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欣賞的作文

時間:2023-10-21 12:47:34 學(xué)會欣賞 我要投稿

欣賞的作文[范例9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的欣賞的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

欣賞的作文[范例9篇]

欣賞的作文 篇1

  最熟悉的人是我的媽媽,她有張慈祥的臉,一雙溫柔的眼,可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印,每當(dāng)我看到它們,我就會想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛。 記得在我上一年級時,有一天,媽媽要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽,媽媽來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當(dāng)我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我很擔(dān)心,做好了挨罵的準(zhǔn)備,可媽媽輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴里還說著,真是一本有趣的書呢,難怪我的寶寶愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的'通紅,我哪能背誦,媽媽看到我的窘態(tài),就對我說,趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍,從低年級就要打好基礎(chǔ),到了高年級學(xué)的東西會越來越多,越來越難,你現(xiàn)在不認(rèn)真,到時會后悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎?古人說“少壯不努力,老大徒傷悲!蹦阍敢饽菢訂?我聽了媽媽的話,感到很內(nèi)疚,不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我想我一定要改正的,媽媽看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學(xué)習(xí)。從此,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒,每當(dāng)我遇到困難想逃避時,我就會想起媽媽的話,每當(dāng)看到媽媽因為我的進(jìn)步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。 我一天天長大了,每當(dāng)我回憶起媽媽對我的點點滴滴,我就會由衷地感謝她,我的媽媽是一個善良的,和藹可親的人,我最了解她了。我一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。

欣賞的作文 篇2

  今天早上下了樓、吃過早飯后,想隨便出去走走,可是來到路邊,我驚呆了。

  馬路旁全是樹——有滿樹花苞的茶樹,長滿綠葉的海棠,一些不知名的會開花的小樹,還有一棵可以散發(fā)出幽幽清香的桂花樹……

  地上全都是亂七八糟的樹葉。

  樹們整整齊齊擺在一邊。

  它們沒有表情,沒有血,甚至沒有思想,樹只會在土壤里生根、發(fā)芽,它們在土里是樹,離開了土壤就不是樹。這時,我仿佛聽到小女孩弗恩的聲音:“但是這不公平!”

  生命來得那么難,去得卻如此容易!

  我并不知道為什么,不過我知道一棵一棵的樹已經(jīng)死了,原因有很多。人們可能要栽種不會開花的梧桐,或者是要擴(kuò)大空間,或者是要修一座橋,(因為在馬路附近就是一條河)……總而言之,以后我再也看不到綠色,也再也聽不到樹葉發(fā)出沙沙的聲響了,不過想到大橋,我又想到威爾伯與夏洛·a·卡瓦蒂娜的.對話:

  "……他們只是覺得那上面比別的地方更好,所以就不停地在上面來回疾馳。如果他們頭朝下靜靜地掛在橋上等著,也許會等來一些好東西吧。可他們卻不這么做--人們總是在橋上狂奔,狂奔,狂奔,每分鐘都是如此。"

  所有的人都在自己的人生道路上在狂奔,途中會遺失很多美好的東西,何況是棵樹?

  所以,每種生物都有存在的價值,包括坦普爾頓那只自私貪婪的老鼠。在《夏洛的網(wǎng)》里,生命都沒有莫名其妙的消失。這本書寫了一只名叫威爾伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友,小豬未來的命運是在圣誕夜當(dāng)熏火腿,這讓威爾伯心驚膽戰(zhàn),它想逃跑,可卻失敗了。這時,渺小的夏洛用自己的網(wǎng)幫助威爾伯得到了比賽的特別獎和一個安享天命的未來,但這時,蜘蛛的生命卻走到盡頭。夏洛的死不是悲劇,因為她已經(jīng)走完了自己的一生,很有價值的一生。

  被愛和愛,自私與奉獻(xiàn),善良跟邪惡。

  還有孤獨與友誼。

  記憶和遺忘。

  歡快與悲哀。

  當(dāng)然還有生與死。

  這些都會成為每個人生命中的狂奔時不可磨滅的一小部分之一。

欣賞的作文 篇3

  劉德華的那句歌詞曾像一縷冬日的陽光溫暖著我的心靈,“活出真我的風(fēng)采”,在那段因失敗而幾乎沉淪的日子里,正是這句話點燃了內(nèi)心潛伏的能量,讓我有了重新奮進(jìn)的勇氣和目標(biāo)“真我的風(fēng)采”——一個人在這個世界上走一趟,總得有自己的一份獨特而燦爛的風(fēng)采吧!哪怕是流星般的一閃而過或是露珠似的短暫晶瑩,只要有那么一點自己的光輝,就讓它在生命的旅程里盡情的釋放。

  李白在受挫失意時呻吟著“天生我材必有用”的z慰式的詩句,但也讓他在失敗面前看清了“真我的風(fēng)采”,看清了一個獨特的自我。是的,任何一個人,都應(yīng)清楚地認(rèn)識自我,更應(yīng)以膜拜神靈般的心靈欣賞自我,李白做到了,在欣賞自我的心境中,才會有“斗酒詩百篇”的才華。

  即使是一只渺小的螞蟻,它也能扛起超出其體重數(shù)倍甚至數(shù)十倍的物體;即使是一片枯黃的落葉,它也能在微風(fēng)里舞動起優(yōu)美而眩目的舞姿;即使你再怎樣微不足道,在蕓蕓眾生之中也有一份惟我獨美的光芒。佛說:“一沙一世界,一樹一菩提!崩先苏f:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞!闭l能說你來到這個世界就沒有獨特的.一份呢?就沒有值得自己欣賞和自豪的一面呢?《讀者》雜志上曾介紹過這樣一則故事:兩只健壯的青蛙被困在井底,請求上帝解救他們,上帝說有兩個辦法,一是給你們一對翅膀飛出這口井,但你將永遠(yuǎn)不能下落在地上不能停歇;另一個是幫你們訓(xùn)練彈跳的技術(shù)跳出這口井,但要花上十年的時間。兩只青蛙作出了不同的選擇,結(jié)果:長了翅膀的青蛙沒過多久因無法落地,疲憊而死;而那只選擇第二種辦法的青蛙,十年后成功地跳出深井并變得更加健壯。不會欣賞自己的人也許會和那只可憐的青蛙一樣因迷失自我的優(yōu)點和特長,最終倒在失敗的泥潭中。這樣的例子太多了,邯鄲學(xué)步是這樣,西施效顰也是這樣……他們沒有認(rèn)識自己存在這世間的那“獨一份”,也就不能欣賞那個獨特的自己,也就只能在盲目模仿中走向失敗。一個人是這樣,一個民族更是這樣!懊褡宓牟攀鞘澜绲。”這個道理越來越被世人認(rèn)可,喪失自己民族的個性也就會喪失在國際社會中的地位。只有懂得欣賞自己民族的優(yōu)點和特性,才會不斷地發(fā)展自己。

  我之所以為我,乃有我之形、我之神。畢加索說:“你就是太陽!边@不是狂想,更不是瘋語,這是一個獨立思考者對自身的欣賞和謳歌。欣賞自我,是對自我的挖掘和發(fā)現(xiàn),是發(fā)展自我、實現(xiàn)自我的動力。在失敗時不沮喪、不沉淪,因為懂得欣賞自我的人,不會被失敗的陰云掩蓋了自我獨特的光輝;在成功時不沾沾自喜、不趾高氣揚,因為懂得欣賞自我的人知道,這成功的果實本就是自己應(yīng)綻放的晨光一縷。

  欣 賞

  誰不羨慕青春不衰?

  誰不希望才華橫溢?

  春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋潤芳華的天工神韻;杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞北,這是大自然詩情畫意的精彩篇章。人每每寄情這些杰作,而我所陶醉的是情涵意蘊(yùn)的散文。每當(dāng)讀散文時,我總抑制不住自己內(nèi)心的澎湃。因為它言語平平淡淡,事件普普通通,人物平平凡凡,內(nèi)容甚至有點東拉西扯,但往往有精神睿智的閃耀,人格力量的震撼。好的散文始終都是“動人撼心而微痕不露”。此時,我才真正了解“作家永遠(yuǎn)是現(xiàn)實生活的衛(wèi)道士”這句話的真正內(nèi)涵。

  一次,朋友問我:“你讀散文的感覺是什么?”我不假思索地回答:“感動。怎能不為小草的新綠而歡喜,還有荷的高潔和蘭花的幽靜,甚至風(fēng)中的秋葉……一切都在微笑中繼續(xù)著!迸笥颜f:“噢。又引起你多愁善感了!蔽艺f:“感動的意思并不是多愁善感,它只是讓人更清醒,更易喚起人的悟性。”

  佚名的《心靈的小站》有段是這樣說的:“生活是燦爛的,每一個灰色的世界里都有不肯敞開的窗戶;ú輼淠径际敲赖,正由于人間有美、丑之分,心境善惡之別,才把自然分出美丑,生活才有好壞!边@本是作者在曠野中觸景生情的感嘆,卻是作者的生活態(tài)度。散文就這樣,自由的感嘆,任意的抒發(fā)。我們閱讀散文,不必為其負(fù)擔(dān)太大的精神負(fù)擔(dān),它就能使我們心靈既舒暢,又能散發(fā)芳香。

  細(xì)品散文,你會慢慢地從中體會出“把贊美贈給他人,讓心中的真誠溫暖人心,便能領(lǐng)略友愛溫馨最濃。海有容而納細(xì)流,胸懷博大方能領(lǐng)略萬物有情人間有愛”的真切。

  德是高的,心是誠的,愛是純的,心便會永遠(yuǎn)是年輕的。這一切都是散文的饋贈。

  我欣賞散文。

欣賞的作文 篇4

  琪琪是我的好朋友,也是我最欣賞的一個人,你知道這是為什么嗎?

  琪琪是一個堅持不懈的女孩。琪琪三歲便開始學(xué)習(xí)舞蹈,每天都要練習(xí)基本功,可她從未曾放棄。記得小時候,我和琪琪一起去學(xué)習(xí)舞蹈,老師教我們練習(xí)“一字開”,要求兩條腿伸得筆直,呈一條直線,可我們的腿卻只能呈“八字形”,怎么也打不開了,老師按住我們的大腿,用力下壓,疼得我們‘哇哇’直叫,一節(jié)課上完,我們像癱瘓了一樣,渾身上下一點力氣也沒有了。我頓時打起了退堂鼓,說:“琪琪,跳舞太苦了,我們?nèi)W(xué)別的吧!”沒想到,琪琪卻一口咬定:“我還想學(xué)舞蹈,我一定能堅持下去!蔽翌D時覺得很慚愧,但是怕苦的心超過了慚愧的心,還是堅決地走開了,F(xiàn)在的琪琪,已經(jīng)成為了舞蹈協(xié)會的會員了,我知道一路走來,琪琪為之流過過無數(shù)汗水,忍受了難以想象的疼痛,我由衷地欣賞琪琪,值得我去學(xué)習(xí)。

  同時琪琪也是一個誠實的好孩子。有一次,琪琪考了全班第一名,100分,這可是一個很高的分?jǐn)?shù),大家都向她投來贊嘆的'目光。老師講解題目時,琪琪認(rèn)真聽講,一絲不茍,絲毫沒有因為自己考了個滿分而有所懈怠、驕傲。忽然,看見琪琪眼睛一愣,然后立馬恢復(fù)狀態(tài),原來是她有道題老師批錯了,她拿起筆,在試卷上“刷刷”地寫著。評講完了以后,她不緊不慢地走上講臺,從容地告訴老師:“這道題,我做錯了,我應(yīng)該是94分!崩蠋熜χ鴨柕溃骸澳銥槭裁匆嬖V我呢?你不知道,如果你告訴我,你就與滿分無緣了!薄翱墒前职謰寢屨f過‘老老實實做人,清清白白做事’,好成績可以再爭取啊!誠實比分?jǐn)?shù)更重要!崩蠋煂χ蠹艺f:“琪琪很誠實,是個好孩子,分就不扣了!蔽覀儾挥勺灾鞯叵蛩Q起了大拇指。

  這就是琪琪,我最欣賞的一個人,她有著堅持不懈,誠實的好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。

欣賞的作文 篇5

  在一個深秋的夜里,暗黃的樹葉輕輕從飄落,這個生命的結(jié)束,無聲無息,似乎從未存在過。

  一般的寂靜,正如陰暗的月光照在那個人臉上冰冷的微笑,口里狠狠地念道“今晚,我一定要……嘿嘿!”那聲音連他自己都給驚呆了。

  他從大門進(jìn)入,在廣大的客廳里慢慢移動,似乎在專心尋找什么。忽然,他停住了腳步,頭微微向右一轉(zhuǎn),眼睛一瞥,“育嬰室”。

  他推開門,一個小男孩在搖籃里睡熟了,“這一定是仇家的孩子啦,嘿嘿……!”他冷笑著,慢慢舉起手中的刀,“對不起了,這不是你的錯,只怪你投錯了胎,要怪就怪你愛管閑事的老爸壞了我的好事!

  “哈哈嘻嘻!毙∧泻⑼蝗恍α似饋,是那么地甜,那么地快樂,他手軟了,渾身顫抖著,有好幾次舉刀又放下了,說道:“如果今晚你連笑了七次我就饒了你!

  第一次微笑,如清風(fēng)拂面……

  第二次微笑,如花香四溢……

  第三次微笑,如百蝶齊舞……

  第四次,第五次,第六次。

  “算了,我只是在逃避。”他轉(zhuǎn)過身,把手壓在桌子上,他說:“也許他們沒有錯,真正錯的是我,也許我根本就不該做那件事,算了吧,明天我就去自首!”說完便推開門,忽然,又傳來了清脆的`笑聲,如同溫暖的陽光照在心底。

  他走出宿舍,用力將刀扔進(jìn)叢林,抬起頭,明亮的月光照在他臉上,嘴角留出一絲微笑。

欣賞的作文 篇6

  感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會感恩。在此為大家整理的感恩教師的作文:師情濃濃的文章,供廣大家查閱。

  在我拿起筆時,我又一次想起了她。在昏暗的下,與她一起度過的日子在這一瞬間不經(jīng)意地綻放著。她就是我小學(xué)五年級時的班主任楊玉芬老師。

  有一次,我寫了一篇作文,內(nèi)容已經(jīng)記不清了,只記得老師打的批語是:“文章以小見大,寓意深刻,美中不足的是結(jié)尾不大通順,請個性一下再交上來。”我看后便照做了,之后又一次交了上去。第二天,課代表發(fā)作業(yè)時驚訝地說:“你的作業(yè)里面夾著一對卡子!”這時,很多同學(xué)都把目光投向了我。當(dāng)時我也不知道是怎么回事,我打開作業(yè)本后,只見呈現(xiàn)在我眼中的.是八個鮮紅的大字:“寫得不錯,這是給你的獎勵!碑(dāng)時我像是喝了蜜一樣,笑得合不攏嘴巴。

  其實,一對卡了也不值多少錢,但是我知道,這是老師的一片心意。這時我的又一次拿出了這對鮮紅的帶有蝴蝶結(jié)的卡子,它好美好美!再想想老師那無微不至的關(guān)懷,我無語了,更多的是感激。我只覺得眼里濕潤潤的,一股暖流從心里流向全身。

  師情濃濃,好似一把吉他,越到動情處便越撥動你的心弦。師情濃濃,好似一把鑰匙,幫你打開那智慧的大門。師情濃濃,好似一架云梯,幫你攀上那科學(xué)的高峰……

欣賞的作文 篇7

  美麗的夏天

  落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,就這樣來了。夏天像一個青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來忽去的驟雨是他的脾氣。

  夏日的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。映入眼里的或墨綠,或清綠,都完全地脫了鵝黃的底子,它是這般的蔥蘢和葳蕤著,不再淺薄、不再稚嫩,濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著烈烈的陽光,悠悠的呼吐出純純的氣息,讓你在這樣綠的庇護(hù)中,神清氣爽,盡享清涼?墒悄翘煲灿胁粶y風(fēng)云,帶了陰和陽電的云朵在午后熱吻,閃電是不經(jīng)意露出的含情脈脈的目光,雷聲是他們快樂的笑語,而雨后七色的彩虹呢是他們愛的結(jié)晶。藍(lán)的天,白的云,絢麗的彩虹,交織盛夏日最美的風(fēng)景。

  夏天是多姿多彩的,沉靜的是湖藍(lán),純潔的是乳白,高貴的是米黃,熱烈的是大紅,典雅的是銀灰,莊重的是墨黑……繽紛的色彩把溫煦的夏日畫滿了。清雅的雛菊、馥郁的郁金香、嬌艷的山茶花、妖嬈的牡丹……芬芳的香氣把幽幽的庭院溢滿了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉轉(zhuǎn)的'鳥叫……豐富的聲響把輕飄的空氣充滿了,這就是夏的神韻。讓冬蘇醒,讓春燦爛,讓夏多姿,讓秋輝煌,讓生活多彩。有了天地間的滋潤,才有了旺盛的生命力。因為有了彼此的關(guān)愛,才有了春華秋實。

  走過了春的旎旖,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛著絢麗,燦爛著熱烈。這夏天很美麗啊,承接著春的生機(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,展現(xiàn)了抖擻激蕩著夏的精神。

欣賞的作文 篇8

  今天,老師交給我們一項特殊的任務(wù),那就是體驗一下媽媽懷孕時的感受。

  早上,奶奶幫我找來兩只大南瓜。我用秤稱了一下,咦!正好六斤,就是我出生時候的重量。奶奶準(zhǔn)備把兩個大南瓜都綁在我身上,讓我?guī)е鼈冞^一天。我被嚇壞了,大聲地說:“這個比例不對,媽媽懷我的時候已經(jīng)是大人了,而我現(xiàn)在還是個兒童,所以我應(yīng)該帶一個南瓜!眿寢岦c點頭,說:“好吧!你背著一個南瓜就行。”然后,奶奶用床單裹住南瓜就把它綁在我的`身上。我搖身一變,變成了一個“小孕婦”。

  剛開始,我?guī)е@個“小寶寶”坐著看書、看電視,一點兒也不覺得累。我還覺得這個游戲挺好玩,一個南瓜也不重嘛!后來,我發(fā)現(xiàn)帶著它沒法跑、不能跳,連上廁所這樣的小事兒都變得非常困難。我才知道當(dāng)孕婦太辛苦了。迷你小孕婦也沒法出去見人,真是難為死我了!

  才兩個小時我就想把這個“小寶寶”給拿下來。媽媽剛開始不同意,后來我哭著求媽媽,她才同意結(jié)束我的“孕婦”生活。

  終于放下了那個沉重的包袱。我驚訝地對媽媽說:“當(dāng)孕婦可真辛苦啊!媽媽,你懷我的時候怎么還能上班、干活呢?你太偉大了!”

欣賞的作文 篇9

  欣賞,其實并不難。任何事物都有你值得欣賞的地方。哪怕是一棵草,一只麻雀,一根蠟燭,他們都值得我們欣賞。

  一棵草是值得我們欣賞的。不要看它這么脆弱,這么常見,其實它們的精神比我們強(qiáng)大的多。“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這就是它的精神,沒錯,這就是頑強(qiáng)。貝多芬,海倫·凱勒和霍金不正是這種精神的體現(xiàn)嗎?這難道不值得我們欣賞嗎?

  一只麻雀也是值得我們欣賞的。一只麻雀呆呆地站在地上。一條獵狗向它走來,露出了鋒利的牙齒。老麻雀突然從樹上沖下來,拼死保護(hù)自己的幼兒,獵狗最終走開了。這是種什么力量呢?是親情,是無私的親情。我們的父母不也向老麻雀保護(hù)自己孩子嗎?處處為我們著想,這難道不值得我們欣賞嗎?

  一根蠟燭也是值得我們欣賞的'!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是古代詩人對它的贊嘆。在以前電燈不普遍時,蠟燭便經(jīng)常與老師陪伴,蠟燭用自己的光亮照亮了老師,而老師熬夜備課,只為明天學(xué)生能夠聽得更明白。蠟燭和老師像知己,燃燒了自己幫助了別人,這難道不值得我們欣賞嗎?

  讓我們共同去欣賞生活中的美,讓我們生活更精彩。

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