實(shí)用的欣賞的作文(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎大家分享。

欣賞的作文 篇1

　　人人都有一顆敏感而又高貴的自尊心，誰(shuí)都不愿說(shuō)出自己那些不算光彩的事兒！沒(méi)錯(cuò)，俗話說(shuō)“人要一張臉，樹要一層皮”嘛！這不，我有些臉紅了。

　　想必我們每個(gè)人都或多或少會(huì)有些關(guān)于自己的傷心往事吧！同樣，大二的我，也是經(jīng)過(guò)苦苦的思想掙扎才鼓起勇氣寫起那段不堪回首的歲月-“高四”。對(duì)于那份刻骨銘心的記憶，我一直想用文字把它們串起，然后成為永久的歷史。

　　高四也就是補(bǔ)習(xí)的代名詞，是一個(gè)多數(shù)人認(rèn)為不光彩的詞匯。然而，我的生命中卻注定有這樣一段歷史，注定有這一傷痛的印記。一直都想逃避，一直都想遠(yuǎn)離，到頭來(lái)卻越弄越痛心。這也許是成為現(xiàn)在的我不愛(ài)說(shuō)話，讓人覺(jué)得很嚴(yán)肅的原因吧。

　　直到今天，說(shuō)起高四，我都感到一種前所未有的恐懼。

　　因?yàn)楦呖际Ю�，青春年少的我們有些不知所措，最終選擇了補(bǔ)習(xí)這條路。接下來(lái)是一年如噩夢(mèng)般的“高四”生活。那時(shí)候，神經(jīng)整天都緊緊的繃著，心情沒(méi)有快樂(lè)過(guò)，或者說(shuō)麻木了已經(jīng)分不清痛與樂(lè)�？偸怯X(jué)得力不從心，大概和清末志士康有為“有心報(bào)國(guó)，無(wú)力回天”般的無(wú)奈心境相仿吧。幸好還沒(méi)有絕望的地步。

　　接管我們的班主任是高三教我化學(xué)的王老師，但這更讓我尷尬了，因?yàn)樗�喜歡抓別人辮子不放，然后教育你半天，說(shuō)的`你當(dāng)場(chǎng)流淚，才肯罷休。而我們做學(xué)生的根本沒(méi)有理由反駁，甚至不敢應(yīng)一句，只因?yàn)槲覀兪茄a(bǔ)習(xí)生。無(wú)奈、委屈，只能一同淚水往心里咽。以至?xí)r常到深夜躲在被窩了默默哭泣，也經(jīng)常有人通過(guò)說(shuō)夢(mèng)話發(fā)泄心中的不滿。

　　記得有一回，班上有一個(gè)走讀（不在學(xué)校住宿）的女生，上晚自習(xí)遲到了幾分鐘，而我們的班主任已經(jīng)做在講桌前，這下可糟了，他又有“長(zhǎng)篇大論”可做了。確實(shí)，他的臉色轉(zhuǎn)眼間變得剎青，然后，從父母的不容易到老師的辛勞，一句一句讓我們無(wú)可辯駁的大道理，甚至很難聽的話也有。最傷人的是那句“犯錯(cuò)誤就會(huì)，讀書又不用功，成績(jī)又考不好……”那次整整講了兩節(jié)課，最終那女生雖沒(méi)哭出聲，但也已兩眼通紅！我想，她回家之后肯定大哭了一場(chǎng)。當(dāng)然，我說(shuō)這些絲毫沒(méi)有批評(píng)老師的意思，我們也明白老師的良苦用心，也許他正想借此來(lái)激發(fā)我們的斗志吧！他是位很敬職的優(yōu)秀老師不假，他還常常陪我們上晚自習(xí)到十一點(diǎn)多鐘呢1

　　后來(lái)，也是為了激勵(lì)還沉浸在高考的傷痛中的我們，王老師在教室前面，貼上親手寫的八個(gè)字“補(bǔ)習(xí)最苦，補(bǔ)習(xí)最美”。并在教室兩側(cè)墻也寫了勵(lì)志格言，具體的我記不太清楚了。漸漸地隨著時(shí)間推移，老師的嘮叨也少了些。王老師說(shuō)為了鍛煉我們的心理素質(zhì)，每天下午的班會(huì)就由我們上講臺(tái)講些東西。雖然當(dāng)時(shí)的我很低沉，心中依然很感激他的這些舉措。

　　由于補(bǔ)習(xí)，我們似乎理所當(dāng)然的失去娛樂(lè)的理由，也不再像高一新生那樣談笑風(fēng)生，以至于將近二個(gè)月過(guò)去我們只知道同桌的名字，這狀況到第二學(xué)期才有所改善。而一些靦腆的女生還是只認(rèn)識(shí)幾個(gè)同學(xué)。也許有人說(shuō)太夸張，可這就是事實(shí)，不過(guò)，這并不說(shuō)明我們同學(xué)間很冷淡。記得高考完后，大家都依依不舍，互道送別，容易動(dòng)情的女生們還各個(gè)哭成了淚人兒。

　　那時(shí)個(gè)永遠(yuǎn)值得銘記的時(shí)刻，伴隨考試結(jié)束的鈴聲

　　我們的補(bǔ)習(xí)生活宣告結(jié)束。一種徹底被解放的釋重感油然而生，想高歌一曲又想放聲大哭一場(chǎng)。那一夜我們沒(méi)有一點(diǎn)睡意，邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)在草坪上回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，暢談自己的打算和未來(lái)。

　　如今的他們已經(jīng)遍及各地，開始了他們的大學(xué)生活。有人問(wèn)讀�？七�是本科，這以不太重要，重要的是把握現(xiàn)在，不是嗎？

　　我很后悔就這樣寫完了自己的補(bǔ)習(xí)生活——那段苦澀并充滿溫情的歲月，當(dāng)然這只是其中一部分中的一部分。其中的酸甜苦樂(lè)，大家慢慢品味！我知道這又將是我生命中犯下的一個(gè)錯(cuò)，我只有在此停筆，用行動(dòng)努力去彌補(bǔ)！

欣賞的作文 篇2

　　一上學(xué)，我就認(rèn)識(shí)了她，她叫韓曉燕。

　　我們時(shí)常一起做功課，一起出去玩，形影不離，建立了濃厚的友誼。她的性格直爽，性情溫和，我說(shuō)她幾句，她也不在乎�？墒亲罱�，我斷絕了同她來(lái)往，即使路遇，也裝作不認(rèn)識(shí)。

　　事情是這樣的，一次考完語(yǔ)文，試卷發(fā)下來(lái)了，我得了92分。我正沾沾自喜地看著，忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯(cuò)了而老師卻判對(duì)了，我洋洋自得，為自己多得了5分而高興。放學(xué)后，我把這事告訴了曉燕，并叫她不要聲張出去。我剛說(shuō)完，她就沉著臉說(shuō)：“你還高興呢？不害羞！”這句話使我感到很意外。唉，怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她：“我是信任你才告訴你的，你可……”可是，沒(méi)等我說(shuō)完，她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影，憤憤地說(shuō)：“好啊，你原來(lái)是這么一個(gè)人，不講友誼，今天才算認(rèn)識(shí)了你！”

　　她果然把這件事告訴了老師。我的分?jǐn)?shù)成了87分。我恨她……

　　過(guò)不多久，她帶著笑臉來(lái)我家主動(dòng)和好，我不得不在表面上同她和好了。最近，又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。成績(jī)公布時(shí)，我得了95分。這次我可慎重了，考卷一發(fā)下來(lái)，我認(rèn)真地檢查了好幾遍。果然不出所料，我剛檢查完畢，她就拿著試卷走了過(guò)來(lái)。問(wèn)我：“利娜，考多少分？”“我不如你分高。”我沒(méi)好氣地說(shuō)。接著我們就交換了試卷，我仔細(xì)地看了起來(lái)

　　真是碰巧了，不一會(huì)兒，我就查出了她的.毛�。鹤詈竽堑李}的小數(shù)點(diǎn)移錯(cuò)了位，而老師卻給她打了個(gè)對(duì)勾。我就毫不客氣地將這道題的錯(cuò)誤向她指了出來(lái)。我還準(zhǔn)備去告訴老師，來(lái)一個(gè)報(bào)復(fù)。沒(méi)想到，她默默地看了一遍，抬起頭微笑著對(duì)我說(shuō)：“是我錯(cuò)了，謝謝你，我找老師說(shuō)去�！闭f(shuō)完，她就拿著試卷跑出了教室。

　　我凝視著她的背影，回想著她說(shuō)的話。我覺(jué)得她是對(duì)的，真正的好朋友，應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了，我想，我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。

欣賞的作文 篇3

　　春節(jié)這幾天假來(lái)的真是時(shí)候，也過(guò)的相當(dāng)愜意。

　　當(dāng)忙忙碌碌的工作一旦被放下，所有的時(shí)間就那么自然的歸自己所有了，一時(shí)還難以接受呢。

　　平時(shí)，想留點(diǎn)滴的時(shí)間給自己都是很奢侈的事，如今它就象一湖水恣意的擺在我面前供我盡情的嬉戲揮霍，開心極了。

　　其實(shí)每天工作、生活，時(shí)間也都在流走，但細(xì)細(xì)想來(lái)，沒(méi)有幾件事是自己真想做的，真正享受那份沉醉，那份快樂(lè)的。

　　都是在趕任務(wù)，趕時(shí)間，忙交往，忙責(zé)任。

　　而春節(jié)這幾天，我事先就想好了，我就想為自己活一下。

　　讓這一刻的時(shí)間慢慢的流淌，讓它們?cè)谖业闹讣鈩澾^(guò)時(shí)一定要留下一份柔美，一種回憶，一刻的輕松，一點(diǎn)的積累。

　　我抓不住它，那么就要讓它充分的停留過(guò)再流走。

　　我掬了一捧時(shí)間的水，我讓它在歷史的長(zhǎng)河里洗刷，它那樣輕巧的就拂去了上下五千年的`塵埃，自身也變得雄渾了，有了厚重的生命。

　　它不再是一般的時(shí)間，它是一份載滿故事，有血有肉有生命力的時(shí)間。

　　我喜愛(ài)這樣的時(shí)間，沉浸其中，我是真的感覺(jué)到它在流淌著的，擲地有聲的，真真實(shí)實(shí)的走過(guò)我的思想的。

　　這時(shí)候，我感到我是活著的，是有價(jià)值的富有內(nèi)涵的活著的。

　　我采擷了一滴時(shí)間的水，我要用它在浪漫的辭章里徜徉，讓它沾點(diǎn)飛揚(yáng)的文采，沾點(diǎn)雅致綴點(diǎn)清新，別味同嚼蠟的惹人煩。

　　人說(shuō)，三日不看書，說(shuō)話都索然無(wú)味。

　　那就把這滴水都傾瀉在詩(shī)詞歌賦里吧。

　　不能脫胎換骨至少也能手留余香。

　　海日生殘夜，江春入舊年，總得有始才能有終吧。

　　我提了一桶水，把它傾倒在理想里。

　　想了很久了，終于今天盡情的去做。

　　在濃墨重彩中，瀟灑奔放的狂書一回，呵呵，龍飛鳳舞，自看矯若游龍，飄如驚鴻。

　　實(shí)是亂草一堆。

　　呵呵，可是樂(lè)就樂(lè)在自得其樂(lè)。

　　我舀了一瓢水，把它送給了親朋們。

　　這也是最糊涂的一瓢水。

　　我應(yīng)他們的要求去OK廳唱歌，目的很明確，主要是付賬。

　　3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，他們還都興致勃勃的，好像才開始的樣子。

　　我也唱了一下。

　　大家都說(shuō)好。

　　我自己還不知道怎么樣。

　　真是的，這是用錢換幺喝，弄的滿頭霧水的。

　　咋整，為了大家的幸福，我就犧牲一下小我，成全一下大我吧，何況獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，人在一起心里也熱。

　　呵呵，還有很多快樂(lè)的事，盡情的沉醉，盡情的癡迷，把大塊的時(shí)間不用掰碎了就花出去了。

　　哈哈。

　　真是一大手筆，象個(gè)大款一樣。

　　如果說(shuō)什么是公平的，我想就是時(shí)間，它對(duì)每個(gè)人都一樣。

　　但時(shí)間里的內(nèi)容才是真正的載體。

　　我的時(shí)間呦，我最愛(ài)的一池碧水，它幫我隔離了俗世塵囂，它讓我心依然靜如水，清清然。

　　真想就此化作一泓泉，清洌而甘甜，緩緩微波輕動(dòng)，就恣意地流淌在碧水青山間。

欣賞的作文 篇4

　　我不追星，所以我不了解娛樂(lè)界的那些明星們，那就更談不上欣賞他們中的一個(gè)人了。想來(lái)想去，就談一談我的至親——父親吧。

　　我的父親，可能在那些不了解他的人眼里，只是一名普通的高中教師。但是，在我眼里他是我心中的明星！

　　爸爸是一個(gè)非�？炭�，認(rèn)真的人，最令我欣賞的一點(diǎn)，是他那股不服輸?shù)木�神。正是因�(yàn)檫@一點(diǎn)，使他成為了他們村唯一一個(gè)大學(xué)生。聽奶奶說(shuō)，爸爸小時(shí)候上學(xué)，為了當(dāng)班長(zhǎng)，每天晚上都熬到1。2點(diǎn)來(lái)學(xué)習(xí)，雞不叫就起，用一句諺語(yǔ)來(lái)描述他就是：睡得比狗晚，起得比雞早，終于功夫不負(fù)有心人，爸爸以第一名的成績(jī)勝任了班長(zhǎng)。

　　這種精神一直陪他到了如今。爸爸說(shuō)當(dāng)時(shí)他剛被調(diào)到二中時(shí)，他在辦公室連個(gè)桌子都沒(méi)有，而且其他老師因看不起他是十一中調(diào)來(lái)的，而不理他。所以，爸爸為了證明自己，硬是堅(jiān)持到了考試后，這期間當(dāng)別的老師在休息時(shí)，爸爸就在自己的腿上備課，累了就將身體倚在墻上接著干，僅僅是為了證實(shí)自己有能力。

　　當(dāng)考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，全校的老師領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)爸爸刮目相看，因?yàn)榘职炙麄儼�，他所教的那一科得了�?jí)部第一名的.好成績(jī)，而爸爸個(gè)人的考試也是第一名。隨后，爸爸當(dāng)上了班主任，而且給配了新的辦公桌，安排了地方。而爸爸并沒(méi)有因此而松解，而是再接再厲，當(dāng)上了教研部的組長(zhǎng)，剛開始上任時(shí)，其他組員看他爭(zhēng)雄有些不服氣，可爸爸不擔(dān)心，因?yàn)樗�有不服輸�(shù)木�神，他首先制定了一份條規(guī)，只要不準(zhǔn)守者，一定懲罰，在工作之外，他對(duì)他的組員卻是百般親切，全然沒(méi)有了工作之時(shí)的嚴(yán)肅。后來(lái)，爸爸他們教研組又獲得了“最佳教研組”，這一榮譽(yù)。這時(shí)，他的組員早已接受了他。

　　現(xiàn)在，爸爸靠著他的精神，成功的使學(xué)校任命他專門輔導(dǎo)清華班。今年寒假，為了表彰有突出貢獻(xiàn)的老師讓他和七名老師組織一起去新馬泰國(guó)旅游。面對(duì)這一榮譽(yù)當(dāng)別人羨慕他時(shí)，他又默默的下決心爭(zhēng)取到明年的歐洲之旅的名額。

　　這就是我的老爸，對(duì)待工作永遠(yuǎn)嚴(yán)肅、認(rèn)真、上進(jìn)的老爸。一個(gè)讓他的女兒感到驕傲的老爸。

　　爸爸不像別人只會(huì)“工作狂，”對(duì)家庭不負(fù)責(zé)任。在生活中，他仍然不改那個(gè)牛勁。比如說(shuō)，我們家的洗衣機(jī)壞了，為了修好它，他竟然鼓搗了一整天，而他卻說(shuō)：以后可以省修理費(fèi)了。

　　多可愛(ài)的老爸，我愛(ài)他，但我也欣賞他，欣賞他那不服輸?shù)木�神，佩服他那句：“要永遠(yuǎn)高昂著頭！”

　　老爸！你是女兒的榜樣。

欣賞的作文 篇5

　　陰雨綿綿，太陽(yáng)公公躲進(jìn)了云彩中。小水珠吻著碧綠的樹葉和驕艷的花朵�；▋盒α耍�草兒也笑了。歡快的人們又迎來(lái)了一個(gè)中秋佳節(jié)，人們紛紜回家看望親人。

　　我們一家人圍在桌子邊。媽媽將月餅盒打開，選了一個(gè)最大的月餅。這個(gè)月餅。這個(gè)月餅十分精致，上面鑲著許許多多的花紋。一陣陣香味撲鼻而來(lái)，讓人饞涎欲滴。我就催媽媽：“您快點(diǎn)，我很想吃月餅！”媽媽開心地說(shuō)：“好的！”媽媽邊說(shuō)邊咔嚓、咔嚓的把月餅切成了好幾塊。送一塊給爺爺，送一塊給奶奶，爺爺奶奶樂(lè)開懷。我像餓虎撲食一樣拿起一份月餅，三下五除二的把它吞了下去。咦，怎么沒(méi)有味道了？我又拿起了一份月餅，想這回我就要慢慢地品嘗了。果然，月餅的味道甜甜的，香噴噴的`，還有蛋黃的香味，真好吃。

　　我們一家人一邊吃著月餅一邊聊天，其樂(lè)融融。

　　靜靜的夜，雨停了，月亮姐姐卻躲進(jìn)了云彩中。雖然天空中沒(méi)有那輪皎潔的明月，但我們心中都有一輪明月。月餅的芳香彌補(bǔ)了我的家。

欣賞的作文 篇6

　　歷覽前賢，唐詩(shī)宋詞，明清小說(shuō)，古人為我們留下了無(wú)數(shù)不朽的篇章。從中，我們可以領(lǐng)悟古人各種偉大的情懷。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青是文天祥的愛(ài)國(guó)主義；長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海是李白的豪爽大氣；一蓑煙雨任平生是蘇軾的淡泊名利我最欣賞的還是那最后一者——一蓑煙雨任平生。

　　追溯到漢魏南北朝800年間杰出的詩(shī)人——陶淵明。他那如茶般的與世無(wú)爭(zhēng)的品質(zhì)成就了他歸去來(lái)兮的千古情懷，充分展現(xiàn)了他鄙夷功名利祿的'高遠(yuǎn)志趣和守志不阿的高尚節(jié)操�？创┝诉@個(gè)腐敗的官場(chǎng)，不愿與之同流合污，退隱田園，閑適，自然，譜寫了采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的佳句。他的一生可謂毫不遺憾，權(quán)也好，貴也罷，讓它們隨風(fēng)飄散。所以決不為五斗米而折腰。一簞食，一壺漿，便是后半生所有的寄托，不為名，不為利，只求一顆清凈的心。正是這種心情創(chuàng)造了他不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴 的偉大情懷。

　　唐朝的大詩(shī)人王維也擁有這種情懷。王維才華橫溢，胸有大志，也曾小心地駕駛理想的小舟，也曾熱情地歌頌過(guò)。但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，晚年隱居田園，傾心于佛學(xué)，禪悟真理，看淡了這個(gè)世界，熱情的心平靜下來(lái)，悟出了行到水窮處，坐看云起時(shí)的樂(lè)趣。體會(huì)到了渡頭余落日，墟里上孤煙的恬靜自然。達(dá)到詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)的境界，得到了山水田園詩(shī)人的雅號(hào)，被譽(yù)為詩(shī)佛，成就了他淡泊名利的偉大的情懷。

　　回首過(guò)往，這些古人的情懷的確值得欣賞。但如今，有多少人擁有這種淡泊名利的胸襟呢？那顆平靜閑適的心，你有嗎？在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，有多少人不擇手段謀求高官；有多少人為了金錢而違法犯罪；有多少人為了一己私利而加害他人這些不和諧的音符擾亂了這個(gè)世界，但我們要堅(jiān)守住自己的正確的立場(chǎng)，淡泊名利。

　　權(quán)力留不住，金錢帶不走，人生在世，要留清白在人間，保持安詳平靜的心，欣賞古人的這種情懷。

【欣賞的作文】相關(guān)文章：

欣賞的作文04-30

欣賞的作文[經(jīng)典]10-08

(經(jīng)典)欣賞作文10-11

[經(jīng)典]欣賞的作文10-17

欣賞的作文(精選)10-15

【經(jīng)典】欣賞的作文10-20

欣賞的作文[精選]10-07

(精選)欣賞的作文10-13

欣賞的作文（經(jīng)典）10-15

欣賞的作文06-27