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欣賞的作文

時間:2024-03-25 13:37:01 學(xué)會欣賞 我要投稿

實(shí)用的欣賞的作文常用【9篇】

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的欣賞的作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的欣賞的作文常用【9篇】

欣賞的作文 篇1

親愛的xxx:

  當(dāng)你看到這封信的時候,我將萬分遺憾地告訴你,你近期的表現(xiàn)令我十分不安。

  難道你已經(jīng)忘了?你是懷著怎樣的憧憬來到這座校園,你是抱著怎樣的幻想來到這座小鎮(zhèn)?多年前那個憧憬著中學(xué)時代,幻想著美好未來的少女,如今又在干些什么呢?我不怪你基礎(chǔ)不好,誰也不是生來就會天文地理的,我不管你春心萌動,這樣的年紀(jì)就會有那些美好的胡思亂想?赡悴辉撗,你不該讓這些無關(guān)緊要的事阻礙你前行的步伐,你可以不管老師的良苦用心,你可以不顧父母的滿心期望,這些我都不去計(jì)較,可你起碼也要對自己負(fù)責(zé),對未來負(fù)責(zé)呀!

  新聞里那些悲慘的無知女性,鄉(xiāng)村里的傳統(tǒng)婦女,難道你想成為那些人嗎?不,我不要!我不想做那樣的人,不想過那樣的生活。那好,美好的生活從來不是別人能給你的,你就醒醒吧,奮斗吧!不要說誘惑太多,那些歐巴就讓別人去追吧,那些動漫就讓別人去跟吧,你活在最美的年紀(jì),這個年紀(jì)就是要拿來努力、奮斗。你知道時間是怎么浪費(fèi)掉的嗎?那你就看看自己怎么過得周末吧!那個樣子的表現(xiàn),就是浪費(fèi)生命的表現(xiàn),就是不負(fù)責(zé)任的活著。

  不要笑話那些勤奮的人,也不要以為自己高他們一等,我告訴你,至少別人還會奮斗,而你只會坐在那里看著期待他們失敗。終有一天,他們會在失敗中脫穎而出,而你卻在觀望中失去了奮斗的良機(jī)。你不是聽說過很多學(xué)渣搖身變成學(xué)霸的`故事嗎?現(xiàn)在不要懷疑了,就當(dāng)作全是真的,你還沒有到差生的地步,你還有自己擅長的學(xué)科,那為什么不像他們那樣放手搏一搏?

  話已至此,我希望你能幡然醒悟,停止一切不必要的行為,現(xiàn)在還來得及。

你的靈魂

   5月21日

欣賞的作文 篇2

  你的眼睛經(jīng)常尋找別人的美麗鏡子,但你可以觀察你的丑陋。 有些人在同一棵樹上看到茂盛的樹木,但有些人在樹梢上看到毛毛蟲。 為什么同樣的事情會有一個非常不同的結(jié)果? 原因是有些人知道如何欣賞和贊揚(yáng),而另一些人則以挑剔和批評的方式看待事物。 我讀過這樣的故事。

  有個人想搬家,因?yàn)樗袜従酉嗵幍貌缓谩?搬家的車停在十字路口。一位司機(jī)問,你要去哪里? 那人說,我想搬到別的地方去。 司機(jī)說,如果你住得好,你怎么能搬家? 這個人抱怨說,這里的人很窮,他們想搬到別的地方去。 司機(jī)問,你經(jīng)常搬家嗎? 這個人說,今年已經(jīng)搬了八次了。 司機(jī)問,為什么一樣? 那人是對的。 司機(jī)說,你不能像這樣移動來解決這個問題。那人說,你能做什么? 司機(jī)說,八個地方的人都不喜歡你。你不覺得怎么樣? 如果你不解決你的問題,即使你每天搬家,你也不喜歡你。

  這個故事給我的`感覺是,人們總是習(xí)慣于抱怨周圍的人或事物,很少回頭看看問題是否在他們身上。 每件事都有兩面性。他們的美麗和丑陋的定義取決于我們?nèi)绾螐哪膫角度來思考。 仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長。有些人認(rèn)為仙人掌本身很丑,因?yàn)樗鼪]有玫瑰,也沒有郁金香,而另一些人則是相反的。 他喜歡仙人掌,因?yàn)樗鼒?jiān)韌不拔。 這兩種態(tài)度的結(jié)果批評了許多缺點(diǎn)。 我們應(yīng)該學(xué)會贊美和挖掘周圍人的閃光點(diǎn),贊美和欣賞希望和動機(jī)。 有些人曾經(jīng)說過贊美和欣賞:贊美就像風(fēng)對帆,就像雨露對種子一樣;贊美和欣賞是我們成長過程中不可缺少的營養(yǎng)。

欣賞的作文 篇3

  那是一場考試,一場平淡的考試,卻給我?guī)砹颂?....

  記不清是小學(xué)的幾年級了,小學(xué)的我平淡就像一粒石子在反射著太陽的光,平淡的我,平淡的成績,平淡的有時會使人忘掉我的存在。于是我就把目光放在了課外書籍上。什么《安徒生童話》啦,《魯濱遜漂流記》啦已看過許多遍。我開始沒日沒夜的“嚼”書,日日沉浸在主人公奇幻的冒險中,幻想著自己變成書里的人物,與賬主人公一起冒險。于是我經(jīng)常一個人發(fā)呆,同學(xué)們便更加疏遠(yuǎn)我了。日子一天天過去,在臨近期中考試的一節(jié)語文課上,老師提及《魯濱遜漂流記》,我一下就來了興趣,可惜老師只是提了一下便過去了,意猶未盡的我猶如一個餓極了的人只吃了一小塊面包一樣并不滿足。于是我又在課上思緒飄出千萬里,追隨魯濱遜歷險去了,慢慢的我感到身體很熱,臉上火辣辣的,很不舒服,慢慢的`就伏在桌子上睡著了......

  再一次醒來已是第2天中午,我正躺在醫(yī)院的病床上,床邊守候的是我的媽媽。從她蓬亂的頭發(fā)和臟臟的衣服可以看出,她已經(jīng)守了我一夜了。環(huán)視四周,晚上睡覺愛踹被的我身上的被子捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),旁邊的小桌子上滿是水果。還有一個飯盒,我小心翼翼的打開來,里面是粥,明顯可以看出熱過多次的粥,此刻我的眼睛濕潤了...后來問過媽媽才知道,當(dāng)天我發(fā)了高燒,并檢查出肺部有感染的跡象,敘事經(jīng)過媽媽悉心的照料,出院時也是一個星期后了。

  載著滿滿關(guān)懷的我回到教室時,期中考試已經(jīng)過去好幾天了,看著同學(xué)們拿著高分卷子在討論卷子如何如何簡單,老師也只是講卷子并沒有理睬我,我的心里像打翻了五味瓶一樣難受,我趴在桌子上想休息一會兒,一位同學(xué)朝我走來,輕輕的敲擊我的桌子“同學(xué),好點(diǎn)了沒?這些天的功課都拉下了呢。我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)吧!”我木然的點(diǎn)了點(diǎn)頭,這是我才發(fā)現(xiàn)我周圍還有很多我和他們很生疏的同學(xué),這時我才明白,同學(xué)們還是關(guān)心我的,眼淚又一次掉了下來.......

  雖然我錯過了這次考試,但它卻讓我收獲了很多......

欣賞的作文 篇4

  今天媽媽帶我去菜市場買菜,路上我看見一位老爺爺走路非常吃力。我連忙跑過去說:"老爺爺您需要幫助嗎?"老爺爺點(diǎn)點(diǎn)頭說:"謝謝小朋友我要到菜市場去買菜。"我小心的把爺爺拎著老爺爺來到菜市場,精心地幫老爺爺選菜,老爺爺說:"小朋友你真懂事。"我高興的笑了,媽媽也開心的笑了。

  我興奮地走在回家的.路上,天格外的藍(lán);陽光仿佛更加燦爛,我心想我一定把這份愛心繼續(xù)傳遞下去溫暖身邊需要幫助的人們。

欣賞的作文 篇5

  中等的個子,烏黑的頭發(fā),尖尖的瓜子臉,這就是我最欣賞的一個人——楊老師。

  老師的性格溫和,很耐心,有著一雙大大的眼睛。乍一看,像是我們這一群“小頑童”的“慈母”。記得有一次,老師晚上在燈下看書備課時,眼睛一不小心受了傷,出了一些血。老師用餐巾紙擦了擦眼睛將血止住,滴了點(diǎn)眼藥水便休息了。第二天早上,老師依舊提著公文包來學(xué)校。上課時,老師與我們一起投入課堂,當(dāng)我們的領(lǐng)航者,帶領(lǐng)我們?nèi)チ私、感受課文。她講得那么專心,時而拿起粉筆在黑板上寫知識點(diǎn);時而向我們提出問題,等待我們?nèi)ダ斫狻?/p>

  下課了,我見老師拿出一支眼藥水,往左眼里滴了幾滴,閉上眼睛休息了一小會兒,又拿起紅筆認(rèn)真地批改昨天的回家作業(yè)。她時不時揉一揉眼睛,可想而知肯定很難受。見老師那么認(rèn)真,我對老師的敬佩之情從心底油然而生。

  那一天,老師如果請病假也是情有可原的`,但老師沒有。老師為什么不請假而是堅(jiān)持來給我們上課呢?啊,我知道了,是老師對我們的負(fù)責(zé)!

  老師您是我最欣賞的一個人,我欣賞您的負(fù)責(zé),您的師德,您的……

欣賞的作文 篇6

  書是人類的營養(yǎng)品,這句話一直銘記在我的心中……

  每次在訂雜志時,媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書,所以我每次難道這本書時,都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次,在我跟我的奧數(shù)老師的一次對話后,我才開始關(guān)注它,發(fā)現(xiàn)它的美,喜歡上了它……

  周日的早晨,我照常七點(diǎn)起床準(zhǔn)備上奧數(shù)課。老師講了一會兒課,就讓我休息一會。他看到我桌子上放的《少年文藝》,就隨手拿起來對我說:“你也盯著本書呀?”“哦!《少年文藝》!我媽媽叫我訂的!蔽覠o精打采的回答,因?yàn)槲也⒉皇呛芟矚g這本書。“這本書非常好,我小時候經(jīng)常買的,它可幫了我大忙了呢!”老師興奮地說。“為什么?”我好奇地問!耙?yàn)檫@本書的文章都很有用,等你上了初中以后,很多閱讀都會從這本書里抽的!崩蠋熌托牡闹v給我聽!鞍?這本書這么好呀!”我驚訝地回答。

  上完了數(shù)學(xué)課,我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章,我就發(fā)現(xiàn)這里的.文章非常有趣,生動幽默。我一口氣讀完了這本書,并把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了,真爽!

  第二個星期要音樂監(jiān)測了。同學(xué)們的心里都非常緊張。星期三,監(jiān)測開始了,拿到后卷子后,我掃了一眼,嗯!還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了?荚囘^后,我迫不及待地和同學(xué)們對答案,好多同學(xué)都不知道莫扎特被譽(yù)為什么?啊哈!這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過,真是太好了!正如老師所說,這本讓人受益無窮呀!

  我很欣賞《少年文藝》這本書,他不僅是內(nèi)容精彩,而且還讓我受益不盡……

欣賞的作文 篇7

  生命,一個多么熟悉的詞語.世界上,生命是無處不在的,在天空中,陸地上,海洋里,我們都可以感受到生命的存在!

  不同的環(huán)境造就了不同的生命.在充滿競爭的社會中,溫室里的花朵弱不禁風(fēng),很快被擊垮.而與之相反的,存在著一種自立自強(qiáng)的生命,他們能夠克服困難,從困境中走出來,成為生命的強(qiáng)者!

  我欣賞這樣的生命,他們自強(qiáng)不息,勇敢地與困難搏擊.霍金正是這樣的一個例子,他所患的疾病令他長期在輪椅上度過,醫(yī)生也說他的生命只有三或四年,但是他與病魔頑強(qiáng)抗戰(zhàn),不僅在以后的.生活中為人類作出了巨大的貢獻(xiàn),還活了四十多年,創(chuàng)造了一個生命的奇跡!

  我欣賞這樣的生命,他們堅(jiān)持不懈,努力地向著目標(biāo)不斷奮斗.水滴石穿這個成語中的小水滴不正是這樣的生命嗎?世界上還有比石頭更硬的東西?世界上還有比水更軟的東西?這么軟的水經(jīng)過堅(jiān)持不懈與長時間向著目標(biāo)奮進(jìn),最終把石頭滴穿了,說明的道理不言而喻!

  我欣賞這樣的生命,他遇到困難會自我調(diào)節(jié)情緒,使自己繼續(xù)開心地活下去,脫離困境.生活中,我們可以發(fā)現(xiàn)到這樣的生命,想必他們一定活得很開心,自由!

  我欣賞這樣的生命!

  生命世界會因?yàn)楦鞣N各樣的生命的存在而多姿多彩,而美麗復(fù)雜!

  生命如此精彩,但又那么平凡!

欣賞的作文 篇8

  人有鏡,國有鏡。

  鏡有明昏。

  用明鏡用昏鏡

  我說:買來明鏡照己,買來昏鏡照人。

  買來明鏡照己。誠然,明鏡不好。無論多么細(xì)小的瑕疵,明鏡都會明明白白告訴你。就如對照諸葛亮,聰明絕頂?shù)闹荑ひ舶l(fā)現(xiàn)了自己的不足。于是,許多人怕照明鏡,在明鏡面前感到不自在。其實(shí),大可不必不自在,反而應(yīng)該感激才是。感謝明鏡指出了自己的不足,給了自己一個修飾的機(jī)會。試想,一女子化妝時,為了不看清自己臉上的歲月痕跡而用昏鏡,結(jié)果可能便是化成了大花臉,遭人恥笑。為人處世亦如此。平時總不敢用明鏡照自己,不敢正視自己的缺點(diǎn)和不足,不敢正視談何改正于是,日積月累,缺點(diǎn)成了習(xí)慣。最終自己也會成為一個令人討厭的人。古人云:日參省乎己,則知明而行無過矣。常照明鏡,及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,及時改正,是很有必要的。

  買來昏鏡照人。對別人,不必太苛求,多些寬容吧!言者直率,話語難免有幾句不中聽,別介意,多些寬容吧!友人性急,交往中難免有些小誤會,別介意,解釋清楚就行了,多些寬容吧!同學(xué)不拘小節(jié),寢室中難免有些臟亂,別介意,多些寬容吧!對方遲到,自己在約定地點(diǎn)等候多時,別介意,多些寬容吧!誠然,你可能對自己要求很高,而且凡事自己也能做得很好。但對別人,要求不妨放低點(diǎn)。多些寬容,人與人之間就多了些和諧。

  人如此,國家亦如此。當(dāng)我們感嘆日本百分之六十幾的森林覆蓋率時,不妨買來這塊明鏡照照自己:大片林木為何砍伐大片荒山為何還未披上綠衣平時用紙張時節(jié)約多少一次性的`碗筷我們是否拒絕使用明鏡照己,自己明白改進(jìn)的方向。當(dāng)我們?yōu)槊绹脑S多霸道行為憤慨不已時,不妨亦借用明鏡照照自己。我們的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),我們的國力還需要加強(qiáng)。不時地找找自己的問題,不要回避,不要掩飾,大膽面對,努力改正,東方巨龍的騰飛自是必然。

  個人而言,明鏡照己,昏鏡照人,自是很有必要的,嚴(yán)于律己,寬以待人嘛!

  國家而言,明鏡照己,昏鏡照人,亦是很有必要的,多找找自己的問題,會迅速發(fā)展! 人有鏡,國有鏡。

  我說:買來明鏡照己,買來昏鏡照人。

欣賞的作文 篇9

  一年一次的期末考試又要來到了,我還記得第一次期末考試時的情景。

  當(dāng)時,我寫最后一道應(yīng)用題的時候,我想了又想,還是想不出解題的辦法,“我要不要抄一下同桌的呢?”我朝著他的試卷偷偷的看去,發(fā)現(xiàn)他真的做出來了。我的心里怦怦的直打鼓。不抄的話,考分肯定不會高,這樣我就得被老師的“九陰白骨爪”,媽媽的“爆風(fēng)錘”,爸爸的“葵花點(diǎn)穴手”修理一翻了。算了,還是抄吧!我剛把頭探過去,就被臨桌的小紅發(fā)現(xiàn)了,她低聲對我說:“不能抄別人的.卷子”,頓時,我被嚇了一大跳。她接著說:“你要是抄別人的卷子,一會,我就告訴老師。”

  考試結(jié)束的鈴聲響了,我交了試卷,垂頭喪氣的回家了。

  當(dāng)我正在家里做作業(yè)的時候,外面下起了瓢潑大雨,這時,門鈴忽然響了。我打開門一看,原來是小紅打著傘站在外面,她說:“我來幫你復(fù)習(xí)功課!蔽艺f:“謝謝你!小紅,我以后再也不會有抄別人試卷的想法了!

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