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欣賞的作文

時(shí)間:2023-11-26 10:43:14 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

(必備)欣賞的作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的欣賞的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(必備)欣賞的作文10篇

欣賞的作文 篇1

  每當(dāng)我吃到無(wú)公害蔬菜的時(shí)候,我都會(huì)想起我的外公!

  我的外公是個(gè)勤勞的人。他總是趁工作之余去他們公司的后山種菜。

  公司的.后山本是雜草叢生,但外公總是去拔草、松土,在后山開(kāi)出了一片田地,于是在那片田里播種,長(zhǎng)出了小苗。外公天天澆水,天天施肥,小苗長(zhǎng)成了艾草!

  公司的人誰(shuí)都可以去摘,外公還說(shuō)艾草可以治病,還可以泡澡,泡腳,洗頭,洗手呢,有益于身體!

  在家里的天臺(tái),外公也種了許許多多的蔬菜,有油綠油綠的菠菜,翠綠翠綠的生菜,還有嫩綠嫩綠的芹菜……

  每當(dāng)夜幕降臨,外公總會(huì)頭戴照明帽,手拿小鉗子,弓著腰,撅起屁股,照明光灑在菜葉上。外公睜大雙眼,全神貫注盯著菜葉,將蟲(chóng)子一網(wǎng)打盡!

  誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦啊!我一定要珍惜糧食!

  看!這就是我的外公!

欣賞的作文 篇2

  小時(shí)候讀過(guò)一首詩(shī)歌,上面說(shuō):“也許你想成為太陽(yáng),可你卻只是一顆星星,也許你想成為大樹(shù),可你卻只是一株小草……”今天,我想和你談?wù)勎业娜松霓D(zhuǎn)折。

  小時(shí)候的我很自卑,在家里不敢大聲說(shuō)話(huà),在學(xué)校里不敢抬起頭,可我卻一直在找同學(xué)們身上的優(yōu)點(diǎn),慢慢地,我自卑了。我發(fā)現(xiàn):我不夠聰明、不夠大方、不夠仔細(xì)……一切優(yōu)點(diǎn)在同學(xué)身上放大,而我,卻一直只是個(gè)小丑。

  直到那天,老師的一句話(huà)改變了我的人生。

  那天下午,我像往常一樣,收拾好了東西準(zhǔn)備回家,一個(gè)男生跑來(lái)說(shuō)老師叫我去辦公室。我呆在了那里,而他,還在幸災(zāi)樂(lè)禍地笑著。

  我忐忑不安地走到辦公室,低著頭,淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  老師和藹可親地叫我坐下,我一聽(tīng),嚇壞了,這算是暴風(fēng)雨前的平靜嗎?

  我坐下了,但頭仍舊沒(méi)有抬起。

  “把頭抬起來(lái)!崩蠋熭p輕地說(shuō)!袄蠋,我……”她忽然笑了!鞍杨^抬起來(lái)!彼终f(shuō)了一遍。

  我終于磨磨蹭蹭地把頭抬了起來(lái)。

  “這樣多好,”她笑道,“你看,把頭抬起來(lái)也不難嘛,以后在班上也要這樣!彼男θ,如三月陽(yáng)光般明媚,穿過(guò)凜冽的寒風(fēng),照到了我的心里。

  “可是,我……”“不夠好?你錯(cuò)了,你非常優(yōu)秀,不用自卑,我知道,從開(kāi)學(xué)以來(lái),你一直很自卑,就是因?yàn)槟阒豢吹搅藙e人優(yōu)點(diǎn),而把自己的美麗縮小。不要只會(huì)欣賞他人,也要學(xué)會(huì)欣賞自己!蹦且豢,我理解了生命的`真諦。

  那天以后,我不再自卑。成績(jī)也一直保持在班級(jí)前五名,初一的上學(xué)期,我還考了全校第一呢!

  “做不了太陽(yáng),那就做星辰,在自己的星座發(fā)光發(fā)熱;做不了大樹(shù),就做小草,讓綠色裝點(diǎn)希望。”如果你和我一樣總是自卑,那就學(xué)著欣賞一下自己吧,也許你的優(yōu)點(diǎn)微不足道,但你會(huì)更加陽(yáng)光,快樂(lè)!

  不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!

欣賞的作文 篇3

  欣賞是一面鏡子,拿它照自己,能更好地認(rèn)識(shí)自己。

  有一則小故事:一個(gè)偉大的發(fā)明家知道自己不久將告別人世,想找個(gè)德才兼?zhèn)涞娜私犹嫠墓ぷ。他把這項(xiàng)任務(wù)交給了自己的助手,助手先后找了幾個(gè)人,可發(fā)明家都覺(jué)得不合適。直到發(fā)明家臨終前,助手還沒(méi)找到合適的人選,覺(jué)得很對(duì)不起發(fā)明家。發(fā)明家說(shuō):“孩子,其實(shí)這個(gè)人就是你,只是你不會(huì)欣賞自己,沒(méi)有看到自己的長(zhǎng)處!卑l(fā)明家溘然長(zhǎng)逝,助手接替了他所有的工作。沒(méi)過(guò)幾年,助手不僅完成了發(fā)明家留下的所有事情,而且比發(fā)明家做得還要好。

  生活中,會(huì)欣賞自己的人,往往會(huì)創(chuàng)造出人生的巨大價(jià)值。

  喬丹是享有盛譽(yù)的籃球巨星,可當(dāng)初他和哥哥一樣選擇的'是棒球。在練習(xí)棒球的過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)自己有驚人的爆發(fā)力和彈跳力,于是果斷改行去打籃球,最終成為籃球巨星,成了億萬(wàn)人傾慕的偶像。喬丹會(huì)欣賞自己的優(yōu)點(diǎn),使他的人生創(chuàng)造了巨大的價(jià)值。

  我從小就喜歡讀課外書(shū),這對(duì)我的作文有很大幫助。我發(fā)現(xiàn)了自己的閃光點(diǎn),于是便嘗試著寫(xiě)文章,然后請(qǐng)老師幫忙修改和投稿,沒(méi)想到竟然成功了。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的作文就常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。當(dāng)?shù)谝淮慰匆?jiàn)自己的名字出現(xiàn)在報(bào)紙上時(shí),那種感覺(jué)真是妙極了,心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜一百倍。

  表妹的嗓子好,她希望將來(lái)能成為一名歌手,可她媽媽卻希望她成為一名醫(yī)生,堅(jiān)決反對(duì)她唱歌、跳舞?墒撬J(rèn)定目標(biāo)不放松,到現(xiàn)在還保持著對(duì)音樂(lè)的愛(ài)好。她說(shuō)那是她的閃光點(diǎn),絕不能輕易放棄。去年元旦晚會(huì)上,表妹上臺(tái)表演,贏得了滿(mǎn)堂喝彩。

  會(huì)欣賞自己的人,就好像擁有一雙翅膀,無(wú)拘無(wú)束地展現(xiàn)自己的才能;會(huì)欣賞自己的人,身邊好像隨時(shí)帶著開(kāi)心果,一旦機(jī)會(huì)的列車(chē)到來(lái),就會(huì)快樂(lè)地起程遠(yuǎn)行。而不會(huì)欣賞自己的人,生活里就好像永遠(yuǎn)是烏云,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有快樂(lè)。

  欣賞自己,可以為自己感動(dòng),為自己喝彩,為自己驕傲。讓我們隨時(shí)帶著心靈的鏡子,欣賞自己,激勵(lì)自己,創(chuàng)造出人生的價(jià)值。

欣賞的作文 篇4

  我是一條河,家鄉(xiāng)人親切地叫我母親河。從前,我的日子過(guò)得很愉快,沿岸樹(shù)木蔥蘢,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蝴蝶翩翩起舞,婀娜多姿的柳枝彎腰低頭與我說(shuō)悄悄話(huà)。魚(yú)兒蝦兒們?cè)谖业膽驯Ю镉蝸?lái)游去,快樂(lè)地生活著。在風(fēng)靜月明的夜晚,大家一起聽(tīng)蟋蟀彈琴;清晨聽(tīng)鳥(niǎo)兒唱歌。風(fēng)兒在我的上空旋轉(zhuǎn)舞蹈。河面碧波蕩漾,水浪調(diào)皮地掀起我的小裙子,陽(yáng)光照射在我的身上,閃閃發(fā)光。每年端午節(jié),人們都在我這里舉行龍舟比賽,熱鬧的情景,令人歡欣鼓舞。人們還用我的水給前來(lái)參觀的客人泡茶呢!

  不知哪一天,我正在與朋友們玩耍嬉戲的時(shí)候,突然,一堆垃圾重重地潑在我身上,隨風(fēng)飄散在水面。也就在那一天,在我的左右兩側(cè),一些工廠往我身上放污水。

  后來(lái),人們一次又一次地向我身上扔?xùn)|西。一些人貪圖省力,在我的身邊倒下了很多垃圾。許多樹(shù)木的下半身都被垃圾淹沒(méi)了,壓得它們透不過(guò)氣來(lái)。它們無(wú)論怎樣掙扎、反抗,都是徒勞。垃圾壓斷了花草那嬌嫩的身子。我的`許多伙伴因?yàn)楹铀奈廴荆械牟恍疑,有的投靠遠(yuǎn)方的“親戚”,紛紛離我而去。我的喉嚨一天天撕?jiǎn),連歌也唱不起來(lái)了。還時(shí)附近的人們?cè)谖业纳磉吶挤疟夼,害得我一驚一乍,都快要得“精神病”了。沒(méi)有多久,我的身子越來(lái)越黑、也越來(lái)越臭。我看到許多路過(guò)的人都捏著鼻子,說(shuō):“這條河真是太臟太臭了,我們離開(kāi)走吧!蔽衣(tīng)了很生氣,心想:難道不是你們?nèi)艘皇衷斐傻膯?是你們(cè)斓哪醢?

  日久月長(zhǎng),河岸廢瓦殘磚,堆積如山,河床升高,飄浮物到處可見(jiàn)。有好幾次,我親眼看到,有人在夜里偷偷傾倒糞便,沖洗馬桶。從此后,長(zhǎng)達(dá)幾十里我的家,成了納污藏逅的場(chǎng)所。昔日的母親河變?yōu)槌羲疁稀?/p>

  在那黑暗的日子里,我很孤獨(dú),整日整夜只有自己一個(gè)。你看那濃濃的黑煙在我的上空彌漫,河埠頭變成垃圾場(chǎng);你看那塘河兩岸,兩三米就有一個(gè)排污管猶如炮眼一樣,生活污水和工業(yè)污水在整日流淌。這邊清潔人員還在河面上清除漂浮物,那兒垃圾卻從天而降。到最后,在我身上就有3000個(gè)排污口,人們直接將污水泄入我的體內(nèi)。往日清河泛碧波,清澈見(jiàn)底,魚(yú)蝦成群,如今河道變窄水變壞,再無(wú)居民來(lái)淘洗。現(xiàn)在我只能獨(dú)個(gè)兒呆望著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和行人,無(wú)奈地嘆息……

  人類(lèi)啊,你們是大自然養(yǎng)育的,為什么要加害于大自然?你們難道不知道這樣做就是在害自己的子孫后代嗎!

  人類(lèi)啊,請(qǐng)快點(diǎn)覺(jué)醒吧!為了大自然的和諧,也為了你們的子孫后代,保護(hù)自然環(huán)境,共營(yíng)生命綠色。

欣賞的作文 篇5

  金秋十月的一天,我和爸爸媽媽一起去郊外野餐。天空一碧如洗,秋風(fēng)送來(lái)陣陣清涼。我們來(lái)到黃河邊的一個(gè)度假村,我看見(jiàn)了一片美麗的小樹(shù)林。

  一走進(jìn)小樹(shù)林,就聽(tīng)到幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴,只看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)兒拍打著翅膀沖向天空?磥(lái)是我驚擾了這里的“主人”。很快小樹(shù)林就恢復(fù)了寧?kù)o,可是一陣風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“嘩啦啦”的響聲,好像在拍手歡迎我們來(lái)做客。

  秋天的小樹(shù)林已經(jīng)變的多彩多姿,有的翠綠,有的金黃,有的如火一般紅艷,還有的枯黃隨風(fēng)飄落。

  小土坡上,生機(jī)勃勃的小草晃動(dòng)著腦袋。小野花競(jìng)相開(kāi)放,把大地裝點(diǎn)得格外精神。小蜜蜂、小蝴蝶在我們身前身后飛來(lái)飛去,忙碌的工作。最淘氣的是各種各樣的小蟲(chóng)子,它們有的'飛有的爬,無(wú)處不在,讓我們防不勝防。

  我喜歡這金秋時(shí)節(jié)的小樹(shù)林,我喜歡這生機(jī)勃勃的小樹(shù)林。

欣賞的作文 篇6

  貴陽(yáng),這座陰晴不定的城市,從開(kāi)學(xué)以來(lái)就一直耍著她的小脾氣。入秋以來(lái)的雨天總是讓人生情,慣于感嘆,對(duì)人對(duì)事對(duì)景,迷戀于心情的上下左右。雖有百感,卻不能準(zhǔn)確的名其一處。就這樣交集著,擾亂了一些心思,嘆出來(lái)的多是抱怨。生活左右了大學(xué)這個(gè)天空下的學(xué)子,那些美好的憧憬,終究只是雨中一份潮濕的心緒。漸漸的,我眼界里的雨天,也失去了唯一能觸動(dòng)我的冷意。我認(rèn)真地想過(guò),也許是心失了溫。

  從開(kāi)始念書(shū)就一直幻想著大學(xué)生活的美好,高考前一直計(jì)劃著我的大學(xué)生活。實(shí)際上計(jì)劃趕不上變化,大學(xué)的生活無(wú)所謂好不好,好與不好只不過(guò)是每天起床以后的心情。從寢室到食堂再到教室,或者從寢室到食堂再到圖書(shū)館,這幾乎是我的大學(xué)生活里的大部分。

  寢室是最溫暖、也是最有人情味兒的地方。生病的時(shí)候,總有人為我提供治病的藥物;比賽的時(shí)候,總有人為我提供化妝品和服裝;懶散的時(shí)候,總有人提醒我不要逃課。我喜歡不厭其煩的為花姐解釋那些讓我哭笑不得的問(wèn)題;喜歡有事沒(méi)事的拍拍阿艷的肩膀,嚴(yán)肅的對(duì)她說(shuō)一聲“吃貨!”我喜歡周而復(fù)始的看媛媛穿著睡衣跳舞。這些大學(xué)時(shí)光里的瑣事,在每一個(gè)回想的瞬間,讓我的心一陣溫暖;蛟S多年后回想起來(lái),我仍會(huì)輕輕地笑出聲來(lái)。

  學(xué)校的食堂是我們最不想去但又不得不去的地方。如果談到食堂的飯菜,“食之無(wú)味,棄之可惜”八個(gè)字最貼切不過(guò)了。但在這里,我們卻度過(guò)一天中最快樂(lè)的時(shí)光。人在肚子餓的時(shí)候,最難吃的食物也是佳肴。在我面對(duì)一塊連毛都沒(méi)有剃干凈的雞肉的時(shí)候,我真心覺(jué)得上天是公平的,雞也是不甘心被人類(lèi)吃的,于是轉(zhuǎn)過(guò)身狂吐。有時(shí)看見(jiàn)食堂里的“剩男剩女”們,并沒(méi)有批評(píng)之心,只有感慨:我是當(dāng)不成“剩女”了,我的餐盤(pán)永遠(yuǎn)是最干凈的。

  學(xué)校的噴水池近期就要竣工了,不知道水柱噴出來(lái)會(huì)是一幅什么樣的景象。如果是夜晚,水池周?chē)贮c(diǎn)著彩燈,肯定會(huì)有“彩虹”出現(xiàn)吧。到時(shí)候帶著相機(jī),和幾個(gè)朋友一起去拍幾張照片,然后上傳到空間里,應(yīng)該會(huì)引出一大群羨慕的人來(lái)。如果不想人多的時(shí)候在噴泉旁圍觀,大可以等到夜深人靜的時(shí)候。這時(shí)候你可以把手伸到水里,然后順勢(shì)向上滑,濺起一連串的水花。總之這個(gè)時(shí)候噴泉是屬于你的,你也是你自己的。

  有時(shí)候看著圖書(shū)館樓前的水池,想著夏天的晚上和朋友坐到岸邊洗腳,偶爾還會(huì)有小金魚(yú)咬我們的腳心腳背。我們會(huì)一起數(shù)星星,談天談地,最后背靠著背睡著了。只是一件多么美好的事。

  圖書(shū)館是我最喜歡的地方。我喜歡在周末的時(shí)候坐在里面,享受靜謐的氛圍,氤氳在書(shū)香之中,甚至連外面糟糕的天氣也忘得一干二凈。我的心在這里是安靜的,或者說(shuō)是不得不安靜下來(lái)。人只有在心里平靜的時(shí)候是自由的',如果你不夠平靜,腦子里裝著太多的得失,考慮著太多的事情,就不能領(lǐng)會(huì)生命的真諦。常常到圖書(shū)館,讓自己平靜下來(lái),多給生命一個(gè)獨(dú)處的機(jī)會(huì),就會(huì)享受到寂寞的清福,也就不辜負(fù)造化的賞賜,更不枉此一生。所以,我喜歡學(xué)校的圖書(shū)館,不僅因?yàn)檫@里有金庸古龍,還有這份安靜。

  但有一個(gè)地方,雖然沒(méi)有那么安靜,呆在那里也不能像在圖書(shū)館那樣悠閑,帶給我的,卻是不輸于這里的安靜。不像在圖書(shū)館那種放空了心情的安靜,而是一種充實(shí)的安靜。那就是我們幾乎每天都得去的教室。

  實(shí)際上,開(kāi)始的一個(gè)月,我對(duì)教室的概念完全是模糊的,無(wú)可厚非,對(duì)于一個(gè)星期只用一次的教室,我實(shí)在難以記住。一塊黑板,一塊幕布,一張講桌,這就是我大學(xué)的教室。不同的是,大學(xué)里的教室大小不一,有的能容納一兩百人,有的卻只能坐幾十人。很多時(shí)候,你只需要人在那兒,就能安安穩(wěn)穩(wěn)的打發(fā)完上課的時(shí)間。至于你在做什么,沒(méi)人知道。你還可以在老師不注意的時(shí)候,偷拍一張,然后發(fā)個(gè)微博。寫(xiě)道:“數(shù)學(xué)課,不知所云……”只消一刻鐘的功夫,就一定會(huì)有人回復(fù):“函數(shù),微分,傷不起呀!”

  我曾想過(guò),從寢室到食堂再到教室,從寢室到食堂再到圖書(shū)館,這兩條路我四年中不知要走多少遍。一開(kāi)始,我很怕這樣的生活?墒菨u漸的,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這樣的生活方式,或者說(shuō)是漸漸習(xí)慣了它。寢室、食堂、噴水池、圖書(shū)館、教室,校園里的一草一木都會(huì)陪伴我,一起走過(guò)這段大學(xué)時(shí)光。

  我也漸漸地能夠看清雨中的美景。看清我的大學(xué)生活中,那些細(xì)枝末節(jié)上盛開(kāi)出的幸福。

欣賞的作文 篇7

  星期天,我聽(tīng)說(shuō)人們夸雷鋒:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!蔽疫發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒,叫劉志凱。有一天,我在路上摔倒了,人們都不管,繼續(xù)向前走。突然,劉志凱跑過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)。我高興地說(shuō):“謝謝你,劉志凱!眲⒅緞P說(shuō):“不用謝,這都是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完,劉志凱把我送回了家。

  上學(xué)的時(shí)候,路上有許多垃圾?墒牵瑢W(xué)們都像沒(méi)看見(jiàn)一樣,一個(gè)接一個(gè)地從垃圾上走過(guò)去,劉志凱卻彎下腰一個(gè)一個(gè)的把垃圾撿起來(lái),扔到垃圾桶。

  劉志凱真是我身邊的`小雷鋒,我們要向他學(xué)習(xí)。

欣賞的作文 篇8

  偉大的母愛(ài)

  河南宏力學(xué)校 陳家月 指導(dǎo)老師 曹衛(wèi)振

  母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,是獨(dú)一無(wú)二的……母愛(ài)有多種,聽(tīng)聽(tīng)我的吧。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我和弟弟在玩電腦,媽媽在一絲不茍的拖地,我和弟弟玩煩了,弟弟一臉陰笑的說(shuō):“姐,咱們玩游戲吧!”我深思熟慮了一會(huì)兒,也一臉陰笑的說(shuō):“玩啥呀,。靠蘖丝蓜e怪我手下不留情!薄靶!”我們想了一會(huì)兒,我說(shuō)咱兩玩搶凳子吧。弟弟不知用意,欣然應(yīng)允。

  “一二三,開(kāi)始!”轉(zhuǎn)了還幾圈,弟弟好像暈了,當(dāng)?shù)首涌拷业臅r(shí)候,弟弟好像馬上要坐下,就在這時(shí)我一拉凳子,他沒(méi)坐上,摔了個(gè)底朝天。他躺在地上,好像是哭了!巴邸钡艿艽舐暤目蘖肆似饋(lái),我連看都沒(méi)看。還想:說(shuō)好了,不哭不哭的,怎么又哭了。媽媽來(lái)了,巴掌立馬豎起來(lái),朝我的背打去,就這么一下,背一陣痛。我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子不由自主的'啪啪落了下來(lái)。我大聲哭著說(shuō):“打,使勁打唄!”媽媽連說(shuō)都沒(méi)說(shuō)就又打了我一下。我氣得跑回自己的房間,悶頭大哭。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得媽媽是世界上最狠心最偏心的媽媽。

  夜晚,一個(gè)熟悉的腳步聲走過(guò)來(lái),推開(kāi)門(mén),。∈菋寢?zhuān)寢寭崦业哪,眼淚一滴一滴的啪啪落下,好像在說(shuō)些什么。

  第二天早上,我給媽媽寫(xiě)了一封道歉信。我又見(jiàn)了媽媽慈祥的笑容,但我也發(fā)現(xiàn),媽媽的皺紋越來(lái)越多,臉色蒼白,那么憔悴!

  。寢尩膼(ài)是溫暖的,在這溫暖的愛(ài)里我漸漸長(zhǎng)大;媽媽的愛(ài)也是無(wú)私的,在這無(wú)私的愛(ài)里我懂得了很多很多。

欣賞的作文 篇9

  正如說(shuō)起吃飯的時(shí)候,總有人會(huì)想到山珍海味、葡萄美酒一樣,當(dāng)人們談起夏天的時(shí)候,我總是聯(lián)想到藍(lán)天白云、海闊無(wú)垠、戲水逐浪等等。夏天,往往給人以美妙的感受。有時(shí)會(huì)讓眼球大呼過(guò)癮,有時(shí)會(huì)讓觸覺(jué)暢快淋漓,但給我留下最深印象的是讓味覺(jué)連連歡呼的夏天的味道。

  夏天里有絲絲的甜蜜,這是橘子汽水的味道。夏天來(lái)了,媽媽經(jīng)常給我倒上一杯橘子汽水。輕輕啜上一口,橘黃色的汁液也就滴落在舌尖上,緩緩地滑過(guò)喉嚨,終極融匯在體內(nèi)。這時(shí)候,隨之而來(lái)的甜蜜,也就貼貼服服地凝聚、流轉(zhuǎn)、擴(kuò)散、蔓延,心情也變甜了。不過(guò),杯中漸少,也讓人感到不舍……

  夏天里有絲絲的清涼,這是冰淇淋的味道。在炎炎夏日里,太陽(yáng)炙烤著大地,讓空氣似乎也要燃燒起來(lái)。這時(shí)候,買(mǎi)一根冰棍,或一塊雪糕,便是最好不過(guò)了。要是你文雅地舔著,那么,身上的熱氣也就便著它的“進(jìn)駐”而逐漸消融了,清新涼爽的氣味籠罩著全身;

  再舔一口,而這新的一口,更是讓人全身放松,舒適無(wú)比,仿佛不是置身于一個(gè)火熱的世界,而是在月夜下乘風(fēng)而行;再下一口,甚至讓人忘懷了自己,忘懷了一切;要是你大口地咬下一塊,那么,口中便會(huì)發(fā)出“滋滋”的聲音,那是舌頭在咆哮而過(guò)的冰爽中肆意吶喊,

  又像冰與火的交融,讓人一下子全身顫栗,被洶涌的快意瞬間沉沒(méi),更像是從雪山頂峰一躍而下,緊接著便是俯沖與飛瀉的愉快。

  冰淇淋,確實(shí)讓人擁有了一種游離世界的魔力!

  夏天的味道里,還有澎湃的熱辣,這是汗水的氣味。唯有夏天,才有如此熱情的太陽(yáng);唯有夏天,才有如此熱情的人們;唯有夏天,才有如此熱情的勞作!夏日點(diǎn)燃了空氣,也點(diǎn)燃了人們的心。夏天,是辛勤的季節(jié),是屬于勞動(dòng)號(hào)子的`季節(jié)。春天太柔弱,秋天太委婉,冬天太嚴(yán)酷,只有在夏天,也只能在夏天,才能這樣淋漓盡致地出一把汗!

  夏天的味道,遠(yuǎn)不止這些。還有叫蟬的噪恬,戲水的從容,樹(shù)下的涼風(fēng),午夜的暴雨,還有……

  一切一切,都是夏天的味道。我愿品嘗著夏天的味道,隨著夏天的腳印,過(guò)著夏天的輕松日子……

欣賞的作文 篇10

  今年我上小學(xué)一年級(jí)了,我很高興,也很興奮,最讓我高興的是我認(rèn)識(shí)的好朋友小明。

  再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師讓我去打水,我在打水的途中不小心摔倒了,我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣,不停的'往下流,這時(shí)小明出現(xiàn)了,他那瘦小的身影在我看來(lái)卻是如此高大,他把我從地上扶了起來(lái),幫助我一起完成了老師交給我的任務(wù),從此小明成為了我的好朋友,我們整天形影不離。

  最后祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。

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