L距離為人們留下了想象的空間,如悠悠的遠(yuǎn)山,如沉沉的夜空;朦朧的東西是美的,因?yàn)樗崛チ耸挛锎植诘耐庑味橄蟪鲆粋美的輪廓,如月光下的鳳尾竹,如燈影中的美人;短暫的東西是美的,因?yàn)樗唤厝∽蠲赖囊凰,如鮮花的盛開,如故人的邂逅;逝去的東西是美的,因?yàn)樗艚o我們“永不能再”的惆悵,也就有了永遠(yuǎn)的回味,如童年的歡樂,如初戀的心跳,如破滅的理想。陳毅論國畫藝術(shù)有詩云:“大師撮其神,一紙皆留住!蓖趼遒e真不愧為音樂大師,對于天地間和人心深處的美麗,做到“提筆撮其神,一曲皆留住”。他偶至一個遙遠(yuǎn)的地方輕輕哼出一首歌,一下子就幻化出一個叫我們無法逃脫的光環(huán),美似穹廬,籠蓋古今,直到永遠(yuǎn)。
欣賞的作文 篇8
人人都希望被欣賞,享受欣賞給你帶來的快樂和自豪,被欣賞的理由很多,可是被欣賞往往是來之不易的。而在我眼里敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗顟?yīng)該被欣賞,他們有著一顆美好的心,也非常勇敢,不喜歡逃避?偠灾谒麄冃睦镏挥幸痪湓挘阂蝗俗鍪乱蝗水(dāng),自己犯下的錯不需要別人來擋!
我記得我也做過一件敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑,自那以后我對自己十分佩服?/p>
那天晚上,寢室的所有人都很乖乖地睡覺沒有講話,可是我翻來覆去的就是睡不著,最終忍不住在寢室里喊了一句:“everbody,嗨起來!”大家就一廂情愿地開始了熱聊,我們聊得十分開心,聲音也很響,但是厄運(yùn)還是來了,我們的聊天被語文老師抓到了,并說要告訴班主任,當(dāng)時(shí)我就十分慌張,生怕老師問是誰開的頭。果不其然,第二天班主任就把我們整個寢室叫到了辦公室批評,并且追問我們是誰開的頭,大家都沒說話,后來老師說:“如果你們不說的話,那么你們今天課都別上了,給我操場跑步去!”這下我心里暗想:“怎么辦?怎么辦?要不要站出來還是算了吧!站出來肯定會受到嚴(yán)重的處罰,但我不能因?yàn)樽约旱倪^錯把別人也拉下水!”經(jīng)過一番激烈的`思想斗爭,我最終決定還是站出來,老師讓其他人回去了,我被狠狠地教育了一番,跑了好幾圈,也認(rèn)識到了自己的過錯。雖然跑了很累,也被罵得很慘,但最起碼我心中的坎總算是過去了,也感到很愉快。我后來又想了想,如果我當(dāng)初沒有站出來的話,估計(jì)心里會難過好久,會成為一生的遺憾呢!想到這里我不禁為自己感到自豪,也對自己的所做所為感到無比的欣賞。
從那以后我就決定要做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,樹立一顆勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)男模?/p>
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