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欣賞的作文

時間:2023-10-25 12:46:56 學會欣賞 我要投稿

欣賞的作文【優(yōu)選6篇】

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的欣賞的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文【優(yōu)選6篇】

欣賞的作文 篇1

  許多小朋友喜歡夏天,我也是。我眼中的夏天是動物的世界,而我就是它們的“克星”——獵人。

  這天下午,我跟媽媽出去買菜,真巧,一下樓,就碰到了一只螞蟻。我高興地沖了過去,張開大手一抓,一看,嘿!抓了一把土。輕不言棄的'我又耐心地等待,看準了輕輕地拿起了小螞蟻,扔進了媽媽的菜籃子。買完菜卻發(fā)現(xiàn),籃子底有細孔,竟然讓小螞蟻給溜了。

  失敗的我突然聞到一股臭氣,仔細尋找,啊,原來是一只臭大姐在做怪,我又重振雄風直奔其身旁。剛要抓,爸爸大搖大擺地走過來,不小心把它踩死了。啊,幸好旁邊還有一只,抓到以后,它竟然放了一個屁,臭得我把它扔出老遠。我找了一個塑料袋把它扣住,打個結(jié)拎著回家了。吃完飯,我想起了臭大姐,打開塑料袋,啊,它已經(jīng)憋死了,真對不起。

  轉(zhuǎn)眼已是晚上,我靈機一動,去捉螢火蟲兒。家對過的競秀公園螢火蟲兒可多了。這不,我很快就發(fā)現(xiàn)了一只,我躡手躡腳地走上前,眼看就到跟前了,沒想到被腳下的石頭絆了一下,自己摔倒不說,螢火蟲兒也給嚇飛了。我生氣地撿了一個爛樹枝扔上去,不小心打到了馬蜂窩,它們像轟炸機一樣沖了過來,我掉頭就跑……回到家,已經(jīng)很晚了,我一躺下就睡著了。

  夏天真是一個奇妙的動物世界。

欣賞的作文 篇2

  在這個世界上,不平凡的人很多,但相對而言平凡的人卻更多,而我也是一個平凡的不能再平凡的人,為此,我總是在抱怨上天的不公,我為何如此平凡,考不上第一,成為學習的強者,身體不夠高大強壯,成不了運動廠的健將,我曾一度地認為,自己太過平凡了。

  當我看到力克胡哲的演講時,我被深深地震憾了,力克是一個英國人,他一生下來就沒有雙臂和雙腿,僅在左側(cè)臀長了一個像雞腿的腳。但他在這種巨大的不幸下,沒有自暴自棄,而是積極樂觀向上,努力地活下來,活出一個精彩的人生。他是如此的不平凡。

  像他一樣緊緊扼住命運喉嚨的人還有很多。貝多芬,他后天耳聾,對于一個音樂家來說,這是何等的'不幸,但他沒有放棄,創(chuàng)作出了命運交響曲,還有海倫凱勒,聾、啞、瞎卻進入一流大學,給世人留下三天光明的思索。他們不甘平凡,創(chuàng)造了一個個不平凡

  相比之下,我們比他們幸福多了,我們四肢健全,五官靈敏,但我們卻擁有一顆脆弱的內(nèi)心,一遇到挫折就自暴自棄,心里對自己說“算了吧,我命該如此,注定平凡”今天看了力克的演講,我會對自己說“殘疾人尚可如此,我等健全之人,安能自暴自棄,甘于平凡”。我下定決心,欣賞平凡的自己,奮發(fā)努力,超越平凡的自己。

欣賞的作文 篇3

  人生中,你遇到無數(shù)人,或許一面之緣,或許真心摯友。

  ——題記

  她真的很優(yōu)秀

  課外班轉(zhuǎn)入一個新生,是個女孩子,不僅長得甜美可愛,成績優(yōu)異得很,而且又寫得一手好字。上課時,一道難題困擾我很長時間,但她卻輕松回答,老師臉上也浮現(xiàn)滿意的笑容。課間時,有同學跑去問她那道難題,她悉心講解;下課后,她又主動詢問老師相關得知識。剎那間,她幾乎成為全班人心目中的大神,但是,除了我。她確實很優(yōu)秀,可……

  她是我的敵人

  她像光芒砑射的太陽,陽光耀眼,將曾經(jīng)亦然優(yōu)秀的我,變成卑微的落土塵埃,“我要超越你!”我已在心中吶喊數(shù)遍。自此,她能做的題,我也要會做,她的多樣解題方法,我也要擁有;她能被老師點名表揚,我的名字也要緊隨其后。我不斷地向她靠近著,只為有一天我能變回曾經(jīng)優(yōu)秀的自己。

  她送我一番話

  后來又上課,我在桌兜中發(fā)現(xiàn)一張卡片,優(yōu)雅的字體讓我吃了一驚,這是她寫的`!但轉(zhuǎn)而,我卻陷入了沉思。下課后,她主動向我走來,又送我一支書簽。我們不約而同的笑起來,成為伙伴。

  我們成為最親密的朋友,容不得第三個人再加入。我們無話不談,從老師布置的難題,到自己的煩心事。有一剎那,我可以確實,她是摯友,是真心之交。

  我很欣賞她,不僅是因為她的成績,更多的是她這個人,這顆心。

  還有,我想我永遠忘不了卡片上的那番話:“人生中,你遇到無數(shù)人,或許一面之緣,或許真心摯友,你曾經(jīng)就是我心目中的目標,看到老師喜歡你,同學歡迎你,我想成為和你一樣的人,我想做你的朋友,卻時常擔心自己沒有資格,是你曾經(jīng)對我的鼓勵,成就現(xiàn)在的我!笨赡芪以缫淹洠谶^去的某一天我對一個女孩說過“加油,你一定能實現(xiàn)心中的目標的!”。

  這就是她,我真的很欣賞。

欣賞的作文 篇4

  曾經(jīng)的我就是個自卑的女孩,總覺得春天的鮮花一點都不美;夏天的陽光總是沖我發(fā)火,辣毒的陽光總是刺痛我的眼;秋天,本是一個收獲的季節(jié),對我來說卻是一個凄涼的結(jié)束;冬天的雪花總是為我而悲泣。連躲在一邊哭我自卑時也會有可憐的流浪狗陪我一塊......

  后來,一位相似天使的甜美的老師開導了我,她那美美的聲音至今還在我的耳畔縈繞,她說,每個人都會有自己的優(yōu)點或缺點,你們?nèi)缤欢浠,不是不開放,而是時候不到,相信它總有一天會開的`,要發(fā)揚自己,而不是自卑。每個人總有一個自己自豪的優(yōu)點,老師相信你,你能行的。

  我開始想通了,原來我是有優(yōu)點的,只是從來沒發(fā)現(xiàn)。 因為之前我很自閉,所以每天都在和書打交道,喜歡上了文學。

  在老師的開導下,我的作文都被稱贊,我的成績開始不一般老老師也開始重用我了。從那時開始,我的天空開始放晴......

  這才發(fā)現(xiàn),原來春天的鮮花是那樣的美麗,那樣的窈窕;夏天的陽光總是溫暖我心;秋天收獲的果實是那樣的香甜;冬天的雪花是那樣的純潔美妙。

  欣賞自己,讓自己努力奮斗,欣賞自己,往后的日子會更美好!

欣賞的作文 篇5

  教室里,“‘爛蘋果’,‘爛蘋果’,來追我!”我們班某位調(diào)皮的同學正在大喊著!澳憬o我站。 蹦澄慌蠼械。

  “又開始了!”看到這幅畫面我不禁說出這句話。那么,他們口中的“爛蘋果”是誰呢?其實他們口中所謂的“爛蘋果”是我的同桌肖萍萍。開始的時候我們只叫她“蘋果”,不過,那時她可沒像現(xiàn)在這么生氣。反而還說:“不錯嘛,我喜歡這個外號。”可是后來有些調(diào)皮的同學開始叫她“爛蘋果”。她就不高興了,于是就發(fā)生今天早上課間里的一幕。不過你可別誤會,像今天早上的事可不只發(fā)生過一次。

  所以,看著看著我覺得無趣,因為每天都在看嗎?,便隨口說了一句:“爛蘋果,怎么沒點新鮮的?”突然,我覺得背后有一陣陰風刮過!澳阏f什么?”背后的人說道。“沒什么啊。”我說!皼]什么?我都聽到了,以后不許這樣叫了,聽見沒!”肖萍萍說道!白衩,‘爛蘋果核’小姐!”我說。

  “這還差不多。嗯?不對,你叫我什么?你給我站住!”肖萍萍說。我說;“我偏不。”于是,一個課間就在我們的打鬧中度過了。

  不過,現(xiàn)在我的`同桌又多了一個外號“蘋果核小姐”。怎么樣?聽了我同桌的故事,你是不是也喜歡上了我的“爛蘋果”同桌呢?

欣賞的作文 篇6

  在幫媽媽曬衣服的時候無意看到了那株三葉草:它竟然開花了!

  在細細的莖上的一朵粉紫色小花,帶著春意盎然的笑,入了我的'眼。 “噢,原來三葉草也會開花?” 我詫異于它,因為這幾星期來我都把它給忘了,竟想不起家中還有這個小生命,以至于一直沒有給它澆水——除了把它帶回家的那天。 就在那天,在路邊的石縫中看見了它,便一時興起,將它連根挖起來,帶回家,種在一個空花盆里,澆好水。但是隨著日子一天一天地過去,我漸漸地把它給淡忘了,忘卻了它的存在。而現(xiàn)在看見它,卻還是一如既往地堅韌,它竟然堅持了下來。 我跑去廚房,接了小半盆的水,澆在它身上,它愈加挺立了! 在后來的幾天內(nèi),它長出了莢兒,一條條碧綠的莢膜中,長了一排排的種子,透過半透明的莢膜,隱約能夠看見里面小小的,卻飽滿的種子。 不小心碰了它一下,它的莢膜忽然裂了,“劈里啪啦”的聲音嚇了我一大跳。噢,原來是小生命們誕生了。 我撿起崩落一地的種子,放入花盆,用土掩好,見證了一個個生命的誕生,和它們充滿生機的聲音——那像是慶賀的爆裂聲。 又是幾天后,花盆里的種子們陸續(xù)發(fā)芽了,長出嫩綠的芽兒。我想,它們也會像它們母親一樣頑強吧! “妞妞,你干什么呢?”媽媽問道。 “沒有啊,我在見證生命的美好。”我笑了笑。

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