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欣賞的作文

時(shí)間:2024-02-18 12:51:02 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文大全(9篇)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文大全(9篇)

欣賞的作文 篇1

  今天晚上,我背著書包高高興興地回家。

  我走在路上的小道上,因?yàn)槁飞蠠艄夂馨担偌由险轮,地面潮濕,一片朦朧,看不清地面。

  我正哼著歌,意想不到的事發(fā)生了。我一不小心踩到了一塊木塊,上面還有一枚釘子,釘子馬上刺穿了鞋底!鞍パ剑 蔽掖蠛暗,馬上看了看鞋底。我納悶道:“怎么回事?”原來釘子把我的腳扎了一下。我急中生智,馬上把釘子從鞋子上拔了下來。因?yàn)槟_疼,所以我一瘸一拐地走到了家中。

  一進(jìn)家門,媽媽好像就看出了我的狀況,關(guān)切地問我:“你怎么了?”我就把這件事告訴了她。媽媽聽了,立刻漲紅了臉,緊張起來:“快,哪里被釘子刺到了?給我看看!”說完硬要把我的鞋子脫下來。我捂住鞋:“媽媽,沒事的,已經(jīng)不疼了!薄安恍校绻巧P的釘子,要打破傷風(fēng)針的!”她更急了。我不好意思的說:“媽媽,我的腳很臭,不要脫!薄澳闶俏业男母螌氊,是我的心頭肉,我怎么會(huì)嫌你的腳臭呢?”她利索地脫下我的鞋和襪,急得像熱鍋上的`螞蟻,大聲地說:“我陪你去醫(yī)院!”

  到了醫(yī)院,醫(yī)生笑著說:“這一點(diǎn)點(diǎn)傷沒什么,消下毒就可以了!眿寢屄犃瞬攀媪丝跉。我看著媽媽慈愛的面龐,望著媽媽急切的眼神,瞧著媽媽著急的表情,感激的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心里默念著:媽媽,您對我的愛讓我終身難忘!

欣賞的作文 篇2

  當(dāng)魔鬼出現(xiàn)在你面前時(shí),你是否敢于去欣賞它呢?或許你會(huì)認(rèn)為天使更值得你去欣賞,可魔鬼就沒有值得我們欣賞的地方嗎?

  天使,代表著光明與希望,他們總是以一副慈眉善目的樣子出現(xiàn)在世人的面前;而魔鬼則代表黑暗與墮落,他的模樣是嚇人的,讓人不敢正視它?捎钟姓l規(guī)定天使的心靈是純潔的,而魔鬼的心理便是邪惡的呢?或許大多數(shù)的天使都擁有純潔的心了,但仍有少數(shù)天使的心靈是邪惡的,他們總是以一副慈祥的樣子讓人們失去警惕,再將人們殘害,而這樣的天使還值得你去欣賞嗎?反之,魔鬼中也有好心的,他們不會(huì)無緣無故地去找人們的麻煩,除非人們真的觸犯了他們的底線。難道這般擁有“正義”的魔鬼不值得我們欣賞嗎?

  在《聊齋》中有這樣的一個(gè)道士,他在世人的心中是一個(gè)斬妖除魔的好人,可又有誰知道他亦是一個(gè)殺妖成性的.人呢?無論是邪惡的妖怪還是善良的妖精,他照殺不誤。而這,僅僅只是為了滿足他那永無止境的虛榮心。這樣的“天使”你會(huì)喜歡他,會(huì)欣賞他嗎?

  而在《倩女幽魂》中的聶小倩雖是鬼,可她并未隨意殺害他人。她用優(yōu)美的琴聲吸引人,只有當(dāng)來人對她有惡想時(shí),她才會(huì)將其殺害;可若來人正直,對她并未有惡想,如此篇電影中的男主角寧采臣,她便并未將他殺害,反之為了救他而險(xiǎn)些喪命……如此的“魔鬼”,你難道會(huì)忍心去討厭他,而不去欣賞他嗎?

  “天使”并非天使,而“魔鬼”也并非魔鬼。有時(shí),“魔鬼”也會(huì)成為天使,讓我們?nèi)ハ矏叟c欣賞!

欣賞的作文 篇3

  人間萬物都有它的美麗之處,我們不但要去發(fā)現(xiàn)它,我們更應(yīng)該去欣賞著美麗的大自然。

  ——題記高山它是那么巍峨而高聳,有多少人想到那峰巔觀賞那美麗的風(fēng)光!但要想到達(dá)那峰巔,必須得通過高山的考驗(yàn),它是一名精神的考驗(yàn)師,它身上蘊(yùn)藏著各國的沙石,它是那樣的陡峭。崎嶇,它只讓不怕艱辛,有頑強(qiáng)毅力的人到山頂上觀光;而那些半途而廢的人們永遠(yuǎn)看不到山頂?shù)拿利愶L(fēng)景。

  森林

  它,無邊無際,望眼一看,一片"綠”的世界,它肚子里裝滿了各種各樣的.樹木。有高大無比的大王椰樹;四季常青的松樹;茂盛的桃花心木;還有一片白樺林。它像一位慈愛的母親將它們就緊緊抱在懷里。

  海洋

  它蘊(yùn)藏著祖國大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們——水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長,于是讓它們自己獨(dú)自奔流,現(xiàn)在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。

  小草

  它是那么的柔嫩,但它很剛強(qiáng)。正如;白居易所寫的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”

  盡管是一株小小的草,它也足夠能讓春天生機(jī)勃勃。它雖然長在路邊,但他從來沒有感到自卑,他覺得自己很慶幸能來到這個(gè)鳥語花香的世界里。

  還有很多東西需要我們?nèi)バ蕾p呢!倘若有時(shí)間,我還會(huì)與大家共同欣賞著出神入化的大自然的!

欣賞的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己欣賞的人,也許是因?yàn)樗牟湃A、成功或光榮,每個(gè)人也都有被別人欣賞的權(quán)利。無論他長相,家世如何,只要他有內(nèi)在的精神品質(zhì),必然會(huì)受到人們的欣賞,這個(gè)道理是我最欣賞的一個(gè)人讓我領(lǐng)悟到的。她叫釋星云,是我最好的朋友,她常扎著高高的馬尾辮,黝黑的臉上長著兩只大眼睛,個(gè)子不高。她在家?guī)缀跏裁椿疃家桑莻(gè)時(shí)候的我連衣服都還不會(huì)洗,她卻已經(jīng)是家中的小大人了。

  她長相很一般,身材也不是很高,但我愿意也很慶幸能和她成為朋友,她善良友好的性格讓班上的人都成為了她的朋友。那一年班里轉(zhuǎn)來了一個(gè)新同學(xué),個(gè)子挺高,身材苗條,長發(fā)及腰,皮膚白得像面粉一般。而且長得還很漂亮,她的家境很好,每天都是一身靚麗的'打扮,零花錢不知道有多少;蛟S是她看不起窮人,或許是嫉妒星云的成績比她好,她一開始就對星云比較反感。她常常很大方的請全班同學(xué)出去吃東西,唯獨(dú)對星云分外排擠。善良的星云并未多想,只是把她當(dāng)成朋友一樣對待。

  一天中午,她又請班里的同學(xué)出去吃東西,同學(xué)們便一窩蜂的都逃了出去。那天是星云值日,和她一起值日的女生急著出去,便麻煩星云獨(dú)自打掃了。當(dāng)時(shí)一旁的我看著就有點(diǎn)惱怒,替星云感到氣憤。我把我的想法告訴星云?墒牵齾s很平靜地看待這件事。她認(rèn)真地打掃著,把每一個(gè)座位都打掃得干干凈凈。我問她為什么,她卻只是笑,許久才回答。她說真正的友誼是不能用任何物質(zhì)交換的,既然他們玩的開心,為什么要阻攔,可我依然不減,被別人這樣排擠,竟沒有一絲的埋怨。太陽火辣辣的照著教室里,雖然開著電風(fēng)扇,但我們額頭上還是出了豆大的汗珠,我和星云靜靜的打掃著,誰也沒有說話,教室里只有電扇和掃地發(fā)出的聲音。“星云——”突然,一個(gè)人的叫聲打破了寧靜,緊接著,一大群同學(xué)涌進(jìn)教室。原來他們得知那個(gè)轉(zhuǎn)來的同學(xué)想“離間”他們和星云,便回來了。“

  我們才不會(huì)為了物質(zhì)利益放棄友誼呢!逼渲幸粋(gè)同學(xué)說道。那時(shí)他們都去星云,不要跟那個(gè)新生打交道,星云卻說,都是同學(xué),做朋友總比做敵人好。此時(shí)的我終于明白,友誼是無價(jià)的,星云的寬容善良恰恰是我最欣賞的一點(diǎn),也讓我明白了友情的真諦。

欣賞的作文 篇5

  我們總是抱怨父母不如小時(shí)候那般關(guān)心照顧我們了,小時(shí)候的幸福生活有一種要遠(yuǎn)去的感覺。但是其實(shí)幸福依然在我們的身邊,父母對我們的愛不曾改變,只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛。

  那是星期五的下午,是激動(dòng)人心的時(shí)刻。我要回家了……上班會(huì)了,真快呀,可我卻等不及了,多想回家呀?墒翘旃蛔髅,剛才還是晴空萬里,不經(jīng)意間,雨悄然降臨大地。窗外,雨淅淅瀝瀝的下著,拍打著窗外的一切,是在提醒我,沒有帶傘嗎?

  “叮!狈艑W(xué)鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走出了教室,可我慢吞吞的邁著艱難的步子走出教室,來到大門口,天空烏云密布,不見一絲光亮,烏云籠罩了整個(gè)天空,也籠罩著我的心,雨中夾雜著風(fēng),毫不吝嗇的.吹著我,讓我無法躲避這欺負(fù)。

  兩分,三分,十分……我等了三十多分鐘,爸爸沒有來,媽媽也沒有來,我要怎么辦?我蹲在那里,默默的哭泣著,就像一個(gè)路邊被拋棄的小狗……

  忽然一個(gè)高大的身影向我走來,雨迷蒙了我的眼,濕了我的睫毛,等我定睛一看,是爸爸,沒錯(cuò),是爸爸來接我呢!爸爸用他粗糙的大手撫摸我的頭,親切地說:“怎么呆在這兒?不冷嗎?”我默不作聲,被風(fēng)雨欺負(fù)了的我緩慢的站起來,可能是呆的時(shí)間太長了,我的腿和腳都僵硬了。于是爸爸讓我上他的背,我就伸出手,抱著爸爸的脖子,俯在他的背上。那是多么寬大的肩膀,承載著我們一家的重量,剎那間,一股暖流輕易植進(jìn)我的心里,撫平我的不安。俯在爸爸的背上,溫暖、舒服、無憂地慮。雖然滿眼都是淚水,但我的心卻是暖暖的。

  雨依然在下著,趴在爸爸背上的我卻一點(diǎn)害怕的感覺都沒有了,那一刻我很幸福。因?yàn)槲抑啦还芪业那懊媸侨魏纹D難險(xiǎn)阻,我都有爸爸媽媽的愛陪我同行,讓我不再畏懼。

欣賞的作文 篇6

  我自以為很聰明,但去廈門旅游時(shí)卻干了一件蠢事。

  今年8月11日我們?nèi)乙黄鹑B門旅游。在機(jī)場侯機(jī)時(shí),我看到團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)特別的人。他大約十歲左右,卻坐在小輪椅上,說話很慢,起來走路時(shí)兩只腳向里像“剪刀”一樣,需要有人攙扶,他不能跑也不能跳。我感到很奇怪,一會(huì)兒玩他的推車,一會(huì)兒又學(xué)著他的樣子走路,最后我終于忍不住了,說:“你怎么這樣走路,我也能學(xué)你的樣子!彼犃四樕幌戮妥儼琢耍 他說;“反正我也不怕別人笑話!”我聽了臉漲得通紅,一下子就愣住了,媽媽趕緊把我拉到一邊告訴我說;“那為小朋友是一個(gè)腦癱兒,你不應(yīng)該笑話他,而應(yīng)該幫助他!蔽液苄呃ⅲB道歉的勇氣都沒有。一路上,我盡可能搶著推車,還給他講笑話,成了一對好朋友。

  這是我最難忘的.事,我下定決心以后再也不做這樣的事了,我要多幫助需要幫助的人。

欣賞的作文 篇7

  人人都有自己最欣賞的人,我也不例外。我最佩服的是我四年級的同桌。

  他長著一張帥氣的臉,臉上長著一張能說會(huì)道而不廢話連篇的嘴,嘴上長著一個(gè)小小的鼻子,鼻子上面長著一雙明亮的眼睛。他笑起來很帥。

  他很寬容。有一次放學(xué),我和他在教室里寫字,他一不小心碰到我的手,我的手一劃,一條直線橫跨我的'作業(yè)本。他見了,連忙說:“對不起,我不是故意的!蔽疑鷼鈽O了,說:“你說一句‘對不起,我不是故意的’就完了嗎?”說完,我拿起他的筆也在他的作業(yè)本上亂畫。因此,我們倆就你一腳我一拳地打了起來;氐郊,我想:“是同桌的錯(cuò),是他嫉妒我寫作業(yè)比他快,所以才故意碰我一下的!钡诙欤襾淼浇淌,見了他沒有理他。他見了向我道歉:“昨天是我不對,我不應(yīng)該畫你的本子!蔽乙娏耍驳狼福骸白蛱煳乙灿绣e(cuò)!币虼宋覀冇趾秃昧。

  這就是我欣賞的人,你想認(rèn)識他嗎?他叫做——陳海然。

欣賞的作文 篇8

  今天下午,我們班舉行了一場激烈的陀螺比賽,全班歡呼得跳了起來,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等待著比賽開始。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,選手們臉上有的露出了緊張的表情,有的雙腳一直在發(fā)抖非常害怕那個(gè)緊張時(shí)刻,還有的覺得自己勝券在握正得意洋洋呢。這時(shí),楊老師拿了兩把椅子,放在講臺上:“這次陀螺比賽規(guī)則是:兩們選手把陀螺發(fā)射到椅子,如果掉到講臺上計(jì)時(shí)扣五秒,掉到地上扣十秒。比賽開始!”于是,兩位選手走上講臺便開始了,只見他們小心翼翼又飛快地拉掉了發(fā)條,陀螺就快速地旋轉(zhuǎn)起來。由于力量太大,那兩個(gè)陀螺都落在了講臺上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那兩個(gè)陀螺,生怕沒看到精彩部分。時(shí)間一分一秒過去了,終于一位同學(xué)以失敗告終。第二組同學(xué)一上場,陀螺們好似找到自己的主人,頓時(shí)有了比賽的力氣。他倆拉出發(fā)條,陀螺似箭一般“飛”了出去,同學(xué)們紛紛稱贊:“哇,好厲害!太棒了!”這時(shí)兩個(gè)陀螺碰到了一起,像結(jié)了仇一樣,它們兩邊有著鋒厲似刀的鐵片,如果一撞便是兩敗俱傷,或是像喝了酒的醉鬼搖搖擺擺,非常危險(xiǎn)?墒牵麄兊耐勇葸是靠在了一起,好像在相互威脅,說:“你敢和我比?再多花幾年功夫吧!”最后它們還是撞在了一起以兩敗俱傷收場。最后一組上場了,陀螺一發(fā)射,第二位選手的陀螺就出現(xiàn)了奇跡:它居然側(cè)立在椅子上了,像一位亭亭玉立的姑娘,擺動(dòng)著裙子歡快地旋轉(zhuǎn)著。但不幸的.是,不小心碰到了別人的腳,慢慢倒下了。同學(xué)們連連嘆氣,替他感到惋惜。那位選手好似也要哭了。

  精彩有趣的陀螺比賽結(jié)束了,同學(xué)們沉浸在歡樂的氣氛中久久不愿離去!

  老師的話:在小作者細(xì)心的觀察下,通過準(zhǔn)確而生動(dòng)的比喻,一場簡單的陀螺比賽,在她的筆下卻是跌宕起伏,驚險(xiǎn)刺激。

欣賞的作文 篇9

  說起黑板,誰又能不知道呢?長的長方形的腦袋,有綠色的皮膚,也有黑色的皮膚。說起它的用途,那可真多啊。寫字,畫畫,學(xué)知識,應(yīng)有盡有。

  從小到大我不知接觸過多少黑板,或許有些事已經(jīng)在我腦海中淡忘。一個(gè)星期五,放學(xué)比較早,于是我就到分隔3年的小學(xué)去玩。那里一切都變了,隱隱記得幾個(gè)同學(xué)一起爬大門,那應(yīng)該是5年或6年之前的事了。

  當(dāng)我走到四年級的教室前時(shí)眼睛濕潤了,不爭氣的眼淚留了下來。不知什么原因那間教室已經(jīng)被人們淡忘了,黑板上一層厚厚的灰塵,當(dāng)我看見這一塊黑板,我趕緊把它給擦了干凈,當(dāng)我看到它我瞬間我就想到了,我和同學(xué)一起做題,一起在黑板旁邊嬉戲打鬧,然而時(shí)隔多年我卻沒有想到這一間黑板竟然沒人用了。

  我心里當(dāng)時(shí)很不是滋味,也說不出來是什么感覺!

  當(dāng)我想走的時(shí)候回頭看了它一眼,它好像在說:“別把我忘掉,別把我忘掉”,F(xiàn)在的我已經(jīng)回想不到當(dāng)初它的容顏了,忘掉了和它在一起歡樂的日子,卻不曾想母校的黑板默默地為我祝福。

  我看著看著黑板想到了當(dāng)初的我是怎樣慢慢的.學(xué)會(huì)寫字的,想到了自己是怎樣做算術(shù)題的,想到了是怎樣和同學(xué)嬉戲玩耍的,想到了我和黑板之間復(fù)雜的感情,想到了它陪我度過的每一分每一秒,假如說:“沒有黑板我不能學(xué)到更多的知識更不會(huì)有今天的我”。

  我看著天色也晚了,又待了一會(huì)就回家去了。

  然而,沒過多久我得知了學(xué)校的舊教室要拆了,要蓋樓房我趕緊去找爸爸去央求小腸把黑板送給,校長答應(yīng)了,我回家把黑板放到一個(gè)空曠的地方。

  每當(dāng)我看到黑板我就想到,我和同學(xué)在一起的快樂時(shí)光。每當(dāng)看到這一塊黑板我就會(huì)想到我是怎樣學(xué)到的知識,我相信時(shí)隔多年當(dāng)我在看到這塊黑板我也會(huì)有同樣的想法。

  不要忘了當(dāng)我們漸漸長大,漸漸成人的時(shí)候,正是在黑板上我們學(xué)到的知識,也正是在黑板上學(xué)到了知識我們才能出人頭地。

  黑板,他是我的記憶。

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