欣賞的作文【通用8篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的欣賞的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

欣賞的作文 篇1

　　每一個(gè)人都是有自身最欣賞的物品，或許是人，或許是物。有的人欣賞一本書(shū)，但兩者之間欣賞一本書(shū)，還比不上去欣賞他的創(chuàng)作者；有的人欣賞詩(shī)，但兩者之間欣賞詩(shī)，還比不上去欣賞作家；有的人欣賞曲子，但兩者之間欣賞曲子，還比不上去欣賞音樂(lè)家，但另外去欣賞創(chuàng)始者，還比不上欣賞自身，由于自身給了她們的欣賞。

　　可是我最欣賞伯樂(lè)，一個(gè)懂得識(shí)駿馬的伯樂(lè)。

　　或許會(huì)有些人問(wèn)：到底是誰(shuí)伯樂(lè)？可是我的回應(yīng)是：伯樂(lè)是所有的人。

　　由于每一個(gè)人都了解欣賞，僅僅沒(méi)去用心的欣賞，或許諾貝爾獎(jiǎng)在文學(xué)類上沒(méi)有造就，但他在物理上的確先行者；或許林依輪在當(dāng)主廚時(shí)沒(méi)有成就，但他的歌卻風(fēng)靡一時(shí)；或許郭焱在長(zhǎng)相上并不是傾城傾國(guó)，但她的乒乓球賽技確是全球的一霸。要了解，千里馬常有，而伯樂(lè)不經(jīng)常出現(xiàn)。僅有真實(shí)的'伯樂(lè)，才可以挑出來(lái)好馬。

　　實(shí)際上人不僅是伯樂(lè)，另外也是駿馬。或許你語(yǔ)文課不太好，但有機(jī)化學(xué)十分非常好，或許沒(méi)被別人欣賞過(guò)，但他人曾因?yàn)槟愕男蕾p而造就了工作。

　　因此，我欣賞伯樂(lè)，欣賞我知道如何欣賞的伯樂(lè)。

　　是伯樂(lè)的存有，促使普普通通的人造就工作，是的失足的人走回正路，促使垂喪的人找到自身，是的內(nèi)疚的人再次仰頭。

　　伯樂(lè)是杰出的，懂得欣賞的人也是杰出的，由于她們的存有，使這世界越來(lái)越絢麗多彩。

欣賞的作文 篇2

　　鑒于批判生活的好壞與否，我有兩種理解：其一是在你心情差的時(shí)候看生活，生活就像一團(tuán)亂麻剪不斷，理還亂；其二是在你心情好的時(shí)候看生活，生活就像一本耐人尋味的書(shū)，看了一遍，還想看下一遍。

　　生活二字看似簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)含著深刻的哲理意味。在你的一生中可能遇到很多的悲傷與快樂(lè)，在悲傷的'時(shí)候你是否會(huì)認(rèn)為生活太殘酷，是否會(huì)感覺(jué)在這個(gè)狹小的空間中，心快被擠碎了呢？是否想過(guò)逃避？

　　在這一切的一切過(guò)后是不是轉(zhuǎn)而又開(kāi)始抱怨生活呢？在快樂(lè)的時(shí)候又會(huì)不會(huì)感到生活的美好？快樂(lè)，可以使心情暢快，當(dāng)再次回想那些煩惱的事時(shí)是否不會(huì)覺(jué)得不在有那些撕心裂肺之苦呢？但與此同時(shí)你會(huì)不會(huì)又開(kāi)始抱怨，開(kāi)始抱怨快樂(lè)逝去地那么快，讓人來(lái)不及看清它。

　　人就是這樣，永遠(yuǎn)都是那么貪婪。只要你能從一種積極向上的心態(tài)去對(duì)待生活，快樂(lè)，就能長(zhǎng)久，生活也會(huì)立即變得豐富多彩起來(lái)。如果你從一種消極的心態(tài)去對(duì)待生活，那當(dāng)然會(huì)認(rèn)為生活毫無(wú)樂(lè)趣，從而對(duì)生活也會(huì)充滿厭倦。生活不簡(jiǎn)單，并不是可以任憑自己所學(xué)的那些微薄知識(shí)來(lái)解讀的。

　　想了解生活，就先來(lái)欣賞生活吧！學(xué)會(huì)欣賞生活，學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗那甜而不膩的生活小細(xì)節(jié)吧！就算那是苦澀的，在嘴里慢慢的嚼也會(huì)感到幾絲甜潤(rùn)。

　　的，并不是別人所能控制的。

　　學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待生活，生活也會(huì)從誠(chéng)相待的。

　　要知道生活因你而精彩。生活的酸甜苦辣是靠自己調(diào)節(jié)！

欣賞的作文 篇3

　　從小到大，許多教練曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我，但最令我印象深刻的是我的輕艇教練。

　　我們都叫她“豬排”教練，“豬排”教練個(gè)子不太高，目前還是教育大學(xué)的學(xué)生，別看她還是個(gè)學(xué)生，她可是亞運(yùn)銀牌呢！

　　但是她對(duì)亞運(yùn)銀的事，從不高調(diào)，因?yàn)樗�的目�?biāo)是奧運(yùn)金牌，我們最喜歡她的幽默感和溫和的好脾氣，記得有一次，我不小心敲到一支三十萬(wàn)的槳，我非常著急，害怕被罵，她卻跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！下次小心一點(diǎn)！”聽(tīng)到這句話，我放下心中的大石頭，也很謝謝不責(zé)罵我，她雖然知道我是在玩，卻愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)。

　　去年暑假，我們?nèi)ピ卵罏呈钣?xùn)，她親自下水教導(dǎo)我劃船的'技巧，也跟我比競(jìng)速，我雖然追不上教練，但是這個(gè)方法讓我更想要贏過(guò)教練，那次，教練陪我在船上六個(gè)小時(shí)，都沒(méi)上去陸地，我很感謝“豬排”教練那么用心教導(dǎo)我們。

　　比賽前一天，她耐心的告訴我們?cè)S多戰(zhàn)術(shù)，隔天，第一場(chǎng)比賽是和別的縣市小學(xué)比賽，一開(kāi)始，我們的分?jǐn)?shù)落后，但是教練全程在旁替我們加油，心想我們不能輸，后來(lái)我們真的贏得輕艇水球賽，她自掏腰包，帶我們到飯店住了一晚，后來(lái)，有同學(xué)的媽媽告訴我們大家說(shuō)：“今天是“豬排”教練的生日！”所以我們沖進(jìn)她的房間幫她慶生，那一天，真是最難忘的一天。

　　目前，“豬排”教練她還是在學(xué)校教導(dǎo)我們，感謝有她，我才能找到我的專長(zhǎng)，我們感謝她，希望分組后，我的教練還是她，因?yàn)樗�是我最欣賞的教練。

欣賞的作文 篇4

　　這個(gè)故事發(fā)生在一萬(wàn)年前。

　　一個(gè)下午，太陽(yáng)暖暖地照著，海在很遠(yuǎn)的地方翻騰怒吼。

　　一個(gè)小蒼蠅剛睡完午覺(jué)醒來(lái)，它飛出洞外，展開(kāi)柔嫩的綠翅膀伸懶腰。

　　在一片松樹(shù)林里，一只蜘蛛正在一棵松樹(shù)上織網(wǎng)。這只小蒼蠅飛累了，正好落在蜘蛛的那棵松樹(shù)上。這時(shí)，蜘蛛看見(jiàn)了蒼蠅，正準(zhǔn)備撲上去，可怕的'事情發(fā)生了，一大滴松脂從樹(shù)上滴了下來(lái)，正好包著蜘蛛和蒼蠅，又一滴。

　　幾十年，幾百年，幾千年，很多只小蟲(chóng)來(lái)了又去了，但都沒(méi)發(fā)現(xiàn)松脂球。

　　后來(lái)，陸地漸漸沉下去，海水漸漸漫上來(lái)。

　　松脂球被卷到了海里。海浪一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，把海里的東西一下子卷到了沙灘上，一下子又卷回了海里。

　　又來(lái)了一個(gè)大浪，把松脂球埋進(jìn)了沙子里。

　　慢慢地那些松脂球變成了琥珀。

　　有個(gè)漁民帶著兒子走海灘。那孩子赤著腳。

　　“爸爸，你看！這是什么？”他快活的叫起來(lái)。

　　“這是琥珀，孩子。”他爸爸說(shuō)。

　　“有兩個(gè)小東西關(guān)在里面呢，一個(gè)蒼蠅，一個(gè)蜘蛛，這是很少見(jiàn)的�！�

　　在那塊透明的琥珀里，兩個(gè)小東西仍舊好好地躺著。

欣賞的作文 篇5

　　寂靜傍晚，凝視夜空，千萬(wàn)顆星星眨著眼睛，頓時(shí)，我心中不由驚訝起來(lái)：哦！這也不正是美麗嗎？

　　一提到美麗，我們每個(gè)人都可能會(huì)想起那些名山大川，但卻未曾提及我們身邊——那些平凡的美麗。是的，游名山大川自然可喜，但即使是平常山水，亦可覓出無(wú)窮情趣，因?yàn)樯剿�之�?lè)存在于心，情由心生，景由情設(shè)，哪怕是短松崗、野草徑、幾堆亂石、數(shù)叢小花，情之所至，即為勝景。

　　清華園的小池塘日過(guò)千人，朱自清卻能別具慧眼欣賞到園荷瀉露，蛙聲蟲(chóng)鳴。所以在美麗面前欣賞的眼光才顯彌足珍貴。只有具有這種眼光，我們才能在平常中欣賞到那些不平凡的景致，在平常中感受到別樣的美麗。

　　地球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，四季仍在輪回變遷，我們所處的環(huán)境也在不斷的發(fā)展變化，但是，我們身邊的美麗卻依然如此。每日，夕陽(yáng)西下，不知你曾否留意過(guò)這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗！那火紅的太陽(yáng)用自己最后的余暉照耀著天空，顯得是那般神秘，如同蒙上了一層厚厚的面紗，再看看那旁邊的云朵，更是瑰麗，讓人久久回味。如果置身于此，這無(wú)疑也是美麗，你也許也會(huì)發(fā)出“夕陽(yáng)無(wú)限好”的感嘆。

　　幾米的《希望井》中有這樣一段話：“掉落深井，我大聲呼救，等待救援……天黑了，默然低頭，才發(fā)現(xiàn)水面時(shí)而閃爍的星光。我在最深的絕望里，遇見(jiàn)最美麗的驚喜�！弊阋钥磥�(lái)，美就在我們身邊，有時(shí)我們只要低下頭就能看見(jiàn)，但有時(shí)卻遙不可及�？梢�(jiàn)，美需要一種另具慧眼的欣賞力。我們的生活是豐富多彩的，而我們更應(yīng)該留心觀察，體會(huì)生活中的種種細(xì)節(jié)。這樣，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的美麗。

　　當(dāng)你我馳騁在綠茵場(chǎng)時(shí)，那不知被我們的雙腳踩踏，蹂躪了多少回的.小草。依然顯現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，它甘于用自己的犧牲來(lái)?yè)Q取我們的歡聲笑語(yǔ)，僅管它不曾被我們所注意、所了解，但它們還是默默地奉獻(xiàn)著自己，此時(shí)的它已不再單單是一顆小草，而是在向眾人闡釋著自己生命的真諦，它帶給我們的也已不再是視覺(jué)美，而是精神美——堅(jiān)強(qiáng)之美、奉獻(xiàn)之美。

　　所以說(shuō)，美麗并不僅僅是那些人文勝地、名山大川，而在我們的生活中也處處充滿著美的身影，美的氣息，只要我們學(xué)會(huì)欣賞，有一雙具有欣賞力的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在身邊！

欣賞的作文 篇6

　　欣賞別人的美是一種高尚的美，學(xué)會(huì)欣賞更是一種美德。

　　在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人身上的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，這才是最好的。

　　在作文課上，老師拿時(shí)間給我們寫作。寫完后就抽取一些寫得好的來(lái)讀給我們聽(tīng)，老師這是為什么呢?那就是讓我們學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)、好詞、佳句、都是讓我們學(xué)習(xí)的。正如孔說(shuō)的“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善老而從之，其不善者而改之“�?/p>

　　學(xué)會(huì)欣賞也是一件對(duì)他(她)人尊重的事。比如那些平時(shí)我們所看見(jiàn)的殘疾人，有很多人都覺(jué)得她們不能與正常健康的人相比，其實(shí)她們也有許多比我們還好的優(yōu)點(diǎn)，只是沒(méi)有去欣賞發(fā)現(xiàn)而已。所以我們要學(xué)會(huì)欣賞，只要學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人的`長(zhǎng)處，我們就會(huì)交到許許多多的好知己、好朋友�！靶蕾p”能學(xué)會(huì)尊重他人，“欣賞”能讓我們學(xué)會(huì)借鑒他人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞也能認(rèn)識(shí)他人，也能認(rèn)識(shí)自我。

　　在我的學(xué)習(xí)中，有這樣一件事，我的同學(xué)在上美術(shù)課時(shí)，老師講了黃金比例，我的朋友長(zhǎng)得偏胖、近視、長(zhǎng)得嘛…不算好看。所以老師講這個(gè)時(shí)，大家都看著她，都感覺(jué)她長(zhǎng)得又黑又胖。但是，我這位同學(xué)的學(xué)習(xí)比這些嘲笑她的人都要好，不是一般的好，而是非常好，她也很善良，對(duì)人也很好。但只有少數(shù)人欣賞到了她真正的美。我們應(yīng)該讓大家都知道她的優(yōu)點(diǎn)，讓大家都知道每一個(gè)人的美并不是從外表體現(xiàn)出來(lái)的。更美的應(yīng)該是心靈美，品德美。

　　學(xué)會(huì)欣賞是對(duì)她人的尊重和理解，學(xué)會(huì)欣賞是更正確的認(rèn)識(shí)自我的缺點(diǎn)。

欣賞的作文 篇7

　　先生已快60歲了，頭發(fā)也已經(jīng)半白。先生一直也沒(méi)有放棄自己的事業(yè)，到現(xiàn)在還是在繪畫(huà)。先生也不愿放棄自己的事業(yè)，他要將技術(shù)發(fā)展下去。先生熱衷于繪畫(huà)和書(shū)法，把技術(shù)傳給下一代。

　　藝術(shù)一直在經(jīng)歷變革和毀壞，在變革中毀壞，毀壞中依舊在變革。直到塞尚把蘋果畫(huà)成藍(lán)色后，好鑒賞力消失后，引起一股改革后，藝術(shù)就變得奇形怪狀，向日葵畫(huà)成藍(lán)色，臉畫(huà)成綠色，就連中國(guó)人也放棄了國(guó)畫(huà)，對(duì)油畫(huà)情有獨(dú)鐘了。先生不會(huì)因藝術(shù)的變化而導(dǎo)致思想有了變化，先生熱愛(ài)水墨畫(huà)，它更加清雅淡泊，因?yàn)橄壬�也是清雅淡泊的�?/p>

　　先生喜歡在自己辦公室中作畫(huà)，那里只有他一人，辦公室不大，但安靜。窗外，樹(shù)影婆娑，清風(fēng)陣陣；室內(nèi)，形躍于紙，龍騰鳳飛。先生作畫(huà)認(rèn)真仔細(xì)，聚精會(huì)神。他的畫(huà)張貼在學(xué)校海韻館內(nèi)，可惜平日里，大部分學(xué)生都不去海韻館，但也好，環(huán)境好畫(huà)才好。先生的畫(huà)是出色的，你看那臥立于枝頭的喜鵲，黑色油光似銅鏡，尖嘴細(xì)長(zhǎng)報(bào)喜訊，白眼黑珠活有神，卻見(jiàn)枝頭出嫩芽。又見(jiàn)那荷葉連連，白花青葉出淤泥，白玉翡翠相比襯，清水襲襲水波皺，原是細(xì)魚(yú)撥弄水，先生的畫(huà)筆調(diào)豐潤(rùn)有力，蒼勁時(shí)如龍鉆天入地，細(xì)膩時(shí)如流水淌過(guò)。先生畫(huà)的出色，表現(xiàn)于自身的淡泊。

　　先生教我們素描，說(shuō)這是基礎(chǔ)，不會(huì)素描，就不會(huì)油畫(huà)、國(guó)畫(huà)，就象喝茶要有茶杯一樣，要有底�。∈前�，建大樓的工人也知道，沒(méi)地基，大樓怎么建？基礎(chǔ)創(chuàng)造一切，我是這么想的，也是這么做的。先生認(rèn)為，即便是靜物，也能看出這樣的感情，主要看他擺的是什么，是怎么擺的，不過(guò)有時(shí)，就是隨便擺，明顯是沒(méi)規(guī)矩，有時(shí)，就連瓶瓶罐罐也可以看出對(duì)方什么樣的人。我也明白老師的意思，當(dāng)看到畫(huà)中有古典茶壺、茶杯時(shí)，便可知對(duì)方是懷舊的老先生，看到畫(huà)中有時(shí)尚的茶杯或者有啤酒時(shí)，可知畫(huà)家是多愁善感的`中年人。先生要求我們寫生，臨摹多了就寫生，這才有效率。先生要我們明白，畫(huà)石膏像時(shí)，要看人物的表情，我知道，先生要我們看出石膏人物的情感特征，看到馬塞，就應(yīng)想到《馬塞曲》，想到《馬塞曲》就要想到激情亢奮的音調(diào)，就是這樣，我掌握了繪畫(huà)技巧，因?yàn)橄壬�的想法，因�(yàn)橄壬�的淡泊�?/p>

　　先生有自己的事業(yè)、成就和夢(mèng)想，也希望我們把他的事業(yè)、成就和夢(mèng)想發(fā)展下去，是他的清雅淡泊重塑了我心境。

欣賞的作文 篇8

　　在人生中，我們會(huì)遇見(jiàn)許多人，可不一定每個(gè)人都值得欣賞。

　　我們家小區(qū)大門，有個(gè)門衛(wèi)大爺，他非常兇，每天都張著大嘴嚷嚷，嚇唬人。發(fā)黃的臉上一道道的皺紋，顯得是那樣蒼老，頭上少許的銀發(fā)在風(fēng)中飄動(dòng)。可就是這么普普通通的門衛(wèi)大爺，卻讓我無(wú)比欣賞。

　　一天傍晚，我放學(xué)回家。進(jìn)了小區(qū)，剛走沒(méi)幾步，就聽(tīng)到了后面有什么聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，看見(jiàn)一個(gè)男人手里抓著一個(gè)女孩，那是女孩的叫聲！

　　我環(huán)顧四周，門衛(wèi)爺爺在門衛(wèi)室里，而這個(gè)小區(qū)附近也沒(méi)什么人。當(dāng)時(shí)，我第一反應(yīng)就是追上前救女孩�？墒�，我一個(gè)小孩，怎么追得上大人？沒(méi)追多久，那人就越來(lái)越遠(yuǎn)了，一下子不見(jiàn)了蹤影，我跑到前面，卻什么也看不見(jiàn)。我用手扶在路邊的磚上喘氣，可感覺(jué)手摸到了什么東西，像用膠水弄在上面的一張紙，上面寫著一個(gè)記號(hào)，意思應(yīng)該是左邊，我用手摸了摸左邊的磚，把它往前一推，磚就倒了。

　　“倒了？這不應(yīng)該是固定的嗎？”我自言自語(yǔ)著，往前一看，是一條小路。我正在思索著，后面不知何時(shí)出現(xiàn)了一雙手，我嚇得大叫了一聲：“�。　鞭D(zhuǎn)過(guò)身去，原來(lái)是門衛(wèi)大爺，他在喝完水后，查了監(jiān)控，看到了這一幕，就尋了過(guò)來(lái)，他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你遇到這種事都不告訴大人的嗎？”雖然在質(zhì)問(wèn)我，但感覺(jué)門衛(wèi)大爺這次的語(yǔ)氣溫和了許多。

　　門衛(wèi)大爺對(duì)我說(shuō)：“走，咱們往里走。”這條小路很暗，有種在走鬼屋的`感覺(jué)，我全程都在發(fā)抖，還好在有門衛(wèi)大爺在。眼前驚現(xiàn)一座屋子，我們進(jìn)去了，在屋子內(nèi)側(cè)，我們聽(tīng)見(jiàn)了聲音，往里看，就看見(jiàn)了女孩�？赡莻�(gè)男人快要出來(lái)了，我們示意她先別吭聲。我們躲了起來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)男人對(duì)女孩說(shuō)：“你逃不出去了，叫你鬼叫，等我上過(guò)廁所，就來(lái)收拾你！”男人走了，我們給女孩解了繩子，就準(zhǔn)備逃離這，可這人正好從廁所出來(lái)，看到我們，他沖了過(guò)來(lái)，我們趕緊向遠(yuǎn)處跑。門衛(wèi)大爺為掩護(hù)我們，被男人追上打了一頓。我和女孩脫離了險(xiǎn)境，可門衛(wèi)大爺進(jìn)了醫(yī)院。女孩的家人為了報(bào)恩，每天都去照顧他，我也偶爾去看他。

　　門衛(wèi)大爺為了我們住了院，我真欣賞他，我欣賞他的勇敢，我欣賞他的舍已為人，我希望自己長(zhǎng)大也成為這樣的人。

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