實(shí)用的欣賞的作文(錦集6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

欣賞的作文 篇1

　　我乘坐著時(shí)空穿梭機(jī)，來到了20xx年的家鄉(xiāng)——泉州。

　　蔚藍(lán)的天空，白云朵朵，清新的空氣中飄蕩著淡淡的香味，陽光下看不到一絲塵埃，悠閑自在的人們盡情地沐浴在青山綠水中。這是怎么回事呢？我攔下一位路人詢問，他熱心地說：“這都是‘云朵’車的功勞呀！它長(zhǎng)得就像一朵白云！”

　　于是，我開始了尋覓之旅。走著走著，突然，一朵白云飄到我面前，我定睛一看，“云朵”里走出了一位漂亮姐姐。這該不會(huì)就是“云朵”車吧？我趕緊上前詢問，這位姐姐熱情地介紹說：“‘云朵’車實(shí)際上是一款會(huì)變形的環(huán)保汽車，它的車身可以根據(jù)行駛或�？凯h(huán)境隨意變形以節(jié)約空間，而且它不需要依靠汽油或電作為動(dòng)力�！蔽页錆M好奇地受邀體驗(yàn)了一把“云朵”車。

　　一進(jìn)入車內(nèi)，只聽姐姐念到“去開元寺”，忽然，“云朵”車開始慢慢地飄浮移動(dòng)起來，原來它不僅會(huì)自動(dòng)駕駛，還會(huì)在空中飄移呀！真的'就象云朵一樣，好神奇�。∥液徒憬阍谲�?yán)镞厔冎�橘子邊觀賞風(fēng)景。突然，我發(fā)現(xiàn)剛?cè)舆M(jìn)車內(nèi)垃圾桶的橘子皮不見了，正當(dāng)我充滿疑惑時(shí)，姐姐告訴我：“云朵”車不僅可以將垃圾吸收轉(zhuǎn)換為所需的動(dòng)能，還可以吸收它周圍的空氣粉塵并轉(zhuǎn)換為動(dòng)能�！薄巴郏�真的太厲害了！”我贊嘆不已！沒一會(huì)兒功夫，“云朵”車就自動(dòng)把我們安全送達(dá)開元寺了。

　　在未來的泉州，我乘坐著“云朵”車感受了所有新老文明的碰撞，然后依依不舍地回到了20xx年。

　　我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，未來的泉州一定會(huì)變得更加美麗清新。同時(shí)，我也堅(jiān)信，隨著我們一代一代的崛起，我們的祖國一定會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)！

欣賞的作文 篇2

　　童年早就過去了，我們已長(zhǎng)大。我們已不再年少，年少時(shí)那些東西，玩兒的，吃的，喝的，也都湮滅在歲月中，只留在年少輕狂的記憶里。

　　八十年代生人，長(zhǎng)于鄉(xiāng)野，就說鄉(xiāng)野孩子的事情，鄉(xiāng)野孩子的零食。

　　酸梅粉，是記憶里永遠(yuǎn)無法抹去的一絲甜蜜。五分錢一包，都是在村子中心十字路口的一個(gè)小攤兒上買的。擺小攤兒的是一個(gè)滿頭白發(fā)的老太婆，我們都稱她“老婆兒”，她那小攤兒上什么都有，吃的，玩的，學(xué)習(xí)用品``````可以說是只要我們想要的，買得起買不起的都有。我們小伙伴們一起一說起什么來，問：哪兒買的？老婆兒那兒。

　　在老婆兒那兒買酸梅粉，是可以隨意挑的。為什么要挑呢？因?yàn)槊總�(gè)包里，除了裝有那種酸甜可口的白面面兒，還有一個(gè)小勺子，這每個(gè)小勺子的把兒，造型都不相同，都是一個(gè)小玩意兒，但具體是什么我忘了，隱約記得好像是動(dòng)物了，兵器了之類的吧？買酸梅粉，吃是很重要的，但搜集各種造型的勺子也是一大樂趣。

　　大三的時(shí)候，跟一個(gè)同學(xué)忽然聊起童年時(shí)的一些零食，說起酸梅粉來，兩人聊得津津有味，齒頰生津，仿佛又用那小小的勺子挖了一勺白晶晶的酸梅粉，噙在嘴里，慢慢品著。那同學(xué)是云南的，原來云南也有酸梅粉。

　　近來在西安，在鼓樓后面的回民街轉(zhuǎn)悠，竟然看到有攤上賣酸梅粉。大喜，只是那酸梅粉是暗紅色的，裝在大包里，一包有一斤多重。不過就沖酸梅粉這三個(gè)字，我買了一大包，聞聞，嘗嘗，品品，也不知道是味覺出了錯(cuò)誤，或是記憶出了差錯(cuò)，對(duì)不上味兒。而且這里面羼了桂花瓣，雖有股桂花的幽香，卻不好。

　　在老婆兒的攤上，還能買到薄荷糖。這種薄荷糖沒有花糖紙包裝，就是一塊塊的，每塊大概有二十小塊吧？有細(xì)細(xì)的凹線分開，一掰，就順著線開了。一分錢兩小塊兒，每塊兒有指甲蓋那么大，薄薄的。一般我都只能買得起兩分錢或五分錢的。一小塊一小塊很珍惜地放在嘴里，慢慢的融化，很甜，涼涼的薄荷味兒有點(diǎn)沖，整個(gè)嘴巴到咽喉，到鼻腔，都涼絲絲的，很冰爽。記得這種薄荷糖有兩種顏色，粉白色和淡綠色的。

　　唯一一次買這種薄荷糖超過一毛錢是四年級(jí)（或者三年級(jí)？），那天早上上學(xué)，在大路上撿到一分錢，紙幣，就是那種深黃色，上面有輛大卡車的分幣。也許，那天走財(cái)運(yùn)，到學(xué)校里又撿到一毛錢，錢上是一群農(nóng)民，背著工具高興地去下地干活。在教室里，我把兩張紙幣貼在了黑板上，用粉筆在旁邊寫到：誰的錢請(qǐng)來拿。結(jié)果是無人認(rèn)取，卻被老師發(fā)現(xiàn)了，就在課堂上當(dāng)著全班同學(xué)，把錢歸了我。真高興！

　　那天放學(xué)，我撒丫子就跑到了老婆兒的小攤兒上，買了一毛一分錢的薄荷糖，一大塊又零幾小塊兒。那糖我一直吃了幾天。

　　那時(shí)我們村里每年正月十五前后都是要起戲的，要么是某某豫劇團(tuán)，要么是某某曲劇團(tuán)。我們家鄉(xiāng)那兒就這兩種戲最受歡迎，偶爾會(huì)是什么越調(diào)劇團(tuán)。一起戲，十里八鄉(xiāng)的人都會(huì)來看戲，親戚也都接來了。小商小販們當(dāng)然也不會(huì)錯(cuò)過這發(fā)財(cái)?shù)?機(jī)會(huì)，紛紛云集而來。有賣各種吃食的，有賣各種小玩意兒的，也有打銀器的，支色子的，套圈兒的（煙酒等東西擺在地上，劃定距離，用買來的小竹圈來套這些物品，套中的就歸自己的游戲）```````連算命的也擺起了攤兒，可以說是三教九流，齊集于此。這時(shí)候，我們學(xué)校是要放假的。（以前都是正月初七初八就開學(xué)了）當(dāng)然放假了我們也不會(huì)去坐在戲臺(tái)前聽那咿咿呀呀的戲文，我們?cè)跓狒[的人群里鉆來鉆去，玩兒，樂，吃。一般這時(shí)是可以從家長(zhǎng)那里討得幾毛錢花花的。各種小玩意兒，各種零食~~瓜子，包子，甘蔗，油饃，胡辣湯，都可以嘗到。當(dāng)然戲場(chǎng)里還有“搖花飴糖”的。

　　關(guān)于花飴糖，我不知道怎么寫出這個(gè)名字，其實(shí)就是米花和上糖稀，團(tuán)成的一種乒乓球大小的圓東西，吃起來又酥又甜。用線穿起來，成一圈，像是一串大佛珠，有的染成紅色，綠色。我們鄉(xiāng)人發(fā)音念做“滑稽糖兒”，我想應(yīng)該寫做花飴糖更確切些，許是鄉(xiāng)人把音念轉(zhuǎn)了。記得汪曾祺先生在一篇文章里提到過“歡喜團(tuán)”，跟花飴糖是同一種東西。這東西小孩都愛吃，看見就很歡喜，所以叫做歡喜團(tuán)也未嘗不可，而且跟花飴糖也發(fā)音相近。怪哉！汪老是蘇南人，離我的家鄉(xiāng)南陽相隔很遠(yuǎn)，方言更是相去甚遠(yuǎn)，竟會(huì)在這小小的一種吃食上有如此驚人的相近。看來中國民間各地的文化也是相通的。

　　搖花飴糖是一種帶有博弈性質(zhì)的游戲，記得是兩毛錢搖一次。一般都是一個(gè)老漢，騎輛自行車，車后座上馱一個(gè)大木箱子，里面裝著花飴糖，而前面的車把上，也是掛著一個(gè)個(gè)花飴糖，比拳頭還要大，下面還綴幾綹紅紙。木箱就是操作平臺(tái)，一個(gè)小碟，碟里三枚色子，用小茶碗兒扣著，一個(gè)竹筒，竹筒里一把竹簡(jiǎn)，上面刻著不同的點(diǎn)數(shù)。

　　搖花飴糖我一直沒有學(xué)會(huì)，也看不明白怎么是贏如何是輸。就記得兩毛錢搖一次，可三個(gè)人同時(shí)玩兒。每人先抽三根竹簡(jiǎn)，然后搖色子，對(duì)點(diǎn)數(shù)，每人搖一次，老漢也搖出一個(gè)點(diǎn)數(shù)，通過怎么比較，來確定輸贏。贏了，就可以從老漢那兒得到一個(gè)大花飴糖，值五毛錢呢！輸了，什么也沒有。想吃花飴糖，再來一局。

　　我堂哥和他們一群的幾個(gè)小伙子特別會(huì)搖花飴糖，每次我都跟著他們。他們每次搖都贏，花飴糖卻不吃，他們主要在玩。我吃，啃半拉，就飽了。記得有一次他們把那老漢車把上掛的花飴糖贏光了，那老漢開始從木箱里拿。最后，老漢說，你們玩玩就好了，算了，花飴糖快沒了，我都賠本了。于是就不玩了，我跟著他們，手里提著好多好多花飴糖，紅的，白的，綠的``````

　　戲場(chǎng)子里，也有老婆兒的攤兒，她的攤兒上又多了一種叫辣椒絲的吃食。一毛錢一包，里面是一條條紅辣椒絲一樣的東西。我以為是辣的，老婆兒給我拿了一根兒讓我嘗，很好吃。我就買了來吃，吃著筋筋的，甜的，有點(diǎn)兒青椒味兒，真好吃。只是唱完戲后老婆兒的攤上就沒了這種東西，我也再?zèng)]吃過，也沒再見過賣的。

　　我們小學(xué)校的門口有一個(gè)大水塘，岸邊有兩棵老柳樹，每天就有小販騎著自行車，馱著東西在老柳樹下賣。唐僧肉和老鼠屎我記得最清。

　　《西游記》里說，唐僧是十世修行的好人，吃他一口肉，就可以長(zhǎng)生不老。于是取經(jīng)路上不斷有妖怪想捉了唐僧吃肉。我們吃唐僧頭卻很簡(jiǎn)單，記得那時(shí)候賣的唐僧肉的包裝上該是有個(gè)唐僧的形象，具體描述不清了。唐僧肉是深色的，吃起來味道怪怪的，現(xiàn)在回想，可能是什么豆制品或是果脯肉。唐僧肉兩毛錢一包，貴，吃的機(jī)會(huì)不多。

　　再就是老鼠屎。老鼠屎是我們大家都這樣叫的名字，真正叫什么都完全記不起來了。這玩意兒倒出來一粒粒的，橢圓形，跟老鼠屎一模一樣，沒有一點(diǎn)區(qū)別，黑黑的，略顯些淺灰色。丟兩粒在嘴里，慢慢化，酸酸的，甜甜的，香香的，味道很復(fù)雜，也是有些怪怪的，因此不曾多吃。

　　還有花生豆�；ㄉ�外面裹一層面，油炸的，是咸的，吃起來又香又脆。類似于今天的魚皮花生，只是沒那么多種類，而且味道也要淳一些。那時(shí)候兩毛錢就可以買一大把，捧著。在中學(xué)的時(shí)候也吃過一段時(shí)間，用塑料袋盛著，兩塊錢。那時(shí)候常跟我的小女朋友一塊兒出去，坐在麥田邊，一顆一顆的嚼著，嚼著似水的青春年華。而如今，我是再也不吃這東西的了，一吃，就又回到了那個(gè)時(shí)候``````

　　柳樹下賣的還有果丹皮，深紅色，又酸又甜，很開胃。我們學(xué)生之間都傳說這是壞蘋果爛橘子等下腳料做的，卻還吃�，F(xiàn)在在超市也見有賣的，大塊大塊的，大包裹著。

　　童年的那些吃食，是說不完的，兒如今，那些東西大部分都消失了，沒有了，只留在特定時(shí)期的記憶里，偶爾和同齡人在一起回憶一下，聊聊。挺好的。一切，都留在記憶里吧！

　　己丑年四月十二、十三日于雁塔六層

　　南陽 任俠生

欣賞的作文 篇3

　　放學(xué)了，我若有所思地走在回家的路上。因?yàn)榻裉煳也粌H真正地知道了別人眼中的我是怎樣的，還懂得了應(yīng)該用欣賞的眼光看待別人。

　　今天下午，印老師像往常一樣臉帶微笑地走進(jìn)教室，她狡黠地說：“大家準(zhǔn)備一張紙條，在紙條上方正中間處寫上你的大名，再在下面分別寫上優(yōu)點(diǎn)和建議四個(gè)字，然后交上來�！贝蠹叶家活^霧水地看著印老師，不知印老師葫蘆里到底賣的是什么藥。原來，老師把紙條分男女同學(xué)分別收上來，再打亂順序發(fā)下去，讓大家互相寫優(yōu)點(diǎn)和建議，然后再換回來。哼！不就是寫個(gè)評(píng)語嗎？至少3個(gè)優(yōu)點(diǎn)，兩個(gè)建議，難不倒我！

　　可是一接過紙條，原本還胸有成竹的我立馬大驚失色，什么！居然是夏韻茹！她要有優(yōu)點(diǎn)，那太陽就真的從西邊出來了！在我眼里，她唯一的`“優(yōu)點(diǎn)”就是“動(dòng)手”能力強(qiáng)。這時(shí)，前面的向雨欣一臉茫然地來問我李耕旭有什么優(yōu)點(diǎn)，她也不看看我像是會(huì)知道的樣子嗎？雖然我們同學(xué)幾年，但沒什么交集，優(yōu)點(diǎn)，還真不知道。缺點(diǎn)嘛，倒耳聞不少。再說，我自己都泥菩薩過河——自身難保了，哪有時(shí)間操閑心。怪只怪你火神廟前求雨——找錯(cuò)門了。教室里熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)，有的同學(xué)抓耳撓腮，腦殼都快抓破了，還沒想出眉目來；有的同學(xué)奮筆疾書，仿佛有著寫不完的話。這時(shí)，老師說：“大家抓緊時(shí)間，還有幾分鐘了！”同學(xué)們都百米賽跑——分秒必爭(zhēng)，可我大腦還是一片空白，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　“上帝對(duì)待每個(gè)人都是公平的，當(dāng)他為你關(guān)上一扇門時(shí)，一定會(huì)為你打開一扇窗。每個(gè)人都是獨(dú)一無二的存在，都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，關(guān)鍵是你有沒有留意�！苯�(jīng)老師一提醒，我猛然想起了她其實(shí)還是有優(yōu)點(diǎn)的。比如說有一次，我因?yàn)樨澩娑�不想吃中飯，她走過來嚴(yán)厲地說：“快去吃飯！不然飯菜涼了！”當(dāng)時(shí)我很討厭她，充耳不聞。她又說再不去盛飯就要罰我。無奈之下，我只好去吃中飯。當(dāng)時(shí)我很氣憤，可是現(xiàn)在想想，作為生活委員，這不是她工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)嗎？說實(shí)話，還真得感謝她呢，不然，下午還要上兩節(jié)課，我恐怕會(huì)餓得前心貼后背，沒心思聽課了。另外，她作業(yè)的字跡特別美觀，工整……

　　我不由想起了我四年級(jí)時(shí)品德書上做過的一道題，圖上畫著一只丑陋無比的青蛙，但是，從另外一個(gè)角度看，它則是一匹高大駿馬的頭部。

　　這時(shí)，我明白了老師的用意，只有用欣賞的眼光看別人，才能發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)。

　　在看待別人的時(shí)候，應(yīng)該如此。面對(duì)世界又何嘗不是如此呢？用欣賞的眼光看待世界，世界一定會(huì)更美好！

欣賞的作文 篇4

　　社會(huì)在發(fā)展，人人都在進(jìn)步，愈來愈強(qiáng)的自尊心讓許多人得以進(jìn)步。我的同學(xué)阿輝就是這樣。他從一個(gè)沒人喜歡的“壞小子”變成了一個(gè)人見人愛的名副其實(shí)的好學(xué)生。

　　他家由于經(jīng)濟(jì)困難，他父母把他交給他奶奶照看，大人們卻四處打工去了�？赡苁怯捎诔Ｄ昴棠棠鐞鄣恼湛�，沒有很好的管教，他總是在學(xué)校搗亂。在學(xué)校他常常喜歡惡作劇：把同學(xué)的書包弄濕；把一個(gè)同學(xué)的東西和另一個(gè)同學(xué)的`東西互換；灑墨水……他也喜歡搞破壞。記得有一回，我們班的教室門鑰匙弄丟了，他直接用手把教室的玻璃打碎了，然后自己爬進(jìn)去。他還喜歡偷東西等等的不良習(xí)慣。同學(xué)們沒一個(gè)喜歡他，老師常常勸說他，他從來就是左耳聽右耳出的狀態(tài)。他奶奶也老了，更加管不住他了。

　　記得那是我們一年的時(shí)候，走在回家的路上，看見了信用社新安裝的取款機(jī)，他出于好奇，沖過去就給它一拳，然后拳打腳踢。小伙伴們見狀都跑了，他也跑了�？傻搅说诙�天，工作人員報(bào)警了，警察叔叔調(diào)出了銀行門口的監(jiān)控器，一看是個(gè)小學(xué)生。于是他們來到學(xué)校找到了他，可是當(dāng)時(shí)他是未成年，警察不能對(duì)他怎樣，只呵訴了他幾句。然后請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校進(jìn)行公共設(shè)施的賠償事宜。回到學(xué)校后，校長(zhǎng)氣急了，連忙帶他去辦公室教訓(xùn)了一頓。

　　發(fā)生這件事后，班里很多同學(xué)都不跟他玩了，一個(gè)個(gè)都瞧不起他，把他當(dāng)?shù)偷热丝�，沒人給他好臉色，他看到的永遠(yuǎn)是鄙視的眼色，同學(xué)都避著他，連他最好的小伙伴也漸漸冷淡他了……

　　可我依然和他玩，他在學(xué)習(xí)上弄不明白的題目常常來問我。放周末做完作業(yè)，他總是第一個(gè)來我家大院叫我玩。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他變了。他跟我談心時(shí)，知道了自己的錯(cuò)誤，決定改邪歸正。從此他努力讀書，課堂上再也聽不見他講小話的聲音了；下課也見不到他搗亂的身影了；連操場(chǎng)上也不見他的影子，他到哪去了呢？他為了自己的尊嚴(yán)，從一個(gè)幾乎沒有希望的“壞小子”蛻變成了一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的好學(xué)生——全新的阿輝！

欣賞的作文 篇5

親愛的菲菲弟弟：

　　你好！

　　去年暑假，我到你們上海那兒玩，感受到上海大都市的熱鬧場(chǎng)面，現(xiàn)在，我想請(qǐng)你來我們鹽城做客。

　　我的家鄉(xiāng)靠著海邊。所以鹽非常多，因此鹽城的“鹽”便是這個(gè)意思。

　　靠著海，自然而然就會(huì)有灘涂，所以鹽城又稱“濕地之都”。灘涂意味著丹頂鶴的到來。每年的十二月份，大群大群的丹頂鶴會(huì)飛向這里，到了一月， 這里就布滿了丹頂鶴，丹頂鶴除了紅色的冠，全身上下潔白無瑕，從遠(yuǎn)處望去，宛如顆顆紅寶石鑲嵌在雪峰之中。說到丹頂鶴，便會(huì)想起一個(gè)美麗的傳說：在一個(gè)大霧朦朧的早晨，一個(gè)小女孩在橋上散步，忽然，她看見橋下的沼澤地里有一只幼年丹頂鶴在掙扎，于是，這個(gè)小女孩奮不顧身的跳入沼澤地里，救起了丹頂鶴，犧牲了自已年青的`生命。另有一個(gè)傳說，丹頂鶴是神仙的座騎，所以人們又稱丹頂鶴是“仙鶴”。

　　我們這有個(gè)古老的風(fēng)俗。在谷雨的前三天與后三天去便倉看可枯枝牡丹，會(huì)給我們帶來不少福氣。

　　聽了我的介紹，你一定很想來吧！我和我的家人在鹽城等著你哦！

　　最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的哥哥：

　　20××年11月7日

欣賞的作文 篇6

　　“叮鈴鈴——”，一陣剌耳的鈴聲響起，原來是我的“能量鐘”在叫。這種鐘不但能叫醒你，還能定時(shí)散發(fā)精力恢復(fù)劑和膽綠素呢，并且它還可以整點(diǎn)報(bào)時(shí)呢，不信，你聽“現(xiàn)在時(shí)間七點(diǎn)整，開始散發(fā)精力恢復(fù)劑。”“咝咝咝……”這是散發(fā)精力恢復(fù)劑時(shí)所發(fā)出的“專用”聲音。

　　從床上下來后，我走進(jìn)客廳，打開糖果盒，從里面拿出一粒奶油糖，嚼了嚼，吞了下去。這就是糖果牙刷，把它吃進(jìn)嘴里時(shí)，它會(huì)迅速在你的'嘴里融化，變成“硫酸”來腐蝕牙蟲。不過，它是不會(huì)對(duì)你的牙齒造成傷害的。

　　之后，我坐著轉(zhuǎn)移器來到公司，在公司里，我不停地讓機(jī)器人做著任務(wù)，這便是聲控系統(tǒng)了。我可以一邊喝咖啡一邊指揮電腦程序，實(shí)在太愜意不過了。

　　回家路上，我發(fā)現(xiàn)沒有做好飯，便拿出一個(gè)對(duì)話器，對(duì)著它說：“我要吃烤雞翅，排骨湯和炒飯，十八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)做好�！辈挥谜f，這就是遠(yuǎn)程聲控系統(tǒng)了。

　　回到家，吃完了飯，我該鍛煉了，家里的墻變成運(yùn)動(dòng)背景了，此時(shí)，我正在跑步機(jī)上鍛煉呢！

　　沖完涼，我也該睡覺了，家里變成了夜幕，鬧鐘也響起了催眠曲。它們將陪伴我入睡……

　　就這樣，我度過了五十年后的一天。

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