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欣賞的作文

時(shí)間:2024-03-07 17:34:06 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

(必備)實(shí)用的欣賞的作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的欣賞的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)實(shí)用的欣賞的作文4篇

欣賞的作文 篇1

  小時(shí)候不知愁,不知道季節(jié)與感情有什么關(guān)系,但于春夏秋冬四季中,后來回憶起來,似乎還是更喜歡秋,或許是因?yàn)榍,有著更多的有趣的故事?/p>

  秋天,我要到野外去摟草,以減輕母親的負(fù)擔(dān),其實(shí)母親并不曾要我去——以我之力,即便摟得到幾把草,也不過是夠燒壺開水,杯水車薪的。但是我喜歡去,巷子里大些的姐姐們都去摟草了,我自己在家里了然無趣,不如跟著她們出去,到原野里去看風(fēng)景,聽她們唱歌。

  因?yàn)槟觐^到年尾,都有人在摟草,溝沿河塹上的根子草,早在夏天就被大人刨回家曬著,秋天的原野其實(shí)是很光滑的,我們就去砸稻根。收獲之后的稻地,需要翻整,那些稻根就散落在稻田里,我學(xué)著姐姐們的樣子,先把稻根堆在一起,而后用鐮刀、或者是撓鉤的背柄將干透的泥巴砸掉,裝到竹筐里。有時(shí)懶得干這些活,就去捕螞蚱。那些在螞蚱在我前面亂蹦,我卻就是抓不著它們。

  七歲的一個(gè)秋天,吃過了午飯,我和同齡的叫洛波的男孩一塊玩耍,他從家里拿了火柴,我們?cè)诖迩耙粋(gè)草垛后面點(diǎn)火玩,那是鄰家大娘家?guī)讉(gè)姐姐夏天刨的青根子草,曬干了冬天備用的。我們?cè)局皇桥藥卓貌蔹c(diǎn)著玩,可是沒有想到,那火苗子被風(fēng)一吹,就竄到草垛上去了,火還沒有燒起來,我們兩個(gè)就嚇跑了。他到了哪里我不知道,現(xiàn)在也沒有問過,我流浪到大街上,心里充滿了恐懼,久久不敢回家去。夕陽西下的時(shí)候,忍不住饑餓,我偷偷的溜回了家,母親不但沒有責(zé)怪我,還給我煮了兩個(gè)雞蛋,她以為我是被火嚇壞了。晚上,姐姐們談起起火的原因,都懷疑是不是過路的人扔了煙頭——沒有人發(fā)現(xiàn)我們的.惡跡,我安然地上床睡覺去了。

  十二歲的時(shí)候,家里買了自行車,是那種平把的,車體比較大,我跟在姐姐的后面磨纏,費(fèi)了九牛二虎之力,跌了不知多少跤,總算學(xué)會(huì)了。我總想找個(gè)機(jī)會(huì)出去遛遛,一個(gè)黃昏,我終于逮著個(gè)機(jī)會(huì),家里養(yǎng)的豬沒得吃了,我自告奮勇到地里去掐地瓜秧——地離家很遠(yuǎn),我可以騎自行車去。那塊地是在嶺上,我騎著自行車一溜煙兒就到了,心里充滿了快樂和幸福感。黃昏的風(fēng)景很美,我開始掐地瓜秧,突然,我感到腳脖子上涼涼的,往后一撤腳,一條拇指粗的黃蛇呲溜竄過去了,而我的腳脖上已被咬去了一小塊皮,我的頭懵的大了,附近沒有人,夕陽已被黑灰的云彩遮住,不遠(yuǎn)處的林子里,幾座墳上荒草萋萋,恐懼讓整個(gè)嶺上陰森森的,我哇的一聲連跳帶蹦跑到了地頭,扳倒車子就跑,慌張中把不住方向,又跌落到一邊的小溝里;氐郊腋嬖V大不了幾歲的姐姐,然后我們兩個(gè)學(xué)著小人書里的說法,找了一根黃膠鞋的鞋帶,將我的腿扎了起來,那樣,毒就不往上走了。那天晚上,村里放電影,我的腳麻麻的,不停的跺腳,被坐在不遠(yuǎn)處的老師發(fā)現(xiàn)了,問明了情況,連忙幫著解開了鞋帶,小腿以下才慢慢恢復(fù)了知覺,應(yīng)該感謝上帝,那不是一條毒蛇。

  時(shí)光如排山倒海,把往事淹沒,青春的歲月很快的就消失了,生活在一個(gè)人懂事了之后,就會(huì)顯示出復(fù)雜性,人生在追求與失落中起起伏伏,在生死別離中一次次的痛楚,人便少了浮躁,多了平靜,多了從容,愈發(fā)分辨的清,該走的路。

  這場(chǎng)雨過后,就該是秋天了,我喜歡秋,喜歡秋的涼爽,喜歡秋的寧靜,只是看到別人有所獲而自己無所獲時(shí),會(huì)感到一絲悲涼,這悲涼反而更增加了秋的滋味——秋天不錯(cuò)。

欣賞的作文 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母愛是最偉大,最無私的。在20xx年5月12日的大地震中,讓我們?cè)俅我娮C了母愛的偉大和無私。

  5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來,他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!” 一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……

  這就是母愛的無私,這就是母愛的偉大。母親用柔弱的肉體為自己的孩子在廢墟下頂起愛得空間。我想當(dāng)這個(gè)孩子長大以后他會(huì)感謝自己的母親,他會(huì)感謝偉大的`母親給了他兩次生命。是的,我們應(yīng)該感謝母親……她們不希望長大了我們給她多少金錢,不希望給她多少好看的衣服,好吃的東西。她們希望的是讓我們健康、快樂的成長,讓我們回報(bào)社會(huì),讓我們回報(bào)祖國。而她們別無所求……

欣賞的作文 篇3

  鄭智化在《水手》中唱道:“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”人生的痛楚和困境,需要我們用直面風(fēng)雨的勇敢和正視災(zāi)難的堅(jiān)毅去面對(duì)。但更重要的,是用一顆懂得欣賞的心去化解。

  欣賞草木、蒼穹,欣賞大自然的豐韻美感;欣賞成就、挫折,欣賞生活中的起伏得失;欣賞敵視、打擊,欣賞人生的悖逆不順。學(xué)會(huì)欣賞這一切,是我們成長路上必修的課程。

  欣賞就是賞識(shí)和領(lǐng)略,就是用心靈去感受視線之內(nèi)的那一份美好。

  落日晚霞、霜葉秋林需要欣賞,曉風(fēng)殘?jiān)、敲窗冷雨需要欣賞,鷹擊長空、魚翔淺底也需要欣賞。鳥啼而欣然有會(huì),花落而瀟然自得。自然界中的一景一物,都有妙境,都需要我們用細(xì)膩的情懷去欣賞與感悟。

  踏著松軟的紅葉,滿目都是燃燒的火紅,杜牧醉心于此,竟樂而忘返,千古名句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”從胸中噴涌而出。欣賞自然的神韻,自會(huì)在其中感悟到氣度與洗禮,汲取執(zhí)著與希望。

  人生的苦難需要用一顆善感的心靈去欣賞,而不要只用一雙忙碌的眼睛去觀看。因?yàn)樯钪腥绻鄙倭诵蕾p,也就缺少了應(yīng)有的樂趣。

  生性豁達(dá)的蘇軾,一生屢遭貶謫、顛沛流離。當(dāng)他被無情地貶到“天涯海角”時(shí),滿目的荒涼并未使他沉淪,他反而高聲吟道“九死南荒吾不恨,茲游奇絕冠平生。”由此可見,欣賞生活的'挫敗,自會(huì)在其中領(lǐng)略到別樣的快樂,收獲樂觀與釋然。

  人與人的交往中,同樣需要欣賞。欣賞別人是一種尊重,被人欣賞是一種承認(rèn),無人欣賞則或許是一種不幸和悲哀。

  林肯一生坎坷多舛,歷經(jīng)磨難后終于如愿當(dāng)上總統(tǒng),但他每天都要面對(duì)對(duì)手的打擊、敵視者的嘲諷。而他卻泰然地真誠地與之交朋友。有人問他為何不消失掉這些“敵人”,他淡淡地說:“當(dāng)我與他們都交上朋友之后,我不是正在消滅我的敵人么?”精妙的回答閃爍著哲思的光芒,這也正是欣賞的魅力所在。欣賞人生中的敵對(duì),自會(huì)在其中發(fā)掘到玄妙的轉(zhuǎn)機(jī),得到尊重和擁護(hù)。

  感悟自然的美好,笑對(duì)人生的慘淡,改變對(duì)手的態(tài)度,這都是他人容易忽視或者難以辦到的事。但當(dāng)我們做好了這一切時(shí),我們也感受到了欣賞的魅力。生命的寬度因懂得欣賞而拓展,成長的道路也因懂得欣賞而更加坦蕩。所以,讓我們一起,試著感悟欣賞的魅力吧!

欣賞的作文 篇4

  我的同桌頭扁扁的,臉長長的,黃黃的,在他黃黃的`臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,有時(shí)地滴溜滴溜地轉(zhuǎn),他的鼻子高高的,挺挺的,他的眉毛彎彎的,像一雙彎彎的月牙,他的嘴巴小小的,很會(huì)說話。

  我的同桌早自修,有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)不認(rèn)真,他不認(rèn)真的時(shí)候,喜歡跑來跑去管閑事,到星期二和星期四就認(rèn)真了,他的成績有點(diǎn)差,不過,到現(xiàn)在進(jìn)步了。

  我的同桌脾氣很差,你只要輕輕捉弄他一下,他就會(huì)大發(fā)雷霆。

  我最難忘的一件事是:有一次我的一枝鉛筆找不到了,我找來找去找不到,我只好垂頭喪氣地回到座位上,同桌看見了就問:“你怎么啦?”我告訴他后,等到下課了,他也幫我一起找鉛筆,我們倆一起找,最后,他在活動(dòng)室門口找到了我不小心丟失的鉛筆,我接過鉛筆后,急忙感激地對(duì)他說:“謝謝你我的好同桌,以后你的筆找不到,我也會(huì)幫你找的!蓖绤s滿不在乎地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

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