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欣賞的作文

時間:2024-01-16 13:41:43 學(xué)會欣賞 我要投稿

(熱)欣賞的作文15篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的欣賞的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)欣賞的作文15篇

欣賞的作文1

  記不清有多久沒有關(guān)注他的消息了。

  也許所有的喜愛與欣賞,隨著時間的流逝以及關(guān)注的密切度的不同都會有所舒緩。

  有很多次,我看到他的熱點與新聞,都只是匆匆一瞥,并沒有太多的駐足。

  但是在前不久,看到他再次入駐一檔漫游節(jié)目,我在一個人吃飯的時候,還是點開了。

  一如既往的溫暖,紳士,一如既往地?zé)釔凵睿吹侥菑埍粴q月雕琢地愈發(fā)深邃的臉龐,聽到充滿暖意的溫柔的'音色,我發(fā)現(xiàn),我對于他的喜歡與欣賞似乎并不曾減少。

  有些感情也許并不會一直地灸熱,但是又像細水長流般的友情一樣,雖然好久不見,但再見面時,仍不會覺得生疏,又或許只需一會兒的相處,又能生起心底原就存在的火苗。

  認(rèn)識他的那段時間是我很糾結(jié)的一陣子,他像一顆暖陽一樣照進我的生活,很多人很不懂我對他的欣賞,甚至當(dāng)面說著嘲諷的話。

  這世上是沒有真正的感同深受的想法的,但我還是很開心那段時間有他的陪伴,如今再去看到他的身影,感覺就是遇見了老朋友一般。

欣賞的作文2

  小東的爺爺、奶奶喜歡在院了里種植花草樹木。因此,陽臺上可熱鬧了,有玫瑰、菊花、水仙、杜鵑等,一年四季如春。真是個人間仙境。

  院子里,有一個人工小水池,里面種著一朵荷花,在小水池旁,種了一棵臘梅。它挺立在水池右邊的空地上,默默地生長著。鄰居們每次參觀小花園時,都從臘梅前走過?墒,誰也沒看過一眼臘梅,都被其它的花草吸引住視線。臘梅傷心極了。認(rèn)為自己一無是處,十分沒用。

  有一年夏天,荷花開花了,散發(fā)出淡淡的`香氣,引來鄰居們一聲又一聲的贊嘆。每天都有不少的圍觀者前來觀看,一位可愛的女孩子指著荷花說:“奶奶,奶奶,好漂亮的荷花!”

  一位風(fēng)燭殘年的老爺爺也不停地點頭贊賞著:“太美了,這是我一生中看到最漂亮的荷花了!”荷花聽到人們的贊美聲,驕傲地對臘梅說:“人人都說我長得美,你這棵丑臘梅離我遠點,免得在這丟人現(xiàn)眼的!

  這年冬天,是個寒冬臘月,臘梅開花了。因難得一見,吸引了很多人前來觀賞。爺爺和奶奶,還有鄰居們都紛紛穿上棉衣,冒著寒風(fēng)來觀看這棵臘梅,臘梅還是靜靜地站著,沒有一絲驕傲的神態(tài)。荷花看見了,再也驕傲不起來了。

欣賞的作文3

  在生活中,處處都有欣賞。能被人欣賞也是很快樂的一件事。同時,欣賞也是對別人的一種尊重。

  還記得上次去上海喝喜酒的時候,親戚叫我上臺跳個舞,我做好充分準(zhǔn)備后,開始彩排。當(dāng)時,臺下還沒有坐滿人,我的心中還不是很緊張。走上臺,一首曲子便開始播放。隨著音樂漸輕,彩排結(jié)束了,非常成功。沒有出任何差錯,我便對之后的演出充滿了信心。

  演出正式開始,我站在臺下等待。不一會兒,輪到我了。剛上臺,看見臺下座無隙地,所有人的目光都轉(zhuǎn)移到我的身上,我便緊張起來。音樂開始了,我也開始了舞蹈,看著臺下一雙雙期待的大眼睛,正在目不轉(zhuǎn)睛地看著我,紛紛給我投來贊許的目光時,我便漸漸放松起來,臉上也漸漸的有了笑容。我在臺上認(rèn)真地跳舞,臺下的觀眾有的.頻頻點頭,有的互相交談,還有的拿起手機、照相機給我拍照……漸漸地,我便沉醉在這被欣賞的感覺之中。不一會兒,表演結(jié)束了,我面帶微笑地鞠了一躬,臺下也響起了熱烈的掌聲。我隨著熱烈的掌聲下了臺,聽見大家給了我這么多的掌聲我的心里美滋滋的。

  啊,被欣賞的感覺真好!

欣賞的作文4

  一紙素箋,一闋驪歌,過路的清風(fēng)失手掀開記憶里折起的一頁。今夜照我,猶是舊時月色躲在宋詞里的女子,已被清愁重鎖。倘若,梅下的笛聲已隨輕風(fēng)漸遠;倘若,昔日的滿園春色已是一池閑水落花,你是否還會執(zhí)意留下?

  前塵哪堪再憶?多少次陰差陽錯,我涉水而來,你打馬而過。后來,我在楊柳岸邊臨水撫琴,你撐著烏篷在江南漂泊

  此際,我欲菩提樹下對云聽風(fēng),你卻牽著瘦馬隨西風(fēng)而來。誰知道,這淡然若風(fēng)的溫情如何撫慰你流落天涯的斷腸?

  一別經(jīng)年,舊時的路,已點點陌生?v你傾力千尋,亦蕩不回夢里蘭舟

  況,此去所歷,我涉過河,你也繞過山。幾度山重水復(fù),當(dāng)年撫琴的蘭花指已老,再拈不住高山流水的弦音

  重逢,恍若隔世。如此,你我自當(dāng)朗朗相對,繞過風(fēng)花雪月的舊跡,忘卻曼陀羅般的'憂傷。從此,不望水中月,不賞鏡中花,可好?

  今夜照我,又是舊時月色。站在紅塵的渡口,看來來往往的人沉醉于繁華的夜戲,兀自輕笑

  燈火正闌珊,那剛剛抵達的或正要離去的,仿佛曾經(jīng)的你我。只是,此行一遭,將留下些什么,又帶走些什么?

  三疊陽關(guān)詞,一曲長相思

  任塵世的風(fēng)再吹,夜色中氤氳不散的,仍是舊時月色,舊時曲調(diào)

欣賞的作文5

  秋天到了,隨之而來的還有陣陣秋雨。

  我們在上數(shù)學(xué)課,外面忽然下起了傾盆大雨。大雨瞬間傾注下來。耳邊一陣陣“啪啦、啪啦”的`雨點落地聲中加雜著“嘩嘩”的雨水降落聲,奏起了一曲“秋雨之歌”。這首歌整整奏了半個小時,一些同學(xué)盯著窗外出了迷,好像自己就是一滴小雨點,從空中飄落下來,想著:自己落到池塘里,泛起一圈圈漣漪,和小魚們一起嬉戲、玩耍;落到樹葉上,在樹葉上玩滑滑梯,和樹葉聊天;落到泥土里,去參觀蚯蚓的家,和蚯蚓一起看書……

  中午吃完飯,又下起了雨。不一會兒雨停了,操場上、樹上、雨傘上全都是雨水。雖然地上到外有積水,但有的同學(xué)還是在操場上打籃球,可不一會兒又下起雨,沒幾分鐘又停了,仿佛在和我們玩捉迷藏……

  雨水好像知道我們有陽光大活動似的,下午一直沒下,而且還讓太陽公公劇烈地曬著積水。和們下午玩了一個最開心的陽光大活動,我在心中默默地感謝雨水和陽光。雨水好似懂得感恩,凌晨又悄悄下了一場,我醒來朝窗外一看,到處是雨水。雨水將太陽光反射到我的房間,讓我一天都充滿開心和驚喜。

  秋天的雨太有趣了,我真希望再下一場秋雨!

欣賞的作文6

  清晨,太陽剛從地平線上升起,森林里一片熱鬧的景象。

  瞧!在水里,一群群魚兒歡快地游著,它們一會兒游到水面上呼吸幾口新鮮空氣,一會又鉆到水底嬉戲,有時比賽、有時捉迷藏,可愛極了!水面上還有小鴨子和小蝌蚪,它們也在水面上盡情的玩耍。

  看!陸地上,一朵朵美麗的花兒競相開放,一旁的螃蟹、烏龜、兔子、小蛇在玩捉迷藏,它們一會兒躲到大樹后面,一會兒躲到花叢里,一會兒又躲到小兔子的'家里,它們玩的開心極了!可是,樹上的小松鼠才不理會它們呢,它在盡情地享受著美味的花生。

  聽!小山坡上,傳來鳥兒歡快的叫聲,好像在說:“森林的空氣多清新啊,大自然的景色多美啊!”花兒、草兒晃動著腦袋好奇地望著這個世界。大樹紋絲不動地站著,真像一個個高大的士兵,高高的山嶺猶如一個個堅定的巨人在站崗。

  大自然的景色真美啊!我們一定要保護環(huán)境,不能亂砍亂伐,這樣,才能保護我們美好的家園。

欣賞的作文7

  春風(fēng)一吹,好舒服啊!

  它吹綠了柳樹,吹紅了桃花,春姑娘還讓梨花、櫻花探出綠、白色的小腦袋。它還吹黃了美麗的迎春花,它還讓樹葉、森林變成了一片翠綠。

  春姑娘還吹醒了青蛙,讓大燕、小燕子從南方飛回來了,還吹醒了各種冬眠的'小動物,他醒來之后,活蹦亂跳的,真可愛。

  瞧!春姑娘正在為高山穿綠新衣,它往一望,小溪結(jié)滿了冰,它使勁一吹,把冰雪都融化了,小溪又開始嘩啦嘩啦地流趟了。它還請來了春雷伯伯和春雨妹妹一起游戲,春雷伯伯轟隆轟隆地敲著鼓,春雨妹妹淅瀝淅瀝地灑著水,他們玩得可開心了。

  小朋友們的臉蛋也吹紅了,還吹掉了小朋友們的棉襖,使小朋友穿上了春衣、春褲,還使小朋友們更開心,更高興了。

  多美的春天!它就像一幅美麗的圖畫,我愛這美麗的春天,我贊美你春天。

欣賞的作文8

  秋天,一個豐收的季節(jié)。人們忙碌著收獲自己的勞動成果,準(zhǔn)備著度過冬天的食物。

  秋天,這是一個美麗的季節(jié)。清晨,朝霞隱隱約約出現(xiàn)在明麗的陽光下,猶如一個頑皮的孩子,在和我們玩“捉迷藏”。中午,太陽不像夏天那么炎熱。陽光灑在我身上,頓時,我心中涌起一種從未有過的溫暖,流遍我的全身。太陽漸漸西沉,五顏六色的晚霞出現(xiàn)在遙遠的天邊。那霞光照耀在大地上,給我們留下這一天的最后一絲溫暖的陽光。秋天的月色是多么的朦朧。雖然它沒有太陽那么明亮,但它至少為我們把心靈的路給照亮了。

  秋天,也是一個快樂的季節(jié)。梧桐樹的葉子黃了,好像一頂寬大的黃帽子。銀杏葉子如同一把把黃了的舊掃帚,在辛勤的打掃著樹下的.衛(wèi)生;鸺t的楓葉就像一個個染了頭發(fā)的小姑娘,好比一枝盛開的紅玫瑰。河邊的楊柳如同一匹金黃的幕布,在春季和夏季的演出完畢后,秋天那金黃的帷幕就該收場了。

  秋天,多么的可愛!秋天,多么的美麗!秋天,多么的美好!

欣賞的作文9

  欣賞——錯過的才最好很多人不會欣賞。其實生活中有很多事情都值得去留戀,像是天空的云,過了才發(fā)現(xiàn)原來它是那么美。又比如說冰凌,化了才發(fā)現(xiàn)珍貴。

  欣賞,說起來似乎很簡單,但是又有多少人會欣賞,懂得欣賞?欣賞生活,欣賞自己?捎钟卸嗌偃四苊靼啄兀侩m然我還小,只是一個普通的初中生,可是我也懂生活的某些內(nèi)涵。就像是一朵茉莉花,枯萎時才發(fā)覺錯過的更加美。每次,一個人對著天空發(fā)呆時,就好像整個人都融進了幻覺,什么雜念都沒有,那時才發(fā)現(xiàn)自己錯過了太多太多。而那些卻是最好的。有時候,真不明白自己怎么想的,明明會欣賞,卻不去看一眼,美好的`東西就這樣被放走,也許放開了自己會更加輕松吧!

  欣賞就是這樣的,往往自己想要的看不到才最好,因為會留有一絲留戀,有一種空間可以去想象,而往往所聚留的并不是最值得欣賞的。

  走近生活,了解生活。欣賞,已經(jīng)錯過的美好!

欣賞的作文10

  《田園》,又名《田園交響曲》,作者是貝多芬。我們的課文上還專門提到過他的《月光奏明曲》,我也因此來欣賞這《田園》。

  《田園》是一首大型交響樂,曲子的開端用輕柔的笛聲拉出引子:在一片蔥郁的田野里,微風(fēng)輕拂,泛起陣陣的綠波,一望無垠;小鳥在樹上歡樂地啼叫著,歌唱著,象是在贊美著這美麗的'家園;天空中萬里無云,陽光明媚,一群活潑可愛的孩子在田野里盡情地嬉戲著,享受著這美好的春光。接著,又用強音的合奏來描繪出孩子們盡情嬉戲的場面:他們聽鳴蟲唱歌,與小鳥說笑;以田地為床,以鳥獸為伴,他們一起歌頌著美好的青春,多樣的年華。

  他們可能是累了吧,在輕盈的笛聲與小提琴的交旋中,他們坐入了樹蔭下,一起說笑,暢談著他們美好的家園,與多彩歡樂的生活。小鳥也在入神的聽著,“自然”與“文明”融合在了一起,或是說自然才是真正的文明,構(gòu)成了一道遠離世間塵俗堪比仙境的田園畫。

  然后,又是一段強音合奏,孩子們又重新恢復(fù)了精神氣,又自由自在無憂無慮地盡情嬉鬧起來。曲終,一段輕音合奏描繪了他們回家時依依不舍的場面:暮色開始四合,鳥兒倦了,太陽西下,孩子們互相道別,約定下次相會。田園又恢復(fù)了寧靜。

欣賞的作文11

  我欣賞的人名叫“毛超”。他可是我們班里響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍恰?/p>

  “毛超”是一位外表紳士,心里卻靜不下來的男生。他有數(shù)不盡的優(yōu)點,如學(xué)習(xí)好、愛運動還很聽老師的話。

  學(xué)習(xí)好到什么程度呢?A等可以說是信手拈來,成績好到老師不夸都不行,給我的感覺好像考試隨便考考都能考到前幾,基本上每次都能拿到博雅少年,是班里名副其實的學(xué)霸。

  他最喜歡的運動是足球和跳繩,雖然他的身材看上去略胖,但是跳繩絕對不比任何人差,踢足球他更是一把好手。有同學(xué)想要踢足球第一個想到的.就是他,并且搶著跟他一隊。因為他對于守門員、后衛(wèi)、中衛(wèi)、前鋒等位置都掌握得很好。他還有一個必殺技:轟天球,也就是足球在空中的時候,往天上踢。我們中最高能踢到五米就很厲害了,他卻好像可以踢出十幾米,相當(dāng)于我們學(xué)校操場上最高的那棵大樹一樣高了,我也曾親眼目睹過他這讓我佩服的一幕。

  他是讓每位老師都夸贊的好學(xué)生,不僅僅是因為他的成績好更加因為他是個聽話的孩子。對自己的要求也很高,經(jīng)常幫助老師和同學(xué)們。因此,經(jīng)常被老師拿來當(dāng)榜樣。

  “毛超”,在我的眼里他就好像是個渾身上下沒有缺點的人,是我們大家的偶像,我要努力向他看齊。

欣賞的作文12

  老人

  夏日的余暉,散落在金秋。露珠的清香,落葉的淡香,桂花的濃香,萬物陶醉在這美麗的季節(jié)里。

  風(fēng)兒搖曳著枯葉,在空中打了個轉(zhuǎn)兒,以優(yōu)美的舞姿落目,它短暫的一生,這一刻,是生命中最耀眼的一刻,這一刻體現(xiàn)著它的價值。閉目沉思,人這一生,又有多少個這樣的一刻?

  偶然望去,金色的麥丘,金色的桂花,金色的草地。這祥和的金色中,一個白色的身影清晰可見。一聲聲沉重的鋤地聲扣動著心弦,同情,難過,更多的是不忍。戴著草帽的老人在火熱的太陽下不停地勞動,辛勤的汗水一顆一顆落了下來。掉落的汗水順著面頰流到泥土上,泥土得到了滋潤,鋤頭一次次落在被打濕的泥土上,泥土軟化了,被這精神感動了。這樣一刻不停的頂著太陽干活,顯然累了。老人拖著疲憊的身子,吃力地走到大樹下,用潔白的毛巾擦額頭上的.汗。休息片刻后,又接著干。

  轉(zhuǎn)眼,夕陽西下,天色轉(zhuǎn)暗。老人下意識的望望還未除盡的田地,搖了搖頭。伴著清脆的鳥鳴,老人扛著鋤頭一步步踏在凹凸不平的泥地上。秋季的黃昏是安靜美好的,那瘦小的背影隨著距離的拉長越來越瘦小,可是,在我的心目中,這個背影,卻是如此高大……

欣賞的作文13

  自小就聽長輩們說“民以食為天“。”吃“這項學(xué)問在經(jīng)歷了五千年的積蓄和發(fā)展后的今天,可以說是十分豐富了。且這“吃”有雅俗之分。俗者,不過是民間的小食,五谷。講起來也甚是親切。

  南方清晨的街上,拿碗去打一碗“豆腐花”。熱騰騰的香氣撲鼻,豆腐上淋上高湯,花生,蝦米,麻油,一口下去,潤滑的口感,從舌尖一直流淌到喉嚨,細嚼一會兒,花生的脆,蝦米的鮮,麻油的香匯于味蕾,令人回味。

  還有“豆腐花”的良配“生煎”,兒時常去的一家叫“百味閣”那里的生煎想來是我吃過最好的。若大的煎鍋里,滾燙的熱油與生煎接觸,“磁”的一聲,帶著響兒的,一縷清氣挾著香味從窗口涌出來。生煎一面是焦脆的,口感緊實。另一面皮兒薄,上面鋪了一層白芝麻,里面的餡肉,味道醇厚,濃純。另外里頭灌著汁水微燙,輕吸一口,一伙兒流到口中,汁兒撞擊口腔四壁,把肉香留在齒間。

  雅者,多半雅在名子上了。譬如一碗“金枝玉葉翡翠湯”,只不過是一份白菜豆腐湯罷了。而還有更為寒喧“青龍過海”不過是道漱口湯了。

  雅?俗?俗之極便是大雅。

  食物我覺得是一種情感的.載體,一樣的食物能勾起人們心中的那份波瀾,那樣才是其真正的價值吧!

欣賞的作文14

  人們看到小草,大多都會想到渺小、軟弱、平凡這類的詞。的確,小草沒有百合的美麗與高雅,沒有玫瑰的浪漫與高貴,沒有牡丹的鮮艷與富貴,但默默無聞的它已經(jīng)征服了我的心。

  一場傾盆大雨過后,百合、玫瑰、牡丹的花瓣在大雨中飄落,就連挺拔的楊柳也被風(fēng)雨擊打得東搖西晃。而這看似軟弱、渺小的小草卻沒有絲毫退縮,任憑雨點拍打它的身體,頑強地挺立著。這種精神難道不讓人敬佩嗎?

  一場大火過后,漂亮的花兒都化成了灰,高大挺秀的楊柳被燒成了枯枝。但小草經(jīng)過一段時間的恢復(fù)后又重新挺直了腰板,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”!沒想到這瘦小的身軀竟能接受得了這么大的考驗!我再次欽佩起它的堅韌、不屈。

  我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了路旁有一塊堅硬的大石頭,讓我驚奇的是在石縫中竟然有一棵嫩綠的小草,盡管沉重的大石頭擠壓著它弱小的身體,但它卻迎著風(fēng)在那窄小的'縫隙中搖曳著,仿佛在歡快地舞蹈。即使身處逆境,但是毫無怨言;即使生長在環(huán)境惡劣的地方,但愈挫愈勇。

  我愛小草,愛它的無私奉獻,愛它的堅強,愛它的勇敢,更加敬佩它不屈服于命運、勇于抗?fàn)幍木瘛?/p>

欣賞的作文15

  應(yīng)用欣賞是一種表現(xiàn),懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會欣賞是一種品位。在我們的生活中,有許多值得欣賞的人東西,然而我們總是缺少那雙能夠欣賞的眼睛。放眼去看,其實有太多太多的事情需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),有太多太多的事情需要我們?nèi)バ蕾p。每當(dāng)你欣賞成功時,在你心中都會涌出激動的浪花。

  是!成功時值得慶祝的事情,只是以前都渴望擁有得到的一種美好的感覺。當(dāng)你放下一切的一切去欣賞成功時,卻發(fā)現(xiàn)其實不是結(jié)束。而是又一次挑戰(zhàn)的開始的號角。你會發(fā)現(xiàn)成功其實是無止境的,它只是催促你前進的號角。不過,因為有了我成功,才有了無限的'喜悅,所以,我們應(yīng)該大膽。而我們欣賞失敗,你卻發(fā)現(xiàn)這其實沒什么。如果沒有一次次的失敗,愛迪生怎么能成功的發(fā)明出電燈。

  如果沒有一次次的失敗,那么有成就的人怎么會成功,他們最后還是會失敗的。其實,當(dāng)我們失敗的時候,不應(yīng)該氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它的,因為他告訴了你的不是,它告訴了你失敗的原因。如果你不去欣賞美,那你就永遠不會快樂。

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