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學會欣賞作文(精選15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的學會欣賞作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
學會欣賞作文1
學會欣賞自我認為是一種美德,在我們的世界中有著許多東西等待著我們?nèi)バ蕾p它。
比如植物的美,她的美值得我們?nèi)バ蕾p、還有動物的美、大自然的美都值得我們?nèi)バ蕾p!在萬物復蘇的春天、樹木蔥籠的夏天、碩果累累的秋天、銀裝素裹的冬天。在這春夏秋冬中你欣賞到他們的.美了嗎?春風搖曳的柳枝,讓你心儀;出淤泥而不染的荷花,讓你興奮;漫天風舞的楓葉,讓你陶醉;白雪皚皚的雪花,讓你激動你,感受到了嗎?那你又是否喜歡?還有你自己在家是否為黑夜的漆暗而煩惱,又是否為無人陪伴而憤怒呢?那你應(yīng)該學會欣賞!
學會欣賞在自己周圍的美!比如在此黑夜,你可以欣賞在黑夜中為你照明的月亮,欣賞漆黑為你帶來的寂靜。有的人會因出門時的叮嚀而煩悶,會因生病時的指責而氣憤,會因做錯事時的教導而不滿;學會欣賞吧,欣賞出門時的叮嚀中包含的關(guān)心,欣賞生病時指責中包含的心疼與關(guān)懷,欣賞做錯事時教導中包含的濃濃的愛;學會欣賞吧!你會感到萬物所散發(fā)出的溫暖。有的人因一個難題而怨聲載道,會因小小的失敗而一蹶不振,會因空難而怨上天不公,學會欣賞吧!欣賞解決難題所帶來的喜悅,欣賞因失敗而帶來的寶貴經(jīng)驗,欣賞因空難而帶來的克服空難的勇氣與磨練。學會欣賞吧!
欣賞可以給你帶來無限的驚喜。生活中隱藏著無數(shù)的美好,無數(shù)的溫暖,無數(shù)的驚喜。欣賞如同一個放大鏡,擁有欣賞你就會找到那隱藏的美好、溫暖與驚喜。
學會欣賞吧,拿到人生的放大鏡!學會欣賞身邊的小事,欣賞點點滴滴,從細微之處你會發(fā)現(xiàn)你意想不到的東西。學會欣賞將會少一些抱怨,多一些贊許,少一些氣憤,多一些祥和,少一些嘆息,多一些歡笑;帶著欣賞走在蜿蜒的小路上你會發(fā)現(xiàn)空氣是那么清新,天空是那么美好,陽光是那么明媚,世界是那么動人!
學會欣賞作文2
周末的清晨,當?shù)谝豢|略顯暗淡的陽光輕灑在大地時,我邁著輕快的腳步走出家門,在路旁朵朵綠葉的相伴下漫步而去。聞著大自然的氣息,我好像把這世界都拋到了九霄。
一朵朵小小的花骨朵在挺拔的大樹下生長著,他們好像要沖出花苞,綻放屬于自己的風采。這一小小的生命,值得我們?nèi)バ蕾p:如今已近嚴冬,它們卻還在努力綻放,多么偉大的精神,多么可貴的品質(zhì)!還有他們的.伙伴——小草,雖然不如花兒那么漂亮,不如大樹那樣高大,但是他卻擁有別人沒有的“堅韌”只要有水,他們就能生長。堅韌,不懈努力,這都是我們所缺少的。
雖然金無足赤,人無完人。但是每個人同樣擁有自己發(fā)光的一面。古往今來的歷史名人,都有值得我們肯定的一面。曹操,雖然心狠手辣,但是他卻可以虛心聽取別人的意見。雖然不承認錯誤,但是這并不妨礙他改錯。劉備,看起來軟弱,但是他卻通過各種途徑獲得了人心的力量。一個人也許不可怕,但是十個呢?千個呢?天下大多數(shù)人的呢?正如水滴石穿,小小的水滴,通過不斷積累,也可以造成巨大的影響。千里之堤尚且潰于蟻穴。秦皇嬴政,是我國歷史上很受爭議的人物,說他是暴君,對。說他是明君,也對。但是總的來說他統(tǒng)一中國,帶來的利大于弊,我想,在當時他的“暴”中有一些也是值得的,在當時的社會,也是正常的,正因為如此,才有了社會的進步。
無論何人何物,都有自己值得肯定的一面,只要在生活中去細心觀察,留心發(fā)現(xiàn)。那么我們終會將它找到。同樣當你就得自己哪方面不好時,你可以多找找自己的長處,欣賞自己。給自己自信。當然在我們欣賞的同時,不要忘記去努力改變自己,濤濤江河,一瀉千里,但是它們有繞過無數(shù)條道后,才會抵達浩瀚大海?,學會去改變自己,這不就是一個積極的品質(zhì)嗎?
另外,我們未必全部模仿他人的品質(zhì),正如我喜歡蓮,但是我們有可能不然一點淤泥嗎?只要盡自己所能,去努力完善自己,就已經(jīng)做得很不錯了。在一件事上斤斤計較,可能會使你錯過更多的精彩。
學會欣賞,我們才有了享受生活,在享受中我們才擁有了快樂,幸福。欣賞,是世界上珍貴的財富。
學會欣賞作文3
“天氣冷了,穿多件衣服吧!”“湯快涼了,趁熱喝了吧!薄岸伎戳藥讉小時電腦了,快休息一下吧!”……“知道啦!薄昂美埠美病!薄靶辛耍葎e吵啦!
這些對白,幾乎在每一個家庭里都可以聽到。但它們僅僅是媽媽們嘮嘮叨叨和大驚小怪嗎?也許我們覺得聽了好多好多次,重復了好多好多年。已經(jīng)厭煩了,已經(jīng)麻木了,開始用不耐煩的聲調(diào)敷衍地回答。可媽媽們依然重復又重復那些或許有點兒枯燥的對白卻十多年來不曾厭倦。
為什么?因為她們的愛。天冷了,怕我們受凍。湯涼了,怕喝下去傷胃?刺嚯娔X怕對眼睛不好。這些,不都是母愛的體現(xiàn)么?可有的人卻不懂得去欣賞,去品味。并不是生離死別,才能體現(xiàn)出母愛的偉大。更多的母愛是在平凡的生活的.細枝末節(jié)里細細地滲透出來,無聲無色無味。要細心的懂得欣賞的人,才能從它的無味之中,品出它的感人和偉大。
愛喜歡藏在細小的地方。一堆又一堆的細小,就可以拼湊出非凡的愛。愛是你傷心時候借你依靠的肩膀;愛是冰天雪地時遞來的一杯暖飲;愛是你摔跤時向你伸出的雙手;愛是半夜里為你掖好的被子;愛是恨鐵不成鋼時的嚴厲呵責……如果這些都不算愛,那什么才是?
所有所有的這些明媚而溫暖卻又容易被忽略的細節(jié),需要我們細心地去欣賞品味和感受。學會欣賞愛,才能感受到愛的存在,才可以擁有一個充滿愛的世界。不要說這個世界沒有愛,只要我們學會欣賞,就可以找到屬于自己的那一份,就可以找到愛你的那些人。
學會了欣賞愛,明白了愛。我們也就會學著去愛。對自己,對父母,對朋友,對情人,對身邊所有所有的美好的事物,以他們饋贈予我們的方式,回送予他們。就這樣一直循環(huán)循環(huán)著,一直蔓延蔓延著,在人與人之間,事與物之間,交織成一張無形的細密的網(wǎng),將我們籠罩著。我們身邊有愛,我們看得見而且懂得欣賞,每個人都把愛不吝嗇地給予別人。就這樣,愛被擴大到一個高度,成為一種習慣,一種力量。
欣賞愛,懂得愛;才有資格去擁有別人對我們的愛,才有能力去給予別人自己的愛。我們的世界才會越來越美好。
學會欣賞作文4
人欣賞爭芳吐艷的花,欣賞綠茵參天的樹,欣賞破土而出的草,欣賞孕育生命的地,欣賞博大無邊的天,欣賞包容萬象的海......因為我們學會的欣賞,世界變得異常美好。 “我們都是自然的嬰孩,臥在宇宙的搖籃里”,冰心奶奶說過......是的,大自然是生命的搖籃。她孕育著無限的生靈,自己也是生機盎然,絢麗多彩的,她讓我感受到了美,也讓我懂得了欣賞。
在風兒很輕的一個春天的早晨,我享受欣賞的樂趣。漫步在公園里,滿園都充滿了泥土的芳香,小草都探出了腦袋,明媚的陽光給它們涂上了一層暖洋洋的金色。在綠草如茵的草坪上坐下,撫摸著那如綢緞般順滑的小草,抬頭看著天上潔白的云朵,自由飛翔的.小鳥。心里便少了幾份煩惱,多了幾分愉悅。在一個喧鬧的夏夜,我享受了學會欣賞的錄取。人們在窗外乘涼,感受夏夜的涼爽。我卻在窗內(nèi)感受月光的皎潔,輕輕關(guān)上臺燈,慢慢撩開窗簾,讓皎潔的月光溫柔的灑進窗來,和田野里的“交響樂”交織在一起,更能留下一絲清涼在心底。
剎拉間,白天因炎熱而產(chǎn)生的燥熱已經(jīng)消失得無影無蹤了。在一個涼爽的秋晨,我享受了學會欣賞的樂趣?矗÷愤叺男〔莨陋毜恼驹谀抢,經(jīng)受著露兒的磨難,樹葉上也有一層薄薄的秋霜,那些葉子已經(jīng)枯黃了秋風一吹,它們的生命就完結(jié)了。慢慢悠悠的跳舞似的飄落下來,在讓那風兒把其送到遠方。偶爾撿起一片,恍然發(fā)現(xiàn),人的一生也是如此。在雪花飄舞的一個冬日,我享受了學會欣賞的樂趣。那漫天飛舞的雪花如柳絮,似天使把整個世界打扮成了粉妝玉砌的姑娘。這潔白無暇的世界便少了幾分孤獨,多了幾分高潔與人情味。在這個“世外桃源”里,在這個絢麗的大千世界中我還欣賞著波光粼粼的水,清澈見底的小溪,洶涌澎湃的大海,縱橫交錯的田野,層巒疊嶂的山脈,挺拔茁壯的大樹,和煦溫暖的陽光,閃爍燦爛的銀河......
她多么和諧多么神奇,多么壯麗呀!她讓我感受到了大自然的美麗,同時也讓我享受到了欣賞的樂趣。我欣賞到了欣賞的樂趣。欣賞,能使人變得輕松愉快;欣賞,能陶冶一個人美的情操;欣賞,能使人感受到超出事物本身的,意想不到的收獲。
學會欣賞作文5
小時候,母親教我讀《笠翁對韻》,逐字逐句:“天對地、雨對風、大陸對長空……”沒念幾句,我頓覺索然無味,匆匆跑開。那時的我,并不懂得欣賞詩詞中蘊藏的美。
幼時我待詩詞,猶如待打油詩,只覺得這詩念起來瑯瑯上口,便端著漫不經(jīng)心的態(tài)度學。那詩經(jīng)的篇目又長,沒了耐心便擱置在旁,不多久,便蒙上了薄薄的灰塵。
稍大了些,書本上的詩詞內(nèi)容豐富起來。我也有了耐心仔細思索詩詞字里行間的意思,竟有了幾首喜愛的`詩,譬如《憶江南》中的“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”其生動而又平靜的比喻,讓我為之眼前一亮。
原來我以為,我和詩詞之間的關(guān)系,會這樣不溫不火下去,卻沒想到,一篇古文徹底顛覆了我固有的印象。
偶然一次,我在書中覓得這樣一句話:耳得之而為聲,目遇之而成色。一時被之觸動,似乎周遭的一切都被賦予奇妙的色彩,更加柔和,更加鮮活。我迫不及待地查閱了這句話的出處,“赤壁賦”三個大字躍然于眼前,三兩行字被我逐個緩慢念出,一時耳邊嗡嗡作響,只余留幾句牢牢地攫信我的視線——“壬戌之秋,七月既望……飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙!
我第一次知道,原來文章可以這么美。近乎緩慢地讀完整篇赤壁賦,蘇軾與客人泛舟江上,洞蕭聲凄然婉轉(zhuǎn)的場面印刻在我的腦海中,與此同樣揮之不去的,還有他豁達的寬慰之語,感慨聲中深邃的智慧。
后來,我接觸了更多詩歌。讀《將進酒》時豪放酣暢的詩句,似乎在我眼前交織出青蓮居士復雜而強烈的情感;讀《虞美人》時,我又被南唐后主亡國之悲痛深深感染了;讀及《湖心亭看雪》,我又為那淺淡的故國之思而悵然……凡此種種皆讓我流連于詩詞之中,不愿分離。
慢慢地,我懂得了欣賞詩詞的美,也沉醉于它深刻而雋永的美之中。
學會欣賞作文6
欣賞,是一種美德;學會欣賞,也是一種習慣。它促使我們不斷地學習、進步、成長,從而收獲充實、有意義、美好的人生。
——題記
古今中外,凡是事業(yè)成功的人都善于欣賞,正因為唐太宗善于欣賞房玄齡和杜如晦的才華,重用他們?yōu)樵紫啵麄冚o助唐太宗治理唐朝,使唐朝社會不斷進步、發(fā)展,國力逐步加強,這才有了被人傳頌千古的“貞觀之治”。而唐太宗也美名遠揚,流芳百世,一直被后人敬仰。正因為福樓拜善于欣賞莫泊桑的創(chuàng)作才華,不斷培養(yǎng)著莫泊桑,使他在短篇小說創(chuàng)作上擁有了輝煌成就;福樓拜在欣賞、贊美別人的`同時,其實是對自己的一種肯定。
學會欣賞別人的優(yōu)點,是一種學習的過程。這促使我們追求完美和美好,告別缺點和錯誤。學會欣賞別人的努力,促使自己更加勤奮,認真和積極向上。學會欣賞別人的堅強,促使自己更加自信,勇敢和永不言敗。學會欣賞別人的樂觀,促使自己更加開朗,積極和笑迎挫折。我也在嘗試著欣賞別人的優(yōu)點,不斷激勵自我,做最好的自己。我嘗試欣賞著別人的努力、踏實和認真,自己也在不知不覺中受到了別人潛移默化的好的影響,我覺得自己對學習多了一份努力,這就是善于欣賞別人的努力給我?guī)淼倪M步,我也善于欣賞別人的堅強,他們面對挫折和困難不氣餒、不自暴自棄,而更加勇敢接受現(xiàn)實,面對失敗她們的堅強也深深鼓舞著我,也促使我學會了堅強面對生活;我也善于欣賞別人的樂觀,她們的樂觀主義精神也成了我學習的榜樣。
正因為學會了欣賞,所以我學會了努力、堅強和樂觀。我播種了“學會欣賞”的種子,我用學習的辛勤汗水去澆灌,用不斷發(fā)現(xiàn)“美”的目光去培養(yǎng),用學習成果去護理,我將收獲花團錦簇、碩果累累的人生。學會欣賞吧,去收獲五彩斑斕的人生。
學會欣賞作文7
有時候,欣賞是一個過程。從前所挑剔的,在歲月緩緩淌過之后,成熟了的我發(fā)現(xiàn)了它獨特的魅力,爾后不覺地欣賞起來。
又是一年芳草綠,又是一年杏花紅。在融融的春意中,我的腦海中仿佛又浮現(xiàn)出了那一樹芳華,耳畔又回想起爸爸的話……
七歲的我,第一次在老家看到了杏樹。走進院子,迎面便是一棵杏樹,胭脂紅的花瓣中間簇擁著金黃的花蕊,三五成群地綴在深褐色的枝丫上。我當時并沒有多喜愛它,原因很簡單——它沒有葉子。在我看來,碧綠的葉與繽紛的花乃絕配,而且能把花襯托得更加美麗動人。比如家里的絨線花,蔥郁的葉中流出一抹抹嬌羞的紅,才顯生機。而這棵樹,未免也太突兀了,無法讓我感受到春的勃勃生機。
爸爸在一旁,看出了我的心思,說道:“它有它的美,你會慢慢欣賞到的。”我將信將疑。
去年的'早春,爸爸帶我去到一個小村落。那是一個清晨,我們沿著迤邐的山路驅(qū)車到了山頭。我頃刻間便被眼前的旖旎風光吸引了:天邊滲出一線曙光,柔弱的光芒漸漸在天空中擴展,不一會兒,晨曦便輕撫著蘇醒的村莊和山野,還有那一片梨花林。它宛如滿山遍野的白雪,玉潔冰清得讓我無比憐愛。它純凈,不染纖塵,又與晚開的梅花交織在一起,融融泄泄地構(gòu)成一個美妙絕倫的世界!爸爸突然問道:“你發(fā)現(xiàn)它們的獨到之處了嗎?”我看了半晌,驚喜道:“他們都沒長葉子!”
“是啊,這就與做人相似啊!”看我不解,他又道:“這些花,整個嚴冬,樹枝都光禿禿的,可是在蘊蓄著能量,卯足了勁兒要開出最絢麗的花,而沒有一絲雜念。因此,我以為,先開花后長葉的才是佼佼者!”
我領(lǐng)悟了,并頓生欣賞之意。這正如做人,還有學習,一定要摒棄雜念,潛心鉆研,全力以赴地綻放自己,再長葉也不遲!不然,葉子在秋天看著一地落紅,空留遺憾。
這就是我一直欣賞的生活態(tài)度、學習態(tài)度。我曾為了一些與青春有關(guān)的瑣事而煩惱,但現(xiàn)在又了我欣賞的為我撥開迷霧。
我學會了欣賞,并從欣賞中感悟點滴。
學會欣賞作文8
每一枝嬌艷的玫瑰都有令人畏懼、討厭的尖刺,正如每個人的性格里,都有你不能容忍的部分。欣賞玫瑰,你是否只在意它的姿態(tài)與色彩的曼妙與夢幻?你是否看到,無論是黃昏日落,還是晨曦初露,玫瑰還是玫瑰,那白天里的或贊美或諷刺,與它不過是過眼云煙。
英國哲學家托馬斯·布朗說過:“當你嘲笑別人的缺陷時,卻不知道這些缺陷也在你內(nèi)心嘲笑著你自己!闭\哉斯言!我們留意一下就會發(fā)現(xiàn),那些喜歡嘲笑別人的人,往往一輩子毫無建樹。而那些被嘲笑之人,卻往往以頑強的`生命力在痛苦的泥淖里開出絢爛奪目的花。
花開一春,人活一世。有許多東西你可能說不太清楚是什么、為什么、怎么樣。人不是因為要弄清一切原委與奧秘才活著的,人是因為詢問著、體察著、感受著、欣賞著、且信且疑著才享受到了生活的滋味。不知,不盡知,有所期待,有所失望,所以一切才這樣迷人。三毛說:“人之所以悲傷,是因為我們留不住歲月,而更無法面對的是有朝一日,青春,就這樣消逝。”是!就為這將來的“有朝一日”,我們又何不多多欣賞過往的、現(xiàn)實的繁華呢?
不知你可曾羨慕過蝴蝶斑斕的翅膀和輕盈的舞姿?然而你是否欣賞過它羽化前的掙扎與絕望?你可曾聽見過陽光下蟬兒響亮的鳴唱?然而你又是否欣賞這小東西為了短暫的歡愉,它在黑暗潮濕的地牢中的蟄伏與堅忍?一波巨瀾,要在潮起潮落時,才能更迭出驚心動魄的吶喊;一種人生,只有在跌宕困頓中,方顯驚世駭俗的豪壯。我們都愛生命的絢爛,愛那充滿鮮花與掌聲的美好時光。然而我們卻往往模糊了那黎明前的黑暗,那成功背后的沉浮與掙扎,忘記了欣賞陰影原也是生命的伴侶。
江河因為有了堅持,在信念中勇往直前,才得以沖破高山的阻擋,開創(chuàng)九曲回腸的壯美;種子因為有了蓄積,在理想中持之以恒,才得以沖破石頭的重壓,彰顯卑微生命的頑強;人類因為有了欣賞,在困頓中篤志拼搏,才得以沖破愚昧的桎梏,創(chuàng)造出當今世界的燦爛文明。
生活的節(jié)奏快了,凌亂的不應(yīng)該是我們內(nèi)心的步伐。學會欣賞,在這個普遍浮躁的時代,我們當守住胸懷的寬度和靈魂的深度。
學會欣賞作文9
寒風呼嘯,他站在路邊,想買些窗花,給春節(jié)增添一絲年味。然而他對這堆紙并不會欣賞。
這條街上擺滿了窗花攤,亮紅色的紙張像一團火一樣,綿延數(shù)里。
大概出于同情,他走到一位老奶奶面前,蹲下身開始挑選。相比于其他攤主正在熱情地推銷著自己的產(chǎn)品,這位老人倒顯得煢煢獨立。
因為她正在一個人安靜而專注地在那里剪著窗花?梢粏杻r格,他不禁皺皺眉頭,就挪步到了隔壁攤。
隔壁攤都是一些便宜的又精美的窗花,他才不在乎是否是獨一無二的是否是手工的呢。何況機器的美豈是手工的可以媲美,老人在這寒風里,還不得手抖,他可不希望自己家的.窗花上突然缺了一塊,這可是對來年的不吉利啊。
“爸爸,爸爸,我要買這個買這個!
小兒子的聲音傳入了他的耳中,小兒子正用那肥嘟嘟的手抓著他的衣角,他苦笑,無奈,只能買了兒子手里的那只龍飛鳳舞的窗花。付錢時,老人微笑的模樣,在寒風里顯得很單薄。
回到家,手工的與機器的便被擺在了一起,而他發(fā)現(xiàn)這機器的紙張是一張加了化學劑的亮紅色,紙張也是偏滑,可是這手工的就不一樣了,紙張略硬,并且是最純正的紅色。機器的圖案也是很死板,沒有了手工的那般活靈活現(xiàn)。他拿出一張便宜的窗花,照在陽光下,并不剔透,并且線條僵硬,這讓他莫名想到了那些奔赴韓國去整容的那些臉,前篇一律,毫無美感可言。而手工的則是如流水一般的順滑,如大地一般的平整。
這時他才欣賞到了手工窗花的美,雖然,沒有華麗的外飾,可是卻像古代閨閣女子一般端莊高雅。
兒子在一旁打轉(zhuǎn),他好奇地問道:“兒子,你為啥喜歡這邊的剪紙呢”
兒子抓著那團紙,咧開嘴笑道:“爸爸,我喜歡龍,龍好看,像真的!
一時間他愣住了,這世間哪有什么龍啊!不過是人們的想象罷了。
想象……
沒錯,她用一雙巧手剪出了人們心中所想,將那些美好的寄托剪出。
他小心的鋪平它們,手工的窗花在陽光下似一團火焰。拿出之前母親送來的粘稠的漿糊,取出一勺,均勻的鋪在反面,然后再小心翼翼的貼在窗戶上,他絲毫不敢懈怠,因為他知道這是一件件藝術(shù)品,是獨一無二的珍品。
夕陽下,他時常會駐足去欣賞,看著那些窗花在陽光下,折射的五彩光芒。
學會欣賞作文10
世界上不是沒有美,只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,下雨時葉子上倒掛著的水珠,夕陽下的田野,石縫間一朵嬌紅的花舒展開了花瓣。走出家門去公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),大自然的美更是讓你驚嘆不已,層層白浪的小溪露出了幾塊長著青苔的石頭,一片黃色的葉子從樹上飄到水里打了個旋,大大小小的花瓣揚揚灑灑的落下,水里還有如絲如縷的水草,好一派落英繽紛的景色,只要用心觀察,生活中處處都有美景
以前看過一個故事,說的是一場比賽,主人公輸了,他沒有生氣也沒有諷刺對手,而是帶頭給對手鼓起了掌,臉上的笑容十分真誠,仿佛他自己勝利了一般,對手也很感動說他是一位值得敬佩的.對手。反觀那些為了自己成功,故意去抹黑對手的人就落了下乘了,人可以輸了比賽不能輸了氣度,平時做事做人亦是如此。這個故事的主人公就是一位有胸襟、有氣量的人,還有一顆善于欣賞的心,有一雙善于欣賞的眼,無疑這樣的人是值得所有人尊敬的。這個故事猶如當頭棒喝,讓我看到了自己身上的不足,媽媽常說我氣量太小,容不得一點點反對的聲音,聽不進一句批評的話,對此我還很不服氣?墒菑倪@個故事里面,我深刻意識到了自己的不足和缺點,媽媽的話是很客觀的,我的心眼確實太小了,沒有容人之量,我要努力把這個壞毛病給改過來。
由于這個故事曾的啟迪,我現(xiàn)在每次周末待在家里無所事事的時候,就看書來打發(fā)時間,看著作者描述的事物栩栩如生,描寫的場景都猶如身臨其境,進一步證明了書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,我突然有一種感覺,那就是哪怕我們不出門,就徜徉在書本的海洋里,只要我們學會學習,懂得欣賞,那書中自有精彩,書中自有未來。
欣賞,真的能使人進步的更加快速,同時還能贏得尊重,讓你增添了快樂,所以學會去欣賞生活中的點點滴滴吧!
學會欣賞作文11
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”朱自清的《匆匆》讓我體味到時間飛逝,一切都匆匆,匆匆地走路,匆匆地吃飯,匆匆地長大,連本應(yīng)休閑的旅游都是匆匆奔波在景點與車船之間,應(yīng)接不暇。來不及欣賞路邊小草上滾動的露珠,來不及彎腰系好鞋帶,匆匆間,一切變得模糊起來,模糊了四季,模糊了味道。于是,我茫然了……
記得有一次,我和媽媽經(jīng)過故鄉(xiāng)的栗園,碩大的`栗球掛在枝頭搖曳,煞是誘人。突然,媽媽停下了匆匆步履,在栗樹下駐足,凝視著這滿樹的栗球:“真美”。我不解地朝樹上望去,“美?哪里美?”我定睛一看,綠葉間的栗球像一個個爬上了樹的小刺猬擠在一起,有的還露出了栗米,像被誰逗樂了,這時,那兩個咧開嘴的板栗,像樣靈性似的撲了下來,我伸出了手居然接住了他倆,欣喜間,我頓悟了:原來駐足欣賞會有意想不到的收獲,于是我學會了駐足,學會停下來欣賞。
當老師講完《社戲》一課后,我正準備像往常一樣翻到下一頁時,我又想起了駐足欣賞,這樣的美文,我何不在此停一停呢?于是我又細細品味了許久,“看臺上那個黑胡子背上插著四張旗提著長槍,正和一群赤膊人打仗”夠刺激的,作者真有眼福,好像我也看了一回社戲。請在知識的海洋里駐足,你會有和昨天不一樣的感悟。清晨,走在空曠的大街上,我急匆匆地往學校趕“刷刷刷”,環(huán)衛(wèi)工人是城市早晨音樂的演奏者,我不由得停下腳步,向她投去充滿敬意的一瞥,穿著橘紅色外套,戴著口罩,彎著腰,握著掃帚,默默而從容地掃著,她才是這個早晨最美的風景。
陣陣春風吹過,你是否駐足欣賞過野薔薇枝條上開始綻放的細細的新葉?當薔薇花苞如一顆顆熟透的新桃,或藏或露于嫩枝新葉間,你是否凝神聆聽花開的聲音?
請在山前駐足,你將感悟山東胸襟;請在水畔駐足,你將感悟水的情懷;請在母親忙碌的背影里駐足,你將享受幸福和安寧;請在老師的三尺講臺邊駐足,你將學會感恩和奉獻。
學會欣賞,學會感激生活的饋贈。
學會欣賞作文12
天籟般的聲音,一串串銀鈴般的笑聲,總是會縈繞在我的耳畔。
新學期里,我認識了一位有著天籟般聲音的好女孩。她不愛與同學在一起玩,總是一個人默默地在角落里。開始同學們也會邀請她一起玩,而她總是拒絕,慢慢地,同學們也不怎么理她了。她就像是一個透明人一樣。仿佛班里的事跟她一點關(guān)系都沒有的樣子?墒且患碌陌l(fā)生卻讓我改變了對她的看法,在一節(jié)體育課,一位同學在自由活動的時候不小心扭到了腳,不能走路,旁邊同學雖然看見了,但她們正在玩得開心,就沒有理那個同學,我正想過去攙扶那位同學,卻有人比我先走了過去,我正疑惑,遠處傳來一個天籟般的聲音,“你沒事吧?腳傷得嚴重嗎?“難道會是她?我用一種急切而又疑惑的眼神望過去,看到那幅場景,我很震驚,她正扶著那位扭傷腳的同學,關(guān)心地問著她腳的傷勢,我不敢相信地用手揉了揉我的'眼睛,這是真的嗎?我是不是看花了眼了。∥也桓蚁嘈诺乜粗。她似乎感覺到有人在看她,回頭一看,見我站在不遠處看著她,對我笑了笑,我尷尬地向她笑了笑,小跑著過去,同她一起扶起那位同學。
從那天以后,她又像以前一樣,不過看見我不一樣了。她會對我點頭微笑,就像我們不用說話也明白對方要說什么一樣,后來我開始了解她,原來她只是一個家庭不好的孩子,別人說她不和大家一起玩,是因為她自卑,可是只有我了解她,她不是自卑,她是把我們玩的那些時間,拿去學習,去了解更多的知識,她想成為一個有用之人,所以并不像大家說的那樣,她只是比我們更早懂事了!
經(jīng)過幾件事情之后,我對她越來越了解,對她產(chǎn)生了一種敬佩感,我覺得她就像小草一樣,不引人注意默默地奉獻著。慢慢地我和她走的越近了。我更熟悉她了,我發(fā)現(xiàn)她是一個活潑可愛,開朗的女孩。我們的關(guān)系越走越近,猶如認識已久的朋友,也許是因為我們對雙方都敞開了心扉,或許我們都有共同的話題,付出的是最純潔的友情。
有些事情我都不得而知,但我肯定的是因為她的默默無聞......我因此學會了欣賞,品味常人難以領(lǐng)悟韻意,因為她,我學會了欣賞,欣賞著與眾不同的事與物,學會了欣賞美。
學會欣賞作文13
記得有人曾說:世界上并沒有缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。萬事萬物,各有其特色,只要你學會欣賞,學會發(fā)現(xiàn)美,你就會感覺:風景這邊獨好!
因為擁有欣賞的眼光,所以才有了王維“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;因為擁有欣賞的眼光,所以才有了王勃“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”的壯美;因為擁有欣賞的眼光,所以才有了陶潛“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜……。學會欣賞,便可獲悉世間的美景。
學會欣賞,不僅僅是學會欣賞美景,還要學會欣賞周圍的人和事。
有這樣一個故事:兩個年輕人先后來到綠洲,他們都遇到了一位長者,他們問了老者一個相同的問題:“這里如何?”老者反問:“你們的家鄉(xiāng)如何?”前者答道:“糟透了!庇谑抢险邉袼x開這里。而后者說:“一切都美!“老者卻對他說:“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣美!”老者截然相反的回答令許多人費解。當他們問老者原因時,老者只說了一句:“你想尋找什么,你就會找到什么。”
是啊,你想尋找什么,你就會找到什么,當你用欣賞的眼光看事物時,你所看到的都是美好的,反之,你所看到的'都是丑惡的。
當你遇到狂風暴雨不能出門時,不要抱怨,想想風雨過后天際那條七色彩虹吧;當你感嘆冬天的嚴寒時,想想傲雪挺立的那株臘梅吧;當你遭受失敗的打擊之時,想想“失敗乃成功之母”那句名言吧!事物總是雙方面的,這邊是壞,那邊是則是好,關(guān)鍵是我們用什么眼光去看待它。
學會欣賞,換個角度思考問題,學會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是你通往成功之路上的一塊基石……學會欣賞,你會發(fā)現(xiàn),世界在對你微笑。
學會欣賞,你也會體驗到“會當凌絕頂,覽眾山小”的氣魄;你也會感染“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情操;你也會高吟“數(shù)風流人物,還看今朝!”
學會欣賞作文14
愛美之心人皆有之。人們喜愛爭芳吐艷的花兒 ,綠瑩瑩的葉,欣賞 包容萬象的天,廣闊無邊的海。而我認為,欣賞的最高境界是對他人的肯定和贊賞。 一個眼里只有自己的人,表面上看來一種清高,其實這是一種狹隘。正如冰心詩中所言:“墻角的花,當你孤芳自賞時,世界便小了。”
有這樣一個故事,一個人因為和鄰居不睦,想要搬家。搬家公司的車停在十字路口,等信號燈的間隙,司機就與他攀談起來。司機問:“這是為什么要搬家啊?”這人說:“這里的人素質(zhì)極低,我想搬到其他地方去?”司機又問:“你常搬家嗎?”這人淡淡地說:“今年都七次了!”司機忍不住又說:“原因都一樣嗎?”這人說:“是啊 ”司機輕輕的嘆息一聲:“難道你就沒想過,你每次搬家,為什么每個地方你都不滿意,如果你不解決你觀念的問題,就算每天搬家只會讓自己更累。 边@個故事給我的感觸就是:我們可以欣賞 自己,更應(yīng)學會欣賞他人。因為欣賞與被欣賞是一種互動的`力量之源,欣賞者具仁愛之心,也就享 會有愉悅之情,被欣賞者也會產(chǎn) 生自尊之心,奮發(fā)之力,向上之志。生活因此更和諧美好。
同一棵樹,有人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是滿樹的疙疙瘩瘩。為什么 同樣的事物,產(chǎn)生的結(jié)果卻截然不同呢?原因就再也觀看者的態(tài)度,有人懂得賞識,而有人卻只會用挑剔,指責的眼光去看待事物。任何事物都有兩面性,而在認識事物的過程中學會欣賞,就會使人在其中吸取知識,提高能力,古人云:“能讀千賦則善賦,能觀千劍則曉劍!比绻氤蔀槌錾娜耸紫纫獙W會謙遜,學會肯定別人的長處,學會欣賞他人。
贊美 ,賞識就像是風對于帆,就像雨露對于種子。在我們的成長歷程中,會犯錯,會失敗,會迷茫,我們不要被批評,被指責,被嘲笑。請你多一分包容,多一分善意,多一分肯定,多一分贊賞,需要被人肯定,被人尊重,被人賞識,我們會多一分積極,多一分陽光,多一分創(chuàng)造,愿你的欣賞,成就我的十分精彩!
學會欣賞作文15
生活中經(jīng)常可以見到這樣的場面——兩個媽媽在一起聊天,都說別人的孩子怎么好,我的孩子是怎么不聽話,她們在欣賞別人的孩子同時卻忘記了自己的孩子也渴望得到媽媽的欣賞與認可。
人們總是很吝嗇對別人的欣賞。
其實,欣賞別人有什么不好呢?幾下掌聲,幾句贊揚,或者一個眼神,一個微笑都可以。但是別人會在你的欣賞中,得到自我的肯定,自信與力量。
演員們精彩的演出結(jié)束,全體演員出來謝幕,但是觀眾卻已經(jīng)走了一半。剩下的所給予的掌聲只是稀稀拉拉。其實他們的演出很成功,觀眾們也很滿意,但是沒有鼓掌。我真為演員們感到難過,他們所要求的不就是希望觀眾們稍微走得慢一些,鼓一鼓掌,認可一下他們的付出。有時想這些觀眾也太吝嗇了自己的掌聲吧!孰不知欣賞的力量是巨大的。
我曾經(jīng)聽過一個故事:一個考生失利萬念俱灰,于是,他帶上所有儲蓄去旅游,準備把錢花光之后就自盡。半路上有一個孩子溺水,他奮勇救他,觀者無不為他的勇氣和他出色的游技鼓掌。小孩子的父母更是拉他到家中,盛情款待,使他感動得熱淚盈眶。從別人的贊賞中,重新認識了自我,覺得自己的存在也能給別人帶來幸福和快樂,于是輕松踏上了歸途。
社會是一個大舞臺,也是一個競技場。人生的過程是在表演,也是在奮斗。每個人都需要別人的關(guān)注,喝彩和鼓掌,就像需要批評一樣。如果只有沉默,那么我就不能戰(zhàn)勝自卑,走向成功。
對別人的'欣賞不是阿諛奉承。它出自于一份真誠,是對別人的一種肯定和認可,它是一種高尚的情操,是現(xiàn)代人應(yīng)該具有的一種修養(yǎng)。
偉大的發(fā)明,杰出的成就固然值得欣賞,但是一個簡單的巧思。一個小小的創(chuàng)見,甚至一件漂亮的衣服,幾句機智的玩笑,都同樣的值得欣賞。只要我們敞開心胸,我們一定會發(fā)現(xiàn)生活周圍有許多東西值得我們欣賞。
我們欣賞別人,別人也會欣賞我們,生活會因為有了欣賞而變得更加美麗。
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