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欣賞的作文10篇[精選]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的欣賞的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
那是一個冬日的清晨,街上路燈的昏暗光線在微亮的空中暈了開來。凜冽的寒風(fēng)透過厚厚的衣服毫不留情地吹到了皮膚上,等待公交車的我不禁打了一個冷顫。路過的人并不多,我便細細觀察他們:化著無懈可擊的妝,精致的臉上沒有任何神情可言,仿佛只有轉(zhuǎn)動的眼睛才能證明他們是活人。
忽然,一個粗糲的吼聲從街的盡頭傳來,瞬間打斷了我的思緒。幾秒種后,一個模糊的`輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。
那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人,臉色透著不正常的高原紅,雙眼明亮如清泉?雌饋聿⒉荒贻p的臉在長久的風(fēng)吹日曬下,在深深的皺紋下,顯現(xiàn)出一種滄桑。微微發(fā)胖的身材,裹著俗氣的繡花棉襖,緊貼著只有送報紙才穿的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著車子,身子也隨著車子左右擺動,那輛破舊的自行車在她每蹬一下后都會發(fā)出抗議的叫囂聲。這種姿勢在平時,的確有幾分可笑。她一邊蹬,一邊用濃重的外地口音唱起了我聽不懂的二人轉(zhuǎn),歌聲感情豐富,充滿起伏。
在這個繁忙而又寒冷的城市,她的存在實在是格格不入,我心想。她似乎感覺到了我的注視,在遠去之前又回頭望了望,向我燦爛一笑。
我呆住了。
多么樸實而生動的表情!城市生活是一個腳鏈,牢牢拴住了她,她不能動,可她卻用另一種方式——唱歌,去表達她對生活的熱愛。
她也許有年邁多病的父母,有正在讀書的兒女,有同樣被生活所困的丈夫……可是,卻默默承受了,去愛,去微笑,去歌唱。她努力去融入這個城市,努力去生活。
她勤勞,她堅強,她樂觀,她自信,她樸實,她為這個繁忙的城市平添了一絲生機。所以,在眾多人物中,我只欣賞她——一個平凡的送報員。
欣賞的作文 篇2
“知了!知了!”一邊欣賞夏日歌手——蟬的演唱會,一邊感受夏天活潑、熱情的氛圍,可真是人生一享受!我愛夏天,因為無論在夏天的哪一時辰,都沒有冬天那種寒風(fēng)刺骨、陰森冷落的感受;盡管是夏夜,大地也是一片和諧、溫暖。而這就是我擁抱夏天的原因!
去年暑假,我們一家人浩浩蕩蕩從家里南下興鄉(xiāng),準備親自體驗遨游于大自然中的情趣。我們到達了目的地之后,先在一家民宿住一晚,并在隔天清晨起身行動。
出發(fā)了!首先,我們沿著路標悠閑地走,深吸一口氣——啊!好新鮮的空氣!長期呼吸都市里的惡氣,即使已經(jīng)習(xí)慣了,但有比這兒的芬多精更濃郁、更甘醇、更芳香嗎?所以,我們更要好好珍惜地球及其上的一草一木,才能永續(xù)生存,否則,我們?nèi)祟惪蓵允硱汗模?/p>
想著想著,我回過神來,突然被一個黑影深深吸引住:“哇!快看過來!這里有只鍬形蟲!”爸爸說:“那只是公的臺灣特有亞種的深山鍬形蟲,可是不常見的喔!”妹妹問:“我們可以養(yǎng)它嗎?”爸爸說:“當然不行。∫吧纳,我們不能隨意帶回家,因為它是屬于大自然的,況且把它帶走了,你確定它能夠適應(yīng)新的生活嗎?愛她就不要害它,相信你是了解的'!泵妹谜f:“對不起!我突然太興奮了。它真的好酷喔!”漸漸的,變熱了,原來是中午了。在我們飽餐一頓后,我們繼續(xù)我們的奇幻旅程。
過了一陣子,我們來到了神木區(qū)環(huán)顧四周,每一棵樹都抬頭挺胸地站著似乎是在告訴我們:我們原本都只是小小的樹苗,但我們能忍受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,抱著永不放棄的精神才有今天的我們!蔽倚南耄骸皼]錯!以后我也要抱著同樣的心態(tài)做事,方能成功!”看著祂們,我由衷敬佩。到了下午,我們終于出來了,并滿載而歸地踏上歸途。
這趟旅程,就是我今年擁抱夏天的方法。擁抱夏天,不一定只是游泳、吃西瓜、吹冷氣,我認為,能夠使自己更加成長又消暑的方法才是擁抱夏天。這個夏天,真是充實。我愛夏天!
欣賞的作文 篇3
青春的腳步已經(jīng)沒有了年少的懵懂,遠方的夢想依舊是難舍的美景,站在二六一六年的尾巴上,回望這些年走過的大學(xué)歲月,才發(fā)現(xiàn)我的未來不過如此。我曾以為只要拼命就可以早成,可是夢想被蹂躪的時刻,我依舊是從前的模樣。
我總以為我的未來藍圖會讓別人感到無比的羨慕,我也曾無數(shù)次的夢見我站在群山之巔一覽眾山之小,天下美景盡在眼前妖嬈。
如今,我不再提起我的未來,我也已經(jīng)將我那在別人眼中不切實際的夢想深埋心底,因為,在青春的年華里總有那么一刻,會發(fā)現(xiàn)原來我的未來在別人眼中不過如此。然而,我所敬仰的夢想,終究冷落為別人的笑柄,青春可以迷茫一些,也可以狂妄自大一些,但是,我知道它絕對不可以恬不知恥,因為誰都年輕過。
人生總是一樣,真正伴你天涯的終究是最在乎你的那個人,她不會在意你年少時的輕狂,也不在乎你崢嶸歲月的風(fēng)流,她唯一在乎的只有——你要過得好!
以前,我總是會談起未來,因為我知道在現(xiàn)實中有個年輕人一無所有,一個一無所有的人除了未來他什么都沒有,一個輸?shù)闹皇N磥淼娜,他唯一能夠炫耀的也就只有未來?/p>
我想現(xiàn)在,我開始明白,在現(xiàn)實的紛擾中我看到了那副光明,它讓我開始看清,一個不敢直視現(xiàn)實的人是沒有辦法獲得未來的,因為你我一樣都是活在當下的人。
現(xiàn)實,請原諒我曾經(jīng)對你的不滿,也請原諒我曾經(jīng)對你的視而不見,我想我已經(jīng)長大,已經(jīng)學(xué)會伴你一起天涯,你是否愿意和我一樣浪跡天涯,那怕朝五晚九,那怕風(fēng)雨兼程!
未來,請收起你的嫵媚和妖嬈,你終究不能伴我一起日升日落,總有一天我會和你一樣,只是那時候你或許又變成另外一幅模樣,不是我的`貪婪改變了你的容顏,只是你的嫵媚曾經(jīng)蒙蔽了我的雙眼,我不得不學(xué)會成長!
我的未來不過如此,它以前有太多的累贅,如今,它輕的只剩我充滿力量的軀體和一顆滾燙的心。
也許,生活原本就是這樣簡單,未來只不過是一次次做過的夢。
我不再害怕成為誰的笑話,也不再輕易說話,我已經(jīng)懂得,我的未來不過如此!
欣賞的作文 篇4
茶是苦的,我不太喜歡喝。然而,自從經(jīng)歷了那次艱難之后,我卻多了一個習(xí)慣:當全身疲憊、內(nèi)心苦悶時,便給自己泡上一大碗茶。于是,我昔日所認為的許多“苦澀”,便在大碗茶中化為烏有。
那是一個初冬的傍晚,我獨自騎著自行車往家趕。天公不作美,一場冷雨給我添加了諸多麻煩。車子騎到泥濘的路上,時不時被粘住,無法,我只得下車找根木棍,推兩步,摳一次。如此吃力地反復(fù)幾次,我漸漸感到自己僅有的一點力氣和耐心正被消耗殆盡。
天色慢慢黑下來,四周一個人也沒有。我站在雨中,又冷又餓,怎么辦呢?等人來幫自己一把嗎?這是不可能的。冷靜下來,我突然發(fā)現(xiàn):路邊溝底有草,自然不會有泥。于是,我便將車推到溝里,順著草走。這下情況好了許多,我可以推著車子走得快一點。
正走得高興,又一件意想不到的事發(fā)生了:我連人帶車一起滑進了一個不太深的水坑。幸虧僅陷在邊緣,我強忍著淚水,經(jīng)過幾分鐘的奮力掙扎,才爬了上來。泥水浸濕了衣服,冷風(fēng)一吹,我瑟瑟發(fā)抖,真是狼狽不堪。我甚至動了放棄繼續(xù)趕路的念頭,那一刻,我?guī)缀跸萑私^望。
最后,我終于征服了那段艱難的路程,逃也似的回到家中。于是,委屈、怨氣便化為止不住的淚水傾瀉。母親見我這般模樣,又疼又急,問寒問暖,找東找西,有點手足無措。然而,姥爺靜靜地聽完我的一番“訴苦”之后,并沒有說什么。他撮上一大把茶葉,然后斟滿一大碗,放在我的面前說:“喝碗茶吧,別怕苦!”等我喝完茶,姥爺問:“苦嗎?孩子?”“嗯!蔽尹c點頭,心里還有些委屈!翱?再來一碗吧!苦盡了,會留下滿口余香。這正如人的.一輩子,吃盡了苦,便再也不會覺得有什么苦了!崩褷斦f著,又滿滿斟了一大碗茶。
我終于明白了,姥爺?shù)摹霸賮硪煌氩琛闭且环N生活經(jīng)驗的濃縮,也是真理的昭示:生活會讓你覺得有點苦澀,但別放在心上;你把它當成一碗茶,喝完一碗再來一碗,終將會品嘗出甘甜來。
欣賞的作文 篇5
每個人都有自己最欣賞的東西,也許是人,也許是物。有人欣賞書,但與其欣賞一本書,還不如去欣賞他的作者;有人欣賞詩,但與其欣賞詩,還不如去欣賞詩人;有的人欣賞曲子,但與其欣賞曲子,還不如去欣賞作曲家。
而我最欣賞伯樂,懂得欣賞的伯樂。
伯樂,本名孫陽,是春秋時代的人。一次,伯樂受楚王的委托,購買能日行千里的駿馬。伯樂跑了好幾個國家,仔細尋訪,還是沒發(fā)現(xiàn)中意的良馬。一天,伯樂在路上看到一匹馬拉著鹽車,很吃力地在陡坡上行進,每邁一步都十分艱難。伯樂對馬向來親近,不由走到跟前。馬見伯樂走近,突然昂起頭來瞪大眼睛,大聲嘶鳴,好像要對伯樂傾訴什么。伯樂立即從聲音中判斷出,這是一匹難得的駿馬。
伯樂對駕車的人說:“這匹馬在疆場上馳騁,任何馬都比不過它,但用來拉車,它卻不如普通的馬。你還是把它賣給我吧!
駕車人覺得這匹馬太普通了,就毫不猶豫地同意了。伯樂牽馬來到楚王宮,拍拍馬的脖頸說:“我給你找到了好主人!鼻Ю锺R像明白伯樂的意思,抬起前蹄把地面震得作響,引頸長嘶,聲音洪亮,直上云霄。楚王聽到馬嘶聲,走出宮外。伯樂指著馬說:“陛下,我把千里馬給您帶來了。”楚王一見伯樂牽的馬瘦得不成樣子,認為伯樂糊弄他,有點不滿意,說:“我相信你會看馬,才讓你買馬,可這馬連走路都很困難,能上戰(zhàn)場嗎?”伯樂說:“這確實是匹千里馬,只要精心喂養(yǎng),不出半月,一定會恢復(fù)體力。”
楚王一聽,有點將信將疑,便命馬夫盡心盡力把馬喂好,果然,馬變得精壯神駿。楚王跨馬揚鞭,只覺兩耳生風(fēng),喘息的功夫,已跑出百里之外。后來千里馬為楚王馳騁沙場,立下不少汗馬功勞。
韓愈的'名作《馬說》中寫道:“世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有!逼鋵嵥腥硕伎梢允遣畼。因為每個人都知道欣賞,只是沒有認真地去欣賞。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛,懂得欣賞他人。懂得欣賞的人是偉大的,是他們的存在,使得平凡之人成就事業(yè),失足之人走回正道,垂喪之人找回自我。因為他們的存在,這個世界變得多姿多彩。
因此我欣賞伯樂,欣賞懂得欣賞的伯樂。
欣賞的作文 篇6
我們每一個人都擁有一個屬于自己的童年生活,不關(guān)它是快樂的,還是難過的,我們都因該去珍惜這段一去不返的時光。
春天來了,萬物復(fù)蘇。小草妹妹伸了伸懶腰,打了個哈欠,好像在說:“啊,這一覺可睡好了,該起來鍛煉身體了!”花姐姐叫醒了風(fēng)婆婆,風(fēng)婆婆張大嘴呼的一聲,小草,小花,小樹都跳起了迎接春天的舞蹈。風(fēng)婆婆刮動著天上一個又一個七彩的風(fēng)箏,仿佛一個又一個漂亮的蝴蝶姑娘在空中舞動著。
我和爸爸決定自己親手做一個風(fēng)箏。于是我們準備好了材料,開工了!
第二天早上我和爸爸帶著做好的風(fēng)箏,得意洋洋第來到了操場上,一放線!鞍?”風(fēng)箏掉了下來,我失落的望著爸爸。爸爸說可能是哪一步?jīng)]有做對吧?呵呵,沒有關(guān)系。再做一個吧!就這樣,我和爸爸帶是那個“爛風(fēng)箏”回了家。
又過了一天,我和爸爸帶著改良好了風(fēng)箏,又來到了操場上!呵呵。這次飛起來了。成功了雖然只我只是做成了一個能飛的風(fēng)箏,但是那時,我卻有一種從來沒有過的'特別的“成就感”哈哈。
看著我和爸爸做的風(fēng)箏在天空上自由的飛翔,我心里很高興。這個風(fēng)箏寄托著爸爸媽媽對我的希望,它終于飛上了天空,而且越飛越高……
欣賞的作文 篇7
金魚是很多小朋友乃至成人喜歡的小動物,只要看到了,大家肯定都會去喂這些小精靈們一些面包屑,今天我體驗了一回和別人搶喂金魚的事情。
我來到浙江省博物館,正準備去參觀,忽然發(fā)現(xiàn)了一群可愛的金魚,我趕忙拿出放在包里的切片面包開始喂起它們來。因為我這一粒粒的小面包屑,好多金魚都被吸引過來了,不一會兒,我腳下的池塘邊就擠滿了金魚,有時候它們還會為了一塊小面包屑來一次鯉魚跳龍門呢,我看著這么多的金魚不禁自顧自地吃起了面包,在我眼前的這些金魚馬上排成了一列隊伍往我的右邊游去。這是為什么呢?
正在我好奇的時候,我看到了一顆顆像子彈一樣的石榴,在水面蕩起了一圈一圈的波紋。哦,原來有別的小朋友也在喂金魚,這下我可不高興了,這樣下去過不了幾分鐘,我這里的金魚就全跑光的。我趕緊拿起我嘴邊剩下的面包,狂喂那些還在我身邊的金魚,或許是因為它們更喜歡吃面包吧,它們又集體遷移來到了我的身邊。這下我可不敢停止喂魚了,我趕忙把面包搓成超級無敵“旺仔小饅頭”一粒粒地投下去,我低頭看看那些還在拼命找吃的的金魚,嘿,可真有趣。
有的金魚轉(zhuǎn)動著那胖乎乎的身體,在魚群中擠來擠去。有的金魚時不時躍出水面,好像對我說:“快點給吃的,快點給吃的!边有的魚張大了嘴巴,正在吃那些從我手上飛出去的“旺仔小饅頭”。因為這些魚全游到了我的`身邊,所以那些喂石榴的小朋友只好認輸了,默默地離開了。我喂得更帶勁了。這兒撒點面包雨,那里來顆原子彈,不禁讓金魚跳起來水下芭蕾,很快我手上的面包就沒有了,我只好看著這些可愛的金魚慢慢散去,去找別的吃的了。
欣賞的作文 篇8
溜冰的啟示
記得原來有一天,我和媽媽還有家人一起去溜冰。
來到溜冰場,那里人來人往,熱鬧極了。
看著別人飛似地溜著,我恨不得馬上當一回“飛人”。
穿上溜冰鞋,我以為會像平時走路一樣,只不過快一點而已。
我正要大踏步地走,但是剛一邁步就摔倒了。
表姐走過來說“不對,腳要外八字。
我按照表姐的方法扶著欄桿,小心翼翼地一點一點向前滑著,不太適應(yīng),我溜的像蝸牛一樣慢,生怕又一次摔倒。
慢慢地我學(xué)會保持平衡和前進了。
學(xué)會了平衡就可以說學(xué)會了一半。
現(xiàn)在,表姐要我拉著她的手離開欄桿。
我跟著表姐溜來溜去,覺得已經(jīng)學(xué)會了。
表姐慢慢放開手,擺出接著我的姿態(tài),在我前面溜。
我溜了十多米,一不小心,差一點又摔倒了,幸好表姐接住了我。
我有點泄氣了,覺得溜冰這么難,不學(xué)算了。
于是,我找了個地方坐下來休息。
這時表姐走過來,說:“做事不可以半途而廢,世上無難事,只怕有心人,有哪個高手沒摔過,你看看別人怎么溜吧!”聽了表姐的.話,我信心倍增,留心觀察別人,只見別人身體呈45度,兩手不停擺動。
我慢慢地溜,溜得很順。
身體呈45度,發(fā)現(xiàn)這樣可以加快速度。
兩手伸直,可以保持平衡。
原來一切都有竅門,摸著門道就好了,我心想:“我終于學(xué)會溜冰了,太好了!”
至此,我終于明白了“世上無難事,只怕有心人。
這句話的意思了。
欣賞的作文 篇9
。ㄒ唬┬愿衽c思維
很客觀的說,我算是是一個較為主動的人,無論是在生活上還是學(xué)習(xí)上。先說學(xué)習(xí),我的成績并不是班里最好的,但是 “勤能補拙”,我個人比較傾向于在課后復(fù)習(xí),因為那樣能夠?qū)⑸险n是碰到的不解與困惑重新思考一下,跟有利于相關(guān)知識的理解。至于課外閱讀方面,我承認,在已經(jīng)過去的大學(xué)生活中,雖然我也閱讀量一些課外書籍,但是相對于社會的需要我還是做的有些不足,這方面是我個人的不足之處,我也會對此予以改正;在生活方面,我是個比較熱愛生活的人,也很喜歡結(jié)交朋友。對朋友,我還是比較傾向與單純的友情,我覺得如果朋友之間不應(yīng)該摻雜太多的利益成分,因為在我看來,那是一種不尊重!當然,在現(xiàn)在的社會,人際關(guān)系是非常重要的,“人一生的財富,80%來源于你的朋友!”這句話說得很在理,但它最大的錯誤是曲解了“朋友”,給你帶來經(jīng)濟利益的是合伙人,而朋友,是站在你身后,當你失意或喜悅時都能與你共同分擔的人…
。ǘ┡d趣與特長
我是90后,有著90后所共有的特性,聽音樂、看電影、網(wǎng)購…都是我所鐘愛的,當然,在家長和老師的.眼里,只是一種對時間和青春的浪費,但我覺得,每個人都有自己的路,我不羨慕別人的快樂與富裕生活,我只要過好自己的,做自己喜歡的就可以了。其實,世界上每個人都是特殊的生活個體,沒有人可以信誓旦旦的對別人說:“聽我的,絕對不會錯!”既然如此,我們?yōu)槭裁匆屪约河肋h活在苦惱中?當然,我并不是說我們不要聽取他人的意見,在我看來,外人永遠只能對我們起提醒作用,我們需要的,是自己的判斷!我希望,我的青春屬于我,可以與別人分享,但不能被別人所掌控…
我的性格,引用比較浪漫的方式講,誠實溫和,是個理想主義者,微不足道的事情就會使自己感到驚慌不安。總是在尋找著內(nèi)心的穩(wěn)定與平衡,沒有這種平衡就不能平靜地生活。這是一群能為生活中的矛盾開辟和解之路的人。
欣賞的作文 篇10
我的杯中需要沙
世界上有兩種花,一種能結(jié)果,另一種不能結(jié)果,而不能結(jié)果的花卻更美麗,比如玫瑰,它不因為不能結(jié)果而放棄綻放自己的美麗,所以能不能結(jié)果,又有什么關(guān)系呢?
但是,人通常不像玫瑰那樣樂觀,總覺得不結(jié)果就白活了一場。
記得在選擇了放棄保送后的那個大雨滂沱的操場上,我是那樣堅定地對自己說的:“這是我從小到大做得最漂亮、最干脆的一個決定了。我要靠自己的力量,在剩下的日子里和同學(xué)們一起努力,考上心儀的高中,我不能這樣輕輕松松卻心有不甘地被送走,即使這個籌碼很大,我也要搏一搏;即使最后會輸?shù)煤軕K,我也不會心存遺憾?傊乙欢〞⑿χ鴮ψ约赫f――我選擇,我無悔!”
但是后來,我后悔了,后悔自己的果斷,后悔自己的堅持,后悔自己的信心十足…….我一遍又一遍地責問自己,如果我當初不是這么自以為是,現(xiàn)在不是能到更好的學(xué)校去了嗎?我一遍又一遍地追問自己,是不是我的心理素質(zhì)太差,以致于考出了這樣的分數(shù)?我一遍又一遍地仰天長嘆,上天為何對我如此不公?
從此,我陷入了絕望之中,聽不進朋友的安慰,看不到父母擔憂的神情,找不到一點點希望――我的理想,你真的棄我而去了嗎?
直到我看到了《第二志愿》這篇文章才明白,“當孤注一擲地把自己的命運押在某個‘惟一’頭上的時候,我們實際上處于自我封閉和焦灼無序的狀態(tài)。內(nèi)心流淌的是自卑和虛弱。以為只有這狹窄的'途徑,才是抵達目的地的獨木橋。無法設(shè)想在另外情形下,還有道路尚可通行。這些人的信念雖執(zhí)著但脆弱,難以容忍自己的不成功!
我不就是這樣的人嗎?其實,人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯過窗外的美景不是什么不得了的事,關(guān)鍵是不能錯過預(yù)定的到站。
“被第一志愿拋棄的巨大失落,使你百骸俱軟,無瑕顧及和珍視第二志愿的援手。
沒錯,在我怨天尤人的時候,我居然不曾想過:如果沒有“第二志愿”,我可能會無書可讀!
硬幣是財富的一種,但有正反兩面,而失敗也有正反兩面。機遇只有在犯錯時才能發(fā)現(xiàn),只有經(jīng)歷錯誤、失敗的嘗試,才能清晰地找準成功的方位。
所以,人要接受事實!與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。有橫斷則無不成事!
只要心在藍天,身體就能飛翔;只要心中有理想,地獄都能變成天堂!但如果你握緊拳頭,將什么都抓不到;如果你放開雙手,將會擁有一切!
天空不留下飛鳥的痕跡,但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡,而是在飛翔中盡情享受自由和快樂!
花落無痕,但它曾經(jīng)美麗過。雖然沒有結(jié)果,但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿,但我會在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃,讓這里成為我飛越夢想,步入藝術(shù)的殿堂!
我的杯中需要沙!
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