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欣賞的作文[通用10篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的欣賞的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
欣賞的作文 篇1
教室的一隅有一朵悄悄生長著的蘭花,正含苞待放。你如此寧靜卻讓人難忘。
你瘦小得“弱不禁風(fēng)”,也生得一副文靜樣子:濃密得黑色長發(fā)束成了馬尾得模樣,額前得兩縷碎發(fā)時(shí)而優(yōu)美地垂著、時(shí)而被綰到耳后;潔白如玉得臉頰上綴著些許雀斑,明亮得雙眸就嵌在這樣的面孔上。不算挺拔的鼻梁上還棲伏著一副圓圓的黑框眼鏡。你的眼眸總是透過薄薄的鏡片尋覓著這塵世中的美好。
你充斥著美的心靈催生出了一雙制造美的手。在你的卷子,本子、草稿紙上,無處沒有一個(gè)小小的天地,生活著美麗的人,發(fā)生著美麗的事,還記得與你同桌的日子里,每每看到一些可愛的小東西躍然紙上時(shí)都有種溢于言表的激動和喜悅涌上心頭,給繁忙的學(xué)習(xí)生活添了支輕快的小曲。
那一天,你在課間里再度拿出那個(gè)熟悉而承載著一番情趣的.本子。我本習(xí)以為常了而自然把它們的存在當(dāng)作了生活的一部分,卻沒想到一幅“大作”正躍然紙上占據(jù)大部分篇幅的是一個(gè)抱著排球的少女,高高梳起的馬尾活潑地翹著,一個(gè)小小的蝴蝶結(jié)正伏在頭上,臉上一幅單眼睜著的俏皮樣子。而她修長的雙手正抱著藍(lán)白相間的排球和她白色的衣服正相宜。同時(shí),纖細(xì)的雙腿也前后立著,蓄勢待發(fā)。
那一刻,我心潮澎湃,認(rèn)為這個(gè)小小的你竟有如此神奇的“法術(shù)”。和兒時(shí)記憶里的神筆馬良簡直如出一轍。
你那雙制造美的手不僅能把這種美置于圖畫中,更能將其溶于文字里。
你的文字總是美妙的驚人。語文課上,你的文章總是被朗讀的范文。當(dāng)語文老師渾厚的聲音在教室里蕩漾開來時(shí),總有人向你投來羨慕的目光,羨煞旁人。
那寧靜的蘭花終于怒放,淡淡的幽香沁人心脾也指引著我前進(jìn)的放向。
難忘的你是我最欣賞的人。
欣賞的作文 篇2
今天是6月19號,父親節(jié),祝所有的父親身體健康,一生平安。
武漢最近都在下雨,今天尤其大,我撐著傘在樓下坐車到西邊考試。圖書館下車,然后兩點(diǎn)十五往西十二去,那時(shí)候雨下得最大。我在校內(nèi)發(fā)狀態(tài)說,what a kubi day.
在雨中邊走邊給媽媽打電話。這兩天心情不好,所以打電話也非常頻繁。我不說哪里不開心,只是那樣和愛我的人講講話便會覺得溫暖很多。我要的其實(shí)很少,我只是想著能開心的時(shí)候就不要悶悶不樂?墒牵罱恢睈瀽灢粯,我很累,心里。
想過更充實(shí)的生活,想做更溫暖的人。沒有勾心斗角沒有陰陽怪氣,大家都心平氣和,就算誰沒做到也不要心懷怨恨。每個(gè)人都是太陽,會發(fā)光、發(fā)熱。
可是,好難。我也說不清是哪里出了問題,總覺得我們不應(yīng)該這樣。
所以,如果做一棵樹該有多好。我們就和那么幾棵在意的樹一起相依為命,不用管別人用怎樣的眼光看你,也不用在意那些故意或者無意的.敵意。我們好好生活,過自己的日子自由自在,就算所有歷程日復(fù)一日的重復(fù)也沒關(guān)系。
但那也只是如果而已。
我沒有變成一棵樹,我還是我,在武漢撐著傘一個(gè)人走過雨天。
考試的時(shí)候很難受,因?yàn)樘貏e想上廁所,可是監(jiān)考老師不允許。我就發(fā)脾氣。然后我發(fā)脾氣老師也不允許。于是就帶著脾氣做完剩下的題目。考完試來鳳打電話來,說道六級,我說,我再也不考了,費(fèi)心又費(fèi)神。
在百景一樓吃的飯,很好奇魚香XX里面放了什么作料會使得菜顯出酸酸咸咸的味道來。我喜歡做菜,可是不拿手。也許以后就會了,像媽媽一樣,或者像爸爸。弟弟將來也要學(xué)會做菜。
吃過飯一直走回韻苑。本來想搭車的,到集貿(mào)發(fā)現(xiàn)等車的人太多于是就步行了。路上遇見一棵樹,上面長滿了蘑菇,我停下抬頭看,然后一對走過的情侶笑我幼稚。
回到宿舍又給媽媽打電話,掛斷后給手機(jī)充電再去圖書館上自習(xí)。走到我的位子看到那里有人。我在他面前停住,說,這個(gè)是我的位子。他抬起頭怔了半晌,好吧,一副終于頓悟的樣子。說完開始收他的東西,然后帶著書本杯子一直走到最后面一排和那里的幾個(gè)人重新說說笑笑。我放下書包想,這個(gè)位子真的挺好,靠窗,然后我還貼著好看的壁紙。
圖書館十點(diǎn)鐘就關(guān)門,我剛放下數(shù)學(xué)想看PS然后鈴聲就響了。昨天周六,大家積極性都不高所以很快教室里就沒什么人。我關(guān)好窗戶離開。外面還在下雨。
那么,好像也沒什么可說的。我只是心情不好想發(fā)一點(diǎn)牢騷。來鳳說,愛情最怕錯(cuò)過,如果你遇見合適的人就抓住他。我沒有遇見合適的人呢,我遇見的那個(gè)人他不適合我。在二棟值班的時(shí)候我在貼吧里說,我開始想念一個(gè)人可是,那個(gè)人沒在想我。這就是現(xiàn)實(shí)啊,我是真的無能為力。
所以緣分還沒到吧,所以不著急,反正,來日方長。
要開心。
欣賞的作文 篇3
最近周圍的人發(fā)生了一些事,引發(fā)我對幸福的思考,什么是幸福呢?
幸福其實(shí)是一種感覺,是一種人生態(tài)度。
院子里住著一對夫婦,年齡在六十出頭, 男人可能得過腦埂之類的,行動不便,看起來甚至有點(diǎn)癡呆,女的好點(diǎn),但腿腳也不利索,兩人每天拉著手面容祥和的在院里走走。遇到熟人時(shí),女的便停下來打打招呼,聊兩句 ,時(shí)間稍長點(diǎn),男人便拉拉手,示意要走,女人這時(shí)候會安慰:等等啊,馬上走。那樣子就象在哄一個(gè)小孩子。男人聽到就很乖巧的依在女人身邊站著,瞇著眼聽她講話。在外人看來,你能說他們幸福嗎?但從他們的表情、動作來看,他們又何嘗不幸福。能牽手就是幸福,有人陪伴就是幸福。
人生走過一半,經(jīng)歷了很多的事情,曾經(jīng)也覺得不幸福,但近不惑時(shí),心態(tài)是如此的'平和,幸福感由然而生。雙方父母健康,兩個(gè)家庭和睦,小家庭不富有有但也說得過去,自己愛著也深深被愛著,孩子健康乖巧、工作順心、同事融洽、朋友不多但也不少,所以好象沒有什么不幸福。
其實(shí),珍惜所有,積極的看待人生,積極的看待事物,幸福就離你不遠(yuǎn)。
欣賞的作文 篇4
人間最無私、最偉大、最崇高的愛,莫過于母愛。無私,因?yàn)樗膼壑挥懈冻,無需回報(bào);偉大,因?yàn)樗膼墼⒂谄胀ā⑵椒埠秃唵沃;崇高,是因(yàn)樗膼凼怯蒙魅橹,哺育著我,使我的生命得以延續(xù),得以蓬勃,得以燦爛。
我不知道,如何詮釋我的母親,因?yàn)槟赣H淡淡的生活中卻常常跳動著不一樣的生活脈搏。
母親的愛是一道解不盡的方程,隨著我的成長不斷有新的解產(chǎn)生,使我有不同的理解。
一、人要學(xué)會獨(dú)立,自食其力加堅(jiān)強(qiáng)
記得小的時(shí)候,總是看到許多同齡的小朋友在父母的接送下進(jìn)出校園,而我卻總是孤身一人在校園與回家的途中來回穿梭著,我小小的心有點(diǎn)悲涼,感覺總像茫茫大海中的一葉扁舟,無依無靠。一天,我吵鬧著要母親送我去學(xué)校,可母親并不同意,她蹲下整理了一下我的衣服,語重心長的對我說:小雁只有離開它母親避護(hù)的翅膀,才能學(xué)會展翅飛翔,尋找屬于自己的一片天空。做人也應(yīng)如此,不能依賴別人,人要學(xué)會獨(dú)立,自食其力加堅(jiān)強(qiáng),才能在人生的旅途中搏擊風(fēng)雨。那時(shí)的我聽了母親的話似懂非懂的在思索中獨(dú)自踏上了上學(xué)的路。現(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了母親的那一席話,我也真正學(xué)會了獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)。
二、如果真的知道自己錯(cuò)了,無需別人多說,自己真正的反省,才是最有效的。
人在少年總覺得母親的話多,對一些雞毛蒜皮的小事都愛嘮叨半天。什么衣服不整齊,頭發(fā)太亂等等,甚至有些事我都不知道自己做沒做過,而母親都會給我做飯后思想。
而每當(dāng)我真正犯下錯(cuò)誤時(shí),她從不罵我,也不說什么,總是保持沉默。我問母親,這是為什么?她說:一個(gè)人如果真正的.知道自己錯(cuò)了,無需別人多說,自己真正的反省才是最有效的。
正由于母親的教導(dǎo),我做事之前,總要三思而后行,做到除惡留憂,讓事情的發(fā)展更貼近自己的初衷。
三、路是自己選的,就要自己走下去,做自我分析,選擇正途。
花季之年,每每總聽到有人抱怨母親對自己的監(jiān)控如同監(jiān)視犯人一樣。生活中什么母親偷看自己的日記呀,有人打電話來便開始刺探軍情呀,于是乎,便聽到有人呼喚:我要自由,我要屬于自己的空間。這一切似乎在我身上從沒有發(fā)生,我有時(shí)甚至懷疑母親不重視我,母親坦言:路是自己選的,就要自己走,做自我分析。選擇正途。
此時(shí),我才恍然大悟,我和母親之間并沒有什么所謂的代溝,因?yàn)槲业囊谎砸恍性缭谄綍r(shí)與母親的交流中反映了出來,我和母親的思想也似乎到了一種不謀而合的境界。
珍惜為我流的淚,珍惜為你的歲月,誰能無動又無衷這段珍貴我要用一輩子來珍惜母親對我的教育。
我想說:母親,謝謝您給我的教育,讓我懂得了許多,我感謝您!
欣賞的作文 篇5
這次暑假我很開心,特別是和崔藝齡發(fā)生的一些事情,讓我來告訴大家吧。 第一件事是社區(qū)活動。那天,崔藝齡給我打電話,問我參加參加她們社區(qū)的活動,我當(dāng)然要答應(yīng),一般我是很想?yún)⒓舆@些活動,可以鍛煉自己。這個(gè)活動是這樣,要求我們講故事,有很多人會參加,有一等獎。二等獎。三等獎。之后我和崔藝齡去游完泳她就到我家,我們商量講什么故事,她到我的房間,我們把門關(guān)上,免得打擾我們倆。我已經(jīng)選好了我要講什么,是關(guān)于小蘿卜的故事 《七顆小蠶豆》崔藝鈴想了很久說我講《生的偉大,死的光榮》我說我現(xiàn)講,于是我大大方方的走到前面,雖說只有一個(gè)人在聽我講,但我還是很認(rèn)真,其實(shí)這個(gè)故事是我參加學(xué)校組織的唱讀講傳活動聽到巴屬學(xué)校講這個(gè)故事,講得很好,我就把它記下來了。我開始講了,其實(shí)很多地方都忘記了,但是我還是記住了這個(gè)故事的內(nèi)容,所以有些是我自己編的。我講的有些不流利,但是我已經(jīng)投入進(jìn)去了。該崔藝齡講了,她是拿著一本書讀的,她還背不下來,她讀的也有些吞吞吐吐,第一遍我們都沒讀好。
第二遍崔藝齡說我們給對方打分,就像評委一樣,最高分10分。就這樣第二次練習(xí)開始了,因?yàn)檫@次要評分,所以我們都很精神,還是我先讀,這次我不光讀的很流利,而且我都讀的快流淚了,因?yàn)槲乙呀?jīng)投入進(jìn)去了。講完之后,我很有禮貌的說了聲謝謝,該崔藝齡發(fā)話,唐莉雯同學(xué),講的是 七顆小蠶豆 分?jǐn)?shù) 八分,優(yōu)點(diǎn)是很投入講的很有感情,看得出你都要哭了,缺點(diǎn)是,你的媽媽和小蘿卜頭的語氣是一樣的',應(yīng)該讀的不同,你的注意,我把缺點(diǎn)牢牢的記住,第三遍讀就改了。我們排練好了,還給家長讀了,她們說我們讀的可以,并給我們提出了缺點(diǎn)。以后幾天,我們都在練習(xí),希望取得好成績。
欣賞的作文 篇6
人們總笑著沐浴春風(fēng),在春日里歡聲笑語,盡情享受細(xì)密的雨帶來的愜意。可委實(shí)想想,能夠笑著走過風(fēng)雪,面對極寒的人,又有多少?
磨難與挫折總能使我痛苦不堪,停滯不前。因此,我尤為欣賞那個(gè)能夠在磨難中保持樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人——因?yàn)樗哂形易钭罨蛉钡钠焚|(zhì),而這種品質(zhì),著實(shí)令我感動。
在我的舊居的地下室,住著她與她的家人。在她不寬裕的家境中,很不幸,她患上了重病。腦部積水壓迫了神經(jīng),眼部失明。這樣的她,雖說已經(jīng)五周歲了,看上去卻只有兩三歲的模樣。
我早已記不清她的名字,但眼前似乎總能浮現(xiàn)出她腫大而又光禿禿的腦袋,還有她天真快樂的笑容。
也許是她的經(jīng)歷太讓我心疼,更覺愛憐,我主動與她熟絡(luò)起來,成為了她唯一的'好朋友。為了讓她感知到我的存在,回家后我總輕喚她,而我的聲音響起的短短一兩秒,似乎成了她每天最快樂的時(shí)光。話音未落,便能聽到她甜甜道:“姐姐!”
但我不在時(shí),她的生命里就只有黑暗與寂寞。我很難想象,正需關(guān)懷的孩子,怎樣習(xí)慣了獨(dú)品寂寞。她從不哭鬧,印象里,她永遠(yuǎn)是笑著的,她的臉上,早已失去了健康的顏色,卻總有一抹淡淡的笑容。蒼白的小嘴微微上揚(yáng),瘦削的小臉兒就能稍顯圓潤。
記得我曾問她,什么都看不到,會不會很害怕?她用糯糯的聲音回答:“我覺得每天都很開心,所以就感覺不到黑啦!”隨后,又“咯咯咯”地笑個(gè)沒完。
此時(shí),我覺得她不是一個(gè)平凡的小女孩,她小小的身體里,是一個(gè)用樂觀堅(jiān)強(qiáng)面對磨難的,最最純潔可敬的靈魂。在她的世界里,其實(shí)沒有黑暗。她羸弱的身軀微微發(fā)涼,卻仍舊在通向遠(yuǎn)方的路上,無所畏懼地跑呀,跳呀。她是獨(dú)行者,是最勇敢的獨(dú)行者。
可最終她還是走了。只可惜,她的樂觀與堅(jiān)強(qiáng),不足以打敗病魔。
痛苦,傷感,驚訝,一時(shí)間全都涌入我的腦海。我想起她的笑,她在陽光的照射下蒼白的小臉兒,我還想起,她充滿磨難的一生,賦予她的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
她讓我淚如雨下。但我知道,一束明艷至極的陽光,總能穿透厚重的云翳。
人雖已去,我仍最欣賞她,那個(gè)我叫不上姓名的小姑娘,她面對磨難時(shí)的樂觀堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞的作文 篇7
今年我們的品社老師換成了一個(gè)50來歲的中年老師,他很愛笑有時(shí)也感覺很嚴(yán)厲,他是一個(gè)很有愛心的人。
通過老師給我們上的幾節(jié)課,我還發(fā)現(xiàn)老師愛講生活和學(xué)校中發(fā)生的有趣的故事,還時(shí)不時(shí)模仿一下當(dāng)時(shí)的情景,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,我感覺這個(gè)老師還很幽默。
有一次我看到我們班的兩個(gè)同學(xué)去了田老師辦公室,一呆呆了一個(gè)課間,我也不知道田老師和他們說了什么,還看見他們從老師那里拿到了一張身份證大小的`欣賞卡,我非常羨慕他們能去老師辦公室,還拿到了欣賞卡。
下午放學(xué)后,我急切去了田老師辦公室也想要一張。進(jìn)門的時(shí)候還心驚膽戰(zhàn)的,不知老師會怎樣,讓我意想不到的是,田老師居然親切地問我:“你進(jìn)來干什么?”不好意思的說出了理由。田老師聽了,笑著說:“噢,就是欣賞卡嗎,好說,你有勇氣來找老師,那老師一定會給你寫一張,不過需要過幾天!蔽倚睦镉姓f不出的高興。
過了幾天,一個(gè)課間,田老師把我叫到他的辦公室,從名片盒里拿出一張欣賞卡遞給我,我迫不及待的看了上面寫的話“看見你水汪汪的眼睛,就能感受到你的溫情,努力干準(zhǔn)能行!”我的臉一下子紅了。
從那以后,我就下決心把品社考好,來報(bào)答老師。于是用心學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我的學(xué)習(xí)有了非常大的進(jìn)步,我的品社考了滿分,總成績從以前的全年級60多名進(jìn)步到了現(xiàn)在的20名。
感謝田老師,您的欣賞卡給了我如此大的動力,讓我取得了這樣的的進(jìn)步。
欣賞的作文 篇8
豐富多彩的小學(xué)生活給我留下了深刻的印象。我時(shí)常懷著感激之情,思念著我的啟蒙老師——孟老師。老師表揚(yáng)我的話,我已經(jīng)淡忘了,唯獨(dú)老師批評我的話,我至今還記憶猶新。
有一天,岳佳聞小組值日,岳佳聞掃的是我那排座位。我在座位上專心致志的寫字。當(dāng)岳佳聞掃我的座位的時(shí)候,她在無意中碰了我的胳膊,使我寫錯(cuò)了一個(gè)字。我氣洶洶地說:“你沒看見我在寫字嗎?還碰我的胳膊。”岳佳聞連忙的說:“對不起,我不是故意的!
我說:“不是故意的就是你特意的,我看你是不懷好意呀!”不料,老師突然進(jìn)來了,我的`舉動讓老師看見了。把我叫出了教室,和我談話。老師說:“她都向你道歉了,你為什么還不能原諒她呢?你就為了一個(gè)字,不原諒她,而且還對她那么兇,值得嗎?你的心胸為什么那么狹窄呢?人們都說男子漢,大丈夫,而你太小氣了……”老師的一番話使我深受感觸。我真誠地對老師說:“我錯(cuò)了,我以后一定和同學(xué)好好相處!崩蠋熣f:“這才是好孩子嘛!”
雖然孟老師已經(jīng)不是我的班主任了,但是孟老師的教導(dǎo),使我終生難忘。其實(shí),每個(gè)學(xué)生都想報(bào)答老師。好好學(xué)習(xí),考出個(gè)好成績,這就是給老師的最好的報(bào)答。孟老師對我那么好,如果我不好好學(xué)習(xí),哪能對得起孟老師對我的一番苦心呀!
現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,不禁想起一句話“老師,辛勤的園丁!蔽蚁脒@句話說得一點(diǎn)都不錯(cuò),正是這一位位辛勤的園丁,精心栽培著我們這一棵棵幼小的樹苗茁壯成長。
雖然這只是一件小事,但將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會忘記。
欣賞的作文 篇9
《三國演義》寫了魏、蜀、吳這三個(gè)國家,從桃園結(jié)義到三國歸晉共五大時(shí)期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)及赤壁之戰(zhàn))、三分天下和天下歸晉。
在《三國演義》中,我最欣賞的人是曹操。在《三國演義》一書中,為了突出劉備的仁義,張飛關(guān)羽的勇猛、諸葛亮的聰明,曹操被寫成了一個(gè)陰險(xiǎn)、奸詐的小人,但他的軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的征戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長江以北的大片土地,連一些邊遠(yuǎn)的部落歸順于他。曹操是三位國君中最有才華和最能干的,魏國也是三國之中最強(qiáng)大的,是他穩(wěn)定了魏國的基礎(chǔ),后來的晉國才能統(tǒng)一天下,所以我認(rèn)為他是一位真真正正的大英雄。
對于人才的.求賢若渴,也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才,提出了“唯才是舉”的用人方針,在公元210年春天,下了一道《求賢令》。
曹操的治國、用人的某些精神,仍值得我們學(xué)習(xí)。不管你怎樣看他,我最欣賞還是曹操。
欣賞的作文 篇10
跟著我的思路走:你躺在一片碧綠的草坪上,陽光照在你的身上,天是蔚藍(lán)的,云朵是純白的,這一切的一切都是那么的美好。
你已經(jīng)愛上了這些是不是?但是這些都已經(jīng)成為過去,而現(xiàn)在卻只能是一種幻想。天空已經(jīng)不再是原來的樣子,在天上愉快飛翔的鳥兒變得稀少,而蔚藍(lán)的天空也變成難得一見的“奇觀”。她們這是怎么了?圣潔的天空如天使般一直守護(hù)著我們啊。我跑遍了整個(gè)重慶,詢問每一顆大樹、每一只小鳥。大樹沉重地告訴我:“孩子啊,重慶雖然更加美麗、更加漂亮了,但是重慶的天空卻‘生病’了,因?yàn)樗懿涣朔N種污染躲起來了。”小鳥憤憤地叫喊著:“可惡的人類快還我們純潔的天空!”。
我不禁呆住了,那以前陪伴我們的天空沒有了,就這樣在我們?nèi)祟悷o情的污染中沒有了,為什么?為什么人類要這么做,為了一棟棟高樓?還是為了一座座工廠。知道嗎,那蔚藍(lán)的天空如同親人一般呵護(hù)著我們,我們的什么事情她都看在眼里,她陪伴著我們走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨、多少坎坎坷坷。如今,這片“天空”卻如同陌生人一般,我不想什么都告訴她,所以我學(xué)會了偽裝自己,可能不止是我吧,大家都變得不真實(shí)了,大家都有自己的秘密,大家都不想把這秘密告訴“新來的”天空。
人們一定要這樣活著嗎?難道希望天空不再恢復(fù)到原來的樣子了嗎?不,一定不是這樣的。我相信,有一天人們總會褪去“偽裝”,都以真實(shí)的態(tài)度面對著別人,就好像天總有一天會變回原來的樣子。
是啊,會變回原來的`樣子,可是這時(shí)間是多久啊。一天?一年?十年?還是更久。我們無從得知,只知道人的“偽裝”是因?yàn)橹車沫h(huán)境所逼迫,環(huán)境使得我們被迫帶上了面具,那要卸下面具,就得學(xué)會看清自己,明白活著是為了自己而不是別人,那這個(gè)和天空又有什么關(guān)系呢?
天空就是人心,一團(tuán)團(tuán)的污染就是那一張張面具,我們要讓天空變回原來的樣子就必須趕快讓污染離開重慶,離開地球。沒有污染“熏陶”的天空很快就會回來了,只要我們保護(hù)環(huán)境,相信我們一切都會好的。
天空,不再是人心,而是人性。人性如此,你看到的天空就是如此。
重慶的天空啊,你可讓我懂得了很多啊。
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